大學(xué)演講稿
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的大學(xué)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。"但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我隨便談?wù)剛(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
一、是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光
古人有"志當(dāng)存高遠(yuǎn)",毛澤東也有"風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量"。沒(méi)有目標(biāo)便沒(méi)有前進(jìn)的努力方向,也毫無(wú)動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過(guò)程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
二、是要放遠(yuǎn)眼光
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來(lái)的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
三、是樹立就業(yè)危機(jī)感
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒(méi)有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒(méi)有清醒。有人會(huì)說(shuō):"愛(ài)情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力"或"家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力"等等。其實(shí),從直接意義上來(lái)說(shuō),就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的'動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說(shuō)目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒(méi)有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問(wèn)問(wèn)自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問(wèn)題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
四、是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉
以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒(méi)話說(shuō),反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請(qǐng)假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間"充電",而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺(jué)的應(yīng)該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國(guó)家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞。是的,這不僅對(duì)我們以后找工作容易有幫助,而且對(duì)我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來(lái)的廣告人,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"是的,送給我自己,也與大家共勉!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)演講稿2
那夜,買醉南街,對(duì)天長(zhǎng)嘯:我們是可以做得更好的。那天,我們的希望隨著秋天的樹葉一起墜落,飄飄蕩蕩,落在厚實(shí)的土地上,一陣風(fēng)卷來(lái),散失風(fēng)中,再也找不回來(lái)。
人生難免遺憾,就像一直沒(méi)看過(guò)周星馳的《功夫》,倒是經(jīng)常聽(tīng)別人提起。忙的時(shí)候總是不經(jīng)意的想起,一閑下來(lái)又毫不猶豫的忘了。
那夜,心中感慨萬(wàn)千。匆匆拿起筆,構(gòu)思好的詞句卻不翼而飛,只留下了只言片語(yǔ),很是憂傷。那天,有人在我住的樓下喊樓上的人“聽(tīng)說(shuō)5566出新專輯了,一起去看看……”我才想起好象小K說(shuō)謝霆鋒的新專輯鎮(zhèn)寧有賣了,還有BEYOND的最后一場(chǎng)演唱會(huì)的VCD我也沒(méi)買。哦,原來(lái)BEYOND解散了。要是家駒還在多好,一個(gè)難得的音樂(lè)天才,卻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)心中的搖滾夢(mèng)就匆匆離開(kāi)了。留給我們的只有無(wú)奈的嘆息,留給BEYOND的.是永遠(yuǎn)也不能一起完成的殘缺的夢(mèng)。
那夜,無(wú)心睡眠,從床上爬起來(lái),坐到窗邊。2點(diǎn)半,在這個(gè)不會(huì)太冷也不會(huì)太熱的小鎮(zhèn)上,沒(méi)多少人過(guò)夜生活。街上偶爾經(jīng)過(guò)的人,有的行色匆忙,有的漫無(wú)目的的游蕩。也許,他們都各有著各的傷各有各的痛,也各有各的快樂(lè)。他們走在同一條路上,卻有著各自不同的終點(diǎn)站。就像坐在被編號(hào)為高三(5)班的教室里的我們。高三(5)班是一個(gè)交點(diǎn),我們就是空間里64條形態(tài)各異的線。520xx年修來(lái)緣讓我們相聚相交。匆匆的被編號(hào)為1——64,匆匆的相識(shí),匆匆的彼此微笑,匆匆的談一些無(wú)關(guān)痛癢的真心話。然后匆匆的道別,匆匆的分開(kāi)各奔東西,向未知的空間延伸。就像我們?cè)谌松臒o(wú)數(shù)各路口遇見(jiàn)無(wú)數(shù)各熟悉的或陌生的人,相視一笑就又各奔前程。那天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的每個(gè)人都沒(méi)有傷痛快快樂(lè)樂(lè)的活著。
那夜,小K對(duì)我說(shuō)我們?cè)僖不夭蝗チ宋覀兙鸵?8歲了。夜色中他深深的吸了口煙,輕輕的吐出來(lái)。彌漫的煙霧中他熟練的用食指一彈,斷落半截?zé)熁遥谝癸L(fēng)中舞動(dòng),隨著風(fēng)漸漸飄散,消失在茫茫的夜色中,他說(shuō)你看這就是我們的青春,然后我有一種很想流淚的沖動(dòng)。那天我們都還不知道什么叫做花季雨季就已經(jīng)沒(méi)有了青春。
那夜,一切還不知從何開(kāi)始就已匆匆結(jié)束,就像還沒(méi)來(lái)得及看花開(kāi)果實(shí)就已經(jīng)成熟!坝械娜肆(xí)慣等待,一直等到愛(ài)的人不在,愛(ài)自己的人離開(kāi)。”那天在?峡吹剿镁W(wǎng)名寫的文章,我就毫不猶豫義無(wú)返顧的還有點(diǎn)不知羞恥的堅(jiān)信那是寫給我看的。于是我也寫幾篇自命不凡的文字投到?,意料之中的沒(méi)有登出來(lái)。其實(shí)我也知道我寫的東西的確是很垃圾的,如果玷污文字犯法的話我可能已經(jīng)被槍斃幾十次了。可是我只是想讓她知道我看到了她的文章,寫得很好,還有就是沒(méi)她在身邊的日子我很不習(xí)慣。那天在校園里遇見(jiàn)她,我們都很不自然的笑著,她低著頭說(shuō):過(guò)得還好嗎?我說(shuō)還好。她說(shuō):你還是沒(méi)變,我說(shuō)變了只是你沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。
