教職工大會教師發(fā)言稿

　　在現(xiàn)實(shí)社會中，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的教職工大會教師發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。

教職工大會教師發(fā)言稿1

各位同事：

　　弘鼓聲聲唱“大風(fēng)”，書山脈脈歌“流水”。

　　好的教育其實(shí)就是從可親可愛的人心中生發(fā)出來的，自然而質(zhì)樸的行動。

　　一個人要做一件事情，并沒有想象的那么難，難的是如何真正擁有一顆向上的心。你真誠地向世界開放的時候，世界也在向你開啟。人與人的距離，說遠(yuǎn)可以無限遠(yuǎn)，說近其實(shí)也可能很近�；钤谑郎�，最美好的事莫過于跨越千山萬水，千溝萬壑而發(fā)生的，充滿著自由與溫暖的人與人的相遇。

　　教師造就學(xué)校，學(xué)校成就教師。

　　什么叫敬業(yè)？敬業(yè)首先表現(xiàn)為對自己職業(yè)的敬重，有一種崇高感、神圣感，其次表現(xiàn)為對本專業(yè)技術(shù)的無止境的精益求精。真正具有專業(yè)精神的人不管別人怎么看待他的職業(yè)，他自己對這職業(yè)永遠(yuǎn)有一種宗教式虔誠，全身心投入。

　　工作就是藝術(shù)，工作就是享受。

　　他們不是為了報酬而工作，但因?yàn)樗麄兤綍r出神入化，往往能得到更多的報償。這種專業(yè)精神與“三百六十行，行行出狀元”的追求不一樣，他不是為了當(dāng)狀元，不是要爭第一，而是要把自己該做的事情盡可能做得更好。他們更注重過程，而不是結(jié)果，然而事物的邏輯恰恰是，只有注重過程，你才能最終得到最好的結(jié)果。

　　心里老惦著結(jié)果，為名利所累，注意力分散，過程就難負(fù)不知不覺地“偷工減料”，最后的結(jié)果不可能特別高明。

　　我們的教師是極具魅力的教師，他們尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律，始終如一，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，從而教育教學(xué)工作切切實(shí)實(shí)發(fā)生了變化。他們反思自身，他們?yōu)閷W(xué)生沒有取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步而擔(dān)憂，他們尋找成功和差距的證據(jù)，教學(xué)上有需要的時候他們會尋求幫助。未來是充滿希望的，因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)校有很多這樣的教師。他們經(jīng)常在學(xué)校里埋頭苦干，常常沒有被父母或配偶因?yàn)楦鼉?yōu)秀的教師，但是學(xué)生都知道并且很喜歡他們的課堂。希冀我們的教師和教學(xué)都有一個美好的未來。人們常說，校長是學(xué)校的`靈魂，教師是質(zhì)量的關(guān)鍵。

　　蘇霍姆林斯基說過：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)， 首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理�！弊笮�舉就是這樣的校長。

　　他把他的教育思考和辦學(xué)理念，體現(xiàn)在學(xué)校的角角落落， ，他親自設(shè)計改革的藍(lán)圖，親自參與課改實(shí)驗(yàn)，親自聽課評課指導(dǎo)，他先進(jìn)的教育思想和精湛的業(yè)務(wù)能力給老師們燈塔似的引領(lǐng)，他厚重的思想積淀和踏實(shí)專注的工作作風(fēng)，使我校在五年的時間里發(fā)生了巨變，當(dāng)之無愧地走進(jìn)了全市基礎(chǔ)教育的一流行列。

教職工大會教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們：

　　望著望著大家親切的笑臉，我的心中也格外激動。

　　新年伊始，萬象更新。在這里我向各位同事拜個晚年，我愿意把最誠摯的祝福送給大家，并通過你們傳遞給你的家人。恭祝大家新春快樂，幸福安康!!祝愿你在新的一年里，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。我祝你心情愉悅喜洋洋，家人團(tuán)聚暖洋洋，愛情甜蜜如艷陽，絕無傷心太平洋。

