關(guān)于百日沖刺演講稿錦集九篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的百日沖刺演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
百日沖刺演講稿 篇1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
今天我們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，俗話說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。
同學(xué)們!曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿笑意，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年實(shí)中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的'中考正悄然向你們走來(lái)，期望同學(xué)們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫(xiě)實(shí)中中考的新篇章!
九年面壁，三年鑄劍，破壁之日即將來(lái)臨。經(jīng)歷了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今，寶劍在手，木棉綻放，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w九年級(jí)老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三年的書(shū)山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。再經(jīng)過(guò)一百天緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)，你們的初中生活即將點(diǎn)上一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是圓滿結(jié)束的句號(hào)?還是遒勁有力，充滿驚喜的感嘆號(hào)?答案在你的行動(dòng)之中!
一百天，臥薪嘗膽，一百天，奮發(fā)圖強(qiáng)。奮斗一百天，讓汗水哺育不凡;奮斗一百天，用智慧豐富內(nèi)涵;奮斗一百天，憑毅力創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天，靠實(shí)力獨(dú)占鰲頭!我們堅(jiān)信：今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!
中考，是一次知識(shí)、能力、心理的較量;中考，是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最后一百天里，希望你們明確自己的目標(biāo)，整合時(shí)間，合理安排，勞逸結(jié)合，講究方法，提高效率，抓住重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，綜合平衡，調(diào)整心態(tài)，樹(shù)立信心，以飽滿的熱情、高昂的斗志、充分的準(zhǔn)備、冷靜沉著走進(jìn)考場(chǎng)。
作為你們的校長(zhǎng)，我有幸陪著大家一同走過(guò)你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶繌垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。剩下的時(shí)間里，也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。同學(xué)們，“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)贏!”山可搖，地可動(dòng)，但我們的執(zhí)著不能改，我們的意志不能撼!
謝謝!
百日沖刺演講稿 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：
大家好！
今天學(xué)校為我們即將參加高考的同學(xué)們舉行高考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)，為我們加油，為我們鼓勁。我代表文理復(fù)習(xí)班的全體同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師這一舉措表示衷心的感謝！
同學(xué)們，與其說(shuō)距離高考還有一百天，不如說(shuō)離“試金”還有一百天。高考是一塊試金石，它將對(duì)我們十多年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)做一次真正的檢驗(yàn)。在這一百天中，我們只有爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，拼出全部力量，甚至不惜掉幾斤肉，才能不辜負(fù)我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及父母對(duì)我們殷切的期望！
作為文復(fù)班的我們，這一百天是至關(guān)重要的一百天，是關(guān)系我們前途與命運(yùn)的一百天，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更緊張，壓力會(huì)更大，這就要求我們必需緊緊依靠老師，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，扎扎實(shí)實(shí)地走好這一百天。
同學(xué)們，宿命論是那些缺乏意志的弱者的借口，只有勇敢面對(duì)眼前的困難，才能獲得成功，每天最快樂(lè)的'事就是應(yīng)該知道自己要做什么。那么如何做好自己呢？很簡(jiǎn)單，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)！學(xué)貴初有堅(jiān)定不移之志，中有勇猛精進(jìn)之心，末有堅(jiān)貞永固之力。具體地說(shuō)：首先要樹(shù)立必勝的信念，有句話說(shuō)得好：世上沒(méi)有懶惰的人，只有缺少目標(biāo)的人，當(dāng)我們明確了心中的夢(mèng)想，就會(huì)激發(fā)出不屈不撓的精神斗志，抱有這種斗志，我們才會(huì)敢打必勝！其次，要學(xué)會(huì)放棄，并把一切的一切轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
不覺(jué)沉湎于紙醉金迷的幻想中，更不在燈紅酒綠中混沌度日，不再向不屬于自己的東西伸手。而我們的動(dòng)力，皆來(lái)自對(duì)未來(lái)生活的美好想像。同學(xué)們，求學(xué)如旅途中，道路阡陌交錯(cuò)，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得寧?kù)o淡定，走得神采飛揚(yáng)，前方也許有艱難、有困難、有歡聲有笑語(yǔ)，也許什么都沒(méi)有，只是一條越走越寬的路，而我們已無(wú)憾。
盡管我們的腳步還很稚嫩，但只要勇敢跋涉、鍥而不舍，一次次勇猛的搏擊，必可換來(lái)靚麗風(fēng)景！而只有高考，才能使我更好地明白前途與責(zé)任對(duì)于自己的含義。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，對(duì)自己、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)，都應(yīng)多一份責(zé)任，多一份擔(dān)當(dāng)。
今天，為了圓夢(mèng)，對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨呢？我們的收獲在于每一處體驗(yàn)。奮斗，曾成就多少文人墨客，而今，我們亦需磨礪與鍛煉，如愛(ài)默生所說(shuō)：“一心向目標(biāo)前進(jìn)，整個(gè)世界都為你讓路�！钡杏洸淮驎r(shí)間戰(zhàn)，要贏在效率上。一百天的時(shí)間就是一份考卷，測(cè)量我們每天的汗水與心態(tài)。雖然我們還在學(xué)。成，不驕傲；敗，不流淚，但等到我們學(xué)會(huì)飛，飛越黑色六月的考驗(yàn)，日子就能從單調(diào)中畢業(yè)，所以，讓我們用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦，來(lái)交換多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，一百天太久，只爭(zhēng)朝夕！
阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說(shuō)：“今天是殘酷的，明天會(huì)更殘酷，但后天是美好的�？纱蠖鄶�(shù)人死在明天晚上，等不到后天的太陽(yáng)�！币虼�，我們決不輕言放棄，要明白，無(wú)論成敗，高考帶給我們的是一種成長(zhǎng)，一種人生路上不可多得的經(jīng)驗(yàn)，它讓我們學(xué)會(huì)淡定，變得成熟，冶煉出從容，使我們準(zhǔn)確擺放今后的人生坐標(biāo)。
迷茫的同學(xué)，如果你仍為碌碌無(wú)為而煩惱，為虛度光陰而羞愧，那么請(qǐng)別等待與徘徊。用自己的努力，找回屬于自己的信念。那時(shí)，你將會(huì)感到前所未有的充實(shí)，經(jīng)過(guò)百天磨礪，你定會(huì)重?zé)ㄇ啻喝蓊仯?/p>
我堅(jiān)信，今天，我以榮中為自豪；明天，榮中以我為驕傲！
百日沖刺演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！兩年多來(lái)，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過(guò)成績(jī)一步步上升的喜悅；也有過(guò)成績(jī)滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍(lán)圖�！凹�(xì)節(jié)決定成敗”“態(tài)度決定一切”“知識(shí)決定命運(yùn)”，不知什么時(shí)候已成為我們的口頭禪，已深深地烙在我們的心中，甚至融進(jìn)了我們的血液。而今我們眺望六月，怎能不無(wú)動(dòng)于衷呢？
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“我簡(jiǎn)直無(wú)法忍受，每天寫(xiě)不完的作業(yè)，每周做不清的試卷，回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺(jué)得快要崩潰了�！�
我非常能理解大家的感受，第一，作為一個(gè)老師，老師工作的的單調(diào)和辛苦使我深切體會(huì)到學(xué)生學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào)；第二，作為一個(gè)父親，我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。
重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。
有位哲人說(shuō)得好：“其實(shí)，人一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景�！�
故事一。一個(gè)獵人打傷了一只兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長(zhǎng)時(shí)間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對(duì)獵人說(shuō)：“我已經(jīng)盡力而為了�！蓖米踊氐搅思抑校蠹液芷婀炙芰藗�，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說(shuō)“我得拼命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家聽(tīng)出來(lái)了嗎?他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結(jié)果大相徑庭。
干同樣一件事，即使付出同樣的時(shí)間，甚至同樣的精力，但如果內(nèi)心的態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不一樣，結(jié)果也會(huì)相差甚遠(yuǎn)。再如早操讀書(shū)，如果你是有目標(biāo)高要求的讀書(shū)讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠(yuǎn)勝過(guò)他了。再如上課，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，有人想著下課給誰(shuí)發(fā)個(gè)短信，明天穿什么衣服，甚至什么沒(méi)想，只是機(jī)械的聽(tīng)著老師講課，那，那你就比他收獲大多了。
因此，實(shí)現(xiàn)理想要有實(shí)現(xiàn)理想的迫切愿望，全力以赴的行動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)的要求，大家想想是不是這個(gè)理？
故事二：小和尚去見(jiàn)師傅，困惑地問(wèn)：“師傅，按照你的叮囑，我時(shí)時(shí)打坐，常常念經(jīng)，早起早睡，心無(wú)雜念，我覺(jué)得我比誰(shuí)都用功，我比誰(shuí)都舍得花力氣，可我為什么就是無(wú)法通悟呢？”
老和尚拿出一個(gè)葫蘆、一把粗鹽，交給小和尚：
“去裝滿水，再把鹽倒進(jìn)去，使它很快溶化，你就會(huì)通悟了！”
過(guò)不多久，小和尚端著葫蘆跑來(lái)，無(wú)奈地說(shuō)：“師傅，葫蘆口太小，我把鹽裝進(jìn)去，它不化；伸進(jìn)筷子，又?jǐn)嚥粍?dòng)，怎么辦呢？”
老和尚拿起葫蘆倒掉一些水，用力搖晃，不一會(huì)鹽就溶化了。
老和尚說(shuō)：“你的確很用功，但一天到晚打坐、念經(jīng)，卻不留一點(diǎn)平常心來(lái)思考問(wèn)題，這就如同裝滿水的葫蘆，搖不動(dòng)、攪不得，如何化鹽，你這樣做又如何通悟？”
這個(gè)故事是頗有禪意的。它告訴我們：讀書(shū)，光下苦功夫，下死力氣是不行的，還要勤于思考。思考，在學(xué)習(xí)和生活中是重要的。這就是這個(gè)故事給我們的啟示。但是，毋庸諱言，我們有許多同學(xué)在這方面做得很不夠，就像上面說(shuō)的那個(gè)整天打坐、念經(jīng)的小和尚那樣，只知道苦讀、苦干，卻疏于思考。
所以，我懇切地希望同學(xué)們要勤用腦，多思考。一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理，回顧、反思，查漏補(bǔ)缺，補(bǔ)偏救弊；在每一次作業(yè)和考試中，一道題做對(duì)了，是徹底領(lǐng)悟的必然結(jié)果，還是撞大運(yùn)的偶而得分？要心中有數(shù)，不要盲目地沾沾自喜。一道題做錯(cuò)了，錯(cuò)在何處？為什么錯(cuò)？是粗心大意，還是概念不清？是根本就不會(huì)，還是關(guān)鍵處的一念之差？這些問(wèn)題都要進(jìn)行認(rèn)真思考，找出癥結(jié)，不能不了了之。讀一篇文章，要細(xì)細(xì)揣摩，它的中心是什么？文眼在哪里？面對(duì)一道試題，要通過(guò)思考，力求發(fā)現(xiàn)它的關(guān)眼，找到最佳突破口。如果我們?cè)诿恳粋�(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能做到認(rèn)真思考，就會(huì)事半功倍，就會(huì)迅速、充分、有效地獲取和存儲(chǔ)知識(shí)信息，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是很快的。但是遺憾的是，能夠這樣去思考問(wèn)題的同學(xué)為數(shù)并不多。所以，許多同學(xué)的付出與收獲不成正比，就是理所當(dāng)然的了。
“想要和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到。你只有做到，才能得到！”
“想到”，可以理解為目標(biāo)、理想和夢(mèng)想等等，對(duì)于每一位高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀，高三的確是歷經(jīng)蛻變、破繭化蝶的過(guò)程，有許多對(duì)未來(lái)生活的憧憬。
比如：考上哪所大學(xué)？選擇怎樣的專(zhuān)業(yè)？理想中的大學(xué)位于哪座城市？等等，這一切的'謎底都將在高考之后揭開(kāi)“神秘的棉紗”。
“得到”可以理解為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，目標(biāo)達(dá)成�！白龅健�，就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，如果不拿出具體的行動(dòng)，只一味在那里想入非非的話，那肯定是得不到的。
