關(guān)于三年級(jí)讀書演講稿范文合集六篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家都知道,書是我們的老師,也是我們的好朋友,在我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中,離不開書,它可是一個(gè)重要的“人物”,下面,就讓我給大家說一說我和書的深厚情誼吧!
我是一個(gè)非常喜歡讀書的一個(gè)小女孩,一天不看書,就感覺少點(diǎn)什么東西似的,所以,我的成長(zhǎng)離不開書,我每天都擠出時(shí)間用來讀書,比如:課間時(shí)沒事就看一會(huì),午休前沒有入睡時(shí),看 一會(huì)……這樣看起來時(shí)間很少,但加起來就有充足的時(shí)間來閱讀。我喜歡的書有:童話、作文、散文等,只要對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有幫助的書,我都愛看,而且是一遍又一遍的看,反復(fù)的看,因?yàn)槊孔x一遍 就有不同的收獲,“讀書百遍,其義自現(xiàn)。”有的同學(xué)可能讀書的時(shí)候,沒讀幾個(gè)字,覺得沒意思了,就不讀了,那是因?yàn)樗麄儧]有一心一意的去讀,當(dāng)然感受不到其中的.樂趣,因此,讀書要認(rèn)真的讀 ,不要三心二意!書對(duì)我們的幫助很大,所以,愛讀書的我,也建議其他同學(xué)多讀書,讀好書!
讓我們暢游在充滿書香的世界里成長(zhǎng)吧!
三年級(jí)讀書演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我作為一名光榮的小記者,來到了太倉(cāng)的新華書店。來參加讀書會(huì)的活動(dòng),想想就很激動(dòng)呢!
今天上午九點(diǎn)半,我們開始的今天的讀書會(huì)。今天來的小記者,將近30名。來到新華書店,我就聞到了濃濃的書香。
原因有3點(diǎn):(1)這里有很多的好看的書。(2)這的環(huán)境安靜,特別適合讀書。(3)這里有很多喜愛看書的人,她們都在翻閱自己喜歡看的書,制造了很好的環(huán)境。等人都到齊了后,讀書會(huì)就正式開始了!首先,新華書店的經(jīng)理帶我們參觀了一下書香濃郁的新華書店。我們排好長(zhǎng)隊(duì),整齊有序跟著經(jīng)理進(jìn)行參觀。這里有專門為我們各個(gè)年級(jí)準(zhǔn)備的必讀與選讀書目。還有這里的工作人員還用書搭了很多的造型,精美而又不失書香。這里不僅有書還有讀書的地方和賣文具的地方。賣文具的架子上琳瑯滿目,自動(dòng)筆、修正帶、書包……樣樣齊全。
還有一些精美的飾品,讓我看的走不動(dòng)路。讓人吃驚的'是,我們所有人都對(duì)黨的國(guó)家大事感興趣,嘿嘿!進(jìn)行完簡(jiǎn)單的參觀后,我們到了提問環(huán)節(jié)。雖然我們知道,在這樣一個(gè)大書店里,是絕對(duì)不會(huì)有盜版的書的。但奇怪的是,我們一直在盜版這個(gè)問題上徘徊。這樣就很尷尬了!等我們都得到了經(jīng)理給的滿意答案后,我們才進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)!在這個(gè)環(huán)節(jié)里,我們不僅知道了讀書的好處,還看了關(guān)于新華書店的視屏,在視屏中我們看到了新華書店以前的樣子。更讓我吃驚的是,在以前打仗的時(shí)候有很多賣書的人,是一邊賣書一邊打仗的,我聽了之后很感動(dòng)。
在這個(gè)環(huán)節(jié),我收獲了很多!下一個(gè)環(huán)節(jié)就是最令我緊張的環(huán)節(jié)了:小記者代表上臺(tái)發(fā)表自己的讀書感受。偏偏我是第一個(gè)上去的!我走上臺(tái),拿了話筒就開始發(fā)表。還好我已不是第一次上臺(tái),所以調(diào)整好自己后,將自己的讀書心得講給大家聽。第二個(gè)上去的是我的同班同學(xué):余德江。他發(fā)言的也很棒呢!等我們兩人都發(fā)表完后,今天的讀書會(huì)就要接近尾聲了。新華都書店的工作人員,在結(jié)束后還送了我們精美的禮品呢!一本書和一本漂亮的本子!
今天的讀書會(huì),我收獲多多。我愛讀書,也希望同學(xué)們都熱愛讀書,將愛讀書這樣的精神傳遞給更多身邊的好朋友和同學(xué)!
三年級(jí)讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說過:”書是人類進(jìn)步的階梯!吧勘葋喴舱f過,:”書是營(yíng)養(yǎng)面包!皶惆橹覀兂砷L(zhǎng),帶給了我們?cè)S多快樂。我愛書已經(jīng)”走火入魔“了。我的房間不夠用,連書房也被我占用了。在書的海洋里,有小說,童話,漫畫,作文書等等陪伴著我。
在童話書中,有白雪公主,灰姑娘給我們作伴;在作文書中,讓我們領(lǐng)會(huì)作文的魅力;在漫畫書中,大臉妹阿衰讓我們開心一笑;在小說中,楊紅櫻阿姨的淘氣包馬小跳帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)的新天地。
我因?yàn)樽x書發(fā)生過許多趣事,下面我就來講一個(gè)吧!
