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做一個(gè)善良的人演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的做一個(gè)善良的人演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做一個(gè)善良的人演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我控制自己在生活的壓力下不被壓垮的意志中起到作用的是什么呢？
大概是善良，但善良從何而來(lái)呢？這就不得而知了。
一年前，我愛(ài)上了繪畫(huà)。我進(jìn)入了一個(gè)由同樣愛(ài)好畫(huà)畫(huà)的人組成的群，我的水平在其中只能算是“咸魚(yú)”“菜鳥(niǎo)”之流，這讓我感到無(wú)比的失落。但是他們總要指出新人作品的錯(cuò)誤，這自然是很好的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分的恐懼。明知道這是好的，心里卻禁不住感傷，我怎么如此差勁？
這時(shí)候一個(gè)人幫助我脫離了困境，她叫七七，西部的一個(gè)美院學(xué)生。她一直在幫助新人，她不直接批評(píng)或一針見(jiàn)血的指出錯(cuò)誤，而是溫柔的方法，像老師一樣教導(dǎo)、指點(diǎn)、鼓勵(lì)，與她相處使人感到溫暖，她是善良的。我是對(duì)她的第一印象，無(wú)私的幫助他人，設(shè)身處地的為他人著想。這就是善良。
善良是什么？誰(shuí)都知道，但有什么比親身感受更深刻的呢？
善良是讓人，讓自己感到溫暖。
我的母親在街上遇到了流浪者，就要伸出援助援助之手，但只是對(duì)老人，小孩和殘疾人。對(duì)于流浪漢，那些身體健全卻不能自力更生的人，他是不會(huì)理睬的。我也瞧不起這種人，明明干活能夠養(yǎng)活自己的。諸如此類的事，一遍遍的刷新我對(duì)善的認(rèn)識(shí)與感知。善良可不是無(wú)聊的捐助。
至今仍覺(jué)得有的遺憾是，沒(méi)有成為一個(gè)真正善良的人。如果我做到了，世界會(huì)清香四溢吧。
如果我再坐到冷清的夜里，不會(huì)再有孤單吧？
善，果然是從大愛(ài)中產(chǎn)生的。
現(xiàn)在的'許多人都?jí)粝胫?dāng)官發(fā)財(cái)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們的良心飛是否會(huì)不安。有些人虐待動(dòng)物，甚至非法獵殺；有些人，見(jiàn)死不救，卻視之不理；有些人，為了錢(qián)財(cái)，不惜走上犯罪的道路。不過(guò)，這些人雖然丟了良心，但還有一些人，他們是善良的。在別人有困難的時(shí)候，他們伸出了援助之手。
我在電視上，看到了這么一則消息。一位母親居然從很高的樓上用她的雙手接住了一個(gè)與自己非親非故的孩子。我非常吃驚，腦子里浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面。她是怎樣想的呢？連續(xù)幾天都在居然可以讓她這樣做。連續(xù)幾天，都在報(bào)道這件事情，在采訪過(guò)程中，醫(yī)生說(shuō)她的手是粉碎性骨折，而且還有生命危險(xiǎn)，而那個(gè)孩子也在搶救。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，她卻說(shuō)：“我是一位母親，救她，是出自一種本能！”這句話。讓所有人都驚呆了。她不為別的，只為一種“本能”？我想不是這樣，還有她的善良，是她的良心告訴她，要這樣做。
還有一位小伙子，也是這樣。他已經(jīng)上高二了。一天，他和他的朋友，出去玩，結(jié)果，一輛失控的大貨車向他們沖了過(guò)來(lái)。忽然，小伙子的那個(gè)朋友，感覺(jué)被人推了一下，滾到了路邊。而那個(gè)小伙子，卻未能幸免于難，他的左腿最為嚴(yán)重，要面臨截肢。而他卻笑著說(shuō)：“只要我的同伴沒(méi)事就好了�！�
是什么？能讓他們這么做，是善良的心，是他們的善良鼓起的勇氣。
讓我們?yōu)檫@善良鼓掌！
做一個(gè)善良的人演講稿2
《千與千尋》這部動(dòng)畫(huà)片是我在過(guò)年的時(shí)候和媽媽一起看的，我特別喜歡里面的小姑娘千尋。她為了救自己的爸爸媽媽，自己一個(gè)人留在魔法小鎮(zhèn)為巫婆打工，自己也差點(diǎn)被巫婆變成小動(dòng)物，但是她用善良的心感動(dòng)了所有魔法小鎮(zhèn)的人，找回了自己的名字，救回了被巫婆變成豬的爸爸媽媽。
