- 激勵(lì)高考的演講稿 推薦度：
- 高考誓師大會(huì)演講稿激勵(lì)人心 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高考激勵(lì)的演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的高考激勵(lì)的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高考激勵(lì)的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家下午好！
今天很榮幸來(lái)到這里。此刻我的心情很復(fù)雜，沒(méi)有那種熱血的感覺(jué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)坦然面對(duì)眼前的一切。不經(jīng)意間，我竟成了一個(gè)補(bǔ)習(xí)生，又一次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜，再一次迎接挑戰(zhàn)。
作為一個(gè)即將面對(duì)高考的學(xué)生，我清楚地知道努力學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的�，F(xiàn)在的我，不再為考得好而驕傲，不再為失敗而煩惱，不再為得失而動(dòng)搖。只有一顆平靜的心，才能從容面對(duì)高考。
雖然是復(fù)讀，但我認(rèn)為我們沒(méi)有失敗。復(fù)讀，是為了追求更高的目標(biāo)。都說(shuō)高三苦，經(jīng)歷過(guò)一次還敢來(lái)，所以我們是不怕苦的人。
雖然，我們還沒(méi)有飛上我們向往的藍(lán)天，但xx中學(xué)這個(gè)平臺(tái)會(huì)讓我們跳得更高，飛得更遠(yuǎn)。不害怕，不膽怯，所有的困難在我們眼里都是虛無(wú)。努力了，就沒(méi)有后悔。
有志者事竟成，上天不負(fù)有心人，只要我們努力，沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能嚇著我們呢？只要有夢(mèng)想，只要奮斗，就一定會(huì)成功。
不要因?yàn)榍胺降穆凤L(fēng)雨交加，就猶豫退縮；不要因?yàn)樵?jīng)跌倒過(guò)，就不愿意再站起來(lái)。即使面對(duì)巨大的困難，也要勇往直前。努力向上看，也許已經(jīng)有點(diǎn)累了，但只要我們堅(jiān)持，就一定能成功。為自己的夢(mèng)想，吃苦算什么。
我們都要奮斗，有時(shí)仰望天空，在那里，有我們理想，目標(biāo)似乎很遙遠(yuǎn)，但是，我們相信總有一天會(huì)到達(dá)理想的.宮殿。為了理想，我們努力學(xué)習(xí)和思考，并采取積極的行動(dòng)。不管天氣多冷，它都不能阻止梅花開(kāi)花。人生要面對(duì)許多困難，我們要一個(gè)接一個(gè)地解決，再大的困難，我們也不要退縮和頹廢，我們要?jiǎng)?chuàng)造自己的奇跡。
無(wú)論是獅子還是羚羊，我們都必須奔跑；無(wú)論暫時(shí)還是落后，我們都必須努力；無(wú)論我們是應(yīng)屆畢業(yè)生還是補(bǔ)習(xí)生，我們都應(yīng)該告訴自己：“我想飛，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想；我能飛，因?yàn)槲矣行判摹！弊蛉找呀?jīng)成為過(guò)去，今天即將成為過(guò)去。同學(xué)們，努力吧，讓我們用自己的汗水，譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè)章。
謝謝各位！
高考激勵(lì)的演講稿2
各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行高考誓師大會(huì)，這是出征的戰(zhàn)鼓，這是進(jìn)軍的號(hào)角。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿！向全體高三教師表示衷心的感謝！向參加誓師大會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎！
又是一年春來(lái)到，萬(wàn)米賽跑已到了最后沖刺的時(shí)刻。一分耕耘，一分收獲，付出總有回報(bào)。我們今天的誓師大會(huì)，目的非常明確，那就是要進(jìn)一步激勵(lì)我們?nèi)w高三師生，以火一樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，攀登我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰，收獲我們今年高考的輝煌。同學(xué)們，我們要樹(shù)立必勝的信念。要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹(shù)；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬(wàn)盞燈火；回蕩的歡聲笑語(yǔ)，必將融化千難萬(wàn)險(xiǎn)。我們要對(duì)自己說(shuō)，“我能行，我一定行！”同時(shí)，要給自己制定一個(gè)明確的目標(biāo)，目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔，是行路的指南，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的方向和動(dòng)力，才會(huì)激勵(lì)我們?cè)谧詈蟮臎_刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實(shí)力，充分挖掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)我們心中共同的夢(mèng)想！
