關(guān)于高考動(dòng)員大會(huì)演講稿四篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿�，F(xiàn)如今，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的高考動(dòng)員大會(huì)演講稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!
很榮幸，今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我代表數(shù)學(xué)組全體教師和大家一起交流、學(xué)習(xí)。這是學(xué)校對(duì)我們數(shù)學(xué)組所有教師工作的肯定，更是對(duì)我們數(shù)學(xué)組全體教師的鞭策和鼓勵(lì)。高三一部數(shù)學(xué)組在20xx-2018學(xué)年取得優(yōu)異成績，兩次期末均被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科組。
成績的取得，我認(rèn)為得益于以下3點(diǎn)：
1、要成為一個(gè)出色的備課小組，團(tuán)結(jié)是第一要素。
團(tuán)結(jié)是交流合作的先決條件，我們整個(gè)數(shù)學(xué)組歷來是個(gè)非常團(tuán)結(jié)的`小組，我們高三數(shù)學(xué)組也延續(xù)了這一良好的傳統(tǒng)。備課組成員都具有很高的教學(xué)水平和敬業(yè)精神，大家都把學(xué)校的工作放在首位，不計(jì)較個(gè)人得失，工作協(xié)作努力，使教學(xué)工作做到最好。
2、要使得小組工作能夠順利展開，分工明確。
學(xué)校重視教研組建設(shè)，建立健全了教研組管理制度。我們充分利用好每日一教研，二輪復(fù)習(xí)時(shí)，我們拋開現(xiàn)成的資料，自己組題做學(xué)案練案。備課方面的具體做法是每個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)單元的備課，在集體備課時(shí)，先由主備老師來講述這一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)講到什么程度，哪些題型是必須訓(xùn)練到位的等等，再由其他老師補(bǔ)充，從而形成一份大家比較認(rèn)同的教案，也是集體智慧的集中。
3.積極向上，奮勇爭先。
馬金鎖老師任教重點(diǎn)班的課，整理收集了大量的習(xí)題，從中提取重點(diǎn)，系統(tǒng)地教授給學(xué)生，考上北大的王心怡同學(xué)取的數(shù)學(xué)150分的好成績;姬榮斌老師的課每次都上的激情澎湃，帶的班次次是年級(jí)的領(lǐng)頭羊;吳秋紅老師的優(yōu)質(zhì)課教態(tài)自然，舉止大方。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析、處理恰當(dāng)，獲得縣一等獎(jiǎng);劉朋老師把一個(gè)成績很差的班一步一步的提升上來，是學(xué)生心目中的男神。我也代表高三一部參評(píng)河北省最美教師。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，xx中又迎來了一個(gè)很好的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，全省甚至全國聞名，相信在校務(wù)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在全體同仁的共同努力下，xx中會(huì)越辦越好。謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇2
高三的學(xué)長學(xué)姐們：
今天是6月1號(hào)，距離高考還有6天。大家在這里集會(huì)，參加高考動(dòng)員大會(huì)。如果把這當(dāng)做一次餞行，作為高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹所能送給你們的，除了祝福，還是祝福。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同。三年了，你們心中的夢(mèng)想已經(jīng)成為夜空中那顆時(shí)而清晰，時(shí)而隱約的星星，一路指引著你們星夜趕路，風(fēng)雨兼程。而我們，高二、高一的學(xué)弟學(xué)妹們，和你們一樣有著夢(mèng)想和愿望。你們的老師、家長們，也一天又一天，一年又一年地見證了你們的汗水和付出，收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們，將成為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，為你們加油助威，等著你們凱旋。
記得教師空過慢過，吊扇轉(zhuǎn)過歇過，花兒開過又謝過，校園里所有的一切，都深深銘記了你們的.汗水與歡笑，你們用最美好的青春為這最后一場(chǎng)戰(zhàn)役，做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光，一朝電動(dòng)雷霆萬鈞，終于戰(zhàn)斗的號(hào)角即將吹響，也許你們會(huì)有些不安，因?yàn)橐淮蔚牡�，兩次的絆足，三次的相撞，讓信心輕易地在無助中絕望。但是，我們知道，所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運(yùn)緊緊地扼住了你們的喉嚨，那么你們就去撓命運(yùn)的胳肢窩。人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗。除了自己，誰也不能打敗你們。
讓我們帶著指點(diǎn)江山、激昂文字的銳氣，攜著天生我材必有用、千斤散盡還復(fù)來的豪氣，懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關(guān)終屬楚的霸氣，去迎接這一次小小的檢閱吧。
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇3
在20xx年高考動(dòng)員大會(huì)上的講話
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天是XXXX年X月X日，后天，也就是X月X日，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要來到了，大家就要迎來高考這場(chǎng)既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以，我今天站在這里，不是以校長的身份，而是以戰(zhàn)友的身份，在未來幾天的緊張考試中，我將和老師們一起，陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們，并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)，一起打好20xx年的這場(chǎng)“硬仗”。