一切似乎還未結(jié)束,卻已不知從何說(shuō)起。坐在教室里,不經(jīng)意的看到了大黑板旁的小黑板上寫著“距高考還有248天”。248三個(gè)字還得意寫得很大,大的讓我莫名的恐慌,像是有點(diǎn)喘不過(guò)氣?粗車β档耐瑢W(xué),他們深沉壓抑的臉?biāo)坪醵紥熘M。一切仍在俏無(wú)聲息的進(jìn)行。這個(gè)教室仿佛一個(gè)無(wú)聲的工廠,生產(chǎn)希望,然后我們就用我們的青春作為籌碼來(lái)交換。我們就像一件件的產(chǎn)品,通過(guò)考試的檢測(cè)后貼上合格或不合格的標(biāo)簽。可我卻被貼上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),問(wèn)號(hào)下面是一段文字說(shuō)明:未知品,成分不明,待定。我大腦里也就滿是問(wèn)號(hào)的不知道是該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大還是積極的改造,就像魯迅筆下的阿Q一樣一臉茫然,每天都誠(chéng)惶誠(chéng)恐的彷徨等待,卻不知道是在等待著什么。
也許明天太陽(yáng)依然會(huì)升起,有些人卻已悄然不在。
那夜,天空中沒(méi)有星光閃爍,我們卻感覺(jué)到了彼此的微笑;那天,心中沒(méi)有太陽(yáng),深藏的淚水卻折射出了光芒。
也許,一切已灰飛煙滅,剩下飄渺的煙霧,熏紅了雙眼,也隨風(fēng)散去——
大學(xué)演講稿3
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天,我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話,我覺(jué)得是個(gè)桃子,看起來(lái)誘人又迷人。然而,當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候,就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず,果肉香甜可口,引?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道,有甜的,有苦的,有淡的,有辣的。但不管是什么樣的味道,都是一種特別的味道,足以讓我們以后想起來(lái)還是覺(jué)得很奇妙。
我的大學(xué)真的很短!現(xiàn)在回想過(guò)去,還是覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別,也是大學(xué)最好的祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但我覺(jué)得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力,會(huì)一直縈繞在我們的心頭,激勵(lì)我們成長(zhǎng),前進(jìn)。
大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好,但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我,激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的`時(shí)間,在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方,你想成為什么樣的人。
春夏秋冬三個(gè),就像走三條天氣相同,環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的,熟悉的同伴還是熟悉的,只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念,懷念這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)的經(jīng)歷。
也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變,但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn),永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn),每當(dāng)回首看到這樣的情感,我想我還是會(huì)微笑,然后回頭繼續(xù)前行,給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。
大學(xué)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們大家下午好!首先還是非常公司感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自己,今天我演講的題目是《老員工》
那天在城里逛街時(shí)遇到一初中同學(xué),他問(wèn)我在索道上班幾年了混的的咋樣?我說(shuō)四年了,他突然就把我拉住說(shuō)“書興!四年了你怎么沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),你都成老油條了!”“哎!大家你們看看我這身材,像是老油條嗎?”“不像!”“對(duì)呀?你才是老油條呢?你全家都是老油條”雖然我嘴上這么說(shuō),可是我腦海里突然烏云密布,空中中飄來(lái)三個(gè)字:老員工!哐當(dāng)一下,砸在我的頭上。
對(duì),我是公司的老員工了,剛進(jìn)公司的時(shí)候,我曾經(jīng)幻想,自己工作四年之后,那一定是公司技術(shù)骨干,張口專業(yè)名詞,閉口國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),于是到了四年之后我確定,我剛來(lái)公司時(shí)候的那個(gè)夢(mèng)想,它真的就是個(gè)幻想,有人肯能會(huì)問(wèn)了,為什么這么不給力呢?很簡(jiǎn)單,在工作上,該積累的經(jīng)驗(yàn)我還沒(méi)有學(xué)完,該具備的能力我還沒(méi)掌握,年輕的新人們又加入了進(jìn)來(lái),死死地把我拍在沙灘上;在身材上還是這樣,生產(chǎn)廠家把瘦小給了我,而把高大強(qiáng)壯給了別人,像大旺子這樣的大力士,那些螺絲在他的手中飛速旋轉(zhuǎn),看得我瞠目結(jié)舌,最可氣的是,那天公司10千伏高壓線檢修,我竟然連一個(gè)6米的拉桿都舉不起來(lái),我真的不服,可我又能怎么樣呢?
尷尬的四年后的今天,我理所當(dāng)然就成了公司的.老員工,不由自主地回頭看看鴻瑞和自己經(jīng)歷:20xx年鴻瑞旅游正式成立,多彩的山陽(yáng)又多了一個(gè)神話;索道籌建的兩年來(lái),我們親眼見(jiàn)證了奇跡;20xx年索道正式開(kāi)業(yè),一索飛架南北天塹變通途;索道運(yùn)營(yíng)五千多個(gè)小時(shí),實(shí)現(xiàn)零事故安全運(yùn)營(yíng);索道井然有序運(yùn)營(yíng),贏得了游客地好評(píng);公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,讓鴻瑞旅游品牌日益提升等等!事實(shí)證明我們的設(shè)備經(jīng)得起考驗(yàn),我們的團(tuán)隊(duì)經(jīng)得起考驗(yàn),而我作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子,是否也經(jīng)得起考驗(yàn)?zāi)兀炕叵胱约旱镍櫲鹑松,留下的是什么呢?但是今天我作為一名老員工,我能當(dāng)著所有新員工的面理直氣壯地說(shuō):“我是老員工”,我是沒(méi)法說(shuō)出口,我多么希望自己永遠(yuǎn)都是新員工,新員工可以經(jīng)常犯錯(cuò),而老員工你能嗎?新員工什么都可以問(wèn),而老員工人家都給你說(shuō)了N邊了你還好意思問(wèn)嗎?
