班主任家長會演講稿14篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的班主任家長會演講稿,希望能夠幫助到大家。
班主任家長會演講稿 篇1
尊敬的各位老師、家長們,你們好:
首先感謝班主任任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠?qū)θ绾闻囵B(yǎng)孩子進(jìn)行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。我的孩子叫曹仙芝,自從進(jìn)入東關(guān)小學(xué)三年級四班以來,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結(jié)果。在這里,我想先表達(dá)兩個意思:
我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點——來校學(xué)習(xí)知識。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學(xué)校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待?梢哉f,考試考學(xué)生,更在“烤”家長。作為家長,在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔(dān)心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,他們是優(yōu)秀的新一代。
接下來我具體的說一說我對教育孩子的方法的幾點:
一、以身作則,以自己為榜樣
這個問題我們每個人都是知道的,但是在平時的生活中我們做的還是不夠好。也有很多行為是直接影響到孩子的。在生活中的各個方面做家長的都要注意。比如平時的文明行為,有些家長很隨意,亂扔垃圾,闖紅燈,在公共場合大聲喧嘩,破壞公物,說臟話等等不文明的行為。這些都在無時不刻的影響你的孩子。當(dāng)你在平時的生活中注意這些文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對孩子就是一個很好的教育和影響。當(dāng)孩子在做作業(yè)的時候,我們家長們都在做些什么?很多家長看電視,打牌,打游戲玩電腦。當(dāng)你在做這些事情的時候,就會分散他注意力,你的行為就影響了他的學(xué)習(xí)。孩子的成績好與壞跟你的家庭給予他的學(xué)習(xí)環(huán)境都是分不開的。也有的孩子很自覺很優(yōu)秀,但是大部分孩子都是很貪玩自覺性差,這也是孩子的天性。所以我們家長更應(yīng)該以身作則,做孩子的榜樣。
二、熱門思想?yún)R報培養(yǎng)孩子有愛心,能夠理解別人
現(xiàn)在的孩子都是被關(guān)心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他個人為中心,他從不去考慮別人的感受。所以我們要培養(yǎng)他們有愛心,學(xué)會關(guān)心別人理解別人。一旦他這種自私的性格形成了,當(dāng)他走向社會融入集體和團隊的時候,他就不知道怎么樣去為別人考慮,也會阻礙他的發(fā)展。很難融入集體生活和團隊的合作。不要以為孩子還小,長大了就好了,F(xiàn)在就是他性格形成的關(guān)鍵時期,很重要,我們一定要意識到這一點。
三、不過分溺愛自己的孩子,培養(yǎng)孩子堅強獨立的性格
現(xiàn)在的孩子往往獨立的能力很差,是很多家長過分的溺愛孩子的表現(xiàn)。我們要讓孩子做一些力所能及的家務(wù)事。在保證他人身安全的前提下教他做一些簡單的事,比如倒垃圾、掃地、洗完等等。日常生活中許多小的事情,我們要放手讓他自己去做。就算他做錯了也沒有關(guān)系,在這個過程當(dāng)中他會得到鍛煉。不做生活上的弱者。
四、注重成績但不要一味的追求成績。
每一個孩子都有他自己的特點,不要拿他和別的孩子去比較。也不要去說一些傷害孩子自尊心的話。要鼓勵他,了解他。根據(jù)他自身的條件給他一個正確的評價。讓他一點一點的進(jìn)步,只要有進(jìn)步就是好得。幫助他做到最好的自己。而不是一味的追求成績,可以幫助他設(shè)定適合他自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),而不是盲目的與成績優(yōu)異的孩子相比較。工作總結(jié)樹立他對學(xué)習(xí)對自己的信心,這一點很重要。
五、家長要加強與老師學(xué)校的溝通
家長要多關(guān)注自己的孩子,并且要了解到孩子在學(xué)校在課堂的一些表現(xiàn)。監(jiān)督他完成家庭作業(yè)。老師反映的孩子在學(xué)校的問題,家長也要找到原因,配合老師,幫助孩子改掉一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且逐漸形成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和適合自己的學(xué)習(xí)方法。為以后更多的學(xué)習(xí)任務(wù)打下基礎(chǔ),培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
六、把孩子當(dāng)作朋友,站在孩子的角度去考慮問題
不要把孩子當(dāng)成很小的小孩去看待,他們現(xiàn)在的年紀(jì)已經(jīng)懂得很多,我們要花更多的時間來了解他,當(dāng)你用心去了解他的時候,你會發(fā)現(xiàn)小孩也是很有意思的。他們的想法和所說的話有些時候自己也會得到啟發(fā)。我們家長要養(yǎng)成這樣的一個習(xí)慣。每天都要詢問他在學(xué)校里有沒有什么有趣的事情?有沒有什么事情需要我們的`幫助?今天有在學(xué)校有沒有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知識?你有沒有交到朋友?和同學(xué)在一起有沒有相處得很好?等等一些問題。當(dāng)你去跟他說這些的時候,他會覺得自己是被關(guān)注的,被了解的。他也會很愿意跟你說很多,不管他跟我們說什么,學(xué)習(xí)方面的也好,其他方面的也好。我們都要用心去傾聽。讓自己成為他的朋友。不論你再忙也不能忽略你的孩子。很對人會說我的孩子有這樣那樣的問題,這樣那樣的缺點。你們有沒有想過孩子的問題也是你自己的責(zé)任。所以一定要改變自己。
夏老師、張老師,各位家長,今天我能在這里和大家分享我在教育自己的孩子當(dāng)中的方法。我感到很榮幸,汪浩同學(xué)轉(zhuǎn)到這個班半個學(xué)期以來。從不熟悉到慢慢適應(yīng)這個班級,并且學(xué)習(xí)上也有很大的進(jìn)步,這和兩位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)和幫助是分不開的,非常感謝張老師、夏老師,還有各位同學(xué)對他的幫助。我希望我們家長也能夠有更多的交流,互相學(xué)習(xí)在教育孩子方面的經(jīng)驗和方法。讓我們做更合格的家長,培養(yǎng)出更優(yōu)秀的孩子。我的發(fā)言結(jié)束了。再一次謝謝張老師和夏老師,你們辛苦了!
