誠(chéng)信的演講稿精選15篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信的演講稿1
各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信從我做起》。
同學(xué)們都聽說過“言必信,行必果”“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,這些話講的都是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一;信,就是遵守諾言,不虛偽欺詐。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,發(fā)生了許多誠(chéng)實(shí)守信的故事。有古代的曾子殺豬不失信于孩童、季布“一諾千金”使他免遭禍殃、商鞅立木為信推新法等等都說明了誠(chéng)信的'重要性,更有流傳的《狼來了》、烽火戲諸侯、溫州鞋匠……這些不誠(chéng)信的例子為我們敲醒警鐘。
有人或許認(rèn)為這件事和我們沒關(guān)系。其實(shí)不然,這和我們息息相關(guān)。如果商販、商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者、飯店老板等弄虛作假、以次充好,那我們買了變質(zhì)的食品、飯菜,質(zhì)量不合格的衣物、甚至房屋、交通工具豈不是很危險(xiǎn)?作為一名小學(xué)生,我們要做的就是自己做到誠(chéng)信,如果每個(gè)人都這樣去做,那么,整個(gè)民族素質(zhì)就會(huì)前進(jìn)一大步。在此,我呼吁,誠(chéng)實(shí)守信,從我做起!
誠(chéng)信的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信。
“攤主回家吃飯。買饃請(qǐng)把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請(qǐng)留錢!边@幾天,鄭州市緯五路62號(hào)院熱鬧起來了,不時(shí)有陌生人來巷口打聽一位賣饅頭的老大娘。人們爭(zhēng)相傳議,年過七旬的她賣饅頭不用守?cái),回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。
“人無信不立”,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。做人要誠(chéng)信,一言一行關(guān)乎節(jié)操。一件小事,一次不經(jīng)意的失信,就可能會(huì)毀了我們一生的名譽(yù)。
曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子的妻子許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子的妻子從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是和孩子鬧著玩的`。”曾子卻說:“和孩子鬧著玩可不行,小孩子不懂事,凡是跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你哄騙騙他,就是教他騙人啊。”于是曾子把豬殺了。
誠(chéng)實(shí)守信,說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則,若失信不殺豬,那么豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下了不可磨滅的陰影?梢,誠(chéng)信是多么重要,他可以改變一個(gè)孩子的一生;同時(shí),不誠(chéng)信也可以毀滅一個(gè)國(guó)家。
還記得“烽火戲諸侯”嗎?周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在城都附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火,結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博美人一笑的花招后憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃時(shí)沒有諸侯到來。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。周幽王為博佳人一笑,做出了這么荒唐的事,欺騙了諸侯,所以當(dāng)酉夷太戎大舉攻周時(shí),沒有諸侯來幫助他,周被滅。
另外,誠(chéng)信也可以救人性命。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人同他建立起深厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):得黃金百兩,不如得季布一諾。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,反而冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,使他免遭禍殃。
誠(chéng)實(shí)守信的,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼,就像季布,危險(xiǎn)時(shí)舊日的朋友冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他。反過來,如果為了一時(shí)玩笑,欺騙于人,失信于人,表面上是得到了“實(shí)惠”,但這“實(shí)惠”卻毀了自己的聲譽(yù)。而相比于一時(shí)玩笑,聲譽(yù)更重要一些。所以,做人要誠(chéng)信,失信于人,無疑是失去了西瓜撿了芝麻,得不償失。
誠(chéng)信的演講稿3
各位老師,各位同學(xué):大家好!
我叫。今天,我演講的題目是--《誠(chéng)信,永不凋零的心靈之花》!独莵砹恕返墓适挛覀儗(shí)在聽得太多太多了。然而,因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn),你吸取了嗎?親愛的朋友們,請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!