所以奉勸所有高三的學(xué)生，一分耕耘一分收獲，你只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)，才能得到你想要得到的東西，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，收獲夢(mèng)想，否則只是空想，“天上不可能掉下餡餅來(lái)”是永恒的真理。
“不放棄，不拋棄！” 《士兵突擊》電視劇的主人公許三多正是憑著“不放棄，不拋棄！”的執(zhí)著和信念，才完成了三百三十三個(gè)腹部繞杠，最終蛻變成長(zhǎng)為“兵王”。這句話對(duì)于每一位高三的師生來(lái)說(shuō)都值得回味。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，不放棄，不拋棄任何一門(mén)學(xué)科，任何一個(gè)薄弱的知識(shí)點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，各個(gè)擊破，不存有任何僥幸心理。自認(rèn)為這些知識(shí)可以蒙混過(guò)關(guān)了，事實(shí)上每次考試下來(lái)，不少同學(xué)都說(shuō)，越是平時(shí)感覺(jué)底氣不足的知識(shí)點(diǎn)，越是在考試中容易碰到。
“他每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。
高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中除了學(xué)習(xí)之外，仍有許多的小事，比如班級(jí)中環(huán)境衛(wèi)生的打掃、教室的布置、出黑板報(bào)，甚至仍然需要召開(kāi)主題班會(huì)，等諸如此類(lèi)的活動(dòng)。不能因?yàn)楦呷龝r(shí)間緊，班級(jí)中的這些事情就沒(méi)人負(fù)責(zé)，而恰恰在這些小事上體現(xiàn)出個(gè)人的素質(zhì)和素養(yǎng)，如果能像許三多那樣，抱著“吃虧是�！钡男膽B(tài)，每做一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，把這些小事做得盡善盡美，說(shuō)不定就會(huì)有意想不到的收獲，正如連長(zhǎng)所說(shuō)的“有一天我一看，好家伙，他抓著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹(shù)了”。況且這些事情本身是緊張的高三學(xué)習(xí)生活的一種調(diào)節(jié)，即獲得了放松，又鍛煉了能力，何樂(lè)而不為呢？
“挺得住與挺不住是一道選擇題，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有選擇挺不住的權(quán)利。”
高考不僅是十二年知識(shí)學(xué)習(xí)的總檢閱，更是一種體力和毅力的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)，是橫在每一位高三學(xué)生面前的一道坎。
高考是意志品質(zhì)的自我較量，在挺得住與挺不住這道選擇題面前，高三學(xué)子只能像許三多那樣選擇挺得住，這才表明你真正長(zhǎng)大了，懂事了。結(jié)果已經(jīng)不重要，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力而為了，無(wú)論怎樣的結(jié)果都應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的。
史今班長(zhǎng)說(shuō)：“每個(gè)人心里都開(kāi)著花，一朵一朵的，可漂亮了。”“你不比任何人差！這次爬起來(lái)后，誰(shuí)也不能小瞧你了！”
當(dāng)你開(kāi)始懷疑自己的能力，自信心有所動(dòng)搖時(shí)，比比這個(gè)遲鈍、木訥、一根筋直到底、笨手笨腳、傻里傻氣的，被戰(zhàn)友們稱(chēng)其為“許木木”的人，你難道不該重新燃起自信嗎？每個(gè)人的潛力是無(wú)窮的，只要今天比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，那不就是成功嗎？
選用一些自我激勵(lì)式的語(yǔ)言，每天抽點(diǎn)時(shí)間，或自言自語(yǔ)，或?qū)懺诩埳腺N在床前、桌前，讓這些積極的語(yǔ)言所體現(xiàn)的精神漸漸潛入到自我意識(shí)中，鼓舞斗志、穩(wěn)定情緒。就像史班長(zhǎng)所說(shuō)的：“每個(gè)人心里都開(kāi)著花，一朵一朵的，可漂亮了”。
成才說(shuō)：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”
面對(duì)高考的時(shí)候，也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時(shí)候。一般來(lái)說(shuō)，人這一輩子只有一次機(jī)會(huì)來(lái)經(jīng)歷高考這樣難忘的“崢嶸歲月”，也正因?yàn)槭甑男燎诟冻鼍偷冗@一回的收獲，所以正如成才教育許三多時(shí)說(shuō)的那樣：“機(jī)會(huì)多稀缺，成功多不易，不進(jìn)則退！”
高三的學(xué)子們趕快趁著它還沒(méi)有完全從你身邊溜走之際，抓緊每一天、每一分、每一秒，好好珍惜，把握機(jī)會(huì)。因?yàn)槊鎸?duì)高考，所有的人都在全力以赴，一往無(wú)前。你不進(jìn)步別人就在進(jìn)步！“勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛”。告誡大家：成功沒(méi)有僥幸，成就來(lái)自勤奮。
許三多說(shuō)：“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處，這就是成功的味道吧！”
堅(jiān)如磐石的信念，執(zhí)著的去“做”，才有贏得成功的可能，因?yàn)槌晒Q不可能眷戀偷懶的人、僥幸的人，投機(jī)取巧的人。許三多的可愛(ài)正是他身上的執(zhí)拗、認(rèn)真，不怕失敗，不怕被人恥笑，勤學(xué)苦練，令所有人從此對(duì)他刮目相看的腹部饒杠就是他一次次從單杠上摔打下來(lái)而練就的。
所以成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為旁人所知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試成績(jī)都領(lǐng)先于你之時(shí)，當(dāng)你看到別人拿到理想大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，你可曾想到“人前的眩暈和說(shuō)不出來(lái)的苦處，才是成功的真正味道！”
“別再混日子了，小心日子把你們給混了！”
對(duì)高三學(xué)生而言，一切的辛勞，一切的努力和付出都會(huì)在每年拿到高考成績(jī)單時(shí)見(jiàn)分曉。忽視你的行動(dòng)和計(jì)劃，就等于拿自己的前途和命運(yùn)開(kāi)玩笑。
不少在高考中落榜的學(xué)生再回到母校時(shí)，就會(huì)由衷地感嘆：我真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，高三了，居然還在稀里糊涂地混日子，昏天暗地地打籃球，玩手機(jī)，課堂上不聽(tīng)老師的講解，由著自己的性子去胡亂復(fù)習(xí)……學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分之學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，你還能做什么呢？
如果你現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入臨考前的心理狀態(tài)，還糊里糊涂的話，請(qǐng)千萬(wàn)記住 “別再混日子了，小心日子把你們給混了！”學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的。
“你經(jīng)歷的每個(gè)地方、每個(gè)人、每件事都需要你付出時(shí)間和生命�！�
雖說(shuō)高三的生活非常的緊張和充實(shí)，有時(shí)壓得有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，但也不可忽視同學(xué)之情，師生之誼。因?yàn)檫@是一段最純真無(wú)瑕的學(xué)生生活。很多年過(guò)去，當(dāng)你皓首蒼顏，當(dāng)你回首往事時(shí)，高三生活無(wú)疑是最值得紀(jì)念和珍藏的一頁(yè)美麗書(shū)簽，夾在你精彩人生的書(shū)籍之中。