高考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的閱歷會(huì)變得豐富；經(jīng)歷過(guò)高考的人，人生的色彩會(huì)變得絢爛；經(jīng)歷過(guò)高考的人，未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得渺小；經(jīng)歷過(guò)高考的人，整個(gè)人生都會(huì)因此而變得更加富有內(nèi)涵。
站在距離高考七十八天的這個(gè)節(jié)點(diǎn)上，在我心中充滿期望的同時(shí)，還要提醒大家突破幾道束縛，打破制約成績(jī)提高的幾個(gè)瓶頸，幾點(diǎn)建議和大家交流：
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛。基礎(chǔ)好，不怕考。基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。所以，大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就可以做到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”。提醒大家：做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ)，改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ)，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)上漏洞，必要時(shí)，要翻開(kāi)書(shū)重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，做到“回歸基礎(chǔ)”。
第二個(gè)瓶頸是答題習(xí)慣差，非智力失分多。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試，練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn)：即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò)，就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對(duì)自己狠一點(diǎn)，狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn)，狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對(duì)自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。同時(shí)要復(fù)習(xí)歷來(lái)考試和練習(xí)中的錯(cuò)題，從錯(cuò)題中挖掘問(wèn)題的真正所在。要加強(qiáng)應(yīng)試技巧和速度的訓(xùn)練。
第三個(gè)瓶頸就是單打獨(dú)斗，閉門造車。交流就有收獲，利用業(yè)余時(shí)間和同學(xué)們討論做題的經(jīng)驗(yàn)，交流過(guò)程中，可以得到自己不知道的一些做題方法和技巧，從中受益；放下負(fù)擔(dān)，把自己遇到的疑難問(wèn)題請(qǐng)教你的任課老師，和老師交流過(guò)程中，不但能得到你想要的解題方法，而且老師還可以告訴你更多的解題技巧。
第四個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。調(diào)整好自己的心態(tài)。要制定合理的目標(biāo)，不要給自己太大的壓力。要樂(lè)觀、平靜地對(duì)待成績(jī)的起伏，我們要做的就是踏實(shí)地走好每一步。樹(shù)立自信心和勇氣，我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒(méi)有它一定會(huì)輸，你要相信，人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
算一算，向細(xì)節(jié)多要20分，向規(guī)范多要20分，向心態(tài)多要20分，20xx高考你就比別人多考60分！
專心每一天，專注每一刻；珍惜七十八天，拼搏七十八天。在這最后七十八天的沖刺中。我們高三的任課教師要仔細(xì)研究考綱，把握高考信息，搜集名校資料，要追求高效的課堂，提高復(fù)習(xí)的有效性，進(jìn)一步提高教學(xué)工作計(jì)劃性、科學(xué)性，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)；要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，關(guān)心同學(xué)們的身心健康，關(guān)注同學(xué)們的每一個(gè)小小的進(jìn)步；抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì)，并抓好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作；每位教師要更加明確高三教學(xué)所承載的使命和責(zé)任，以主人翁的意識(shí)和高度負(fù)責(zé)的.態(tài)度，全力以赴抓好高三教學(xué)，抓好復(fù)習(xí)迎考工作，力爭(zhēng)使更多的學(xué)生進(jìn)入更好的大學(xué)殿堂。
在這沖刺的七十八天里，我也想對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。父母要努力營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍，不刻意制造緊張壓抑的情緒，創(chuàng)造自然、寬松、平靜的學(xué)習(xí)環(huán)境；父母對(duì)子女要有信心和信賴感，父母要相信孩子有一定的解決問(wèn)題能力，沒(méi)有必要事事過(guò)問(wèn)，如果父母事事過(guò)問(wèn)，會(huì)引起孩子的反感，加重他們的心理負(fù)擔(dān)；父母要?jiǎng)?chuàng)造條件與孩子多溝通、交流，有的考生心理非常脆弱，一次考試失敗或生活中一件小事的打擊，就能使他們煩躁不已，父母的嘮叨更會(huì)刺激這種躁動(dòng)不安的情緒，因此父母要密切關(guān)注孩子情緒，盡量少嘮叨，努力營(yíng)造寬松的環(huán)境。