班主任家長會演講稿 篇2
。1)我看過這樣一個廣告,一位年輕的媽媽為年邁的婆婆端來一盆熱水,深情地說:“媽,您泡泡腳吧,解除疲勞,有益健康。”年輕的媽媽一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)自己幼小的兒子也吃力得端來一盆冒著熱氣的水,充滿自信的說:媽媽,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家長是孩子最好的老師”。
這個廣告告訴我們做家長的一個道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個什么樣的人。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。
。2)、做一個監(jiān)督型的家長。
作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,盡力指導(dǎo),看對錯,看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過家校聯(lián)系本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。建議:你的孩子在家做作業(yè)時,你要坐在旁邊;虼蛎,或看報刊雜志都可以,但一定要坐在旁邊,以示關(guān)心。作業(yè)做得好,稱贊兩句。做錯了的,督促改正。話不要多,以免引起他煩心,干擾他完成作業(yè)的情緒。方法非常簡單,只要持之以恒。時間不會很長,一年半載。等到你孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)好了,你就可以去瀟灑了。
孩子是否有玩不正當(dāng)游戲如賭博的情況,問題比較大,低級趣味,荒廢學(xué)業(yè)。家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。
。3)、做一個細(xì)心型的家長。
學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。
(4)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的.時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。
(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。歡迎家長來校交流。
(6)不要吝嗇你的肯定和表揚
“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”是我們培養(yǎng)學(xué)生時時常采用的準(zhǔn)則。再看我們成年人,往往對以前工作中取得的成績牢記在心,且津津樂道,經(jīng)常提及。成年人尚且如此,何況學(xué)生呢?所以我們在教育學(xué)生的過程中,要多用表揚和獎勵,少用批評和懲罰。古人云:“數(shù)子十過,不如獎子一功”,這是教育原則的經(jīng)驗之談,是值得家長效法的金玉良言。我們應(yīng)打破一些傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,不要認(rèn)為人前談?wù)摵⒆觾?yōu)點會遭人譏笑、嘲諷。怕遭人譏笑、嘲諷重要還是孩子的健康成才重要?家長滿懷著愛的期望對孩子的成長起著重要的激勵作用。相反如果你們習(xí)慣于將眼光盯在孩子的缺點與短處上,在你們那喋喋不休的訓(xùn)斥與指責(zé)中,孩子會慢慢地學(xué)會自我否定、撒謊與反抗。
以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來再次感謝!
六、下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。
七、個別交談
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表七一班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。
班主任家長會演講稿 篇3
各位家長:
你們好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。
今天的座談會有六項議程:
(一)、學(xué)生代表致歡迎詞;
(二)、學(xué)生代表發(fā)言
(三)、班主任發(fā)言
(四)、科任老師發(fā)言
(五)、家長代表發(fā)言;
(六)、座談;
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的學(xué)習(xí)情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了,兩次考試,結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同
學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué),他們都是本班的進(jìn)步之星,都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)2.學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師最突出的問題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績較差,個別學(xué)生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。
針對以上問題,我采取的做法是:
1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時事政治報,抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
2、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的`錯題集。
作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運.初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知?墒怯心銈兊闹С郑覀冇行判慕簧蠞M意的答卷。
三,建議
1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學(xué)習(xí)情況,及時準(zhǔn)確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青
春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況.以便對診下藥,及時解決問題。
2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點信心,多鼓勵,少給冷眼,少嘮叨,少批評
考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或.這樣會挫傷孩子的積極性,結(jié)果會適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,.當(dāng)自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”
4.教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會,因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足
常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來幫助學(xué)習(xí),應(yīng)給予足夠的支持和幫助,
總之,只要老師、學(xué)生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學(xué)生一定會朝著全面發(fā)展的方向成長。
班主任家長會演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長:
你們好!我是一(三)班的班主任老師,可能有些家長還是第一次見面。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一年的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?借這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、班級管理
我們這個班現(xiàn)在的孩子很多是獨生子女,朋友少,伙伴少。針對這個問題,今年我采取了團結(jié)協(xié)作,互幫互助的管理模式,對困難的學(xué)生要伸出援助之手,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要幫助,要樹立班榮我榮,班恥我恥的思想。作為班主任既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)又要在思想上引導(dǎo)孩子,既要在行為上輔導(dǎo)孩子又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子。這些都離不開家長的關(guān)心與支持。
我作為小學(xué)一年級三班的班主任。我會用我的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護您的孩子,讓他們一點一滴地成長。我會盡我的力量,教他們注意環(huán)保,掌握安全知識,與他們一起學(xué)知識,學(xué)交往,學(xué)玩耍。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
二、學(xué)生方面
1、學(xué)習(xí)方面
(1)課堂表現(xiàn)
一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個問題都能積極思考回答,如: 等等,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,如: 等同學(xué)。但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強。
(2)其他方面
有些孩子書寫認(rèn)真、字型漂亮,如: 等同學(xué),他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí)。還有一些孩子熱愛勞動,不怕臟,不嫌累主動為班集做事情,如: 等同學(xué)。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,上課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完;有的還常忘記做;還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有耐心。這些同學(xué)在考試過程中,都沒有好好做題,有的題根本都沒有做完了,有的書寫的十分潦草。我們這些同學(xué)的家長們能認(rèn)真對待。和我們一起努力把他們出現(xiàn)的問題妥善解決。
2、作業(yè)方面
開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐搿?傆袠O個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時有發(fā)生。可能有家長朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡單地問一句:作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長也很苦惱,孩子小學(xué)不好話不知道孩子什么作業(yè),搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好,可以去問別的孩子嘛,或者也可以問我,實在不行你告訴我,我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因為不知道作業(yè)而不管孩子,讓他不寫作業(yè)啊。因此,我希望各位家長對孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字,大量的閱讀等等一定要孩子按時完成。
所以,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
三、匯報考試情況
雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè),至少能反映了孩子這大半個月的學(xué)習(xí)情況。對待孩子的考試成績,我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù),沖孩子發(fā)火和打罵,而是應(yīng)該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學(xué)會,把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程?荚嚪?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。
由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時光知道玩,不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平時見的題形少,會但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成績不是太理想。這次考試全班優(yōu)秀15人,不及格16人。全班分?jǐn)?shù)最高的是范鶴同學(xué)語文98數(shù)學(xué)99。相比之下全班最差的只有一二十分。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。希望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。
總之要提高成績并不難。我想說的就三個字:“勤”與“堅持”。這三個字說起簡單做起難。要做到他們需要花費大量的'時間。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!也送給我自己,和大家共勉。
四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向
通過前一段時間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。以后開始學(xué)習(xí)漢字和課文。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難,不必刻意去買太多的書,平時的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認(rèn)很多字。上學(xué)路上兩邊的招牌,商店里商品的名稱,在電視上等只要孩子有興趣都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字,孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱情就會越高。我們以后會要求孩子準(zhǔn)備一個專門的本子去記錄孩子們會認(rèn)的字,希望能等到你的配合。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時除了寫生字,讀課文,背課文的作業(yè)也會相應(yīng)地比較多,希望家長朋友一起幫他們完成。還有以前學(xué)過的拼音也請不要丟,我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)希望家長朋友能夠重視起來幫孩子一起完成。
五、對家長的幾點希望
一個孩子只占一個班級學(xué)生數(shù)的五十幾分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。對于小學(xué)生來說,安全工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里,我們都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生不玩火,電;不接觸危險品;外出要征得家長的同意;上下學(xué)及時回家,不在路上玩耍,不和陌生人說話等等有關(guān)安全方面的教育。
(二)、學(xué)習(xí)方面
1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
督促并幫助孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認(rèn)真,字體不工整,錯誤也多。希望各位家長從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣包括認(rèn)真、工整、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。請記住你今天的管理是為了明天的放手。平時我在班里發(fā)現(xiàn)有部分孩子上課寫作業(yè)總喜歡寫著寫著就開小差了,喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,找人說話,或者獨自玩東西。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。并且注意督促孩子上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。
(三)、生活方面
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:
(1)牢記學(xué)校作息時間。孩子的到校時間,學(xué)校規(guī)定早上7:30到教室交作業(yè)、上早讀。下午1:50前到校,2:00準(zhǔn)時上課。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了,請家長給予關(guān)注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。
尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,但學(xué)校會盡力,家庭教育不可少,望家長重視。最后,請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。謝謝大家!
