有關(guān)感恩學(xué)生演講稿模板匯總6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的感恩學(xué)生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩》。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！币磺妒郎现挥袐寢尯谩烦隽藡寢寣�(duì)子女無(wú)盡的關(guān)愛。是呀，媽媽不僅給了我們最寶貴的生命，而且給了我們最偉大的母愛�？晌覀冞@些作子女除了去享受母親的愛之外又給了媽媽什么呢？
我的媽媽是一名教師，工作非常辛苦。媽媽每天早晨六點(diǎn)鐘起床上班，到學(xué)校后帶領(lǐng)學(xué)生早讀，上課，批改作業(yè)，和學(xué)生談心，一直忙倒下班。晚上媽媽還要備課，查資料，很晚才能休息。媽媽是一位非常負(fù)責(zé)的老師，她愛學(xué)生勝過(guò)愛自己，她愛我也像愛她的學(xué)生一樣。她每天早上把我叫醒，安排我吃早點(diǎn)；中午及時(shí)給我做飯，叮囑我注意安全、好好學(xué)習(xí)；晚上還要給我輔導(dǎo)家庭作業(yè)，甚至連刷牙洗臉這樣的小事她也要過(guò)問(wèn)到。媽媽啊，在平常的日子里，您給了兒子多少無(wú)微不至的關(guān)懷呀！
媽媽給我的愛是無(wú)私的、是細(xì)微的、是偉大的`。記得有一天晚上。我寫完作業(yè)后感到頭暈沉沉的，渾身發(fā)冷，連衣服都沒脫就上床睡著了。媽媽備完課已經(jīng)十一點(diǎn)多了，一摸我的頭發(fā)燙，連忙把我叫醒，給我喝水、吃藥，幫我加蓋被子。夜里我不停的咳嗽、嘔吐，媽媽幾乎一夜沒睡陪在我身邊。第二天，媽媽又急急忙忙把我送到醫(yī)院輸液，叫奶奶來(lái)陪著我，她又去上班了。躺在病床上，隨著液體的輸入，我的身體越來(lái)越舒服，但是我似乎看到媽媽拖著疲憊的身體在工作。媽媽啊，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中您熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜�。榱四约旱暮⒆雍湍嗌系膶W(xué)生，您眼角多了皺紋，頭上增添了白發(fā)。
媽媽啊，您為了孩子的成長(zhǎng)付出了如此多的關(guān)愛，花費(fèi)了如此多的心血，而我回報(bào)了您什么呢？
我上學(xué)后，您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視，您要求我每門課要考到90分以上，可是我粗心大意，考卷上出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，沒能讓您滿意；您特別注意培養(yǎng)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，可是，我總是很貪玩，學(xué)習(xí)時(shí)心二意；我還亂放東西，給您添了很多麻煩。媽媽，您為了孩子的成長(zhǎng)花費(fèi)了多少心思呀！而我不但不能關(guān)心您、體帖您，為您分擔(dān)辛苦，還處處讓您操心，媽媽，我對(duì)不起您！參加了今天的演講，我懂得了應(yīng)該怎樣做！
同學(xué)們，我們應(yīng)該感謝城關(guān)二小，是她教育我們要孝敬父母，懂得感激，明白事理。同學(xué)們，我們的父母一邊承擔(dān)工作和生活的重任，一邊無(wú)微不至地關(guān)愛著我們，事多么辛苦啊！你懂得去感激父母、回報(bào)母愛了嗎？如果還沒有，那就請(qǐng)你趕快和我一起懺悔、改過(guò)吧！讓我們?cè)诙∫黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人！
謝謝大家，我的演講完了！
感恩學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初三（30）班的xxx。今天我在初三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過(guò)的人》
今天是個(gè)特殊的日子，我們初中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個(gè)性。雖然大家都說(shuō)高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把初中沒看完的小說(shuō)都看一遍，然而真的是這樣的嗎？
大家各自回到家中，整理初中的書籍，回憶也被它們勾了出來(lái)。
你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學(xué)寫給你的`祝福，于是與初中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在你眼前。初中三年，陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過(guò)，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會(huì)就此斷開。
隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個(gè)性的“朱批”赫然在目。蓮塘一中的每一位老師都極富個(gè)性。我們常抱怨初中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說(shuō)苦呢？老師每天來(lái)的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因?yàn)閻蹖W(xué)生，他們會(huì)批評(píng)學(xué)生，而少不更事的我們卻會(huì)覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！
畢業(yè)照上，徐校長(zhǎng)那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。初三這一年，初三教學(xué)樓，徐校長(zhǎng)不知來(lái)過(guò)多少遍，他時(shí)刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵(lì)時(shí)帶來(lái)那暖人的笑。
今天來(lái)到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校蓮塘一中。那個(gè)曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機(jī)。三年前，我們?yōu)檫M(jìn)入蓮塘一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。
初中時(shí)值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因?yàn)槌踔校覀�，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過(guò)的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們懷著敬仰與期待的時(shí)候也終于迎來(lái)了父親節(jié)這天，提到父親節(jié)我們則能夠想起那個(gè)沉默寡言卻總是默默關(guān)心著自己的人，雖然父愛無(wú)聲卻在我們的成長(zhǎng)道路中從未出現(xiàn)過(guò)缺席的現(xiàn)象，因此我們也得懂得如何去感恩父親并在父親節(jié)喊出內(nèi)心的呼聲。
在家庭的組成部分中父親所占的比重往往是很重要的，回想起從前不知大家是否有被父親擁抱或者批評(píng)過(guò)的經(jīng)歷呢？不得不說(shuō)情感表達(dá)不太豐富的父親在大是大非的觀念面前永遠(yuǎn)都能夠維護(hù)起我們的底線，當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候父親會(huì)通過(guò)人生經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)讓自己的孩子得以領(lǐng)悟，這種言傳身教的方式往往比僅有言語(yǔ)表達(dá)的做法好很多。即便是批評(píng)也是為了讓我們?cè)谏畋苊庵氐父厕H從而采取較為直接的方式，不太復(fù)雜卻有著最為濃厚的情感自然能夠詮釋父親對(duì)我們的付出，而且不可否認(rèn)我們的生日以及和每個(gè)年齡階段的節(jié)日父親都記得很清楚，難道作為對(duì)方子女的.我們連基本的父親節(jié)都不知道嗎？
作為家庭經(jīng)濟(jì)支柱的父親往往會(huì)獨(dú)自扛起壓力并在外奔波，不知道在座的同學(xué)中是否有父親常年在家打工的情況，我們都明白父親為了創(chuàng)造良好得生活環(huán)境以至于不得不在外拼搏，有著父親在事業(yè)上的支撐才讓我們能夠得以成長(zhǎng)并享受到良好的教育，而且當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所成就的時(shí)候也會(huì)讓父親因此感到驕傲和欣慰，雖然父親從未對(duì)我們有過(guò)特別苛刻的要求卻要關(guān)注著大家的成長(zhǎng)，或許在父親看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大并應(yīng)該懂得為自己的行為負(fù)責(zé)了。
高中時(shí)期意味著和家人的聯(lián)系變少許多從而變得更加思念他們，還記得父親送我上學(xué)的那天說(shuō)過(guò)的話語(yǔ)著實(shí)令人難以忘懷，看似平淡卻也意味著父親也時(shí)刻關(guān)注著自己的生活與成長(zhǎng)，也害怕身為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中吃虧，但是由于內(nèi)心的那份信任讓父親克制住了那份擔(dān)憂，但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候可以明顯感受到父親的身軀比以往佝僂了許多，但依舊還算堅(jiān)挺的臂膀意味著父親是我們不便的避風(fēng)港，既然如此我們便應(yīng)當(dāng)要意識(shí)到父親節(jié)的重要性并更加努力學(xué)習(xí)才行。
