關(guān)于高三發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于高三發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于高三發(fā)言稿1
同學(xué)們，今天大家高中畢業(yè)了，在這里我代表與你們的全體老師向你們表示祝賀！ “高中畢業(yè)”這四個(gè)字，沉甸甸的，它概括你們十二年成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
三年前，你們踏進(jìn)了一中的大門，在積淀著濃郁淳厚文化氣息的百年名校里，嚴(yán)格而又和諧的教育，陶冶了同學(xué)們“真、善、美”的情操，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師長(zhǎng)鍛造了同學(xué)們刻苦努力、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。子曰：“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變，其色也變”。在這一千一百多天的日子里，長(zhǎng)了身體，還凝聚了友誼，學(xué)會(huì)了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了人格，同時(shí)你們也見證了一代一中教師用品質(zhì)承載征重任，用卓越鑄造輝煌；見證了他們學(xué)高為師，德高為范，執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的高尚情操與風(fēng)骨！ 三年，在人生道路上，只是短暫的一段，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn)！它將引領(lǐng)我們從歷史走向未來！
同學(xué)們，我和我的同事們都認(rèn)為：我們這一屆，高20xx屆是好樣的，是最棒的；是幸運(yùn)的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！ 說這屆是幸運(yùn)的一屆，是因?yàn)槲覀冇幸恢眻?jiān)持在第一線，勇于堅(jiān)持真理，敢于直面高考嚴(yán)峻考驗(yàn)的蔣書記為我們掌舵。有一批富有經(jīng)驗(yàn)而又一心撲在事業(yè)上的老師為我們作鋪路石，有一批甘作人梯腳踏實(shí)地不求索取的實(shí)干家。我們有一直支持理解與配合我們的家長(zhǎng)，我們還有校領(lǐng)導(dǎo)為我們營(yíng)造的那令人心曠神怡，激發(fā)求知欲，催人奮進(jìn)的優(yōu)美校園環(huán)境。《周易》上說“云從龍，鳳從虎”，這正是同學(xué)們虎虎有生氣，氣薄云天的原因之一。 說這一屆是充滿著希望的一屆是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谌昀�，用自己的踏�?shí)與刻苦，用自己的鍥而不舍充實(shí)了知識(shí)，證明和造就了自己的品格，你們還用自己的汗水，洗刷了曾經(jīng)游蕩在一中校園上的那一股浮塵。從你們的`身上，我們欣喜地看到：“從嚴(yán)律已，求實(shí)存真”的校風(fēng)與刻苦上進(jìn)的學(xué)風(fēng)又回到了一中。這一屆同學(xué)的素質(zhì)與風(fēng)貌，從校長(zhǎng)到老師，從高二到初一的同學(xué)都交口贊譽(yù)，給予極高的評(píng)價(jià)！在風(fēng)正帆高，源潔流清的氛圍里，你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹立起了良好的榜樣，在一中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
同學(xué)們，你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進(jìn)取，你們的樂觀、豁達(dá)與積極向上，一起在感動(dòng)著我們，一起在激勵(lì)著我們。由于同學(xué)們的自學(xué)努力，由于同學(xué)們的理解與支持，我們得以圓滿地完成任務(wù)，得以履行我們神圣的天職。在此僅代表全體高三老師謝謝同學(xué)們。也謝謝一直理解，支持與配合我們工作的家長(zhǎng)們！ 同學(xué)們，今天高中畢業(yè)了。確實(shí)，長(zhǎng)大了，該飛走了，該離開父母的懷抱云迎接人生的挑戰(zhàn)了。我衷心地祝福大家：“雁點(diǎn)青天字一行：成功！”也就是像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書寫出兩個(gè)鋪天蓋地的大字：成功！ 再過幾天，就要參加高考了，高中三年我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，早就盼著與等待著這一天。高考既重要又平常，高考應(yīng)該成為展示自己才華的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。
相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多寬廣，心有多踏實(shí)，成功的機(jī)會(huì)就有多大。自信會(huì)當(dāng)擊水三千里，就能上九天攬?jiān)�，就敢下五洋捉鱉。我相信，明天，一中，一定以你們?yōu)闃s！ 最后，祝同學(xué)們?cè)诟呖贾行南胧鲁�、取得理想的成�?jī)。為我們的高中畢業(yè)劃上一個(gè)完美的句號(hào)。 謝謝大家。
關(guān)于高三發(fā)言稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
新學(xué)期伊始，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三年級(jí)的全體學(xué)子，對(duì)新入校的初一和高一的同學(xué)表示最誠(chéng)摯的祝賀及最熱烈的歡迎。
邁入初中、高中，便走入新的起點(diǎn)，跨上新的人生起跑線。它所代表的不僅僅是隨著歲月流逝，我們年齡的增長(zhǎng)，體格的強(qiáng)健，更蘊(yùn)涵著我們認(rèn)知水平的提高，道德的提升，思想與邏輯的更加系統(tǒng)化和理智化。一言以蔽之，我們?cè)谧院赖男甲约阂呀?jīng)成為一名初中生或高中生的同時(shí)，我們更要深味這份宣布所意味的求學(xué)的艱辛和成長(zhǎng)的重任。
較之小學(xué)不同的是，初中的學(xué)習(xí)躍入了一種全新的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法。摒棄了被動(dòng)的灌輸和接受，我們應(yīng)從老師的迷途點(diǎn)津中探索出一條自我思考與求知的新道路。而新升入高中的同學(xué)們，也會(huì)逐漸感悟到高中學(xué)習(xí)課程中蘊(yùn)藏著更多富于理性和思辯的知識(shí)內(nèi)容，較之暢游于初中較為感性的認(rèn)識(shí)世界，我們將翱翔于更為縝密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，更深層次的領(lǐng)域當(dāng)中。隨著鍥而不舍的發(fā)掘和追求，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，新的學(xué)習(xí)過程帶來了前所未有的新的驚奇，新的挑戰(zhàn)，而你們更會(huì)為在自身不斷發(fā)現(xiàn)的新的成長(zhǎng)而歡喜雀躍。