說(shuō)到這里,我想起我們公司一個(gè)已經(jīng)離職的員工李康,那天他給我開(kāi)玩笑說(shuō):“幾年過(guò)后,當(dāng)我開(kāi)著小車再次來(lái)天竺山的時(shí)候,你還是拿著對(duì)講機(jī)叫著上站上站正向開(kāi)車……”,這雖然是個(gè)玩笑,可時(shí)至今天我還是依然每天早上開(kāi)著11路準(zhǔn)時(shí)到達(dá)公司,不是檢票站務(wù)就是巡檢開(kāi)車,不是日檢就是月檢,每天重復(fù)著同樣的事情,有時(shí)候我真的有想過(guò)要放棄,我迷失過(guò),我彷徨過(guò),我流過(guò)汗我流過(guò)淚,我想了很多很多,想到了我來(lái)公司的夢(mèng)想……夢(mèng)想是什么?那天在一個(gè)酒局上朋友說(shuō):“夢(mèng)想就像是內(nèi)褲,你要不是超人,就別把他露出來(lái)”酒局散去,我回到房子里躺在床上翻來(lái)覆去地想,怎么夢(mèng)想就變成內(nèi)褲了呢?難道我就真的像李康說(shuō)的那樣,就像現(xiàn)在這樣一如既往的走下去嗎?難道我僅僅就是為了得到那一份工資?NO!此時(shí)我才恍然大悟,作為老員工,我們應(yīng)該找回往日的激情,重新歸零保持空杯心態(tài),既然選擇了這份工作,就應(yīng)該對(duì)公司對(duì)自己負(fù)責(zé);作為老員工,比新員工多了什么?不是成績(jī),也不是驕傲,那只是多了和公司一起走過(guò)的回憶,在想起那些工作片斷時(shí),不經(jīng)意流露勝利的微笑,是對(duì)公司深深的感情流露,更多的那是一份沉沉的責(zé)任和使命。作為老員工,從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在一樣,如此堅(jiān)定,現(xiàn)在就是一個(gè)新的開(kāi)始,就像是一盞明燈,照亮我重新去面對(duì)我這份工作。
想想鴻瑞的昨天,是多么的留念;望望鴻瑞的明天,是多么的期待。我相信鴻瑞旅游天竺山客運(yùn)索道,在公司徐總的帶領(lǐng)下定會(huì)成為陜西乃至全中國(guó)一顆璀璨的明珠,我驕傲我是鴻瑞人。
我的演講到此結(jié)束,最后非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事們的辛苦聆聽(tīng)。謝謝大家!
大學(xué)演講稿5
在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受到一種家庭的溫暖。
還記得,那個(gè)雙休日,我們走進(jìn)農(nóng)家樂(lè),享受烹飪的快樂(lè)。
還記得,那個(gè)雙節(jié),我們舉行了中秋國(guó)慶晚會(huì),共度嬋娟之夜。
還記得,那個(gè)傍晚,我們舉行了班級(jí)羽毛球比賽,感受動(dòng)感的生命。
還記得,籃球場(chǎng)上,有籃球隊(duì)員的全力以赴,有拉拉隊(duì)員的熱情歡呼。
還記得這個(gè)班級(jí)帶給我們無(wú)數(shù)感動(dòng)的瞬間,還記得這個(gè)班級(jí)給了我們無(wú)數(shù)溫暖的幸福。
在這個(gè)年輕的班級(jí)里, 能感受到一種積極活躍。
學(xué)校每一次活動(dòng),班上都能積極響應(yīng),積極參與。我們?cè)缭绲貐⑴c到了元旦晚會(huì)的排練中,盡管學(xué)習(xí)緊張又辛苦,但是我們依然勞逸結(jié)合,積極參加校園活動(dòng),以豐富我們的大學(xué)生活。因?yàn)槲覀冎,在這個(gè)社會(huì),不僅僅需要會(huì)讀書的人,更需要復(fù)合型的人才,于是,我們便利用各種活動(dòng)鍛煉自己。
在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受到一種失意后的成熟。
20xx年的6月,我們?cè)?jīng)在高考場(chǎng)上揮汗如雨,而那年的8月,卻給了我們很多人沉重的打擊。一場(chǎng)較量,我們成為失敗者。
失意的我們,選擇了繼續(xù)向前走。三年的?粕,我們努力上進(jìn),只為了彌補(bǔ)三年前的那場(chǎng)遺憾。20xx年6月,有了一個(gè)重新證明自己的機(jī)會(huì),我們選擇了專升本。這是一場(chǎng)新的較量。我們帶著堅(jiān)持,堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)完成這段旅程。
回望來(lái)時(shí)的路,我們充滿歡笑,充滿眼淚,充滿驚喜,充滿失落。一路走來(lái),經(jīng)歷高考的失意,我們更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷專升本的喜悅,我們更加沉穩(wěn)。我們?cè)桨l(fā)清晰地知道自己想要什么。也許,我們這個(gè)班級(jí)不是最優(yōu)秀的班級(jí),但是我們一定是上進(jìn)的班級(jí)。我不想毫無(wú)邊際的'夸夸其談。因?yàn),?yōu)秀是由別人來(lái)評(píng)判的。
我們都是石縫間的生命,盡管經(jīng)受了挫折,但是我們依然在頑強(qiáng)地吸收雨露,只為讓自己成長(zhǎng)起來(lái),正如我開(kāi)頭分享俞敏洪老師那段話一樣。
有句歌詞寫得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后的我們,展現(xiàn)出的是成熟,是穩(wěn)重,是淡定。
在這個(gè)年輕的班級(jí)里,能感受對(duì)理想的奮力追逐。
在圖書館里,總能看到我們班的同學(xué)埋頭苦學(xué)的身影。清晨,天剛朦朧地拉開(kāi)幕簾,班上的同學(xué)就已經(jīng)在圖書前讀起了英語(yǔ),晚上,寢室快要熄燈了,班上的同學(xué)才拿著書匆忙地回去休息。
這樣的奮斗,只為了更好的明天。
考研,成了這個(gè)班級(jí)的主題詞。專升本,只是給了我們一個(gè)跳板,我們想借助這個(gè)跳板,跳到更高的地方。于是,這里不會(huì)成為我們追逐路上的終點(diǎn),也許,僅僅是一個(gè)起點(diǎn)罷了。
我們想考研,想通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)。于是,再苦,再累,我們也會(huì)咬咬牙挺過(guò)去。因?yàn),這樣的辛苦已經(jīng)不算什么了。過(guò)去的歲月,磨礪了我們的意志,堅(jiān)定了我們的信念。為了更好的明天,我們選擇繼續(xù)拼搏,在年輕的戰(zhàn)場(chǎng),舞動(dòng)最美的青春。