不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開過花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒有它的'注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
魯迅先生說過:“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。
誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,
誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,
誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信,是耀眼璀璨的陽(yáng)光,他的光芒普照大地;
誠(chéng)信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川;
誠(chéng)信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放! 我的演講完了,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿4
各位敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx。今天,我要演講的題目是《點(diǎn)亮誠(chéng)信的明燈,綻放誠(chéng)信的花朵》。在此之前,我想問大家一個(gè)問題:什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如“人而無信,不可其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等。這些都充分說明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠(chéng)信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。
誠(chéng)信就是生命,若把人生比作樹,誠(chéng)信就是它賴以生存的根,滋潤(rùn)和庇護(hù)著它。失去這根,它就無以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒有靈魂的腐木,茍活于人世鄙視的目光中。
每每想到這里,我的心一陣難受。因?yàn)樵谖覀兊纳钪,處處存在著不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有人為了謀取暴利,就造假煙、假酒,甚至假藥。在我們的校園中,也存著種種不誠(chéng)信的現(xiàn)象。有同學(xué)使用拾獲的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),有同學(xué)在遲到登記中,用別人的名字或謊稱經(jīng)老師的批準(zhǔn),甚至有同學(xué)裝病不跑步,有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)和老師。殊不知考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著虛假面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
也許很多人在誠(chéng)信和利益中選擇了利益,他們沾沾自喜,自以為他們獲得了利益,但他們錯(cuò)了,他們丟失的卻是最寶貴的東西——誠(chéng)信。我們作為莘莘學(xué)子中的.一員,更應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本。讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的那份堅(jiān)持。
親愛的同學(xué)們,讓我們守住誠(chéng)信的陣地,讓誠(chéng)信的種子,在我們的校園里生根,發(fā)芽,開花。讓我們共同建設(shè)誠(chéng)信文明,自覺向上的校園,讓誠(chéng)信之花開遍校園,永遠(yuǎn)絢麗,永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人已經(jīng)有了誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。孔子說:“人不信,不知道自己能做什么!币馑际钦f,如果人沒有誠(chéng)信,他不明白自我羞恥在哪里?磥砣说牟徽\(chéng)實(shí)、不順從、不守信,不僅在孔子眼里是違背天道的,而且已經(jīng)達(dá)到了“恥”的道德標(biāo)準(zhǔn)。這是儒家首次將“誠(chéng)”與“信”結(jié)合起來。我想這就是“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞的來源。
誠(chéng)實(shí)是社會(huì)的基礎(chǔ)。商鞅變法過去,在城頭立一塊木頭。他對(duì)人們說:“誰(shuí)能把這塊木頭從城南移到對(duì)面的城頭,就獎(jiǎng)勵(lì)100金!。太容易了,沒人覺得有可能。一個(gè)敢吃螃蟹的人,抱著試一試的態(tài)度搬動(dòng)木頭,立刻得到了100金的獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果新法一出臺(tái),大家都服從了。這就是誠(chéng)實(shí)的力量。如果商鞅不這樣做,可能大家都不遵守新法。但他講誠(chéng)信,說一百金有賞,一百金有賞。如果他遵守諾言,新法律就會(huì)成功,所以人民就會(huì)遵守?梢娬\(chéng)信對(duì)社會(huì)的重要性。
事實(shí)上,誠(chéng)實(shí)不僅在重大事件中可以發(fā)揮作用,在普通人當(dāng)中也是如此。
20xx年,——位被漢字贏家感動(dòng)的忠實(shí)兄弟孫東林和孫水林為我們?cè)忈屃苏\(chéng)信的含義。為了按時(shí)給農(nóng)民工發(fā)工資,讓他們能在過年前回家,哥哥從北京開車過來。沒想到,在一場(chǎng)車禍當(dāng)中,弟弟從死去的哥哥身上帶走了誠(chéng)信的意識(shí),忍受著失去親人的悲痛,還沒來得及埋葬哥哥就按時(shí)給農(nóng)民工發(fā)了工資。在他們眼里,誠(chéng)實(shí)守信比生命更重要。雖然他誠(chéng)實(shí)的哥哥已經(jīng)去世,但他誠(chéng)實(shí)守信的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失。誠(chéng)實(shí)是真理,永遠(yuǎn)站在天地之間,無處不在。
但是有人說:哦,你真笨!為了守時(shí)守信,花了很多時(shí)間和金錢。如果別人不欣賞,你會(huì)失去很多。我認(rèn)為說這種話的人是愚蠢的。誠(chéng)信不是投資,而是利潤(rùn)。如果你遵守自己的時(shí)間和承諾,盡最大努力對(duì)別人誠(chéng)實(shí),即使是仇恨很深的人也會(huì)對(duì)你很友好,因?yàn)槊總(gè)人都有一顆善良的心,但有時(shí)也會(huì)被薄利(或暴利)所欺騙。他惡意待你,你卻老老實(shí)實(shí)待別人。久而久之,即使沒有良心,也會(huì)有點(diǎn)不好意思,然后被你感動(dòng)。而如果你貪了一會(huì)兒,為了利益不守合同,也許你只會(huì)得到一點(diǎn)點(diǎn)好處。失去的`是更大的財(cái)富(也指精神財(cái)富)。試想,你不老老實(shí)實(shí)待人,別人怎么老老實(shí)實(shí)待你?很快,你的“惡名”就在朋友圈傳開了。大家都知道你不地道,誰(shuí)給你“好處”。還有什么好處可談?所以,自以為聰明的人是無可救藥的愚蠢。
當(dāng)然,誠(chéng)信不是為了所謂的“利益”,但你也要明白,歷史不會(huì)在任何時(shí)候任何地方虧待講誠(chéng)信的人。不要邪惡渺小,也不要善良渺小。只有“真心”,只有“信”,才能為人服務(wù)。
誠(chéng)信的演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧校園
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠(chéng)的人,而學(xué)生的'學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)游客說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾。”
外國(guó)人到我們這兒來?yè)炖氖聝翰⒎穷^一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長(zhǎng)城上,都留下過外國(guó)人撿拾垃圾的身影。他們?yōu)槲覀兊沫h(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”。而我們國(guó)人亂扔垃圾,卻成了自然。作為中國(guó)人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生;遵守校規(guī)校紀(jì),不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾;尊敬師長(zhǎng),見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不看不健康的書籍和錄像......
