春天的演講稿14篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的春天的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　春天的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　陽光擂動了天空中的鼓點，春悄悄的來到人間，徘徊于千萬家。春的'氣息彌漫在濕潤的空氣中久久不肯散去。每個人在春的懷抱中生活和工作，靜靜的享受著春的溫暖。

　　春天是花枝招展的小姑娘，是母親溫柔的手掌，是健壯的青年。她可以變幻成任何人們所喜愛的形象，我想這也就是春為什么受人們歡迎的原因吧！

　　春天短暫地讓人措手不及，但是短暫的煙火是最美麗的，恰似櫻花，如火如荼，卻在一夜之間凋落。雖然春稍縱即逝，但留給人們的是無限的遐想，永恒的思念，以及永不毀滅的回憶。

　　謝謝。

　　春天的演講稿 篇2

　　風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。寒假開學(xué)后，幾場雨雪送走了寒冬，迎來了生機勃勃的春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。

　　在我們校園里，到處都能感受到春天的氣息，路兩旁高大筆直的白楊樹上，掛滿了一簇一簇長長的花絮，隨風(fēng)飄蕩。中心花壇里迎春花，不知何時已經(jīng)悄悄地開放，一朵朵金黃色的小花掛滿了枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條金色的掛毯，喚醒了春天的記憶。學(xué)校周圍的垂柳，也換上了綠裝，枝條上不聲不響地抽出了鮮嫩的小芽，一條條下垂的枝條，迎著春風(fēng)，阿娜多姿，翩翩起舞。再看遠(yuǎn)處，有幾只淘氣的云雀在樹叢中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛告訴人們春天來了。

　　同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，穿著美麗的春裝快樂地奔跑著、嘻鬧著，慶祝春天的到來。在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的'露珠都震落下來。教室里，瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公，他把燦爛的陽光灑遍了校園的每一個角落，烘得讓人直想睡覺，難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢！

　　春天不但是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是充滿希望的季節(jié)。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨。” 今年我們將小學(xué)畢業(yè)，讓我們在這美好季節(jié)里發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭當(dāng)出色畢業(yè)生，為祖國創(chuàng)造更加美好的明天。

　　春天的演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，充滿生機！春天來了，耕耘播種，充滿希望！走進春天，用眼睛去看，用鼻子去聞，用心去感受美麗的春天。

　　哇！花兒開了，河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的.葉芽，柔軟的柳枝就像女孩的小辮子一樣，好看極了。小草都變綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪上了一層綠色的地毯。小青蛙從甜甜的夢中醒來了，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了，春天來了！”。勤勞的小蜜蜂又在忙碌地采著花蜜，美麗的花蝴蝶隨著小鳥的歌聲，跳起了春天的舞蹈……

　　看，婀娜多姿的春姑娘正向我們走來，我們踏著春天的節(jié)拍唱啊，跳哇，是那么的開心。春天真美��！我愛美麗的春天！

　　謝謝。

　　春天的演講稿 篇4

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　在這充滿希望與憧憬的春天里，在莊嚴(yán)的五星紅旗下，我曾選擇了很多內(nèi)容想作為我今天的國旗下講話 ，但最終還是決定先給你們講個故事：

　　x公司招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個其貌不揚的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板。

　　老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事仔細(xì)、認(rèn)真;他看到那個殘疾老人，立即起身讓座，表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起它并放回桌上這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很讓人放心嗎?

　　同學(xué)們，一滴水蘊藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽的光輝，一件小事折射出一個人的修養(yǎng)。聽了這個故事，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、一面潔白的墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物，如何對待每一節(jié)課、每一次日常的作業(yè)、每一次普通的考試，如何對待同學(xué)之間一次小小的爭執(zhí)?無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，而一個人只有學(xué)會做人，學(xué)會善待這些小事，才算具備了成功的`基礎(chǔ)。

