四年級(jí)演講稿匯編六篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
人的一生只有一條生命，我們應(yīng)該好好珍惜它。危險(xiǎn)就在身邊，哪怕一個(gè)不起眼的火星，也是致命的在貴州的某個(gè)地方，有戶人家的朋友結(jié)婚，由于天氣十分寒冷，有五個(gè)小孩，跑到了一個(gè)廢棄的小房子里，這個(gè)房子里，只有一個(gè)出風(fēng)口，這五個(gè)小孩，就點(diǎn)燃了房子里的有水分的草，馬上，這個(gè)小房子里全是黑煙，這五個(gè)小孩全被毒死了。
馬林爾也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍，因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里。”是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的.英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長(zhǎng)久的，他們也會(huì)永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上，他們活了幾個(gè)世紀(jì)了，他們也會(huì)永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上，在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o(wú)限的生命。
只要我們熱愛(ài)生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是有意義的。這樣的生命也是長(zhǎng)久的。
生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，可是但你當(dāng)坐在明亮的教室里，你是否想過(guò)生命的可貴，當(dāng)你嬉戲打鬧時(shí)，你有曾想過(guò)事情的后果嗎?
一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的是親人永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。所以我們要注意安全，熱愛(ài)生命!
四年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的'環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)演講稿 篇3
我叫王迪，今年9歲，是四年級(jí)三班的學(xué)生，在班級(jí)中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從20xx年6月份來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培育下，自己思想上、學(xué)習(xí)上都取得了很大的進(jìn)步。下面，我就從以下三個(gè)方面把自己的思想、學(xué)習(xí)情況向大家匯報(bào)一下：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極做好班級(jí)工作。
作為學(xué)習(xí)委員的我，嚴(yán)格履行自己的職責(zé)，在各方面嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，思想上、行動(dòng)上始終和學(xué)校保持一致，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極穩(wěn)妥地做好班級(jí)工作，處處起模范帶頭作用，時(shí)刻提醒自己要做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。思想上，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體;行動(dòng)上，刻苦學(xué)習(xí)、積極工作當(dāng)好老師的助手，每天按時(shí)到校收發(fā)作業(yè)，維持課間紀(jì)律，爭(zhēng)著做值日，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)克服缺點(diǎn)，復(fù)習(xí)功課，努力趕超優(yōu)秀的同學(xué)。我?guī)ьI(lǐng)幾名同學(xué)成立了黑板報(bào)小組，自己設(shè)計(jì)的黑板報(bào)得到了各位老師的一致稱(chēng)贊，“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎(jiǎng)，假期中，我們自己發(fā)動(dòng)成立了衛(wèi)生小隊(duì)，定期清掃衛(wèi)生，受到公寓老師們的好評(píng)。在我的號(hào)召下，全班同學(xué)都爭(zhēng)相參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得了突出成績(jī)。
二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的天職，我覺(jué)得，學(xué)習(xí)成績(jī)最優(yōu)秀的學(xué)生，往往并不是頭腦最聰明的學(xué)生，最重要是，他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)時(shí)間之內(nèi)專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神;2、處處都是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，走到哪兒學(xué)到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間;5、做好筆記，用好筆記，6、保持作業(yè)認(rèn)真整潔;7、勤于思考，不懂即問(wèn);8、不斷進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn);9、每天超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于注意了學(xué)習(xí)方法，本學(xué)期期中我取得了級(jí)部第四名的優(yōu)異成績(jī)。
