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時光的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的時光的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時光的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是三年級一班的**，今天我演講的題目是：珍惜時光才能成就未來。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，美好的時光對每個人來說都有不同的意義，可相同的是只有珍惜時光的人，才能成就美好的人生。
在國慶節(jié)期間，中央電視臺有一個特別的話題，什么是美好時光？了許多不同的人，他們都說了對美好時光的不同理解，讓我印象最深刻的是奧運(yùn)冠軍鄧亞萍，當(dāng)記者問她，最美好的時光是什么時，她用清晰的語言講述了自己的運(yùn)動生涯。作為一個身高只有一米五五的.運(yùn)動員來說，她的成功絕非偶然，她付出了常人無法想象的努力和堅持，她認(rèn)為“人一生當(dāng)中，所有經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都是一筆寶貴的財富，只要你去努力奮斗過”我覺得她說的太好了，人的一生，遇到困難，不氣餒，不放棄，不斷挑戰(zhàn)自己，才能不虛度時光，對得起自己曾經(jīng)付出的努力。
我從小就有一個夢想，那就是成為一名作家，要想讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，讓每一天都過的充實(shí)有意義。我從小喜歡閱讀，多讀書讀好書，隨著閱讀量的增加和積累，我在作文中應(yīng)用的好詞好句也越來越自如，每次作文課，miss楊讓我讀自己的作文時，是我最幸福的時光，就像那位退休的老爺爺說的那樣“一年之計在于春，一生之計在于勤，一天之計卻在于昨天晚上”機(jī)會只留給準(zhǔn)備好了的人。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，過好生命中的每一天，留下美好時光的幸�；匚叮删妥约旱拿篮梦磥�！
時光的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。”
俗話說得好:“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間就是珍寶，時間是一切能力中最強(qiáng)的力量。人的`生命是短暫的，但是我們只要爭分奪秒，與時間作斗爭，到老，也無怨無悔。
同學(xué)們，你們一定要“珍惜時間”，俗話說;“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”我們現(xiàn)在正是讀書的好時節(jié)，“花有重開日，人無再少年�！蔽覀儸F(xiàn)在條件很好，要努力學(xué)習(xí)，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)非常無聊，我教你，你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣，把語文看成與人對話，把數(shù)學(xué)看成找兇手，你是一個偵探，一定要細(xì)心的找，找到真正的兇手，才不會冤枉好人。
知識就像滾雪球，越滾越多，并不要急于求成。只有抱著好的心態(tài)，才會更充實(shí)。時間與知識，也就是努力用時間去學(xué)習(xí)知識，但也要合理利用，你可以看一會兒書或?qū)懸粫䞍鹤鳂I(yè)后向遠(yuǎn)處望望，記住哦!學(xué)習(xí)是好的，但也要注意保護(hù)視力。
“知識改變命運(yùn)�！贝蠹乙欢ǘ悸牭竭^吧!知識是絕對無敵的，對于一個人來說:“你只要有了知識，你人生的命運(yùn)就可能改變!”
班上有些家里條件不是很好的同學(xué)，你不要感到自卑，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)，珍惜時間，利用課余時間去多讀些書，讓你的腦袋變靈活，你今后人生的命運(yùn)就可能進(jìn)行大轉(zhuǎn)變，努力吧!用“知識改變命運(yùn)”來激勵自己，努力吧!
同學(xué)們，用一句話來告誡大家，“珍惜時間，努力學(xué)習(xí)�！弊屛覀儞碛幸粋�美好的未來，讓我們共同在一片藍(lán)天下努力吧!
謝謝大家!
