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青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿1
6月5日晚，由校學(xué)工部主辦、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的“中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)”主題演講比賽決賽在新校區(qū)數(shù)理樓一樓報(bào)告廳舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任龔竹青, 數(shù)統(tǒng)院黨委書(shū)記顏興中、校黨委宣傳部副部長(zhǎng)張若飛，校學(xué)工部副部長(zhǎng)李濤出席活動(dòng)并受邀擔(dān)任評(píng)委。
比賽分為上、下兩場(chǎng)，中間還穿插了趣味性的觀眾抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。來(lái)自各學(xué)院的10位選手經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)賽進(jìn)入了決賽。演講開(kāi)始前，選手先播放vcr介紹自己，加強(qiáng)觀眾的'視覺(jué)印象。演講中，選手們有的激情澎湃，有的感人肺腑，有的令人深思。來(lái)自信息院臨床八年1205班的8號(hào)選手羅懿恩同學(xué)聲情并茂地講起了用青春托起中國(guó)夢(mèng);來(lái)自湘雅醫(yī)學(xué)院的2號(hào)選手張亞男同學(xué)從醫(yī)者角度出發(fā)鏗鏘有力地表達(dá)了那份中國(guó)夢(mèng)的延續(xù);6號(hào)選手蘇雯雯，一個(gè)來(lái)自法學(xué)院的女孩，用真摯的感情表達(dá)了中國(guó)夢(mèng)里花開(kāi)，讓人動(dòng)懷。
演講完畢之后，李濤副部長(zhǎng)對(duì)此次的決賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。他肯定了選手們的參與和表現(xiàn)，也指出了過(guò)分緊張和張力不足的問(wèn)題，同時(shí)他勉勵(lì)全體同學(xué)講自身夢(mèng)想同國(guó)家夢(mèng)想結(jié)合，敢于筑夢(mèng)、追夢(mèng)，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，來(lái)自湘雅醫(yī)學(xué)院的張亞男和來(lái)自信息院的羅懿恩摘得桂冠，蘇雯雯、李東洋、李瀚文同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)，李嘉偉，趙酉璐，范禮軍，孟婧、張一瑋獲得三等獎(jiǎng)。
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《攀登知識(shí)高峰，讓報(bào)國(guó)夢(mèng)想與青春一起飛揚(yáng)》，其實(shí)與其說(shuō)是演講，不如說(shuō)是一個(gè)年輕人青春的宣誓，一次成長(zhǎng)路上的自我剖析和理想的放飛。
我的父母都是軍人，同時(shí)也是知識(shí)分子，我從小就生活在軍營(yíng)，長(zhǎng)在大西北，耳聞目睹的都是癡癡戍邊志，拳拳報(bào)國(guó)心。從父輩那里，我很早就懂得了什么是犧牲，什么是奉獻(xiàn)，什么是理想，什么是報(bào)國(guó)。
20余載彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼我也長(zhǎng)大了，從少年步入了青年，從西安來(lái)到了北京，從小學(xué)念到了大學(xué)，成了天之驕子，當(dāng)代大學(xué)生。有時(shí)候我就止不住地會(huì)想，多么自豪啊，我是個(gè)青年了。漫步在校園里，倘佯在林蔭間，我的思緒也會(huì)隨之飛揚(yáng)。青春，多么美麗的字眼啊，它似春天般溫柔，孕育勃勃生機(jī)；似盛夏般熱情，展現(xiàn)獨(dú)特的魅力；又似金秋般恬靜，暗藏累累碩實(shí)：冰清玉潔般的寒冬背后，更昭示著對(duì)未來(lái)的熾烈希望。
有青春就會(huì)有夢(mèng)想，然而，我清楚地知道，我們的夢(mèng)想是建立在革命先烈的豐碑之上。我們不能忘記，90年前的這個(gè)季節(jié)，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和民族的富強(qiáng)，同樣是在北京，同樣是一群和我們一樣的青年學(xué)子，用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春畫(huà)卷。毋庸置疑，愛(ài)國(guó)主義是五四精神的源泉，五四精神是升華了的愛(ài)國(guó)精神，它表現(xiàn)出一代青年人對(duì)我們這個(gè)民族熾熱的愛(ài)，對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的莫大關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。作為新的一代，今天我們有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，有幸站立在二十一世紀(jì)的起跑線上，雖然我們用不著再像我們的先輩一樣，為了反帝、反封建、反壓迫而被迫發(fā)出最后的吼聲，但我們同樣有我們的責(zé)任和使命。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！敝腥A上下五千年，從古代的四大發(fā)明，到現(xiàn)在的神舟七號(hào)載人飛船順利返航；從“小米加步槍”到兩彈一星；從林則徐虎門(mén)銷煙到甲午海戰(zhàn)再到今日的青島海上大閱兵；從“東亞病夫”到奧運(yùn)的成功舉辦并奪得世界金牌第一，可以說(shuō)，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的使命，每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌。
