優(yōu)秀中學(xué)生演講稿模板錦集九篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇1
設(shè)計大賽等活動我率領(lǐng)我們的學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績。
尤其是在咱們學(xué)院組織的“english engine”活動中我們班獲得了“特別組織獎”。
對我而言我參加了一些學(xué)校的活動也得到了充分的肯定。
在學(xué)習(xí)方面，我也獲得了一些獎勵，比如學(xué)校的優(yōu)秀獎學(xué)金，還有我的老師給我的一些精神上的鼓勵和物質(zhì)上的支持。
當然這一些成績的取得是離不開老師和同學(xué)的幫助。
也正是在這些活動培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕駛復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時，對工作的認真負責(zé)，對學(xué)習(xí)的積極主動，也是我的優(yōu)勢所在，而所有這些正是造就一個出色的學(xué)生會主席所需要的，我深信，一切真知的產(chǎn)生都是來源于成功的實踐，我所擁有的，正是學(xué)生會主席所需要的，學(xué)生會主席所需要的，正是我所擁有的`。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，少說多做也是我一貫的工作作風(fēng)。
如果我幸運的當選學(xué)生會主席，我將從以下四個方面開展工作： 1 向各部負責(zé)的老師和前任部長了解各部具體情況。
2 開個各部部長會議，認真總結(jié)05級學(xué)生會個各項工作情況，做個綜合的評價。
從評價中發(fā)現(xiàn)以往的不足，別在今后的工作中重點解決。
3 完善各部例會制度，做好各項工作的記錄工作。
將各項工作細致的分配到人，提高辦事效率。
4 開展各種形式的文體活動，豐富學(xué)生課外生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
說完開展工作的情況，現(xiàn)在我就針對三個部門的一些具體方法表述一下： 1 學(xué)習(xí)部和紀保部的聯(lián)合。
紀保部下在分兩個小組，一組主要負責(zé)學(xué)習(xí)部的日常工作監(jiān)督和早讀早操的考勤，另一組負責(zé)各種活動幾例會的秩序維護。
學(xué)習(xí)部在堅持以往開展的活動的前提下，重點要解決的是關(guān)于學(xué)習(xí)部開展活動的透明化。
另在每個學(xué)期期末終結(jié)時，將各課老師遞交的成績單復(fù)印兩份，一個歸班長，方便學(xué)生查閱。
另一個歸紀保部負責(zé)學(xué)習(xí)的負責(zé)人。
這樣做起到相互監(jiān)督，促進各部與學(xué)生間的***發(fā)展。
2 生活部 主要是對檢查教室衛(wèi)生標準的基礎(chǔ)上加一條：打掃完教室后將粉筆為第二天上課的老師準備好，將桌子擺齊，椅子放好。
未能做到這點的上崗生，給予一定的扣分。
最后，我以為，時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入，相信只要給我一個驗證的機會，我將一定做到人盡其才，才盡其力，還大家一個出色的學(xué)生會。
謝謝！我的演講完畢。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《雛鷹的翅膀》。
和父母之間的“代溝”無疑是令我們中學(xué)生頭痛的問題。在父母的眼里，我們永遠是不懂得照顧自己的小孩子，永遠是父母放心不下的'“心頭肉”。于是乎，在不少家庭里，子女什么也不用動手，“飯來張口，衣來伸手”已成“公理”。加上發(fā)展中的“四老帶一少”的家庭格局，其子女不知不覺地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在這些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上，只有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。請大家想一想，眼下是知識經(jīng)濟時代，如此地“設(shè)計程序”。無疑是南轅北轍。要知道，父母的一片苦心，卻折斷了懷中雛鷹即將揚起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說《一粒雞蛋大的谷子》中夸張地說，一個老頭向國王獻了一粒雞蛋大的谷子。國王驚奇不已，便叫人去調(diào)查調(diào)查，卻發(fā)現(xiàn)這位獻谷子的人，耳聾眼花，老態(tài)龍鐘，拄著雙拐；而他的爸爸步伐穩(wěn)健，雖頭發(fā)斑白，卻拄著單拐；更奇怪的是他的爺爺，不僅不拄拐杖，而且步伐輕快，耳聰目明。