　　我們所有的老師都希望你們都能成人、成才，都能體驗到成功的樂趣。還希望你們學(xué)會溝通與交往，在我們這個大家庭和每個班集體中，在師生之間、同學(xué)之間，互相關(guān)心，團結(jié)互助。要知道這個世界上每個人都有所長也有所短，聯(lián)合起來卻可以創(chuàng)造奇跡，這如同5個手指各有長短，合在一起就是一只靈巧的手，一個有力的拳頭。如果每個人的手只有一個中指，即使它再長，它所能做的事情也是有限的，合起來我們會變得更有力量。讓我們共同塑造文明勤奮、健康向上的良好風(fēng)貌。

　　最后，祝愿同學(xué)們快樂、健康地成長，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦實踐、努力鉆研、勇于創(chuàng)造。今天，你們是職高的學(xué)生，你們以職高為榮，明天，希望你們成為祖國的棟梁!職高將以你們?yōu)闃s!

　　春天的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的.歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　謝謝大家！

　　春天的演講稿 篇6

　　冬總是殘忍的，不經(jīng)意間攜來寒風(fēng)陣陣，帶走了大地原有的美麗。銀裝素裹，進入一個銀白的國度。然冬的殘忍卻也難敵生命的堅韌，在冬日里綻放春的生機，劃破冬的主宰。

　　寒風(fēng)來襲，想來怕冷的我不再愿意出門，只想安分的躲在家中，盡享暖爐的溫暖。

　　一日，無奈出門，寒風(fēng)似一把把尖刀劃過臉頰，雪花迎面吹來，讓我難以前行。忽然間，一抹璀璨的嫣紅扎進我的視線，仔細(xì)望去，一朵柔弱的花兒靜靜的在風(fēng)中搖曳�；蛟S是房屋的高大，為它遮住了風(fēng)雪，而它那一縷春日般的生機，燃遍白雪。是的，”梅花香自苦寒來“，不僅僅梅花可以在冬日綻放生命的絢麗，即使是無名的花兒，也可以擁有自己的美麗，在無名的墻角傲然挺立著。我被震驚了，花兒的強大生命力感染了我，好似一股春的暖流，流遍全身。生命是頑強的，即使苦難接踵而至，也能有勇氣迎難而上，在刺骨的冬季，奏響生命的華麗篇章。回家后，想用手中的畫筆勾勒出那美妙的一幕，然而這只是徒勞，那種生機只能印刻在記憶中，留在心底，無法在潔白的畫紙上，讓生命跳動。望著窗外的白雪，我慢慢放下了手中的筆，思緒隨著雪花飄動著。生命如此堅韌、頑強，在生命的冬季，蘊藏在心底的一種不知名的溫暖，會引領(lǐng)我們舞動出春天最美的舞步……一縷和煦的'陽光灑在身上，暖暖的，思緒漸漸飄遠(yuǎn)了，模糊了。

　　和風(fēng)細(xì)雨，交織出了春天的生機盎然；綠水青山，交織出了春天的綠意濃濃……春天，生命的春天，也正是我心中的春天。生命的每一篇章無不都在訴說著春天的絢麗多彩！

　　春天的演講稿 篇7

　　月更迭，季節(jié)變換。當(dāng)天空由灰暗變得明凈，當(dāng)燕子飛臨檐下的舊巢，當(dāng)柳枝長出鵝黃色的嫩芽，春天就來了。此時，冰消雪融，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞，好一派迷人春光。鄉(xiāng)村的春天是充滿活力的季節(jié)。悄悄地，春天邁著輕盈的腳步走進我家院子，喚醒了蟄伏一冬的小菜園。到了春分，春雨一天天多起來。一場細(xì)雨后，嫩綠的番茄苗，碧綠的菜芽，墨綠的韭菜，都鉚足了勁從地里往上躥，小園里滿眼都是生命的綠色。柳枝泛綠后，我家的杏樹枝頭就冒出飽滿的`花蕾，它們在煦暖的陽光下探頭探腦，仿佛隨時準(zhǔn)備跳下來似的。我從第一朵杏花綻放時數(shù)起，一朵、兩朵、三朵……很快，滿樹都是如雪如霞般的杏花，數(shù)都數(shù)不過來了。童年的我擁有一樹杏花，就幸福得仿佛擁有整個世界的萬紫千紅。

