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勇于嘗試演講稿5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力�，F如今，演講稿對我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的勇于嘗試演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇于嘗試演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在每個人的實際生活中，都會經歷過許多次的嘗試，在這些嘗試中，或許有成功的，或許有失敗的，或許有讓你高興的，或許有讓你難忘的，我們要勇于嘗試!
一個星期日的早晨，我決定給爸爸媽媽炒個菜!我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們連忙點頭同意。
我想了一會兒，決定炒個“西紅柿炒雞蛋”，因為這個菜既簡單又好吃，雖然我還沒有燒過菜，但我經�？磱寢専@個菜。我和媽媽一起去菜場買了西紅柿和雞蛋，買完菜之后，我就回家準備做西紅柿炒雞蛋這道菜。
回到家中，我便開始做“西紅柿炒雞蛋”，首先，我先把西紅柿洗好，接著，便開始打雞蛋，我把雞蛋敲開，把里面的蛋液打到碗里。這些準備工作做好之后，我便把油倒進鍋里，再打開煤氣灶，把鍋燒熱，接著，把打好的雞蛋倒進去，在我把雞蛋倒下去的時候，由于操作不熟練，有些油濺到了我的臉上，燙的.我直撇嘴。我連忙翻炒著鍋里面的雞蛋，我把雞蛋炒好后，又把西紅柿倒進鍋里，繼續(xù)仔細地翻炒。
鍋里菜的香氣四溢，菜終于出鍋了。我看著自己勞動的成果——西紅柿炒雞蛋：鮮紅的西紅柿襯托著金黃的雞蛋，顯得格外漂亮，我把炒好的菜端給媽媽品嘗，媽媽嘗過之后，連忙夸贊：“真好吃!”
勇于嘗試，這次炒菜的嘗試，不僅讓我懂得了一些炒菜的技巧，更讓我明白了：西紅柿炒雞蛋的做法看似簡單，但實際操作起來卻很難，我們做好每一件事情都不容易，以后我們做每一件事情都要認真對待，這樣我們才能取得成功。
勇于嘗試演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
星期天的一大早，我就拉著媽媽趕往菜市場去買菜。為什么呢?因為今天我要做菜。
到了菜市場，我拉著媽媽東奔西跑，買了很多菜，有：雞、魚、青菜、蕃茄等。
我們一到家，我就把菜拿進了廚房。我先把人家剁好的雞洗凈放在砂鍋里煲湯，然后把蕃茄洗好，準備切成小塊放在一邊，可一不小心切到自己的手了，我疼得大喊了起來，媽媽聽到了趕緊過來，一看我手破了連忙把我的手用創(chuàng)口貼貼好。蕃茄切好后，我先在燒熱的鍋里倒上一些油，然后把切好的蕃茄倒入鍋里翻炒，讓蕃茄濃郁的酸味散發(fā)出來，接著放入少些鹽繼續(xù)翻炒，不一會兒蕃茄就炒好了。盛好蕃茄后，我又將打散的雞蛋倒入油鍋，稍等一會兒，雞蛋開始冒泡了，我就用鍋鏟翻炒了幾下，把雞蛋切成一塊一塊的，等雞蛋炒熟后再將蕃茄倒入鍋中，迅速翻炒幾下，讓雞蛋完全浸入蕃茄的酸汁兒中。第一道菜——出鍋!“哎呀——!”我手一滑不小心把盤子打碎了，媽媽趕緊過來幫我把碎片收拾好并囑咐我要小心一點。我重新拿盤子把蕃茄炒雞蛋裝好。
第二道菜就燒魚吧!我倒入一些油，把事先處理干凈的魚放入鍋中，再放入一些調料，在鍋里煎了一會，然后放入香辣醬，加了一些水，蓋好鍋蓋，慢火燉了一會兒，魚就出鍋了。
第三道菜就弄個青菜炒木耳吧!我把洗凈切好的木耳和青菜一起放入鍋中炒起來，“哎呀!”媽媽聽到我的尖叫又跑過來了，原來我被鍋邊子燙了一下，起了個小水泡，我笑著對媽媽說沒有事，可媽媽依然堅持讓我用濕巾包著。我繼續(xù)炒了一會，很快，一道炒木耳成功了。
第四道菜就炒個酸辣土豆絲吧!我將切好的土豆絲放入鍋中，加了些香醋，再放入切好的辣椒絲和鹽。為了看看辣椒辣不辣，我舔了一下剛才切辣椒的手，哎呀我的媽呀，好辣!我連忙找來純凈水喝了一大口，然后繼續(xù)炒菜。土豆絲炒好了，這時雞湯也燉好了。
吃飯的時候，雖然自己的.手有點疼，但是喝著自己燒的湯和吃著自己炒的菜，感覺美味極了。聽到爸爸媽媽的夸獎，心里美滋滋的。