三、培養(yǎng)廣泛的愛(ài)好，鍛煉自己的“五自”能力，促進(jìn)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我的愛(ài)好比較廣泛，看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下，20xx年12月，榮獲“科技創(chuàng)新手抄報(bào)”二等獎(jiǎng)，“可愛(ài)的祖國(guó)手抄報(bào)”一等獎(jiǎng)，“國(guó)慶征文”一等獎(jiǎng)，“孝心格言”活動(dòng)三等獎(jiǎng)，同年6月被評(píng)為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”，20xx年6月在團(tuán)市委組織的“新世紀(jì)暢想”畫(huà)廊繪畫(huà)比賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)，八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，九月份在“讓科學(xué)放飛——科幻說(shuō)”大賽中我寫(xiě)的《面包車(chē)》獲二等獎(jiǎng)，10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛(ài)國(guó)征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎(jiǎng)，11月份，在“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)，在近期舉辦的書(shū)法展評(píng)中，我的鋼筆字獲一等獎(jiǎng)，繪畫(huà)獲二等獎(jiǎng)，在古詩(shī)文比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，在手抄報(bào)比賽活動(dòng)中我的.《小雨點(diǎn)》報(bào)榮獲一等獎(jiǎng)。在老師們的辛勤培育和自己的努力下，連年被評(píng)為三好學(xué)生。
在這次“十佳少先隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)中，如果我有幸評(píng)為學(xué)校的十佳少先隊(duì)員，我將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。如果我不能入選，說(shuō)明我離“十佳少先隊(duì)員”的要求還有一段距離，我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，更加完善自己，努力提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)使自己成為一名合格的“十佳少先隊(duì)員”。
謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇4
各位老師同學(xué)：
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀。
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的.是書(shū)，床頭擺著的是書(shū)，每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師，那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了，我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，于是，《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它使我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機(jī)妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天
讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹，脫口而出：“畫(huà)錯(cuò)了，貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的，當(dāng)它吞下老鼠后，先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)�！毙』锇槌泽@地望著我問(wèn)：“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的�！蔽易院赖鼗卮稹Ｓ幸淮握Z(yǔ)文課上，老師講完蘇軾的生平時(shí)，問(wèn)大家：“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷，我更愛(ài)讀書(shū)了。 隨著我閱讀量的增加，我對(duì)讀書(shū)也有所感悟：讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們，都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)使我們快樂(lè)，讀書(shū)使我們聰明，讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng)，好書(shū)助我們逐步成功!
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
現(xiàn)在我欣慰地告訴大家，這就是——
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)
5年前，當(dāng)我即將大學(xué)畢業(yè)，正式開(kāi)始誠(chéng)信人生時(shí)，一個(gè)名叫徐本禹的同齡人的故事讓我對(duì)未來(lái)的誠(chéng)信人生做了一次深刻的審視。