同窗三年的真情雖沒(méi)有征戰(zhàn)沙場(chǎng)的生死之交，沒(méi)有大難不死的救命之恩，甚至沒(méi)有發(fā)生過(guò)戲劇性的激情震撼，這不足人生二十分之一的短暫結(jié)緣為什么會(huì)讓人們這般刻骨銘心，難以忘懷？因?yàn)闊o(wú)雜必純，無(wú)假即真。
因?yàn)槟愀冻隽藭r(shí)間和生命，當(dāng)你體味到不審門(mén)閥，不問(wèn)榮利，不求“互補(bǔ)”，不謀“雙贏”的濃濃同學(xué)真情，當(dāng)你感受到“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，歷久彌新，沒(méi)齒難忘的浩浩師恩之時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，成熟了，也作別了永不再來(lái)的青春歲月！
還有200多天，我們就要面臨一次人生的考驗(yàn)，面臨一次人生的大抉擇。那么你的目標(biāo)是什么呢？ “當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為自己干不了某件事時(shí)，他就沒(méi)有了任何的信念。為何今天有無(wú)數(shù)的人們?cè)谄接怪袙暝�，其中還有許多人僅能謀生，而本來(lái)他們有能力成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)？其原因在于他們?nèi)狈ψ孕�。他們不相信自己能干更大的事情，能擺脫窮困的生活；他們是心理上的失敗者�！蓖瑢W(xué)們，道路總是在有決心、有信念、有勇氣之人的腳下，我們的命運(yùn)就掌握在我們自己的手中，我們創(chuàng)造著自己的命運(yùn)。從現(xiàn)在起的7個(gè)月或十年我們是什么樣子決定于我們今天的所思所想，決定于我們今天的信心和努力。摸底考試中王旭沖、楊旭、梁曉陽(yáng)同學(xué)的出色表現(xiàn)，告訴我們沒(méi)有什么不可以，清華北大不是夢(mèng)想，關(guān)鍵在于我們是否想改變命運(yùn)，是否想成為一個(gè)有作為的人。老師、同學(xué)們，僅有200多天了，時(shí)間如白駒過(guò)隙，如果現(xiàn)在我們還沉浸在欲望的漩渦里，沉溺在玩樂(lè)的夢(mèng)想里，我們的明天就會(huì)失去激情，失去悲壯，我們也就失去了尊嚴(yán)，失去了壯麗。讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與�！分猩５貋喐绲倪@句話：“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
身在高三，我們應(yīng)該放棄閑庭看月，雨中漫步；人在高三，我們應(yīng)該選擇題海競(jìng)渡，書(shū)山登攀。風(fēng)，從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。再多的苦我們都要用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚我們就將它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。
百日沖刺演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在距離20xx年中考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重舉行中考百日沖刺誓師動(dòng)員大會(huì)，目的很明確，那就是——統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，鼓舞士氣，增強(qiáng)斗志，全力拼搏，決勝中考！
中考，將在一定程度上決定每一位初三學(xué)生的前途和命運(yùn)；也在一定程度上影響我們學(xué)校09年的質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)。在此，作為政教的校長(zhǎng)我就心理調(diào)節(jié)和品德紀(jì)律方面跟同學(xué)們談五個(gè)觀點(diǎn)：認(rèn)清三個(gè)“緊迫”；注意三個(gè)“調(diào)整”，做到三個(gè)“認(rèn)真”，全力三個(gè)“拼搏”，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。
第一、認(rèn)清三個(gè)“緊迫”。一是時(shí)間緊迫，100天稍縱即逝，流逝的是機(jī)遇和理想；100天變數(shù)很大，只要我們抓住一分一秒，勤奮刻苦，就極有可能柳暗花明，別有洞天。二是任務(wù)緊迫，中考的競(jìng)爭(zhēng)是全面素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，眼下，我們還有許多知識(shí)需要掌握，還有許多技能需要提高，12年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈�。∪瞧诖o迫，這其中有個(gè)人成功成才的期待，有家長(zhǎng)望子成龍的期待，更有老師勞動(dòng)成果的期待。這一切都需要同學(xué)們從容應(yīng)對(duì)，迎接挑戰(zhàn)。
第二，注意三個(gè)“調(diào)整”。一是增強(qiáng)信心，實(shí)現(xiàn)中考沖刺心態(tài)的調(diào)整。中考競(jìng)爭(zhēng)盡管激烈，但實(shí)踐證明，只要堅(jiān)定信心，努力拼搏，任何一位同學(xué)都是可以達(dá)成自己的理想目標(biāo)完全可以實(shí)現(xiàn)人生的'第一次重大飛躍。二是審視自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，實(shí)施初三百日復(fù)習(xí)迎考策略的調(diào)整。每一位同學(xué)都要反思，反思你的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，反思你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，一定要均衡發(fā)展，一定要注重基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，得基礎(chǔ)者得中考。三是大戰(zhàn)在即，實(shí)施中考沖刺行為的調(diào)整。一要明確中考考什么，怎么考，考到什么程度，做到心中有數(shù)，有的放矢；二要強(qiáng)化及時(shí)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)確記憶的訓(xùn)練，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)記得牢，記得準(zhǔn)；三要努力構(gòu)建各學(xué)科的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把厚書(shū)讀��；四要強(qiáng)迫自己進(jìn)行限時(shí)限量做規(guī)范題的訓(xùn)練，盡量減少無(wú)謂失分。
第三，做到三個(gè)“認(rèn)真”。一是認(rèn)真抓好每一天，上好每一節(jié)課。現(xiàn)在，正是同學(xué)們學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提升的階段，每一天都很重要，每一天都存在著競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)你懈怠時(shí)別人正在苦讀；當(dāng)你畏難時(shí)別人正在咬牙堅(jiān)持；當(dāng)你軟弱時(shí)，別人正在堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你虛度和放縱時(shí)，別人正在充實(shí)和提高。中考的競(jìng)爭(zhēng)，不僅比學(xué)識(shí)，更是比品質(zhì)，不僅比毅力，更是比細(xì)節(jié)。二是認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)科，查漏補(bǔ)缺。凡是有薄弱學(xué)科的同學(xué)要多吃苦，多下功夫，全力補(bǔ)救。多考一分就多一點(diǎn)希望；多考幾分，就能逾越萬(wàn)人！三是認(rèn)真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門(mén)學(xué)科可能存在的增分空間，基礎(chǔ)知識(shí)可能存在的增分空間，規(guī)范答題可能存在的增分空間，以求最大限度的提高我們的考試成績(jī)。
