【熱門】文明演講稿匯總7篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的文明演講稿7篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
相信大家都看過許多公益廣告，它們有一個共同的主題——文明。都說我們的社會是“文明社會”，這一點是毋庸置疑的。但正如沒有純白無瑕的紙一樣，我們身邊也仍存在一些不文明的現象。
大家走路時是否不時會發(fā)現地上躺著一團團紙巾；坐公交車時是否看見過有著魁梧身材的人占著病殘專坐；身邊是否有零星臟話傳入耳中？以上所舉都是些社會上的小瑕疵。既是瑕疵就不必太過在意了吧！不，這樣說可不對！難道因為感冒不是大病，您就愿意天天感冒嗎？這樣想來，對于小瑕疵，我們也要加以重視。否則，所謂文明社會、文明城市，就只能背著這些小病痛而發(fā)展了。
其實，這事兒說小也不小。這不，有些外國景點為中國游客“量身訂做”了中文告示牌：“請勿在噴池中清洗”“請勿在文物上刻字”如此看來，文明這檔子事兒，的確乎與國家形象，國民形象有不小的關系。相信大家也不想堂堂中國竟給人留下粗鄙小國的印象。何況，如今我市正紅紅火火地創(chuàng)文，作為湛江人，難道大家不期望我市在大家眼中是一個風氣文明、市民素質高的城市嗎？我們每個人的小小行為，就足以決定一個城市乃至一個國家的形象，文明在這個意義上已不是個人習慣的問題了，它轉而成為一種義務、一種職責。
即使您不愿往大處想，也可想想文明對自我意味著什么。它意味著您能生活于笑臉之中，意味著身邊的人能感受到你的善意，意味著你的形象是文明而非粗鄙的。其實，文明的目的就是為了每一個公民能生活在和諧寧靜的`環(huán)境中，您愿意為這樣的環(huán)境出一分力嗎？
文明不只是大眾的事情，它更是個人的事情。每個人的微薄之力會聚起來便可筑成文明之路。當你在公交上讓出一個座位時，你就播下了一顆文明的種子；當你在待人接物時表現出一份和氣，你便點亮了一顆文明的火星。文明，講求的就是溫暖和諧，當你想起要一位不相干的陌生人供給幫忙，所謂的博愛文明就在二人手中傳遞了。
做好自我，也不要忘記監(jiān)督不文明行為，給亂占座位者一句提醒，給破壞公共設施者一句勸告，都是在用文明幫忙他人。同時，我們也應進取地向周圍親友宣傳文明，傳之以文明之音。
文明是一個說不完的話題，但我相信，湛江市民的文明精神必須能夠讓湛城成為一座文明之城。
文明演講稿 篇2
今天，我想和大家談談“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
上周x校長在校會上講到學校、學生文明形象的樹立，這是中學生行為規(guī)范的要求，也是學�！皩W習為樂、做人為本”的學風的要求。
中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國古代思想家荀子就曾說過：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮而不寧�！睂�人，文明禮貌反映著一個人的素質；對集體，文明禮貌意味著集體的凝聚力；對社會，文明禮貌更體現著社會的進步。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能做一個真正快樂的人。
講文明、有禮貌是做人的基本品德，在日常生活中我們應努力做到：
一、態(tài)度誠懇。態(tài)度決定一切。禮儀、禮節(jié)、禮貌是一個人重要的道德修養(yǎng)，它絕不應是停留在口頭上的空話，而應是鐫刻在靈魂中的優(yōu)秀品質。文明禮貌待人，應從真誠的態(tài)度開始。
二、語言文明。一個人的談吐可以反映出他的'思想感情，也可以體現出他的道德修養(yǎng)情操。中學生的語言文明可以用來檢驗校園的文明程度。所以請大家從說話開始做到文明！實現人人都用，人人會用，人人用好文明語言。
三、行為得體。一個人的行為舉止和個人素質是分不開的。文明舉止是人的內在修養(yǎng)，要長期培養(yǎng)。我們應從日常生活的點點滴滴入手，讓禮儀體現細節(jié)，細節(jié)展現素質。