　　柳絮漫天飄飛的時候，是鄉(xiāng)村最美麗最有詩意的時節(jié)。在空中輕盈翻飛的柳絮，給人如夢如幻的感覺。村子里，仿佛一夜之間，滿眼盡是雪白如云的槐花，團團簇簇，飄蕩著淡淡的花香。田野里，油菜花開得如火如荼，一片片匯成了金黃色的花海，空氣中洋溢著帶著甜味兒的清香。閑暇時，我喜歡一個人坐在院子里，什么也不想，春天的陽光靜靜地灑落在小院里，地上落絮如雪，散發(fā)著溫暖的氣息。

　　春天的鄉(xiāng)村是鳥的天堂。堂前廊下，黃口乳燕喃喃自語，枝丫間喜鵲、黃鸝呼朋喚友，斑鳩更可謂鄉(xiāng)村音樂家。春天的黃昏，總有斑鳩在樹上“咕咕”地鳴叫，雖看不到它們的影子，但這亙古的啼聲總是在春天如約而至，讓塵世間少了許多寂寞，給人們以希望，給世界以生機。

　　鄉(xiāng)村的春天，如詩如畫，如夢如幻。生機盎然的春天，既給人以希望，也給人以傷感和惆悵。在一年年的盼春和送春中，我的青春也漸漸遠(yuǎn)去�；叵肫鸲冗^的光陰，自己感覺虛擲了金子般的春天，那時的日子多么令人難忘呀。

　　如今，又一個春天來臨，我多想再回到家鄉(xiāng)，細(xì)數(shù)杏花的落蕊，輕嗅槐花的清香，聆聽斑鳩的啼鳴，找回心中那個生機盎然的春天呀。

　　春天的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　天氣漸漸暖和了，太陽也變得暖洋洋的，我們都脫下了棉衣，換上輕快的春裝，大地也披上了綠色的新裝，春天來了！

　　河里的.冰雪融化了，河水嘩啦啦的流動著，魚兒在水中游動，燕子從南方飛回來了，柳樹也長出了一朵朵的柳絮，小草從地上探出了頭，像一個個綠芽一樣，桃花也開了，一朵朵在枝頭上美麗極了。

　　春天的雨是淡藍色的，千萬條銀線蕩漾在半空中，透浸的輕紗，雨點落在樹梢上，像給枝條梳動著柔軟的長發(fā)，落啊落啊……

　　一年之計在于春，春天不播種，夏天不生長，秋天就不能收獲，冬天就不能品嘗。小草趁著這美好時光快快長大，小樹也要趁著這春天的大自然的雨水，要將根扎進土地里。把身體向著天空伸展，趁著春天打好基礎(chǔ)，成為參天大樹。

　　我愛你春天！

　　謝謝。

　　春天的演講稿 篇9

　　一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學(xué)會求知、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會做事、學(xué)會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。

　　讓我們一起播種希望的種子，希望在秋天有一份收獲。

　　首先，讓我們播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一個文明守紀(jì)的小公民，從身邊的小事做起，例如，每天要排隊就餐，就餐時做到不爭、不搶，文明用餐;平時見到老師和客人主動問好;主動幫助小同學(xué)，尤其是培智班的小同學(xué)解決困難;不亂扔廢紙和雜物，愛護公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等，這些都是文明的表現(xiàn)……

　　其次，讓我們播下勤奮的`種子。我們要收起貪玩的心，把心思花在學(xué)習(xí)上，課堂上集中精神，認(rèn)真聽看老師講課。

　　認(rèn)真參加早晚自習(xí)課，該做的做，該讀的讀，該背的背，對大多數(shù)同學(xué)而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試"常立志"，為自己制定一個小目標(biāo)，經(jīng)過努力，目標(biāo)很快就能實現(xiàn)。自然會有成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標(biāo)。只有下定決心，持之以恒，才能有看得見的進步。

　　其次，讓我們播下健康的種子。生命是寶貴的。人生來去匆匆。保持健康的身體，離不開運動。生命在于運動，運動在于鍛煉，鍛煉貴在堅持，堅持就是勝利。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體，積極參加課外體育活動，只有這樣，才能保持健康的體魄。

　　再次，讓我們播下合作的種子。我們絕大部分同學(xué)都遠(yuǎn)離父母，大家一起在學(xué)校生活，學(xué)習(xí)上，生活中都要團結(jié)友愛、互相幫助，共同合作，爭取共同進步。只有同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，才不會有這些不愉快的事情發(fā)生。

　　同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

　　最后，讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中，做任何事，把安全放在首位，例如：上下樓梯，體育課上、課外活動等等都要注意安全，千萬要珍愛自己的生命。

　　同學(xué)們，讓我們在春天起跑，去做文明有禮的一代新人!

