競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫周以勒，今天我競(jìng)選的職務(wù)是——數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級(jí)來時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來說還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的'數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，因?yàn)槲抑�，“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。
世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿2
各位好。
一年之計(jì)在于春，新的一年趕到了，大家班級(jí)便進(jìn)行了競(jìng)選班干部的主題活動(dòng)。
我還在班級(jí)，是學(xué)生們的好朋友，也是教師得力的助手。學(xué)習(xí)培訓(xùn)成績(jī)出色，但又不是一位總是死讀書的人，學(xué)起事兒盡職盡責(zé)。我全面的發(fā)展，喜愛的事兒許多 ，例如：閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當(dāng)擔(dān)這一職位。由于自打中小學(xué)剛開始，我也迷上數(shù)學(xué)，我覺得數(shù)學(xué)是那麼的奇妙，是那麼的奧妙，并且還是那麼的趣味，再再加上教師的種植和父母的課后輔導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了很多書本上沒有的專業(yè)知識(shí)，我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)這種專業(yè)知識(shí)。并且每一次在數(shù)學(xué)課上，我一直認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，它是大伙兒眾所周知的。將來，我將會(huì)更為認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)得更強(qiáng)的成績(jī)，為班集體爭(zhēng)光。并且我的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先，因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上，因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷�，我將�?huì)再接再厲，擺脫本身的不夠，使自身變成一個(gè)為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里，我將會(huì)改掉壞毛病，讓大家見到一個(gè)全新的我，請(qǐng)把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧！選擇我，沒錯(cuò)的！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天站在講臺(tái)上，是為了競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我愛數(shù)學(xué)，它的難題催動(dòng)了我的思考興趣，費(fèi)盡九牛二虎之力解開題目能體會(huì)到從未有過的滿足感。如果我是課代表，我相信能帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入數(shù)學(xué)的天地。
首先，我曾當(dāng)過兩屆數(shù)學(xué)課代表，有一定的經(jīng)驗(yàn)。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次，就個(gè)人成績(jī)而言，雖然之前我做到不夠好，練習(xí)本上不是忘了約分帶分?jǐn)?shù)，就是計(jì)算性錯(cuò)誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94。可是我意識(shí)到自己的粗心大意，開始重新審視數(shù)學(xué)，有了新的進(jìn)步。并且，我想跟大家分享下心得體會(huì)：
如果覺得數(shù)學(xué)太難，思考不出來，那么我提出幾個(gè)小建議：
1，平息對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度，重新體會(huì)一次，反復(fù)告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2，從基礎(chǔ)開始，認(rèn)真地去完成，因?yàn)榧词故腔A(chǔ)，一旦粗心也會(huì)丟些分。
3，改進(jìn)思考的方法，如果沒有天賦，那就用笨法子，一遍遍地去看題，把思維改進(jìn)到最嚴(yán)密，一個(gè)字都不要漏。因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意的字，就可能是一個(gè)洞，用思維夾子打開它，說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚，卻是沒見過的題型，要么上網(wǎng)順便多查些題型，要么用以往做題積累的`方法試試看。多練習(xí)，以后總能用到的。
以上是我的一些想法，請(qǐng)大家投我一票吧！謝謝！老師 、同學(xué)們：
大家好!?站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。
既然是花，就要開放；既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué)；并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等；數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它；而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部！
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好；如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！希望大家支持我！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫鄧麗莎，今天作為數(shù)學(xué)課代表的候選人站在這里。我感到十分感激，也感到十分感慨，感激是因?yàn)槲覙s幸的站在這里來競(jìng)選課代表，感慨是因?yàn)槲也辉偈且郧澳莻�(gè)膽小的女孩，經(jīng)過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，成為了一個(gè)勇敢的女孩。
我參加這次競(jìng)選的原因是想更好地激發(fā)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高我們的成績(jī)。我相信我有當(dāng)好數(shù)學(xué)課代表的.職責(zé)，因?yàn)槲以谖覀儼喈?dāng)過班干部、組長(zhǎng)，也受到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。有一定的管理方法。
如果你們選我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)全力的協(xié)助老師、幫助同學(xué)。我作為課代表，我不會(huì)包庇我的同學(xué)，我會(huì)做個(gè)“公平、公正、公開”的課代表。當(dāng)同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到過困難，我會(huì)去幫助他；當(dāng)同學(xué)在數(shù)學(xué)上做的十分出色，我會(huì)把這種學(xué)習(xí)態(tài)度告訴同學(xué)們，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，作為數(shù)學(xué)課代表，我應(yīng)該首身自責(zé)，上課時(shí)不說話，也不開小差。在課余的時(shí)間里，我可以主持同學(xué)們玩一些智力的游戲，這樣既讓同學(xué)們玩了，又讓我們學(xué)到了知識(shí)。
我建議數(shù)學(xué)老師在網(wǎng)站上建一個(gè)數(shù)學(xué)網(wǎng)，網(wǎng)站中全是關(guān)于數(shù)學(xué)的游戲和知識(shí)。數(shù)學(xué)老師每天補(bǔ)一些作業(yè)在數(shù)學(xué)網(wǎng)站上，讓同學(xué)們完成，這樣能提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)。
同學(xué)們相信我吧！沒錯(cuò)的！請(qǐng)把你們手中寶貴的一票獻(xiàn)給我吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
競(jìng)選人：xxx
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
您們好!