四、謙讓寬容。我們這一代學生中，獨生子女多，同學間發(fā)生矛盾時往往不懂謙讓。其實謙讓是真摯、誠懇的表現。在與別的同學發(fā)生矛盾時，我們應靜下心來換位思考并反思自己的言行。“謙恭禮讓顯紳士風度，溫文爾雅展淑女氣質”。謙讓不是無能，道歉更不丟人，這是一個人有涵養(yǎng)、有氣度的表現。
五、尊老愛幼。在家庭，我們習慣了被父母照顧，很少有學生想到要照顧父母，關心他人。讓我們從向老師、校工打招呼開始，尊重師長、關心他人。
同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們在這個美好的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花。從現在做起，從每一個細節(jié)做起，養(yǎng)文明習慣，做文明學生。讓校園因我們更青春，讓青春因文明更閃光！
文明演講稿 篇3
尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：
(合唱)夢是我全部的方向，我驕傲的倔強，是我的力量……
就給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量…………
（女）熟悉高二四班的老師都知道這是我們的班歌。這個班就如歌里唱的.一樣是這樣的不服輸，是這樣的信心十足,是這樣的拼搏進�。∥覀冊诶蠋煹膸ьI下快樂的學習，老師在我們的配合下快樂的教學，師生關系和諧，教學相長。這就是高二四班——予樂班。
（男）我們班是高二年級文科實驗班，我們深知個人行為關系班級榮譽，從開學到現在，我班未出現任何違規(guī)違紀的現象。在學校的多次考試中，幾乎包攬了年級前30名。這是我們學習實力最好的見證！我們有夢想，我們有追求……我們的夢將在這里怒放！我們每一個人都是好樣的。我們班有四名校級校園之星，8名校學生會成員，而且作為一個先進的班集體，我班參加黨課學習的同學也是年級中最多的。不僅如此，本學期我們班還取得了許多成績：
1、本學期被評為“遲到達標班”，“學容儀表達標班”兩項榮譽，這項榮譽是高中17個教學班為數不多的，遲到人次、學容儀表兩項累計人次最少的。
2、杜曉晨同學在“大田杯”朗誦比賽中榮獲一等獎；
3、安昊楠、李逸、國儒、張夢璐等同學在地理小博士知識競賽中獲得一、二等獎；
4、于征、劉莉等同學在本學期“輝煌六十周年”讀書活動中獲得市級二、三等獎；
5、于征同學在業(yè)余體校擊劍男子甲組花劍比賽中榮獲第二名，并且獲得二級運動員的榮譽；
6、杜曉晨、于征等同學在學校舉辦的朗誦比賽中分別獲得一、三名的好成績；
7、于征、靳紅同學代表學校參加辯論會并取得優(yōu)異成績
8、張珈瑜同學代表學校參加格銳杯英語口語競賽中取得好的成績
9、在我校秋季運動會上于征同學破校高中男子急行跳遠記錄
10、張夢璐、閆雪兒同學在學校舉辦的讀書活動中獲得前三名的好成績
�。ê希┬坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越！成績屬于過去，我們一起展望未來。厚積薄發(fā)，永不退縮；相親相愛，超越夢想！我們的夢在這里怒放！
文明演講稿 篇4
學會用《弟子規(guī)》宣揚真善美。
我喜歡《弟子規(guī)》里的一句話：“有自己的能力就不要自私，有自己的能力就不要掉以輕心。”
意思是：如果你有能力，不要自私，應該用來幫助世界；別人有本事就不要故意說他壞話。
這句話教導我們，每個人都應該無私，把自己的`才華奉獻給社會，培養(yǎng)不說別人壞話的好品格
我也喜歡《弟子規(guī)》里的這句話：“不要拍有錢人的馬屁，不要傲慢窮，不要討厭舊的，不要喜歡新的�！辈挥懞酶蝗�，不看不起窮人，不喜新厭舊。這些都是不道德的。
三國時期，有一個人叫全聰。父親是官員，家里有錢。有一次，他父親讓他帶幾千歡迎米去江浙賺錢，他卻在那里扶貧。中原大亂期間，他拿出所有財產幫助無家可歸者。而且，無論貧富，他都是以禮相待，同甘共苦。從那以后，成千上萬的人加入了他，他的好名聲傳遍了世界。