時光的演講稿3
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍費(fèi)，你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價。你縱有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味，世界上有兩種東西，當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值，那就是青春和健康。
青春是人生“站直嘍，別趴下!”青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!青春是不固執(zhí)，不偏激，不保守，不僵化的時代。當(dāng)人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!同學(xué)們，讓我們撥動手中的琴弦，奏響歡快的樂曲，為青春喝彩，為青春時代的歷程喝彩!在此，讓我?guī)ьI(lǐng)大家唱起歡快的歌曲，以次來鑒證我們心路的歷程：“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風(fēng)中發(fā)芽，迎著迷霧，迎著風(fēng)沙，去尋找心中的童話……”還有一篇:我為青春喝彩!青春，是一片盈盈的草地，充滿了朝氣和生機(jī);青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗;青春，更是一個舞動的精靈，放射出無窮的活力和激-情。我為青春喝彩!晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學(xué)子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中;晨風(fēng)輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機(jī)的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激-情的青春。
我為青春喝彩!“人非圣賢，孰能無過�！钡少F的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應(yīng)該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀兩钪@個道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高;課后也在激烈討論，把學(xué)習(xí)的樂趣融進(jìn)每個角落。我為青春喝彩!綠茵場上有男生們奮力進(jìn)取的.拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激-情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨(dú)有的奪目的光芒!我們年輕，因?yàn)槲覀儞碛星啻?我們自信，因?yàn)槲覀儾粦制D險;我們豪邁，因?yàn)槲覀冮_創(chuàng)未來。讓我們?yōu)榍啻汉炔?為青春喝彩!
時光的演講稿4
很多時候，我們對于學(xué)校的定位并不只在于學(xué)習(xí)，學(xué)校之所以存在，是因?yàn)檫@個環(huán)境能夠提供給人們成長的機(jī)會。人總會在不知情的情況下，忽然之間成長。會以新的角度考慮問題，也許會考慮現(xiàn)在所處的學(xué)校，也許會開始考慮自己上學(xué)的意義，最重要的是，會開始明白，怎樣在學(xué)校中生活，在學(xué)校中理解生活。
學(xué)校的最大特點(diǎn)就是：集中年輕的'生命。
沒有什么地方可以有比學(xué)校里更多的年輕人，這也就是為什么，學(xué)校永遠(yuǎn)是一個青春的代名詞。在學(xué)校里，永遠(yuǎn)有著這個世界上最新鮮的空氣，最青春的面孔，少年們在這里集中，在這里長大，這樣高度同齡化的環(huán)境，其實(shí)應(yīng)該是整個社會中，最為干凈而純凈的地方了。校園，就是這樣一個地方，能讓你有歸屬感和依賴感的地方。
學(xué)校里的時間，或許漫長，或許被壓抑的難以呼吸，或許對于部分人，是一種折磨。但是，它卻是人生中，最為充實(shí)而簡單的時光。
從六歲孩提時代步入小學(xué)，到十二年少青春匆匆離去�；蛟S說，小學(xué)六年的時光對于我們來說是無邪的，是快樂的;然而，更多是迷茫的，是無知的。或許，等到我們成長了，蛻變了，方知后悔已晚，追憶已遲。
當(dāng)我們看開了，面對了，準(zhǔn)備迎接新的開始了，這就真正開始成長了。