第四，全力三個(gè)“拼搏”。一是為自己美好的人生，必須全力拼搏。貝多芬曾經(jīng)激勵(lì)自己說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”，現(xiàn)在，你的美麗人生需要你自己去全力拼搏。二是為了親人的期盼，必須全力拼搏。同學(xué)們都是平民子弟，出身于尋常百姓人家，你們的身上有著許多的理想和厚望，責(zé)任重于泰山！不拼搏則愧對(duì)家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動(dòng)，必須全力拼搏。同學(xué)們到我校馬上就要三年了，一千多個(gè)日子，老師辛勤的教誨，你們不應(yīng)該忘記；你們要把對(duì)母校對(duì)老師的感激之情，轉(zhuǎn)化為自己拼搏的動(dòng)力，用優(yōu)秀的中考成績(jī)來(lái)回報(bào)母校和老師的關(guān)愛(ài)。
第五，實(shí)現(xiàn)三個(gè)“提高”。一是思想道德境界提高。通過(guò)100天的錘煉，打造一個(gè)目標(biāo)遠(yuǎn)大、內(nèi)涵充實(shí)、道德全新的你；成為一個(gè)自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定、嚴(yán)于自律、文明高尚的你！二是意志品格的全面提高，做一個(gè)堅(jiān)韌頑強(qiáng)百折不撓的人。三是學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合能力的較大提高。100天，是同學(xué)們快速成長(zhǎng)的100天，是從困惑逐步走向自信的100天，希望每一位同學(xué)都能在原有基礎(chǔ)上有所提升。
同學(xué)們，我以上講的五點(diǎn)意見(jiàn)意在提高大家的思想認(rèn)識(shí)，充實(shí)大家的思想準(zhǔn)備，使得所有奔向沖刺之路的勇士們能有一個(gè)健康的心態(tài)！九年的義務(wù)教育是一條馬拉松長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻。有人說(shuō)，善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠(yuǎn)航的人海里有路，勤于學(xué)習(xí)者腳下有路！如今，冰雪消融，顯現(xiàn)彼岸風(fēng)景；春暖花開(kāi)，鋪就錦繡前程。中考在即，時(shí)不我待，讓我們鼓足士氣，振奮精神，卯足干勁，喚醒所有的潛能，凝聚全部的力量，用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造輝煌！我們相信，20xx年的中考，成功屬于我們，成功一定屬于我們！
百日沖刺演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，
我要說(shuō)的題目是：“遠(yuǎn)大理想鼓舞我”。
今天，我不演講，不朗誦，只為在這最后的時(shí)光里，和所有的同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
三年前，當(dāng)我背負(fù)行囊踏進(jìn)校園時(shí)，我的目光和同學(xué)們一樣，畏懼而又好奇，而今天，我們都在這里，都面臨著人生一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考，只有這一會(huì)兒，我們才會(huì)靜下心來(lái)去回憶、反思，這100天，我們應(yīng)該，而且必須為這段時(shí)光揮上最后的重重的一筆，這是我們的責(zé)任。
能頂住巨大的壓力，能強(qiáng)迫自己放棄享受，能驅(qū)趕自己日日在學(xué)海中前行，能走到今天，坐著這里，可以說(shuō)，我們都是勝利者，而支撐我們的，首先是“責(zé)任”二字。
當(dāng)初走進(jìn)校園，我是低著頭的，只有三個(gè)字，“沒(méi)考上”。這三個(gè)字在我心中的分量，不是一般的沉重，而當(dāng)看見(jiàn)父母因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)而寧肯自己承擔(dān)、四處奔走時(shí)，我的心隱隱刺痛，他們的犧牲，刺醒了我的責(zé)任感——家道重任，他們遠(yuǎn)可以不聞不問(wèn)，更不用奔走異地他鄉(xiāng)。在座的每位同學(xué)都清楚這第一份責(zé)任——家道的`興亡、衰敗，父母的恩情與回報(bào)，刻在我們肩上。于是，讀書(shū)不能懈怠，學(xué)習(xí)更應(yīng)專(zhuān)注，思想的弦，更應(yīng)緊繃。
學(xué)校接納了一份承諾，老師也總以孜孜非常的熱情探求每一個(gè)追求上進(jìn)的學(xué)生的目光，這便是師恩重責(zé)，是任何一個(gè)有心之人都應(yīng)感恩的重大責(zé)任，是面對(duì)學(xué)校的竭盡全力，老師的聲聲教導(dǎo)而從內(nèi)心涌出的人類(lèi)至善的情感，是天地良心。
第一次月考，成績(jī)令我訝然，我將其撇在一邊。初次的成功往往帶有很大的偶然性，也隱藏著潛在的危險(xiǎn)，若其成為我今后不思進(jìn)取的老本，就很有可能成為悲劇的落幕。有了兩份責(zé)任感的驅(qū)使，有了月考的經(jīng)驗(yàn)，我更加努力投身于學(xué)習(xí)之中，不怕吃苦，心不旁騖，果然，在期中考試中取得了更高的榮譽(yù)。原來(lái)學(xué)習(xí)竟如此簡(jiǎn)單，是我要求太苛刻了，我暗自想，一邊懈怠了學(xué)習(xí)，一邊又貪圖享樂(lè)，這樣的學(xué)習(xí)就像是一部戲劇，結(jié)果充滿了必然性。
我太相信過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)了，然而世界發(fā)生著巨變，唯一不變的，就是變。又一次考試，一聲炸雷，驚醒了我，我丟失了好成績(jī)，更丟失了責(zé)任感。因?yàn)樨?zé)任感的喪失意味著尊嚴(yán)的喪失，靈魂的缺席，沒(méi)有責(zé)任感就沒(méi)有人格力量，思想的穿透力，而尋求每一次的放松，就像我們?nèi)缃窨偱瓮偶�，每一次的愜意體驗(yàn)都以背叛自己的認(rèn)知為代價(jià)。
兩種責(zé)任，徹底改變了我的人生軌道，并使我在初三這一年，看到了一條更為寬廣的大道，是那兩種責(zé)任的積淀，導(dǎo)致對(duì)世界世態(tài)與世界前途抱有更為廣泛的責(zé)任感——國(guó)道責(zé)任。從某一刻起，它確已扎根于我心中，成為骨子里一股盛裝的不滅的永不止步的動(dòng)力，并進(jìn)而衍化為“理想”二字。周總理曾經(jīng)說(shuō)“為中華之崛起而讀書(shū)”，而當(dāng)下時(shí)代賦予我們的責(zé)任，就是“為中華之再度崛起而讀書(shū)”的歷史使命。盡管期望很高，也應(yīng)記住，我們的理想會(huì)像北極星一樣，指引我們到達(dá)對(duì)自己，對(duì)世界，對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)都有意義的彼岸。這份理想，給了我至高的支點(diǎn)，造就了讓我自己都倍感興奮與激動(dòng)的心境，諸如干擾、議論、惰性、膽怯、憂愁、情感變化、大喜大悲這一類(lèi)最能羈絆學(xué)生前進(jìn)的事物，原本，是我的噩夢(mèng)，現(xiàn)在，站在這個(gè)支點(diǎn)上，我站在足夠高的高度遙望它們，將它們踩在萬(wàn)丈之下，更多時(shí)候，只覺(jué)了然一身，只朝目標(biāo)奮進(jìn)，熱血澎湃，精力旺盛卻又心如止水，背負(fù)“責(zé)任”二字，不斷向上攀登，僅此而已。12中考百日沖刺大會(huì)演講稿
事實(shí)就像這樣，你的思想，立于何場(chǎng)?人類(lèi)之場(chǎng)?博愛(ài)之場(chǎng)?這樣，眾多目光看你就是沒(méi)正經(jīng)，但如果把支點(diǎn)架在為學(xué)問(wèn)而刻苦學(xué)習(xí)上，其與理想等高。熱愛(ài)的課程，永遠(yuǎn)是自己最得意的，精神給的驅(qū)動(dòng)力，遠(yuǎn)比大腦的思維力強(qiáng)很多，我靠這一點(diǎn)去面對(duì)自己的弱項(xiàng)，并取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。如若考不好，更應(yīng)用功讀書(shū)，往往學(xué)到的知識(shí)，就是擁有的武器。人�？梢园资制鸺遥�，絕不可以，手無(wú)寸鐵!