我們七班,想從九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院騰飛,這里給了我們機(jī)會(huì)繼續(xù)深造,于是我們感恩,我們珍惜。
我們也許不會(huì)是這里最優(yōu)秀的學(xué)生,但是我們一定會(huì)讓自己的學(xué)生時(shí)代無(wú)怨無(wú)悔。
A1017班,一個(gè)鮮活的團(tuán)體
擁有46顆跳動(dòng)的心
永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)輸
有一把傘撐了許久,雨停了也不肯收
有一株花嗅了許久,枯萎了也不肯丟
有一群充滿愛(ài)心的青年,將在九院彼此關(guān)照
有一群充滿朝氣的青年,將在九院揮灑汗水
有一群充滿理想的青年,將在九院收獲無(wú)悔
年輕的我們,沒(méi)有保護(hù)傘,于是我們只能在雨中努力的奔跑。年輕的我們,將會(huì)像樹一樣的成長(zhǎng);钪庆n麗的風(fēng)景線,死了也是棟梁之才。
這就是年輕而充滿活力的A1017班,我們是專升本班,我們不會(huì)因此停下追求的腳步。生命不止,奮斗不息。
我的介紹到此結(jié)束,謝謝大家。
大學(xué)演講稿6
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。
起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。
剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。
斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的'一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造,。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。
首先,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。
大學(xué)演講稿7
五千年的中華歷史孕育了悠久的文化,吸納世間精華的國(guó)學(xué)經(jīng)典,令后人深思。今天,讓我們一起走進(jìn)國(guó)學(xué),走進(jìn)《大學(xué)》。
《大學(xué)》共分為十一章,在第一章中,作者講述了如何做到“明明德”,用“八目”敘述了要做一個(gè)有知識(shí)、有道德、有修養(yǎng)的人。以下十章便以第一章為中心,具體展開(kāi)《大學(xué)》的第一章,既概括了《大學(xué)》整本書,也把我們領(lǐng)進(jìn)了國(guó)學(xué)的大門。
在釋“明明德”章中,作者引經(jīng)據(jù)典,告訴我們,要使自己的美德得以彰顯,要使崇高的德性得以顯明,強(qiáng)調(diào)了“明明德”是做人的關(guān)鍵。
在釋“新民”章中,作者提出了“日新,日日新”的思想,如湯之《盤銘》曰:“茍日新,日日新,又日新。”意思是如果能在一天內(nèi)洗凈身上的污垢,煥然一新,那么就應(yīng)做到每天清洗,去舊圖新!靶隆庇袃蓪右馑迹皇侵干鐣(huì)國(guó)家的日新月異,努力做到每天改變一點(diǎn)國(guó)家的面貌。二是改變自我,終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)全新的自己,一個(gè)完美的自己。
在釋“誠(chéng)意”章中,說(shuō)明了要使自己的意念誠(chéng)實(shí),就是說(shuō)不要欺騙自己。就如同厭惡污穢的氣味那樣厭惡邪惡,就如同喜歡美麗的女子那樣喜歡善良。只有這樣,才能說(shuō)自己的意念誠(chéng)實(shí),心安理得。也許你騙得過(guò)家長(zhǎng),但是你騙不了你的成績(jī)。也許你能騙得了別人,但你永遠(yuǎn)騙不過(guò)自己。我們應(yīng)保持真誠(chéng),做到“誠(chéng)意”。
《大學(xué)》的每一章都帶給我們?cè)S多人生思考,生活啟迪,曾參用他的用心給儒家經(jīng)典增光添色,給國(guó)學(xué)歷史安上了一塊五彩斑斕的拼圖!當(dāng)然,“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,大學(xué)在一些方面還有一定的局限性,如在“八目”中說(shuō)“物格而后知至,知至而后意誠(chéng),意誠(chéng)而后心正……。”知至代表知識(shí)淵博,意誠(chéng)心正代表道德,知識(shí)與道德有什么必然的聯(lián)系嗎?其實(shí)不然,一個(gè)知識(shí)淵博的人也有可能是一個(gè)道德不檢點(diǎn)的人。再如“心正而后身修,身修而后國(guó)治……”個(gè)人修養(yǎng)與齊家治國(guó)能夠等同嗎?修養(yǎng)靠意志,齊家靠能力,兩者間顯然有不可逾越的鴻溝。
再比如釋“止于至善”中提到應(yīng)向君子衛(wèi)武公學(xué)習(xí)思想品質(zhì)。但目標(biāo)遙不可及,反而使我們失去了向往至善的信心。儒家規(guī)定了做人的最高標(biāo)準(zhǔn),卻沒(méi)有規(guī)定做人的最低標(biāo)準(zhǔn)。
《大學(xué)》雖有缺點(diǎn)并不能否認(rèn)它在歷史上的重要地位,只是我們應(yīng)以“取其精華,棄其糟粕”的態(tài)度來(lái)對(duì)待它。
現(xiàn)如今,國(guó)人幾乎都忽視了國(guó)學(xué),認(rèn)為國(guó)學(xué)枯燥無(wú)味,一文不值。很多人愿意背一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞,也不愿意讀五分鐘的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)是什么?是國(guó)家的精粹,它就像每個(gè)中國(guó)人心中的.根,有了它,再多的風(fēng)雨也能堅(jiān)持,再大的困難也能克服,它能規(guī)范我們的行為,能充實(shí)我們的大腦。它不僅僅是一種文學(xué),更是一種強(qiáng)大的精神支柱。我們應(yīng)該正視國(guó)學(xué),學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的精神,古人沒(méi)想到的,我們要想到,古人想到的,我們要做到,古人做到的,我們要做得更好!