地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，歲月在延伸。歷史終將把整個(gè)中國(guó)交給我們，二十一世紀(jì)將是我們的時(shí)代。作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生，我們理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，這也是我們每一個(gè)年輕人義不容辭的責(zé)任。
但是，立報(bào)國(guó)志容易，真正報(bào)效國(guó)家，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人卻很難。這就要求我們，必須從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，只掙朝夕，加倍珍惜今天的大好時(shí)光，倍加珍惜我們所擁有的'良好的學(xué)習(xí)條件，勤奮進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，勇攀知識(shí)的高峰，樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。
我們都熟悉和景仰的楊振寧教授是上個(gè)世紀(jì)一位最卓越的物理學(xué)家。1922年9月22日，楊振寧出生于我國(guó)安徽省合肥市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。他從小就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，把讀書(shū)視為自己生命的重要組成部分。因?yàn)樽x書(shū)，他常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。無(wú)論是在小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，揚(yáng)振宇在課堂上總是專心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。1944年楊振寧獲得物理學(xué)碩士學(xué)位之后，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，獲得了留美獎(jiǎng)學(xué)金，前往美國(guó)芝加哥大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，最終取得了巨大的科學(xué)成就。1957年12月10日，在瑞典斯德哥爾摩的音樂(lè)廳里舉行了令全世界人為之矚目的年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。揚(yáng)振宇教授和他在物理學(xué)上的合作好友——另一位美籍華人李政道教授雙雙獲得了這一最高科學(xué)獎(jiǎng)——諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“研究歷史能使人聰明；研究詩(shī)能使人機(jī)智；研究數(shù)學(xué)能使人精巧；研究道德學(xué)使人勇敢；研究理論與修辭學(xué)使人知足”。我們中國(guó)也有句古話，“少壯不努力，老大徒傷悲”。還有一句是，“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。當(dāng)然，我們求知不是為了“顏如玉”，也不奢求什么“黃金屋”，但我們?cè)盖笠环輨?dòng)力的源泉，愿求一份報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的杠桿，像楊振寧、李政道一樣為祖國(guó)謀取榮譽(yù)。
因?yàn)槲覀兡贻p，這就是最大的資本。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。巴金老人也曾動(dòng)情地說(shuō)：“青春是美麗的！”是啊，朋友們，我們所擁有的青春是一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊，然而，當(dāng)我們享受青春，放飛夢(mèng)想的同時(shí)，肩上也扛起了一份責(zé)任，一份要報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)的泰山重任！
作為青年學(xué)生，我們只有掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，練就不怕吃苦的精神和積極創(chuàng)新的能力，才能真正成為社會(huì)的棟梁。而作為大學(xué)校園里的學(xué)莘，我們擁有比我們的前輩更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們也擁有比我們同伴更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們的青春帶著生命的激情和報(bào)國(guó)的夢(mèng)想一起飛翔吧！
