實(shí)用的安全演講稿合集七篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的安全演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全演講稿 篇1
女：隨著一條條大路不斷延伸，一輛輛小車(chē)進(jìn)入家庭，一個(gè)汽車(chē)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨！
女：每天就有近三百個(gè)鮮活的生命隕落，1000多個(gè)生命被摧殘。生命啊，你是如此美麗，為什么又如此脆弱？！
男：借此機(jī)會(huì)給大家講一個(gè)故事。
女：聽(tīng)起來(lái)這十足像一篇小說(shuō)。
男：一位美麗的姑娘，和一個(gè)英俊的小伙相愛(ài)多年。在即將舉行婚禮的前一天，這一對(duì)幸福的人兒去影樓拍了婚紗照，圓了一個(gè)白馬王子和一位美麗公主的夢(mèng)，他們手挽著手，相互依偎著走出影樓的大門(mén)，然后暫時(shí)作別。我們的準(zhǔn)新娘一步一回頭，滿(mǎn)腔的柔情在她回望的雙眼里翻滾。就在這時(shí)，一輛超載貨車(chē)與出租車(chē)相撞！
女：我們那位身著潔白婚紗的準(zhǔn)新娘，像一片白云，不，像一只童話(huà)中的白天鵝，她飛起來(lái)，又墜下去，鮮血染紅了潔白的婚紗……，淚水頓時(shí)模糊了小伙子的雙眼——蒼天啊，您為什么如此冷酷無(wú)情？！
男：就這樣，一次猝不及防的車(chē)禍從天而降，斷送了一個(gè)年輕的生命，毀滅了一樁美好的婚姻……
這位不幸的準(zhǔn)新郎，怎么也不能接受，他的愛(ài)人，一眨眼就喪身車(chē)輪；他的愛(ài)人，再也看不見(jiàn)他滿(mǎn)懷憧憬的微笑；他的愛(ài)人已被黑暗吞噬，在世界的'另一端，早已聽(tīng)不見(jiàn)他那凄切悲慟的呼喚，聽(tīng)不見(jiàn)他那撕肝裂膽的哭喊！在一束祭奠鮮花的小紙片上，他這樣寫(xiě)道：“愿你在天堂安息，我的愛(ài)人。天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往！”
女：天堂里沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往。這是無(wú)盡的哀傷，這是血淚的控訴，每一個(gè)字，每一句話(huà)，竟是如此令人揪心，如此令人痛楚！
男：這是一則曾經(jīng)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新聞。
女：說(shuō)的是一位母親，她在自家樓房的馬路對(duì)面，瞥見(jiàn)三歲的兒子正爬到?jīng)]有護(hù)欄的陽(yáng)臺(tái)上，急忙朝兒子擺了擺手，示意兒子趕緊爬下陽(yáng)臺(tái)�？墒呛⒆赢吘共�3歲啊，哪懂得媽媽的心思呢，他只以為媽媽要抱他，便做出了一個(gè)擁抱的姿勢(shì)向媽媽撲了過(guò)去。
男：就在這一瞬間，一道黑色的旋風(fēng)，從人們眼前呼嘯而過(guò)，向孩子墜落的地方奔去……人們都驚呆了！
女：這一剎那，時(shí)間仿佛已經(jīng)停滯，以為災(zāi)難必定要發(fā)生。然而眨眼間，只見(jiàn)那母親跌坐在地上，而她3歲的兒子正在她懷里哇哇大哭。
男：這真是令人匪夷所思的事情，這真是一個(gè)充滿(mǎn)懸念但有驚無(wú)險(xiǎn)的故事。
這個(gè)幸運(yùn)的故事有一個(gè)前提，就是正在馬路上穿行的駕駛員立即齊刷刷地踩住了剎車(chē)！在那個(gè)路段，在那一時(shí)刻，發(fā)出了一遍整齊劃一的剎車(chē)聲！
女：這個(gè)故事還有一個(gè)前提，那就是在街道的一邊肅立著安全法規(guī)的衛(wèi)士——我們生命的守護(hù)神！這個(gè)突如其來(lái)的事件沒(méi)有逃過(guò)他警惕的眼睛！是他，向所有的駕車(chē)人發(fā)出了及時(shí)的指令！
男：這些故事告訴我們一個(gè)事實(shí)：安全在左，生命在右！
女：安全在左，幸福在右！
男、女：讓仁愛(ài)與悲憫常駐我們的靈魂，讓安全與責(zé)任常駐我們的心中，讓生命之樹(shù)長(zhǎng)青，讓世界充滿(mǎn)詳和、安寧！
謝謝大家！
安全演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家上午好！
我叫XXX，是來(lái)自XXXXXXXXXXXX公司一名普通職工，我演講的題目是：《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