那個開始我迷茫過�？粗闹艹庇康娜耍囁R龍般的走過，心里也有幾許失落。不由得記起小學(xué)最后那個夏至，我們玩了一場游戲，一場不同的文字游戲。最后也只依稀記得一個片段，他們給了我一個結(jié)局，我還他們了一個開始，“初相識，緣漸起，你我相逢，愿不離不棄”。結(jié)局，是早已被訂好的;開始，卻是無法預(yù)計的�，F(xiàn)在，開始擺在了我眼前，我又有什么理由不去親手譜寫。漸漸的，我融入了集體，不再壓抑自己的情緒。在這個年齡，展示少年的風(fēng)采，想笑就笑，想哭就哭，回歸真我。看著校園里的一切，嘴角可能就在不經(jīng)意綻起弧度，那是一種易于平常的放松和溫暖，簡單且容易，沁人心扉。
日復(fù)一日，不變的陽光照耀著不變的校園，我們在這里成長……
時光的演講稿5
不久以前有一個同學(xué)來家里玩耍。我們直走入我的房間，她問了我一個問題。
“你爸爸平時都是這樣子很無聊地在看電視嗎？”我說是啊。
“那你只是呆在房間里玩不和你爸爸聊天嗎？”
“吃飯的時候會有，偶爾出來喝個茶也有�！�
“啊，”她很驚訝地看著我�！拔矣X得你們這個樣子很可悲誒。”
一瞬間我覺得像被電流擊中，整顆心都跟著微微有些顫抖。
高中是一個拼搏的階段。它意味著你以后是否能找到好大學(xué)，是否能找到好專業(yè)，是否能找到好工作。高中也是一個小型社會，你要學(xué)會溝通，學(xué)會交流，逐步探索自己的生活方式。這無疑帶來的是巨大的壓力。它像是一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，將你牢牢套住，逼著你前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)。
然而正是在這樣越來越大的壓力之下，很多人只顧著埋頭苦干，只顧“勇往直前”，卻忘了他們在這個世界最重要的寶藏——親人。如我，已在不知不覺中與父母的溝通越來越少。
我驚訝于自己的行為，我便開始我的觀察。我發(fā)現(xiàn)爸爸每次與我說話時，我答幾句就慢慢走開，我發(fā)現(xiàn)媽媽每次想拉我出去逛街時，我總是找各種理由推三阻四。我恍然大悟，這是我的原因。
是因?yàn)槌砷L還是性格？我說不清。但我知道與我有一樣狀況的人并不在少數(shù)。我總是能聽見旁邊的同學(xué)討論周末要去哪里玩，放假要去哪里玩，卻很少聽見要陪父母出去玩，或者是去親戚家串門做客。對于我們這一代人來說，結(jié)伴出游逛街，是再正常不過了。
不久的高考以后，我想不會有很多人留在這個城市，更多人是想出去看看的。什么廣州、深圳，甚至北京、上海，都會有人去的吧。我們走了，可以帶著輕松和愉快，可是家里的雙親，卻要從此開始對你的思念，永無止境。
兒女對親人的思念可能因?yàn)閬碜圆煌胤降腵情誼稍稍埋藏，如友情，甚至以后的愛情。可是在父母這種幾乎已經(jīng)歷了人生大風(fēng)大浪的年紀(jì)，他們對你的牽掛與思念，是任何事物都無法將其沖淡的。
曾在書上看到過一句話：“子欲養(yǎng)而親不待�！碑�(dāng)時不以為然，現(xiàn)在覺得它是人間最大的悲哀。
趁現(xiàn)在吧，未來的游子們。多陪陪父母，陪他們出游，陪他們聊天，讓他們開心，以后好讓這些美好的回憶，稍稍撫慰他們對你思念的痛。不久的以后，我們回家的道路，很是漫長。
莫讓時光為你增添過多的遺憾。
時光的演講稿6
有許多人都覺得，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚(yáng)的時期。不知天高地厚，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力，這是他們對青春的注解。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好。
一個真實(shí)的自我，張開翅膀，放開世俗的一切去飛翔吧，蔚藍(lán)的天空會有我們的身影，廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡。我們都是一個平凡的人，現(xiàn)在的我們對未來充滿憧憬，充滿希望，也將創(chuàng)造一份輝煌的青春。
平凡是我們的本質(zhì)，熱情是我們真誠的象征，我們愛生命，也愛生活，我們的生命如此的'朝氣蓬勃，生活也是如此的幸福。我們努力忘卻過去的所有傷痕，曾不止一次的試圖走出一次次困惑，拼命的想從頭開始。但是，時間如流水一樣，從我們的身邊匆匆而過。所以，我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏，讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲。趁我們有明亮的眼睛，讓我們快點(diǎn)，多點(diǎn)讀天下書;趁我們有靈光的大腦，讓我們快點(diǎn)、多點(diǎn)做人生事。青春過后，生命就會加速。