面對(duì)你們，回首我們?cè)诟街兴冗^的整整五載的青蔥歲月，驚喜、自豪與感激的心情不禁充溢于心田。經(jīng)過這五個(gè)春夏秋冬，你們便會(huì)體會(huì)我們驚喜于自己從朦懂無知的少年出立為揮斥方遒的有志青年，自豪于自己可將擁有的能力與知識(shí)淋漓盡致地發(fā)揮在自己即將涉足的領(lǐng)域的心境。而更能體味在少不更事與年少輕狂的背后所深深埋藏于心間的沉郁的感謝。感謝在這段嶄新的人生旅途中，為自己點(diǎn)亮迷途的燈塔，引導(dǎo)自己在恣肆的無涯學(xué)海中穩(wěn)妥前行的辛勤園丁，感謝為學(xué)校美好前景而日夜操勞，為全校數(shù)千名師生提供更為便利的學(xué)習(xí)生活條件，解決大家的后顧之憂的敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)弟、學(xué)妹們，沐浴在這默默的關(guān)懷和深深的慈愛中的我們，有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校，來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)呢？
跨入學(xué)習(xí)新階段的學(xué)弟、學(xué)妹們，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，希望你們養(yǎng)成踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)，迎難而上，持之以恒，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)新的樂趣，新的挑戰(zhàn)，新的成長(zhǎng)。不要忘記，在你們遇到困難時(shí)，母校在默默支持守侯。在你們獲得成功時(shí)，母校同樣為你們歡欣鼓舞。
讓我用一句本校學(xué)生的宗旨來結(jié)束我的講話：
努力吧，同學(xué)們！
今天我以交大附中為榮，
明天交大附中以我為榮！
美國(guó)耐克的創(chuàng)始人菲爾.奈特就讀于斯坦福經(jīng)濟(jì)學(xué)院，法學(xué)專業(yè)畢業(yè)，但他的大學(xué)畢業(yè)論文是：“如何打破阿迪達(dá)斯和彪馬的一統(tǒng)天下”；奈特以阿迪達(dá)斯為內(nèi)容，并非偶然，其中顯露了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想，當(dāng)時(shí)德國(guó)的阿迪達(dá)斯和彪馬已在國(guó)際市場(chǎng)上占據(jù)統(tǒng)治地位多年。而在奈特畢業(yè)后的第十三個(gè)年頭，他與大學(xué)田徑隊(duì)教練比爾.鮑爾曼合作的“藍(lán)帶體育用品”，生產(chǎn)出第一雙氣墊鞋，3年后，即1988年，耐克一躍成為世界第一體育用品生產(chǎn)商。
縱觀歷史，成功之人無不是在年青甚至年幼時(shí)就擁有遠(yuǎn)大的理想，他們通過努力，最終打拼出屬于自己的那片天地。
沒有理想，只是得過且過的活，便沒有更不會(huì)有成功，要知道，我們所在的世界并沒有什么干不了的事情，但在我們所前進(jìn)的方向上卻有五彩繽紛的天空，也正是因?yàn)槿祟惒恍傅刈非�，我們才感覺到世界的日新月異。
瞄準(zhǔn)太陽，雖然你不一定射得到它，但是你的箭必定會(huì)比當(dāng)你瞄準(zhǔn)同水平事物時(shí)飛的更高，就是這個(gè)道理。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
就像雨果在《悲慘世界》中寫道：堅(jiān)定的信念能贏得強(qiáng)者的心，并使他們變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種信念就是崇高的理想，一個(gè)人沒有理想，生活就沒有重心，缺少朝氣，為自己建立一個(gè)正確的目標(biāo)，朝向這個(gè)目標(biāo)去努力追求，生活自然就會(huì)充實(shí)而有意義。
于是有人會(huì)問，理想是不是越多越好，回答是否定的，人生最大的苦惱，不在于自己擁有的太少而在于自己渴望的太多�？释皇菈氖�，但渴望若太多，而自己的能力又不能達(dá)到反而失去應(yīng)有的，則會(huì)構(gòu)成長(zhǎng)久的失望與不滿。
追求理想的過程必將是崎嶇的，我們所要問的'不是自己比別人好多少，而是自己盡了多少力量，不是能不能勝過別人，而是能不能勝過自己。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，生活中的快樂本身就是實(shí)現(xiàn)理想的幸福感，付出的一定會(huì)有收獲。
在這里，我祝愿全體師生的校園生活充滿歡笑，并預(yù)祝我們畢業(yè)年級(jí)的高考中取得滿意的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
望著瀉在窗前書桌上的月光，一種無言的感傷悄悄縈繞在周圍。說不清它是從何而來，是對(duì)即將告別的校園的留戀？還是對(duì)一去不回的中學(xué)時(shí)代的懷念？--好像是，又好像不全！
鎂光燈閃過的一剎那，三載時(shí)光的積淀如潮水奔涌而來；歡笑淚水揉和成的過去，在此一秒之間竟如此清晰。小學(xué)、初中、高中，加上大學(xué)，每“咔嚓”一次，記憶就沉淀一次，盡管，微笑依舊。
我們還記得那張積滿粉塵的黑板，寫下我們高一時(shí)的新鮮，高二時(shí)的緊張，高三時(shí)的成熟；我們還記得那清脆悅耳的考試，曾經(jīng)令我們心驚膽寒；我們還記得那永遠(yuǎn)都沸反盈天的操場(chǎng)，盡顯英姿勃發(fā)；我們還記得那張燈結(jié)彩的聯(lián)歡晚會(huì)，令人捧腹忍俊不禁；我們記得試卷上那鮮紅的叉號(hào)，記載學(xué)途艱辛；記得軍營(yíng)里浸滿汗水的迷彩，印證青春不悔；記得辦公室里檢討前老師嚴(yán)肅的臉龐，指點(diǎn)迷途知返；記得比賽中金榜題名的獎(jiǎng)狀，慰藉刻苦寒窗；記得同學(xué)間瑣碎的爭(zhēng)執(zhí)，體味 “天意憐幽草，人間重晚晴”；記得閱覽室中包羅萬千的書卷,任我們?cè)谂d趣的天空中放曠優(yōu)游，乘虛物外,記得天井中芳韻孤清的花朵,分擔(dān)我們心情憂傷時(shí)的落落獨(dú)往；記得櫥窗中的照片，記得……
——智慧與豐實(shí)，由此孳長(zhǎng)、衍生……
暮暮朝朝，日月如梭；風(fēng)風(fēng)雨雨，匆匆流逝。我們帶著對(duì)未來的憧憬，懷著為母校爭(zhēng)光的熱望，孜孜不倦的追求，一路風(fēng)塵，走到這里，這其間，老師和我們一樣的辛苦，父母同我們一樣的難眠。剩下的日子，已經(jīng)太短，太短； 長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒，總是很亂，很亂；此時(shí)的話語，確實(shí)太多，太多；能言表的情愫，依舊很少，很少……
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識(shí)、相聚，今日?qǐng)?zhí)手相別，潸然淚下，無語凝噎，甚至都來不及好好的話別，馬上就要各奔東西……有結(jié)束的開始，有別離的相聚，會(huì)散場(chǎng)的宴席，不求天長(zhǎng)地久，只需曾經(jīng)擁有，人只有這樣，才能珍惜這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景才把我們的生活點(diǎn)綴得更加精彩美麗，把我們的記憶鞏固到刻骨銘心。
我們今日的離去，既是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開始，藍(lán)天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚(yáng)帆起航，高山將激勵(lì)我們奮勇攀登，平原將等待我們信馬由韁……我們又將要出發(fā)了，肩負(fù)對(duì)自己、對(duì)母校和社會(huì)的沉甸甸的責(zé)任，開始新的人生征程！而同學(xué)們，和我們一樣，你們有春的夢(mèng)幻、夏的熱情；有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年歲，快展開理想的彩翼起飛吧！
借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三畢業(yè)班的同學(xué)向全校老師表示衷心的感謝！并致以崇高的敬意!