這是我們應(yīng)該做到的，也是我們能夠做到的。
我的演講完了，謝謝大家！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿3
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。或許是一份喜歡的工作，或許是一個(gè)幸福的家庭，又或許，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達(dá)彼方；它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路；它是一杯淡泊寧?kù)o的白水，在你干渴難耐時(shí)，滋潤(rùn)你的心田。
夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅(jiān)守塞外，為了夢(mèng)想；多少學(xué)子寒窗苦讀，為了夢(mèng)想；多少詩(shī)人絞盡腦汁，為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易，要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨，他們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想，是廢除奴隸制度，解放所有受苦受難的黑奴；馬丁·路德·金的`夢(mèng)想，是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活；孫中山的夢(mèng)想，是讓中華人民推翻封建的帝制，獎(jiǎng)勵(lì)民主的國(guó)家；鄧小平的夢(mèng)想，是讓中國(guó)的西部重現(xiàn)繁榮，讓中國(guó)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化的國(guó)家……為了夢(mèng)想，他們付出過(guò)我們難以想象的汗水與艱辛。他們的成就，是他們的努力所促成的。而努力背后，必定是夢(mèng)想在支撐著他們，邁向自己的目標(biāo)。
也許有人會(huì)說(shuō)，我們年紀(jì)還小，沒(méi)必要現(xiàn)在就擁有一個(gè)夢(mèng)想。然而我要說(shuō)，這種想法是不對(duì)的。有多少人，他們年少時(shí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，整日昏昏噩噩，當(dāng)他們一生都匆匆走過(guò)，最終碌碌無(wú)為時(shí)，才感嘆當(dāng)初的錯(cuò)誤；有多少人，他們?cè)诔砷L(zhǎng)中跌跌撞撞，最終迷失了方向，才慨嘆當(dāng)初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想，他們還會(huì)無(wú)所作為、迷失自我嗎？
我們總驚羨于他人的成就，卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外，必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則，他們?yōu)槭裁炊Γ坑秩绾闻�？這一切的疑問(wèn)，仍然只有夢(mèng)想能解決。
擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟氵�充滿著青春的活力；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)槟愕那啻翰辉撎摱裙怅帲粨碛幸粋�(gè)夢(mèng)想吧，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，你的青春才能展翅飛翔！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。
青春是什么？是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹，把夢(mèng)想寄于云海，追尋博擊風(fēng)雨的快樂(lè)；是徜徉在浩海揚(yáng)帆踏浪的`運(yùn)船，以夢(mèng)想為航向，詮釋生命的真諦；是枝頭艷麗的花朵；是夜鶯輕快的歌聲……
青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚(yáng)，年輕的夢(mèng)應(yīng)該總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀也是累贅”�！�
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因?yàn)橛袎?mèng)，才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠洲，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。
我們都是有夢(mèng)的人，既然有夢(mèng)，自然要去圓夢(mèng)，如何圓夢(mèng)？
看看平時(shí)的我們，不正如馬利爾所說(shuō)的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說(shuō)，從明天起我就……可一直到明天的明天的明天，我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今天，明天不一定得到。