大學(xué)演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫_,來(lái)自軍訓(xùn)一團(tuán)六連,是計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院_級(jí)新生。
在這個(gè)清新、明媚而又成熟的九月,我們帶著光榮與夢(mèng)想,伴著自豪與欣慰,相聚于理想中的求學(xué)勝地、棟梁之才的搖籃——_師范大學(xué),開(kāi)始人生又一嶄新的航程。今天,_校區(qū)在此隆重舉行_年軍訓(xùn)開(kāi)訓(xùn)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝肆己玫能娪?xùn)環(huán)境,讓我們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)難得的綠色軍營(yíng)生活。
軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會(huì)遭遇烈日驕陽(yáng);也許,我們會(huì)面臨瓢潑大雨;也許,我們會(huì)遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的.精神和毅力。巴爾扎克曾說(shuō),“沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對(duì)待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。時(shí)光荏苒,青春短促,人生有涯,求知無(wú)限。面對(duì)新的征程,讓我們用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)プC實(shí)自己人生的價(jià)值!
現(xiàn)在,就讓我們吹起前進(jìn)的號(hào)角,擊響出征的戰(zhàn)鼓,以充沛的精力去迎接新的征程!在這里我謹(jǐn)代表成龍校區(qū)_級(jí)全體軍訓(xùn)學(xué)員鄭重承諾:在這次軍訓(xùn)中,我們尊敬首長(zhǎng)和教官,嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)紀(jì)律,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮;虛心學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,磨練意志,強(qiáng)健體魄;團(tuán)結(jié)互助,同舟共濟(jì),相互激勵(lì),共迎困難;認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,明確動(dòng)作要領(lǐng),不遲到、不早退、不曠課,搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生;發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的師大學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)軍訓(xùn)積極分子。軍訓(xùn)期間我們會(huì)牢記:我是一個(gè)兵!在教官的指導(dǎo)下,爭(zhēng)取得到最有效的鍛煉!
明天是我們?nèi)祟愳`魂工程師的第25個(gè)節(jié)日。在這里,我們?nèi)w學(xué)員祝老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿9
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我理想中的大學(xué):廈門大學(xué)》。
我第一次到廈門大學(xué),是為了找王教授上聲樂(lè)課。那時(shí)我不過(guò)十歲,記得剛到校門口,我就被廈門大學(xué)那雄偉壯麗的景色給迷住了,于是,我就想,以后要是能來(lái)這里上學(xué),那該多好。【瓦@樣,廈門大學(xué)開(kāi)始成為我夢(mèng)想中的大學(xué)。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸地長(zhǎng)大,同時(shí),我也開(kāi)始明白,一個(gè)好的大學(xué),僅僅具有漂亮的景色是不夠的,更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開(kāi)始尋找答案:原來(lái)廈門大學(xué)是著名愛(ài)國(guó)華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的,距今已有87年的歷史。它是一所學(xué)科門類齊全、師資力量雄厚、居國(guó)內(nèi)一流、在國(guó)際上有廣泛影響的`綜合性大學(xué)。最讓我心儀的還是它的音樂(lè)系!有音樂(lè)教育和音樂(lè)表演兩個(gè)專業(yè),有聲樂(lè)、鋼琴、民樂(lè)、器樂(lè)、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程,其宗旨是以綜合大學(xué)為依托,以藝術(shù)創(chuàng)作為中心,以學(xué)兼中西為基礎(chǔ),以開(kāi)發(fā)潛能為目標(biāo),培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想:這不正是我理想中的大學(xué)嗎?!音樂(lè)系不正是我夢(mèng)寐以求的嗎?!如果將來(lái)要報(bào)考大學(xué),那么就報(bào)廈門大學(xué)吧,我相信我的選擇絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)!
不管是在小學(xué)還是在中學(xué),我時(shí)常會(huì)聽(tīng)到關(guān)于哥哥姐姐報(bào)考廈門大學(xué)的消息。記得我讀五年級(jí)的時(shí)候,有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學(xué)參加入學(xué)測(cè)試,當(dāng)時(shí),我曾問(wèn)過(guò)爸爸:我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報(bào)考廈門大學(xué)?爸爸是這樣回答的:“當(dāng)然可以,不過(guò)你的學(xué)習(xí)成績(jī)要非常好。你知道嗎?曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的,只要你努力學(xué)習(xí),爸爸媽媽相信你一定能行的!”
爸爸的這一番話一直鼓勵(lì)著我,考入廈門大學(xué)——我夢(mèng)中的理想大學(xué),一直成為我的精神支柱,成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力!一晃,2年過(guò)去了,也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我在升學(xué)考試中超常發(fā)揮,考了個(gè)全班第一!進(jìn)入中學(xué)以來(lái),依靠這一信念,我克服了種種不適,我的名次正在漸漸地提高!我相信,只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)的!
我一定要考上廈門大學(xué)!
謝謝大家!