關(guān)于高三發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，學(xué)校在這里舉行高考誓師大會(huì)，鼓舞士氣和斗志，我的心情與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師一樣，希望今天參加誓師大會(huì)的同學(xué)們，也包括自己的孩子，能成為高考的勝利者，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。這是我們每位家長(zhǎng)共同的期盼，在這里我代表各位家長(zhǎng)，為我們的孩子壯行。
"十二年寒窗只在今朝"，每位同學(xué)，每位家長(zhǎng)都將面臨著考驗(yàn)，但這也是機(jī)遇的垂青和挑戰(zhàn)。此時(shí)此刻，你們的心情家長(zhǎng)最能理解，你們面臨著來自社會(huì)、家庭的期盼和關(guān)注，有很大的壓力。我們做家長(zhǎng)的，理解你們所承受的這種壓力，希望你們變壓力為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。高考是一次對(duì)中學(xué)知識(shí)掌握、運(yùn)用程度的綜合檢測(cè)，內(nèi)容多，范圍廣，時(shí)間跨度長(zhǎng)，時(shí)間的有限和知識(shí)的無限，是一對(duì)伴生的矛盾，其中艱辛更是不言而喻的。高考是一種一次定終生的選拔人才的方式，我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受這種近乎殘酷的選拔。你們所面臨著不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運(yùn)的一次抉擇。"鯉魚躍龍門"、"金榜題名"，這是一種美好、善良的愿望，更重要是希望你們具有一種積極參與競(jìng)爭(zhēng)，勇敢接受挑戰(zhàn)，適時(shí)把握機(jī)遇的決心和勇氣。當(dāng)然，所有做家長(zhǎng)的，都希望自己的孩子能成材。希望你們對(duì)父母"望子成龍、望女成鳳"的心里，給予正確的理解、體諒，并用你們最明亮、最熾熱的生命之花，以攀登泰山之顛的精神，去慰籍父母?jìng)兊目释撵`。
高考在即，時(shí)間都是以分秒來計(jì)算的，大家要樹立只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，莎士比亞說過："在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字--現(xiàn)在"。從現(xiàn)在開始一切不晚，若你還指望明天，那將會(huì)讓你后悔莫及。現(xiàn)在就得沖刺了，上緊時(shí)間的發(fā)條，奮力拼搏吧。"人生能有幾回搏"，高考就是關(guān)鍵的重要一搏，搏就是每天為自己加油，搏就是付出艱辛，搏就是拼，拼出自己美好的未來。
我們會(huì)當(dāng)好你們的"后勤部長(zhǎng)"，這也是我們家長(zhǎng)從心底共同發(fā)出的心聲。讓你們身心，去迎接健康挑戰(zhàn)，去拼搏、奮斗，是我們每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。我們家長(zhǎng)保證做到：
關(guān)心你們的生活，以百般關(guān)心，千般的呵護(hù)，照顧好你們的衣、食、注行，使你們無憂無慮，無牽無掛，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)、迎考當(dāng)中。
關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，正確對(duì)待每次模擬考試的成績(jī)，不盲然自樂，也不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié)、提高，拾遺補(bǔ)缺，增強(qiáng)自信心，以最佳的狀態(tài)去投入最后的沖刺。
關(guān)心你們的思想，及時(shí)了解各種思想動(dòng)態(tài)，打消顧慮，鼓舞士氣，激勵(lì)斗志。"家長(zhǎng)是學(xué)生的生活老師"，我們保證率先垂范，用自己的實(shí)際行動(dòng)去支持你們。
同學(xué)們，進(jìn)入高考的最后沖刺期間，學(xué)校為你們的成長(zhǎng)提供了極為優(yōu)越的`條件，在你們進(jìn)入沖刺的最緊要時(shí)刻，我們家長(zhǎng)也在為你們吶喊、加油，給你們以最大的支持。我們將支持你們對(duì)理想的選擇。人生的道路是曲折的、不平坦的，隨時(shí)都有急流和險(xiǎn)灘，只有樹立正確的理想和人生觀，才能勇敢把握命運(yùn)之舟，勝利的到達(dá)理想的彼岸，我們將支持你們勇敢的向命運(yùn)挑戰(zhàn)。路是人走出來的，成功是勤奮的產(chǎn)物。只有樹立戰(zhàn)勝自我的信心，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，經(jīng)受洗禮，你們才是真正的強(qiáng)者。
高考是需要實(shí)力的。有實(shí)力才有競(jìng)爭(zhēng)力，要有實(shí)力就必須刻苦努力。只要老師盡力，學(xué)生努力，家長(zhǎng)協(xié)力，共同形成一個(gè)合力--沖刺高考的合力，我們就一定能克服一切困難，堅(jiān)持到最后，共同收獲一個(gè)輝煌的六月。
同學(xué)們，堅(jiān)持和時(shí)間比賽，就有勝利的希望。讓信心、勇氣、力量在這里集結(jié)!曙光在前，祝愿同學(xué)們都能笑傲高考，奔向美好的前程!
謝謝!
關(guān)于高三發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天站在這里代表高三學(xué)生發(fā)言，我感到萬分激動(dòng)。
回顧整個(gè)高三學(xué)習(xí)過程，就好像是一次萬米長(zhǎng)跑，需要足夠的耐力和能量。而現(xiàn)在只剩下最后百米的沖刺了。很苦，沒關(guān)系；很累，應(yīng)該的；想放松，別傻了；想偷懶，沒機(jī)會(huì)；不要命，這才對(duì)。這是高三。所有的雜念被拋到身后，所有的精力被緊急集合投入戰(zhàn)斗，一切只為證明一句話：愛拼才會(huì)贏！
一百天，一百天，可以突飛猛進(jìn)；可以收獲累累；一百天，可以創(chuàng)造奇跡；一百天，可以鑄就輝煌！
我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯。還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊�。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。”的確，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知，只有輪回的`四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。
同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向著理想，向著美好未來起航！
關(guān)于高三發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)瞬之間，曾經(jīng)懷著羨慕與憧憬在這里聆聽學(xué)長(zhǎng)的豪言壯語的我們，經(jīng)過三年磨練，已經(jīng)走上舞臺(tái)，宣誓自己必勝的決心。
三年前，我們每個(gè)人的腦海中都有幾部短片。它們記錄著我們?cè)诖髮W(xué)體育館中的矯健身影，記錄著我們?cè)诩w宿舍中的暢談閑聊。我們懷著這些零散的鏡頭走進(jìn)附中的校園，用八百個(gè)日夜的奮斗將它剪輯成一部電影，命名為夢(mèng)想。再過一百天，這部電影就將走出銀幕，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而身為導(dǎo)演的我們，又怎能不激動(dòng)、驕傲？
我們每個(gè)人都是夸父，追尋屬于自己的紅日。追夢(mèng)的人是痛苦的——十二載寒窗苦讀，我們數(shù)不清用壞了多少支筆，耗盡了多少盞燈；我們記不清自己錯(cuò)過了多少場(chǎng)球賽，放棄了多少部小說。但是追夢(mèng)的人又是快樂的——我們數(shù)不清自己背誦了多少名句，了解了多少先哲；我們記不清自己享受了多少次攻克難題的喜悅，體會(huì)了多少次受到認(rèn)可的'興奮！這一切，都隨著八百次日出日落化為記憶的塵封。高考不是狀元的獨(dú)唱，而是我們每個(gè)人用奮斗譜寫的普通人的追夢(mèng)贊歌。也許成功，也許失敗，但盡吾志者，可以無悔。在剩余的一百天里，我們只有全力以赴，頑強(qiáng)拼搏才能無愧自己十二年的汗水，才能享受一個(gè)無悔的追夢(mèng)者的幸福！
這幸福，又豈是我們自己的幸福？我們的父母在早晨放棄睡眠為我們準(zhǔn)備早餐，在晚上關(guān)了電視讓我們安心學(xué)習(xí)；我們的老師在課堂上被粉筆灰嗆了嗓子，課下連一口水都來不及喝就不厭其煩的解答大家的問題。也許他們不期望我們的回報(bào)，但我們的成功必定會(huì)為他們帶去寬慰與快樂。我們得到了他們太多的愛，就讓我們以一顆感恩的心，用自己的成就去回報(bào)這陽春的光輝！
誠(chéng)然，宣誓比行動(dòng)容易的多。行百里者半九十，前方依然有無數(shù)艱難險(xiǎn)阻。但我們無所畏懼，因?yàn)槲覀円磺О税倜瑢W(xué)在以附中人的名義共同作戰(zhàn)。我們傳承附中人堅(jiān)持不懈的傳統(tǒng)，我們恢弘附中人踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，我們踐行附中人志存高遠(yuǎn)的品格，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，循著學(xué)長(zhǎng)踏出的道路，為母校的榮譽(yù)奮勇前進(jìn)！
同學(xué)們，沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，夢(mèng)想就在前方。讓我們信心百倍，斗志昂揚(yáng)；回報(bào)父母，獻(xiàn)禮師長(zhǎng)；不負(fù)寒窗十載，再敘母校華章；莫辭拭刀一百日，誓凌絕頂鑄輝煌！
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校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，家長(zhǎng)同志們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們高三年級(jí)的同學(xué)們，今天我們這么多人，有領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，還有我們高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@里為你們舉行隆重的成人禮。我和你們一樣感到非常的榮幸與驕傲，讓我們的熱烈以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。