我叫饒曉晗，今天，我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)科代表，我雖然數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太穩(wěn)定，但是我有信心，我相信，我當(dāng)上了這個(gè)數(shù)學(xué)課代表以后，我一定會(huì)努力的提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)，起一個(gè)帶頭先鋒模范的作用，是我的數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來，以后，我敢保證我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)只上升不下降，這豈不是一舉兩得嗎?
我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不太好，但是不能夠以貌取人啊，我對(duì)數(shù)學(xué)充滿了熱愛，滿腦子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著數(shù)學(xué)，每當(dāng)我看見那一些形狀各異的物體，奇形怪狀的數(shù)字，令人感到神奇的符號(hào)，就會(huì)勾起我那對(duì)數(shù)學(xué)的瘋狂欲望，記起我滿心的熱血，澎湃的心。
我不會(huì)對(duì)任何人有偏心，我會(huì)一視同仁，當(dāng)一個(gè)老師的左右手，如果你們有什么不滿意的，盡管向我提出，我會(huì)虛心接受，熱心的為你們服務(wù)，不會(huì)有半點(diǎn)怨言。我一定會(huì)如實(shí)的向老師匯報(bào)數(shù)學(xué)的數(shù)量，監(jiān)督哪一些沒有做作業(yè)的同學(xué)們，我不會(huì)耍特權(quán)，乘機(jī)報(bào)復(fù)。我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)門門功課都好，不徇私情，無(wú)私奉獻(xiàn)的人，我會(huì)幫助老師把那一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)給提高上去，我將會(huì)于老師一起分憂，解困，成為老師的好助手。
最后，我希望同學(xué)們能夠支持我，鼓勵(lì)我，信任我，請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!謝謝!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿6
我是五年級(jí)五班的xxx，我想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。
我愿意為大家服務(wù)，承擔(dān)起班級(jí)的責(zé)任。我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表是因?yàn)椋菏紫�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀，學(xué)生可以問我他們不會(huì)做的數(shù)學(xué)題。我會(huì)不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學(xué)題，我會(huì)把我的課外知識(shí)分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學(xué)課。在課堂上，我總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。以后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。所以寫wWw，我覺得我是這個(gè)職位的.最佳人選。
如果我當(dāng)選為數(shù)學(xué)課代表，我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在我們的數(shù)學(xué)成績(jī)上有所突破，努力在水平部遙遙領(lǐng)先。并且會(huì)積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學(xué)生預(yù)習(xí)。
如果我競(jìng)選失敗，我不會(huì)氣餒。我會(huì)繼續(xù)努力克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光、積極、上進(jìn)的學(xué)生。
人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里，我會(huì)改掉我的壞習(xí)慣，讓你看到一個(gè)全新的我！請(qǐng)給我你神圣的一票！選我，不能錯(cuò)！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫XXX，今天能站在這個(gè)講臺(tái)上竟選數(shù)學(xué)課代表，我感到非常榮幸。
我是個(gè)性格外向的女孩，膽子很小，我想通過這次竟選課代表的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己的膽量和能力，希望能得到老師和同學(xué)們的.認(rèn)可。我想對(duì)大家說：“如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定會(huì)盡力為大家服務(wù)，和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！”
如果我競(jìng)選成功了，我會(huì)盡全力成為老師的好幫手，我還會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力管理好班集體，幫助在學(xué)習(xí)上吃力的同學(xué)，在各方面以身作則做好榜樣。
當(dāng)然，如果我落選了，那也沒關(guān)系，說明我做得還不夠好，以后更加要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，我誠(chéng)懇地希望同學(xué)們能投我一票，我一定不會(huì)讓大家失望的，謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天能有幸登上講臺(tái)來我想競(jìng)選的是----數(shù)學(xué)課代表。