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
誠(chéng)信的演講稿7
各位老師,同學(xué):
大家好!
中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó),“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂的誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)正直,言行一致,表里如一:所謂的守信,就是恪守諾言,不虛偽,不欺詐。
“言必信,行必果”;“一言既出,駟馬難追”……這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡(jiǎn)意賅,都形象的表現(xiàn)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明歷史中,人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱贊歌,而且始終努力的身體力行。
追溯歷史的潮流,我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性。
20xx年多年前孔子用“知之為知之,不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才;周成王“桐葉封弟”至今傳為美德;秦商鞅“立木為信”為自己樹立了威信;而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡;諸葛亮七擒孟獲信守諾言,最終取得了勝利;老字號(hào)同仁堂更是以“修合無人見,存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)……
在當(dāng)代中國(guó),誠(chéng)實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上,就是要認(rèn)真踏實(shí),專心致志,實(shí)事求是;表現(xiàn)在我們的`與人交往中,就是真誠(chéng)待人,相互信賴;表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上,就是奉公守法,忠誠(chéng)老實(shí),忠于祖國(guó),忠于人民。
正像高爾基說的那樣:“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿!毕M蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,檢驗(yàn)誠(chéng)實(shí)”。
風(fēng)來風(fēng)去,花開花落,秋高氣爽!時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間,這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落。我們迎來了期末考試。自古以來,誠(chéng)信就是考場(chǎng)不可或缺的!罢\(chéng)實(shí),考誠(chéng)實(shí)”就像是理所當(dāng)然的事。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該遵守的原則。自古以來,學(xué)者都是以誠(chéng)為本的。我們學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該繼承民族美德,樹立新的道德風(fēng)尚。松柏不會(huì)因?yàn)閹状斡暄┮u擊而放棄它的常青之地的承諾。
河流不會(huì)因?yàn)閹状胃珊刀`背它與海洋的永恒約定。山川不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)裂開的'疤痕,收回對(duì)植被的承諾。他們還是這樣,作為“天地人”三杰之一,我們?cè)撛趺崔k?誠(chéng)信如此,更要珍惜。僅僅為了相對(duì)滿意的分?jǐn)?shù)或者逃避一時(shí)的尷尬而在我們的記憶中留下一筆不光彩的款項(xiàng),豈不是一種遺憾?可能有些同學(xué)對(duì)成績(jī)不滿意,但即使成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不當(dāng)措施。我們應(yīng)該是誠(chéng)實(shí)的人!
誠(chéng)信的演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。
心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。
新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,最為關(guān)鍵的一條就是要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說,誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí)。老師說,誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。
工人說,誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。
同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也是數(shù)不勝數(shù):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡。楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江。吳三桂失信,留下千古罵名。
所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。
要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的.民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢,可以沒有榮譽(yù),也可以沒有健康,但你不可以沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們,誠(chéng)信作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,勢(shì)在必行!
同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們心中,體現(xiàn)在我們的行動(dòng)!