十八歲是成熟的標(biāo)志，年滿十八歲就能夠享有中華人民共和國(guó)公民的一切莊嚴(yán)而又神圣的權(quán)利。
十八歲不僅意味著我們真的長(zhǎng)大了，也意味著我們能夠獨(dú)立了，更意味著我們的.肩膀應(yīng)該扛起我們?cè)摽傅呢?zé)任。
作為你們的老師，我向你們提出三點(diǎn)要求：
1. 要有報(bào)國(guó)心。祖國(guó)是我們的母親，要永遠(yuǎn)愛我們的祖國(guó)，努力建設(shè)和管理好我們的國(guó)家。
2. 要有感恩心。我珍惜生命，珍愛生活，心中永遠(yuǎn)不忘父母，當(dāng)然，也希望你們不要忘記了你們喜歡和崇拜的老師，或是你不太喜歡的老師。
3. 要有進(jìn)取心。要立志做一個(gè)有所作為的人，在困難面前永不服輸，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，敢想敢拼，嚴(yán)格自律。
最后祝你們?cè)谌松牡谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗高考中都取得自己滿意的成績(jī)！也祝高一、高二的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，后來居上。
謝謝大家！
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上周末參加兒子上高三以來的第一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然和班主任有過幾次電話聯(lián)系，但是見面還是第一次。班主任比較年輕，有過近十年的工作經(jīng)歷，簡(jiǎn)單、略帶驕傲地給家長(zhǎng)們介紹他幾年來的成績(jī)，希望得到家長(zhǎng)的信任。這一點(diǎn)不太困難，從面貌就可以看出來，精干卻不失誠(chéng)懇，語言表達(dá)能力很強(qiáng)。
高三總共有四次組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)考，這次家長(zhǎng)會(huì)是在第一次調(diào)考近2周之后。聽他很有條理地分析了班里的情況，學(xué)生的成績(jī)分布與今年高考分?jǐn)?shù)線的對(duì)比。每個(gè)家長(zhǎng)都很關(guān)心自己的孩子成績(jī)?nèi)绾�，前景如�?因?yàn)楫?dāng)初成績(jī)出來之后就和他聯(lián)系過，對(duì)自己兒子的情況很清楚。
自從上高二以來，因?yàn)閮鹤舆x擇的是文科，班里成績(jī)好的學(xué)生不是很多，頂尖的學(xué)生和一般的學(xué)生差距很大。雖然他的成績(jī)一直比較靠前，卻始終沒有把握。如果一直穩(wěn)定下去，就在重點(diǎn)學(xué)校的'邊沿上。在和老師的交流中，了解到還有他還有幾點(diǎn)需要改進(jìn)的問題。一方面是字體，一方面是毛糙。其實(shí)這兩點(diǎn)是相關(guān)的。還有一點(diǎn)就是數(shù)學(xué)。這兩年來他一直糾結(jié)于這一門課沒有很大起色。成為讓他無法脫穎而出的障礙。內(nèi)心里我已經(jīng)放下了，他考上什么都接受�？吹嚼蠋煹恼\(chéng)懇，似乎我這樣的態(tài)度成了懈怠。
后來見到了數(shù)學(xué)老師，跟我年齡相仿，很厚道的一個(gè)人。從他那了解到孩子的基礎(chǔ)不錯(cuò)，但是對(duì)于復(fù)雜的題目掌握還不好，還需要多練習(xí)同時(shí)多琢磨。我知道兒子其實(shí)對(duì)數(shù)學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)恐懼感�？偸窃�110左右徘徊，突破不了這個(gè)瓶頸，讓他非�？鄲溃@也是讓他沖不到前面的屏障。數(shù)學(xué)老師很誠(chéng)懇地提出了一些問題和建議�；A(chǔ)不錯(cuò)，但是缺乏獨(dú)立思考解決問題的能力。后來和語文、英語老師分別通了電話。兩個(gè)女老師很熱情，對(duì)孩子很在意。
改變字體，保證書寫清楚是最重要的問題。這也是讓我最后悔的一件事。對(duì)兒子的教育一直很重視，但是，就忽略了對(duì)他寫字的要求。在中考中就受了一定的影響，語文沒有過一百分。雖然后來上了兩次寫字班，也狠狠地練了兩個(gè)暑假。字體的確有好轉(zhuǎn)，因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)太多，在匆忙中又漸漸潦草起來。既然這么多老師都提到了這個(gè)問題，我也和他認(rèn)真地交談了一番。不需要寫多漂亮，只要筆畫清楚，讓改卷的老師能夠看明白。他爭(zhēng)辯說寫不完，我慢慢跟他說，你每天起早貪黑地忙碌，不就為了在最后的試卷中反映出來嘛，如果人家都不愿意看你寫的字，你這么忙有什么意義呢?
兒子聽進(jìn)去了。雖然在落實(shí)的過程中會(huì)很困難，甚至反復(fù)，但是只要開始總會(huì)有產(chǎn)生變化，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。昨天他說晚自習(xí)時(shí)考政治和數(shù)學(xué)，我問他注意寫字了嗎? 回答說是，開始時(shí)板著筆寫字，后來就覺得太累了，有點(diǎn)控制不住了。我鼓勵(lì)他說：“好樣的，只要天天堅(jiān)持下去，會(huì)堅(jiān)持的越來越久，潦草的部分會(huì)越來越少�！闭f完，我還握著他的右手在手里摩挲一番，開玩笑地說：“我們給這個(gè)小胖手按摩一下吧，它可辛苦了。它以后還要好好努力啊。”兒子笑著說，“不只是它的事啊!”看到兒子能夠接受，讓他放松，有可能地改進(jìn)最重要。
家長(zhǎng)會(huì)是一次機(jī)會(huì)，和老師建立起聯(lián)系，能夠在學(xué)生、學(xué)校老師和家長(zhǎng)方面都能協(xié)調(diào)統(tǒng)一用力，才是最理想的。一起加油吧!
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我很榮幸代表全體高三學(xué)子在這里發(fā)言。時(shí)間過得太快，以至于讓人不知所措。高三這一年已過去大半，離高考僅剩最后100天。也許，有些同學(xué)仍有些迷茫，甚至有些恐懼，因?yàn)樽约簻?zhǔn)備的還不夠，不夠底氣來面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。但是作為一名復(fù)讀生，我可以清楚的告訴各位同學(xué)們，我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，多少人都是在最后一百天里綻放了自己的光彩，而這需要的是你超強(qiáng)的毅力，不服輸?shù)膽B(tài)度和一顆坦然的心。戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們已站在了最前線，我們可以做得是去相信，在接下來的每一天做最好的自己。
100天我們可以干什么？在同升湖有這么些同學(xué)，從月亮的光輝中睡去，在月亮的光輝中醒來，除了中午、下午吃趟飯的時(shí)候，望見了太陽，其他的時(shí)間都扎在書山題海。因?yàn)樗麄冎溃ゾo時(shí)間是第一要?jiǎng)?wù)。永遠(yuǎn)都不要為沒有時(shí)間找借口，來獲得下一秒的安慰。
抓緊了時(shí)間，下一步就要安排好你的每一分每一秒，高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體力的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的考驗(yàn)，是精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)的比拼，所以查漏補(bǔ)缺和提高熟練度是我們最需要做的事。已完成了一輪復(fù)習(xí)的我們，已經(jīng)擁有量一定的`基礎(chǔ)，但還不夠嚴(yán)實(shí)，這一百天里，我們不能給自己留下知識(shí)的盲點(diǎn)，不做“半桶水”因?yàn)檫@一百天的每一天都是無法回頭的，走過了今天就要躍身于明天的奮斗，在晚上躺下睡覺時(shí)，我們不能留下疑惑帶到明天。做好這些，剩下的就是堅(jiān)持。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。每天的堅(jiān)持才能助你破繭成蝶，每多堅(jiān)持一刻我們就可以縮短一點(diǎn)與夢(mèng)想的距離，逐夢(mèng)是一個(gè)辛苦而幸福的過程。
如果在這100天里，你有一絲想放棄的念頭，回想你剛進(jìn)高三所告訴自己的夢(mèng)想吧！那些一回想起來就能讓你激動(dòng)不已，讓你心跳加速度的夢(mèng)想，來沖刷你懈怠的念頭，重新振奮，繼續(xù)堅(jiān)持下去。Belief will change your world ，cause you are a champion！
風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。而我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，應(yīng)該留下什么？留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的身影，一段回想起來就睡熱淚盈眶的回憶，一次別人打死也不相信的成功。我們要堅(jiān)信自己能夠創(chuàng)造成功，因?yàn)橥@塊福地創(chuàng)造了太多成功，而我們就是下一個(gè)創(chuàng)造成功的人，我們就是續(xù)寫同升湖奇跡的人，我們可以辦到！
為了六月的盛典，最后一百天里，讓我們共度艱難險(xiǎn)阻，共享喜樂哀愁，行動(dòng)起來，將未來掌握在你的手里，行動(dòng)起來，讓你的人生翻開嶄新的一頁，行動(dòng)起來，讓你的前程燦爛似錦，讓你的青春留下完美的印記，行動(dòng)起來，就從你走出這里開始。我們要記�。哼h(yuǎn)不退縮乃青春本色！笑看四海皆凡士，且待明日吾為王！
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尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、孩子們：
大家好！
今天在這里和大家共同探討孩子們的考前學(xué)習(xí)事宜，很是高興！首先向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了諸多艱辛和汗水、智慧和心血的老師們道一聲“辛苦了！”在今天的家長(zhǎng)會(huì)上我想表達(dá)三個(gè)想法；
第一個(gè)想法：致老師們——感謝老師。