說(shuō)到安全，記得讀小學(xué)時(shí)，老師教了我們一首《紅綠燈》：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走人行橫道，過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，來(lái)到繁華都市的時(shí)候，終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。無(wú)數(shù)次，身邊的人告訴我，過(guò)馬路時(shí)，看什么紅綠燈呀，闖就是了，誰(shuí)有膽量來(lái)撞��！這話(huà)說(shuō)的是多么的瀟灑，但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢？看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧，剛開(kāi)始審判時(shí)，他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視，判為死刑，也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重，然后是上訴，終審，由死刑改判為無(wú)期的那一刻，他在法庭上嚎啕大哭，是劫后余生的喜悅，還是終于體會(huì)到生命的可貴呢？已經(jīng)都不重要了，對(duì)于他，悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短，來(lái)去匆匆，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，當(dāng)回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而羞恥，這樣的生命才有意義。而孫偉銘，用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光，這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以，把安全放于心中，珍惜生命，做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢？
走上工作崗位，來(lái)到了新峰水泥，進(jìn)入生產(chǎn)一線(xiàn)，我第一次直觀的認(rèn)識(shí)到了“安全生產(chǎn)”這四個(gè)字的分量有多重！我每時(shí)每刻在和運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器打交道，和高溫設(shè)備打交道，重復(fù)攀登著100多米的樓梯和高臺(tái)，稍一不留神，就會(huì)悔恨終生，尤其是在設(shè)備維護(hù)和檢修時(shí)，在水泥清倉(cāng)、原料清庫(kù)時(shí)，如果你沒(méi)有辦理停電手續(xù)就會(huì)有觸電和受到機(jī)械傷害的危險(xiǎn)，如果你沒(méi)有正確的使用安全帶和防護(hù)繩，就會(huì)有墜落的危險(xiǎn)；在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。在我進(jìn)廠(chǎng)的第一天，安全培訓(xùn)授課老師，曾經(jīng)給我們經(jīng)過(guò)一個(gè)真實(shí)故事，那是前幾年的事了，我們武安有一家水泥廠(chǎng)，在水泥清庫(kù)的時(shí)候，由于違規(guī)操作，安全措施不到位，一個(gè)將近40歲的中年人，跌落到水泥艙內(nèi)，被水泥完全所吞噬，當(dāng)他被救出的時(shí)侯，鼻孔、嘴巴、耳朵里全部灌滿(mǎn)了水泥，停止了呼吸。
前事不忘后事之師，如何避免類(lèi)似悲劇的發(fā)生，如何讓安全工作更加深入人心，這是企業(yè)安全管理的'永恒主題。做好安全工作，就要從一點(diǎn)一滴的小事抓起。安全之行，始于足下，積跬步而至千里，積小流而成江海。只有做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。我們常說(shuō)：兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂�，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門(mén)在外，如何忍心讓家人徒增牽掛？要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門(mén)，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧；要工作了，別馬虎大意，按照安全規(guī)程仔細(xì)操作吧；要長(zhǎng)途駕車(chē)了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧。每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞的祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