　　春天的演講稿 篇10

　　冬爺爺披著雪白的銀毯漸漸地離去了，春姑娘戴著五彩的花環(huán)漸漸地走來了。我們像一只只歡樂的小鳥投入大自然的懷抱。在濱河公園的河邊，碧柳像一個個新娘，春風(fēng)在替它們梳著頭發(fā)，柳絮像它們的珍珠項鏈，在春風(fēng)中拂動著。有的調(diào)皮的小柳樹大概也想讓春風(fēng)給它梳頭吧，它們把碧綠的柳條伸得老高。春風(fēng)吹著水面，碧柳倒映在碧水中，好像連綿不斷的畫卷。小草鋪成了一張的地毯還請了野花來裝飾，春姑娘這個顏料師把這些野花染得五顏六色，使小草的地毯更美麗了。蝴蝶也來湊熱鬧。白的`、花的應(yīng)有盡有，美麗的蝴蝶惹來了一群小朋友，他們趁蝴蝶一心一意采花粉的時候捉住它們仔細(xì)欣賞又放飛，成了這里的一道風(fēng)景線。

　　在五彩繽紛的春天里，還有許多美麗的鮮花也參加了春天的游行中，使春天充滿生機。

　　春天的演講稿 篇11

　　春來了，她邁著輕盈的腳步來了，她帶來了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽，湛藍的天空，嫩綠的樹梢，嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天，作家愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來。公園里，一棵棵參天大樹褪去單調(diào)的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時那樣冰冷而又毫無生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀，它們也在春的`感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們在那一片花的世界中，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。

　　春更近了，她跳躍著，瞧，點點春雨，那是她的腳步，小草上，樹葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方�？�，學(xué)校里，同學(xué)們開心地笑著，跑著，活潑地，歡快地，臉上洋溢著花兒一般的笑容;教室里，瑯瑯書聲傳遍校園，像春天一樣充滿著希望，可愛的同學(xué)們不就是春的化身嗎?

　　鳥兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽光為它們著上金裝，一陣暖風(fēng)拂過，柳枝也情不自禁地扭動著，呵，那就是春，春天，她到啦!

　　春天的演講稿 篇12

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　大家好！今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是《擁抱春天，播種綠色》

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了 。

　　聽，春她走過瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；

　　聽，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；

　　聽，春她路過豐樂亭與路旁野花呢喃的低語……

　　她來了，從吐露新綠的柳梢間穿過；

　　她來了，從湛藍溪水的漣漪中劃過；

　　她來了，從小燕子輕盈的翅尖上掠過；

　　春的氣息，彌漫在三月的陽光下，和風(fēng)里。

　　仰望著，蔚藍的天空，那樣的明澈，偶飄過幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。

　　呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。

　　感受著，暖暖的微風(fēng)，那樣的'柔和，如同母親的手拂過孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進和風(fēng)里。

　　還記得，北宋文豪歐陽修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也�！痹娙�，因微醺的酒意，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。

　　綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機的色彩，給人以樹的堅挺，草的嬌嫩之態(tài)。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無限的春光里，種下一顆樹，讓春雨澆灌，讓春風(fēng)陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機�！耙荒曛�計在于春”，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學(xué)們，我們不可辜負(fù)這大好時光，努力學(xué)習(xí)吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹吧，不怕風(fēng)雨，汲取養(yǎng)分，在陽光下成長，或奉獻綠意，或奉獻濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時間，在秋日收獲累累碩果！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

　　春天的演講稿 篇13

各位老師，各位家長，親愛的小朋友們:

　　大家好!我是X班小朋友的媽媽， 在這個快樂的日子里，有機會作為家長代表在此發(fā)言，我倍感榮幸。

　　參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的每一點進步，都離不開老師們的精心呵護。在此，我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動，孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷，我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨，孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