這個故事很荒唐可笑，爺爺比兒子年輕，兒子比孫子年輕，但其寓意之深刻，也正說明了父母編織的“溫巢”束縛了雛鷹的翅膀。
“雄鷹展翅飛翔在天宇之間”，同學(xué)們，我們應(yīng)該跳出“溫巢”，拋開這份沉甸甸的“愛”，學(xué)會自立。只有堅持自立精神，生命力才會旺盛。
也許，同學(xué)們會問，什么叫自立？怎樣才能做到真正自立？我的看法是，不依賴別人，靠自己的勞動和智慧來獨立生活，也就是說一切靠自己，自己樹立目標，通過自身的努力去達到、實現(xiàn)，這樣就會自立于世，自強不息。
就我們讀職業(yè)高中的學(xué)生來說，面對著親友的“冷眼”、父母的不解、社會上的種種壓力，某些人忍受不了啦，到了學(xué)校，上課時不聽講，作業(yè)懶于完成，做一天和尚敲一天鐘，過了一天算兩個半天，飽食終日，無所用心。殊不知，這些時間都是屬于你自己的，而今都成了“過去式”再也不能“溫習(xí)”了。
其實，對別人的不理解，我們應(yīng)抱著堅決的態(tài)度，嗤之以鼻，更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而訥于言”嘛，我們要用行動來證明我們能自立。我們決不是折翅的雛鷹，我們要揚起翅膀，高高飛翔，去告訴世界：是我們選擇了你，并改造了你。
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優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是：父愛，照亮我的心田
有一句話叫做：父親總在工作中奔忙，母親總在情感中跋涉。確實，父親這大半輩子總是奔波于房建給別人當小工這件事上。雖然他沒有大的作為，但他給我的愛，照亮了我的心田。
父親的愛，是倔強的堅持。這天，他很晚回家，聽說是工地趕工，所以加了兩個小時的班，回到家里的他一身疲憊，顧不上洗漱。他坐在凳子上，不斷的抽著煙，以緩解身體的勞累，過一會兒，便仰在凳子上，疲倦的睡著了。第二天，他早早的起床，帶著未徹醒的瞌睡，還有那難以消除的疲憊，又準備去工地干活，我和媽媽勸他歇息一天，不要累壞了身體，他似乎沒有聽到我們的話，拿起手套，扛著扁擔(dān)，彎著似乎直不起來的腰身向門口走去。我問了句：“你真的去？”那天檢查你胃出血，是不能過于勞累的，你今天就休息一天�！彼叩耐βＯ聛磙D(zhuǎn)頭說：“我在屋里休息，錢怎么來？咱們都喝西北風(fēng)去？”說完，他走了。我站在門前，看著那背影離我愈來愈遠，鼻間泛起一陣酸。是啊，父親向來倔強──為了這個家，他默默地堅持，也就是因為這樣，父親成了我學(xué)習(xí)的動力，他的倔強，像仲夏不可抵制的炎熱，卻又像暮秋的涼風(fēng)，給予我心田的慰藉。
父親的愛，是苛刻的溫柔。最近一直下雨，天氣時好時壞，換衣服都趕不上溫度的變化，我穿了一件短袖外加薄薄的外套，真別說，一下雨還是感覺涼颼颼的'�；丶页燥埖臅r候，他望了望我穿得衣服，我頓時明白一場不可避免的批評就要來了。果不其然，他望著我說：“你盡管把自己凍感冒，我可沒閑錢給你買藥！”這話一出來，聽的我是心里五味雜陳，但我只是淡淡的”哦“了一句。之后的兩天，我居然真的感冒了，還一直咳嗽，我害怕他知道我感冒后又是一頓責(zé)罵，于是乎，在他面前我都小心翼翼的盡量不讓自己咳嗽�？墒亲詈�，還是他給我買了感冒藥。把藥給我的時候，冷冷的跟我說了句：“下次再感冒，你就自己去買藥�！边@一次，我并沒有覺得聽著很難受，而是傻傻的笑了。他就是這樣──似乎不懂一絲人情，但他卻比任何人都愛我……
父親的愛，談不上多細膩，談不上何其偉大�？删褪且驗樗钠椒�，顯得彌足珍貴。他的愛，是我跌倒后，不去攙扶卻讓自己勇敢的爬起來；他的愛，是他為妻室兒女一種無限的付出，卻也讓你明白生活是多么的艱辛，這就是一位男性的擔(dān)當！
父親的愛如夜里的航燈，照亮我前行的方向；父親的愛，如冬日早晨的暖陽，照亮我的心田，讓我慢慢成長！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)大家中午好：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》
有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，它，如影相隨。
這種美就是——安全之美，文明之美。
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。
同學(xué)們，你們很幸運,作為星火學(xué)校的一名好學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到好學(xué)生文明的`舉止，謙讓的身影;你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