　　下面由我來主持2xxxx年下學(xué)期神道口小學(xué)開學(xué)教師會

　　會議現(xiàn)在開始

　　今天，會議的議程有：

　　1、各中層領(lǐng)導(dǎo)簡要交流本學(xué)期工作思路。

　　2、下發(fā)開學(xué)第一周工作計劃。

　　3、各部門簡要說出本部門的工作奮斗目標(biāo)。

　　4、教研組代表進(jìn)行“學(xué)校陽光樹”交流

　　5、校長解讀新學(xué)期學(xué)校工作思路及工作要求。

　　下面首先有請郭主任交流學(xué)校德育處工作思路，大家歡迎。

　　剛才，我們聽取了兩位領(lǐng)導(dǎo)的交流發(fā)言，深切感到，他們的`發(fā)言起點(diǎn)高，標(biāo)準(zhǔn)高，氣勢大，決心大，尤其思路清，措施實(shí)，聽了他們的發(fā)言，使我們看到了神小教育工工作新輝煌的希望。在此，希望各位要像他們看齊，以他們?yōu)榘駱�，�?jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。自我加壓，不斷超越，努力向更新更高的目標(biāo)攀登，再接再厲創(chuàng)出新業(yè)績，為神小的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

　　下面我來向大家回報一下本學(xué)期辦公室工作思路：作為小學(xué)辦公室工作人員，配合好校領(lǐng)導(dǎo)及各科老師的工作是我們的責(zé)任。在延續(xù)以往的工作中，我們本著服務(wù)為先的理念將工作順利的進(jìn)行的基礎(chǔ)上，制定出20xx年度神道口小學(xué)辦公室工作思路

　　根據(jù)學(xué)校工作思路的精神和要求，以“陽光教育”作為學(xué)�？傮w工作目標(biāo)，以“陽光管理年”作為辦公室的發(fā)展主題，以為學(xué)校，為教師，為學(xué)生服務(wù)為已任，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全工作機(jī)制，增強(qiáng)服務(wù)意識，完善服務(wù)方法，全面提高服務(wù)水平，促進(jìn)辦公室工作再上新臺階。

　　加強(qiáng)辦公室建設(shè)，做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。

教職工大會教師發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　很高興我做一名教師代表在今天大會上發(fā)言，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，老師們對我的支持。

　　今天是我們二龍鄉(xiāng)中心校第一屆五次職工大會，大會圍繞“創(chuàng)新型工會，建和諧校園”這一主題，展開了深入細(xì)致的研究和討論，這充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對工會建設(shè)適應(yīng)新形勢，不為提高自身建設(shè)和財務(wù)工作的高度重視，體現(xiàn)了我們?nèi)�體教師管理的民主意識，也體現(xiàn)了校務(wù)公開在我校的深入開展。通過今天的大會，一定能使今后的財務(wù)管理工作更加透明，使老師們的眼睛更加明亮，使老師們的工作積極性更加高漲。

　　做為一名教師代表，我深深地體會到：學(xué)校工作教學(xué)是主線，質(zhì)量是生命線，后勤是保障，如果沒有強(qiáng)有力的后勤工作，我們的教育教學(xué)質(zhì)量就會受到影響。通過今天的大會，愿我們的后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)，為教育教學(xué)起到保駕護(hù)航作用。

　　我們?nèi)�體教師，一定能以這次大會為動力，在教書育人的崗位上扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。同時，我們也將繼續(xù)積極努力地參與學(xué)校工會組織的各種活動，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，進(jìn)取的.精神和領(lǐng)導(dǎo)同志們一道去營造我們二龍小學(xué)教育的良好氛圍，使一個團(tuán)結(jié)、向上、和諧、愉快的二龍教育邁出更新、更高、更強(qiáng)的一步。

　　最后，我衷心地祝賀大會開的順利圓滿，祝領(lǐng)導(dǎo)和全體教師心情順暢，身體安康，事業(yè)發(fā)達(dá)，工作取得更大的成績。

教職工大會教師發(fā)言稿4

老師們、師傅們：

　　大家好!

　　在這教師節(jié)來臨的前夕，在新學(xué)期開學(xué)之際，我園兩個鑼鼓一起敲，把“上學(xué)期教學(xué)成果測查頒獎”會和“新學(xué)期開學(xué)工作會”今天在這里一起召開。

　　首先，開第一個會：教學(xué)成果測查頒獎

　　上學(xué)期我園開展了豐富多彩的教學(xué)活動，老師們齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，完成了教學(xué)任務(wù)。不但使幼兒各方面的能力得到了很大的發(fā)展，更贏得了家長的好評，有了很好的社會影響力。這學(xué)期報名工作紅火，生源爆滿。各班的保生工作都完成了，這與老師們的辛勤工作是分不開的。在這里，我代表全體行政對大家說一聲：老師們，辛苦了!