或許，應(yīng)該說(shuō)，我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段，夢(mèng)想著暢游全球，夢(mèng)想著吃遍亞洲美食，夢(mèng)想著操縱經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的.天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)�！钡拇_，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自8年級(jí)10班的宋詩(shī)佳。今天我演講的題目是《青春、夢(mèng)想與責(zé)任》。
青春是船，夢(mèng)想是帆，責(zé)任卻是航行的路；搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸；夢(mèng)想是路，青春是燈，責(zé)任卻是理想大道；踏上夢(mèng)想之路，點(diǎn)起青春之燈，邁向光明的人生道路。
正如俗語(yǔ)所言“我們是七八點(diǎn)鐘的朝陽(yáng)”似火，散發(fā)出熾熱的、充滿希望的光芒。但是我們生活在一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，難道我們會(huì)畏懼嗎？不，不會(huì)！我們是21世紀(jì)的'驕陽(yáng)，我們會(huì)以微笑來(lái)面對(duì)一切挑戰(zhàn)。在生活中，我們嚴(yán)于律己，爭(zhēng)做優(yōu)雅學(xué)子；在學(xué)習(xí)上，我們積極進(jìn)取，爭(zhēng)做三好少年。這便是我們的夢(mèng)想。然而，在這美好的青春中，我們必須要擔(dān)任更多的責(zé)任。寒窗苦讀，感恩老師，回報(bào)父母，尊敬他人等等都是我們的責(zé)任。我們要把責(zé)任融入青春，融入生活，融入日常行為，無(wú)論何時(shí)何地都要牢記我們應(yīng)有的責(zé)任。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熾熱，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份責(zé)任中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份責(zé)任也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
使我們刻骨銘心。
最后，我想告訴大家：“如果你有一份責(zé)任就去做好它，如果你有一個(gè)夢(mèng)想就去捍衛(wèi)它。“
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿7
各位尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《飛揚(yáng)青春為健康加油》。
飛揚(yáng)青春！才能青春飛揚(yáng)！就讓我們一道行動(dòng)起來(lái)，改善我們周圍的環(huán)境，為健康加油，為生活添彩吧！
環(huán)境能改變?nèi)�，人也能改善環(huán)境。眼下人們面臨著沙塵暴，污水排放，食品不安全，亂砍濫伐等環(huán)境危害，我們決不能袖手旁觀，坐以待斃。我們要從身邊做起，要為綠色的山清澈的水碧藍(lán)的天空出點(diǎn)力，哪怕一點(diǎn)一滴，哪怕輕如鴻毛。全國(guó)人民只要團(tuán)結(jié)一心，凝聚力量就會(huì)治理好環(huán)境。我們正年輕，更要飛揚(yáng)青春，飽含激情學(xué)習(xí)，永葆快樂(lè)生活。我們正年輕，更要青春飛揚(yáng)，為改變環(huán)境而努力，為改善環(huán)境而奮進(jìn)。
書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書(shū)是乳汁，哺育我們成長(zhǎng)；書(shū)是最好的伴侶，它無(wú)聲無(wú)息奉獻(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)之余看看報(bào)，讀讀書(shū)，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以陶冶情操。心情好，自然學(xué)習(xí)好，身心也就非常健康。我們正如綠洲里的一朵浪花，要深懷一顆熱愛(ài)生活之心，才能發(fā)光發(fā)熱，人生活得才更有意義。
大家都知道，生命在于運(yùn)動(dòng)�，F(xiàn)在徒步出行的`人是越來(lái)越少了，雖說(shuō)徒步會(huì)流汗，其實(shí)這是一種很難得的幸福，而今的宅男宅女越來(lái)越多，身體得不到鍛煉，就會(huì)導(dǎo)致青春期提前老去。徒步也會(huì)腿腳酸痛，其實(shí)這也是在鍛煉人的毅力和身體機(jī)能。眼下，人們?yōu)榱松眢w，不好吃大魚(yú)大肉，喜歡吃綠色蔬菜。買東西，人們得看產(chǎn)品是否環(huán)保，是否低碳，這些都是好樣的。也許我們的學(xué)習(xí)很繁雜，但是我們的生活要過(guò)得有品質(zhì)才行。朋友，就讓我們一起來(lái)過(guò)低碳生活！讓我們一起飛揚(yáng)青春，健健康康的學(xué)習(xí)，幸幸福福的生活下去吧！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
為什么有些人就是比其他的人更容易成功，其實(shí)，人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功，有些人卻不行？不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。