　　孩子是希望，是祖國的未來，作為爸爸媽媽，我們都希望自己的孩子有一個健康快樂的童年，也希望在他們?nèi)松�的一開始，就為他們找到好的起點，找到一條通向陽光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸，我找到了這樣一條起跑線，一所好的幼兒園——XX幼兒園。

　　近年來，由于我市社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，廣大家長對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求量大幅度增加，教育資源尤其是優(yōu)質(zhì)教育資源供不應(yīng)求的.矛盾比較尖銳，學(xué)齡前兒童入園難的問題更加突出，XX幼兒園作為一老牌的幼兒園，創(chuàng)建30周年來，在師資、校舍建設(shè)方面作了不少努力，為緩解我市學(xué)齡前兒童入園難的問題作出不小的貢獻，其教學(xué)質(zhì)量也得到了多數(shù)家長的認(rèn)可。其小班個體化自然教育，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩。啟發(fā)孩子的好奇心，探索和適應(yīng)環(huán)境的能力以及懂得愛周圍的人和授受別人的愛，學(xué)會控制情緒，把握教育黃金期開發(fā)超凡智力。積極推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)幼兒樂于與他人交往，讓幼兒敢說、敢問、敢想.作為家長,在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。

　　最后，衷心祝愿XX幼兒園越辦越紅火，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。

　　春天的演講稿 篇14

　　又見春來草木青，又見陌上楊柳色。

　　走進春天的女人是一幅繽紛的畫卷�！八�是眼橫波，山是眉峰聚”。清澈的藍天做背景，熱鬧的花草是點綴，而女人才是那錦山秀水之間最生動絢麗的風(fēng)景。她們“雙鬢鴉雛色，單衫杏子紅”的嫣然風(fēng)姿，讓人頓生“記得綠羅裙，處處憐芳草”的情。走過春天的女兒是一曲悠長的笙歌。她們和著光陰時令的節(jié)拍，唱著婉轉(zhuǎn)悠揚的西洲曲“涉江采芙蓉，蘭澤多芳草”，把一份思念遙寄遠(yuǎn)道。“隱隱歌聲歸棹遠(yuǎn)，離愁引著江南岸”懷抱一份朦朧的期待憧憬，暗生一份欲語還休的情愫。她們歌聲纏綿，笑語款款，經(jīng)過處讓每一道溪流都?xì)g然靈動，每一朵花開都悠然有聲。

　　走在春天是女子是一首秾麗的詩章�！皯B(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真，肌理細(xì)膩骨肉勻”她們穿上最美的錦衣華裳，臨水照倩影，對鏡貼花黃，與繽紛盛大的春天相約，綻開積蓄了一個冬天的抑揚頓挫起轉(zhuǎn)承合，舉手投足間便寫就了麗人行的'長歌。偶然一朵野花入眼，一片清風(fēng)拂過，憶起當(dāng)年庭院深深，楊柳堆煙，無數(shù)美好故事情懷一一如在眼前。偶爾也會有“悔教夫婿覓封侯”的悠然嘆息，有“紅消香斷有誰憐”的叩問，這些小憂傷小寂寞總在她們的眉頭心間，是她們欲說還休的心事。轉(zhuǎn)眼春又將歸，于是把平仄對仗嵌進生命的吟詠，便有如花詩意的翩然盛放。

　　“煙開蘭葉香風(fēng)暖，岸夾桃花錦浪生。”多少歲月隨風(fēng)而逝，而春光明媚依舊，與春天一同走來的女兒們也美麗依舊。她們的風(fēng)情笑容在春日里恣意蔓延，有幸被一卷卷詩詞負(fù)載，一直燦爛了千年。

【春天的演講稿】相關(guān)文章：

春天演講稿02-14

春天的校園演講稿02-24

春天的演講稿【優(yōu)選】09-27

春天的演講稿范文09-08

春天來了演講稿12-24

歌頌春天的演講稿01-01

關(guān)于春天的演講稿02-13

春天的演講稿模板09-06

贊美春天的演講稿09-27

春天演講稿06-28