親愛(ài)的朋友們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走的小心翼翼，心中若無(wú)安全存放，平安哪會(huì)輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴我們一生！
我的演講完了，謝謝大家！
安全演講稿 篇3
《易經(jīng)》云：無(wú)危則安，無(wú)險(xiǎn)則全。安全這兩個(gè)抽象的漢字，得到了最為精彩的注釋。
生命是一顆綠色的大樹(shù)，每一片新葉都彈奏著快樂(lè)的音符，粗壯的樹(shù)干支撐季節(jié)的天空，用歲月記錄著成長(zhǎng)的腳步�！白⒁獍踩�，是慈母耳畔的叮嚀；“注意安全”，是領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨；“注意安全”，是社會(huì)賦予我們這些80后新生代的期盼。
記得剛剛走出象牙塔邁向工作崗位的時(shí)候，一堂安全教育培訓(xùn)課讓我無(wú)法忘懷。那是一部名為《黑暗中國(guó)》的紀(jì)錄片，看到片中一幕幕慘不忍睹的事故場(chǎng)面，聽(tīng)到那一聲聲撕心裂肺無(wú)比悲愴的哭喊，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜。
是啊，生與死，只在剎那間，是什么剝奪了人類(lèi)最基本的權(quán)力！
理想與現(xiàn)實(shí)總是那樣遙遠(yuǎn)，美好的憧憬總是讓殘酷的事故踐踏到支離破碎。
我們習(xí)慣于說(shuō)安全第一，但我們真的把安全永遠(yuǎn)擺在了第一的位置上嗎？可能有人說(shuō)，“環(huán)保優(yōu)先、安全第一、以人為本、質(zhì)量至上”，這是我們中國(guó)石油發(fā)展的理念。也許年輕人思維偏頗，但在現(xiàn)實(shí)工作中又有多少因?yàn)樽非笮б�、追求進(jìn)度而把安全生產(chǎn)僅僅掛在了“第一”的口頭。
唐代詩(shī)人杜荀鶴撰詩(shī)《涇溪》：“涇溪石險(xiǎn)人兢慎，終歲不聞?lì)嵏踩�。倒是平流無(wú)石處，時(shí)時(shí)聞?wù)f有浮沉”。這首詩(shī)能夠流傳千年，而且屢屢被人引用，源于詩(shī)中講了一個(gè)道理：越是危險(xiǎn)困難處，由于人們小心謹(jǐn)慎，反而不容易出事；而那些看似安全的地方，人們卻往往麻痹大意，總是出意外事故。通俗的來(lái)講，大風(fēng)大浪過(guò)來(lái)了，卻在陰溝里翻了船。其實(shí)，全詩(shī)“兢慎”二字引人深思，“兢慎”就是憂(yōu)患意識(shí)，憂(yōu)患意識(shí)的可貴之處在于居安思危，思則有備，備而無(wú)患，與杜邦理念同出一轍。
在安全生產(chǎn)方面，我崇拜杜邦管理方式，更堅(jiān)信“一切事故是可以避免”的理念。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，要說(shuō)難，難于上青天；要說(shuō)易，易于囊中取物。
集團(tuán)公司總經(jīng)理廖永遠(yuǎn)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，安全生產(chǎn)是一項(xiàng)無(wú)老本可吃的工作，要在肯定中找不足，在滿(mǎn)意率里擠水分。要樹(shù)立“安全管理必須從小處著手，要讓時(shí)針走的準(zhǔn)，必須控制好秒針的運(yùn)行”的精細(xì)管理思路，深入分析各種風(fēng)險(xiǎn)因素，制定和完善強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控的應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)隱患治理和排查力度。