在父親節(jié)我們不僅僅需要關(guān)心父親并在生活方面祝福對(duì)方，而且還要體現(xiàn)出自身的誠(chéng)意并爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所成就，這樣的話得知自己的孩子有所成長(zhǎng)的父親也會(huì)在父親節(jié)這天高興許多，讓我們將承諾轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并爭(zhēng)取在以后的父親節(jié)里都能讓父親感到欣慰。
謝謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。說(shuō)到感恩，我想先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題：每天吃父母做的好吃的飯，你是怎么想的？為了不餓死你，父母給你很多零花錢吃，你卻抱怨零花錢太少。你想過(guò)父母給你的午餐是什么嗎？還是父母不在你身邊，抱怨父母不愛我？他對(duì)父母非常生氣。
還有就是在學(xué)校不認(rèn)真聽講，怪老師沒有激情，上課表現(xiàn)不好。但是你有沒有想過(guò)老師上課前要做多少細(xì)致的準(zhǔn)備，教案需要修改多少次才能讓學(xué)生理解？當(dāng)你的同學(xué)把一杯溫開水放在你手里的時(shí)候，你在想什么？這一點(diǎn)，同學(xué)們都要問(wèn)，平時(shí)我們也經(jīng)常說(shuō)謝謝。其實(shí)感恩不僅僅是一般的感謝，而是一種內(nèi)心的感受和行為。
只要你從生活中的每一件小事做起，你就會(huì)對(duì)我們心存感激。比如你爸媽做飯的時(shí)候，即使你幫不了你爸媽炒菜做飯，你也可以幫你爸媽拿菜。通常情況下，
父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因?yàn)楦改笒赍X也很辛苦能想到這一點(diǎn)其實(shí)就是一種感恩。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。
同學(xué)之間，大家肯定認(rèn)為沒有什么好感恩的，其實(shí)不然。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進(jìn)步。這也是一種感恩。我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們成人。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈時(shí)，能耐心聽我們傾訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的.小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。還要感恩同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂。
同學(xué)們，其實(shí)感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。謝謝大家！
感恩學(xué)生演講稿 篇5
老師是我們學(xué)習(xí)的指南，也是我們生活的指南。他讓一些無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生成長(zhǎng)為日后精神煥發(fā)、有修養(yǎng)的成功人士。沒錯(cuò)，很多成功人士說(shuō)起自己的原老師，心里總是充滿莫名的感激。是的，老師創(chuàng)造了人類生命的靈魂，他讓這些靈魂更加完美和諧。
當(dāng)海倫凱勒還沉浸在黑暗寂靜的世界里，對(duì)未來(lái)絕望的時(shí)候，是沙利文的老師幫她解開了繩子，從絕望中掙扎出來(lái)。是沙利文的老師用她父母的愛和堅(jiān)強(qiáng)的意志引導(dǎo)她的學(xué)生走出困境，走向生活的期望。
當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多，經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)太多的時(shí)候，我們有沒有想過(guò)老師的用心？我覺得老師是想讓我們更熟悉他講的話題。我相信老師的做法都是為了我們的學(xué)生，為了我們的學(xué)習(xí)。如果沒有必要的.作業(yè)，怎樣才能為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)？當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候，有沒有想過(guò)他們的感受？我覺得，其實(shí)老師也很無(wú)奈，甚至很難受，他們只負(fù)責(zé)自己學(xué)生的成長(zhǎng).