一位哲人說(shuō)：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境，心態(tài)控制了個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí)，心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動(dòng)力。
有兩位年紀(jì)70歲的老太太，一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭，于是便開(kāi)始料理后事；另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，其中幾座還是世界上有名的。就在最近還以95歲高齡登上了日本的.富士山，打破攀登此山年齡最高的紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)克魯斯老太太。70歲開(kāi)始學(xué)習(xí)登山，這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來(lái)的。成功人士的首要標(biāo)志，是他思考問(wèn)題的方法。一個(gè)人如果是個(gè)積極思維者，實(shí)行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付麻煩事，那他就成功了一半。胡達(dá)克魯斯老太太的壯舉正驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生是受過(guò)去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。有些人總喜歡說(shuō)，他們現(xiàn)在的境況是別人造成的。這些人常說(shuō)他們的想法無(wú)法改變。但是，我們的境況不是周圍環(huán)境造成的。說(shuō)到底，如何看待人生把握人生由我們自己決定。積極的心態(tài)是成功的一半。
從今天開(kāi)始，放下包袱，輕裝上陣，朝著目標(biāo)出發(fā)吧！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：《夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)》夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)在我們生活中是再尋常不過(guò)，在熟悉不過(guò)的了。但又有誰(shuí)真正的了解過(guò)它呢？夢(mèng)想并不等于理想。有一個(gè)哲人說(shuō)過(guò)，“有夢(mèng)想就等于有了第二種生命”。平凡的人因有理想而偉大，理想和夢(mèng)想是有區(qū)別的，理想是某人要為之終身奮斗的目標(biāo)。而夢(mèng)想是青年暫時(shí)性要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
夢(mèng)想是人類的第二生命，第二次靈魂，有兩個(gè)真實(shí)的故事。①在韓國(guó)有一個(gè)叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的等待，上萬(wàn)次的奔波，他終于應(yīng)聘到了一個(gè)這樣的職位，然而當(dāng)他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車禍，當(dāng)被送到醫(yī)院搶救的時(shí)候，醫(yī)生就下了病危通知書(shū)，誰(shuí)知他竟然活了過(guò)來(lái)！連醫(yī)生都不敢相信，3個(gè)月后，他復(fù)原了，當(dāng)人們問(wèn)他，是什么拯救了你時(shí)，他只淡淡的說(shuō)了一句，是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來(lái)，這就是夢(mèng)想的奇跡般的力量，夢(mèng)想可以使枯木逢春，可以使逝者復(fù)活！
夢(mèng)想是奇跡，也可以說(shuō)是奮斗的力量，我們培粹中學(xué)的張老師也跟我說(shuō)過(guò)，一個(gè)令我心靈顫動(dòng)的故事。②張老師年輕有為，以前就闖蕩過(guò)名山大川。自然就結(jié)實(shí)了很多的朋友。他其中有一個(gè)忘年交，他是迅達(dá)公司的總裁，身價(jià)幾個(gè)億，他就是湖南湘潭的，就在去年，年事已高的吳總把位置傳給了他的兒子。迅達(dá)公司的一點(diǎn)一滴都是吳總用夢(mèng)想凝成的，退位后的吳總整天在家搓麻將、打牌、出去看電影、吃飯，生活變的奢華起來(lái)了。就在去年，退位后的吳總請(qǐng)張老師去吃夜宵的時(shí)候，張老師發(fā)現(xiàn)，前幾個(gè)月滿面春風(fēng)，有著烏黑頭發(fā)的吳總，成了老態(tài)龍鐘，滿頭銀發(fā)的老人，才60歲的'吳總比張老師家的令尊大人還顯得蒼老，這也難怪，一個(gè)人沒(méi)了夢(mèng)想，他還會(huì)有靈魂嗎？還會(huì)奮斗嗎？不！只是一具奢華，淫亂的軀殼而已。由此可見(jiàn)，夢(mèng)想可以使人返老還童，也可以使人老上加老。
我正值青春，那么我的夢(mèng)想是什么呢？是當(dāng)好一名相聲演員，為中國(guó)，不！是為全世界的老百姓！帶來(lái)歡聲和笑語(yǔ)。我將用我清楚的口齒，風(fēng)趣的話語(yǔ)，幽默的肢體語(yǔ)言，為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我。