以上的小學(xué)一年級家長會班主任演講稿,相信可以幫到您哦!
班主任家長會演講稿 篇5
大家上午好!很高興能和大家坐在一起進(jìn)行面對面的交流。請允許自我介紹,我是班主任兼地理老師——鮑老師
首先,我代表高一四班的全體任課老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝,感謝大家對學(xué)校教育的大力支持!同時也感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在一中就讀。在開學(xué)初期,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在學(xué)校和家里的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能積極參與到教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生!边@是教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個根本點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
一、情況簡介
我校有80個教學(xué)班,共5000多名學(xué)生。高一年級26個班,文科意向班9個,本班共有學(xué)生66人,其中男生16人,女生50人,學(xué)校根據(jù)今年較好的生源狀況,給我們高一年級配備了雄厚的師資力量。每位老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗。比如說,本班英語老師王老師有著多年高三教學(xué)經(jīng)驗,為省級名師;語文老師嚴(yán)老師也多年從事高三教學(xué)工作,數(shù)學(xué)老師裴老師碩士畢業(yè)于南開大學(xué)數(shù)學(xué)系;政治老師為非常優(yōu)秀的年輕教師我在此代表高一四班所有任課教師向各位表個態(tài),我們定會全力以赴,盡職盡責(zé)把學(xué)生帶好,教好!請各位家長放心。
。ǘ┌嘀魅问且粋班級的組織者和管理者,在班級的成長中起著舉足輕重的作用。做一個讓學(xué)生喜歡、家長信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的班主任,一直是我追求的目標(biāo)。開學(xué)的第二周,我就組織召開了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的主題班會,提出讓學(xué)生從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,日積月累,最終達(dá)到優(yōu)秀。從開學(xué)來的日常表現(xiàn)來看,還不錯,絕大部分的同學(xué)進(jìn)了教室知道保持安靜,上課認(rèn)真聽講,按時按量完成作業(yè)。所有的這些都是與家長的培養(yǎng)和囑咐是分不開的。
另外,我從同學(xué)們身上看到很多可貴的地方,很多學(xué)生表現(xiàn)的都很積極。趙翠同學(xué)主動擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員職務(wù)。衛(wèi)生的時候不但執(zhí)行監(jiān)督而且主動參與,這就是班級入學(xué)第一名的學(xué)生,一點都不嬌氣。班長王文錦,認(rèn)真負(fù)責(zé),幫助老師管理班級紀(jì)律,組織各項活動。剛開學(xué)需要布置班級,副班長鄭欣悅同學(xué)主動承擔(dān)了任務(wù),在短期內(nèi)為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。各科課代表都很負(fù)責(zé),不僅自身在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的很好,而且在工作上做的也很到位。真的很感謝這幫可愛的同學(xué)們。
但是,經(jīng)過我平時的觀察,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生存在兩個問題:
1、學(xué)生信心不足,遇到困難容易退縮。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
針對這些問題,我打算采取多種方法來解決。如舉行“欣賞我自己”的主題班會,樹立學(xué)生對生活,對學(xué)習(xí)的信心,消除自卑感。給他們講解學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié){課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí),作業(yè)練習(xí)}的特點,并根據(jù)這些特點制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略;讓優(yōu)秀學(xué)生做學(xué)習(xí)方法交流等等,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?傊視M最大的努力做好本職工作。但是學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)六十多個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以,教師不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,集中到一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位。所以我們經(jīng)常會遇到這種情況:孩子在同樣的年齡段里,同時走進(jìn)同一所學(xué)校,在同一個班級學(xué)習(xí),授課的教師和時間是一致的,教育的環(huán)境也是相同的,然而,效果卻截然不同。這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻:教師好比是醫(yī)生,學(xué)生就是病人,父母好比是護士,醫(yī)生診斷開好藥方后,護士的護理就顯得尤為重要。所以說,學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育。希望在座的家長能與我一起來實現(xiàn)育人的目標(biāo)。在此,我送各位幾條建議,讓我們共同思索,共同努力!
1、家長要與教師坦誠相待,形成教育的合力。家長要摒棄不好意思的習(xí)慣,多與任課教師聯(lián)系,時常了解孩子在校的情形。再者,家長要與教師一條心,畢竟我們的目標(biāo)是一致的。雖然有時候有個別教師在教學(xué)的過程中會因為某些原因,處理的方法得有些不得當(dāng),這時各位家長定要在孩子面前樹立教師的威信,事后再與教師溝通了解具體的情況,尋找合適的處理方法(如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生家長水平不高則用:對于孩子對老師的抱怨,家長不應(yīng)順著孩子的話說。有時孩子回家抱怨那個老師不好,家長應(yīng)從理解老師的角度說服孩子,只有你承認(rèn)老師好,孩子也會覺得老師好,這樣他才會喜歡這門學(xué)科,也才能夠?qū)W好這門學(xué)科。反之,你只是順著孩子說,他還會喜歡這個老師嗎?這門功課他能學(xué)好嗎?這樣對孩子有幫助嗎?)
