競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15篇
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿使用的情況越來越多,通過對(duì)發(fā)言稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我要充滿活力地競(jìng)選班長(zhǎng)。也許你會(huì)有點(diǎn)驚訝,我是如此的簡(jiǎn)單和害羞,甚至懷疑我是否能做到這一點(diǎn)。我想借此機(jī)會(huì)介紹我的一些成長(zhǎng)瑣事和想法,以獲得大家的支持。
因?yàn)榘职謰寢尪己苊Γ瑥陌藗(gè)月以后,我的爺爺(奶奶也去上班)長(zhǎng)大了,爺爺是個(gè)老農(nóng)民。他只讓我吃東西,穿暖和的衣服。他很少和我交流,也不帶我去和同齡人一起玩。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,我親愛的爺爺就會(huì)抱著我,或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉(xiāng)陪我一天。我忙的時(shí)候,他們一個(gè)月都不會(huì)回來。這構(gòu)成了我的不安全感、膽怯和孤獨(dú)。最后,當(dāng)我30個(gè)月大的時(shí)候,我來到父母那里開始上幼兒園,但我不會(huì)說普通話,也不會(huì)和孩子們交流,也不會(huì)在口渴的時(shí)候喝水,就說你要湯(方言)。老師錯(cuò)過了我的小書。我很清楚這一點(diǎn),但我不敢要求&hellip&hellip。然后,在父母的鼓勵(lì)和老師的.幫助下,我開始愿意在課堂上講話,課后和朋友們一起玩耍,并積極參加各種活動(dòng)&hellip&hellip。在經(jīng)歷了一次又一次的成功之后,我開始變得快樂、快樂、自信、快樂。目前,雖然我不夠慷慨,沒有一些孩子那么敏銳和能干,也沒有陶心怡當(dāng)班長(zhǎng)那么有經(jīng)驗(yàn),但我愿意挑戰(zhàn)自己,讓自己成熟、更好,更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是,我也有我的優(yōu)勢(shì):優(yōu)美的文字,優(yōu)美的古箏音樂,豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn),良好的助人為樂的品質(zhì),勤奮的作風(fēng),渴望被磨練,我堅(jiān)信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學(xué)生們給我這個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票!
如果我當(dāng)選,我將不辜負(fù)老師和學(xué)生的殷切期望。我會(huì)盡快找到自己的位置,一如既往地努力學(xué)習(xí),努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委搞好班級(jí)建設(shè),確保工作的落實(shí),贏得大家的信任,帶領(lǐng)大家做力所能及的好事,與大家一起提高,共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),我們?nèi)齻(gè)(6)班會(huì)越來越強(qiáng)大。我必須能夠給全班提建議,努力學(xué)習(xí),成為老師的好助手,全心全意為學(xué)生服務(wù)。我會(huì)改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)好的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者。如果我競(jìng)選失敗,我不會(huì)泄氣,這表明我與這個(gè)職位的要求還有必要的差距,我會(huì)冷靜下來尋找差距,在今后的日子里,努力縮小差距,爭(zhēng)取下次選舉的成功。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我滿懷自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友情,我一定會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng),成為同學(xué)們的.知心人、老師的小助手。
因?yàn)槲覐奈串?dāng)過班長(zhǎng),所以我管理能力不強(qiáng),這是我的缺點(diǎn),也是我的優(yōu)點(diǎn),我少了畏首畏尾的顧慮,多了敢做敢當(dāng)?shù)挠職。我的口?hào)是“做一個(gè)負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)”。
我的成績(jī)每門幾乎全在90分以上;我十分熱愛勞動(dòng),一到大掃除,我總是埋頭苦干;我的人緣關(guān)系也不錯(cuò),可以很好地解決同學(xué)們之間的不愉快;我還擅長(zhǎng)唱歌、跳舞,可以在比賽中為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我打算首先開展以下幾項(xiàng)工作:
1、開展"1十1”互幫小組,讓成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生幫助成績(jī)落后的學(xué)生,這樣有益于同學(xué)們之間相互促進(jìn),共同進(jìn)步,提高全班的平均分。
2、每周開展不同類型的特長(zhǎng)賽,讓同學(xué)們的課余生活變得豐富多*。
3、開辦“讀書吧”,倡議同學(xué)們將自己看過的書捐獻(xiàn)出來,相互借閱,一下課同學(xué)們就可以在書海中自由自在地漫游。
以上就是我的打算,希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我*:我,有這個(gè)能力;我,是班長(zhǎng)的最佳人選!真心希望大家能投我一票,給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師和學(xué)生:
下午好!