蕭伯納說過：“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！彼�，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪。我們會用行動和結(jié)果證明，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名，但依然燦爛生長。
我們正值青春年華。
時光的演講稿7
時間：05、8、25
地點(diǎn)：幼兒園
前言：一直在為整理檔案的事忙碌，今天終于可以靜下心來，細(xì)細(xì)品味這些蘊(yùn)藏著大智慧的小故事了。
分享：
說老虎：
看完故事《老虎》，也讓我想起以前看見過的一則小故事：講的是在北美洲的沙漠地帶，生活著一群羚羊，他們每天天不亮就開始奔跑，被稱為是和太陽賽跑的動物。因?yàn)樘煲涣晾侨阂矔_始奔跑，為了不被狼群趕上，他們必須趕在狼群出發(fā)前就開始奔跑，不然就會成為狼嘴里的美餐。其實(shí)這兩個故事有異曲同工之處，所以看似簡單的一句“我只要跑得比你快”，卻預(yù)示著所有的人們，在當(dāng)下的社會里，無論是哪個行業(yè)，激烈的競爭都無處不在。我想我們的工作也是如此，一個人對待工作的態(tài)度就能決定他（她）的未來乃至命運(yùn)。如果今天不努力工作，那么那個被“老虎”吃了的人說不定就是你。
談責(zé)任：
美國總統(tǒng)里根的之所以能成為國家首腦，我想一方面是他自身努力的結(jié)果，而另一方面是得益于他父母成功的家教。我們常說學(xué)做事先學(xué)做人，這句話不無道理。從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心尤為重要。從里根父親對他踢碎玻璃這件事的處理上，我們不難發(fā)現(xiàn)其父親的睿智，他并沒有以一個長者的身份自居，為他善后。而是讓小里根明白，要擔(dān)負(fù)起自己過失所造成損失的責(zé)任，不能逃避也不能依賴任何人，要做個有責(zé)任的人。里根父親成功家教對于我們每一個讀完這個故事的老師來說，或多或少都有所啟示吧！我認(rèn)為，做個有責(zé)任心的人，不光對孩子重要，對我們每個成年人也同樣重要。正如故事中所說：一個有責(zé)任心的人在別人心中就如同高山一樣不可逾越。要成功，首先要做個有責(zé)任心的人。姐妹們，讓我們以自己的實(shí)際行動來做個成功的人吧！
話午餐：
“天下沒有白吃的'午餐”這句話的意思無人不知，誰人不曉！在這里也無需我多費(fèi)唇舌。我只說一句，那就是：只有努力付出，才有豐碩回報。姐妹們，讓我們好好努力，各盡其材，讓每一個瞬間都成為我們美好的回憶，等到我們老了的時候會說上一句：我今生無憾，因?yàn)槲遗^！
后記：感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我這個分享智慧的快樂時光，這些囊括了古今中外的小故事個個發(fā)人深思，領(lǐng)人回味。感謝領(lǐng)導(dǎo)這么有心給我提供了這樣一份精神大餐！同時我也冒出了個想法，因?yàn)槲以?jīng)看到過不少類似的小故事，但都一看了之，真有點(diǎn)可惜。以后我會留意收集起來，有機(jī)會可以和大家一起分享。最后，也感謝您和我一起分享這段快樂的時光。
時光的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春歲月，如花雨季。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憂傷，初見的美好，手牽著手的快樂，深情相望的羞澀，多么美好的時光……
我還記得，在新生報到的那一天，我踏著歡樂的步伐走進(jìn)校園，遇到了在報名處焦躁不安的你，出于好奇的我問道：“你是不是遇到困難了?”你轉(zhuǎn)頭的瞬間似凡塵中的仙女，白裙在空中飛揚(yáng)，目光堅定，美麗如畫，在我腦中定格。你回答說：“沒事，謝謝你。”真期待與你的下次相遇。
不知我們是不是有緣分，“下次見面”很快就到來了，當(dāng)我踏進(jìn)班里，竟然看到了你，我有一種莫名的欣喜，莫名的想要接近你。
最終，我如愿以償?shù)淖隽四愕耐溃瑵u漸的，漸漸的，我們成為了無話不談的`朋友，公園里，楓林了，草地上都留下了我們的痕跡。
月光下，把兩個人的影子拉得很長很長………
“這次運(yùn)動會我完全能得冠軍，不就是因?yàn)槿嗟哪莻�女生耍里點(diǎn)小技倆嗎，有什么了不起的呀!一副心高氣傲的樣子，一看就討厭!”
