關(guān)于演講稿作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的演講稿作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是2號選手曉舍。今天，我演講的題目是《別了，我的童年》。
彈指一揮間，我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝！
六年前，我還只是一個初入小學(xué)的學(xué)生，因為沒上過學(xué)前班，而且當(dāng)時眼睛也正在做散瞳，所以上學(xué)時，拿不起鉛筆，寫不會拼音。畫出的“a’’像個大土豆；抄回家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進度呢？不知所措的我，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節(jié)，早上起來第一件事，就是在窗口大聲地朗讀音節(jié)，晚間，同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時剛剛六歲的我，也想著玩，也盼著休息。為此，我不知哭鬧過多少次。但是，對音節(jié)的練習(xí)，卻始終沒有中斷。那時，不光白天讀，晚上練，就連國慶節(jié)去串門時，也帶著那張八開的，印滿音節(jié)的大紙。終于，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報，快速攻破了拼音關(guān)，很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時間學(xué)會的拼音，竟被我一個月就趕上了。從此，我的學(xué)習(xí)快樂起來，我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈，持之以恒，勤學(xué)苦練，就定會有收獲！學(xué)習(xí)任何技藝，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“，天下無難事，唯手熟爾”。
我上二年級時，有一次，老師給我們布置了一項作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí)�；丶液�，我拿出墨汁瓶，隨手放在書桌的左邊，當(dāng)時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊，我什么都沒想，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開始寫。當(dāng)寫到第二張時，悲劇發(fā)生了，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆，潑墨在我的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非！我當(dāng)時出離憤怒了！天哪，不但當(dāng)天的作業(yè)無法完成，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是，學(xué)校第二天就檢查我們年級的作業(yè)！我真的不想給班級抹黑！雖說‘真正的猛士，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生�！钡�(dāng)時的我，只有七歲，稱不上是猛士”。于是，傷心地嚎啕大哭起來。從此，我知道了，在學(xué)習(xí)上，生活中，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因為細節(jié)決定命運！
四年級的暑假，我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng)，代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日�？删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年犛�，在百忙之中，步行很遠的.路，給我買來了一個生日蛋糕，在異地他鄉(xiāng)給我過了一個簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動，終生難忘。原來，這個世界充滿著濃濃的，博大的、真摯的愛！師恩難忘啊！
五年級的時候，是我小學(xué)生涯中的低谷時期。因為當(dāng)時的語文老師情緒不佳，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露，我和老師溝通障礙，互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時，她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的，在我的眼里，四周的一切都充滿了灰色，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦，并且無法自拔！我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時候才能離開這所學(xué)校？”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來，在無法溝通的情況下，我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點中學(xué)！于是我排除它念，不去在意老師的言行，把自己所有的精力，都用到研究各種類型題當(dāng)中，并以此為樂。這件事讓我明白了，每個人的生活中，都會有逆境，在逆境中，我們要有“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志，使我學(xué)會堅強。
童年發(fā)生的事教會了我勇敢，堅強，愛與自信！回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了，童年！我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
