【必備】新學(xué)期演講稿集錦6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
又是一年春草綠，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，在這寒意猶存，春天臨近的日子里，很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福：
祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀�，快�?lè)多如猴毛，聰敏勝過(guò)猴腦，進(jìn)步猶如猴跑，煩惱好比猴子扔玉米苞!
回首過(guò)去，我為我們學(xué)校取得的輝煌成績(jī)感到驕傲。中考成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階，各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)！我們的成績(jī)有目共睹，我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學(xué)生積極向上的共同結(jié)晶。輝煌成績(jī)屬于過(guò)去，給我們以信心；美好未來(lái)就在眼前，需要我們努力開(kāi)創(chuàng)！
作為教師，在這里我們莊嚴(yán)承諾：在新的'一年里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神，緊握一支粉筆，踐行兩袖清風(fēng)，立足三尺講臺(tái)，不懼四季風(fēng)雨，調(diào)動(dòng)五臟六腑，巧用七嘴八舌，費(fèi)盡九牛二虎，追求教育的十全十美！我們將繼續(xù)高舉課堂教學(xué)改革的大旗, 向課堂要效率、要質(zhì)量，不斷提高教學(xué)質(zhì)量！
為了你們的成長(zhǎng)進(jìn)步，我們?cè)附弑M所能，全力以赴。因?yàn)檫x擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)與你們連在了一起——你們是幸福的，我們就是快樂(lè)的；你們是進(jìn)步的，我們才是優(yōu)秀的！
同學(xué)們，在新的學(xué)期，你們將如何描繪又一幅精彩的人生畫(huà)卷呢？
選擇勤勉和奮斗，你就選擇了希望與收獲；選擇紀(jì)律與約束，你就選擇了理智與自由；選擇拼搏與超越，你就選擇了成功與輝煌！
初三年級(jí)的同學(xué)們，還有4個(gè)月,你們將走上人生的第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),你們是家長(zhǎng),老師和學(xué)校的希望，相信你們會(huì)不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，認(rèn)真地把握好每一天，從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校創(chuàng)造奇跡。初二年級(jí)的同學(xué)們，你們肩負(fù)著承上啟下的重任，再接再厲，努力拼搏，再創(chuàng)佳績(jī)！初一年級(jí)同學(xué)們，你們已經(jīng)順利融入14中,適應(yīng)了緊張忙碌的初中生活，自信、自勵(lì)、自強(qiáng)，新的起點(diǎn)你們一定會(huì)有新的收獲!
美好的時(shí)節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，看，處處春光多明媚，待我努力競(jìng)妖嬈！
同學(xué)們，老師們，讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng)14中更美好的未來(lái)！
最后，深深祝福我們的14中越走越好！
祝，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們工作順利，健康快樂(lè)!
