節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿11篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿，歡迎大家分享。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿1
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的.古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的活動(dòng)中來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議，讓我們攜起手來，
努力做到：
1。珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2。節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3。節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4。開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5。召開“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長(zhǎng)明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在，浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的`良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家上午好！
“請(qǐng)節(jié)約糧食”等大標(biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻掛在醒目的地方，但能做到的人卻少之又少。從古人“鋤禾日當(dāng)午”到現(xiàn)在人們統(tǒng)計(jì)精確的數(shù)字，無一不表明糧食的.來之不易，但有多少人明白？看看那些因?yàn)槿狈κ澄锒ド娜恕Ｔ倏纯茨切┥萑A的手，將熱騰騰的白米飯倒入垃圾箱，真是事者無視，視者心疼呀！
中國(guó)的人不計(jì)百數(shù)，我們雖然過著衣食無憂的日子，但是隨著人口的增加，再加上人們大量浪費(fèi)食物�？梢赃@么說，中國(guó)離貧窮不遠(yuǎn)了。
浪費(fèi)食物不但會(huì)發(fā)生饑荒，而且還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。
經(jīng)過調(diào)查，少浪費(fèi)0.5千克糧食，可節(jié)能約0.18千克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳0.47千克。如果全國(guó)平均每人每年少浪費(fèi)0.5千克，每年能節(jié)約24.1萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳61.2萬噸。這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，是不是讓你心動(dòng)了？
農(nóng)民的辛苦人人皆知，有句話還真是說對(duì)了:誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我奶奶就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，她過的日子很清苦，爺爺在深圳打工�？磕棠谈赊r(nóng)活支撐起這個(gè)家，為了養(yǎng)家糊口，她經(jīng)常在烈日暴曬下干活，每次回來，都淚如雨下，就這樣年復(fù)一年。美麗的青春早已不翼而飛，臉上只留下了密密麻麻的皺紋。因此我發(fā)誓以后不能像奶奶那樣做個(gè)農(nóng)民，要干就干個(gè)舒服的活兒。到現(xiàn)在我才知道農(nóng)民的偉大，我們不能對(duì)不起農(nóng)民，更不能對(duì)不起她們留下的汗水。要珍惜每一粒米，不能讓它們無家可歸。
民以食為天，讓我們行動(dòng)起來，從點(diǎn)滴做起，從節(jié)約糧食做起，積極提倡低碳生活，創(chuàng)造美好未來。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿4
我是小翠，小翠是誰(shuí)？對(duì)了，小翠是一只小雞。我和我的小主人生活在一起已經(jīng)有一個(gè)月了。小主人可愛我了，每天給我吃，給我喝，還會(huì)和我做游戲，我的生活一直很快樂。但是最近我總是悶悶不樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小主人有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，是什么呢？你看：
（一）
早晨，我聽到嘩嘩的`水聲，跑過去一看，原來是小主人在刷牙，水籠頭開得很大很大。我真想對(duì)小主人說：“小主人呀，你知道一個(gè)水籠頭一分鐘要流多少水嗎？整整五升耶！你知道刷牙時(shí)順手關(guān)上水籠頭，一年能省多少水嗎？那可是滿滿一百零九個(gè)浴缸��！”可惜的是小主人根本聽不懂我的話，依舊慢條斯理地刷他的牙。
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中午，女主人開始做飯了，她淘完米，把洗米水裝進(jìn)水壺里，對(duì)小主人說：“小明，把洗米水拿去澆花吧。”“干嘛要用洗米水澆花呀？”小明問。“這是水資源的再利用呀！”女主人說�！坝斜匾敲垂�(jié)約嗎？我才不呢！”小主人說完，“嘩”的把水倒進(jìn)水槽里。
(三）
晚上，瘋狂了一天的小主人準(zhǔn)備洗澡，睡覺了。只見他擰開水籠頭，然后慢悠悠地開始脫衣服，走到水籠頭下沖了一下，開始擦香皂�！靶∶�，擦香皂時(shí)別忘了關(guān)水籠頭�！蓖饷�?zhèn)鱽砼魅说穆曇簟！瓣P(guān)關(guān)關(guān)！煩不煩呀！別那么小家子氣好不好！浪費(fèi)不了你多少水的！”小主人不以為然地回答。
……
哎！不說了，越說越郁悶。我多么希望小主人和那些像他一樣的朋友們能夠改掉這些缺點(diǎn)，珍惜地球上的每一滴水。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿5
各位尊敬的同學(xué)、老師們：
大家好！今天我要演講的主題是：“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”
一、節(jié)水。
我們都知道，中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，在中國(guó)那600多個(gè)城市中，有400多個(gè)城市存在供水不足的問題，每沖一次馬桶所用的水，相當(dāng)于正在發(fā)展中的國(guó)家的人均日用水量……可是他們?yōu)槭裁匆@樣浪費(fèi)水呢？因?yàn)殚L(zhǎng)期以來，人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以他們不但不愛惜水，而且任意地浪費(fèi)與揮霍，才會(huì)形成浪費(fèi)水的習(xí)慣�？墒牵m然也會(huì)下雨，但是，下雨只是把一個(gè)地方的水帶到另一個(gè)地方而已，卻并不會(huì)增加整個(gè)地球的水量。所以水仍是不可替代的寶貴資源。