同學(xué)們，在你們身上，匯聚了老師更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤(pán)棋的話，決定勝負(fù)的其實(shí)只有關(guān)鍵的幾步，那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步，這一步會(huì)決定你的命運(yùn)，至少也會(huì)影響你的一生。我們從高考的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢？我們留下的是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣，要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰(shuí)的霸氣。
20xx，一定成功！
高考激勵(lì)的演講稿3
高三的同學(xué)們，高中三年看似很漫長(zhǎng)，其實(shí)真的很短暫。當(dāng)年我們一起拼搏過(guò)的分班考試、小高考都已經(jīng)成為我們?nèi)松臍v上的一段過(guò)去�，F(xiàn)在，不知不覺(jué)中，我們的高三生活也已經(jīng)過(guò)去70天了。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，過(guò)去的這140天，大概是同學(xué)們十二年寒窗苦讀中最辛苦、最認(rèn)真的時(shí)間吧。而今天呢，20xx年3月28日，正好離高考還有70天，高三的三次大型模擬考試也將在12天后、2個(gè)月后、3個(gè)半月后對(duì)我們展開(kāi)全面的檢測(cè)。
同學(xué)們，站在高三的正中點(diǎn)，高中的沖刺點(diǎn)，戰(zhàn)斗的號(hào)角早已吹響，不管你們是滿懷憧憬和期待，還是滿心焦慮和無(wú)奈，高考總是踩著不變的步伐向我們走來(lái)。12年的萬(wàn)米長(zhǎng)跑，我們已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道，離終點(diǎn)只有十幾步之遙；這是真正考驗(yàn)我們耐力、需要我們沉住氣、全力以赴的時(shí)候。
再過(guò)70天，你們就要走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)況如何，就取決于你對(duì)這一百多天的把握！還記得阿迪達(dá)斯有一句朗朗上口的廣告語(yǔ)叫做“無(wú)兄弟，不籃球”嗎？我希望我們高三年級(jí)全體同學(xué)的心里，也能有一句發(fā)自肺腑、落實(shí)于行動(dòng)的人生口號(hào)：“無(wú)拼搏，不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、70天后的高考中戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法寶。在未來(lái)的70天里，什么才是實(shí)實(shí)在在的“拼搏”呢？
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠排除一切干擾和誘惑，集中精力和心智，心如止水，靜心學(xué)習(xí)和鉆研。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠聚精會(huì)神地聽(tīng)好每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，夯實(shí)基礎(chǔ)。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠一絲不茍的做好每一份試卷，在老師的講評(píng)中，提升能力。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠認(rèn)真的研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績(jī)。
拼搏，就是在未來(lái)的70天里，能夠堅(jiān)持鍛煉，在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，調(diào)整心態(tài)，保持身心健康。
更有一點(diǎn)要提醒的是，通向成功征途的這種拼搏，是必須真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦讀的這段日子需要休沉下來(lái)，靜心下來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。所以高三的同學(xué)們，請(qǐng)你們狠狠心吧！女孩子們，暫且丟下那些漂亮的'衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮；男孩子們；暫時(shí)拋開(kāi)那些誘人的漫畫(huà)書(shū)和電腦游戲吧還有，把那一段遙不可及的“青蘋(píng)果”之戀先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！總之，拼搏的過(guò)程里，請(qǐng)擱置與前進(jìn)無(wú)關(guān)的所有事情，抬頭仰望，輕輕對(duì)自己說(shuō)：“高考，如果沒(méi)有我，世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的人生。”
今天，我代表高三年級(jí)也向高三的同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
第一：讓我們更加“高三”