祝，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇2
又是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。春天到了，一個(gè)新學(xué)期也將開(kāi)始。眼望窗外，那一排排楊柳已點(diǎn)出了一個(gè)個(gè)小嫩芽，綠油油，惹人愛(ài)；那小草已從土里鉆出了小腦袋，向我們打著招呼；桃花打起了骨朵兒，正要開(kāi)放楊柳、小草、花兒都有自己的夢(mèng)想，要么生長(zhǎng)，要么開(kāi)放那我們的夢(mèng)想又是什么呢？在新學(xué)期里，我們又該怎樣向自己的`夢(mèng)想去努力呢？
走向我們心中的舞臺(tái)，需要磨練，我們并不需要向古人那樣夜讀、苦讀。我們至少是在完成作業(yè)后讀一小會(huì)，抽出課外時(shí)間讀一會(huì)，這并不難。但是要堅(jiān)持，不能半途而廢，日積月累，時(shí)間長(zhǎng)了，我們就會(huì)獲得更多的知識(shí)。這是我的第一個(gè)夢(mèng)想。
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
此時(shí)此刻，心中百感交集，一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同志對(duì)我的幫助和信任，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，為我們創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!假如我有幸當(dāng)上教導(dǎo)主任，我將堅(jiān)持上為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)，下為群眾服務(wù)的原則，并把它作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題，突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
我的基本思路和打算是：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為基本框架，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，全面推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)微觀研究，努力提高課堂效率。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力促使教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、學(xué)生的學(xué)習(xí)效益穩(wěn)步提高。
二、重點(diǎn)工作
1.積極探索新世紀(jì)新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，構(gòu)建科學(xué)、有效的道德教育體系，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)德育工作新局面。
2.認(rèn)真組織實(shí)施“xx五”課題計(jì)劃，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動(dòng)創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊(duì)伍。
3.全面推進(jìn)初中課程改革，以改變課堂為重點(diǎn)，突出學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況，誠(chéng)懇聽(tīng)取教師建議及聽(tīng)取學(xué)生心聲，，協(xié)助合作改進(jìn)教學(xué)方法，指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的使用教材，有效實(shí)施校本課程，組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù))，著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師專(zhuān)業(yè)化水平發(fā)展。
6.認(rèn)真開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng)，求實(shí)創(chuàng)新，深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程，使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師，骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師。
7.加強(qiáng)尖子學(xué)生的培養(yǎng)力度，扎實(shí)有效地搞好九年級(jí)畢業(yè)班工作。積極探索和加強(qiáng)基礎(chǔ)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量管理，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展，引導(dǎo)教師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對(duì)話(huà)。
9.規(guī)范制度，明確職責(zé)，嚴(yán)格要求，全程管理，努力實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長(zhǎng)記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。
11.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學(xué)生的心理健康水平，教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)解決方法，有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)。
12.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實(shí)現(xiàn)我�；▓@式學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的不足，協(xié)助副校長(zhǎng)與全體教師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、具體工作
(一)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對(duì)教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課：要做到，“六備”(備目標(biāo)、備提問(wèn)、備板書(shū)、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。本學(xué)期將在每個(gè)月對(duì)教案進(jìn)行檢查，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。提倡寫(xiě)教后記和反思。提倡鼓勵(lì)創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課：本學(xué)期，利用課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。對(duì)教改有成效的教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，多樹(shù)典型。教導(dǎo)處隨堂聽(tīng)課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。
�、俳M織機(jī)構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校長(zhǎng)、教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)。
②形式：深入課堂隨堂聽(tīng)課。
�、勰康模憾酱僦笇�(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)水平。
④標(biāo)準(zhǔn)：教師每學(xué)期聽(tīng)課10節(jié)，分管教學(xué)負(fù)責(zé)人20節(jié)。
(3)作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí)、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各學(xué)科要盡量統(tǒng)一，月考仍然采用課任教師閱卷的方式，大力加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量，組織教師開(kāi)好成績(jī)分析會(huì)，總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，改進(jìn)教學(xué)，提高成績(jī)。
(二)明確職責(zé)，樹(shù)立為學(xué)校負(fù)責(zé)、為校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的意識(shí)
校長(zhǎng)是學(xué)校的核心，校長(zhǎng)的辦學(xué)、治校思想是學(xué)校的靈魂，中層領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)應(yīng)該是踐行學(xué)校的具體工作，在態(tài)度上積極主動(dòng)，率先務(wù)實(shí)，勤政敬業(yè)，敢于創(chuàng)新;在方法策略上團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風(fēng)民主。在落實(shí)工作的過(guò)程中，克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法，站在領(lǐng)導(dǎo)安排的角度、工作需要的角度、教師樂(lè)于接受的角度落實(shí)工作、創(chuàng)新工作，克服工作中的等靠思想、畏難情緒，做到上對(duì)校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、下對(duì)教師和學(xué)生負(fù)責(zé)，最大限度地發(fā)揮好職能作用，凡事不能使校長(zhǎng)親自躬親，使校長(zhǎng)在具體工作的開(kāi)展上，處在應(yīng)管和不應(yīng)管之間，擺正自己的位置，當(dāng)好學(xué)校管理的配角。
(三)抓好全程，注重抓好九年級(jí)畢業(yè)班,七年級(jí)抓好起始.