人類(lèi)需要一個(gè)可能的理想世界，哪怕它只是一個(gè)夢(mèng)想，有的人，不求成功，但求無(wú)過(guò)，修修補(bǔ)補(bǔ)，得過(guò)且過(guò)，辯證法恰恰告訴我們，越是想得過(guò)且過(guò)，就越來(lái)越難過(guò)，且終于有一天再也過(guò)不下去了�；叵雭�(lái)這的初衷，我們一定知道應(yīng)有的答案。
道路并非如此暢通不二，懷揣目標(biāo)，勤奮刻苦，成績(jī)有時(shí)也不盡人意，它曾使我非常迷惘。現(xiàn)在看來(lái)，恰少了這“勤奮”二字，這絕不是理性對(duì)本性的控制，我想在保持中并求穩(wěn)步上升，它不會(huì)讓我在急速發(fā)展中喪失自我，但其又經(jīng)常表現(xiàn)為一種惰性力量，對(duì)自己的進(jìn)步形成重大制約，這樣的勤奮，只是為了進(jìn)一步適應(yīng)惰性、壓力。理性常不是本性的對(duì)手，一團(tuán)本性的的火尚可被牽制，火大了，牽連成片，便能把自己的意識(shí)燒成變質(zhì)，讓自己不愛(ài)的事物牽著自己走，便成為被動(dòng)�！扒趭^”地被動(dòng)，卻又是懶惰的實(shí)質(zhì)，理想就不再是理想，而是那團(tuán)火了。
所以我們都希望上高中，卻未必考慮它究竟為我們帶來(lái)什么，我們都希望上名牌大學(xué)，卻沒(méi)想過(guò)那所大學(xué)為什么那么有名，而非名牌大學(xué)缺失的又是什么?
就像我們總想以輕松來(lái)抗衡這沉重，所以我們渴望自我實(shí)現(xiàn)的需要，而又膚淺地它們理解為感官的愉悅、不被違逆的意志和物質(zhì)欲等。脫離自我實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值是不可思議的，脫離人生價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)只能是狹隘的孤芳自賞，人要活得正氣、大氣，就要靠理想來(lái)滋生出正確的價(jià)值觀念。
因有了理想，我便有了方向、有了靠依、心則不會(huì)慌亂，可以鎮(zhèn)定面對(duì)困難，才能守心。靜其心、凝其志、聚其神、凝其力，是理想帶來(lái)的恩惠。
今天，我把自己的經(jīng)歷拿出來(lái)，當(dāng)做一次教材。
今天，我們坐在這里，我們是勝利者，讓我們從理想那借來(lái)光，借來(lái)火，把勝利堅(jiān)持下去。
最后百日，讓我們戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造奇跡!
百日沖刺演講稿 篇6
同學(xué)們：
套用那句老話：“時(shí)光似箭，日月如梭”，不經(jīng)意間，中考倒計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字已變成“100”。三年的初中生活即將結(jié)束，中考距離我們?cè)絹?lái)越近，大檢閱的日子就要到來(lái)。
同學(xué)們，三年前，你們還是一群稚氣未脫的少年，帶著父母的希望和囑托來(lái)到了胡總中心校。轉(zhuǎn)眼間，你們都已成為朝氣蓬勃的青年。三年的磨礪，鍛煉了你們的羽翼，三年的跋涉，堅(jiān)定了你們的信念，三年的攀登，開(kāi)闊了你們的視野，三年的求索，蕩滌了你的心胸�！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”，三年，你們都已成為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔”的一代新人。然而，我們都知道，這里只是催生夢(mèng)想的地方，圓夢(mèng)，只能到無(wú)窮的遠(yuǎn)方。鯉魚(yú)跳躍龍門(mén)，才能脫胎換骨，人生經(jīng)歷中考，方可天地縱橫。等待盼望的日子就要來(lái)臨，怎能不令人激動(dòng)萬(wàn)分呢？
距離中考還有百天。這百天，注定要成為我們一生中最難忘的記憶。挑燈苦讀，題海大戰(zhàn)，最艱苦的最甜蜜的都要在這百天發(fā)生。或許，你正處于中考的第一方陣，這百天便是你知識(shí)融會(huì)貫通的最佳時(shí)機(jī)；或許，你的成績(jī)還不夠理想，這百天正能夠讓你查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上；或許，你正心煩意亂，猶豫彷徨，這百天正可以調(diào)整你人生的航向。
距離中考還有百天，這意味著人生的汽車(chē)從今天起就駛進(jìn)了中考沖刺的高速公路。在這段路上，你再不能欣賞周?chē)娘L(fēng)景。只能專(zhuān)注于前面的路，全力以赴，為生命提速。為了確保能夠跑得快，跑得順，我告訴你們一些小小的法門(mén)。
一、信心是勝利的根本。一定要堅(jiān)信你就是最棒的，你一定能夠贏得中考成功。信心可以點(diǎn)燃拼搏的激情，可以豎起進(jìn)取的`大旗。每天都是新的，每天都能超越昨日的自己。讓我們對(duì)著藍(lán)天、河流、田野，大聲宣布我們的信念：“我最棒，我能行�！�
二、老師是勝利的導(dǎo)航儀。要記著，最快并不意味著最先到達(dá)。不走錯(cuò)路，不繞彎路，是勝利的前提。我們的老師，都是身經(jīng)百戰(zhàn)的英雄。他們有豐富的中考應(yīng)考指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真聽(tīng)老師講課，經(jīng)常和老師溝通，會(huì)讓我們醍醐灌頂，豁然頓悟。所以，一定要做到老師指到哪里，我們就沖到哪里。
三、方法是勝利的推進(jìn)劑。在這一百天，一定要注意用科學(xué)的方法指導(dǎo)自己復(fù)習(xí)。一定要注意形成知識(shí)鏈、知識(shí)網(wǎng)。把知識(shí)系統(tǒng)化，是提高成績(jī)的最有效的方法。一個(gè)單元一個(gè)單元的內(nèi)化，然后再融會(huì)貫通。切忌打游擊戰(zhàn)，要堅(jiān)持攻堅(jiān)戰(zhàn)，擴(kuò)大根據(jù)地。
四、堅(jiān)持是勝利的關(guān)鍵。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前，或松下勁來(lái)、不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士！
同學(xué)們，一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步�！边@幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的100天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。“孩兒今日出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，”衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)遇，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，為生命提速！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化著動(dòng)力，為生命提速。只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功！用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用100天送關(guān)愛(ài)你的人一個(gè)“驚喜”。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛。預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)��！