高三不僅僅是一個(gè)名詞，它更是一個(gè)形容詞，一種精神，一種狀態(tài)。如同奧林匹克精神：更快、更高、更強(qiáng)。更快是動(dòng)作更快，處理生活瑣事更快，做題更快，曾有人說(shuō)，高三只有跑步的，沒(méi)有走路的。更高是學(xué)習(xí)的激情更高，面對(duì)枯燥的復(fù)習(xí)我們能聚精會(huì)神，面對(duì)學(xué)習(xí)的挫折我們能勇于克服。更強(qiáng)是我們面對(duì)難題、面對(duì)困難能越戰(zhàn)越勇，不斷挑戰(zhàn)自己的極限。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始的70天里，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，同學(xué)們都要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，調(diào)整到最佳狀態(tài)，提高行動(dòng)的效率，讓人由衷地感覺(jué)到——你很“高三”。
第二：讓我們更加享受“高三”
拼搏的過(guò)程也需要享受。而我說(shuō)的享受不僅僅是指享受舒適，其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)、壓力、考試、拼搏、每天起早摸黑、完成一個(gè)又一個(gè)題目、為一個(gè)難題跟同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，等等等等。這一切都可以是享受。也只有你在拼搏的過(guò)程里學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)換心態(tài)，學(xué)會(huì)享受地度過(guò)每一天，享受地面對(duì)這一切，享受這份充實(shí)，高三才會(huì)更精彩。
70天，是激情燃燒的70天，頑強(qiáng)拼搏的70天，更是夢(mèng)想成真的70天，奇跡迭出的70天。拼搏成就夢(mèng)想，一切皆有可能，希望高三同學(xué)們以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力，全力以赴，奮勇拼搏，奪取12天后的高三零�？荚嚨碾A段性勝利，進(jìn)而最終獲得70天后的高考完美收官！
當(dāng)然，高一高二的同學(xué)們也同樣祝福大家，在期末考試、分班考試、小高考乃至將來(lái)的高考中拼出個(gè)美好未來(lái)！
高考激勵(lì)的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們∶
大家早上好！
今天我演講的題目是∶《備戰(zhàn)高考，為高三加油》!
在這個(gè)烈日當(dāng)空、陽(yáng)光明媚的六月，高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將迎來(lái)高考。對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是人生中最大的挑戰(zhàn)，也是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，金榜題名在今朝。我祝福你們?cè)诟呖贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
馬克思曾說(shuō):“在科學(xué)的.入口處，正像在地獄的入口處一樣，必須提出這樣的要求：這里必須根絕一切猶豫；這里任何怯懦都無(wú)濟(jì)于事�！蔽覀円雱�(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄“的挑戰(zhàn)。有道是:經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)更加郁郁蔥蔥。
在這最后的幾天，要具備足夠的自信，保持一種平和、淡定的心態(tài)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應(yīng)萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì)打亂自己的步伐，冷靜才是面對(duì)問(wèn)題最好的武器。相信高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)缫丫邆淞藞?jiān)忍不拔的意志，并且始終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當(dāng)高考那一天降臨的時(shí)候，希望你們能沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說(shuō)—你終于來(lái)了！并以最好的狀態(tài)迎接高考。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓你們雙翅堅(jiān)韌無(wú)比，千百個(gè)日夜的磨練早已練就你們的堅(jiān)定意志。鯤鵬舉翅待風(fēng)起，天高地遠(yuǎn)好壯游！愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們繞過(guò)題目中的每一口陷阱，帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷！祝你們能用最滿意的成果去描繪自己燦爛的人生！也祝高二會(huì)考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順，高一的同學(xué)們能青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，傳承刻苦精神，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
高考激勵(lì)的演講稿5
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺，力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!