我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)燃?xì)庑袠I(yè)的一個(gè)安全事故案例。20xx年1月17日，松花江畔江城吉林市突發(fā)燃?xì)獗ㄊ鹿省Ｊ鹿实脑蜻^(guò)程很簡(jiǎn)單卻又令人揪心。事發(fā)前一天，爆炸樓房附近小區(qū)居民向有關(guān)部門(mén)反映小區(qū)內(nèi)聞到天然氣的味道，但并沒(méi)有得到相關(guān)部門(mén)的'重視，直到晚上11點(diǎn)半，檢修人員才來(lái)到該居民小區(qū)對(duì)泄漏進(jìn)行排查。在經(jīng)過(guò)挨家挨戶(hù)的排查后，檢修人員懷疑燃?xì)庑孤恫⒎前l(fā)生這個(gè)小區(qū)內(nèi)，并在隨后公布排查結(jié)果，表示已經(jīng)基本排除該區(qū)域天然氣泄漏隱患。這個(gè)排查結(jié)果在一定程度上降低了人們的警惕性，而最終發(fā)生爆炸的是與居民小區(qū)相隔一條馬路的另一幢樓房，排查、疏散、切斷燃?xì)舛几沐e(cuò)了大樓，這聽(tīng)上去讓人覺(jué)得不可思議。
隨后的事故傷亡情況也讓我們觸目驚心，經(jīng)統(tǒng)計(jì)：吉林1.17天然氣爆炸事故共造成3人死亡數(shù)百，1700余戶(hù)房屋受損，190多輛汽車(chē)損毀，而最令人痛心疾首的，是在1.17事故中，消逝了三條鮮活的生命，其中最年輕的剛剛38歲，現(xiàn)場(chǎng)的救援人員說(shuō)，他的尸體是人們用在爆炸點(diǎn)周?chē)奶幩褜?lái)的肢體，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼湊起來(lái)的，那面目全非的樣子，那悲慟欲絕的妻子，思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題那呆望著的孩子，那年邁的老母親，讓在場(chǎng)的每一個(gè)人無(wú)不扼腕嘆息，無(wú)不潸然淚下。
我要安全，必須要建立在我想安全，我會(huì)安全，我能安全的基礎(chǔ)之上。中國(guó)石油曾經(jīng)用打造放心的中石油作為自身追求的目標(biāo)，而作為剛剛走上工作崗位上的我來(lái)講，打造放心崗位將是我的目標(biāo)。
安全是一種美，體現(xiàn)在維護(hù)安全的行為過(guò)程，于是，我學(xué)會(huì)了怎樣保護(hù)自我、保護(hù)他人。
安全是一種責(zé)任，體現(xiàn)在工作中的細(xì)枝末節(jié)，于是，我學(xué)會(huì)了怎樣微笑面對(duì)、履職盡責(zé)。
安全是一種永恒的主題，時(shí)刻考量這我們，猶如人生永不停跳的心，時(shí)時(shí)刻刻，勿忘安全。
最后，我自己寫(xiě)了一首青澀的詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講。
縱列菁華類(lèi)難盡，
橫盤(pán)管道氣無(wú)涯。
安居天下需兢慎，
你我共鑄寶石花。
安全演講稿 篇4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
安全，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)常談常新的永恒話(huà)題。安全無(wú)小事，因?yàn)樗P(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的和諧幸福。校園如果沒(méi)有以安全為前提，就不會(huì)有正常的教學(xué)秩序，接聽(tīng)如果沒(méi)有以安全為前提，就不會(huì)有幸福、美滿(mǎn)的生活 。
建設(shè)和諧校園，杜絕安全隱患時(shí)首要任務(wù)。在我們校園中，安全隱患隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)邊走邊玩手機(jī)，卻不留心腳下的路，有的同學(xué)靠著護(hù)欄打鬧，卻不擔(dān)心失足墜落的危險(xiǎn)，有的同學(xué)趴在窗戶(hù)聊天，卻不在意自己有高空墜落的危險(xiǎn)，這些現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，大家甚至習(xí)以為常，視而不見(jiàn)�？纱蠹沂欠裣脒^(guò)?在這小小的動(dòng)作后面，卻存在著極大地安全隱患，所有這些情況都是我們自己思想上的松懈而造成的。只要思想上松懈，就會(huì)導(dǎo)致行為上的'放松，行為上的放松就會(huì)導(dǎo)致不安全事故的發(fā)生。為了晾曬方便，把洗過(guò)的球鞋放在窗戶(hù)外面的窗臺(tái)上，給“高空墜物”有了可乘之機(jī);有些同學(xué)為了躲避檢查，在宿舍偷偷吸煙，讓火災(zāi)鉆了空子，有些同學(xué)不愛(ài)吃食堂的飯菜，偏愛(ài)校外的零食。于是，事務(wù)中毒又成了一個(gè)安全隱患。人身安全一旦受損，不僅影響到家庭、學(xué)校，更影響到未來(lái)個(gè)人的發(fā)展，大家可能會(huì)看到經(jīng)濟(jì)上的損失，可曾看到在這背后，家人為了你的康復(fù)而付出的艱辛，甚至更多的代價(jià)。這筆賬單，大家可曾計(jì)算過(guò)?