這次我真的很想當(dāng)班長(zhǎng)。我也明白很多學(xué)生可能對(duì)我有一些偏見,我也明白當(dāng)班長(zhǎng)并不容易,當(dāng)班長(zhǎng)不能僅僅思考的時(shí)候,我們應(yīng)該努力做到這一點(diǎn)。我曾經(jīng)當(dāng)過兩年班長(zhǎng)。雖然我沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但我也是一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我寫作工整,成績(jī)優(yōu)異,上課認(rèn)真,喜歡幫助別人。我是所有學(xué)科教師的得力助手。如果我成為班長(zhǎng),我不會(huì)認(rèn)為我是班長(zhǎng),也不會(huì)欺負(fù)任何學(xué)生。我將以適當(dāng)?shù)?方式處理一些沒有紀(jì)律的學(xué)生。至于貧困學(xué)生,我會(huì)利用我的空閑時(shí)間來輔導(dǎo)他們。
老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我的能力。我必須是一個(gè)好榜樣和班長(zhǎng)。如果我這樣做了,我會(huì)把它當(dāng)作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做,我就不會(huì)放棄自己。我想向我的同學(xué)們表示祝賀。非常感謝。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵!币?yàn)樯蠈W(xué)期的班長(zhǎng)能力和責(zé)任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競(jìng)選一位新班長(zhǎng)。我上學(xué)期是副班長(zhǎng),我有能力、有條件來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位。
我的組織能力強(qiáng)。就說上一次學(xué)校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學(xué)去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時(shí),作為分管文娛體育活動(dòng)的副班長(zhǎng),我總是帶領(lǐng)同學(xué)們參加課間活動(dòng),從來沒出過差錯(cuò)。 我的責(zé)任心也很強(qiáng)。比如,我從一年級(jí)到現(xiàn)在,老師都叫我放學(xué)時(shí)檢查門、窗。所以我每天放學(xué)都是最后一個(gè)走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個(gè)窗戶,再把教室門關(guān)好才回家。因此,老師總是在班上夸獎(jiǎng)我。
除了以上優(yōu)勢(shì),我還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就說從一年級(jí)到現(xiàn)在吧,每次同學(xué)們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩敲星懊┑模,我每學(xué)期都會(huì)獲得很多的獎(jiǎng)狀。 假入我競(jìng)選成功,我會(huì)在教室里建設(shè)一個(gè)圖書角,讓同學(xué)們把讀過的好書、家里一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書帶來與同學(xué)們分享。然后每一個(gè)月,我會(huì)讓同學(xué)們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營(yíng)造一個(gè)濃濃的讀書氛圍。
假如我競(jìng)選成功,我會(huì)把全班同學(xué)分小組進(jìn)行比賽,讓那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)去教那些“學(xué)習(xí)困難戶”,然后每一周我會(huì)了解學(xué)習(xí)情況,再向老師匯報(bào),并讓老師對(duì)這些教得好的同學(xué)和進(jìn)步的'同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 假如我競(jìng)選成功,我會(huì)是同學(xué)們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學(xué)們?nèi)プ龅氖,我就?huì)更好地去完成。我會(huì)使我們的同學(xué)有更強(qiáng)的榮譽(yù)感,讓班級(jí)再添加更多的光彩,讓班級(jí)再多一些榮譽(yù),讓班級(jí)成為學(xué)校最好的班級(jí)。
老師、同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中那張神圣的、寶貴的票
投給我吧!請(qǐng)相信我,我一定不辱使命,當(dāng)一名稱職的將軍!謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的大班長(zhǎng)盧文西,她已經(jīng)連續(xù)擔(dān)任四班5年的班長(zhǎng)了,而我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,可在以前的學(xué)校,我也是擔(dān)任四年的班長(zhǎng)了,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。今天站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),是我的榮幸,也是再次證明我的機(jī)會(huì)。
班長(zhǎng)是大家都想當(dāng)?shù)穆毼,一個(gè)班長(zhǎng)一定要負(fù)責(zé)、有愛心……我如果當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)拼盡全力來勝任這個(gè)職位。