同學(xué)們,為了我們明天的更加輝煌,為了我們祖國(guó)的繁榮昌盛,讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信的演講稿10
誠(chéng)實(shí)守信,為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來,關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝數(shù)。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書,曾參誠(chéng)信教子,今有鄧穎超冒雨赴約,列寧按時(shí)歸還圖書等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理,那就是:只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所作為。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的`信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得個(gè)害人害已的下場(chǎng)。
俗話說:“精誠(chéng)所至,金石為開”。真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本。做人首先要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。一個(gè)人如果在任何時(shí)候都能做到表里如一,待人真誠(chéng),說話辦事講信用,就會(huì)得到別人的信任和尊重。不誠(chéng)實(shí)、不守信用是對(duì)他人的愚弄和欺騙,既損害了他人,也會(huì)使自己失去別人的信任。
同學(xué)們,請(qǐng)記。赫\(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們新中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
誠(chéng)信的演講稿11
明禮誠(chéng)信是公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。明禮、誠(chéng)信,它早已是傳統(tǒng)美德。明禮誠(chéng)信是每個(gè)公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,它對(duì)規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的道德行為,提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度,具有重要意義。
“禮讓”和“文明”的含義!懊鞫Y”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實(shí)踐。作為我國(guó)公民道德基本規(guī)范的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會(huì)公共生活、職業(yè)生活、家庭生活三大領(lǐng)域,與之相關(guān),“禮”的內(nèi)容體現(xiàn)為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德等三大基本道德規(guī)范。
”,狹義的“禮”指?jìng)(gè)人禮儀和公共場(chǎng)所的禮儀。對(duì)于個(gè)人禮儀而言,第一,要講究?jī)x表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象,不能將穿著打扮簡(jiǎn)單視為個(gè)人的私事。美與善密切聯(lián)系,德國(guó)哲學(xué)家康德說過,美是道德上善的象征。整潔得體的儀表,是社會(huì)文明對(duì)人的起碼要求。第二,要注意語(yǔ)言文明。一個(gè)人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養(yǎng)。最基本的`要求是不說臟話,盡力追求語(yǔ)言的委婉含蓄。此外,還必須避免在公共場(chǎng)所中大喊大叫。第三,運(yùn)作儀態(tài)要大方得體。那些粗俗的舉止行為,不但不雅觀,而且還可能導(dǎo)致誤解,影響人們之間的友好交往。此外,在公共場(chǎng)所中,男士應(yīng)對(duì)女士禮讓,年輕人應(yīng)對(duì)年長(zhǎng)者禮讓,發(fā)生摩擦?xí)r要彼此寬容諒解,要注意不做違反社會(huì)規(guī)范和傷風(fēng)敗俗的事。
誠(chéng)信的基本內(nèi)涵誠(chéng)信的基本內(nèi)涵,包括“誠(chéng)”和“信”兩方面。“誠(chéng)”主要是指誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇;“信”主要是指信用、信任!罢\(chéng)信”的含義,主要是指忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任。
誠(chéng)信,首先是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。在公民道德建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導(dǎo)以“信”為美的社會(huì)風(fēng)氣,才能建立起有效的人際信任關(guān)系。
誠(chéng)信是可貴的。從家庭來看,家人總是互相依賴,一起生活著的。假如,家庭中缺少信任,家庭還會(huì)和睦安詳嗎?因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們才能更加暢快的與家長(zhǎng)溝通。從而再也不會(huì)發(fā)生“你不了解”之類的話語(yǔ)。大家彼此相信,互相珍惜。
誠(chéng)信是可貴的。從校園中來看,同學(xué)與老師,同學(xué)與同學(xué)都需要誠(chéng)信。誠(chéng)信已成為一個(gè)人的立身之本,生存之基。有了誠(chéng)信,大家就更坦誠(chéng)相待,互幫互助。在考試中,一個(gè)誠(chéng)信的人總能看清自己真實(shí)的水平,總能體現(xiàn)自身所擁有的價(jià)值。不會(huì)讓欺騙和蒙蔽遮住自己的眼睛。這樣,我們才能更好的去分析自己,了解自己,對(duì)自己做出相應(yīng)得改正。而一個(gè)不誠(chéng)信的人呢?不但得不到誠(chéng)信的獎(jiǎng)勵(lì),而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會(huì)對(duì)你“另眼相看”。老師同學(xué)也會(huì)對(duì)你有所猜忌和懷疑。如此看來,丟的不止是小小的分?jǐn)?shù),更是一個(gè)人的人格與尊嚴(yán)。有人說,校園是社會(huì)的一個(gè)縮影。在縮影中不能清楚認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴。如何在社會(huì)這個(gè)大千世界里站穩(wěn)腳跟呢?