百日沖刺演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這距高考僅90天的莊嚴(yán)時(shí)刻，我們高三全體師生齊聚這里隆重舉行百日誓師大會(huì)， 其目的就是要在有限的時(shí)間里挖掘潛力，鼓舞士氣，贏取最后的勝利。十二載寒窗苦讀，三個(gè)月全力以赴，我們?cè)谧穼ぶ覀兊膲?mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想必將在六月變得美麗而輝煌。
同學(xué)們，90天可以做什么？90天可以爭(zhēng)分奪秒，90天可以突飛猛進(jìn)，90天可以創(chuàng)造奇跡，90天可以改變一生．鑄就輝煌。
高考，是決定人生道路如何走的分水嶺；高考，是決斷青春夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的天門(mén)關(guān)；高考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門(mén)；高考，是拼搏輝煌人生的閱兵場(chǎng)。 為了這次高考，我們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，我們流了多少汗水，花了多少精力，為的就是高考考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將金榜題名！
電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！……縱然是敵眾我寡，縱然是深陷重圍，但是，我們敢于亮劍！我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人！一句話：狹路相逢，勇者勝！亮劍精神就是我們這支軍隊(duì)的軍魂！劍鋒所指，所向披靡�。。 �
同樣，亮劍精神也是我們高三師生應(yīng)該崇尚的精神！今天，離高考決戰(zhàn)的時(shí)刻不足100天了，是我們亮劍的時(shí)刻了！為了實(shí)現(xiàn)十二年的遠(yuǎn)大理想，讓我們亮出寶劍！為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！苦戰(zhàn)三個(gè)月，圓我大學(xué)夢(mèng)�。�
90天，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。擺正心態(tài)，高效復(fù)習(xí)，90天時(shí)間完全可以改變一切！
首先，我們要有“我行！我能！我必勝！”的堅(jiān)定信念。中國(guó)有一句格言充分說(shuō)明自信心對(duì)人生的重大影響：“思其敗則必?cái)�，思其殆其必殆，思其難則必難，思不成則難以成。信其能則可能，信其行則可行，信其成則可成，成敗自在人心�！备呖紙�(chǎng)上，考的是知識(shí)，靠的更是心態(tài)。最后90天，有一個(gè)充滿自信的'心態(tài)與擁有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí)同等重要。我們要學(xué)會(huì)自我積極暗示，充滿自信，學(xué)會(huì)放松，適度緊張，以飽滿的熱情和必勝的信心去應(yīng)對(duì)百日沖刺，打好高考復(fù)習(xí)最后一仗，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
其次，我們要有“永不放棄，永不言敗”的拼搏精神。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的慘烈競(jìng)爭(zhēng)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)，知識(shí)全面，能力過(guò)硬，心態(tài)平和的人才能捷足先登，步蟾折桂。要成為這樣的強(qiáng)者，就必須保持不屈不撓的頑強(qiáng)意志，擁有敢于拼搏的不屈精神。在這最后的百日沖刺里，要有一種“寧可掉我?guī)捉锶�，也要圓我大學(xué)夢(mèng)”的拼命精神。無(wú)論遇到什么困難，無(wú)論遭受什么挫折，無(wú)論月考還是二測(cè)三測(cè)是優(yōu)是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確面對(duì)，勝不驕敗不餒，從成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于失敗里吸取教訓(xùn)，為后面的復(fù)習(xí)提供正確方向。只要高考沒(méi)有考完最后一科，我們都絕不能輕言放棄。
百日沖刺演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我是初三四班xx的家長(zhǎng)xx，很榮幸，今天有機(jī)會(huì)和我們的孩子們一起經(jīng)歷和見(jiàn)證這一歷史時(shí)刻，此刻，我的心情和在場(chǎng)的所有人一樣，無(wú)比的激動(dòng)。
首先，讓我代表初三班所有學(xué)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)，傾注了愛(ài)心與耐心、汗水和智慧的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，致以衷心的感謝！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間你們已經(jīng)踏上了中考的征程。人生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵的只有幾步。今天，同學(xué)們所面臨的中考，是你們?nèi)松P(guān)鍵幾步中的第一步。中考是同學(xué)們?nèi)松媾R的第一次挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
孩子們，你們記住一句話：努力過(guò)不后悔！只要你們努力了，不管結(jié)果如何，在爸爸媽媽眼里，你們永遠(yuǎn)都是最棒的！
正如作家龍應(yīng)臺(tái)給她小孩的書(shū)信說(shuō)的.那樣：“我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)�！�
現(xiàn)在離中考只有一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都應(yīng)寫(xiě)滿奮斗的歷程，請(qǐng)同學(xué)們相信，你們決不是孤軍奮戰(zhàn)，我們每一個(gè)家庭、每一位家長(zhǎng)都做好了充分的準(zhǔn)備，我們永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣。
中考沖刺一百天，我們家長(zhǎng)可以為孩子們做些什么？以下是我的五點(diǎn)建議：
一、制定合理計(jì)劃結(jié)合實(shí)際對(duì)癥下藥
每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)習(xí)能力也有差異，學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。家長(zhǎng)不要過(guò)度關(guān)注考試分?jǐn)?shù)，而要多花精力幫孩子分析還有哪些提升空間。家長(zhǎng)要冷靜面對(duì)孩子的每次考試，無(wú)論成績(jī)高低都要有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，并對(duì)下一步的升學(xué)目標(biāo)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。
二、創(chuàng)造良好環(huán)境督促孩子學(xué)習(xí)