首先,我的成績(jī)不差。在以后的.早讀時(shí),我不會(huì)偷懶,還會(huì)把那些不愛讀書的同學(xué)帶動(dòng)起來;其次,我上課不會(huì)做小動(dòng)作,注意聽講,而且我會(huì)多動(dòng)腦,所以,我覺得我可以勝任這個(gè)班長(zhǎng)職位。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),在同學(xué)有矛盾的時(shí)候,我會(huì)先弄明白為什么鬧矛盾,之后幫他們化解,握手言和。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我一定會(huì)趕過去問他什么不會(huì),然后幫助他。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),若有人欺負(fù)同學(xué),我會(huì)站在被欺負(fù)的人的立場(chǎng),為他討回公道。雖然我個(gè)子矮小,但我內(nèi)心很強(qiáng)大。
假如我沒當(dāng)上班長(zhǎng),我一定不會(huì)放棄,努力加強(qiáng),幫助班長(zhǎng),讓這個(gè)班級(jí)成為學(xué)校的佼佼者。
我一定努力干,請(qǐng)大家把那神圣的一票投給我。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家下午好!
人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的*中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我***。這天這天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的.話,能夠說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的職責(zé)心;管理時(shí)不僅僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。
做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責(zé)!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我能夠向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放下。我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ鳌?/p>
信心源于經(jīng)驗(yàn)和潛力,我覺得我有潛力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng),詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),職責(zé)到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見推薦基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。
初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫忙老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
星期一的早上,老師要選班干部,這時(shí),同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手,他們又驚呆了,但我還是走向了講臺(tái)。我鼓起所有的勇氣,大聲地向大家說:
“親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們,你們好!我今天上臺(tái)來感到很緊張,但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會(huì)。我愿意當(dāng)你們的班長(zhǎng),做好榜樣,幫助你們,管好班級(jí)里的所有人。作為班長(zhǎng),我會(huì)積極配合老師,完成好老師布置的`任務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué)們。請(qǐng)投我一票吧!我的演講結(jié)束,謝謝大家的支持和尊重!”
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我將在這里競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。首先,我對(duì)自己充滿信心,因?yàn)槲耶?dāng)了四年的班長(zhǎng),有足夠的經(jīng)驗(yàn);其次,我和同學(xué)能互相配合,互相幫助,也是老師的得力助手;在學(xué)習(xí)方面,我可以盡我所能幫助有困難的人。我是一個(gè)樂于助人、自來熟的女孩,我相信,我一定能做好我的職務(wù)。
我也是一個(gè)愛好廣泛的人。學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二;在體育方面,我也是樣樣精通,跑步、跳繩、籃球……我是學(xué);@球隊(duì)的和田徑隊(duì)的`一份子哦!在平時(shí)生活中,我喜歡聽聽音樂、看看書,做運(yùn)動(dòng),這些都可以放松自己。我喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡學(xué)習(xí)、喜歡幫助他人、喜歡分享,當(dāng)同學(xué)們有學(xué)習(xí)上的困難,我一定會(huì)生出那只“援手”。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)陪伴同學(xué)們共同努力,我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間的一架橋梁。當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我要去“熄火”;當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí),嘗試去和解;有些事老師不能解決,他們或許不懂我們孩子的內(nèi)心,這時(shí)需要我們來解決。
我知道,我必須盡到班長(zhǎng)的義務(wù),幫助老師管理班級(jí),首先做好自己,起帶頭作用。我不會(huì)因?yàn)樯頌榘嚅L(zhǎng)就很驕傲,而會(huì)更加努力走好每一步,帶領(lǐng)大家走向成功。如果沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,我知道“人外有人,天外有天”的道理,我會(huì)更加努力!