感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)。我也是老師，知道學(xué)生苦，高三學(xué)生最苦；老師累，高三老師最累，衷心感謝各位老師，特別感謝班主任王老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)！說實(shí)話，我們?cè)诩夜芎米约杭业囊粌蓚�(gè)孩子，都不容易，而我們的老師既要上好每一節(jié)課，還要管理好幾十個(gè)人的班級(jí)，要千方百計(jì)把我們這些孩子都培養(yǎng)成有用之材更是不容易，通過本期月考、期中考試成績(jī)，可以看到我們班大部分同學(xué)都取得了比較理想的成績(jī)，這對(duì)于我們普通班來說非常的不易，這些成績(jī)作為家長(zhǎng)倍感鼓舞，讓孩子們更加自信。這些成績(jī)是對(duì)我們每一位老師起早摸黑、艱辛付出的有力回報(bào)。面對(duì)這些成績(jī)，我們每一位同學(xué)都有理由展望明年的豐碩成果。
第二個(gè)想法：致同學(xué)們——相信自己。
孩子們，你們都承載每一位家長(zhǎng)無限的希望，承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待，看著你們一天天長(zhǎng)大，我們渴望你們將來過上幸福的生活，走上更完美的人生�，F(xiàn)在你們即將進(jìn)入高三的決戰(zhàn)，迎接高考，迎接人生最重要的一次檢驗(yàn)。大家一定要認(rèn)識(shí)到，大學(xué)是我們的必修課，好的大學(xué)更是我們高起點(diǎn)人生的起跑線，讀大學(xué)不是萬能的，但不讀大學(xué)是萬萬不能的！所以我們一定要立下決心，一定要努力，讀一個(gè)更好的大學(xué)。我們不比別人笨。但我們也還存在很多不足，存在很多需要改變、更正的地方，在考前半年內(nèi)，需要大家開足馬力，掛上高檔，全力以赴，會(huì)戰(zhàn)高考。平時(shí)考試成績(jī)固然重要，還有比平時(shí)成績(jī)更重要的，那就是引人注目的高考，平時(shí)考得好，不代表高考考得好，此時(shí)給哪位同學(xué)下定論，為時(shí)尚早！我親身經(jīng)歷過佼佼者一落千丈留下的遺憾，也見證過籍籍無名者搖身變?yōu)楹隈R一路沖上巔峰贏得萬千喝彩！在這里和大家分享一個(gè)真實(shí)的故事，我們學(xué)校有一個(gè)叫張一帆的`女同學(xué)，她父母也是我校老師，一模考試440分，按今年的中招政策（休、留、轉(zhuǎn)學(xué)）不能享受分配生待遇（她屬于轉(zhuǎn)學(xué)），錄取鄧州一高眼看無望，父母焦急，孩子郁悶，父母找到教育局領(lǐng)導(dǎo)要求享受分配生待遇，但政策無情，無法通融，后來該生破釜沉舟，苦干一月，最終以606分的優(yōu)異成績(jī)被鄧州一高錄取。由此可知，這半年，我們不能有絲毫的的放松和懈怠，否則我們11年的努力，將都是白辛苦�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”這是永久永恒的真理，是萬古長(zhǎng)青的真理，孩子們，加油吧！
第三個(gè)想法：“致家長(zhǎng)們——全力以赴”。
作為家長(zhǎng)，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時(shí)間，無論是學(xué)習(xí)還是生活，應(yīng)積極配合學(xué)校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加油但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神。我們每一位家長(zhǎng)都要相信我們的孩子，鼓勵(lì)我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績(jī)至今還不理想，還沒有考到我們滿意的成績(jī)，但我們還有200天的時(shí)間，還有搖身變黑馬的機(jī)會(huì)，并
且高考還有很多不確定的有利因素，我們不能寄希望于僥幸，但只要有一線可能就要爭(zhēng)取，沒有人一定會(huì)成功，也沒有人注定會(huì)失敗，“孩子們，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運(yùn)，尤其是在高考前一切皆有可能�！�
同時(shí)，每位家長(zhǎng)還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校，老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會(huì)使自己的孩子如虎添翼，成績(jī)定會(huì)大有起色。今年我們遇上了王老師這樣的好老師，是我們家長(zhǎng)的幸運(yùn)，因?yàn)橥趵蠋煵粌H傳授知識(shí)，還對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)向、言談舉止、人生觀、價(jià)值觀進(jìn)行正確引導(dǎo)，這樣會(huì)大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此，作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通。
結(jié)束之際和孩子們分享一段話：龍應(yīng)臺(tái)說：我要求你讀書用功，不是我要求你跟別人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將來�?huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂。
這段話被一位普通父親簡(jiǎn)化為：孩子，請(qǐng)逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活。不普通的是這位父親的孩子考入了東京大學(xué)，而且是最難考的醫(yī)學(xué)部。
最后，祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康，工作順利！祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得令自己滿意的成績(jī)，考取一所自己心儀的學(xué)校！
關(guān)于高三發(fā)言稿10
一、復(fù)習(xí)使用的資料及評(píng)價(jià)
（一）本次物理高考復(fù)習(xí)所用資料如下：
1、物理方面：《世紀(jì)金榜》第一輪、XX年福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分），《三維設(shè)計(jì)》第二輪、XX年福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分）、自編選擇實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)訓(xùn)練等。
2、理綜方面：從高三上學(xué)期期末就開始進(jìn)行理綜大考、月考、校模。
�。ǘ⿲�(duì)以上資料的評(píng)價(jià)：
1、《世紀(jì)金榜》系列，例題、習(xí)題比較經(jīng)典，內(nèi)容詳細(xì)全面，編排合理，資料豐富，資料品種齊全、形式多樣（書、活頁、分章節(jié)、綜合型都有）對(duì)提高班、普通班來說均實(shí)用，是一個(gè)較好的復(fù)習(xí)資料系列�！妒兰o(jì)金榜》的缺點(diǎn)是不夠新穎，而新題常常缺乏嚴(yán)密的編撰，有些拼湊牽強(qiáng)，甚至漏洞。《世紀(jì)金榜》系列題量偏大需進(jìn)一步濃縮，對(duì)于有些題完全可以不做不講，總的說來《世紀(jì)金榜》系列比較適合在第一輪用。
2、福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分），題目難度適當(dāng)（比《世紀(jì)金榜》還要容易上手），習(xí)題比較經(jīng)典，來自于福建各地市，題源貼近本省比較適合福建考生，第二輪復(fù)習(xí)用應(yīng)該是一種很不錯(cuò)的資料。
4、其他的理綜卷，質(zhì)量參差不齊，大部分只能講一般，少數(shù)也有精品。在新穎和把握高考形勢(shì)上這些卷子應(yīng)該有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵是如何用好這些資料的精華部分。
二、高三物理復(fù)習(xí)在時(shí)間分段上的安排
（一）分段情況
1、暑假補(bǔ)課階段：基本完成物理選修3-5的內(nèi)容。
2、高三上學(xué)期—高三下學(xué)期6周（省質(zhì)檢前）：第一輪復(fù)習(xí)。地毯式轟炸，按章節(jié)進(jìn)行，以《世紀(jì)金榜》為教材，以知識(shí)點(diǎn)為線索，以做習(xí)題、講習(xí)題為載體，系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、公式，特別重視能力的訓(xùn)練，尤其是計(jì)算題能力的訓(xùn)練。
3、高三下學(xué)期第8周以后（省質(zhì)檢后）：第二輪復(fù)習(xí)，此時(shí)開始有些晚，復(fù)習(xí)計(jì)劃常常會(huì)受到各種于擾，有些被動(dòng)。
第一階段：模型、物理方法專題訓(xùn)練，具體分為傳送帶模型，整體法二個(gè)專題，以自己編的練習(xí)為主要參考資料。
第二階段：選擇題專題訓(xùn)練，以自編選擇題為主要資料。實(shí)驗(yàn)題專題訓(xùn)練，以自編實(shí)驗(yàn)題為主要資料。
第三階段：高考模擬訓(xùn)練。自編及選擇了一些高考模擬題（僅物理部分），對(duì)學(xué)生進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。 4月11日以后，給學(xué)生訓(xùn)練了XX年，這一階段的主要目的：找氣氛、適應(yīng)理綜合考試、進(jìn)入狀態(tài)，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整、保持狀態(tài)。
最后階段：收集XX年福建各地市質(zhì)檢理綜卷（物理部分）、信息卷及時(shí)收集整理印發(fā)，教師先做，后取舍，作出有效的針對(duì)性訓(xùn)練。
三、今年高考物理卷分析
今年理綜物理卷緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，符合考試說明要求，試題具有合理的知識(shí)覆蓋面和比例，突出考查物理主干知識(shí)和核心內(nèi)容。選擇題涉及6大�？贾R(shí)點(diǎn)（熱點(diǎn)）、難度遞進(jìn)、區(qū)分度較好；實(shí)驗(yàn)題較常規(guī)，能反映出學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�；�?jì)算題背景新穎、層次分明、難度遞進(jìn)，具有較好的區(qū)分度，有利于各類高校選拔人才。
整卷有12道題盡可能地覆蓋高中物理的主干知識(shí)，且熱點(diǎn)內(nèi)容力、熱、電、光、原子物理比例分布合理。從主要知識(shí)點(diǎn)分布看，除功率、環(huán)繞速度、橫波的圖像、庫(kù)侖定律等少數(shù)的幾個(gè)主干知識(shí)點(diǎn)外，必考部分覆蓋絕大部分高中物理主干知識(shí)點(diǎn)。