運(yùn)動會中以0。1秒之差屈居第二位的我，被心中的怒火燃燒著，放學(xué)路上向你發(fā)著牢騷，而且越說越多。一向穩(wěn)居冠軍寶座的我，此時除了心間的懊惱之外，便是這絲絲縷縷揮之不去的灰心與苦楚，就像這路上孤零零躺著的枯枝敗葉。
而你卻告訴我：失敗并不是人生的句號，它蘊(yùn)藏著巨大的前進(jìn)的力量，失敗刮起的狂風(fēng)縱然會把你的理想顛覆，但如果你的意志足夠堅強(qiáng)，它只會幫助你駛向成功的彼岸。
是你，讓我那顆在風(fēng)雨中飄搖的心靈，得以振奮;是你，讓我有了堅定的信念和無限力量。
此生，遇見你，是我永世榮光!
遇見你——何雯，就是遇見最美的時光。
時光的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍惜時光》
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓姡嬖V我們應(yīng)當(dāng)珍惜時光，不可虛度年華。
生命是短暫的，我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命，散發(fā)出無限的價值。當(dāng)我們回首往事的時候，不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞恥。無論在座的各位，是處在人生中的哪一個階段，我們都應(yīng)該珍惜時光，把握當(dāng)下，讓我們的.人生多姿多彩，也不枉來這世上走一遭。
珍惜童年吧，童年是我們生長發(fā)育最旺盛，可塑性最強(qiáng)，接受教育最佳的時期，也是人一生中形成良好習(xí)慣的重要時期，更是“兒童疾走追黃蝶”的無憂無慮的時期。童年的我們下河捉泥鰍，上樹摘榆錢；童年的我們對知識充滿著無限的好奇，滿眼都是對知識的渴望；童年的我們有數(shù)不盡的玩具，看不完的動畫片。珍惜這美好時光吧，因?yàn)殚L大以后，再也不會感受到知了在池塘邊的榕樹上引吭高歌的美好畫面，再也不會有用水彩蠟筆和萬花筒畫出天邊那道彩虹的沖動，一切都終將只是美好的回憶。
珍惜青春吧，在漫長的人生路上，青春不得不說是濃墨重彩的一筆，青春有努力拼搏的學(xué)業(yè)，有血?dú)夥絼偟哪懽R，有壯志凌云的夢想，也有懵懂無知的小秘密，更有最純潔、最真摯的友誼。可青春總是短暫的，也會離我們遠(yuǎn)去，珍惜與青春有關(guān)的日子吧，在青春里學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會承擔(dān)、學(xué)會改變。
珍惜中年吧，人到中年，上有老下有小，老人需要照顧，孩子需要溫暖，不再有脫離實(shí)際的幻想，越來越腳踏實(shí)地的過日子。珍惜吧，中年人，多陪陪父母，因?yàn)楦改冈谝惶焯斓睦先�；多陪陪孩子，因�(yàn)楹⒆映砷L的路上，需要你來做引路人；多陪陪愛人，因?yàn)槟銈儼资制鸺�，一起吃苦奮斗到現(xiàn)在不容易。不要覺得中年人的代名詞就是油膩，中年人更應(yīng)該明白容忍、懂得堅韌、知道奉獻(xiàn)。
珍惜老年吧，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，終是要走到這里�；蛟S你奮斗了一輩子，或許你計較了一輩子，或許你虛度了一輩子，前面的幾十年已經(jīng)不重要了，重要的是珍惜當(dāng)下。珍惜老年時光吧，此時的你已是子女成家立業(yè)，兒孫滿堂，不要去想未來還能在這世上走多遠(yuǎn)，生老病死是每個人都要經(jīng)歷的。最美不過夕陽紅，下棋、跳舞、看書、旅游，放下一切嘈雜的心情，把最后的日子過得平淡、安然。老年人要學(xué)會接受、懂得取舍，珍惜當(dāng)下。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，而我們的日子，就這樣一去不復(fù)返了。愿所有人能珍惜每一天，愿時光善待每個人。
我的演講完畢，謝謝大家！
時光的演講稿10
珍惜讀書時光演講稿自信是成功的基石，充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信，我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信，我們才能在社會的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾，才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個難題。
感恩是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激，并真誠回報的情感和行動。擁有一顆感恩的心，才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心，才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!