七年級(jí)任課教師，在教學(xué)中一定要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù)，降低難度，減小坡度，放慢腳步，打好基礎(chǔ)。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)七年級(jí)學(xué)生的成績(jī)跟蹤。抓好九年級(jí)畢業(yè)班。全校上、下一條心，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績(jī)上，要求20xx年中考我校成績(jī)保持穩(wěn)中有升，中考成績(jī)?cè)诖竺娣e和尖子生方面力爭(zhēng)大幅度上升，確保完成指標(biāo)。具體措施：
(1)成立九年級(jí)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開(kāi)新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;
(5)注意對(duì)中考信息的.收集;
(6)定期召開(kāi)九年級(jí)教師工作例會(huì);
(7)加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);九年級(jí)教學(xué)工作思路：面向全體，力保重點(diǎn)，注重課堂，強(qiáng)化基礎(chǔ)，突出能力，提高得分，統(tǒng)籌兼顧，通力合作，狠抓特色，普遍開(kāi)花。
(四)依靠教師，落實(shí)以研促教、以學(xué)促教的思想
社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來(lái)越高的要求，我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生的明天，傳統(tǒng)的教研在教師的成長(zhǎng)中雖然起了一定的作用，但它的模式和層次較淺，在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任，積極主動(dòng)地組織教師開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下，把新課改的推行責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé)，有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng)，促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變，在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展自己。同時(shí)加強(qiáng)備課組、教研組、史生地教學(xué)、初三年級(jí)的工作等方面指導(dǎo)與研究，真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強(qiáng)化對(duì)教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”，為了防止教研組活動(dòng)流于形式，本學(xué)期將進(jìn)一步明確教研的職責(zé)、義務(wù)。定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，本學(xué)期要求各教研組：
�、倜繉W(xué)期每人至少上一節(jié)全校公開(kāi)課;
�、诿咳嗽O(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;
�、蹍⒓訉W(xué)校組織的培訓(xùn);
④每人出一份高質(zhì)量的試卷;
�、萁M織好集體備課，程序規(guī)范。本學(xué)期要求各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次，教研組活動(dòng)要求定時(shí)間，定內(nèi)容，活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持集體備課，備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè)，
統(tǒng)一考試，備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
(六)完善教學(xué)管理制度，體現(xiàn)以激勵(lì)為本的管理理念
無(wú)規(guī)矩不成方圓，交通規(guī)則中，沒(méi)有紅綠燈的約束就不會(huì)有道路的暢通，但制度只能解決不可這樣做，而不能解決怎樣做才能更好的問(wèn)題。因此，在教學(xué)管理中，既要重視制度對(duì)人的約束作用，更主要地是要看重教師的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)人才是最高的要求，管理工作應(yīng)根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，按照有利于教師發(fā)展的思路：開(kāi)展活動(dòng)、重視過(guò)程、樹(shù)立典型、尋找抓手，探索激勵(lì)性的師生評(píng)價(jià)方式，最大限度地調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，收到好的管理效應(yīng)。
(七)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求，分類(lèi)推進(jìn)，分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng)，迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢(xún)、指導(dǎo)新秀等作用。積極參加論文評(píng)選和教學(xué)比賽，全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案，對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的情況實(shí)行監(jiān)控，建立業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù)。