2、家長要學(xué)會適當(dāng)?shù)膼酆⒆,不要以為的嬌慣他們,要敢于同孩子說“不”。我們班的女生較多,這方面問題尤為突出,適當(dāng)?shù)膶檺勰苁购⒆泳哂姓鞣叩挠谐晒Φ男判,能讓孩子感到父母對他的關(guān)注。但是這種寵愛與關(guān)心要有適當(dāng)?shù)亩,不要以為的溺愛他們,他們想干什么就干什么,想要什么就給什么,想怎樣就怎樣,那是放縱,后果會不堪設(shè)想。我們要大膽的對孩子說“不”!例如,現(xiàn)在有許多孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,上不健康的網(wǎng)站,不能自拔,從而走上犯罪的道路;在學(xué)校攀比,穿名牌,趕時髦。諸如此類的情況,作為家長一定要注意到。再者,我們也要給孩子多一些的鍛煉的機會,給孩子灌輸一種信念,不付出就不會有收獲,付出了超人的代價就會有超人的成功!在這我想談?wù)凪P3和手機的問題。
3、家長要給孩子營造一種和諧向上的家庭氛圍,讓孩子有一個良好的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。咱們家長千萬要記住不能在孩子面前時常抱怨上天的`不公,生活和工作的不如意,要用積極樂觀向上的生活態(tài)度來感染學(xué)生。不能時常帶人回家玩麻將打撲克,粗話臟話不離口。要培養(yǎng)孩子的高雅情趣,做為家長要學(xué)會做學(xué)習(xí)型的父母,訂閱健康的書籍報刊同孩子一起閱讀。曾經(jīng)有這樣一位家長,兩口子都是工人,他們下決心把孩子培養(yǎng)成個樣,于是,孩子只要一回家坐在那寫作業(yè),爸爸便坐在旁邊看書,又寫又記,一副努力認(rèn)真的樣子。天天如此,背后,爸爸只要聽說誰與報社有關(guān)系,便央求人家在報刊的副刊或邊邊角角發(fā)表他抄襲的作品,他說,我什么也給予不了孩子,我只能給孩子一個榜樣,不管原來是什么基礎(chǔ),只要堅持努力便會又回報。象我這樣一個工人不斷努力都有作品發(fā)表,那么孩子堅持努力更有好的結(jié)果。最后編輯總是被他的誠意打動了,滿足他的要求。在父親的十二年的堅持努力下,他的孩子終于考上了華東政法大學(xué)。父親喜極而泣,他把所有曾經(jīng)幫助過他的人請在一起說,謝謝你們讓我在孩子面前樹立了一個好的榜樣。是呀,這位父親很不容易,十二年如一日的堅持著給孩子一個信念,堅持努力便有回報,同時也給孩子創(chuàng)造一個積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。他能做到這樣,我們在座的各位優(yōu)秀的家長更能做到。
4、監(jiān)督孩子養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣。可以從作業(yè)的完成及檢查入手。首先要要求學(xué)生獨立完成各科作業(yè),不用家長的陪同和監(jiān)督。做完后家長再逐一的檢查作業(yè)的數(shù)量及質(zhì)量。從生活的小事入手,培養(yǎng)孩子的專注心,并且學(xué)會有計劃得行事。這是一項艱巨而長期的任務(wù),貴在堅持。千萬不要因為繁忙的工作而半途而廢。
5、家長對待孩子要多用“大拇指”,少用“食指”。學(xué)會放大孩子的優(yōu)點,從缺點中找到優(yōu)點,多用表揚的方法來影響他們。當(dāng)學(xué)生成功時,你可以豎起大拇指說“你真棒!”當(dāng)學(xué)生遇到困難時,你可以拍拍他的肩頭說“沒關(guān)系,下次你會做得更好!钡窃诒匾臅r候必要的懲罰也是應(yīng)當(dāng)有的,但要注意少而精多而疲。
6、不提倡提前對課程家教輔導(dǎo)。學(xué)生提前學(xué)了,很容易上課不注意聽講,只是吃老本,這樣下去,如果學(xué)新知識怎么辦呢?我提倡課后家教輔導(dǎo)。但這不等同于就是把孩子交給家教老師就可以了,自己的孩子自己是最上心的,因此家長必須對孩子的作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行跟蹤練習(xí),或者讓孩子對自己出現(xiàn)的錯誤把正確的講一遍給家長聽聽,以確保孩子的學(xué)習(xí)效果。所以孩子即使有家教輔導(dǎo),家長也必須對孩子的作業(yè)進(jìn)行全方位的檢查。
7、注意采用正確的方法引導(dǎo)孩子順利的度過青春期。多與孩子溝通,多與孩子交流,注意觀察他們的言行是否有男女同學(xué)交往過密的行為(早戀)。家長可以用切身的體會和事實教育孩子,也可以多買一些相關(guān)的書籍送給他們。對于他們的異常表現(xiàn)一定要注意,一旦發(fā)生情況要及時的進(jìn)行教育引導(dǎo)。但也不要草木皆兵!
十年樹木,百年樹人。讓我們互相理解,互相配合,攜起手來,為了孩子的美好未來,努力吧!
>家長會班主任演講稿3
尊敬的各位家長:你們好!在家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位對我工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望,從這里出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!可能有部分家長因為工作忙、沒時間與我進(jìn)行及時的交流孩子在家或?qū)W校的情況,借此機會,咱們來進(jìn)行溝通。
那么下面我們就來具體的談一談,給各位家長做以簡單的總結(jié):
一、首先提到的就是安全問題:
孩子的安全工作是我校的重之重,長期以來,我們都是把孩子的安全擺在首位。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:
(1)、做好每星期的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。
(2)、培養(yǎng)孩子獨立性。同樣孩子在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
。3)、培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣。例如:培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢、培養(yǎng)孩子自我保護能力,知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個就是自己家里的電話號碼、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣。
說到這,我要強調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實這個對孩子很不公平。我個人覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更積極主動。孩子在學(xué)校生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班大部分孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都能自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在學(xué)校養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
二、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂成長。
隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語,什么都要會,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,可是現(xiàn)在的孩子呢?學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰能讓孩子快樂點?只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂,所以我們必須要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了!當(dāng)然他們在學(xué)校這里每天都是快快樂樂的玩,快快樂樂的學(xué)習(xí),所以請家長們放心把孩子交給我們,我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們學(xué)?鞓罚敲丛诩乙惨粯,希望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點時間去消化,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進(jìn)步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。
三、需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時間,用量等)。
2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
3、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入學(xué)校時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。
你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,接下來的時間讓我們敞開心扉,說說建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。
結(jié)束語:
10個孩子10種個性,更何況我們班有40多個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!最后感謝各位家長今天的參與!