記得有一次,爸爸媽媽都上班去了,只有我自己在家。媽媽走之前還叮囑我,:”你要把作業(yè)寫完哦。“當(dāng)時(shí)我正看一本書看的津津有味頭也沒抬就說了聲:”知道了。“
那本書可真有趣!講的是一個(gè)小仙女從天上來到人間的`故事……就這樣不知不覺得到了中午。
媽媽回來了,問我,:”你的作業(yè)寫完了嗎?“”糟糕,我一點(diǎn)還沒寫呢!“我因?yàn)榭磿慈朊粤,忘記寫作業(yè)了。怎么辦?媽媽一看我這副模樣,就知道為什么了。于是問我,:”你是不是又忘了寫作業(yè)?“我紅著臉低頭說:”是!皨寢岄_玩笑的說:”那你只好下午補(bǔ)了!
經(jīng)過這件事情,我得到了教訓(xùn);以后再也不會(huì)在學(xué)習(xí)時(shí)間看書了。但,我還是那么喜歡讀書。
三年級(jí)讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)特別愛看書的女孩。提起看書,我想,這應(yīng)該是我最感興趣的一件事了。
之所以我這么愛看書,那還是有原因的呢!
以前,我特別煩看書。一打開書,上面的那些字就好象一只只小蟲子似的在我眼前爬來爬去的,真是越看越暈。
后來,我想到了一個(gè)有趣的`“游戲”。我看書的時(shí)候不是總愛暈嘛!那如果在每天晚上睡覺之前看看書,不就可以又看書又能很快睡著覺了嗎?于是,我找了不少童話故事書,放在枕邊,每晚入睡前總 會(huì)順便看看。所以,在那段時(shí)間里,我經(jīng)常是抱著書睡著的。過不多久,我就發(fā)現(xiàn),那些美麗的童話故事已經(jīng)把我深深地吸引住了。當(dāng)初的“安眠書”已經(jīng)失效了,我晚上的時(shí)候通?瓷蟽蓚(gè)多小時(shí)的 書依舊不想入睡。我還發(fā)現(xiàn),我好像養(yǎng)成了習(xí)慣似的——每晚睡覺前,都要看看書才行。
我恍然大悟:原來看書是這么有趣的啊!
從那時(shí)起,我對(duì)“看書”似乎是著了魔,尤其是愛看童話書
然而,有得必有失。那段是時(shí)期的特殊經(jīng)歷,不僅讓我對(duì)書產(chǎn)生了好感,還使我交了另一個(gè)“親密的朋友”——眼睛,爸爸,媽媽也就因此開始限制我的看書時(shí)間了
可限制歸限制,我對(duì)書的熱情卻思豪未減,反而越發(fā)的地喜愛,致使我現(xiàn)在特別看書,它已經(jīng)成為了我的最大愛好!
三年級(jí)讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
這個(gè)暑假我讀了三本書。第一本是《西游記》,第二本書是《小公主》,第三本是《超級(jí)X小組》。
先說我讀的第一本書《西游記》。故事主人公孫悟空歷經(jīng)艱難,終于保護(hù)唐僧取得真經(jīng),修成正果。這本書讓我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,堅(jiān)持不懈,會(huì)思考,肯動(dòng)腦筋,沒有解決不了的難題。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加勤奮學(xué)習(xí),將一個(gè)個(gè)攔路虎踩在腳下。
再說一下我讀的第二本書《小公主》。故事主人公小公主在家境的興衰背景下,始終保持健康的心態(tài),在巨大的落差面前,勇敢的面對(duì)發(fā)生的'改變,頑強(qiáng)的生活下去,終于獲得了大家的認(rèn)可。他讓我懂得另一個(gè)道理,家庭條件的好壞不是決定一個(gè)人前途的關(guān)鍵條件,無論你在順境還是逆境中,都要端正自己的態(tài)度,經(jīng)受住考驗(yàn)。
最后說一下我讀的第三本書《超級(jí)X小組》,故事主人公在復(fù)雜的環(huán)境下,隨機(jī)應(yīng)變,緊密合作,最終取得了一次次勝利。這本書告訴我們,于是不要鉆牛角尖,換種思路,緊密協(xié)作,必定能克服一切困難。
每讀一本書都有不同的收獲,都能悟出不同的道理,只有不斷的讀書才能取得不斷提高。今后,我要多讀書,讀好書,與大家分享讀書的快樂。
三年級(jí)讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
書,被我命名為“智慧之源”,因?yàn)橛械臅梢越o我們?cè)黾釉S多知識(shí)……
書,被我命名為“智慧之源”,因?yàn)橛械臅梢越o我們?cè)黾釉S多知識(shí)。
在有一年的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊(cè),我吃力地把書搬到我的'床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁(yè),兩頁(yè)像匹餓狼 似的讀了起來!氨P古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),時(shí)間已不允許我再讀那些圖書了,放學(xué)后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆·索亞歷險(xiǎn)記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學(xué)……”
從上小學(xué)三年級(jí)開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會(huì)被作為范文在班上朗讀,看到同學(xué)們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了!
有時(shí),我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
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