我之所以要當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，原因是我很想幫助老師，成為老師身邊的好助手。其實(shí)我也想過語(yǔ)文課代表，但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個(gè)念頭。
我雖然沒有當(dāng)過數(shù)學(xué)課代表，但是我當(dāng)過幾年的英語(yǔ)課代表，有一些當(dāng)課代表的經(jīng)驗(yàn)，也知道作為一名課代表需要干些什么。比如：早上領(lǐng)讀，抱作業(yè)，收八位小組長(zhǎng)的作業(yè)，并且?guī)椭蠋煾梢恍┗�。如果我�?dāng)選了，我還是會(huì)向前任課代表再請(qǐng)教請(qǐng)教，作為一名優(yōu)秀的課代表還應(yīng)該干些什么，我會(huì)虛心地接受我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，并改掉他們，成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學(xué)早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上，也不會(huì)氣餒，我會(huì)先反省自己，是不是哪里做的`有些不對(duì)，或是還不夠優(yōu)秀。然后我會(huì)更加的努力改進(jìn)，爭(zhēng)取下一回當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表。
謝謝大家，我的演講完畢，請(qǐng)大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一，數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好，但我有一顆上進(jìn)心，憑著這顆上進(jìn)心，我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會(huì)自責(zé)，不停地想：這么簡(jiǎn)單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。
我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向大家提幾點(diǎn)意見：
1、上課老師講課時(shí)，不要做小動(dòng)作，要認(rèn)真聽講不懂的.就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認(rèn)真又對(duì)待，不要馬虎。
同學(xué)們，為了我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)好起來，大家一起努力吧！
也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng)，說話時(shí)傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定加強(qiáng)自我管理能力，如果我沒有當(dāng)上，我也不會(huì)氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望大家支持我，謝謝！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿10
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表這一職務(wù)。
因?yàn)槲覐男【蛯?duì)數(shù)學(xué)感興趣，口算能力也很強(qiáng)，兩位、三位、四位數(shù)都能準(zhǔn)確算出答案，并且加減乘除樣樣精通，就連期末數(shù)學(xué)從來都不低于九十五，很多老師多表?yè)P(yáng)我有著一雙善于觀察錯(cuò)題的眼睛和一個(gè)聰明的大腦。
雖然有時(shí)我很馬虎、很草率做事也很懶散，甚至在做題時(shí)會(huì)忽略掉一些關(guān)鍵字詞。
但在此這里我要說的'是：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短兩面，不能讓自己的缺點(diǎn)繼續(xù)的發(fā)展下去，要以長(zhǎng)補(bǔ)短，努力進(jìn)步，讓缺點(diǎn)變成自己的優(yōu)點(diǎn)，所以我也會(huì)努力把自己的短處轉(zhuǎn)化成自己的耀點(diǎn)�！�
如果我評(píng)選上了數(shù)學(xué)課代表，那么我一定會(huì)在作業(yè)進(jìn)步、探究延伸成績(jī)提高等各方面有均衡的發(fā)展，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓數(shù)學(xué)成為自己的一份樂趣。
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿11
老師、同學(xué)們：大家好!
站在這里，我有說不出的激動(dòng)，因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。既然是花，就要開放;既然是樹，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是課代表，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué)，為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué)，讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí)，是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué)，我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信：如果大家選我，我一定不會(huì)讓大家失望，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中，我會(huì)有求必應(yīng)，幫助同學(xué)，把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。
不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做最好!今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的'成功者!親愛的老師和同學(xué)們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上!希望大家支持我!