初三家長(zhǎng)晚上要盡量早回家，避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、關(guān)注考生情緒
孩子可能會(huì)緊張焦慮，或因一次考試成績(jī)不理想喪失信心，家長(zhǎng)需適時(shí)給孩子鼓勵(lì)，和孩子交流。與孩子溝通時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度要溫和真誠(chéng)，千萬(wàn)不要居高臨下，用責(zé)備、質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣跟孩子說(shuō)話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問(wèn)題，又加深了彼此的隔閡。
四、指導(dǎo)孩子規(guī)律作息，不要盲目熬夜。
初三的學(xué)習(xí)肯定緊張，作業(yè)肯定多，壓力肯定大，這個(gè)都是無(wú)可避免的，但不要影響了作息的規(guī)律。
晚上最好在10點(diǎn)之前休息，中午力爭(zhēng)能休息一下，哪怕是20分鐘。要指導(dǎo)孩子抓緊零散的時(shí)間，比如晚飯前，午飯后之類(lèi)的，但不要熬夜，不要拼時(shí)間。
五、做一個(gè)稱(chēng)職的后勤部長(zhǎng)
怎樣安排孩子的飲食，做一個(gè)稱(chēng)職的后勤部長(zhǎng)，以下是我的一些建議：
早餐不可缺主食：有的家長(zhǎng)早上來(lái)不及就給點(diǎn)兒錢(qián)讓孩子自己買(mǎi)早點(diǎn)湊合，有的甚至就允許孩子不吃了。在我們家里，一般早餐是我負(fù)責(zé)，從周一到周五，盡量每天早餐品種都不相同。
飲食營(yíng)養(yǎng)均衡：家長(zhǎng)在原料選擇上，要注意營(yíng)養(yǎng)均衡，魚(yú)、肉、蛋、青菜合理搭配。在烹飪時(shí)，盡量不要用煎、炸的方式，做一些口味清淡的菜肴。
要按時(shí)與孩子一齊吃飯：家長(zhǎng)還要保證孩子每天按時(shí)吃飯，有的家長(zhǎng)下班早，做飯就早；下班晚了，開(kāi)飯就晚，這樣對(duì)孩子的健康不利。
中考就像一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，同樣，備戰(zhàn)中考也是一場(chǎng)激戰(zhàn)，你們?cè)谖磥?lái)的一百天要面對(duì)繁多的作業(yè)、屢次的考試，你們也許會(huì)因壓力過(guò)大而煩躁，也許會(huì)因成績(jī)提高不快而煩惱……
孩子們，此刻我只想說(shuō)：“沒(méi)有比行動(dòng)更美好的語(yǔ)言，沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途”。
請(qǐng)你們相信自己，只要正確地評(píng)估自己，給自己確定一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，勇敢沖刺，你們就能贏得勝利！
最后，衷心祝愿我們每一個(gè)孩子在中考中取得理想的成績(jī)，希望你們帶著今天的激情和百天后的戰(zhàn)果到高一級(jí)學(xué)府繼續(xù)深造，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。謝謝！
百日沖刺演講稿 篇9
老師同學(xué)們：大家早上好！
今天，是一個(gè)特殊的日子，今天，離20xx年中考決戰(zhàn)剛好100天，再過(guò)100天，同學(xué)們將帶著老師和父母的殷切期望，踏入莊嚴(yán)的中考考場(chǎng)，去實(shí)現(xiàn)自己人生的美好理想。今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)，20xx年中考百日誓師大會(huì)，就是為九年級(jí)所有師生加油吶喊，鼓舞斗志！剛才，我們畢業(yè)班的全體同學(xué)和教師代表在國(guó)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓，道出了我們中考必勝的信心!
為了確保今年我校中考，能取得優(yōu)異的成績(jī)，我真情寄語(yǔ)九年級(jí)的老師和同學(xué)們。
老師們，在最后的一百天：希望你們加強(qiáng)對(duì)中考的學(xué)習(xí)和研究，探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略，加強(qiáng)合作交流，增強(qiáng)后期復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。希望你們?cè)谏钌献鰧W(xué)生的知心朋友，多給學(xué)生鼓勵(lì)和幫助。百日后的戰(zhàn)場(chǎng)上，學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士，而你們將是把握乾坤的將士。希望我們的老師眾志成城，奮力耕耘，幫助學(xué)生成功成才；希望我們的老師用生命做筆，用智慧做墨，力爭(zhēng)把更多的學(xué)生送入高中！送入重點(diǎn)高中！
同學(xué)們，在最后的一百天：希望你們志存高遠(yuǎn)，相信自己。請(qǐng)你們拿出 “天生我材必有用”的.信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼椋γ恳惶�，把握好每一天，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，創(chuàng)造人生的奇跡；希望你們挖掘潛能，挑戰(zhàn)自我，心有多大，舞臺(tái)就有多大，想到就要做到，做到就能成功。只要你們敢于挑戰(zhàn)自我，你們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)！希望你們持之以恒，腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)；希望你們注重方法、講求效率，努力提高成績(jī)。
同學(xué)們，在這最艱苦的時(shí)刻，請(qǐng)相信，你們不是孤立作戰(zhàn)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師、家中的父母和親人，都將默默的關(guān)注和支持你們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和九年級(jí)的老師將竭盡全力，辛勤耕耘，幫助你們鼓勵(lì)你們。也許這段時(shí)間里，老師對(duì)你們會(huì)有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，但是，我衷心的希望你們，能夠懷著感恩母校，感謝老師的情懷，正確理解，積極配合，默默承受，因?yàn)檫@一切都是為了你們能學(xué)得更多，考得更好，能實(shí)現(xiàn)理想，笑傲六月；希望你們放下包袱，輕裝上陣，全力奮戰(zhàn)中考。百日之后，向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷！
同學(xué)們，社會(huì)在關(guān)注著你們，家長(zhǎng)在期盼著你們，老師在祝福著你們！同學(xué)們，拼搏吧：拼搏100天，給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！苦戰(zhàn)100天，給自己一片光明！
我相信，20xx的中考，你們一定會(huì)成為一道道亮麗的風(fēng)景！
最后，祝愿同學(xué)們，在20xx的中考旗開(kāi)得勝，人人考上自己理想的學(xué)校！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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