時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷的希望，堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。今天，我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘，今天我們已面臨夏秋之交的更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，奮斗20天，拼搏20天。
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們是勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中，給過(guò)我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷，充實(shí)而殷切的.思想激勵(lì)。每次模擬考試的考前、考中、考后，都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài)，指點(diǎn)方法，找出問(wèn)題，尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急，他們既做好了充足的物質(zhì)保障，也在密切關(guān)注我們的身心變化。家校互助，師生合作，眾志成誠(chéng)!試想，有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們，再加上我們自身不懈的拼搏和努力，我們還有什么不能克服的難關(guān)，還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上，我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中，我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的彼岸上，有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
20天，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它激情燃燒。20天，我們將用青春證明，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們，永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣，可以讓未名湖，博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們，雖然不能說(shuō)，這20天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái)，但完全可以確定，我們的未來(lái)將會(huì)因這20天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗20天，智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗20天，汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們，父母養(yǎng)育了我們，老師教育了我們，在奮中這片沃土上，我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分，在最后的20天，雄鷹已經(jīng)展翅，駿馬已經(jīng)騰飛，讓我們拼盡全力，用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞，用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因，用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧，用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn)，因健康而盡力不出問(wèn)題的體魄走出泥潭和沼澤，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，邁向成功的康莊大道!
高考激勵(lì)的演講稿6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
臨近期末，學(xué)考已落下了帷幕，而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰(zhàn)鼓。那么，我們?cè)撛鯓涌茖W(xué)備考，取得滿意的成績(jī)呢？我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
第一，明確目標(biāo)，科學(xué)備考。要知道，現(xiàn)在的我們已不再是高二學(xué)生，而是滿腔熱血，注定艱辛坎坷的準(zhǔn)高三學(xué)子了，隨之而來(lái)接二連三的考試也將成為家常便飯，所以我們要有端正的迎考態(tài)度，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，明確目標(biāo)，講究方法，對(duì)于不同學(xué)科的復(fù)習(xí)方法也不盡相同，所以要適當(dāng)把握，抓緊時(shí)間。學(xué)習(xí)在于平時(shí)積累，考前的復(fù)習(xí)只是知識(shí)的梳理和鞏固，加深記憶的過(guò)程。量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍，所以平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)讓你在考試時(shí)游刃有余，盡展才華。
第二，調(diào)整心態(tài)，沉著自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽(yáng)光，它會(huì)讓你躊躇滿志，胸有成竹，而消極的心態(tài)就好比行船時(shí)的逆流涌動(dòng)，它會(huì)讓你意志消沉，心神不定。所以，我們一定要保持積極向上的'心態(tài)和奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志，這樣才能提高效率，事半功倍。但在考試時(shí)，要沉著冷靜，認(rèn)真仔細(xì)，切不可大意失荊州，到頭來(lái)懊惱不已。
第三，誠(chéng)信參考，全力以赴�？荚嚂r(shí)不要心存僥幸，因?yàn)檫@只是自我檢測(cè)的一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，那么，還用得著費(fèi)盡心機(jī)去為了那所謂的榮譽(yù)嗎？那樣只會(huì)得不償失。
同學(xué)們，為了我們無(wú)數(shù)辛勤奮斗的汗水，為了我們習(xí)于深夜的不知疲倦，為了我們期末考試所定的目標(biāo)，為了我們夢(mèng)想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧！相信“天生我材必有用”，才能在考場(chǎng)上執(zhí)筆揮斥方遒；相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，才能在答卷上書(shū)寫(xiě)凌云壯志，考試的戰(zhàn)鼓已響，成功就在眼前，行動(dòng)即在當(dāng)下。
最后，祝全體同學(xué)在接下來(lái)的考試中取得滿意成績(jī)！
高考激勵(lì)的演講稿7
同學(xué)們：
今天離高考還有x天，最后x天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這x天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，x天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚
到甚至于一次都沒(méi)達(dá)到過(guò)，高考又有什么指望呢?那我告訴你，x天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過(guò)高三，在這最后30天里，你打算留下什么呢?我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏，無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò)，才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方!x天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭(zhēng)，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭，更上層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗，無(wú)所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢?