好學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小好學(xué)生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班的好學(xué)生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經(jīng)意間敲門，死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人;在河南省周口市，一所中學(xué)放學(xué)時，因同學(xué)下樓時發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡;在重慶市，一農(nóng)用車
搭載放假回家的同學(xué) 和老師，強行通過一座漫水橋時被洪水沖走，19人失蹤。 生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無法衡量的財富!所以，我們應(yīng)該把安全時刻記在心中，落實在行中，嚴守校規(guī)校紀，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當校園停電時，我校園安全演講稿們要站在原地聽從老師指揮;當火災(zāi)發(fā)生時，我們要沉著面對學(xué)會自救;當?shù)卣饋砼R時，我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張，不擁擠，跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。安全創(chuàng)造文明，一個人的文明，會給大家?guī)砜鞓贰剀�。那么文明在哪�?“文明在我們的行動中，文明在校園的每個角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時的微笑，文明是見到師長時的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因為有了文明，所以有了道德;因為有了文明，所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗，更加燦爛!
安全是火，點燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名好學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章!
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是XXX班的xxx同學(xué)，今天我演講的題目是《明禮誠信，做XX中學(xué)的文明學(xué)生》。
說到明禮誠信，這是一個古老而又新鮮的話題，要求我們始終用文明的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)，用自己的愛心溫暖我們周圍的一切，古往今來，誠信的明燈一直被人們高高舉起，那些關(guān)于誠信的故事，猶如一道道絢麗的彩虹，始終照耀著我們的心靈。
很多人都聽過這樣一個故事：曾子是古代的一位大賢人，他是孔子的學(xué)生，有一天，他和妻子兩人帶著幾歲的兒子去外面辦事情，可是孩子走路嫌累，就一直不開心，走得很慢，曾子的妻子為了讓兒子快些走，就騙他說，你開開心心地和爸爸媽 媽一起快些走，等回家了，我讓你爸爸殺豬做紅燒肉給你吃，小孩子一聽果然高興了，于是就很賣力地愿意和大人一起走，順利地辦完事情回家了，回家之后，曾子就把家里養(yǎng)的.豬抓起來準備殺掉，妻子一看趕忙阻攔，她說：我只是哄小孩子讓他快些走的，你怎么當真了呢。曾子嚴肅地說：小孩子正是學(xué)習(xí)明禮誠信懂道理的時候，你怎么可以用欺騙的辦法讓他聽大人的話呢，這樣下次他還會相信嗎，我們做父母的一定要給孩子做表率，明禮誠信才對啊。說完就把豬殺了。今天，我們重提這個古老的故事，透過歷史的煙塵，我們看到明禮誠信是一條健康而高尚的道德準繩，它將我們的品德、修養(yǎng)引入了純潔美好的精神圣地，維系了我們燦爛的中華文明。
今天，我們在XX中學(xué)的美麗校園里生活、學(xué)習(xí)，我們一定要懂得明禮誠信，做文明的XX學(xué)子，把誠寫在臉上，把信裝在心中，不要只是讓誠信出現(xiàn)在紙上，只成為我們的口頭禪，而要落實在行動上，讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，讓誠信滋潤在我們生活的環(huán)境中，無處不在。讓我們都做誠信的人，去呼喚誠信的春風(fēng)，來吹綠每個人的心田!讓誠信之歌唱響我們整個XX中學(xué)的校園!