大學(xué)演講稿10
那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌都化成了灰燼。我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無(wú)以言表的痛楚。
我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái),那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往,我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類,就好像“懂事”這個(gè)詞,我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長(zhǎng)大,像所有的孩子一樣,一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了,卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆,一瞬間就翻涌上來(lái),如同海嘯一般鋪天蓋地,無(wú)所循形。時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。 我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥,像深谷中驟然綻放的幽蘭?晌彝怂鼈?cè)谀侵昂椭鬅o(wú)盡漫長(zhǎng)的等待與分離…… 在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。
一恍惚,一愣神,便又是一個(gè)黃昏和清晨過(guò)去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會(huì)繼續(xù)下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說(shuō)過(guò)陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽(yáng)的人啊,他們又在哪里了呢?
終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子,這就好像你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻過(guò)去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。 我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的`感覺(jué),看到了太多成長(zhǎng)帶給我無(wú)奈和傷痛。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西,無(wú)論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美,
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)次地站在岔路上,無(wú)數(shù)次地選擇,也無(wú)數(shù)次地失去,有時(shí)我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有選擇才是最幸福。 成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的,尤其是它倆在一起的時(shí)候,總是出奇的迷人。
很簡(jiǎn)單的詞,卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有所有的糾葛…… 每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但與之同時(shí)都不想長(zhǎng)大面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),要快樂(lè),要正確面對(duì)成長(zhǎng)。不要懼怕成長(zhǎng),它是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路,快樂(lè)面對(duì)成長(zhǎng),看了自我。
大學(xué)演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
每年到了炎炎夏日的時(shí)候,我的內(nèi)心總是充滿熱情,期待與大家見(jiàn)面。這一刻,你們肯定松了一口氣,那些苦苦溫習(xí)的漫漫長(zhǎng)夜,已過(guò)去了。
紅日的光華,照亮前路,你們就如年輕的鳳凰,有勁的翅膀已準(zhǔn)備好高飛,應(yīng)戰(zhàn)人生。
我和校董們,很高興能與你們分享這快樂(lè)時(shí)刻,昨天晚上有一位同學(xué)跟我說(shuō),以你們的語(yǔ)言,要表達(dá)衷心的祝福,就是:“同學(xué)們,你們太牛了!”
感恩,蘊(yùn)含特強(qiáng)的感染力,是一股悅己達(dá)人的正能量。“推己及人”的態(tài)度,是一股為自己靈魂充電、成就他人、造就成功的超能量。
一念的同理心,有無(wú)可量度的威力,我認(rèn)為它是世界上最值得投資的“儲(chǔ)備貨幣”,它的規(guī)模,它的流通,它的價(jià)值,在人心之中是實(shí)在、全面和絕對(duì)的。(編者注:同理心(Empathy),又叫做換位思考、神入、共情,指站在對(duì)方立場(chǎng)設(shè)身處地思考的一種方式。)
年輕的同學(xué)們,你可能覺(jué)得這是老生常談,知易行難。其實(shí),你不在乎它,才是一個(gè)關(guān)鍵失誤。
今天,世人要求成功者交出的成績(jī)表,不但要對(duì)經(jīng)濟(jì)有所掌握,還要對(duì)環(huán)境保護(hù)有所承擔(dān),對(duì)人類生活有所貢獻(xiàn),“三重底線”的概念已是最基本要求,如果你想成為明天的領(lǐng)袖,世人對(duì)你的節(jié)氣和能力要求,基準(zhǔn)將更高。具有同理心的儲(chǔ)備,才知道自己是一個(gè)“求存者”,還是一個(gè)“求成者”。