天行健，君子自強(qiáng)不息。
滴自己的'汗，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。古今中外，凡成就事業(yè)，對人類有所作為的人，無一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的，走好自己的路，不管是泥濘還是坎坷，都將是我們一生的財富。
玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。學(xué)習(xí)是一個艱苦而快樂的過程，快樂的是為了我們的理想奮斗，艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們每個三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息，徳技立身”的校訓(xùn)，我們堅信“苦心人天不負(fù)，有志者事竟成”!一個在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。
會感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代，應(yīng)該滿懷感恩的心，做一個自信的人、一個勤奮的人、一個勇于創(chuàng)新的人，用我們的專長成就美好的明天。
時光的演講稿11
打雷要下雨雷歐~下雨要打傘雷歐~~~大家都見過打雷吧？那么打雷的時候你是先看到閃電還是先聽到雷聲呢？必須是閃電。。。貌似一點(diǎn)疑問都沒有。百米賽跑時你是先看到槍口冒出的光還是先聽到槍聲？額這還用問嘛必須是先看到光啊。為啥？因?yàn)楣獗嚷曇襞艿目彀 ?/p>
沒錯，光比聲音跑的快。光和聲音在性質(zhì)上有很多的相似之處，如果想要弄清光，就從聲音開始說起吧。我們都知道如果兩個人距離較遠(yuǎn)的時候你能明顯感到聲音的延遲，站在大山上對著空曠的山林大喊，你也會聽到此起彼伏的回聲。正因?yàn)殡x得遠(yuǎn)，我們身體的感知器官才能覺察到這種差別。聲速是340m/s，對于光速來說，這簡直是九牛一毛，光速是大象的話，聲速簡直就是螞蟻，也正是光的速度太快，我們可能感覺不到他其實(shí)和聲音是一樣的——有延遲。這種現(xiàn)象在地球上很難察覺，但要是距離更長一點(diǎn)呢？放到宇宙中去呢？可能你會得到很多難以想象到的事實(shí)。事實(shí)就是它真的是存在的。下面就說幾個重磅的推論吧，顛覆你下你的世界觀。。。
推論1 你看到的好多都已經(jīng)消失了
我說這個當(dāng)然不是說你看電視電腦上已經(jīng)消失的人或事。舉個特別明顯的例子吧。我們每天看到的美麗的夕陽，把半個天空染成醉人的酒紅色。拋開光線的折射因素，實(shí)際太陽七八分鐘前就下山了。所以當(dāng)某一天的某一時刻太陽突然消失了，你仍然可以有八分鐘的時間享受陽光。
仰望滿天繁星，夜空璀璨，你也可曾想到過，他們中的好多其實(shí)早就已經(jīng)消失了，你看到的，不過是它們上億、上百億光年之前留下的殘影罷了（說到這里突然好傷感T_T）。科學(xué)家就是根據(jù)這些留在宇宙中的星系的殘留影像來研究這個世界，才能有類似于宇宙大爆炸的猜想，其實(shí)它們就是在看天空放映的最宏大電影啊。。。這或許就是我不太相信星座的原因吧，把你的性格未來定格在可能本來根本都不存在的地方，是不是一種悲哀。
推論2 想回到過去？好辦
我們一直在研究歷史，研究誰好誰壞，不知道有多少事實(shí)被濃墨重彩地附加上英雄主義、各種偏見。研究過去最好的方法就是回到過去，你雖然不能親臨現(xiàn)場，但你可以目睹所發(fā)生的一切。如同上面一個推論中講到的，我們可以設(shè)想一下，假如在距離地球上百上千光年的地方，有個星球正好可以觀測到地球，假如你有一個極其精準(zhǔn)的天文望遠(yuǎn)鏡，那你就賺了，你可以看到地球上百上千年之前所發(fā)生的事情，好的壞的對的錯的，你或許還可以看見過去的懵懂的'狂躁的自己。
推論3 一秒讓你感覺到相對論
我們天天聽人說話，聽美妙的音樂，因?yàn)槁曇糌?fù)載了很多的信息。同樣光也是一個巨大信息的載體，要不我們哪能看到那么多東西�，F(xiàn)在人們也在研究利用燈做WIFI，很酷吧？額貌似跑題了，回到正文。