這就是我一次大膽的嘗試。
勇于嘗試演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自于建筑工程學院xx造價班的郝xx。今晚很榮幸站在這里和大家一起交流和分享在大學里的點點滴滴，首先我非常感謝學院給我這次演講的機會，今天我演講的題目是——“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”。
今天晚上我之所以能夠站在這里就是對“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”最好的詮釋。開朗卻不失內涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負，張揚卻不狂妄，是我個性的寫照�；叵雱倎頌I職的情景，至今讓我記憶猶新。當時的我心中充滿對大學生活的憧憬和向往，迫不及待的想一展身手，證明自己的實力。還記的得知我院選拔學生會干部時，我毫不猶豫的報了名，躍躍欲試。這次經歷中，讓我印象最深刻的就是在面試時，自己忽略的那個小小的細節(jié)。那天下午因為自己有事，接到面試通知后，匆匆忙忙的趕到面試地點，對于自己的衣著根本沒有過多的在意，穿著拖鞋就去了。輪到我面試的時候，評委老師看到我這身行頭甚是驚訝，當時輔導員趙老師正好在現場，他嘆了一口氣。我當時也沒在意。面試結束后，一位學哥問我：“郝xx，你覺得你今晚的形象怎樣？”我無言以對，結果可想而知。雖然學生會干部競選失敗了，正是有了這次失敗的教訓，讓我意識到了自己的不足，也體會到了“細節(jié)決定成敗”。找到失敗的原因，我很快調整了自己的心態(tài)，我默默的鼓勵自己，不能氣餒，我要“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我會成功的。通過努力，我正式成為學院社聯(lián)英語協(xié)會會長。在今年9月份的全院“十佳大學生”競選中，我鼓足勇氣，重整旗鼓，再塑形象，精心準備，最終以第一名的成績獲得院“十佳大學生”榮譽稱號。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”也是我對學習的態(tài)度。當別人在網絡中遨游時，我在埋頭讀書；當別人在花前月下時，我在為一個算量項目而絞盡腦計；……收獲總是青睞那些勤奮刻苦、踏實肯干的人。在過去的一年里，我兩次期末考試與綜合測評成績皆為班級第一，每學期皆獲得學院一等綜合獎學金、20xx年4月榮獲“20xx年全國大學生英語競賽—D類一等獎”、20xx年榮獲院“十佳大學生”榮譽稱號、20xx年獲得獎學金的最高榮譽—“國家綜合獎學金”。
同學們，“人生豪邁，年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學習，充實自己。在工作中學習，在課堂上學習，在失敗中學習，向別人學習。既然我們選擇了這里，就應該腳踏實、無怨無悔，用自己的拼搏去開辟屬于自己的一片藍天。但現實中，有的同學因邁進了一個職業(yè)院校而自暴自棄，逃避現實，在網絡中消沉，以填補內心的空虛，離開虛擬世界，空虛依舊。有人終日抱怨，這個不好，那個不行，整日無所事事，不思不想不為，昏昏沉沉，我的很多同學問我：“郝xx，上課你是怎么聽進去的呀，我怎么就是學不進去呢？”。我要說的是，沒有目標，沒有動力，沒有危機意識，又怎能聽得進去！。課余時間，我會找一個安靜的去處，去的最多是圖書館，雖然不一定能讀得很投入，但看見別的同學在那里埋頭苦干，“陪讀”也是一種修煉，不知不覺，幾天不去圖書館我會感覺少了點什么東西。我經常去打籃球，有時會在宿舍里像瘋子大聲唱歌。晚上躺在床上，有時想起父母的叮嚀，我沒有辜負父母的期望。感恩節(jié)快到了，送給父母什么禮物呢？父母的短信說“你的成績、榮譽、表現就是給我們的最好禮物”我的'眼睛濕潤了，同學們！我們都是成人了，不能再讓父母為我們擔心了，我們應盡為人子女的責任，打起精神，拿起書本，從現在做起，從點滴做起，珍惜你現在所擁有的在學習環(huán)境，在學習中尋找快樂！尋找自信！尋找屬于自己的一片藍天。