親愛的同學(xué)們，今天，作為戰(zhàn)友，我沒有太多的豪言壯語送給你們，三年來的日日夜夜，朝朝暮暮，朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進(jìn)，母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善，善行一生”的德育觀念，這里培養(yǎng)了你們獨(dú)立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣，這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動(dòng)，這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來，你們堅(jiān)信無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，攜夢(mèng)想以自勵(lì)，懷壯志而長行。三年鍛造，三年磨礪，如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘，劍氣逼人�？墒�，要真正做到銷
金斷鐵、所向披靡，還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。
那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)？我認(rèn)為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對(duì)待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的，也是智慧的，也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)？我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議！
一是高考來臨要有靜氣。靜，是安靜的靜，氣，是心平氣和的氣。靜氣，不僅是一種修養(yǎng)，也是一種智慧，更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣，就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不要浮躁，不要胡思亂想，不要心煩意亂。 我相信，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇”。
二是高考來臨要有喜氣。有句俗話，叫“人逢喜事精神爽”，這句話反過來說也是成立的，就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，給我們帶來機(jī)遇和好運(yùn)，希望同學(xué)們不要懼怕，不要慌亂，應(yīng)該帶上微笑，帶上喜氣，來享受這件好事。這樣，臨考的思路會(huì)更活躍，積累的知識(shí)會(huì)更好的被喚起，自身潛
力會(huì)更好的'發(fā)揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣，是一種豪邁之氣，是底氣、實(shí)力和信心的綜合表現(xiàn)，李白有豪氣，才會(huì)吟出“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句；蘇軾有豪氣，才會(huì)表達(dá)“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣，才會(huì)淡定從容；我們有了豪氣，臨陣才不會(huì)怯場(chǎng)；我們有了豪氣，才會(huì)無所畏懼，勇敢戰(zhàn)斗。
同學(xué)們！細(xì)節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對(duì)高考，除了有良好的精神狀態(tài)外，還需在眾多細(xì)節(jié)上下足功夫。有句話說得好，“高考高分細(xì)中來”，所以要求同學(xué)們應(yīng)對(duì)高考，從細(xì)節(jié)做起，努力做到三點(diǎn)：一是慎做容易題，保證全做對(duì)；二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；三是巧做難度題，力求多得分。時(shí)刻牢記“我難人亦難，我不畏難”，“我易人亦易，我不大意”。
同學(xué)們，作為校長，我無法抑制對(duì)你們每一個(gè)人的深切期望，但是又深知高考錄取率不是100%，結(jié)果有時(shí)難遂人愿，但是，只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過，那么這個(gè)過程就彌足珍貴，遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。所以，無論高考成績?nèi)绾�，你的成長與成熟都是無法改變的事實(shí)，都是你人生道路上最寶貴的財(cái)富。
親愛的同學(xué)們，不必焦慮，不必懼怕，輕裝上陣，
坦然面對(duì)，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
最后，祝每一位同學(xué)平安順利度過高考；祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實(shí)水平，考出理想成績；預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功！
高考動(dòng)員大會(huì)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我發(fā)言的題目是：高三——我們一同走
同學(xué)們，20xx年9月，你們跨入了xx區(qū)職教中心的校門，為了高考，為了大學(xué)夢(mèng)，為了未來人生更加精彩，兩年來你們披星戴月，寒暑不歇，風(fēng)雨無阻。
兩年的時(shí)光里，老師們與你們朝夕相伴，有幸陪同大家一起走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季，那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨，那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉，那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛，那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。
此時(shí)，大家站在了一個(gè)新的征程上，這是人生征途中的重要一站，跨越它，你們的人生將煥發(fā)異彩！
高三是苦的，不苦，哪能是高三？但苦中自有真味。追求快樂，是一切動(dòng)物的本能，而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn)�，�?zhàn)盛痛苦會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越，苦中作樂能教給我們樂觀的心境，俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三，跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合，高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長大。把握住了高三，就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢(shì)！”同學(xué)們，如此寶貴的高三，我們?cè)跄懿徽湎�，怎能不好好享受？所以，讓我們昂起頭大聲說：高三，該來的都來吧，我靜靜地等著你！
讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間：我們不能決定生命的長度，但我們可以控制它的寬度；我們不能左右天氣，但我們可以改變心情；我們不能改變?nèi)菝�，但我們可以展現(xiàn)笑容；我們不能控制他人，但我們可以掌控自己；我們不能預(yù)知明天，但我們可以利用今天；我們不能樣樣順利，但我們你可以事事盡心，我們不能回避挫折，但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后，勇敢地向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行。讓我們發(fā)揚(yáng)xx職教學(xué)子的拼搏精神，誓與20xx年高考一決高下。
xx天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，這xx天可以讓時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)回顧；也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，在讓你們夢(mèng)想成真的同時(shí)，可以提升老師們的教學(xué)水平，到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。
同學(xué)們，在高考的路上，你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴，有父母的后勤保障，更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗，你在做題、讀書和整理筆記，老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課；你在為自己奮斗，老師們?cè)跒樗械膶W(xué)生奮斗，你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄�！�?dāng)你遇到困難，無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn)，還是心理壓力，或是思想包袱，我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師，也是你們的戰(zhàn)友，朋友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍銈冊(cè)谝黄�。你們的成功就是老師們的追求與幸福！
高考備考是一場(chǎng)集體智慧的協(xié)同戰(zhàn)，只有同心協(xié)力，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。老師們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考，強(qiáng)化過程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，你們能夠金榜題名是我們最大的愿望。教無止境，學(xué)海無涯，我們會(huì)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子————————你們！
高三教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)能吃苦，能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體；在這xx天的時(shí)間里，他們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，全力奉獻(xiàn)，去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
韓非子說：“天下之難事必作于易，天下之大事必作于細(xì)�！币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含意：一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)（如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)），每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就向大目標(biāo)靠近了一步，譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上，沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo)，不能停留在口頭上，不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子，要從大處著眼小處著手，分割我們的學(xué)習(xí)，就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始，從做好每一道題開始，從考好每一次試開始。
高考要取得輝煌的成績，概括起來是這樣幾句話：向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。下面我就這三句話略作說明。
第一句話是管理出成績，管理出質(zhì)量。管理好與壞、松與緊，直接關(guān)系到明年的高考成績，沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，不可能取得高考的勝利。希望大家能夠深深地理解專業(yè)部、理解老師，嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)你們最根本的關(guān)心，最好的愛。同學(xué)們，理解并不都在成功前，真正的理解是在大家取得成功后。所以，我們要強(qiáng)化管理，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣，態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗，書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤，都來自平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，從現(xiàn)在開始，我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，為高考奠定知識(shí)基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。