必考部分考查的主要知識(shí)點(diǎn)分別為：萬有引力定律及其應(yīng)用；光的折射定律、全反射；交流電；勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式、圖像、牛頓運(yùn)動(dòng)定律；法拉第電磁感應(yīng)定律、勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力；牛頓運(yùn)動(dòng)定律的.應(yīng)用（連接體問題）；單擺測(cè)重力加速度；小燈泡伏安特性曲線；勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度、動(dòng)能和動(dòng)能定理、勻變速直線運(yùn)動(dòng)及其公式；勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用、拋體運(yùn)動(dòng)；共點(diǎn)力的平衡、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式和圖像。
選考部分的試題以選擇題的方式出現(xiàn)。考查的知識(shí)點(diǎn)為：熱學(xué)、原子物理學(xué)、動(dòng)量、動(dòng)量守恒定律及其應(yīng)用。該部分較容易，對(duì)學(xué)科知識(shí)和理解能力的要求都不高。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，看著校園里鮮艷的振奮人心的橫幅，置身此時(shí)莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng)，我想，你們的心一定和我一樣，激情滿懷，熱血沸騰！
同學(xué)們，八中是你孕育夢(mèng)想的地方。
三年前，你懷揣著七彩的夢(mèng)想起航，經(jīng)歷了爛漫如花的高一，度過了歡快如歌的高二，激情似火的高三只剩百天！在你每一次的奮斗拼搏中，你心中的大學(xué)夢(mèng)都愈顯清晰，仿若天空的星星，牽引著你的雙腳不停地晝夜趕路風(fēng)雨兼程。
在你追逐夢(mèng)想的過程中，你身旁有很多的身影匆匆而過。有的被你落在身后，有的拉你于身后。拉你于身后的，絕不是因?yàn)樗饶愀斆�，而是比你更勤奮；被你落在身后的，也絕不是你比他更聰明，而是你比他更勤奮。一個(gè)真正聰明的人該明白勤奮的價(jià)值。
八中是你追逐夢(mèng)想的天堂。
人在高三極易感嘆時(shí)光短暫時(shí)不我待，繼而得過且過聽天由命；人在高三極易壓力倍增迷失自我，繼而喪失自信痛苦度日。自信是人的脊梁骨，失去了自信，你便挺不起胸膛抬不起頭顱；失去了自信，你便失去了奮然追逐的勇氣；失去了自信就等于自我放棄！同學(xué)們，在高三這個(gè)人生的重要的彎道時(shí)期，你要完成的是人生的超越，而不是人生的被超越。阿里巴巴創(chuàng)始人馬云先生有一句話：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。但是很多人死在了明天晚上，看不到后天黎明的曙光！因?yàn)樗麊适Я俗孕胚x擇了放棄！八中的學(xué)子是沒有人這樣的，因?yàn)樗麄兠靼�，追�?mèng)不惜代價(jià)，因?yàn)閴?mèng)想無價(jià)！
同學(xué)們，在你們?nèi)ψ分饓?mèng)想的時(shí)候，請(qǐng)不要忘了可親可敬的老師們。我們不僅僅只是下發(fā)一張張?jiān)嚲�，講解一道道習(xí)題，我們會(huì)在你疲憊的時(shí)候給你的心靈加油，會(huì)在你懈怠的'時(shí)候告訴你夢(mèng)想在何方。我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，因?yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)！
八中是你夢(mèng)想綻放的地方。
同學(xué)們，大學(xué)已經(jīng)向你們發(fā)出了深切的召喚，她們?cè)诓贿h(yuǎn)的前方向你們揮舞著手臂。她們?cè)诘却銈�，等待著你們魚躍龍門的那一刻，等待你們金榜題名的那一刻。同學(xué)們，可以錯(cuò)過太陽，也可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！又一度春風(fēng)怡人，再一次心靈震撼。同學(xué)們，讓我們以聰慧的大腦為舟，以勤勞的雙手為槳，刻苦奮斗，奮斗一百天，不為高三留遺憾；全力拼搏，拼搏一百天，要讓明天更燦爛！
此時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表八中的全體教師莊嚴(yán)宣誓：
我們?nèi)詫⒁蝗缂韧靥?shí)工作，
弘揚(yáng)八中人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，
以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去：
精心備課，全心上課，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，
隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，
不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，
“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅�！�
同學(xué)們，請(qǐng)記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，我們將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)！我們永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！真心地祝愿你們像初升的太陽蒸蒸日上，如拔節(jié)的竹子步步高升，在人生的舞臺(tái)上舞出你的卓爾不群，在人生的星空中閃出你的熠熠生輝，在人生的道路上炫出你的精彩絕倫！
宣誓完畢，發(fā)言結(jié)束。祝大家百日夢(mèng)圓！祝八中蒸蒸日上！謝謝！
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我親愛的學(xué)生朋友們：
晚上好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們?cè)谶@天地之間歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向XX屆所有即將畢業(yè)的莘莘學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們已長(zhǎng)大成人。
【溫情回憶】
同學(xué)們，三年前，一句羞澀的問候，一次拘謹(jǐn)?shù)奈帐�，拉開了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時(shí)光如梭，一千多個(gè)日子彈指一揮間。
記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天，我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里，尤如小學(xué)生一般；而在你們高三的某一天，我又突然發(fā)現(xiàn)了他，長(zhǎng)得那樣的高大，在他的眼里，不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃，成熟了，長(zhǎng)大了，可以搏擊廣闊的天空了，到畢業(yè)的時(shí)候了。他就是朱武輝同學(xué)，朱仔，你們長(zhǎng)大成熟的縮影。
這三年來，我們有許多的不能忘記：
老師不會(huì)忘記，晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀。
你們也不會(huì)忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這兒，青春的歌聲蕩漾在這兒。
老師不會(huì)忘記，你們?cè)诳嗨稼は牒蠡砣婚_朗的那份喜悅，你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
你們也不會(huì)忘記，考試失常后的那份懊惱，好意被人誤解的那份感慨。
忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
【深情寄語】
同學(xué)們，古語說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個(gè)詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思，而是蘊(yùn)含開始和進(jìn)步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束，不是慶祝完成，而是宣布開始與進(jìn)步。你們?cè)谖磥淼恼魍旧�，鮮花與棘刺相伴，挫折與成功同在。
我國(guó)近代著名的思想家胡適，一九二九年在中國(guó)公學(xué)十八級(jí)畢業(yè)時(shí)說了一句話，我想引用過來送給大家：不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實(shí)高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們，過幾天就要高考了，我希望大家不要畏懼學(xué)問，而應(yīng)該俯視學(xué)問，把學(xué)問的網(wǎng)張開，仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn)，看看它是否結(jié)實(shí)了。有勇有謀，戰(zhàn)無不勝。這一點(diǎn)，讓高考來證明你們吧！我希望你們?cè)趯?shí)高三年的學(xué)習(xí)與生活，留給大家的`是終生受益的做人與求知精神。這一點(diǎn)，讓大學(xué)來證明你們，讓未來來證明你們吧。
【真情話別】
同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，該飛走了，該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說，我們的每一個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的母親，另一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。實(shí)高的每一個(gè)角落，實(shí)高的一草一木，都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里，無論是掌聲鮮花帶來的微笑，還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水，都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡，這些都將永存我們的記憶深處。當(dāng)然，母校也有這樣那樣的不足，教過你的老師們也會(huì)存在這樣那樣的不足，但是我希望大家忘記母校不好的，忘記老師們的不好，而永遠(yuǎn)記住母校的好，記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際，我真誠(chéng)地要求，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，真誠(chéng)地向母校，向老師，鞠一躬，道一聲：母校，謝謝您！老師，辛苦了！