誠(chéng)信的可貴一定要時(shí)刻銘記在心。人格不能輸!誠(chéng)信不是只靠說或?qū)憳淞⑵饋淼模菑奈覀兊膶?shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)的!把员匦,信必果!币虼,我們做每一件事都要做到表里如一,不要口是心非。如果你舍棄了誠(chéng)信,不久,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你在拋棄它的同時(shí),也失去了許許多多寶貴的東西……讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信交諍友,用誠(chéng)信鋪就精彩人生!
誠(chéng)信的演講稿12
大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信的問題。首先大家都看到了,我這張臉長(zhǎng)的就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢?我剛才說的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺的我是一個(gè)誠(chéng)信的人。
首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,我也沒查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來說,所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾,說實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問題的方式,來探討一下誠(chéng)信這個(gè)問題。好既然遵守承諾、說實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問我生活的還好嗎的時(shí)候,我說好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄返幕A(chǔ)就是科科都過,但是考試并不是安排在吃喝玩樂的前面而是在吃喝玩樂之后,這可怎么辦……于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法——作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開始了。但是你能夠說一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎?
蘇格拉底說過“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說明真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡。比如說,一個(gè)人口頭上說他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說明在他心目中,考試的高分才是善,是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,所以他才會(huì)考試作弊,因此,這個(gè)人根本沒有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,如果他真的認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,就不會(huì)把考試的高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。
在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說成白,把是說成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過反復(fù)提問、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲的`辨別是非的能力。
但是既然上面說到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多的兩分就可以獲的嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見,他沒有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的如果他真的通過自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒有任何好處,沒有任何理由去作弊。
我想通過上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。
這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說!
誠(chéng)信的演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,非常高興能夠在這里演講,我覺得在很大程度上面自己進(jìn)步了不少,我也希望可以讓自己接觸更多的東西,今天演講的是關(guān)于誠(chéng)信的,在生活當(dāng)中我們應(yīng)該要注重誠(chéng)信,誠(chéng)信是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),作為一名初中生我們應(yīng)該要認(rèn)真的去維持,在這一點(diǎn)上面這是我們應(yīng)該要去努力做好的,我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人,樹立好這樣的榜樣,不管在生活當(dāng)中,還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中都應(yīng)該要講誠(chéng)信,與他人相處的時(shí)候,誠(chéng)信是評(píng)估一個(gè)人的第一基礎(chǔ),我們的人與人之間應(yīng)該多一點(diǎn)信任,這樣的生活環(huán)境才會(huì)更加的好。
在這樣的環(huán)境下面,特別是走位一名初中學(xué)生,我覺得這些都是非常有意義的,我渴望在這樣的環(huán)境下面讓自己有更多的.進(jìn)步,同學(xué)們我們應(yīng)該努力起來,做好自己分內(nèi)的職責(zé),在這方面這確實(shí)是應(yīng)該要去努力的方向,我們?cè)谏町?dāng)中誠(chéng)信這也是第一標(biāo)準(zhǔn),從小老師就教導(dǎo)我們一定要做一個(gè)誠(chéng)信的人,這也是我們?cè)谏町?dāng)中應(yīng)該展示出來的,這樣才能夠和他人更好的相處,我相信在這方面這一點(diǎn)是一定的,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要努力做的更好,我們生活當(dāng)中應(yīng)該多一點(diǎn)誠(chéng)信,這是我們應(yīng)該要有素養(yǎng),在初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中這一點(diǎn)是非常有必要的,現(xiàn)在我也渴望能夠讓自己繼續(xù)維持這樣的一個(gè)好的狀態(tài),這也是我們應(yīng)該要去維持好的,在這一點(diǎn)上面我清楚的感受到了這些細(xì)節(jié)。