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽(yáng)光，背著書包，我們又回到了美麗的校園，開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，班上也開始了新一輪的競(jìng)選。
我現(xiàn)在站在這個(gè)臺(tái)上，非常緊張，讓大家見笑了。我是來自五年級(jí)三班的楊壯，我競(jìng)選的.是數(shù)學(xué)課代表。
競(jìng)選這個(gè)崗位，我有很多優(yōu)勢(shì)，首先我很聰明，腦子轉(zhuǎn)得快，思維非�；钴S。其次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。
眾所周知，我們班有幾個(gè)同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，如果我被選上了數(shù)學(xué)課代表，我也不會(huì)驕傲，相反，我會(huì)收他們幾個(gè)做我的徒弟，我會(huì)努力幫助他們，傳授他們一些方法，讓他們的數(shù)學(xué)成績(jī)和我一樣好。我也會(huì)幫助老師做一些力所能及的事，如收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)選了，我一定全心全意來做好這份工作。如果落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)更加努力，讓同學(xué)們更加了解我，喜歡上我。各位老師、同學(xué)請(qǐng)相信我、支持我，把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學(xué)課代表，繼續(xù)做老師的.小助手，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
我有自己的優(yōu)勢(shì)：一是我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)。二是我有能力幫助同學(xué)們，讓同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)提高。三是我以前擔(dān)任過數(shù)學(xué)課代表，現(xiàn)在有經(jīng)驗(yàn)，能做的更好。
如果我連任成功的話，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：一、嚴(yán)格遵守紀(jì)律，起表率作用；二、我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早上都會(huì)認(rèn)真地為同學(xué)們檢查作業(yè)并把同學(xué)們的情況立即匯報(bào)給老師。三、我還會(huì)在老師不在的情況下管好紀(jì)律，讓同學(xué)們認(rèn)真的復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)或做數(shù)學(xué)題。并在老師講課的時(shí)候讓同學(xué)們好好聽講。如果我能連任數(shù)學(xué)課代表，我一定不會(huì)讓同學(xué)們和老師失望。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，我一定會(huì)努力做到最好的，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守紀(jì)律！希望同學(xué)們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿14
老師們，同學(xué)們：
大家好，我叫周以勒，今天我競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)課代表。
數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級(jí)來時(shí)，就深深的喜歡上了他，他對(duì)我來說還是那么新穎，盡管我對(duì)他此時(shí)還是一知半解，就將信將疑地學(xué)了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當(dāng)我學(xué)了好一段時(shí)間后，我才知道它的'意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學(xué)題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個(gè)錯(cuò)誤的答案，我怒氣沖天，心里作文暗暗地想到：這也太難了吧！”我已經(jīng)有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：其實(shí)也并不這么難！”
經(jīng)過這次，我愈加喜歡數(shù)學(xué)了，有時(shí)我經(jīng)常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時(shí)真的被難住了，但這些都無(wú)法減少我對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，因?yàn)槲抑�，世上無(wú)難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績(jī)，我的數(shù)學(xué)在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，經(jīng)常作為數(shù)學(xué)老師的助手。世上無(wú)難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經(jīng)不再退縮，所以，我競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表！謝謝大家！
競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng)，作為五年級(jí)(9)班的一分子，我想要競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
數(shù)學(xué)科代表是數(shù)學(xué)老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學(xué)科代表，就會(huì)以身作則，在各方面嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎(jiǎng)、“奧數(shù)”比賽一等獎(jiǎng)、“高斯杯”一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我相信，憑以上這些成績(jī)，我一定能勝任數(shù)學(xué)科代表這個(gè)職位。
我如果當(dāng)上數(shù)學(xué)科代表，我會(huì)做好數(shù)學(xué)老師的小助手，把老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)，減輕老師的`負(fù)擔(dān);我會(huì)組織好同學(xué)，讓同學(xué)喜歡上數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，教會(huì)他們更多的課外的數(shù)學(xué)知識(shí);我會(huì)幫助數(shù)學(xué)成績(jī)不好的同學(xué)，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學(xué)成績(jī);我還會(huì)建立一個(gè)“扶幫組”，同學(xué)們有難題不會(huì)，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學(xué)學(xué)霸，讓他們輔導(dǎo)自己�？傊�，我會(huì)盡我所能，幫助同學(xué)和老師。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們支持我，相信我，我一定會(huì)做一個(gè)讓大家滿意的數(shù)學(xué)科代表。謝謝大家!
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