　　上學(xué)期，我園的.教學(xué)工作有很大的突破，期末教學(xué)測查時出現(xiàn)了很多亮點(diǎn)。經(jīng)過大家的評選，大家評出了6位尤為出色的老師。由于上學(xué)期工作繁多，沒及時給她們頒獎，趁這教師節(jié)來臨之際，給她們補(bǔ)發(fā)證書。

　　現(xiàn)在請X園長宣讀獲獎教師名單!

　　讓我們以熱烈的掌聲有請x園長為她們頒獎!

　　再次以熱烈的掌聲祝賀她們!順祝教師們節(jié)日快樂!工作順心，家庭幸福!

　　接下來，開第二個會議：新學(xué)期開學(xué)工作會

　　這學(xué)期開學(xué)雖然沒幾天，因?yàn)橛辛死蠋焸冐S富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辛勤的勞動，幼兒園各項(xiàng)工作已井然有序，進(jìn)入正軌。幼兒園工作千頭萬緒，管理工作就尤為重要。為了使幼兒園更快更好的發(fā)展，現(xiàn)請分管領(lǐng)導(dǎo)就自己分管的工作給大家做安排部署。

　　安全工作是幼兒園工作之首要工作，安全管理更是絲毫不能放松，現(xiàn)在請xx對幼兒園安全工作提具體要求和做必要的強(qiáng)調(diào)。

　　后勤管理工作和家長工作是幼兒園開展各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障�，F(xiàn)在請X園長將后勤、家長工作給大家做具體要求

　　教學(xué)工作是幼兒園的核心工作，教學(xué)管理工作是幼兒園發(fā)展之根本�，F(xiàn)在請X園長將本學(xué)期即將開展的各項(xiàng)教學(xué)活動給大家做詳細(xì)安排

　　最后，請X園長對前段時間的工作做個總結(jié)，后段時期工作做安排部署。

教職工大會教師發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家上午好！

　　今天很榮幸能有這樣的機(jī)會，讓我坐在這里，和大家一起對未來進(jìn)行憧憬和設(shè)想。很感謝領(lǐng)導(dǎo)們，給了我這個機(jī)會，讓我當(dāng)著所有人的面，吐露我的心聲。而我也總是笨鳥先飛，所以昨晚上，坐在電腦前，好好地回顧了我的上個學(xué)期，也盤算起下個學(xué)期的一些計劃和目標(biāo)。

　　掐指一算，來到xx幼兒園，已經(jīng)有一個學(xué)期，這里有親切、人性化管理的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這里有一個個溫馨的一家，但是從不忘大家。有可愛的盛老師和張老師，每天只要想到你們，總會讓我開懷一笑。特別對于我來說，雖然我已任教x年，但是，來到xxx，我一直覺得我是一個新教師、一個年輕老師，因?yàn)檫@里的'老師們好學(xué)、勤奮、有時候我真怕自己的惰性上來，就跟不上集體的腳步和節(jié)奏。所以我努力著，并且嘗到了快樂地收獲，我的教育論文《音樂有聲，浸潤無聲》參評，并得到了一等獎的好成績，這是我x年來，第一次有機(jī)會送到平，我很珍惜這樣的機(jī)會，也要感謝老師們給了我信心，讓我戰(zhàn)勝自己的不自信，努力嘗試，這離不開所有老師的幫助和指導(dǎo)，也讓我感覺到教育生活的另外一種境界。在這里，想對你們說一句：謝謝！

　　下個學(xué)期，伴隨著虎年，虎虎生威，我還是這么一句話：向努力的方向前進(jìn)！我相信在座的各位老師，都是懷著自己的夢想來到xx，因?yàn)橥�一個夢想，所以我們從這里起飛！我相信努力的背后，一定會有所收獲！我將追逐自己的夢想，一步一步走向成熟和幸福！

教職工大會教師發(fā)言稿6

各位老師：

　　大家上午好!