盡管我現(xiàn)在小有成就，但這還不夠，只有擁有了夢(mèng)想，讓我們的生活不再單調(diào)，生活永遠(yuǎn)充滿激情！才能永不止境的奮斗！因奮斗讓我有了夢(mèng)想！�。�(mèng)想讓青春飛揚(yáng)！
謝謝大家！
演講者：XXX
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿10
曾經(jīng)，我們的生活就像一團(tuán)迷霧，在那片飄搖虛幻里，找不到真實(shí)的彼岸；在苦難、無(wú)奈、無(wú)知和欲望交織的過(guò)去，生命是蒙塵灰暗的。而彼時(shí)我們的故事，哪怕是一個(gè)情節(jié)，一個(gè)片段，都讓人動(dòng)容，令人唏噓，不堪回憶。
我的青春歲月中，有近十年被占據(jù)。飄渺的煙霧，曾使我忘記了自我的方向，生活充滿感傷。我游離在迷霧的世界里，被眼前的虛幻假象迷惑，猶如在霧里看花。我不知道自己是否清醒，還是在欲望的世界，在飄渺若虛里，找尋著心中的海市蜃樓。那段時(shí)光，毒魔張揚(yáng)地牽引著我無(wú)奈的身心在上下左右的臨界人生空間里游蕩，早已遠(yuǎn)離了年少時(shí)許下的人生夢(mèng)想。走過(guò)的路，有辛酸和晦澀，更有得失的難言與思索。我背負(fù)著不被人知的哀婉與惆悵，像一只蝸牛，艱難地慢慢爬行。愛(ài)的離散，朋友疏遠(yuǎn)，事業(yè)跌入低谷，一個(gè)又一個(gè)打擊接踵而來(lái)，我暗自傷懷，心中的苦與痛只能一個(gè)人去承擔(dān)。
初進(jìn)戒毒所，苦澀的心里填充了太多的情緒，有自責(zé)、有愧疚、有不安、有迷惘……這一切足以讓人被摧毀、被瓦解。我有時(shí)深深地思索我的人生，難道我就這樣破碎下去嗎？我一度手足無(wú)措感到彷徨。
很感謝我的戒毒導(dǎo)師們，這是一群熱情、敬業(yè)、青春飛揚(yáng)的戒毒民警，他們談吐優(yōu)雅，知識(shí)淵博，情商高得讓人尊敬。在他們的引領(lǐng)下，我感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)新家，一個(gè)真正讓我排遣寂寞與憂愁的去處，一個(gè)讓心靈靠岸的地方。在他們身上，我吮吸著新鮮的氧氣，接受新的理念和知識(shí)。我喜歡聆聽(tīng)他們的諄諄教誨，他們讓我學(xué)會(huì)了忘記過(guò)去，也讓我學(xué)會(huì)重新找尋我的歡樂(lè)、找回我曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想——寫(xiě)作。我的'導(dǎo)師給予了我過(guò)去從未有過(guò)的肯定，他說(shuō)：“你應(yīng)該收獲多彩的青春和精彩的人生，它們只是來(lái)遲了一點(diǎn)，希望你在有夢(mèng)的路上堅(jiān)定前行，無(wú)悔于青春，你一定會(huì)成功�！蔽逸p輕的點(diǎn)頭，眼淚不由自主的流下。
在這群最可愛(ài)的導(dǎo)師解惑下，我發(fā)現(xiàn)，生命中的苦與痛也并不是像一些人所說(shuō)的那樣如墜深淵，讓人不能自拔，人生之路還有坦然和堅(jiān)強(qiáng)。導(dǎo)師的教誨增添了我對(duì)人生的了解，對(duì)人世間的認(rèn)識(shí)，也使我多了一份心靈感悟：我可以帶著夢(mèng)想前行，帶著希望前行，可以走出一片新天地，讓自己的青春無(wú)悔，夢(mèng)想將楊帆飛揚(yáng)！
歌德說(shuō)過(guò)，人的一生最重要的就是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)，并且以足夠的才能和堅(jiān)強(qiáng)的韌性去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)下，我種植了一個(gè)新生的夢(mèng)想，我沐浴在黨恩的陽(yáng)光下，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，辛勤澆灌、精心呵護(hù)，讓夢(mèng)想之花茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)小小目標(biāo)的達(dá)成，一個(gè)短暫的驚喜，都讓我感到真實(shí)、快樂(lè)。眼前的道路也許還蜿蜒曲折，新生的夢(mèng)想或許遙不可及，但我相信，只要我積極地調(diào)整好自己的心態(tài)，付諸努力，新生的夢(mèng)想必能開(kāi)出繁花！
在過(guò)往的曲線中，我感受到生活的風(fēng)雨，情感的起落，事業(yè)的低谷，還有聚散匆匆的無(wú)奈與憂嘆，一切都將被流年掩埋，痛苦也好，憂傷也罷，都將沉淀在人生的長(zhǎng)河之中，我相信，前行之路必將灑滿陽(yáng)光。
親愛(ài)的同戒們，讓我們攜手點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定前行的腳步和心中的信念，不斷超越自我；讓我們?nèi)ヅζ床�，使時(shí)光不再彷徨，遺憾不復(fù)存在；讓我們以落花的情懷去呵護(hù)明天的花開(kāi)！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是同班同學(xué)。今天我要給大家講的題目是《校園青春頌》。
青春是活力的代表，是青春的象征。青春給世界帶來(lái)文明，給人類帶來(lái)幸福。創(chuàng)造一個(gè)青春的校園，一個(gè)青春的國(guó)度，一個(gè)青春的人。時(shí)光如流水般飛逝，充實(shí)的校園生活陪伴我走過(guò)了春夏秋冬十一季。它讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多道理。更重要的是，在時(shí)間的快速流逝中，我對(duì)校園的感情越來(lái)越深，越來(lái)越強(qiáng)烈。