假設(shè)我們乘坐著航天飛機(jī)和光線平行地離開地球，我們能感受到什么？都知道聲音有多普勒效應(yīng)吧？就是在馬路上對面駛過一輛摩托，朝著你開了過來。。。首先你要躲開哈哈，然后你會發(fā)現(xiàn)當(dāng)他靠近你的時候聲音比正常的聲調(diào)高，遠(yuǎn)離你的時候比正常的音調(diào)低，這就是多普勒效應(yīng)。事實(shí)證明電磁波里也存在多普勒效應(yīng)，而光，就是電磁波嘛。所以你可以想想，由于你和光向一個方向前進(jìn)，那么進(jìn)入你眼中的光線是不是變慢了（相對論中我的這種表述實(shí)際是錯誤的，暫且這樣想吧）？那你看到地球上發(fā)生的事是不是就會變慢了呢？假如你乘坐的航天飛機(jī)是以光速行駛的呢？很明顯你看到的地球上的一切事物全都停止了（但是這個結(jié)論卻是真的，事實(shí)證明快速運(yùn)動的事物確實(shí)比慢速或靜止的事物有更長的壽命，生命在于運(yùn)動�。。。∵@就是我的至尊偶像愛因斯坦的相對論。相對論還有很多的有意思的理論，光速運(yùn)動的物體體積會變，時間會靜止，各種奇妙。
時光的演講稿12
尊敬的老師們：
我是六一班的一名學(xué)生。
今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后珍惜時光，不要讓時光在流逝。
那一年，我讀四年級，比較懂事，知道珍惜時光。可在這一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢弁媪�，所以浪費(fèi)了時光。
一次，我和我要好的朋友去森林廣場玩，大概玩了十個游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個鐘頭，就看了2個鐘頭的書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張試卷。寫完后第三節(jié)課時，老師來公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79.9”分，我心里想：天啊，0.1分也不給我�？赡苣銈冞�不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。
回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。
我對這件事明白了：如果不再珍惜時光，讓它流逝，到最后，后悔的.只會是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽苷湎r光，愛惜生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
時光的演講稿13
出門時，不經(jīng)意間的一瞥，看見門上的吉祥物還處于幾年前的生肖“蛇”；打開語文書時，突然發(fā)覺泛黃的封面也與記憶中的有所不同。再也想不起兒時所吃過得糖是什么味道，想不起童年兒時玩伴的清晰面貌，也不知道自己走了多少路，看過了祖國多少的風(fēng)景。一切都很模糊，只是依稀記得那糖很甜，很膩，卻很回味無窮。
人們都說時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，時過境遷。我只覺得他很奇妙，他像一面鏡子，只反射、保留令你難忘、寶貴的回憶，他所折射出的光都是美好的，一切的不平、苦難，在他的打磨下，也沖去了污垢，變得清爽亮潔，甚至比順境下的'點(diǎn)滴更耐人尋味。
時光，他誘導(dǎo)我們?nèi)コ砷L，不斷給予我們一些的離合，得失。他好似頑皮的孩子，希望我們都去陪他游戲，捕捉他的存在，卻又不停的狂奔，不愿讓我們追上他。時光融化在空氣中，夾雜在蒸汽中，讓我們時時刻刻都嗅到他的存在。他拉扯我不停的生長，牽領(lǐng)我看見世界，不斷鼓勵我和世界賽跑。他給予我的實(shí)在太多，他看著我從無知憧憬的孩子，到現(xiàn)在積極進(jìn)取的少女。他的成長，帶動著我心的成長。時光讓我明白我的過去，我的現(xiàn)在，我的將來。
每當(dāng)我遇到挫折時，想到時光一直在注視著我，我便咬緊牙關(guān)，感受磨礪的苦楚，但心在不斷的跳躍。時光不停的促使我進(jìn)入困境，又幫助我不斷的解決克服險遇。我開始堅定我的步伐，不停的向前探索，開始飛奔，追逐。
我知道為何時間過得如此之快了，因?yàn)槲覀兛催^了太多物，太多人，太多的事。
其實(shí)時光一直停留在我們的心里，是我們在飛逝。
時光的演講稿14
三年前、誰都不認(rèn)識誰。
三年后、誰都了解誰。
三年、從陌生到熟悉。