演講稿作文 篇2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級（2）班的甘鑫同學(xué)，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優(yōu)點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓�！蔽乙矔盐业膲牧�(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當(dāng)上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的`提高我自己。
我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧，我會用我的方法去調(diào)節(jié)；如果同學(xué)有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……
假如我當(dāng)上了班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜�！睍淹瑢W(xué)們管理好；我會……
我當(dāng)上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務(wù)，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學(xué)們，相信我。小學(xué)競選班長演講稿。
謝謝！
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是鄔梁珍，一個陽光自信的女孩，一個零負能量、元氣滿滿愛笑的女孩。我們都是經(jīng)過了小學(xué)畢業(yè)的離別之痛的人了，我們應(yīng)該成長起來了。我今天來競選的班長這個大職位，我現(xiàn)在非常非常激動和嗨皮。
我以前沒有當(dāng)過班長，是因為在之前不敢展現(xiàn)自己。我在四年級之前還是一個內(nèi)向又膽小的人呢！現(xiàn)在我有實力了，我有資本與別人抗衡了，所以我現(xiàn)在特別渴望有一個可以讓我展現(xiàn)自己的`機會。有可能你們會說我很狂妄，不要在意我的性格向來這么直，我精通美術(shù)，歌唱，舞蹈，語文，英語，日文，韓語……所以我才敢站在這里。
我雖然以前沒當(dāng)過班長，當(dāng)我當(dāng)過組長、副紀律委員，我會管理人。我有一個競選口號：做一個有責(zé)任的班長。讓7（×）班成為一個快樂的班級，我相信在我的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)的臉將不再有憂傷，我要讓每個人快樂。
我雖然一心為班好，但有可能我的方法會過火，因為我太熱情了，也太暴躁了，所以還要要一個溫和的副班長互相幫助，班上應(yīng)該會好很多。
如果我成功了，我將會為班上開展辯論賽、才藝賽、計算賽這些有趣的比賽來增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我還會以我?guī)ь^學(xué)習(xí)韓語、日語，提升語法。我還要開展圖書館，書由班委帶頭捐，你們就盡管看吧！
最后，我希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄�，相信我，我有信心也有決心來證明我會成為一個最棒的班長！
謝謝大家！
演講稿作文 篇4
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我所分享的題目是：《勿以米微而略之，勿以筵盛而遺之》。
閱讀了上面幾句話，相信大家對于糧食浪費一定有了深刻的認識吧？然而，我國現(xiàn)在的糧食浪費情況卻不容樂觀。小到家庭聚會，大到宴請貴客，待到餐桌上觥籌交錯之后，留下的，必定是滿桌的殘羹剩飯。每每從包間的門縫中瞥見服務(wù)員一盤一盤地將食物倒入泔水桶時，我總是感到一陣心酸。曾有數(shù)據(jù)顯示，若世界上的人將一年的剩飯剩菜收集起來，便足夠貧困地區(qū)的6億人口吃一年！多么令人膽戰(zhàn)的'數(shù)字��！
烈日炎炎，他走在狹窄的田坎上，凝視著在不遠處辛勤勞作的農(nóng)民，鋤頭沒入苗根，發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音，農(nóng)夫彎著腰背，發(fā)出“呼哧呼哧”的喘息；而從他們的鼻尖、下巴上摔落在泥土中的汗水，卻悄無聲息�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！彼p輕吟唱。他扭頭朝家的方向走去，微微嘆息著；他嘆息農(nóng)民們的辛苦如同滴入泥土中的汗水一般，在被端上餐桌后便被悄然無息地遺忘了�；氐郊�，他坐到了餐桌前，語重心長地對兒女們道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！闭婵芍^是“勿以米微而略之！”
李紳曾在將近一千年前發(fā)出了“粒粒皆辛苦”的感慨，一千年后，我們終于接收到了他所表達的信息，并做出了一些行動。
“我們打包�！痹谝淮螁挝痪鄄秃螅瑒姈|對服務(wù)員吐出這幾個字。京東職員們面面相覷，不敢相信腰纏萬貫的大老板也要打包剩飯剩菜。剩菜被一樣一樣打包好，劉強東請在座的同事挑一樣自己愛吃的剩菜帶走�！按虬皇菗搁T，是一種美德。”當(dāng)在一次采訪中被問及此事時，劉強東笑道。單位聚餐，玉盤珍饈滿席，而將殘羹冷炙打包又多么罕見！這真的是“勿以筵盛而遺之！”
近年來，國家大力倡導(dǎo)“光盤行動”，餐飲行業(yè)紛紛響應(yīng)號召，在菜單上添加了“半份”與“小份”這類選項�！澳@桌八個人，點十個菜有些多了�！痹诜⻊�(wù)員口中常常聽到諸如此類的溫馨提示。為了更加科學(xué)地指導(dǎo)人們點餐，專家更是推出了“N-1”式點餐法。在社會各界的共同努力下，我國的糧食浪費狀況終于有所改觀，實在可喜可賀。
節(jié)約糧食，從我做起。也許您剩下的不起眼的幾粒米，在別人看來，卻如同“救命良藥”。一粥一飯，當(dāng)思來之不易，愿你我都能做到“勿以米微而略之，勿以筵盛而遺之”，使節(jié)約之風(fēng)盛行，弘揚中華美德！
我的分享完畢，謝謝大家！
演講稿作文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我十分榮幸地站在這個演講臺上，感謝老師和同學(xué)們給我這個機會，讓我競選文娛委員一職。