這個故事告訴我們，一個受歡迎的人應該既有才華，又有美德。我國仍有許多貧困家庭。我們應該像古人一樣用自己的才華和愛心去幫助他們。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《做文明學生，創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
我們實驗學校在校領導的正確領導下，經過全校師生的不懈努力，我們已經擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風里，在實驗學校的殿堂中，同學們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個和諧的校園�？墒蔷驮谶@美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙；在書聲瑯瑯的'課堂上，有的同學卻精神萎靡不振；在課間總有那么少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數同學講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團結。
以上這種種現象雖只是發(fā)生在極少數的個別同學的身上，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流極不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。
文明的時代呼喚文明的人，作為新世紀的小學生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之；同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，所以我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經過我們全體師生的努力，一定能營造一個寧靜有序，有著良好學習環(huán)境的和諧校園。
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長！
相信在老師們和同學們的共同努力下，今天的文明學生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學習，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們！
讓我們從今天做起，做一個文明學生，共同創(chuàng)建一個和諧校園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇6
當早晨的第一縷陽光劃破即將破曉的夜空，生命，一切即將復蘇的東西都被照亮和點燃，我們睜開朦朧的雙眼開始了日復一日的快樂時光。家庭，幸福，歡樂——我們享受著這些再平常不過的生活。我們也像一個個小天使一樣，被我們長輩、父母、親人溫馨的愛團團包圍。命運，也給予了我們新社會中這代人的種種關愛與寵幸……一切都是那樣的和諧和美好。
是�。∪諒鸵蝗�，年復一年，我們在相約幸福與快樂。可是，當我們放逐我們的目光，普天之下，又有多少在貧困生活壓力中苦苦掙扎的孩子——他們，卻在日復一日，年復一年的辛勤勞作與勤奮耕耘，他們不是在享受身邊來自父母長輩和親人的關愛，而是在他們的雙肩上，卻背負著對他人的關愛。這種給予他人的愛，雖然來時太早；這種愛，雖然是多么的不容易；這種愛，雖然也是多么的沉重；這種愛，雖然是用一個小女孩還不沉穩(wěn)的足跡在訴說。但她的滿腔熱忱，卻已打動了上蒼，也打動了我們身邊所有的人；她的執(zhí)著、她的堅持和她的苦苦守候，仿佛所有一切靜謐的生活和社會都為之喧囂和動容。
小學的時候，我用我的一雙小腳，丈量著家與學校的距離，因為我沒有背負和肩扛任何包袱，所以，在這段人生起步的旅程中，我從未跌倒；在那個時候，我也用心靈丈量著人間的酸甜冷暖，但我從未體驗到生活中的艱辛與甘苦；長大了，在我念中學的時候，我仍然在用我的腳步和我的心靈，丈量著我生命中的又一個前進的旅程，可是，我依然沒有任何的負擔，僅僅只有學習上的壓力，但我不感到步履蹣跚。然而，就在我們本縣城的鄉(xiāng)下，有一個小姑娘，她，卻在用汗水丈量著學校與家的距離。因為在她幼小的生活中，不，應該是在她幼小而稚嫩的心靈中，有了兩個人同時起程的軌跡。