同學(xué)們，我們每個(gè)人只有真正做到思想上、行為上、人身上的安全，才能真正安全。首先，要真正關(guān)注安全，養(yǎng)成居安思危的好習(xí)慣，杜絕安全隱患，其次，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，安全學(xué)習(xí)，安全生活。最后要養(yǎng)成不傷害自己，不傷害他人的習(xí)慣。
同學(xué)們，安全關(guān)系你我他。讓我們稀奇與安全同行，為共建和諧平安校園而奮斗。
安全演講稿 篇5
非常榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加這次演講比賽。我的演講題目是“安全，生命中永恒的旋律”。
碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！只有鮮活的生命，才能在廣闊的宇宙的空間施展才華、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)；只有健康的生命才能承擔(dān)起所有的責(zé)任，為社會(huì)造福。有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩。
是啊，生命是最寶貴的，無(wú)價(jià)的，誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家？誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)存，幸福美滿(mǎn)誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)，強(qiáng)健的身軀？誰(shuí)不希望能夠平安愉快地渡過(guò)自己幸福的人生？然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，生命之舟時(shí)常會(huì)遇到暴風(fēng)驟雨和滔天巨浪的摧殘和顛覆，無(wú)以計(jì)數(shù)的生命之魂不得不面對(duì)一次次生離死別的嚴(yán)峻考驗(yàn)。安全——這個(gè)話(huà)題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了。
最讓我難以忘懷的是我們學(xué)校的一位學(xué)生，去年夏天，她的母親側(cè)坐在摩托車(chē)后座，不僅沒(méi)戴安全頭盔，還撐著一把太陽(yáng)傘。一陣風(fēng)吹來(lái)，她連人帶傘被風(fēng)吹刮在地，頭部著地，導(dǎo)致腦內(nèi)大量出血而死亡。臨死前，母親連與女兒說(shuō)一句話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，她不能睜開(kāi)往日那充滿(mǎn)愛(ài)的眼睛，再看一眼她可愛(ài)的女兒了；她不能張開(kāi)溫暖的臂膀，再擁抱一下她親愛(ài)的`女兒了！她更不能在冬日里為女兒送去溫暖，在夏日里為女兒送去清涼了！這位學(xué)生每當(dāng)看見(jiàn)別人的母親撫愛(ài)自己小孩的時(shí)候，她的眼淚總是奪眶而出；當(dāng)她看見(jiàn)別的小孩抱著母親撒嬌
的時(shí)候，淚水早已模糊了她的視線(xiàn)！以前那個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩早已離她而去，小小年紀(jì)她卻整天生活在憂(yōu)郁之中！也許我一時(shí)無(wú)法感受到那是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了她父親悲痛欲絕的目光，忘不了可憐的她呼喚媽媽時(shí)凄慘的叫聲。在哀樂(lè)低回的靈堂，在黑紗挽聯(lián)之中，在這特定的場(chǎng)合，我突然領(lǐng)悟到一個(gè)從來(lái)未有過(guò)的道理，那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福！
又是一樁浸著血和淚的真實(shí)故事：去年端午節(jié)，有兩個(gè)外地孩子跟隨大人來(lái)我們南疃社區(qū)做客，期間倆人偷偷來(lái)到小區(qū)里的元寶灣玩耍，灣里的小魚(yú)游來(lái)游去似乎在跟倆無(wú)知的孩子開(kāi)玩笑，年僅五歲的小弟弟跟著小魚(yú)越走越深，水淹沒(méi)了可憐的孩子，沒(méi)有自救意識(shí)的十歲哥哥為救親愛(ài)的弟弟也被無(wú)情的湖水奪去了脆弱而寶貴的生命。