在“求存者”的眼里,一切都是“謎”,但“求成者”卻不同,即使置身于熙熙攘攘的世態(tài)中,依然懂得解碼的方法。
求成者的內(nèi)心有所追求,對(duì)自己的定位明確,他們?cè)敢鉃楦纳平裉,不斷尋找最佳方?他們精明,但沒(méi)有一大堆主觀的標(biāo)簽;他們負(fù)責(zé)任的心態(tài),為了貢獻(xiàn)明天,拒絕接受不認(rèn)真、僵化,把一切弄復(fù)雜的做事方法。
“求成者”有縱橫合一的真功夫,他們的思維系統(tǒng),是非線性的,不怕?lián)肀轮R(shí),新領(lǐng)域,看不見(jiàn)的聯(lián)系,是他們創(chuàng)新的樂(lè)園。使命感令他們知謙卑,而不妄自菲薄;瀟灑勤奮工作,愛(ài)思考探索,樂(lè)在其中。
最重要的是,“求成者”以“仁能善斷”、“仁能善擇”去定義自己的'一生,我們要把這種態(tài)度元素, 像編寫智能系統(tǒng)內(nèi)核一樣,內(nèi)置在人生當(dāng)中,不斷升級(jí)、不斷優(yōu)化,令涌現(xiàn)的機(jī)遇、洞見(jiàn)的升華、做人處世節(jié)奏的掌握,匯合運(yùn)行自如,有效作出最好的判斷、最好的選擇,打造自己的運(yùn)氣,建立充滿光芒的人生。
大家都知道汕頭大學(xué)和以色列理工學(xué)院合辦一所新大學(xué),今天我借用猶太長(zhǎng)老一個(gè)古老的命題:“我不為己,誰(shuí)人為我,但我只為己,那我又是誰(shuí)?”只有求成者對(duì)這個(gè)問(wèn)題,有真正的答案。
各位親愛(ài)的同學(xué),我相信你們,一定會(huì)選擇做一個(gè)“求成者”,我對(duì)你們充滿信心,我知道你們?cè)敢庠谪?zé)任的路上,活出成功、豐盛、快樂(lè)和充滿尊嚴(yán)的人生。
今天你們以汕大為榮,明天汕大必以你們?yōu)闃s。
大學(xué)演講稿12
敬愛(ài)的發(fā)哥、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我叫溫佳錦,來(lái)自廣東梅州,F(xiàn)就讀于材型1班。很榮幸能在發(fā)哥提供的演講平臺(tái)上分享自己的故事。我演講的主題是《我的故事》,主要是兩件對(duì)我感觸比較大的經(jīng)歷。講的不好的,或者囿于成見(jiàn)而觀點(diǎn)錯(cuò)誤的,煩請(qǐng)親愛(ài)的同學(xué)們課后指正,不勝感謝。
第一件事。由于我高中比較不羈,也比較進(jìn)取,所以我喜歡去嘗試我沒(méi)做過(guò)的新事物。高二時(shí),我和我的團(tuán)隊(duì)銷售耳機(jī)、數(shù)據(jù)線、移動(dòng)電源等。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人所在學(xué)校都不同,所以一人負(fù)責(zé)一個(gè)學(xué)校,一個(gè)市重點(diǎn),兩個(gè)縣重點(diǎn)。我們互相信任,每次資金都是交給一個(gè)人,統(tǒng)一進(jìn)貨再分配,從不懷疑對(duì)方,總是共進(jìn)退。當(dāng)時(shí)理想很大,想以目前的三個(gè)重點(diǎn)學(xué)校為根據(jù)地,逐漸開(kāi)展業(yè)務(wù),占領(lǐng)市區(qū)所有高中的電子行業(yè)市場(chǎng),或許當(dāng)時(shí)的有些同學(xué)和在座的有些同學(xué)覺(jué)得很可笑,但我們不在乎,試問(wèn)一句,我們敢于擁有夢(mèng)想并朝著夢(mèng)想的方向遠(yuǎn)航,而嘲笑我們的你呢,是否仍舊蹲在原地,嘲笑他人的遠(yuǎn)航?只是可惜的是,后來(lái)我們因?yàn)楦髯缘膶W(xué)業(yè)放棄了這夢(mèng)想。
所以,我想和大家分享的是:第一,如果將來(lái)你有了一個(gè)合適的團(tuán)隊(duì),充足的信任能使很多事情變得很容易辦到,因?yàn)楹线m的團(tuán)隊(duì)辦事效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個(gè)人。在此,衷心祝愿在座的同學(xué)們將來(lái)都能擁有一個(gè)適合自己的'團(tuán)隊(duì),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。第二,如果你有一個(gè)夢(mèng)想,就要趁著還年輕去拼搏,即使是失敗也是一種經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得,要熱血沸騰地生活才對(duì)得起自己,而不是天天玩手機(jī),虛度光陰。這一點(diǎn),我們可以向發(fā)哥學(xué)習(xí),有出書的夢(mèng)想,就去行動(dòng)!而不是停留在腦子里。
第二件事。像大多數(shù)大學(xué)生一樣,前段時(shí)間每天晚上都感覺(jué)挺無(wú)聊的,于是就去下載手游玩,本意是消遣晚上的時(shí)間,結(jié)果迷上了,上課玩,下課玩,持續(xù)了三天,每天晚上都一兩點(diǎn)睡,嚴(yán)重影響上課狀態(tài),甚至去辦公室值班也有遲到。不過(guò)電影"K星異客"里有句話我很喜歡:宇宙中每種生物都有自我修復(fù)的能力。我覺(jué)得我自己是個(gè)進(jìn)取的人,不應(yīng)該這么渾渾噩噩過(guò)掉我的生活,于是我痛下決心刪了手游,繼續(xù)著我的正常生活,從此再?zèng)]有渾噩的我,我覺(jué)得我過(guò)得更加開(kāi)心,不像一個(gè)喪尸,只有肉體,沒(méi)有自己的精神,每天為手游而活。其實(shí)開(kāi)學(xué)以來(lái)這種事發(fā)生了兩次,但是只要有決心,閉一閉眼,另一種生活就出現(xiàn)在你的眼前。
現(xiàn)在很多同學(xué)也是這樣,迷上小說(shuō)、手游,愛(ài)不釋手。衷心祝愿這些同學(xué)也能用一顆堅(jiān)定的心,保證自己的青春不被荒廢。
我的演講到此結(jié)束,謝謝在座各位傾聽(tīng)。
大學(xué)演講稿13
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
下午好!