我的校園，你美麗和諧。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄地落在校園里時(shí)，我享受著說(shuō)不出的舒適，舒服地背誦著英語(yǔ)單詞，伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng)，愉快地背誦著詩(shī)歌和美麗的文章。在這個(gè)美好的'環(huán)境里，一切都是那么明亮。陽(yáng)光照耀的窗戶里，有讀書(shū)的聲音，是用青春和熱血鑄就的音符，是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭里，老師就像是在愛(ài)撫自己的孩子，在教育我們。在我們的交流中，語(yǔ)言是一道美麗的彩虹，它在暴風(fēng)雨來(lái)臨后架起一座平靜的橋梁，溝通我們陌生的心，使我們變得和諧融洽，使我們?cè)诔聊锌鞓?lè)。
我愛(ài)我的校園，明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)和綠色的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們大聲唱歌，我們充滿激情地奔跑，我們?cè)趹c祝一個(gè)多彩的青春。學(xué)生們，冉冉的希望之光已經(jīng)升起。讓我們努力工作，銳意進(jìn)取。讓我們攜手共創(chuàng)美好生活中最美好的機(jī)遇。讓我們的校園永遠(yuǎn)年輕輝煌！
謝謝大家！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿12
尊敬的各位評(píng)委，各位老師、各位同學(xué)：
大家好！我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn)，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”，無(wú)數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛(ài)的朋友們，回眸自己走過(guò)的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說(shuō)，有志者，事竟成;還有人說(shuō)，最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性，所以，人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！
我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适�。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧！做一件事情，只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿哲理的話：
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊，這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開(kāi)始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父，一個(gè)人無(wú)論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說(shuō)些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過(guò)艱苦的.努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén)，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí)，他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林�，勇往直前�?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！
記得十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你長(zhǎng)大后要做什么?
我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！
二十歲時(shí)，別人這樣問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?
我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人！
“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?
是��！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛！”
思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話。其實(shí)，偶爾覺(jué)得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來(lái)了，熱氣撲面而來(lái)，但惟獨(dú)沒(méi)有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?