教師，人類靈魂的工程師！他們教育了一個(gè)又一個(gè)新人，創(chuàng)造了人類最完美的靈魂。
是的，老師——是完美靈魂的塑造者。
感恩學(xué)生演講稿 篇6
送走了五谷豐登的金秋，我們迎來(lái)了雪花飛舞的冬天，將近年末，回首這一年來(lái)，生活給予我們的仍然是無(wú)盡的收獲與感動(dòng)。我感謝生活賜予我的幸福和甜蜜，也感謝工作帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。
有這樣一則故事：一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生到一家企業(yè)去應(yīng)聘，負(fù)責(zé)招聘的考官問(wèn)他：你給母親洗過(guò)腳嗎?他回答：沒有�！澳敲矗Ｍ阆聜�(gè)星期再來(lái)應(yīng)聘，但有個(gè)條件，回去試一試�！边@位大學(xué)生感覺挺納悶，回家后他把應(yīng)聘的經(jīng)歷講給母親聽，并且要求為母親洗腳，為了成全兒子的心愿，讓兒子能夠到這家大企業(yè)去工作，母親第一次把雙腳伸進(jìn)了兒子端來(lái)的洗腳水中，當(dāng)兒子摸到母親那雙瘦得像麻桿、粗糙的象樹皮一樣的腿時(shí)，他忍不住流下了眼淚，他想起，自已的大學(xué)學(xué)業(yè)，不就是靠母親這雙腿四處奔波，打工賺錢來(lái)完成的`嗎?每到月初，他都在學(xué)校心安理得地等著母親寄錢來(lái)，卻從未想過(guò)母親籌錢有多么困難。從那一天起，他每天都堅(jiān)持給母親洗腳，一個(gè)星期后，他再次來(lái)到那家企業(yè)，那位考官問(wèn)了他同樣的問(wèn)題，他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，考官問(wèn)他：我們公司這么要求你，你還愿意來(lái)嗎?他的回答是這樣的：能不能被貴公司錄用，對(duì)于我現(xiàn)在已經(jīng)不是最重要的了，重要的是，我從您這兒學(xué)到了以前沒有學(xué)到的東西——那就是做人的道理，非常感謝您!這則故事對(duì)我啟發(fā)很深，以至于每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我的心弦，教我時(shí)刻懂得感恩。
也許，你很能忘記那位已經(jīng)頭發(fā)花白但仍然和藹可親的老師，因?yàn)槭撬瑤ьI(lǐng)你開啟知識(shí)的大門，指明你前進(jìn)的方向;也許，你經(jīng)常會(huì)想起剛參加工作時(shí)的那位師傅，因?yàn)槭撬职咽忠I(lǐng)你認(rèn)識(shí)公司、熟悉業(yè)務(wù)、精通技能;也許，偶爾你也會(huì)想起宿舍門房的老大爺，當(dāng)你下夜班回家時(shí)，他佝僂著身子，為你開門并且叮囑你早點(diǎn)休息;也許，此刻你腦海里又浮現(xiàn)出臨行前夜母親為你整理行囊的身影……打開記憶的閘門，生活中的點(diǎn)滴都會(huì)令我們感動(dòng)。
感恩是種歌唱生活的方式，懷著感恩的心去工作，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作著是美麗的。因?yàn)樵诠ぷ髦�，我們可以找到自信，曾�?jīng)遇到的困難也變得微不足道;在工作中，我們可以找到寄托，有了目標(biāo)人生就有了前進(jìn)的航向。當(dāng)然，無(wú)數(shù)的艱難困苦會(huì)時(shí)時(shí)考驗(yàn)我們的心智，工作的壓力也會(huì)令我們有不堪重負(fù)之感，但我們要相信，生活在給予我們挫折的同時(shí)，也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應(yīng)對(duì)工作中的各種困難，順利到達(dá)成功的彼岸。
1996年的仲夏，經(jīng)過(guò)層層選拔，我成了一百多位應(yīng)聘人員中的佼佼者，懷著美好的憧憬和火一樣的熱情，我走上了夢(mèng)想的工作崗位，成為一名合格的尋呼話務(wù)員。從此，那一個(gè)個(gè)代碼、一串串?dāng)?shù)字、一句句美妙動(dòng)人的服務(wù)用語(yǔ)，讓我架起了用戶之間信息溝通的橋梁。而我，也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著愛崗、敬業(yè)的真實(shí)內(nèi)涵，1998年，因?yàn)樵拕?wù)臺(tái)星級(jí)驗(yàn)收，新婚的第三天，我便回到了工作崗位;1999年，正值尋呼業(yè)務(wù)高峰期，話務(wù)量猛增，我放下剛滿70天還嗷嗷待哺的兒子，戴起了久違的耳麥;20xx年，剛剛成為一名營(yíng)業(yè)員的我，為了不影響工作，母親病重，是丈夫忙前忙后陪著看病治療，甚至在母親臨終前的那段日子，我都沒能盡到日夜守護(hù)病床的孝心;20xx年，自己所在的營(yíng)業(yè)廳爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”集體，驗(yàn)收的時(shí)間與自學(xué)考試和妹妹的婚禮碰巧趕在了一天，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我毅然放棄了參加自考的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守在自己的崗位，妹妹婚宴都沒能按時(shí)參加。
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