我相信自己有足夠的能力擔(dān)任這個職位，大家應(yīng)該都知道，我在浙江省“桃李杯”大賽中獲得過二等獎和三等獎，在學(xué)校“白天鵝”藝術(shù)節(jié)比賽中獲得了銀獎……所以，我相信我有足夠的能力擔(dān)任文娛委員。
當(dāng)然每一個人都不是十全十美的，我也有許多地方要改善。例如我的動作有些慢，寫作業(yè)時有時會分心，做作業(yè)不自覺這些壞毛病。我會嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會努力用行動博得大家的信任，自覺完成作業(yè)，不讓老師操心，做老師的小助手，好好管理班級。
假如我當(dāng)上了文娛委員，我會做一個“三心二意”的學(xué)生�！叭摹笔侵负推街�、寬容之心、進取之心，“二意”是指一份創(chuàng)意和一份心意。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會努力讓同學(xué)們做到團結(jié)一致，互幫互助這個目標(biāo)。
請大家相信我，支持我，投我一票，謝謝大家！
演講稿作文 篇6
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來……每當(dāng)我聽到這首《共青團歌》時總會想起屬于自己的節(jié)日——青年節(jié)。
回首孩童時的自己是多么的天真無邪，那時總期盼的第一個節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”，因為每到六一兒童節(jié)的那天學(xué)校都會為我們慶祝這個節(jié)日，學(xué)校還會發(fā)給我們很多的零食，那一整天都不用上課，還可以在校內(nèi)玩各種游戲，那時的時光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會玩而無所事事，甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個我了。正如《共青團歌》所唱——我們是花海、太陽，擁有美好青春去譜寫自己的未來�，F(xiàn)在的我已經(jīng)踏上了青春的旅途，五月四日的青年節(jié)才屬于我們的節(jié)日，青年節(jié)是我們青春的體現(xiàn)，而青春正是向征著未來，向征著美好的時代。作為青年的我們更應(yīng)努力用自己的雙手繪制自己的未來，用自己的肩膀為家挑起一部分擔(dān)子。
十年前的自己，是在父母的庇護下無憂無慮的生活，那時的我從不用煩惱些什么，爸媽也總是給我溫暖與保護，在家中除了上學(xué)就是玩耍，過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭保護著我成長，父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨，并將社會的腐朽擋在外面，使我不會受到社會腐朽文化的傷害，使我能夠擁有一個健康成長的好環(huán)境。
那時，很少憧憬那遙遠的未來。
五年前的自己雖然漸漸懂事了許多，從校園中汲取了不少的知識與文化，也開始慢慢的接觸到了社會，對社會的一些事也有不同的看法。每當(dāng)看見父母在為自己日夜操勞時，心中總會有種說不出的感覺，只知道父母為我們付出了很多，漸漸的我懂得了感恩父母，懂得了感恩對我好的人。即使如此，我依然不能為父母做些什么，依然離不開父母的庇護，離不開這個溫室，不能用自己的雙手替代父母茁壯的臂膀，自己仍然不能獨立，不能為這個家分擔(dān)一些重任。
那時，懂得了什么是青春的使命，卻總感覺缺少點什么。
如今，越發(fā)的長大，就不會總想著生活在父母的庇護下，去過那無憂無慮的生活。有了自己真正的法，是個真正的男子漢了。然而，想的東西越多，責(zé)任也就越重，不得不去融入社會，成為社會的一分子，不得不學(xué)會獨立，學(xué)會堅強。我要用我的手臂去替代了父母的手臂，用自己的能力去保護自己及家人。有了自己的思想和主見，對自己的未來也有了規(guī)劃，因為現(xiàn)在的我不再是以前那個什么都不用想的我了，以前可以自私，而現(xiàn)在卻不可以了。肩上的擔(dān)子越來越重，家的一部分擔(dān)子我應(yīng)義不容辭的去挑起，因為我長大了。
這時，我清楚的`知道——我要如何去完成青春的這個使命。
正處青春時代的我，更應(yīng)為自己的未來做準備，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，創(chuàng)造未來不僅僅是為了自己，更多的是為了父母，為了整個家的幸福。
長大意味著要面臨挑起那無形的重擔(dān)，要有所擔(dān)當(dāng)了。即使如此，我們依然想快快長大，因為在青春的世界里我們擁有更多創(chuàng)造幸福未來的活力與激情，青春的到來，使我的目標(biāo)不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未來要靠自己去繪制，用自己的雙手為自己、為父母，甚至為了這個家創(chuàng)造出美好的未來。
演講稿作文 篇7
長久以來，我一直在想，能為我們的家，為我的家鄉(xiāng)做點事情，但是我也知道目前的自己心有余，而力不足。但是今天我卻為他寫點什么，當(dāng)然我也知道自己的水平有限，不能表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的偉大， 但是我愿意用我那打拼的雙手記錄點什么。
我在家在農(nóng)村，但是我從來沒有因為我們家在農(nóng)村感到任何的不如別人，因為我愛我家，愛我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)他是一個南方的小山村，南方經(jīng)濟的高速發(fā)展，也帶給了我的家鄉(xiāng)穩(wěn)步的發(fā)展，我們村里的人也都走出去了，見識了外面的世界。很多人也都在外面也都有所成。
但是不管怎么樣，大家還是喜歡農(nóng)村的感覺，我們出來的人都說農(nóng)村的空氣如何的好，吃的東西如何的環(huán)保，但是深究，然道這不是心里那份不滅的愛家之情嗎?誰都說自己的家鄉(xiāng)好，誰都說農(nóng)村 的東西好吃，香。
我愛我的家，我們村的人有那種純補，誠實，我不敢說我們那是世外之境，因為我知道不是，但是我只要一回到我的家鄉(xiāng)，整個人就會完全的放松開來，就感到外面的世界與我沒有關(guān)系是的，完全 處在那自由的感覺中。好美!