高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的.人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
x天，x個(gè)小時(shí)，作為你們的班主任，將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻，我感到無(wú)比榮幸和自豪。
我堅(jiān)信，在這最后的x天的日子里，高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!
最后送同學(xué)們六個(gè)字，那就是： 堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧，同學(xué)們，奮戰(zhàn)x天，勝利一定是屬于我們的!
高考激勵(lì)的演講稿8
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)溫暖大地的渴望，當(dāng)?shù)谝欢浠ㄩ_(kāi)的聲音奏響希望的樂(lè)章，當(dāng)?shù)谝唤z霞光沖破夜的死寂，我看到夢(mèng)的希冀在飛翔。
高考的足音已清晰可辯，沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。當(dāng)國(guó)旗在雄壯的國(guó)歌生中冉冉升起，我感到神圣的使命在肩上。
青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的響聲。人生只有奮斗出的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！古人有“頭懸梁，錐刺骨”“臥薪嘗膽”之典范；有“莫等閑，白了少年頭”的勸勉；有“有花堪折直須折，莫等無(wú)花空折枝”的箴言！
生命是一部長(zhǎng)劇，青春就是最精彩的片段。青春是生命的`春華，是一株因奮斗而變得枝葉葳蕤的樹(shù)。青春雖只是人生的一個(gè)驛站，但卻是人生重要的轉(zhuǎn)折。把握住青春，你可能就擁有一生輝煌；荒廢了青春，你所剩下的將是悔恨！青春短暫，唯有奮斗可以讓青春成為永恒！
也許慘淡的現(xiàn)實(shí)丈量著你的平凡，也許你青春的腳步踩到的是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。但我們要始終堅(jiān)信：奮斗可以創(chuàng)造出生命的奇跡。“我不去想能否成功 既然選擇了前方 便只顧風(fēng)雨兼程 我不去想背后是否會(huì)襲來(lái)凄風(fēng)冷雨 既然選擇了地平線 留給世界的就只是背影……”奮斗，就要有破釜沉舟的勇氣。努力過(guò)、奮斗過(guò)，結(jié)果讓命運(yùn)去選擇！
十二年寒窗苦讀，十二年風(fēng)雨坎坷，我們一路走過(guò)。有多少憧憬已化作了現(xiàn)實(shí)，有多少夢(mèng)想等待我們?nèi)?shí)現(xiàn)�！笆昴ヒ粍�，霜刃未曾試�！庇腥税迅呷龤q月比作寒冷冬天、漫長(zhǎng)黑夜。但黑夜過(guò)后必是黎明，冬天過(guò)后必是春天！陰霾散盡必是溢彩流虹，狂沙淘盡方得金！
站在現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的交界處，難免感慨萬(wàn)千。夢(mèng)看似渺茫，但又是可以到達(dá)的。理想高于現(xiàn)實(shí)卻又原于現(xiàn)實(shí)。記�。盒埴楋w的在高起點(diǎn)是了陸地；理想在遠(yuǎn)大起點(diǎn)是現(xiàn)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)奮斗就會(huì)接近夢(mèng)想，沒(méi)有失落和迷茫就不是高三。沒(méi)有汗水亦不是高三。讓理想的種子在現(xiàn)實(shí)中扎根，絢燦的成功之花終會(huì)為你綻放！
昨日的失敗用今日的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)，用今日的努力為明日的成功鋪就一條陽(yáng)光坦途！今日苦學(xué)苦練，六月笑傲沙場(chǎng)，一生無(wú)怨無(wú)悔！
【高考激勵(lì)的演講稿】相關(guān)文章：
高考勵(lì)志名言激勵(lì)短句08-04
高考勵(lì)志名言短句激勵(lì)12-02
女兒高考前激勵(lì)語(yǔ)錄集合10-24
備戰(zhàn)高考勵(lì)志名言激勵(lì)語(yǔ)錄12-23
激勵(lì)考生的高考祝福語(yǔ)01-13
高考激勵(lì)人心祝福語(yǔ)01-07
高三自我激勵(lì)高考勵(lì)志名言02-21
激勵(lì)高考的演講稿01-29