打開(kāi)電視，翻開(kāi)報(bào)紙，我們每天都能看到關(guān)于安全事故的報(bào)道：車(chē)禍、礦井坍塌、建筑工人從高樓墜下……等等，一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。一個(gè)個(gè)鮮活的生命就在你那一點(diǎn)點(diǎn)不注意、不小心當(dāng)中突然消失。
我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡，失去生命那一瞬間腦海里有過(guò)什么想法或經(jīng)歷了怎樣的恐懼，但活著的我們能感受一個(gè)生命突然從我們身邊消失的痛苦和無(wú)奈。年年有事故，歲歲有哭聲，這是多么不和諧的一種音符。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，安全顯得多么重要。和平安寧的生活需要安全，經(jīng)濟(jì)的騰飛需要安全，時(shí)代的發(fā)展更需要安全�！鞍踩睂�(duì)于我——一名小學(xué)教師是重要的，它的意義，在于學(xué)生的安全，在于千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與歡樂(lè)。
安全知識(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄我們有過(guò)教訓(xùn)：“前車(chē)之鑒，后事之師”，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。從事教育工作的我們，如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí)，那就是失職，是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。我相信，只有那些正在致力于獻(xiàn)身小學(xué)教育安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們，才會(huì)有那么一種沖動(dòng)，一種自豪，一種喜悅，一種激情，如大海翻騰，如群山呼嘯，如巖漿噴發(fā)，如涓涓溪水……
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是可以避免的。小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)等等等等……
朋友們，新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)上噴薄而出，歷史已跨入一個(gè)新的時(shí)代。讓我們一起記�。喊踩婇L(zhǎng)鳴，安全伴我同行！ 想方設(shè)法為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，唱響生命中那永恒的旋律。
安全演講稿 篇6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的家園，校園的安全它關(guān)系到我們能否安全健康的成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧，甚至是整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以，校園的美麗和安全應(yīng)該由我們共同來(lái)維護(hù)創(chuàng)造。
但是，我們學(xué)校里同學(xué)多、地方小，漫步校園，我們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)許多不安全的因素。比如說(shuō)：課余時(shí)間在走廊或教室里追逐打鬧，下樓梯時(shí)幾步并作一步飛身而下，攀爬后山和籃球架，體育課上不聽(tīng)從老師的安排指令等等。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
1.樹(shù)立自我安全意識(shí)
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
2.關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
3.注意運(yùn)動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
4.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食，不夠買(mǎi)不正規(guī)食品；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