(八)采取措施，激活教和學(xué)的積極因素
教育以人為本，學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本，學(xué)校因?qū)W生而美麗，學(xué)生因個(gè)性而獨(dú)特，教師因激情而奉獻(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，教師、學(xué)生越來(lái)越有主見(jiàn)、有個(gè)性，教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)學(xué)生的自尊、尊重學(xué)生的個(gè)性、喚醒學(xué)生的潛能，學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重教師的勞動(dòng)、關(guān)心教師的生活、促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。因此教學(xué)管理應(yīng)致力于教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，通過(guò)勤學(xué)教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價(jià)值等主題教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白勤奮學(xué)習(xí)是幸福人生的基礎(chǔ)，幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過(guò)一些課余文體活動(dòng)，緩解教師工作的壓力，放松他們的身心，讓教師把笑臉帶進(jìn)學(xué)校、帶進(jìn)課堂，從而實(shí)現(xiàn)課堂活起來(lái)、校園動(dòng)起來(lái)，這樣一個(gè)變學(xué)堂為樂(lè)園的目的，煥發(fā)校園的生機(jī)與活力，提高教學(xué)成果的轉(zhuǎn)化率 教導(dǎo)主任競(jìng)聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、體育器材室等管理工作，為教學(xué)第一線(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的勞動(dòng)教育、藝術(shù)教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠(yuǎn)工程，利用好農(nóng)遠(yuǎn)資源，利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室工作，開(kāi)齊開(kāi)足實(shí)驗(yàn)。上好心理健康、勞技、音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，以上是我對(duì)教導(dǎo)主任工作的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)，我相信有了各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的關(guān)心和支持，我一定能把教導(dǎo)主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場(chǎng)為自己的理想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在這里，與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們歡聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們?cè)?jīng)志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越；三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站——南昌工學(xué)院這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新思想的洗禮。
“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，忠信篤行，自強(qiáng)不息”。我們喊著口號(hào)，身穿迷彩服度過(guò)了大學(xué)里的第一個(gè)挑戰(zhàn)——23天的軍訓(xùn)。每天的日曬，讓大家的皮膚變得黑黝黝的。但是顏色越深，代表著我們的意志越強(qiáng)。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！睆�(qiáng)健的體魄和堅(jiān)毅的品格是擔(dān)當(dāng)大任的先決條件。而軍訓(xùn)正是為我們提供了一個(gè)強(qiáng)健身體和一直磨練的絕好機(jī)會(huì)。23天的軍訓(xùn)，為我們以后的生活和學(xué)習(xí)打下了良好的`基礎(chǔ)，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，使整個(gè)班級(jí)更有凝聚力�；叵胲娪�(xùn)的時(shí)光，教官面對(duì)著太陽(yáng)訓(xùn)練著我們，每天的口令使教官的嗓子變得沙啞。比起教官的辛苦，我們微不足道。