但無(wú)論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來(lái)的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂�。�！
無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！
選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿13
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國(guó)的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來(lái)的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國(guó)各地去牛城。既有吞千里“牛”的'激情，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當(dāng)下，面對(duì)未來(lái)，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，比如：醫(yī)生、飛行員、教師……
我的夢(mèng)想是最一位獸醫(yī)，做一位動(dòng)物們喜歡，愛(ài)戴的獸醫(yī)，我喜歡小動(dòng)物，不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂(lè)樂(lè)的生活著！
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著，不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈，悲痛欲絕。我一定要讓小狗，小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒！
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓任何動(dòng)物都快樂(lè)起來(lái)，骨折，或感冒，都不是問(wèn)題，不管是小事兒，還是大問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真解決的！在我這里的小動(dòng)物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的，讓它在地上跑步。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓小動(dòng)物活蹦亂跳，讓小動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心，讓小動(dòng)物見(jiàn)到主人，讓小動(dòng)物回家！當(dāng)它們高興時(shí)，我也會(huì)自然的跟著高興。
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”，讓快樂(lè)留在它們的`心田，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)的苦，獸醫(yī)的累，但是我愿意，我想讓它們開(kāi)心到老，人是為著夢(mèng)想而活著的。我認(rèn)為啊：自己選擇的路就要好好走！
我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我知道獸醫(yī)沒(méi)有人類的醫(yī)生偉大，但是，獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄！我不在乎什么偉大不偉大，只要我的“病人”開(kāi)心，我也開(kāi)心了！
我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通，了解動(dòng)物的習(xí)性，然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，最后治病。
我的夢(mèng)想，你等著，我正在向你逼近！
謝謝大家！
青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！我今天演講的題目是《青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》。
在黨的十八大后，每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，那就是攜手共進(jìn)，共建美麗中國(guó)。對(duì)于一名醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。
我是來(lái)自基層的一名普通的護(hù)士。在最初走上崗位時(shí)，我是以無(wú)限的熱情投入、無(wú)悔的青春付出，希望將自己的一生都奉獻(xiàn)給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣完美，尤其是當(dāng)面對(duì)患者不理解的冷眼或謾罵時(shí)，尤其是要獨(dú)自面對(duì)半夜空曠陰森的走廊時(shí)，尤其是當(dāng)勞累了一整天的雙腿，仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí)，我都會(huì)想，為什么？為什么我會(huì)選擇醫(yī)院？而醫(yī)務(wù)工作又究竟帶給了我什么？
最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。
去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折，身邊也沒(méi)有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的休息時(shí)間，堅(jiān)持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒(méi)有一刻停歇。可誰(shuí)曾想一天夜里，護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老人不見(jiàn)了蹤影！在焦急和擔(dān)心中，護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時(shí)，我們并不知道老人到底會(huì)去哪里，我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向，漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無(wú)奈的奔走，終于，我們?cè)谙阆犯浇业搅死先�。凜冽的寒風(fēng)中，老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒……”看到這一幕，護(hù)士長(zhǎng)的.眼淚奪眶而出，她立馬脫下了自己的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說(shuō)：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧！”
那一刻，我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義，那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造！
我們的護(hù)士長(zhǎng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人中，最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里，有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上默默耕耘，時(shí)光沒(méi)有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣！還記得在汶川地震的時(shí)候，醫(yī)院人手緊缺，但為了工作，更為了自己的患者，許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危，不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里，我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲，因?yàn)檫�有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀�，去珍惜�?/p>
這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中，也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)！
這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào)，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅(jiān)定的前行，僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心！為了身披那一身潔白望向窗外時(shí)，能夠仰不愧天，俯不愧地！
也許是因?yàn)椴∧^(guò)兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎�，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命！醫(yī)者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任，讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者，自然而然的，我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的信念，是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想！
未來(lái)的路，一定是崎嶇艱險(xiǎn)的，但我們不怕，因?yàn)樵匐y得路也不過(guò)是一步步去走，也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人，分外強(qiáng)大！只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運(yùn)，就一定能夠到達(dá)光明的彼岸！就一定能迎來(lái)醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天！
謝謝大家。
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