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，三年風(fēng)雨相攜，不離不棄的日子即將悄悄地走進(jìn)回憶，所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說，患難見真情，但我們都并不希望患難，我們更多的希望每一個(gè)人平平安安，在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動(dòng)。在這離別之際，我真誠(chéng)地要求，又請(qǐng)同學(xué)們?cè)僬酒饋�，與身邊的同學(xué)握一握手，春風(fēng)化雨，一握眠恩仇，道一聲：同學(xué)，珍重！
（在畢業(yè)驪歌聲中）同學(xué)們，你們畢業(yè)了，這是一個(gè)終點(diǎn)更是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，老師祝福你們飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。今天，你們以實(shí)高為榮，明天，實(shí)高以你們?yōu)闃s。母校會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng)，實(shí)高永遠(yuǎn)是你們溫暖的家，別忘記�；丶铱纯�，看看曾經(jīng)對(duì)你們諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)！
最后，讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩，祝愿同學(xué)們，一生幸福！安康！快樂！
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各位家長(zhǎng)：
下午好！我首先代表高三年級(jí)全體教師和學(xué)生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝！您的到來，讓我看到了您對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持！
今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩步進(jìn)行，首先是大會(huì)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合近期工作安排為大家做總體部署，其次，分班繼續(xù)進(jìn)行。
首先由校長(zhǎng)為大家講話，大家歡迎！
現(xiàn)在，我接著校長(zhǎng)的話，給大家為什么不宜聽下課來外出專攻美術(shù)，這是我們認(rèn)真總結(jié)歷年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所得出的正確認(rèn)識(shí)。外出學(xué)習(xí)有如下弊端：
一、短期內(nèi)很難再適應(yīng)新的老師新的環(huán)境新的風(fēng)格，反而容易造成邯鄲學(xué)步，新東西沒學(xué)到，原有的優(yōu)勢(shì)又丟掉了，芝麻沒揀著，卻丟了西瓜。
二、容易造成思想上及行動(dòng)上的放松，離開學(xué)校有序的.教學(xué)安排，往往不自覺的會(huì)放松對(duì)自己的要求，晚上熬夜，白天不能按時(shí)起床，造成無組織無紀(jì)律。
三、不符合學(xué)習(xí)規(guī)律，降低學(xué)習(xí)效率。人的左右大腦需要交叉使用，這樣才能保證良好的精神狀態(tài)的較高的學(xué)習(xí)效率。學(xué)校的安排兼顧到了文化課和專業(yè)課，也符合科學(xué)用腦，是高效學(xué)習(xí)的保證。而如果每天盯著畫面，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)造成視覺疲勞、心理倦怠，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。
各位家長(zhǎng)到學(xué)校來，肯定也想盡自己所能，最大限度的支持學(xué)校工作，配合學(xué)校更好地教育孩子，我們的目標(biāo)是一致的，那就是把您的孩子我們的學(xué)生送到理想的大學(xué)，那么，家長(zhǎng)需要配合學(xué)校進(jìn)行哪些教育呢？
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尊敬的各位家長(zhǎng)、朋友們：
今天是難得的雙休日，你們能夠抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。因此我要代表全校教職工，全體高三學(xué)生感謝大家。為什么呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義，可能不在于我們能通過家長(zhǎng)會(huì)交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心目中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來參加了會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲，就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長(zhǎng)會(huì)是成功的話，那么你們的到來，我就可以說家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
今天，離高考時(shí)間還有76天。隨著高考時(shí)間的一天天逼近，孩子們明顯的感到壓力，心情緊張。同時(shí)，家長(zhǎng)也感到焦慮。難怪有人說，高考不光是考孩子，也考家長(zhǎng)。面對(duì)這樣大的壓力，我們的孩子，我們的家長(zhǎng)該怎么辦呢。曾經(jīng)有個(gè)高三的學(xué)生跟我說：看到周圍的同學(xué)每天都在忙，突然感到很茫然，不知道自己該做什么。復(fù)習(xí)語文的時(shí)候卻總想著數(shù)學(xué)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候卻又想著英語，心里怎么也靜不下來。特別希望每科老師再把知識(shí)系統(tǒng)地講一遍，可是時(shí)間不允許;恨不得趕緊考試，或者拖延一段時(shí)間再考，再多些時(shí)間復(fù)習(xí)。我說：你看別的同學(xué)都在看書，他們真的就沒有你所有的苦惱嗎?他們其實(shí)和你一樣，也不一定能看進(jìn)去。如果你看不進(jìn)去，就休息，什么也別想。
考試的成敗，知識(shí)水平固然起決定作用，但心理素質(zhì)的好壞也是不可忽視的�？紙�(chǎng)猶如競(jìng)技場(chǎng)，在參賽各方技術(shù)水平不相上下時(shí)，誰臨場(chǎng)的心理處于最佳競(jìng)技狀態(tài)，誰就能得到充分的發(fā)揮，誰就能贏得比賽的勝利。要為高考創(chuàng)造“最佳心理狀態(tài)”，可從下面幾個(gè)方面入手：
一要端正對(duì)高考的認(rèn)識(shí)
正如有一條中所說過的：“世上有無數(shù)個(gè)門，不是每一扇門都打得開，也不是每一扇門都打不開。”這種認(rèn)識(shí)越深刻，情緒就越穩(wěn)定。高考復(fù)習(xí)含量比較大，對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用經(jīng)常出現(xiàn)困難，學(xué)生容易在學(xué)習(xí)過程中因缺少成就感而喪失信心。作為家長(zhǎng)，要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，給他們以充分的信任，要經(jīng)常對(duì)他們說：“你盡力了，就是好樣的!”、“你盡力了，就會(huì)無怨無悔!”要告訴孩子：每個(gè)考生都有考試焦慮，不光是你。你要做的就是不要把情緒不好當(dāng)作自己不努力的理由，盡量減輕對(duì)自己內(nèi)心緊張的關(guān)注，而把心思放在自己的學(xué)業(yè)上去。
要降低對(duì)高考的期望值
在一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始，一定要樹立起高遠(yuǎn)的志向，正所謂是“心有多高，舞臺(tái)就有多大”，但越是臨近一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，就越是要降低對(duì)高考的期望值，不要因?yàn)檫^高地苛求自己而喪失自信。正確評(píng)估自己，確定適中目標(biāo)，增強(qiáng)必勝信念�？忌陀^地估價(jià)自己，既不奢望出現(xiàn)考試“奇跡”，也不低估自己的實(shí)力。作為家長(zhǎng)，要幫助孩子穩(wěn)定情緒，鼓勵(lì)孩子對(duì)自己有一個(gè)客觀、準(zhǔn)確的估價(jià)，通過復(fù)習(xí)，實(shí)事求是地將自己的學(xué)習(xí)做一總結(jié)，不急躁、不氣餒、不抱僥幸心理，保持良好的心理狀態(tài)。
三要培養(yǎng)自我控制能力
隨著高考日期的臨近，來自四面八方的壓力，容易使考生產(chǎn)生緊張、焦慮不安的情緒，導(dǎo)致注意力不能集中，這勢(shì)必會(huì)影響考試成績(jī)。上面所說的壓力，有的是客觀存在，有的是自我加壓所致。不管外界壓力有多大，考生關(guān)鍵是要提高自制意識(shí)，要逐步學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)情緒，要把壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力，逐步做到善于在緊張的環(huán)境中放松自己的情緒，這樣才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的實(shí)際水平。作為家長(zhǎng)，要幫助孩子安排好學(xué)習(xí)和休息，使孩子在生理、心理方面能自我調(diào)節(jié)，要安排一個(gè)合理的作息時(shí)間，使每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和休息都井井有條，保證每天有足夠的睡眠。休息的方式可按各人情況而定，聽聽音樂、散散步、做做操都可以。既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，也要關(guān)心孩子的心理健康。
我還想講講如何有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間，最大限度地提高成績(jī)的問題。