親愛(ài)的同學(xué)們，屬于我們新的生活已經(jīng)悄然開(kāi)始，讓我們準(zhǔn)備揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧。四十歲的輝煌來(lái)自二十歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约呵啻簤?mèng)想的實(shí)現(xiàn)來(lái)奠基，愿四年后我們的笑容如鮮花一樣芬芳，如陽(yáng)光一樣燦爛！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇5
伴隨著新春的喜氣，我們又回到了快樂(lè)的集體。在新學(xué)期里，全校師生坐上了嶄新的班車(chē)。
開(kāi)學(xué)第一天，我早早地去了班車(chē)站點(diǎn)，同學(xué)們基本到齊了，看來(lái)大家都在期盼新班車(chē)的到來(lái)。家長(zhǎng)們議論紛紛：“聽(tīng)說(shuō)換新班車(chē)了?”“看看現(xiàn)在的孩子真有福�！薄覀円粋�(gè)個(gè)踮著腳尖，伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，向班車(chē)來(lái)的方向張望。
不知誰(shuí)喊了一聲：“班車(chē)來(lái)了�！敝灰�(jiàn)一輛大型客車(chē)從我們身邊疾馳而過(guò)，吳邦撇著嘴說(shuō)：“這哪是我們的車(chē)呀?”大家好失望，又都扭過(guò)頭，繼續(xù)張望。
“看見(jiàn)了，看見(jiàn)了!”隨著歡呼聲，一輛流線(xiàn)型的大車(chē)向我們駛來(lái)，透過(guò)擋風(fēng)玻璃，看見(jiàn)穿著黃衣服的張老師。班車(chē)停在我們身邊，這是一輛上白下藍(lán)的大班車(chē)，車(chē)身寫(xiě)著“東北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睅讉�(gè)大字。還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看，車(chē)門(mén)就打開(kāi)了，張老師正笑呵呵地迎接我們。咦?一個(gè)假期不見(jiàn)，老師也長(zhǎng)高了?變成了“巨人”。我們興奮地登上了班車(chē)，呀!到處都是嶄新的，寬敞的車(chē)廂里散發(fā)著一股新車(chē)味兒。
張老師耐心地給我們講解車(chē)?yán)锏腵設(shè)備。他說(shuō)，窗邊備有小錘，平時(shí)不許亂動(dòng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，老師會(huì)用小錘敲碎玻璃幫助大家逃生。
新班車(chē)將伴隨我度過(guò)每一個(gè)上學(xué)的日子，這個(gè)會(huì)飛的“鳥(niǎo)巢”，早上迎著朝陽(yáng)，載著一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)中的“巴學(xué)園”，晚上又把鳥(niǎo)兒們安全地送回媽媽的懷抱。
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！在座的各位12級(jí)新生們，歡迎您們加入數(shù)信學(xué)院這個(gè)大家庭，我是來(lái)自11級(jí)3班，文藝部的xxx,接下來(lái)由我給大家介紹文藝部部門(mén)簡(jiǎn)介以及納新計(jì)劃。
文藝部是學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)之一，我們部是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，激情昂揚(yáng)的集體。我們的目標(biāo)是豐富課余文化生活，繁榮校園文化，組織好每一次的迎新晚會(huì)和歡送晚會(huì)。在這里你會(huì)真正體會(huì)到快樂(lè)，無(wú)論是音樂(lè)的動(dòng)聽(tīng)，還是舞蹈的絢麗，每一個(gè)我們的伙伴，總是在帶給所有人快樂(lè)的同時(shí)，都能發(fā)自?xún)?nèi)心展開(kāi)快樂(lè)的笑顏；在這里，我們收獲的`不僅是快樂(lè)、友誼，還有在課堂上無(wú)法學(xué)到的道理和經(jīng)驗(yàn)，讓青春在笑聲中成長(zhǎng)，使夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中綻放。
我們本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在組織各種文娛活動(dòng)的領(lǐng)域中施展才華與智慧，為師生搭建起絢麗的托舞臺(tái)，展現(xiàn)文藝的魅力。我們部是大家庭中的一個(gè)小家庭，無(wú)論壓力再大，工作再累，我們都一起分擔(dān)任務(wù)，一起分享快樂(lè)，一起堅(jiān)持著。家里有可以談心，可以為你排憂(yōu)的部長(zhǎng)，有和你一起分擔(dān)痛苦，和你分享快樂(lè)的伙伴，我們這個(gè)家里有著歡笑，也有著愛(ài)。
今年我們部打算納兩個(gè)女生，兩個(gè)男生。無(wú)論你是否擁有文藝特長(zhǎng)，只要你富有激情，熱愛(ài)文藝，有著端正的態(tài)度，我們就會(huì)給你一個(gè)施展自己的舞臺(tái)！文藝部的明天需要你們來(lái)托起！文藝部歡迎12級(jí)的新生們加入，我們期待以后的日子和你們一起努力，一起進(jìn)步。
相信你們自己，也要相信你們收獲的不僅僅是工作努力后的喜悅，還有我們大家的關(guān)懷和信任。
您們加入的是一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家！
最后祝愿老師們工作順利，身體健康！祝愿在座的每一位數(shù)信學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天！謝謝！
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