關(guān)于小學(xué)生演講稿模板集合5篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
夢想的開端與結(jié)局之間能夠很短,也能夠很長。這正是它趣味的地方,有了這兩個(gè)端點(diǎn),期間的一切都被賦予了不一樣的色彩與意義。
夢想的開端起源于平凡,平凡中蘊(yùn)藏了偉大,誰決心要追尋那一絲偉大,他的夢想就已經(jīng)揚(yáng)帆起航了。就像蕾秋在書中描述的:“你還以為走路是世界上最簡單的事情,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來有多困難。還有吃,說話,還有愛。”這句話令我深以為然。在她的《一個(gè)人的.朝圣》中,我看到了一個(gè)平凡人的夢想,87天,走過627英里,橫穿整個(gè)英格蘭。他的名字叫哈羅德。
在看這本書時(shí),我把自我?guī)肫渲校路鹩H身經(jīng)歷哈羅德的痛苦、彷徨、茫然以及執(zhí)著、堅(jiān)定、熱誠。他在旅途中思考自我六十多年人生時(shí),我也在捫心自問,我的夢想呢?我是否也如他一般,敢于追逐那一絲偉大?答案當(dāng)然是不,我總是存在太多顧慮,不能好好地為夢想瘋狂一次。
但這本書給了我一個(gè)啟示:是要做永遠(yuǎn)的平凡,還是用盡全力掀開這層天幕,去見識一個(gè)全新的世界?這不禁令我感到一種肆意張揚(yáng)的風(fēng)采,但臨進(jìn)開始的那一刻,我又猶豫起來,夢想的航路上處處暗礁漩渦?呻S即我又釋然了,夢想本身就是需要付出與流淚的,若是沒有這些,旅途本身還有什么樂趣可言,在苦難中掙扎而后超脫,就是夢想最大的魅力。
我想起父母的堅(jiān)持,同學(xué)的堅(jiān)持,形形色色如恒河沙數(shù)的凡人的堅(jiān)持。于是不再猶豫,推開了眼前的大門。當(dāng)我的雙眼因前方的風(fēng)景閃亮?xí)r,我明白,我走過了探尋自我的終點(diǎn),邁進(jìn)了夢想的開端。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古到今,自強(qiáng)男兒層出不窮。男兒當(dāng)自強(qiáng),是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),立志為國是自強(qiáng)、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。
男兒為什么要自強(qiáng)?在這競爭力極強(qiáng)的社會(huì)背景下,我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會(huì)。
在生活中,我們一定會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻,唯有我們?nèi)?jiān)持,努力克服,自強(qiáng)不息,永不認(rèn)輸,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,哪里能使海浪有澎湃的浪花﹔如果沒有沙石的磨打,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠﹔如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮r人生也如此,如果沒有挫折,人生不會(huì)如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者。”甘羅很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,最終客死他鄉(xiāng)。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,他把挫折化為他前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患。他也為此分為上卿。
可見,面對挫折不能氣餒。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路!蔽覀冎挥袘(zhàn)勝苦難與挫折,才能做生活的強(qiáng)者。
再看看中國的科學(xué)事業(yè),“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,中國上天的.航天員也全是自強(qiáng)男兒,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿郏遣欢际亲詮?qiáng)男兒……他們經(jīng)歷著無數(shù)的挫折,正是他們一次次地克服困難,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強(qiáng)不息的精神,那么中國也許就沒有這么強(qiáng)大!
他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,努力成為社會(huì)有用之人,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量!因此,每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是“3月21日世界森林日”。
你們知道今天是幾月幾日嗎?今天3月21日是世界森林日,明天3月22日是世界水日, 3月23日,是世界氣象日。有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產(chǎn)安全保障的基礎(chǔ),對保護(hù)農(nóng)田、維護(hù)自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會(huì)變得正常穩(wěn)定,風(fēng)調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災(zāi)害,地面水土就不易流失,地球上的空氣也可以得到凈化。然而,森林卻在以一種令人吃驚地速度消失。非法砍伐、破壞性砍伐等人類的行為正在吞噬著原始森林。毀林帶來的炭排放逐漸改變著我們的氣候,而依賴森林生存的成千上萬的人們以及超過2/3的陸地動(dòng)植物都將無家可歸。
有的同學(xué)會(huì)說:“我們連森林都沒見過,怎么會(huì)破壞森林呢?” 其實(shí),我們每天所用的紙張,都是用木漿制成的,為了供應(yīng)用紙,每天就會(huì)有成千上萬棵樹木被砍伐。我們?nèi)ゲ宛^使用的一次性筷子也是木頭做的.,據(jù)測算,5000雙筷子就能毀掉一棵大樹。
而水呢?水是我們賴以生存的資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?可能在我們大部分人腦海中總有一個(gè)觀念——水是取之不盡的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前,我國的水資源總量為2.8萬億平方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。有一則公益廣告說得好:“如果人類再不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
為了不讓悲劇發(fā)生,我們能做什么呢?我們能做的事情很多,比如:節(jié)約每一張紙,雙面使用紙,回收廢紙;拒絕使用一次性用品;一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭;保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木等等,還有很多很多。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹立起環(huán)保意識,嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長。
小學(xué)生演講稿 篇4
過完一年的幼兒園生活,進(jìn)入了小學(xué)生時(shí)代。小學(xué)階段是我人生過得最快樂的。一年級我當(dāng)小組長,學(xué)習(xí)成績很好。經(jīng)?家话俜。二年級還是當(dāng)小組長,當(dāng)時(shí)除了班長就是小組長,沒有其他的職位。那時(shí)候老師很喜歡我,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。三年級的時(shí)候我的成績在班級也是名列前茅的。放學(xué)的時(shí)候還經(jīng)常到老師家去玩。從四年級開始就有點(diǎn)障礙的了,數(shù)學(xué)的成績一落千丈,心里很難受。不知道是因?yàn)殡y度加大,還是換了老師的緣故。這也影響到我的`以后的數(shù)學(xué)成績一直不好。五年級當(dāng)學(xué)習(xí)委員,語文成績很好,數(shù)學(xué)成績一般般。六年級的時(shí)候,面臨著升學(xué)以后是否進(jìn)入快班的壓力。我的中考成績是176。5。兩科的成績居然差不多。
小學(xué)最開心的是就是課間十分鐘,跳繩、丟沙包。下課鈴聲一響,大家蜂擁向操場。短短的十分鐘過后就要以最快的速度跑回教室上課,否則就要挨批了。夏天的時(shí)候,天氣很熱就躲在樹蔭底下,上課的時(shí)候一身汗,涼風(fēng)一吹就昏昏欲睡。
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
今天向大家推薦一本新書,推薦之前現(xiàn)向大家問個(gè)問題,請問您知道美國作家海倫·凱勒嗎?她被認(rèn)為是美國歷史最偉大的女性之一。在海倫·凱勒一生的.88年中,他近在生命的頭19個(gè)月中像普通人一樣 享有光明和聲音,之后他就因疾病跌入了無盡的黑暗與寂寞。在家庭教師沙利文小姐的幫助下,他克服了常人難以想象的困難,不但學(xué)會(huì)了閱讀和說話,還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克里夫人 學(xué)院的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。具體本書講述的就是海倫·凱勒的人生經(jīng)歷。
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