5.學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的`主人。
6.加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！
安全演講稿 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高二二班的xxx，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“加強(qiáng)消防教育，敲響安全警鐘”。
“天干物燥，小心火燭”，由于北方冷氣團(tuán)南下，氣溫變低，空氣干燥，因此秋冬季是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，又適逢11。9消防日，所以在這里為大家做一次安全教育。
在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，火，燃盡了茹毛飲血的歷史，也點(diǎn)燃了現(xiàn)代社會(huì)的輝煌。正如傳說(shuō)中所說(shuō)的那樣，火是具備雙重性格的“神”。它能給人類(lèi)帶來(lái)文明進(jìn)步、光明和溫暖。但同時(shí)，也能燃斷大意之人的生命線(xiàn)，摧毀一個(gè)幸福的.家庭，成為威脅人類(lèi)生命安全的一把利刃。巴黎圣母院大火，四川涼山火災(zāi)，日本京阿尼大火，無(wú)一不向我們展示了火的威力。
其實(shí)，消防教育早已是老生常談。眾所周知，煙頭不能隨意丟棄，因?yàn)樾⌒〉男腔鹨部赡芤l(fā)一場(chǎng)巨大的火災(zāi)；眾所周知，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不能乘坐電梯，因?yàn)楣╇娤到y(tǒng)可能隨時(shí)會(huì)斷電；眾所周知，逃生時(shí)應(yīng)捂住口鼻，匍匐撤離，防止因?yàn)槲霟熿F，中毒窒息，因?yàn)橛卸镜臒煔怙h于上部。
可是，有多少生命的逝去，就是因?yàn)槭韬龃笠猓驗(yàn)橥浟诉@些眾所周知的事情呢？就像在學(xué)校組織的消防演練中，有多少人把這當(dāng)成一場(chǎng)游戲？在老師介紹相關(guān)知識(shí)時(shí)，又有多少人在下面嬉戲？有一些逝去的生命，年少時(shí)是否也是這樣毫不在意，一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子呢？他們，為我們敲響了安全警鐘，我們應(yīng)對(duì)生命抱有敬畏之心，應(yīng)該認(rèn)真了解消防知識(shí)，懂得火災(zāi)危險(xiǎn)，增強(qiáng)消防意識(shí)。
作為中學(xué)生，我們要從身邊小事做起。
第一，預(yù)防火災(zāi)。大家都知道，火災(zāi)三要素是可燃物、助燃物和著火源，缺少任何一樣，火災(zāi)都無(wú)法發(fā)生。所以我們?cè)诩抑袘?yīng)盡量減少存放易燃易爆物品，不燒雜物，及時(shí)維修老化電路，隨手?jǐn)嚯姡谕怅P(guān)注逃生通道和安全出口，寄宿生不帶打火機(jī)，不在宿舍點(diǎn)蚊香。
第二，學(xué)會(huì)自救。遇到火災(zāi)及時(shí)撥打119，學(xué)會(huì)使用消防工具，可以用手背接觸房門(mén)判斷火是否已經(jīng)燒到門(mén)口，再確定逃生方式，記住用濕毛巾捂住口鼻，濕棉被包裹頭和身體，彎腰低頭，保持冷靜，不要盲目從眾。
第三，宣傳教育�？梢远嗪图胰伺笥呀榻B消防安全知識(shí)，也可以參加一些消防志愿活動(dòng)，提高大家的安全意識(shí)和自防自救能力。
生命，是一個(gè)沉重的詞語(yǔ)，也是一個(gè)美麗的過(guò)程，但可惜的是，生命是單向的，并不能重來(lái)，希望大家能夠珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴！
我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！
【安全演講稿】相關(guān)文章：
安全與生命的安全演講稿06-28
安全生產(chǎn)月演講稿：關(guān)注安全02-17
安全教育的演講稿,安全教育演講稿06-08
安全生產(chǎn)月演講稿安全生產(chǎn)月演講稿04-02
網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全演講稿優(yōu)質(zhì)08-27
安全小知識(shí)演講稿片段,安全小常識(shí)演講稿短06-20
校園安全教育演講稿,校園安全教育演講稿08-02
人人講安全安全為人人演講稿通用08-21
安全無(wú)小事人人講安全演講稿最新09-17