答應(yīng)別人的事情一定要做到,同學(xué)們我們應(yīng)該要維持一個(gè)好的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面這是無比關(guān)鍵的,我相信這對(duì)我們而言是一個(gè)好的習(xí)慣,我們都講誠(chéng)信的,答應(yīng)的事情努力去做到,這樣在無形之中我們就會(huì)由內(nèi)而外給別人帶來一種信任感,這是非常珍貴的,并不是每一個(gè)人都會(huì)有,所以同學(xué)們我們一定要讓自己成為一名有素養(yǎng),講誠(chéng)信,給別人帶來信任感的中學(xué)生,我們應(yīng)該努力的朝著這個(gè)方向發(fā)展,這非常的關(guān)鍵,希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠變得更好,人與人之間有更多的信任,這是我們應(yīng)該努力去做好的,同學(xué)們一起努力去做好吧,往這方面去努力,維持一個(gè)好的狀態(tài)的,誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)該要有的有優(yōu)良素質(zhì),樹立好榜樣,我們的生活環(huán)境才能夠更好。
誠(chéng)信的演講稿14
老師們、同學(xué)們,大家好,我是五年一班的陳天穎!今天我演講的題目是誠(chéng)信無價(jià)。
眾所周知,誠(chéng)信,是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠(chéng)信、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。小到一個(gè)人,大到整個(gè)社會(huì),誠(chéng)信是基礎(chǔ),它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì),但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)
在大人的生意上,我所見到的,幾乎都是講誠(chéng)信的。例如:堅(jiān)決不賣三無產(chǎn)品,絕不把過期的東西擺在貨架上。記得有一次:我蹦蹦跳跳到了面包店,正買單時(shí),我摸了摸錢的邊緣,感覺手感不太對(duì)勁,我對(duì)賣面包的阿姨說:“阿姨,你給我的這張貌似是假錢呀,可不可以換一張呢?”充滿誠(chéng)信的阿姨接過了這張一百元,看了看,然后連忙從抽屜里換了一張嶄新的一百元給了我,嘴里不停地念叨著:“抱歉,抱歉,我真的.沒太注意······”我看出來了,她的眼里充滿著的是誠(chéng)信,大家都說“誠(chéng)信是金!边@個(gè)阿姨,多么充滿充滿誠(chéng)信呀!、
說著說著,我突然想到了四年級(jí)下學(xué)期品德與社會(huì)這本課本上一個(gè)講誠(chéng)信的小故事:有一個(gè)小男孩,找同學(xué)借了一本課外書,這個(gè)小男孩對(duì)那個(gè)同學(xué)承諾,一個(gè)星期后必定把書還回去。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就要到了,可這個(gè)小男孩還沒有把這本書看完,怎么辦呢?于是,這個(gè)小男孩把他還沒有看完的內(nèi)容抄到了自己的本子上,然后準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)時(shí)的把書給還回去了!這個(gè)故事讓我聯(lián)想:這個(gè)小男孩那么講誠(chéng)信,他一定受到很多同學(xué)的信任吧!
一顆高貴的心是無法用金錢買到的,一片純美的心地也比金子更珍貴,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)實(shí)的種子,你的心靈大地上收獲的將是無價(jià)之寶!
誠(chéng)信的演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是美麗的,因?yàn)樗o世界帶來了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
然而,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御,這些人類引以為豪的高科技結(jié)晶為我們帶來福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟,因(yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟愑讵M義的民族甚至個(gè)人。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)利益的.誘惑,在這個(gè)時(shí)候,有些人迫不及待地牟取蠅頭小利,而有些人卻把眼光放得非常長(zhǎng)遠(yuǎn),追求未來更大的發(fā)展掌上電腦等近10個(gè)品牌在某某的總代理某某某在某某一家公司就職,踏實(shí)勤奮的他深受公司董事長(zhǎng)的信任,年紀(jì)輕輕就被委以副總的重任,手上掌管著幾千萬(wàn)元的資金和上千萬(wàn)元的貨物。當(dāng)時(shí),公司剛成立不久,規(guī)模不大,管理上漏洞很多,"只要稍微動(dòng)動(dòng)手腳,幾百萬(wàn)就有了。"就是在這樣的背景下,某某某兢兢業(yè)業(yè)地工作,除了期望自己的工資和獎(jiǎng)金會(huì)更高之外,根本沒有別的雜念,把公司上上下下管理得毫無紕漏。如今的某某某已經(jīng)是這個(gè)市場(chǎng)的大贏家。今天,我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)講規(guī)則的時(shí)代,誠(chéng)信無疑是這個(gè)社會(huì)游戲的基本規(guī)則。新的商場(chǎng)流行一句話:"信用破產(chǎn),你就什么都破產(chǎn)了。"
古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,面對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選擇有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選擇是多么蒼白無力啊。
對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說教即使是沒有愚民之嫌,也必然流于形式。真誠(chéng)的誠(chéng)信教育,就不應(yīng)該把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而應(yīng)該放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅是每一個(gè)家庭,學(xué)校的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類的責(zé)任。
誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母荆瑳]有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無聲無息卻充滿負(fù)面的能量,足以銷蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。
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