所以,請(qǐng)相信我!為我投上您手中那神圣的一票吧!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我站在這個(gè)講臺(tái)上的目是為了競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我叫楊鑫,我是一個(gè)充滿好奇心的.小男孩,我很聰明,我也很愛問問題,只要有什么不懂的,就會(huì)去打破沙鍋問到底,非要問明白不可。我樂于助人,只要同學(xué)有什么困難,我就會(huì)很快的幫助他,所以我的朋友很多。如果這次沒有競(jìng)選到班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)合理地分配同學(xué),每天打掃教室,讓我們班每周都能拿到“流動(dòng)紅旗”。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)交給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)高于其他班,讓別的班對(duì)我們刮目相看。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在老師不在的情況下,主動(dòng)走出來,管理班上的紀(jì)律,讓同學(xué)們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫封欣辰,今天我站在這里,是想來競(jìng)選班長(zhǎng)的,希望大家能夠支持我。
因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩济星懊疑险n紀(jì)律都很好,我對(duì)自己的要求也會(huì)提高的,我相信我也能管好一個(gè)班級(jí)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)在上課的時(shí)候讓同學(xué)安安靜靜地等著老師來給我們上課;中午的時(shí)候,我會(huì)讓同學(xué)們安靜地出來排好隊(duì)伍,帶著同學(xué)們?nèi)コ晕绮,我還會(huì)讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,不讓別的班的同學(xué)來欺負(fù)我們。
如果我沒有選上,我也不會(huì)放棄的,因?yàn)檫@次競(jìng)選失敗,說明了我做的'還有很多不足之處,我一定會(huì)努力改進(jìn),下次再繼續(xù)努力的。
請(qǐng)大家支持我,把手里寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的.班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競(jìng)選成功也沒有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家早上好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),我知道我有很多的`缺點(diǎn)。如寫字不工整,上課愛講話等等,我都會(huì)一一改正。雖然我的好習(xí)慣不如小明與小華的優(yōu)點(diǎn)多,但是我今后一定會(huì)努力。
我會(huì)全心全意地為班級(jí)服務(wù),為老師服務(wù)。不過,我的經(jīng)驗(yàn)不是很充足。沒有誰一生下來就會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),管理班級(jí)需要很充足的經(jīng)驗(yàn),而經(jīng)驗(yàn)是從一點(diǎn)一滴積累的。荀子說得好“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海”。
為此我還希望大家能指出我的壞習(xí)慣。我會(huì)努力地改正使我能更好地管理班級(jí),為同學(xué)服務(wù),也是我變得更加優(yōu)秀。
我為這次競(jìng)選班長(zhǎng)準(zhǔn)備了三個(gè)計(jì)劃:
一,同學(xué)們成立組織一個(gè)解難題小組,如果有同學(xué)有不懂的問題就可以去尋找?guī)椭,學(xué)習(xí)氛圍就會(huì)慢慢變好;
二,趁著春天,萬物復(fù)蘇,每個(gè)同學(xué)在家里種一棵小樹,你和你的樹就可以一起成長(zhǎng)。
三,把自己家中看過的好書帶來學(xué)校,在班級(jí)中組成一個(gè)“圖書角”,那樣可以豐富大家的閱讀。
我的演講完畢,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,在這個(gè)春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競(jìng)選。我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起,競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進(jìn)步。我覺得我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級(jí)管理能力,可以管理好班級(jí),提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了。我將會(huì)以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會(huì)做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,明確分工。使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);
2、在以情聯(lián)誼的'同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級(jí)工作的管理制度;
3、嚴(yán)格按制度行事,獎(jiǎng)罰分明;
4、定時(shí)召開班委會(huì),總結(jié)及時(shí)匯報(bào)討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請(qǐng)大家相信:“給我一份希望”,我就會(huì)“還大家十分滿意,”請(qǐng)為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的'無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
親愛的教師,同學(xué)們:
你們好!
在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛心;
我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;
我勤學(xué)好問,熱愛團(tuán)體。今日,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自我具備這個(gè)本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!逼浯,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的'才能,與大家互動(dòng),讓我們的大團(tuán)體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;
既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;
既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;
既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)教師,同學(xué)們相信我、支持我,我必須行!請(qǐng)投我一票吧!多謝大家!
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