我愛我家鄉(xiāng)，因為他在我心中是那么的`美，給我一種安全的感覺，在他的懷里我能感覺到我年青的動力，他能讓我靜下心來，讓我什么煩惱也沒有。
我愛我的家鄉(xiāng)，雖然他沒有很多現(xiàn)代化的建設(shè)，唯獨有的一個水電站，也是好幾十年前建的的，現(xiàn)在的它已經(jīng)沒有了當(dāng)時我光景，但是還是在為我們村的光明服務(wù)。
我愛我的家鄉(xiāng)，在那個水庫里有我們游戲的樣子，在那有我童年時代的話語，也在那里我一次次用大聲的話說著我的將來是怎么樣，回想，那時真是可愛，現(xiàn)在的我，正在為當(dāng)?shù)氐膲粝朐趭^斗。而 那深藍的水，就是我的見證。在沒有看到海的的時候，我相信我們家鄉(xiāng)的水庫是最大的，最神奇的。
我愛我的家鄉(xiāng)，門前的溫泉，您是否能記起我曾經(jīng)哪戲水過多次，聽說您可以把雞蛋煮熟，我就冒著被家人打的危險，偷偷的把雞蛋放到您哪冒泡的肚子里，可從沒有想到過，您把他私吞了。當(dāng)然那晚 ，我挨打了。被打后，我才明白，原來是我沒有用一個東西托著，但是我還是怪了你。怪你把我的雞蛋給吃了，也許那個夜里我還夢到，向您要雞蛋吃呢。
我愛我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)叫大坂，我們村里的人大都是從外面來的，我們那沒有好么濃厚悠久歷史文化，但是他卻有太多的神奇。
我愛我的家鄉(xiāng)。
聽說我們那現(xiàn)在正在計劃建設(shè)一個生態(tài)渡假村，與溫泉泡浴為主。
我的家鄉(xiāng)，我能為您做點什么?
演講稿作文 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是數(shù)學(xué)課代表，我就要成為優(yōu)秀的領(lǐng)航員。
我競選課代表主要是想提升自己的能力，其次是想和同學(xué)們一起探究數(shù)學(xué)。我在班級的數(shù)學(xué)成績算中上等，雖然不是全班第一，但我卻有一顆上進心。憑著這顆上進心，所以每一次數(shù)學(xué)考試成績都不會差到哪去。
如果我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴格的要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，讓我們五（4）班的同學(xué)成為年級中數(shù)學(xué)最好的.。
不想當(dāng)元帥的兵不是好兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我是參與的成功者！請老師和同學(xué)們給我這個機會！讓我鍛煉自己！希望大家支持我，我不會讓大家失望的。
演講稿作文 篇9
初二下學(xué)期是很關(guān)鍵的一個學(xué)期，有生物、地理會考。如果這兩門課會考不及格，你這一生將無法踏入高中的門檻。
周一至周五，地理，生物。地理，生物。 都反反復(fù)復(fù)的循環(huán)上著課。復(fù)習(xí)資料那么一堆，每天光背這些都累得腰酸背痛。有時都來不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來想想，都奮斗了這么久了，努力這么久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒了，都毀了?前功盡棄。
所以以前也是我們也是有過這類的艱辛，不是也堅強的走過來了嗎?
所以我們要為了我們的將來發(fā)展，我們先踏上這一小步。然后去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實地的走好每一步。
早上，起床之后。照著鏡子說：‘加油’一定會成功的。GO GO。這是我們班主任對我們說的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個行動在外人看來是多么的幼稚，不適合初二年級的學(xué)生。但是在我們看來，這個辦法很有效�？梢约钊说靡庵荆鹊� 各個方面吧。很有效的。
失敗×失敗=成功，古往今來，凡成大器者大都是在最初經(jīng)歷失敗，他們也相信會有失敗，但只要敢于磨練自己，堅信希望在前方的精神，就不會阻礙一個人成功的行程。莫學(xué)農(nóng)夫不敢嘗試，其實人生在世不過也是匆匆如也，有人敢于拼搏，則成就夢想，即便曾經(jīng)經(jīng)歷了如何失敗，都不要感覺人生的'無奈。要面向失敗，那在失敗的終點，則會因自己的努力而滿是收獲，若學(xué)農(nóng)夫，不在人生路上種下一點一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無收!
所以會考我們加油。
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