班主任家長會演講稿 篇6
各位家長下午好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。這是我第三次站在這里,和各位家長見面了。從一年級到現(xiàn)在,在這一年半的時間里,我非常感謝各位家長對我工作的支持。我有做得不好的地方,家長們能幫我及時指出;我有忽視的地方,各位家長也能大方的原諒;我有需要的地方,家長們能夠伸出手支援我。就如我們班兩次取班級名字一樣,都是各位家長出謀劃策,這讓我非常感激。這次家長會目的是架起老師與家長間溝通的橋梁,你們的到來,說明了家長們都很關(guān)注孩子在校的情況。首先,由我向各位家長介紹下本學(xué)期的班級情況。
一、 班級情況介紹。
本學(xué)期二(5)班共有學(xué)生45名。女生21名,男生24名。從一年級到二年級,整體看來,每一位學(xué)生的進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候上課注意力不集中,到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步。
(1)上課時部分學(xué)生不夠?qū)P? 經(jīng)常分神、講話、做小動作,也有部分學(xué)生不愛動腦筋。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)踏實,但是上課不發(fā)言,表現(xiàn)不積極。
(2)部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)書寫太亂。特別是回家作業(yè),和課堂作業(yè)上面的字差別很大。
(3)人際交往方面,部分學(xué)生不夠謙讓,凡事喜歡先動手。
。4)部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,喜歡亂扔紙屑,不愛護公物。
總結(jié):以上問題,我們老師一定會想辦法去解決,但是學(xué)校教育離不開家庭教育,如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長從今天起能重視以上問題,并協(xié)助老師一起解決。因此,我也請了兩位家長來和我們交流下平時他們在家是如何教育孩子的。
二、家長代表發(fā)言
三、任課老師交流
1、數(shù)學(xué)老師發(fā)言
2、語文老師發(fā)言
四、 關(guān)于與任課老師的交流方面
其實剛才前面都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了,我們再逐級向上反映。我想只有這樣,問題才能更快更好地解決。
總結(jié):
我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時、當(dāng)面向我指出,我們肯定會“有則改之,無則加勉”。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責(zé)。
五年級上第二次家長會班主任發(fā)言稿
這么冷的天,大家又齊聚在一起,很感謝大家的到來,下面先請我們的劉老師為我們說說語文方面的情況和要求。
一、德育方面
這學(xué)期,我們舉行了四次活動,一次是開學(xué)處的隊列隊形比賽,一次是10月中旬的合唱比賽,在此活動中,我們獲得了精神文明獎和學(xué)生的個人最佳指揮。一次是11月的陽光體育,我們在籃球比賽、足球比賽中均獲得冠軍。第四次活動是越野賽,也取得了不錯的成績。從開學(xué)初到現(xiàn)在有兩個月獲得精神文明班集體。
可以說,我們班學(xué)生在紀(jì)律、團結(jié)、學(xué)習(xí)氛圍等等各方面還是做得不錯的,但是還是有些小問題需要提出,比如,有的學(xué)生早上經(jīng)常遲到,如吳宇倫。特別是周一7:30到校一定要早起。有的同學(xué)忘帶校卡、紅領(lǐng)巾等,如劉培杰。有的還有帶零食的現(xiàn)象。愛打鬧,有的學(xué)生總是欺負(fù)別的同學(xué)。帶很有危險性的玩具。如水球。
二、期中考試情況
這次數(shù)學(xué)成績?nèi)齻班整體都不是很好,三班平均分78.6幾,咱班平均分78.65。主要是題整體較難,再加上我們沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),時間上和空間上都是不夠的。但再難也有考滿分的',比如王一諾、王曉楠,90分以上的有15人。當(dāng)然不及格的也不少。
通過這次考試有明顯進(jìn)步的是: 有明顯退步的有:
學(xué)習(xí)習(xí)慣:1、上課低著頭,應(yīng)抓緊課堂40分鐘。(建議:家長一定要緊囑咐學(xué)生注意聽講。)2、作業(yè)有的同學(xué)做不好。經(jīng)常以各種理由不寫。如:潦草
抄襲的() 3、不會裝會。
分析原因有以下幾點:
1、 說方程
。1)記得住,不會用。比如方程是等式,但等式不一定是方程。
。2)計算不熟練,現(xiàn)在學(xué)的方程有兩種類型:ax+b=c (算著算著把a去掉) ax+bx=c(不會用分配了去做)絕不會出現(xiàn)這樣的方程:a÷x=b a-x=c(建議1:家長在出題的時候不要出這類題)
(3)解決問題:(對比的題容易混)學(xué)生必須先學(xué)會找等量關(guān)系式。小明有17塊糖,小紅是小明的3倍多2塊,小紅? 這里的等量關(guān)系是什么? 小明有17塊糖,小明是小紅的3倍多2塊,小紅?(建議2:對比出題,便于區(qū)分,學(xué)生容易受到?jīng)_擊,理解得更深。)
我的計劃:把各種類型的方程解決問題,整理好讓學(xué)生做。
2、說計算
五年級的計算量比六年級的大得多,難度也大,六年級的計算都是分?jǐn)?shù)的運算。我必須說,六年級的基礎(chǔ)知識80%是五年級的。需要引起注意。這測數(shù)學(xué)的計算難在小數(shù)除法,小數(shù)的簡便算法、小數(shù)的混合計算。我覺得學(xué)生還是需要練,練得不夠。(建議3:對比著來練,變換運算符合。設(shè)置陷阱,學(xué)生對于數(shù)字比運算符過敏,你可以出: )
我的計劃:每天一練。
還有很多方面,如意義的理解、規(guī)律性的東西等等。
3、說復(fù)習(xí)
我已經(jīng)在一封信里寫了復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的一些方法,比如知識再現(xiàn)、梳理整理法。大家可以有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會復(fù)習(xí),我們一直做得是學(xué)生都有自己做成的知識整理拉該,建議家長監(jiān)督學(xué)生過一段時間看一看。
方法比知識更重要,關(guān)于學(xué)習(xí)的 方法,我覺得在我這里應(yīng)該開始重視的是梳理整理的方法,歸類自己的錯誤,分析錯音等我覺得這樣學(xué)生就不會心慌。還有很多方法,比如模型的方法,如植樹模型,方法學(xué)會了能指導(dǎo)我們以后更多的學(xué)習(xí)。
三、美食節(jié)安排
哪幾個家長能來呢?需要家長的配合。
四、最近流行感冒比較厲害
家長一定給學(xué)生采取保暖措施。在校也是注意消毒。
班主任家長會演講稿 篇7
親愛的父母:
大家好!