在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性是復(fù)習(xí)效果的關(guān)鍵。有的學(xué)生另起爐灶一門心思地補(bǔ)習(xí)曾經(jīng)落下的知識(shí)，與老師的主旋律越離越遠(yuǎn)。有的學(xué)生則陷入茫茫題海，失去了復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。如何有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間，最大限度地提高成績(jī)呢?
第一，緊跟老師的節(jié)拍。只有跟著老師你才能了解自己對(duì)知識(shí)的掌握水平�？倧�(fù)習(xí)階段，老師將知識(shí)化整為零，復(fù)習(xí)一個(gè)階段考核一次，你可以根據(jù)自己的相對(duì)成績(jī)了解對(duì)知識(shí)的`掌握情況和在群體中的位置。
第二，預(yù)習(xí)可以提高復(fù)習(xí)效率。每天上課之前都要對(duì)老師即將講的內(nèi)容有明確的認(rèn)識(shí)，提前預(yù)習(xí)老師上課要講的專題，做到心中有數(shù)，明確自己的難點(diǎn)和重點(diǎn)，上課時(shí)有張有弛地配合老師的節(jié)奏。如果講卷子，也一定要做過，這樣對(duì)自己不會(huì)的題印象才深刻，課上抄老師的答案是沒有什么實(shí)際意義的。
第三，歸納是飛躍的基礎(chǔ)。要想收獲自己的成果，就一定要善于歸納，如果僅做題是無法實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍的。在做題的過程中歸納題的不同類別，題并不是做得越多越好，而是善于歸納和總結(jié)，做到舉一反三、觸類旁通，每段知識(shí)一共有多少個(gè)題型，各個(gè)題型以怎樣的方式設(shè)問，如果你歸納出來了，在考試中就沒有了畏懼感。
當(dāng)代中國(guó)的青年學(xué)生，不經(jīng)過高考的洗禮，他的人生將是不完整的人生。當(dāng)?shù)刂袊?guó)的家庭，不經(jīng)過家有考生的經(jīng)歷，還不能算是有經(jīng)過考驗(yàn)的家庭。讓我們大家共同努力，熱情支持孩子積極備考，苦戰(zhàn)76天，去等待高考的豐收吧!
下面，還有一些備戰(zhàn)高考的相關(guān)資料，愿和大家共享。(見《家庭教育讀本》)最后謹(jǐn)祝大家：身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意!謝謝!
關(guān)于高三發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我發(fā)言的題目是:立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過100天，你們將接受高考的洗禮。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了一高的大門�；厥走^去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個(gè)日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同參與并見證了我校偉大的第三次創(chuàng)業(yè)。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，我們披荊斬棘，頑強(qiáng)拼搏，打造出了一個(gè)斗志昂揚(yáng)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)在各方面工作都堪稱楷模的團(tuán)隊(duì)。
在這個(gè)集體里，有一大批好學(xué)上進(jìn)、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學(xué)生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。同學(xué)們，當(dāng)你們?yōu)槔蠋煆V博的學(xué)識(shí)和高超的授課技巧而贊嘆不已的時(shí)侯，當(dāng)你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時(shí)候，你可曾知道：為了給大家奉獻(xiàn)精彩的一堂課，老師們一直堅(jiān)持集體備課，集思廣益;教研會(huì)上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學(xué)案，老師們利用下班時(shí)間埋頭書海，查閱資料;在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時(shí)間召開會(huì)議，針對(duì)每名同學(xué)的成績(jī)細(xì)致分析，找出問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，弘揚(yáng)一高人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄每一個(gè)學(xué)生，“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。”同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!
下面，我代表全體高三教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。美國(guó)作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸�(duì)高考這人生的重要選擇，每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強(qiáng)意志。兩軍相逢強(qiáng)者勝。而要成為強(qiáng)者，就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng)驗(yàn)，從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強(qiáng)不息的精神。面對(duì)高考，真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。一是要勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ);二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入;三是堅(jiān)持以“沒有、只有更好”的'標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績(jī)。
第四，要堅(jiān)持“堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過”的務(wù)實(shí)作風(fēng)。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)需要復(fù)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。
第五，要追求“一日勝十天”的科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。臨高考只剩下一百天，時(shí)間可謂短暫，但如果我們能講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學(xué)合理安排時(shí)間。要在緊跟教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際，將自由支配的時(shí)間主要用在薄弱學(xué)科，薄弱知識(shí)點(diǎn)的攻克上。二是要重視知識(shí)的歸納梳理，比較辨析，要為每個(gè)學(xué)科編織知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，系統(tǒng)掌握知識(shí)。三是要重視練后、考后的分析反思。認(rèn)真建立和使用好錯(cuò)題集，力爭(zhēng)考后滿分。四是要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，養(yǎng)成與老師和同學(xué)密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的良好習(xí)慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習(xí)慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要關(guān)口，有些同學(xué)情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢(shì)必影響復(fù)習(xí)效率，影響自已實(shí)力的充分展示。面對(duì)高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對(duì)待。平時(shí)學(xué)習(xí)中，我們不要過多考慮我能不能考上，會(huì)不會(huì)考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點(diǎn)微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì)，使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。
同學(xué)們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們堅(jiān)定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀，三年一高磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢(mèng)想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!__年的高考正悄然向你們走來，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程璀璨如星，讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中，請(qǐng)你們以堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志，自強(qiáng)的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力，強(qiáng)化自已的能力，去摘取成功的碩果，鑄就自己的輝煌!請(qǐng)你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫一高高考的新篇章!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，金榜題名!謝謝!
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