第三句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年，xx個(gè)日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了，堅(jiān)強(qiáng)者會(huì)勇敢地去面對(duì)，脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而傷心痛哭、會(huì)因老師的一次批評(píng)而情緒低落、會(huì)因一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢？高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷，同學(xué)們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是高考成績，更多的則是收獲了做人的道理。
下面，我向全體高三學(xué)子們提出以下具體要求：
一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感迅速進(jìn)入高三學(xué)生的角色。迅速適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活，全身心的投入復(fù)習(xí)備考，做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不上網(wǎng)吧、不玩手機(jī)、不抽煙，不喝酒，上課不睡覺，把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。
二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了理想和目標(biāo)，行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年緊張而有序的生活，就不會(huì)覺得空虛而有希望，沒有目標(biāo)的人，他會(huì)無所事事。當(dāng)然，同學(xué)們一定要清晰地認(rèn)識(shí)到：實(shí)現(xiàn)理想的道路并不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折，我們要知難而上，要明白愛拼才會(huì)贏！
三、服從管理，服從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律，聽從專業(yè)部統(tǒng)一指揮，服從班主任管教，服從任課教師的批評(píng)和教育，不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)的秩序。
四、學(xué)習(xí)上要多聽任課教師的指導(dǎo)。虛心接受老師知識(shí)上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，包括答題的規(guī)范要求，那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人，高考中很多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難，盡管找老師；有什么心理想法，盡管找老師；有什么意見建議，盡管找老師，老師是你們學(xué)習(xí)上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
五、抓好第一輪復(fù)習(xí)，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為50%的簡單題，30%的中等題，20%的難題。這意味著基礎(chǔ)題占了xx0分或100分，它是復(fù)習(xí)中重點(diǎn)練習(xí)的部分，決不能厭煩它，要知道高考不僅考你對(duì)知識(shí)的掌握程度，還要考做題的速度；許多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠，丟掉了平時(shí)能做出來的基礎(chǔ)題才考砸的，所以建議我在座的同學(xué)多花時(shí)間在中等難度以下的題上，下功夫，只有夯實(shí)基礎(chǔ)，才能穩(wěn)操勝券。
六、各科要建立一本錯(cuò)題集：也許大家都有這樣的體會(huì)：每次考試后，教師與學(xué)生都有一大堆遺憾，許多題目講過了、做過了、考過了，甚至不只考過一遍，最終還錯(cuò)了？這主要是因?yàn)槲覀冎R(shí)構(gòu)造的殘缺和認(rèn)識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病，最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集。準(zhǔn)備一本厚筆記本，把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來，從講義或試卷上“剪切”下來，“粘帖”并整理編輯在筆記本上。它的好處：既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)資料的寶庫，又是教師改進(jìn)教學(xué)，探索規(guī)律，研究學(xué)生的重要依據(jù)，更是提高考試質(zhì)量的有效措施。
高三這一年，是你們最值得去珍惜和拼搏的一年，命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力，排除一切干擾，樹立必勝的信念，又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我，我相信，同學(xué)們明年的高考一定會(huì)夢(mèng)想成真，機(jī)電專業(yè)部20xx年高考定會(huì)取得更加輝煌的成績。
同學(xué)，高考是辛苦的，也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí)，沉重的是心理，但甜美的是過程，更是結(jié)果。所以，希望在座的所有同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，在學(xué)習(xí)上不輕言放棄，在行為習(xí)慣上，做一個(gè)戰(zhàn)勝自我，超越自我的人。
同學(xué)們，在未來的xx天中，你們要面對(duì)山一樣的書，海一樣的作業(yè)，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂，會(huì)因成績提高不快而徘徊，甚至?xí)蚩謶指呖级敕艞�。所以，我希望同學(xué)們能制定好計(jì)劃，認(rèn)真地執(zhí)行計(jì)劃。在實(shí)際學(xué)習(xí)中，執(zhí)行計(jì)劃要與懶惰作斗爭，要與不良習(xí)慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，嚴(yán)守規(guī)定，堅(jiān)守時(shí)間，不為自己找借口，不僅能吃苦，還要提高抗挫折的能力。
xx天后，你們將結(jié)束高考，我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn)，笑望來時(shí)的路。到那時(shí)，你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最寶貴的財(cái)富，老師們一定會(huì)為你們的成功而自豪！
最后，衷心祝愿全體高三學(xué)子在20xx年高考中旗開得盛，金榜題名，蟾宮折桂！
謝謝大家！
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