首先,請允許我代表全校師生向所有家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對學(xué)校工作的支持,感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護。
我們的孩子入學(xué)已經(jīng)五年了。因為我們的共同目的,我們有機會坐在一起,一起討論和交流一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活的信息。作為我們孩子的班主任,在交流之前,我想以自己的名義,向今天所有來過或者沒來的家長表示深深的感謝。感謝大家對我工作和學(xué)校工作的支持。
一,學(xué)生情況分析
我班有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名。五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的關(guān)心和幫助下,在所有老師的共同努力下,孩子漸漸長大了;然而,當(dāng)孩子進(jìn)入五年級時,一切都發(fā)生了很大的變化。作為父母和老師,他們必須掌握孩子的一切情況,因材施教,讓孩子健康成長。
五六年級是高年級。那么你的孩子就處于高波動期。那么除了孩子本身的主觀因素外,我們還需要父母的幫助。如果父母想幫助他,那么你必須了解孩子的特點:
1、學(xué)習(xí):
知識內(nèi)容廣泛,對學(xué)生提出了更高的要求;A(chǔ)一定要腳踏實地的抓,同時要拓展孩子的思維,從不同的角度考慮問題。
2.心理方面:
很多事情開始有了獨立性,自尊心逐漸增強。不知道家長有沒有注意到,這個階段的孩子想嘗試自己做很多事情,但是往往達(dá)不到你要求的標(biāo)準(zhǔn)。事實上,我們不會問他們最終的結(jié)果會是什么。首先要同意他們的要求,讓孩子自己去嘗試。
另外,家長要把握批評的尺度。在這個階段,孩子的自尊心逐漸增強,也就是我們平時談?wù)摰暮⒆又雷约汉ε隆皝G臉”,所以家長在教育孩子時要把握尺度。
3.意識形態(tài):
思維從簡單到復(fù)雜,也就是說想的東西多了,開始有自己的意圖,有自己的計劃,想做什么就做什么,也就是有些家長在說:“我們的孩子很強,不聽父母的話!钡撬麄兊谋鎰e力很弱。
我們無法對社會上的是非做出明確的認(rèn)識,也無法完全理解什么是可以做的,什么是不可以做的'。這就需要父母給孩子一些指示和警告,提醒他該做什么不該做什么,給他一個明確的方向,但需要的是大人的“口氣”一定要一致。不要讓你父母這么說,你爺爺奶奶這么說,孩子分不清楚。
4.學(xué)習(xí)困難
說到學(xué)習(xí),在座的各位家長都深有體會,F(xiàn)在的孩子越來越難教了。一到二年級,有些學(xué)生上課不注意聽;丶液,父母在家?guī)退麄儽硢卧~,背課文,考試還是能取得滿意的成績,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較難,每個科目的作業(yè)量都比較大,但是晚上十一點或者兩點都不用寫,主要是學(xué)習(xí)方法變了。
學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動學(xué)習(xí),而應(yīng)是一種主動學(xué)習(xí)。但我們的孩子,大多數(shù)都屬于一種被動學(xué)習(xí),甚至處于逃避學(xué)習(xí)的狀態(tài)。比如,最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。
這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進(jìn)入五年級以后就不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)!
二、關(guān)于期中考試:
本次測試題型和以往一樣主要考測:識字、寫字、閱讀積累、閱讀、習(xí)作,題難度不大,本班均分86分,80分以下70人,70分以下一人,希望均分線以下的同學(xué)家長要幫助孩子分析原因以便后階段的學(xué)習(xí)提高。
這次考測中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生在閱讀中缺少耐心,做題不夠嚴(yán)謹(jǐn)丟分嚴(yán)重;作文由于格大部分學(xué)生造成心理上的依賴性,以為字?jǐn)?shù)寫夠了。
內(nèi)容不具體沒有在敘事中進(jìn)行人物的動作、語言、神態(tài)等的細(xì)致描寫。比如寫騎自行車得到的啟示,一騎上自行車就學(xué)會了,沒有具體寫怎么騎的動作、怎么學(xué)的過程。
三、目前班級存在問題:
1、不能靜下心來學(xué)習(xí)、思考。
問題最嚴(yán)重表現(xiàn)在今年正值孩子12歲生日,給孩子舉辦慶典的家長很多,現(xiàn)在國家提倡勤儉節(jié)約特別是廢除不必要的大操大辦,尤其是賀大學(xué)、慶生。由于開學(xué)以來慶生的居多,造成孩子們每星期這家酒店出、那家酒店進(jìn),忙于應(yīng)酬、熱鬧不停。
致使學(xué)習(xí)浮躁不能靜心學(xué)習(xí)。每周一的作業(yè)完成質(zhì)量不高影響了學(xué)習(xí)。班內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛不濃,課下議論如何過生的挺多,穿什么衣服、買什么禮物請誰。還有甚者說誰是誰女朋友等等影響學(xué)習(xí)、正常友誼的言論。
2、缺少動手、思維的實踐能力
當(dāng)今社會,競爭日益激烈,要想在社會上立足就得有多方面的才能,特別是參與社會的實踐能力,而我班同學(xué)在這方面最為缺乏,表現(xiàn)在:假期為了鍛煉學(xué)生的實踐能力我們布置了學(xué)做飯、夏令營活動,有部分同學(xué)沒有親自去體驗,感悟不到成功與失敗的滋味。寫作不會,作品粗制濫造甚至干脆不做。
(請家長欣賞欄目內(nèi)的優(yōu)秀作品)學(xué)校留的實踐作業(yè)如七巧作品、小報、漫畫、征文、攝影、拍笑臉等,不動手不動腦要不干脆給家長領(lǐng)會去讓家長做。這些同學(xué)思維呆板、不靈活嚴(yán)重被動、不動。致使老師上課費勁耗時影響班級整體進(jìn)步。
3、本班孩子的特點是男生比較多,男女生人數(shù)的不平衡在一定程度上也造成了管理的難度,所以,班里總的情況是課外比較活,好動的孩子比較多。可是上課時,敢于回答問題的孩子卻又比較少,常常就是幾個人在唱主角,比如,__等同學(xué)就回答得多一點。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專心致志。
有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨立思考。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。
孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一年級開始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。
不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
5、背記詞匯和課文。
小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時,可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。
6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。
家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。
7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。
掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
四、希望家長配合的方面
1、安全問題:
多關(guān)注孩子的思想狀況,了解孩子近期所想,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。關(guān)注孩子是否玩危險玩具;不允許孩子騎電動車、自行車;周末避免孩子成群結(jié)隊約好外出。
2、不要給孩子帶零食,讓孩子在家吃好早點,不要給孩子帶過多的零花錢買垃圾食品。
3、手機的使用:
現(xiàn)在班級微信群已經(jīng)建立起來了,為的是方便家長與老師、家長與家長間的溝通。而不是讓孩子去玩微信。
4、對于學(xué)習(xí)缺少主動性的孩子,家長前期沒有培養(yǎng)好習(xí)慣,現(xiàn)在需要家長多監(jiān)管,該陪的還得陪。
5、作息時間:上午7:40下午2:10
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學(xué)校和老師的心愿。
我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們的學(xué)習(xí)時光吧!