同學(xué)們，誠信是一份無形的財富，是一筆沉甸甸的無價之寶。我們要誠信待人，誠信處事，付出真誠和信任，收獲友誼和尊重。讓我們攜誠信上路，走向文明和知識的康莊大道，讓我們點亮誠信的明燈!用誠信澆灌出美麗的生命之花!用我們的真誠和信念去開創(chuàng)更加美好的明天!我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！
今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。在我們踏入中校園門的第一刻起，如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個問題。
如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，要做到以下幾點：
第一，學(xué)會做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會做人，我們首先要尊重師長，關(guān)心他人，團結(jié)互助。子女，要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，懂得疼愛并尊重他們；作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師，認真聽講，珍惜三年中學(xué)時光，用自己優(yōu)異的成績回報他們；常言道，不依規(guī)矩，難成方圓。，一個優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范，還要遵守社會公德，言行舉止合乎規(guī)范，文明禮貌
第二，學(xué)會學(xué)習(xí)
跨進初中的大門，我們長大了，更應(yīng)該懂事了。對待學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該有新的認識，新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水，而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟，而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，革除陋習(xí)，查補缺漏，變?nèi)鯙閺�，輕裝上陣，重塑形象。為使三年的青春不虛度，三年的.歲月不蹉跎，自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，溫固而知新，厚積而薄發(fā)，做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三，學(xué)會生活
我們應(yīng)多參加體育鍛練，多參加各類體育運動，不但可以陶冶情操，還可以增強體魄；多讀書，擴大我們的知識面，增長我們的知識，開闊我們的視野，通過閱讀書中的一篇篇精彩華章，我們能感受到生活的五光十色，體驗生活的風(fēng)雨陽光，掌握生活的智慧，理解生活的真諦；我們還要培養(yǎng)一個良好的興趣，使我們的生活更加多彩，做一個會生活的人，才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)同學(xué)們，要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，就要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。讓我們努力，奮發(fā)圖強，做有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的 人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！
在這美麗的世界里， 文明之花到處開放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些不文明的.現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上 面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話；還有 些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學(xué)校形象和社會正常秩序。
有些同學(xué)可能會說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你 知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學(xué)校里， 要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約； 在公共場所，要愛護公物，講究衛(wèi)生，保 護環(huán)境，遵守秩序。在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法。 爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有這樣，每時每 刻鍛煉自己，發(fā)揮特長，才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住 罵人的嘴打人的手；文明還是一個垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除，是啊，文明就是一個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起， 從現(xiàn)在做起，告別
不良習(xí)慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。 最后，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國肥沃的 土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇8
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的�！翱蓱z天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！
我們要感恩老師，當我們背著書包跨進學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的'幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母；主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀！每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親。
每天清晨，是誰起來為我們做營養(yǎng)的早餐；夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子；當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣；當......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊！我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛。無私，媽媽對教育子女這方面非常關(guān)心，每個星期都會到書城去看關(guān)于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，。她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育；她想讓自己的孩子成為十全十美的人。為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書；每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜。雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做。可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我�？煨W(xué)畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，天天地奔波在各個中學(xué)，天天詢問著哪個中學(xué)好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦。
我心里知道，媽媽冒者生命危險生下了我；我生病時，媽媽無微不至地關(guān)心著我；學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我。我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進好的中學(xué)，讓媽媽不再因為我操勞奔波。
讓我們這一生懷著感恩之心吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀中學(xué)生演講稿 篇9
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值，那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本，憑著健壯的體魄，你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目。
同學(xué)們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它作了最精確的均分，給每個人的僅有一份，無論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因此才有 “花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”“莫等閑白了少年頭，空悲切” 的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友，即使你百般不如意，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂，青春是他一生中最美好的日子，喝彩青春，不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏，珍藏的青春定會大放光芒，照亮你前進的路。喝彩青春，便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的`輪轉(zhuǎn)，逝水東流，曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本，美凝固了，蝴蝶的翅膀不再扇動，而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年，高亢一首激昂的曲子，在這如花似夢的季節(jié)，讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍，流水鳴琴，柳梢吐綠，桄枝含蕾，竹筍拔節(jié)，鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過青春的表田，云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機，一線流光溢彩，一團祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
青春是燕子的呢喃，是山花的搖擺，是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑，不要怠慢，不要錯過，把握青春，喝彩青春，喝彩明天!
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