二、節(jié)糧。
有人為了炫耀自己的富裕，故意點(diǎn)很多菜，可是，只吃一小部分，就不吃了，剩下了許多；還有人因?yàn)殄e(cuò)點(diǎn)了一些自己不愛吃的，就隨意地把它們?nèi)拥��？墒恰罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”呢？糧食是能隨意揮霍、浪費(fèi)的嗎？有的地區(qū)，因?yàn)樽匀粸?zāi)害，糧食連年欠收，人們別說吃魚吃肉，連飯都吃不飽！還有那些農(nóng)民，糧食是用他們辛勤的汗水換來的！有這么一組數(shù)據(jù)。20xx年我國(guó)谷物、棉花，肉類的產(chǎn)量均占世界第一位�？蓔是按人口平均，人均有糧食只有362公斤，比世界平均水平還低很多，甚至低于一些正在發(fā)展中的國(guó)家。
三、節(jié)電。
有許多的人，總是無節(jié)制地浪費(fèi)電，我們經(jīng)常能看到這樣一個(gè)景象:睡覺了，還開著電燈和電視；出門了，空調(diào)還開著，有的'時(shí)候，浪費(fèi)一度電都不當(dāng)一回事�？墒牵欢入�，如果用于工業(yè)生產(chǎn)，它可以織布8.7米，加工面粉16千克，可以灌溉0.14畝田地，生產(chǎn)15瓶啤酒，采煤23千克。一度電，如果用于日常生活，它可以讓冰箱運(yùn)行整整一天，可以讓電風(fēng)扇運(yùn)行15個(gè)小時(shí)，可以燒開8公斤的水，還可以看10小時(shí)的電視，開空調(diào)90分鐘……這是僅僅一度電的用途，僅僅一度電的貢獻(xiàn)和一度電的價(jià)值。
如果說，世界上一刻沒有電，世界會(huì)變成什么樣子呢？是沉浸在黑暗中嗎？結(jié)果就是，全球的工作都停止了運(yùn)行，黑夜中不再有璀璨的燈光，所以說這個(gè)世界一刻也不能沒有電。
節(jié)約資源，從你我做起！請(qǐng)伸出你的雙手，與我們一起節(jié)約資源，保衛(wèi)我們的地球！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿6
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約，是一種美德；節(jié)約，是一種創(chuàng)造；節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的`活動(dòng)中來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與“三節(jié)”行動(dòng)的倡議，讓我們攜起手來，
努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈，合理使用電器，用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。
4、開展“三節(jié)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。利用各種資源，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，明確節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的重要意義。
5、召開“三節(jié)活動(dòng)，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)。
老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，從小事做起、從自己做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，傳承勤儉美德！
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿7
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。節(jié)約，是一種美德;節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”的隊(duì)伍中來，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。因此，我校開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題的宣傳活動(dòng)。
學(xué)生代表講話讓全體學(xué)生了解到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的發(fā)展情況并加強(qiáng)全體學(xué)生在生活中對(duì)節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的'認(rèn)識(shí)，從而能有所領(lǐng)悟并投入到實(shí)際行動(dòng)中去。發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電，從我做起”的倡議。
輔導(dǎo)員呼吁我校師生積極行動(dòng)起來，以勤養(yǎng)志，以儉修德，從小事做起，從自身做起，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中。
難道今天的我們不需要節(jié)約嗎?就算是在物質(zhì)良好的今天，我們也需要節(jié)約。希望通過這次活動(dòng)，使全體師生從小事做起、從自身做起，真正做到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。真正意識(shí)到節(jié)約是每個(gè)人的責(zé)任!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；曾幾何時(shí)，擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的'土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長(zhǎng)明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿9
敬愛的各位老師，同學(xué)們大家早上好！我要演講的題目是節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食。
隨著社會(huì)的急劇發(fā)展，人口的不斷增長(zhǎng)，我國(guó)的電、水、糧都很吃緊，再這樣下去，我們必定會(huì)陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態(tài)，所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約糧食。