謝謝大家!
班主任家長會演講稿 篇8
尊敬的各位家長:
你們好!
今天各位尊貴的客人能從百忙中接受我們的邀請,參加我們四年級的家長會,在這里,我對諸位的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!我姓汪,是四年級的班主任,同時任教四年級的數(shù)學(xué),以后希望能和各位家長經(jīng)常保持聯(lián)系,為了我們的孩子,希望我們能攜起手來。
我們黃岡中心以誠立校,以德育德,同時教師不斷地認(rèn)識自我、提高自我、完善自我、超越自我;內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、強調(diào)自重。近幾年來,我中心一直是全市教學(xué)先進(jìn)單位,一直以“提分專家”為目標(biāo),堅持以人為本的原則,致力于人文環(huán)境的建設(shè),對學(xué)生要養(yǎng)成良好的習(xí)慣入手。在本學(xué)期中,來我們黃岡沙朗校區(qū)學(xué)習(xí)的學(xué)生比較多,他們的進(jìn)步也有著各自不同的方面,不同的層次:有的在原有良好的基礎(chǔ)上更加優(yōu)秀,有的從一般成績變?yōu)榱己,還有的從對學(xué)習(xí)的不感興趣到有了學(xué)習(xí)的興趣;也有的是在學(xué)習(xí)和生活中行為習(xí)慣上越來越好……這些都表明送孩子來到我們黃岡,是各位家長錯不了的選擇!同時,我們中心的'發(fā)展,離不開在座各位家長的支持,在此,特別向一年多來默默關(guān)心支持黃岡中心沙朗校區(qū)發(fā)展的家長們表示感謝!
二下面,我先向各位家長匯報一下孩子們在我們這里學(xué)習(xí)和生活的情況:(見匯報表)
三、家長交流:
家長們,由于時間的關(guān)系,我們把養(yǎng)兒育女的經(jīng)驗和遇到的問題留著以后再慢慢交流。下面,我來通報一下本次“黃岡杯”學(xué)科競賽的成績。
四、通報本次“黃岡杯”學(xué)科競賽的成績。(見成績表)
五、頒發(fā)獎品
六、競賽情況分析:(見分析表)
七、結(jié)合競賽成績給家長的建議:(建議分析表)
八、宣傳寒假報班通知及優(yōu)惠事宜:(見通知)
九、現(xiàn)場報班:
班主任家長會演講稿 篇9
各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!對我們學(xué)校和班級工作的支持表示感謝。
在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的細(xì)心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走在學(xué)校前列。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的'效果,取得圓滿的成功!
一、成績回顧
我們班現(xiàn)共有學(xué)生29人。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步. 老師工作嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度認(rèn)真,我們精心設(shè)計每一堂課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),耐心解答每一個問題。 同學(xué)們越來越喜歡自己的班、喜歡自己的老師。
二、班級管理
沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點,不求一時一刻的榮譽,,只求學(xué)生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學(xué)生自己去做的,我絕不插手。
三、存在的問題
當(dāng)然,我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合,是一些學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有形成。
個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在
校的表現(xiàn)如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠積極,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習(xí)又不能科學(xué)高效的安排學(xué)習(xí)時間,加之自學(xué)意識不強,只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干。
四、重視家庭教育
學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的。
各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭把工作做的更好。
班主任家長會演講稿 篇10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
20xx—08—04 我演講的題目是《迎接期末》。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我們的優(yōu)異成績。再過幾周,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
第一、爭分奪秒
在歷史的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。
第二、鍥而不舍
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”
第三,平和心態(tài)
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的'心態(tài),坦然的迎接考試
第四,充滿自信
天生我材必有用,自信是考場上克敵制勝的一把利劍?汲鰝人的最佳水平,考出班級的綜合水平。
親愛的同學(xué)們,相信自己吧,有付出就有回報,我們的成績一定會提高!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班主任家長會演講稿 篇11
尊敬的家長:
上午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個根本出發(fā)點。我相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
一、會考科目調(diào)整
20xx屆初中畢業(yè)會考實行三考合一,語文、數(shù)學(xué)、英語三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級入圍,分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個。)
二、班級師資介紹
班主任:龍運紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競賽,教學(xué)成績突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎,一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。
語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語文第一名。
數(shù)學(xué):葛運明老師,初三133班班主任,數(shù)學(xué)教研組長,學(xué)校中青年骨干教師。
英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔(dān)任我樣的英語教學(xué),英語骨干老師。
化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來一直擔(dān)任特訓(xùn)班的化學(xué)教學(xué)。
政治:閔若茸老師,長期擔(dān)任政治科教學(xué)工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識強。
三、辦班的方式
1、辦班人數(shù):50人左右。
2、辦班時間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天。
3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛:4月8日成功召開了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會,收到了預(yù)期的效果。個個感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來就會有動力。
2、緊時間:短訓(xùn)班辦班時間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時間短的多,棠下橋開學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班,火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班,我校從明天才開始,所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘,這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。
3、提效率:一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點,突破難點,二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量,三是每周用一節(jié)自習(xí)課時間讓學(xué)生當(dāng)中成績好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,提高學(xué)習(xí)效率。
4、多考多練:勤能補拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查,多督促,多落實,定期對學(xué)生進(jìn)行測驗評估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學(xué)生競爭,增大學(xué)習(xí)的動力。
5、強身體:身體是革命的`本錢,沒有強健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進(jìn)行隊列的訓(xùn)練,再在大操坪跑步5-10圈。
6、抓生活:兵馬未動,糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課,15個小時,需要大量的能量來維持,若不及時補充營養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當(dāng)好后勤部長。
7、嚴(yán)管理:沒有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓(xùn)班,更要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請各位家長配合和理解,我只有一個要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個人來說是小事,但作為一個班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會變得無組織無紀(jì)律,學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法:若第一次違規(guī),寫出說明三百字,第二次違規(guī),寫出說明五百字,并請家長到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒辦法,退回原班。
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生的自我激勵,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳水平。請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓(xùn)班的老師,會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生,請相信在以劉校長為首的校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會取得驕人的成績。
最后,我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!
