小學(xué)生優(yōu)秀演講稿集錦五篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我的演講主題是:學(xué)會(huì)寬容。寬容精神是做人必備的美德,不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開(kāi)你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。
人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見(jiàn)摸得著瑣事做起。
當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的`責(zé)任。老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任,誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒(méi)有意識(shí)到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來(lái)可以通過(guò)談判解決的矛盾,非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待,結(jié)果問(wèn)題就越發(fā)難以解決。
包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬(wàn)物的,便是人類離不開(kāi)的,對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的--寬容精神.
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇2
老師,各位同學(xué)早上好!
我們即將告別一年級(jí),榮升二年級(jí)了,在過(guò)去的這一年當(dāng)中,包括我自己在內(nèi)的每位同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化。記得我剛踏入校門(mén),坐在教室里上課時(shí),每上一節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)都是煎熬,因?yàn)槲視r(shí)常會(huì)管不住自己的小嘴巴,有時(shí)是同桌找我講話,有時(shí)是我主動(dòng)找他講,我以為只要不被老師發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有關(guān)系的,可是還是被老師點(diǎn)名了好幾次。我也認(rèn)識(shí)到了,可有時(shí)還是會(huì)不由自主。
無(wú)奈之下,陳老師就告訴了媽媽,希望借助家長(zhǎng)的教育雙管齊下會(huì)讓我有所警覺(jué)。我記得那天剛好是我值日,媽媽到學(xué)校來(lái)接我,跟老師交談了幾句后,媽媽的臉拉得很長(zhǎng),我心想這下可壞了,陳老師肯定向我媽媽告狀了,果然媽媽把我叫到了一邊,她嚴(yán)厲地質(zhì)問(wèn)我:為什么上課不專心聽(tīng)講要講話,不但影響了自己還影響了其他同學(xué),我辯解到:那是因?yàn)橥老日椅抑v的,我是要告訴他不要再講話了…,媽媽很生氣的打斷了我的話,告訴我這不是我講話的理由,做錯(cuò)事不要緊,最怕的是做錯(cuò)了還不知道錯(cuò)在哪里,媽媽還告訴我上課是掌握知識(shí)最重要的途徑,如果不專心聽(tīng)講,回家就算再怎么用功也無(wú)濟(jì)予事.晚放后,我們?nèi)艺匍_(kāi)了一次緊急會(huì)議,對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)格地批評(píng)和教育,他們還規(guī)定10天不許我看動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)是小懲大戒.大家可要知道看動(dòng)畫(huà)片可是我的最愛(ài),所以我暗暗下定決心,要改掉愛(ài)講話的小毛病.何況爸爸說(shuō)得對(duì):上帝是很公平的,付出幾分的.努力才能收獲幾分的成果.我要牢牢的記住這句話.從此以后,我上課的時(shí)候就把小嘴巴的拉鏈給拉上,同桌找我講話我也當(dāng)自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬.積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,忽然有了這么大的轉(zhuǎn)變很快我就受到了老師的表?yè)P(yáng),老師還要同學(xué)們都要向我學(xué)習(xí)呢,知錯(cuò)能改善莫大焉.哎呀,我忽然有種飄飄然的感覺(jué),原來(lái)被老師表?yè)P(yáng)是件多么幸福的事啊!我要一直堅(jiān)持下去,做好榜樣,這樣才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心.
這次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再勵(lì),只要我一直這樣努力上進(jìn)一定會(huì)考出好的成績(jī),下學(xué)期我還要多利用課余時(shí)間看看課外書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),我一定會(huì)努力做一個(gè)老師和同學(xué)們都喜歡的好學(xué)生,大家也要一起努力加油哦,以好的成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教導(dǎo)。
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇3
想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺(jué)你鬢角露了白發(fā),不聲不響你眼角上添了皺紋;我的父親啊,最疼愛(ài)我的人;人間的甘甜有十分,您只嘗了三分;我愛(ài)你,我的父親……
父親,你已經(jīng)睡了嗎?此刻我突然想起你,太多話,卻無(wú)從說(shuō)起……那些傷害你的話和年少輕狂的想法,你是否會(huì)原諒我……
我躺在宿舍,想起我的父親,回校前我與他鬧了個(gè)變扭,因?yàn)樵谏现芪衣?tīng)母親說(shuō),父親下周末會(huì)帶我去廟會(huì),廟會(huì)啊,從前都是父親獨(dú)自一人去的,這次是廟會(huì)舉辦方給了父親一桌位置,我為此深感自豪與興奮,可,因我叔叔的獨(dú)自做主而多請(qǐng)了客人,父親他竟然委屈我,將我的`位置讓出來(lái)!我一氣之下拒絕了父親讓我坐添座的建議,我認(rèn)為,那是我向奶奶哭訴得來(lái)的,我不稀罕!我越想越不舒服,就好像心中有一團(tuán)期望的火,可,一盆冷水下來(lái),就只剩下難過(guò)的青煙,熏得我雙眼發(fā)紅……
但我又想到我回校時(shí)對(duì)父親的怒罵與吃里扒外,愚蠢白癡,不配為人父等傷害父親的話,就好生矛盾……
到了周三,我照列去門(mén)衛(wèi)那取飯,這是我上初三每周三,母親特意想給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的,不過(guò)每次都是父親親自送過(guò)來(lái),我因老師留堂晚了半小時(shí)父親節(jié)小學(xué)生演講稿,我來(lái)到門(mén)衛(wèi)處,抬頭,毒花花的太陽(yáng)光舔著地面,每一個(gè)角度都像是火鏡的焦點(diǎn),父親站在柵欄外,滿頭大汗,他來(lái)到我面前,熟練的將食盒遞給我,他微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身我淚濕眼底……
我突然覺(jué)得很對(duì)不起我的父親,他是男人,情感自然不如母親細(xì)膩,但,他像屋,遮擋了一切風(fēng)雨;他像坑,掩埋了一切委屈;他像山,寬容了一切不應(yīng)該……
我的父親為人大方,我不應(yīng)該啊,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,不應(yīng)該自私自利,不應(yīng)該出言不敬,更不應(yīng)該質(zhì)疑父親的愛(ài)……
總是向父親索取,卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易;每次離開(kāi)總是,裝做輕松的樣子;微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底……
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓父親再變老了;我愿用我一切,換父親歲月長(zhǎng)留;一生要強(qiáng)的父親,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心收下吧,謝謝你做的一切;雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!我的父親啊!
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
你們好!
人人都有夢(mèng)想,有的相當(dāng)航天員,登上大空,有的'相當(dāng)醫(yī)生,為人們解除痛苦,有的相當(dāng)歌星,為人們獻(xiàn)出一首首美妙的歌曲,有的相當(dāng)科學(xué)家,為人們解出一道道謎團(tuán)......我夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,為祖國(guó)的花朵澆水施肥。有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),不會(huì)再迷失方向。
盡管我不聰明,沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力,有時(shí)也會(huì)心不在焉,F(xiàn)在自己的知識(shí)還很少,但是,只要堅(jiān)持就可水滴石穿,積少成多。所以我要努力學(xué)下去,這樣才可能完成夢(mèng)想。盡管,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心,因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷過(guò)困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起完成自己的夢(mèng)想,去完成中國(guó)的夢(mèng)吧!
小學(xué)生優(yōu)秀演講稿 篇5
同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所,現(xiàn)在正值春意盎然,整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。但開(kāi)學(xué)以來(lái),我們的校園還存在一些地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑,瓜子殼等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做文明的好學(xué)生!
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