三年、每個人都在這成長了。
三年、每個人都在這蛻變了。
三年、把酸甜苦辣都嘗遍了。
三年、把喜怒哀樂都經(jīng)歷了。
三年、一個看似很漫長的日子就這樣度過了。
三年后偶爾想起三年前的日子，會覺得有點(diǎn)可笑、有點(diǎn)留戀、有點(diǎn)溫馨。
三年后偶爾翻起三年前的筆記，會覺得有點(diǎn)熟悉、有點(diǎn)追憶、有點(diǎn)開心。
三年間的一點(diǎn)一滴還未曾忘記。
三年間的一嚬一笑還印在腦里。
不曾覺得、就這樣過了三年。三年、一點(diǎn)都不漫長。
三年來、每個人都或多或少的變了。
每個人都長大了。
每個人都懂事了。
三年、一個看似漫長卻并不漫長的日子就這樣過去了
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言
喜歡在墻上寫下自己的無奈
喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去
喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙、小說
喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點(diǎn)評一番
喜歡一群朋友在一起起轟一番，發(fā)泄一下自己青春的無奈
喜歡在教室的'后排小聲的討論著
喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇
我們都還在初三。
一轉(zhuǎn)眼我們快要分開了、還有一個多月吧
一個月后我們都會在考場上、進(jìn)行著緊張的考試
那時候我們的一切都會結(jié)束吧
當(dāng)我們不再經(jīng)常聯(lián)系的時候，那是還是偶爾想起對方嗎
下午班會課、老姚說著畢業(yè)照的事情
突然感覺我們就要分開了
是啊，還有十幾天，十幾天后
我們再也不能呆在同一間教室上課了
我們再也不能在下課鈴響后一起奔向我們班的秘密基地
我們再也不能在早讀的時候互相借作業(yè)吵了
我們再也不能在體育課的時候圍在操場一圈談八卦了
三年、我見過很多人、有些只是過客、而有些卻需要銘記一生
三年、我明白了很多道理
三年、我長大了很多
時光的演講稿15
光陰似箭、日月如梭，六年時光歲月，似乎是一顆劃破寂靜夜空的流星，除了那幾縷光痕之外，什么也沒留下。記得我們最初的語文之路，便是從這里開始。
一年級，我們剛剛踏入這所小學(xué)，單純而無知。我們最初的語文則從拼音開始，二十三個韻母，二十四個聲母，四個不同的聲調(diào)，點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……它們好似一個個可愛的小精靈，教給我們知識，讓我們學(xué)會如何正確的識字、寫字。
又過了幾個學(xué)期，我們也逐漸成長，明白的也越來越多，這是一段進(jìn)階之路。雙我們而言，現(xiàn)在的語文，已經(jīng)不是單純的字了，還要會聽、說、讀、寫，并且更應(yīng)學(xué)會詞、句、段的運(yùn)用。我們也認(rèn)識的新伙伴：比喻、擬人、排比等諸多修辭手法。它們則讓我們的作文更加生動更加精彩，仿佛開啟了一個五彩斑斕的嶄新世界！
又再看看五、六年級時我們的成就吧。烈士們的英雄傳奇令我們潸然淚下，心中涌起的更是對祖國的驕傲與自豪；世界各地的`民風(fēng)民俗讓我們看見這大千世界是有如此遼闊與美麗；中外名著讓我認(rèn)識了可憐的凡卡，善良的漁夫與桑娜，足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的張飛等等人物，更讓我們懂得了更多人生的啟示；科學(xué)家居里夫人與她的丈夫皮埃爾，更是讓我們學(xué)會了堅持不懈、迎難而上，不被免得與金錢所蠱惑；而那些古詩詞則讓我們學(xué)會了堅貞不屈、革故鼎新等偉大品質(zhì)。六年來，我們接觸的語文知識也只是冰山一角，在即將來臨的初中生活中，還會有更多的知識等著你我去探索、卻發(fā)現(xiàn)！
六年時光，再過四十多天就終止了。六年來，我們在語文的道路上揮灑了晶瑩的汗水，迎來的是知識的結(jié)晶。我堅信，在未來，還有更多知識等著我們?nèi)ヌ剿�。因此，哪怕小學(xué)生活即將結(jié)束，我們在未來也要在學(xué)習(xí)語文的道路上繼續(xù)拼搏！
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