“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，是向惰性挑戰(zhàn)，向自己挑戰(zhàn)。同學們，真正能解救你的人只有你自己，學習不可能一帆風順，也會遇到很多困難，做事三分鐘熱情，半途而廢，急于求成，需要學的東西太多，精力容易分散，學習累、苦。同學們，學習沒有捷徑，只有腳踏實地，一步一個腳印，只有刻苦努力才能學有所長。成功者常說自己幸運，其實勤奮才是真經；失敗者常常會給自己編出無數的理由，其實是懶惰才是病因，不要讓虛度掠奪你大把的青春，卻還給你一個巨大的遺憾。
我深知過去的成績只是我人生體驗中的點點花絮，要想取得更好的佳績，有更大的發(fā)展，仍需不斷求索！我將在以后的學習生活中，始終保持一種平和的心態(tài)，盡自己最大的努力去把每件事情做好，同時我也會盡自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人！
勇于嘗試演講稿4
敬愛的老師，親愛的
同學們：
大家好！首先呢，我想問一下，嘗試是什么？是一種行為、一種活動、一種精神，更是一種挑戰(zhàn)，做了別人做不了的事情，對吧？那勇氣呢？就更近了一步，是下定了決心做事。如果有勇氣去嘗試，那么恭喜你，你用堅定的決心做成別人做不了的事情。
麥哲倫船隊堅信地球是圓的，他完成了人類歷史上首次環(huán)球的壯舉。愛迪生用三年時間尋找合適的燈絲，給千千萬萬人帶去了光明。在座的各位嘗試每天早起五分鐘，然后就都自信從容地走進了清華北大的大門……
這是一個崇尚開拓創(chuàng)新的時代，人人都渴望能證明自己。正因為如此，我們更應該勇敢地去嘗試。哪怕最后失敗了也不可拍，而由于恐懼失敗而萎縮不前才真正可怕。勇于嘗試，需要的是虔誠堅定的信念，需要的是堅定自信的毅力，需要的是不懼失敗的豪情！
沒試過，就不要輕易否定自己；沒試過，千萬不要說自己不行。不輕易放棄一丁點兒的希望，去嘗試，去發(fā)現自己的長處，相信我們一定會越來越出色，因為這是一種精神，一種人生的態(tài)度。
也許，我們的.人生旅途上沼澤遍布，荊棘叢生；也許我們追求的風景總是山重水復，不見柳暗花明；也許，我們前行的步履總是沉重，蹣跚；也許，我們需要在黑暗中摸索很長時間，才能找尋到光明；
也許，我們高貴的靈魂暫時在現實中找不到寄放的凈土……那么，我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄牵賴L試一次呢？
勇于嘗試演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“兒子，敢不敢跟媽媽去打羽毛球?”“打就打，誰怕誰!”
盡管我嘴上毫不示弱，但是在去球館的路上，我心里一直嘀咕：以前只跟同齡的小伙伴們打過，跟成年人還沒交過手，我有這個實力嗎，不如放棄吧?可是，剛才自己已經夸下�？诹耍@時候打退堂鼓多丟人啊!算了，那就趕鴨子上架吧!
到了球館，選好場地，一場母子間的較量開始了。果然不出所料，在媽媽凌厲的攻勢下，我只有招架之功，毫無反擊之力。大汗淋漓的我上半場以慘敗結束。
中場休息時，我飛快的轉動著腦筋：不能這么打，拼體力肯定不是媽媽的.對手。不過媽媽好像體力也消耗得不輕呢，肯定是看我平時太驕傲了，想給我點“教訓”了……嘿嘿，有了，一會就這么打……
異地再戰(zhàn)，媽媽依舊沒有改變戰(zhàn)術，猛打猛攻，想一鼓作氣拿下下半場。而我則有條不紊的實施著自己的計劃——防守反擊、伺機而動、后發(fā)制人。終于讓我拿到球權了，“好戲”就要上演了�！芭尽�，我用力發(fā)了一個高遠球，媽媽急退幾步，才勉強把球打過來，我箭步上前，用球拍微微一挑，球輕輕的過了線，尚未回到中場的媽媽只有望球興嘆。第二球我如法炮制，不過這次媽媽早已有了防備，接球后立即回到網前�！肮�，中計了”我一看機會難得，手腕發(fā)力，把球重重的扣了過去。“耶，界內!”我興奮的喊道。媽媽朝我豎了下大拇指，眼里滿是贊許。接下來的較量中，雙方你來我往，“殺”得難分難解。
這真是一次難忘的嘗試，它讓我懂得了在面對挑戰(zhàn)時要勇于嘗試，并且要善于動腦。
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