因為她的雙腿，已經屬于了兩個人的軀體；也因為她的`心胸不僅裝著兩個人的靈魂，還裝有她的家人。她不太沉穩(wěn)和她不太寬闊的肩膀，為她的姐姐撐起了一片永不受委屈的藍天——這一切，我們每一個人，每一個同齡人都仿佛同身感受到了，她背著她的姐姐，在學校與家的鄉(xiāng)間山路上躑躅前行，而又跌倒的身影。她先天性雙腳高位肢殘的姐姐，照顧她，本不是她的使命；父母外出打工，照顧她父母丟下的這個家，也本不是她的責任。然而，她把這一切都攬在了自己身上。
有時想來，她是多么的不幸，她是一個多么值得同情與可憐的小女孩��！然而，她的勤奮與質樸，她的樂觀與開朗，她的追求與向上，她的勇敢與不屈，她的一切好的品質與秉性——都給我們樹立了典范，在有些方面，有時候我們還要同情和可憐我們精神和毅力上虛無的自己。同齡人哦，學習吧，這就叫著堅強；成年人哦，學習吧，這就是一個小女孩的無私。社會主義社會物質生活逐漸豐富和發(fā)展的今天——金錢社會，見利忘義，紙醉金迷，趨炎附勢，損人利己——在這樣的一個小姑娘面前，它們是多么的渺小和汗顏��！但愿菩薩和上帝會保佑她的，那個可敬的小姑娘，也但愿她和她的家人，在社會的關注與關懷下，從今以后，也一天比一天地好起來的，我們共同祈禱并祝福她——一路走好。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好。我是來自****的***。
今天能來這里參加這次有重要意義的演講，我感到非常的榮幸和激動。當我看到這個演講主題的時候，內心是多么的雀躍、歡騰，因為我看見了希望，我看見了笑臉，更看見了魚臺人民的幸福未來。
今天我演講的題目是《拉拉手，文明就來》。
不經意間，孝賢廣場上放風箏的小朋友多了，寬闊馬路上嶄新的公交車跑起來了，郵政的書報亭也開起來了很多很多惠及民生的公共事業(yè)正在慢慢成長，很多很多關愛百姓的惠民措施正在慢慢普及。這一切，我們要感謝我們的黨，感謝我們的政府。
“爭做文明市民、共創(chuàng)文明城市”不是一時興起的口號，不是流于形式的跟風，而是大刀闊斧、扎實推進城市經濟發(fā)展的.精神食糧，是推陳出新、全力躋身中國文明城市前列的助力器，是我們魚臺人民奮力拼搏、展望未來幸福生活的內心確信。
荀子曾講：民齊者強。其實，一切很簡單。
做文明市民，大手拉小手，從點滴做起。市民素質是城市的靈魂。市民素質高一分，城市環(huán)境美十分。很多時候，文明就在我們身邊，就在我們舉手投足之間。過馬路時，遵守紅綠燈交通規(guī)則；在公共場所，注意不要隨地吐痰、大聲喧嘩；等待公交車時，人人排隊更顯文明。勤儉節(jié)約不浪費，文明禮貌顯風尚。真誠待人常相助，虛懷若谷多學習。大手拉小手，才是真文明。
創(chuàng)文明城市，大家攜手，從自我做起。城市是一張名片，展現著這里的人，這里的山，這里的水，這里的一切。創(chuàng)建文明城市，需要人人支持，人人參與。包容、文明、和諧是文明城市的內涵。民生大事真民主，村規(guī)民約很文明。公益事業(yè)辦得好，志愿活動很起色。環(huán)保事業(yè)做得好，外商投資有通道。馬克思曾經說過：人創(chuàng)造環(huán)境，環(huán)境塑造人。創(chuàng)建文明城市，是我們樂于承擔的責任。我們每個人都要出一份力，盡一份責，齊心協(xié)力，眾志成城，共建文明家園，共享文明成果。
“爭做文明市民，共創(chuàng)文明城市”承載了魚臺人民的深切期望。我想大家都樂于看到，藍天，白云，西支河畔的綠地和放風箏的孩子們。創(chuàng)建文明城市，需要你我的參與。讓我們用飽滿的熱情，積極向上的精神狀態(tài)，來迎接新的挑戰(zhàn)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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