1、節(jié)約用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建文明的進(jìn)程中舉足輕重，電為人類帶來了光明，璀璨和希望，電源來源于煤，石油、水電等資源，同時(shí)電本身也是一種資源，是資源就需要節(jié)約，畢竟我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。 “隨著手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”
2、節(jié)約用水，你們一定看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，最后就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水，隨之出現(xiàn)的是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的.眼淚”。
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。！
3、節(jié)約用糧，當(dāng)你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的面條時(shí)，你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日 辛勤耕耘換來的，糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。目前我國(guó)人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求，節(jié)約糧食，
珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺行動(dòng)，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加節(jié)糧意識(shí)，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，盛飯要適量，吃多少盛多少，碗里的飯吃干凈，不剩飯剩菜，不偏食挑食，最重要的是避免餐桌浪費(fèi)，積極監(jiān)督自邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，一粥一飯來之不易。
讓我們從以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，一種習(xí)慣。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿10
敬愛的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！我要演講的題目是節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食。
隨著社會(huì)的急劇發(fā)展，人口的不斷增長(zhǎng)，我國(guó)的電、水、糧都很吃緊，再這樣下去，我們必定會(huì)陷入一種缺水、缺電、缺糧的狀態(tài)，所以我在這里向大家提倡要節(jié)約用電，節(jié)約用水，節(jié)約糧食。
1、節(jié)約用電，從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建文明的進(jìn)程中舉足輕重，電為人類帶來了光明，璀璨和希望，電源來源于煤，石油、水電等資源，同時(shí)電本身也是一種資源，是資源就需要節(jié)約，畢竟我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。“隨著手關(guān)燈很容易，積少成多省電力”
2、節(jié)約用水，你們一定看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴水，滴水的速度越來越慢，最后就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出一滴淚水，隨之出現(xiàn)的`是這樣的廣告詞“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚”。水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。
3、節(jié)約用糧，當(dāng)你捧著噴香的米飯，吃著雪白的饅頭，端起美味的面條時(shí)，你是否知道這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來的，糧食是我們?nèi)祟愘囈陨娴膶氋F資源。
目前我國(guó)人均耕地面積還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界水平，每年都要進(jìn)口大量的糧食才能滿足需求，節(jié)約糧食，珍惜糧食應(yīng)該成為我們每個(gè)公民的自覺行動(dòng)，作為學(xué)生，我們更應(yīng)該成為節(jié)約糧食的表率。親愛的同學(xué)們，讓我們積極參加節(jié)糧意識(shí)，每天節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)，盛飯要適量，吃多少盛多少，碗里的飯吃干凈，不剩飯剩菜，不偏食挑食，最重要的是避免餐桌浪費(fèi)，積極監(jiān)督自邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，一粥一飯來之不易，讓我們從以節(jié)約為榮，讓節(jié)約成為一種時(shí)尚，一種習(xí)慣。
節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，從我做起，從身邊做起。
節(jié)水節(jié)電節(jié)糧演講稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著;大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長(zhǎng)明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1。從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2。用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈。
3。盡量少用大功率電器。
4�！吧匍_一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5。節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6。積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的'日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對(duì)我們的健康成長(zhǎng)卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
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