徐本禹是一個(gè)一個(gè)已經(jīng)考上經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生的大學(xué)生，他說(shuō)他要到偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)支教2年，他說(shuō)到做到。從繁華的城市，走進(jìn)大山深處。他用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。他承諾他至少要陪大山的孩子兩年的時(shí)光，也許一個(gè)人的誠(chéng)信與信仰的力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽(yáng)光，但徐本禹點(diǎn)亮的愛(ài)火把，刺痛了我們的眼睛，感動(dòng)了中國(guó)。當(dāng)徐本禹誠(chéng)信和信仰之光閃耀在中華大地的時(shí)候，有誰(shuí)能拒絕它的方向？當(dāng)徐本禹的誠(chéng)信信仰之光燃燒在每個(gè)人的心中的時(shí)候，有誰(shuí)能拒絕它的溫暖？
帶著這種誠(chéng)信和信仰的力量、溫暖，我走進(jìn)了吉林農(nóng)信社的大門(mén)。這是一個(gè)非誠(chéng)信無(wú)以立足，非誠(chéng)信無(wú)以立命，非誠(chéng)信無(wú)以立業(yè)的農(nóng)村金融事業(yè)。五年的摸爬滾打讓我對(duì)金融誠(chéng)信有了真正意義上的認(rèn)識(shí)。誠(chéng)信已不只是一個(gè)華麗的詞語(yǔ)，它是一個(gè)人永恒的追求，是一種使命，一種責(zé)任！
作為一名農(nóng)信員工，我的誠(chéng)信就是獻(xiàn)身吉林農(nóng)信，并為之奮斗終身。在“至誠(chéng)至善，自律自強(qiáng)”的企業(yè)精神感召下，熔鑄忠誠(chéng)于農(nóng)信事業(yè)、踐行理想于企業(yè)發(fā)展、付諸努力于提升農(nóng)信的公眾影響力，這就是我的一名新一輩農(nóng)信人的人生誠(chéng)信。
我在這里，我接受了企業(yè)誠(chéng)信文化洗禮，目睹了農(nóng)村信用社誠(chéng)信品牌地位的攀升，體會(huì)到了誠(chéng)信服務(wù)的最高境界。
什么是吉林農(nóng)信的誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信就是愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。媽媽一手抱著啼哭的嬰兒，一手還在忙著打算盤(pán)記賬，支持她的是一種愛(ài)崗敬業(yè)的誠(chéng)信；信貸員為了收回一筆貸款，不惜翻山越嶺上百次，支持她的是對(duì)職業(yè)忠誠(chéng)的誠(chéng)信；主任一手打著點(diǎn)滴，一手還在做著利潤(rùn)計(jì)劃，支持他的是一種鞠躬盡瘁的誠(chéng)信。
作為第一批宣傳企業(yè)文化的種子教官，我很榮幸，也深知自己的一言一行不僅僅代表我個(gè)人，而是整個(gè)農(nóng)信的企業(yè)形象。真誠(chéng)微笑的面對(duì)每一位客戶并不難，難的是持之以恒。然而，農(nóng)信人做到了。
李紅軍，是郊區(qū)聯(lián)社鐵廠信用社的一名信貸員。他擔(dān)任信貸員16年，管理貸款余額3450萬(wàn)元。16年來(lái)，他胸懷三農(nóng)，立足誠(chéng)信。年年超額完成任務(wù)。去年，累計(jì)發(fā)放貸款4300多萬(wàn)元，累計(jì)收回到期貸款4280萬(wàn)元，其中：清收不良貸款10萬(wàn)元，貸款收回率100％；全年收回貸款利息340萬(wàn)元，利息收回率100％。三年完成利息收入近千萬(wàn)。
姚福波，年僅17歲的他就踏進(jìn)了農(nóng)信大門(mén)。憑借著自身的毅力和向上的精神，很快脫穎而出， 20xx年，他已經(jīng)是信用社的一名主任。角色的轉(zhuǎn)換，要求他率先垂范，說(shuō)到做到。他提倡調(diào)查研究，深入實(shí)際，他親自帶領(lǐng)信貸人員，深入村屯、走訪企業(yè)，走遍了鐵廠鎮(zhèn)和環(huán)通鄉(xiāng)7個(gè)村36個(gè)屯，敲開(kāi)了萬(wàn)戶農(nóng)家的大門(mén)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。去年末，環(huán)城信用社各項(xiàng)貸款余額達(dá)到3億多元。
作為信用社主任，他卻舍棄了許多。作為兒子，孱弱的`母親生病后無(wú)法第一時(shí)間看見(jiàn)他的身影；作為丈夫，滿臉疲憊的妻子只能在深夜聽(tīng)見(jiàn)他回家的聲音；作為父親，哭鬧的孩子要爸爸的時(shí)候，他只能在電話的另一邊進(jìn)行撫慰。
如果說(shuō)，家是我們心靈歸屬的港灣，那么工作就是我們充盈生命的平臺(tái)。每一個(gè)崗位都是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下什么樣的種子。只要我們堅(jiān)信自己的選擇，善始善終，都會(huì)在各自的崗位上收獲事業(yè)的春天。成敗不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。誠(chéng)信是金，前程似錦；誠(chéng)信無(wú)價(jià)，贏得天下。讓我們高高舉起“至誠(chéng)至善，自律自強(qiáng)”這面精神旗幟，不斷弘揚(yáng)企業(yè)誠(chéng)信精神，讓吉林農(nóng)信這支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在誠(chéng)信寬廣美麗的大路上越走越好！
四年級(jí)演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。
近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的`華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!
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