　　我們度過了一個漫長炎熱的暑假，今天正式開學(xué)了。新學(xué)年，新氣象。新學(xué)年，新希望。新學(xué)年，新目標(biāo)。新學(xué)年，新任務(wù)。下面我代表學(xué)校談一下新學(xué)年我們的奮斗目標(biāo)、工作打算和具體措施。

　　回首過去，今年是xx中聯(lián)合辦學(xué)十周年。十年磨一劍，在xx中人的共同努力下，我們把一所薄弱學(xué)校辦成未央，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度攀升，而且繼續(xù)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢;學(xué)校管理、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)不斷優(yōu)化，風(fēng)正人和的人文環(huán)境讓大家倍加珍惜;辦學(xué)條件、校園面貌不斷提升，學(xué)校的位置優(yōu)勢，環(huán)境條件令人羨慕;學(xué)校社會知名度不斷提高，昔日不打眼的xx中今天讓大家刮目相看。

　　這一切都是上級領(lǐng)導(dǎo)和油田企業(yè)、社會各界關(guān)心支持的結(jié)果，是全校各位教職工團(tuán)結(jié)拼搏，不懈努力的結(jié)果。對xx中的昨天，我們不能忘懷，對xx中的今天，我們更要倍加珍惜。

　　展望未來，我們充滿信心。xx中發(fā)展的藍(lán)圖早已繪就，發(fā)展的基礎(chǔ)已經(jīng)夯實(shí)，發(fā)展的道路已經(jīng)開辟，發(fā)展的方向已經(jīng)明確。航船已經(jīng)起航。

　　展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。大都市教育的'競爭空前激烈，學(xué)校的生存與發(fā)展實(shí)屬不易。我們正處在爬坡邁坎的關(guān)鍵階段，我們只有微弱的區(qū)域優(yōu)勢，我們還不是西安。

　　我們創(chuàng)建省示范的目標(biāo)還沒有實(shí)現(xiàn);作為立校之本的教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展還不穩(wěn)定、不均衡，質(zhì)量提升還有薄弱環(huán)節(jié)，高分段的瓶頸還沒有有效突破，還處在被動的局面，質(zhì)量的亮點(diǎn)還不突出，不贏人，質(zhì)量管理的制度和措施還不完善，落實(shí)還不到位;我們教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不合理的矛盾還很突出。

　　學(xué)校的管理制度、評價制度還有不科學(xué)、不適應(yīng)、不完善的方面，效能還沒有得到充分的發(fā)揮，教職工對學(xué)校發(fā)展、質(zhì)量提升的貢獻(xiàn)率還很不均衡。我們一定要居安思危，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，底線思維，防微杜漸，增強(qiáng)危機(jī)意識。逆水行舟，不進(jìn)則退。對于xx中的質(zhì)量提升，發(fā)展進(jìn)步，我們不能有絲毫的麻痹大意，不能有半點(diǎn)的放松和懈怠。更容不得任何的驕傲和自滿。學(xué)校發(fā)展，時不我待。質(zhì)量提升，人人有責(zé)。

教職工大會教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天有幸在這里代表獲獎教師發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人是我們的職責(zé)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝：首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學(xué)生們，感謝你們的.積極參與和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

　　三尺講臺話冬夏，一根粉筆書春秋。做老師很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在這種平凡中，在xx這方沃土，我們感受到了教書育人的快樂，我們享受這個過程，生活著，工作著并快樂著。我們默默耕耘，盡心栽培，慢慢收獲。我們深知我們所擔(dān)負(fù)的是播種真理、傳承文化、樹德育才、教育興縣的歷史使命，從事的是幫助學(xué)生形成正確的人生價值取向、塑造美好心靈的工作。在過去的日子里，我們踐行“崇文尚德，自強(qiáng)求美”的理念，履行“一起為了師生，一切依靠師生”的承諾，發(fā)揚(yáng)“紅黃芪風(fēng)雨兼程、負(fù)重奮進(jìn)”的鐵桿精神，實(shí)現(xiàn)了“讓xx人文起來”的初步愿望。我們?yōu)樽约耗茉趚x這方熱土從事這綿延亙古、傳遞未來的事業(yè)感到驕傲和自豪！

　　會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！在今后的工作中，我將恪守教師行為規(guī)范，繼續(xù)努力工作，求真務(wù)實(shí)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身水平，我會用青春和熱血書寫xx九年制學(xué)校教育的新篇章！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦！祝愿各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！謝謝！

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