首先,我非常感謝學(xué)校組織給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我為不能參加這次演講比賽而感到無(wú)比自豪。今天,我演講的主題是“我的大學(xué)”。
剛開(kāi)始想說(shuō)說(shuō)自己來(lái)大學(xué)后的感受和想法。
我們剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候都參加過(guò)軍訓(xùn)。那是我第一次有一種帶著苦澀和汗水的美好留戀。軍訓(xùn)讓我明白了什么是團(tuán)結(jié)和毅力。給我的大學(xué)生活增添了一點(diǎn)信心和勇氣。隨著社團(tuán)的`招聘和無(wú)休止的比賽,我對(duì)大學(xué)有了更進(jìn)一步的定義,大學(xué)充滿了無(wú)限的遠(yuǎn)大理想和五個(gè)美好的夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝;叵肫饋(lái),就像是昨天的場(chǎng)景,但是已經(jīng)過(guò)去半年了。時(shí)間總是在不經(jīng)意間溜走,F(xiàn)在,站在這里,我更了解我的大學(xué)很久了。
大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床。關(guān)鍵是看你如何珍惜這個(gè)積累鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的激情去打造。他是比賽的舞臺(tái),也是明天跳躍的踏板。在我的大學(xué)里,我會(huì)用艷紅的激情面對(duì)一切挑戰(zhàn),用理性澆灌夢(mèng)想。
第一,規(guī)劃好自己的人生。
大學(xué)生活的本質(zhì)是人人見(jiàn)智,但有些內(nèi)容是大家普遍接受的,就是掌握專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——在人生的黃金時(shí)代,即使有迷茫和失落的時(shí)候,積極向上才是人生的主旋律。合理規(guī)劃人生最好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。在大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事主導(dǎo)著我們的大學(xué)生涯。一個(gè)是學(xué)習(xí),一個(gè)是社會(huì)工作,或者說(shuō)課余生活。新生的選擇可能決定大學(xué)生活的整個(gè)軌跡。無(wú)論是充分度過(guò)大學(xué)生活,一個(gè)清晰的規(guī)劃和正確的規(guī)劃對(duì)于走好人生的每一步都顯得尤為重要。前路總是充滿機(jī)遇和變數(shù)。如果能盡早做好充分的心理準(zhǔn)備,我們?cè)谔幚磉@件事的時(shí)候就應(yīng)該更加冷靜和從容。大學(xué)在全盛時(shí)期,可謂是浪費(fèi)金錢。如果你提前做好計(jì)劃,你就不會(huì)浪費(fèi)它。如果你提前為自己的未來(lái)畫好藍(lán)圖,有意識(shí)、有重點(diǎn)地培養(yǎng)自己,最終會(huì)變得穩(wěn)重。
大學(xué)演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
此時(shí)此刻,我感到無(wú)比的激動(dòng),也非常的榮幸可以站在這里,也很開(kāi)心自己在XX學(xué)校的大學(xué)生活將要告一段落了,對(duì)學(xué)校的所有的人或物也感到非常的不舍,但是我們也應(yīng)該清楚天下沒(méi)有不散的宴席,現(xiàn)在的分開(kāi)也是為了我們之后可以更好的相聚。
現(xiàn)在回想自己的大學(xué)生活,不禁的感嘆時(shí)光的美好,也很遺憾對(duì)于時(shí)間的流逝,很多時(shí)候,也都是在美好的日子結(jié)束之后才來(lái)嘆息,我相信我們所有的同學(xué)的大學(xué)生活都是非常的美好的,也相信我們?cè)趯?lái)不管是什么時(shí)候都會(huì)經(jīng)常的懷念自己的大學(xué)生活。
大學(xué)對(duì)我們所有的學(xué)生而言,大學(xué)都是美好的代名詞,大學(xué)的生活褪去了高中時(shí)候的緊張和壓力,也還沒(méi)有職場(chǎng)和社會(huì)上的險(xiǎn)惡,大學(xué)時(shí)候的我們也處于最好的年紀(jì),在這個(gè)美麗的年紀(jì)就應(yīng)該擁有一段美好的時(shí)光,在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中也應(yīng)該珍惜屬于自己最好的青春和年華,現(xiàn)在回想自己的大學(xué)的時(shí)光,我也覺(jué)得自己真正的做到了不讓自己后悔,我現(xiàn)在回想起來(lái)自己在大學(xué)時(shí)候的一點(diǎn)一滴,我都只剩下感嘆和懷念,并沒(méi)有對(duì)于大學(xué)時(shí)候的`后悔和遺憾,所以我也希望在做的不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是還沒(méi)有畢業(yè)的,都能夠盡自己的全力去完成自己所期待的事情,朝著自己所期待和向往的樣子去努力。
現(xiàn)在對(duì)于我們20xx屆的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),自己的大學(xué)生活也已經(jīng)結(jié)束了,不管是對(duì)于大學(xué)的美好的懷念還是對(duì)于自己在大學(xué)時(shí)候沒(méi)有完成的事情的遺憾,我都希望自己和你們都可以朝著自己未來(lái)的目標(biāo)去努力,也不要再為已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光而感到遺憾,只希望你們?cè)谖磥?lái)和以后都可以成為更加的優(yōu)秀的人,我們也應(yīng)該向前看,對(duì)于大學(xué)時(shí)候的各種,我也希望最近可以永懷于心,在之后的工作和生活當(dāng)中都能謹(jǐn)記自己的初心,不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己后悔,所以不管是對(duì)于自己而言,也是對(duì)我們XX學(xué)校的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我們都要一直勇敢,一直積極樂(lè)觀的朝著自己所期待的目標(biāo)和方向去努力。
我也相信我們所有的學(xué)生都可以有一個(gè)美好的、自己滿意的未來(lái),也會(huì)將自己在大學(xué)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深藏于心,對(duì)自己的大學(xué)永遠(yuǎn)的保持著絕對(duì)的懷念和感恩,最后,我也希望對(duì)我們所有的同學(xué)說(shuō)一句:未來(lái)可期,我們來(lái)日方長(zhǎng),未來(lái)見(jiàn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)演講稿15
起航·追夢(mèng)
憶往昔風(fēng)雨曲折
付出汗水
品味淚水
披星戴月銘心間
一年一度秋風(fēng)勁
多少追求
多少夢(mèng)想
起航追夢(mèng)在今朝 一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友. 還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去.帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝. 大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方.在這里,有浩如煙海的書籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅.而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡! 步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài).從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不。畨(mèng)想,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力.歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng).曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離.在難以度量和把握的.時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離. 有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁?"第一個(gè)人說(shuō):"砌墻."第二個(gè)人說(shuō):"賺工資."第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子."后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師.這,就是夢(mèng)想的力量.請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到.所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功.縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗.你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受.這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義. 總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈.有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗.的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹! 總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋.蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足.學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn).今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天! 水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由. 深呼吸,起航,追夢(mèng).
【大學(xué)演講稿】相關(guān)文章:
大學(xué)大學(xué)班委競(jìng)選演講稿12-10
大學(xué)生感恩大學(xué)演講稿10-07
關(guān)于大學(xué)生感恩大學(xué)演講稿范文12-30
大學(xué)演講稿03-23
大學(xué)的演講稿01-25
關(guān)于大學(xué)生感恩大學(xué)演講稿范文7篇10-19
大學(xué)生大學(xué)生活演講稿10-11
大學(xué)演講稿感恩11-22
大學(xué)激情演講稿11-11