班主任家長會演講稿 篇12
尊敬的各位家長:
您們好!
感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
1、.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在一年級的孩子,回家作業(yè)的時候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。
當(dāng)然,家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
2、每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:
(1)思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。
作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的.行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。
(2)行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。
比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高
(3)有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
班主任家長會演講稿 篇13
家長會是家長充分了解孩子在校情況的一種方式,通過與老師的溝通,家長可以及時幫助孩子糾正他們的不足。下面給大家?guī)矶昙壖议L會班主任發(fā)言稿,希望可以幫助到您。
親愛的家長,感謝你們在百忙之中抽空參加今天的家長會,從家長會上可以看出,你們非常重視孩子的教育,非常感謝你對學(xué)校和班級工作的大力支持和幫助。
今天我們有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子們的進(jìn)步。我們班由一年級的兩個班合并升入二年級,所以,通過這次家長會,我們和原班的家長也認(rèn)識了。
首先,讓我介紹一下我們班的基本情況。
我們班有48個學(xué)生,總的來說,我們各科的成績都挺好的。班上的孩子們基本能跟上老師的思維方式,特別是幾次學(xué)校的集體活動,每個人的集體榮譽感有明顯的進(jìn)步。
從表現(xiàn)來看,孩子們學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,大多數(shù)學(xué)生作業(yè)完成得又快又好,特別是在早上放學(xué)后,能自覺地閱讀課文,這是一個很大的進(jìn)步,孩子們主動學(xué)習(xí)。
其次,與家長溝通孩子在學(xué)校的表現(xiàn),糾正他們的不良行為。
習(xí)慣可以決定一個人的命運,中國著名教育家葉圣陶也說過,“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”,好習(xí)慣或壞習(xí)慣都會影響一個人一生的命運,好習(xí)慣有利于人生的發(fā)展,相反,壞習(xí)慣會給人生帶來負(fù)面影響。
小學(xué)階段尤其是低年級階段是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時期,許多孩子學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,主要是因為他們沒有養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。
90%的學(xué)生,智力只占學(xué)習(xí)質(zhì)量的20%,非智力占80%。在這些非智力因素中,包含自信、意志、習(xí)慣、興趣和性格,其中性格占有非常重要的地位。
事實上,習(xí)慣對一個人有著深遠(yuǎn)的影響。好習(xí)慣使人不自覺地去學(xué)習(xí)、工作,壞習(xí)慣使人不自覺地拖延、懶惰。因此,對于處于習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是很重要的。
第三,說說家長和學(xué)校的溝通方面。
1、介紹優(yōu)秀家長的經(jīng)驗。
2、與家長溝通教育問題
幫助孩子健康成長,只有學(xué)校進(jìn)行教育是不夠的,還需要家庭教育參與進(jìn)來。,在這里我衷心歡迎各位家長多點詢問孩子在學(xué)校的情況,交流教育經(jīng)驗,以便幫助孩子取得更大的進(jìn)步。
我們愿意從一點點做起,請相信孩子的潛能,永遠(yuǎn)不要對你的孩子失望。不要吝嗇贊揚和鼓勵孩子,給予他們更多的肯定,幫助他們提高自信。
由于時間的限制,今天的家長會還有很多話說不了。最后幾句鼓勵的話如下:
1. 用高的目標(biāo)激勵孩子。
2. 用嚴(yán)格的要求約束孩子。
3.用實際行動支持孩子。
4. 用積極的心態(tài)關(guān)心孩子。
如果我們對你的孩子在教育方面有任何不滿,請及時與我們溝通并給予理解,希望各位家長可以多提提意見。謝謝各位。
班主任家長會演講稿 篇14
各位老師,各位同學(xué):
近日美國的籃球巨星邁克爾·喬丹到中國訪問。許多人都知道:邁克爾·喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊后,他率領(lǐng)球隊6次獲得nba總冠軍,其本人5次贏得最有價值球員稱號。喬丹是美國偉大的籃球運動員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像?赏瑢W(xué)們,你們知道他為什么會成為全世界最棒的籃球運動員嗎?喬丹有一句名言:“我可以接受失敗,但無法接受放棄!边@就是他成功的秘訣之一。
隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。特別是六年級的學(xué)生不久將會面對畢業(yè)考試。每到這時,總有一些同學(xué)擔(dān)心自己沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實,在每個人的成長道路上,都會遇到這樣或那樣的困難,遇到失敗和挫折。所不同的是,有的人因為被困難嚇倒,放棄了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失;而有的人卻能變失敗為動力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo),最后體驗到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對待失敗的的?你是不是也象邁克爾·喬丹一樣,不怕困難和失敗,對自己充滿信心,對未來所追求的.目標(biāo)永不放棄?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,象喬丹那樣,永不放棄追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就一定會獲得成功。
當(dāng)然,我們還得注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
首先,我們在上課的時候應(yīng)該專心致志地聽課,老師所說的每一個細(xì)節(jié),每一個難點都應(yīng)牢牢地記住。對于內(nèi)容多又重要的知識可以記下來。
第二,積極地以主人翁的姿態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)活動。要善于發(fā)現(xiàn)問題,善于思考并解決問題。
第三,不僅要聽好課,還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。俗話說:“一分耕耘,一分收獲”,要收獲得好,必須耕耘得好。放學(xué)回家后不要只顧玩耍和看電視,應(yīng)盡快做完作業(yè),空出的時間應(yīng)該用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。把在課堂上學(xué)的反復(fù)復(fù)習(xí)幾遍,要把知識牢記在腦里,而不是隨便看幾眼,馬虎了事。而且復(fù)習(xí)并不是在測驗、考試前才做的,而是要天天做的。每天都有不同的知識,每天就應(yīng)該把新知識掌握。不僅要復(fù)習(xí),還要在復(fù)習(xí)后預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)的東西,這樣事先知道了底,學(xué)習(xí)時就不用那么吃力了,而是輕輕松松的。做完作業(yè)可以多看一下課外書,周末可以看一些時事、科學(xué)教育性的節(jié)目,可以增長見識,豐富閱歷。
記得有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!敝R是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識就會給予我們報答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自己開心,老師和家長放心!
我的講話完了,謝謝大家!
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