在這個(gè)動(dòng)畫(huà)片里，千尋與爸爸媽媽開(kāi)車游玩，來(lái)到了一個(gè)沒(méi)有人的小鎮(zhèn)。由于她的爸爸媽媽不聽(tīng)千尋的勸告，吃了沒(méi)有人看管的食物，中了魔法，變成了豬。天快黑了，可憐的千尋找不到回家的路，被好心的白龍救了，白龍告訴千尋，在小鎮(zhèn)里面，要一直工作，千萬(wàn)要記住自己的名字，不然就會(huì)被巫婆變成小動(dòng)物。從此以后，千尋在小鎮(zhèn)里面努力的工作，她先到鍋爐爺爺去燒水，又去求巫婆給她工作，終于，小千尋得到了打掃洗澡堂的工作，洗澡堂很臟，但是小千尋不怕，她努力的工作，她是一個(gè)愛(ài)爸爸媽媽的好孩子，為了救自己的爸爸媽媽，不怕巫婆，不怕臟。然后，她看到自己的朋友白龍為了幫助她救爸爸媽媽，被巫婆看到了，巫婆在白龍身上下了咒語(yǔ)，讓白龍受了很重的傷。為了救好朋友，小千尋一個(gè)人去找巫婆的姐姐，巫婆的姐姐是好婆婆，給白龍治了傷，小千尋把爸爸媽媽變成豬的事告訴了好婆婆，好婆婆被小千尋感動(dòng)了，因?yàn)樾∏榱司扰笥巡慌吕щy，不怕巫婆，做很臟的工作，好婆婆被小千尋的善良感動(dòng)，就告訴了救爸爸媽媽的秘密，幫助小千通過(guò)了巫婆的考驗(yàn)，為白龍找到了自己的名字，最后小千尋感動(dòng)了小鎮(zhèn)的人們，小千尋救出了爸爸媽媽。巫婆也不是很壞的人，巫婆只是為了教訓(xùn)那些愛(ài)貪便宜的.人，教訓(xùn)那些不要自己名字的人，教訓(xùn)那些不善良的人。
這個(gè)動(dòng)畫(huà)片我特別喜歡看，小千尋教會(huì)我要做一個(gè)善良的人，要做一個(gè)喜歡幫助人的好孩子。要愛(ài)自己的爸爸媽媽，不要貪便宜的人，小千尋還告訴我，不要忘記自己的名字，因?yàn)槊质亲约鹤钪匾摹?/p>
做一個(gè)善良的人演講稿3
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我，我和姐姐走出這個(gè)可愛(ài)的小店，我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人，多么樸實(shí)的人啊，多么善良的人啊，多么可愛(ài)的人啊……
在我心里，有一個(gè)人，他一直在我心中，每當(dāng)看到那些盲人，我就會(huì)想到他，那個(gè)水果店的主人。
啊!真是個(gè)陽(yáng)光明媚的周六啊!我拉著姐姐出去閑逛，忽然，一家精小可愛(ài)的小水果店吸引了我的眼球，我拉著姐姐進(jìn)了這個(gè)小店。哇!里面粉粉的，裝修的極其可愛(ài)。我猜想這個(gè)店主一定是個(gè)非常年輕可愛(ài)的女生吧～
突然，一個(gè)及不配套的男人闖入了我的眼簾，身高不是很高，圓圓的腦袋上還帶著一副厚厚的眼鏡，胖胖的身子更顯得他又矮又肥。他看到我們姐妹倆笑瞇瞇的走到我們面前，樂(lè)呵呵地問(wèn)：“小妹妹，買(mǎi)什么啊?”我聽(tīng)到這話時(shí)，心里顫了一下，難道這就是老板?
可是當(dāng)我的眼掠過(guò)每種水果的標(biāo)價(jià)時(shí)，我和姐姐都非常驚訝。一個(gè)一個(gè)的表價(jià)都和平常市場(chǎng)上賣(mài)得差得很多，都很便宜。
我和姐姐禁不住誘惑買(mǎi)了點(diǎn)蘋(píng)果，買(mǎi)了3斤才9元。我們剛剛要出去，就看到了一個(gè)身穿黑色衣服的人，手里拿著一個(gè)拐杖，不難看出，這個(gè)可憐的人是盲人，他直徑進(jìn)到這個(gè)小店，老板看見(jiàn)了，連忙晃晃張張的放下手中的事情，上前去攙扶這位盲人，那位盲人感到了有一只手牽住了他，就問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，這里是賣(mài)水果的嗎?”老板連忙回答：“是啊，請(qǐng)問(wèn)…。。您想要買(mǎi)什么水果呢?”“我買(mǎi)蘋(píng)果，請(qǐng)問(wèn)有嗎?”老板笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)然啊!那么您要幾斤呢?”盲人想了想：“恩…。。三斤吧。”“恩，好!三斤一共是……。�！碑�(dāng)老板還沒(méi)說(shuō)完時(shí)，他向下看了一下，微微一笑，又說(shuō)道：“正好是5元!”
我驚呆了!什么?五元?我和姐姐買(mǎi)的時(shí)候是9元，現(xiàn)在怎么變五元了?老板這樣做買(mǎi)賣(mài)會(huì)虧的!
這時(shí)姐姐和我輕輕說(shuō)了一聲：“看那個(gè)盲人的手里!”
我驚訝得發(fā)現(xiàn)，盲人的手里攥著一張5元的`人民幣，頓時(shí)我明白了……
當(dāng)盲人拿著蘋(píng)果走時(shí)，老板又說(shuō)了一句：“以后常來(lái)啊!多吃點(diǎn)水果!對(duì)身體好!”我走過(guò)去問(wèn)老板：“為什么要說(shuō)謊啊?如果只賣(mài)5元的話，您會(huì)賠錢(qián)的!”
老板笑瞇瞇的說(shuō)：“我看到他手里有5元錢(qián)，又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有口袋，所以他可能只帶了5元錢(qián)，如果我說(shuō)要9元的話，一種可能是他回家取錢(qián)，他是盲人手腳不方便;另一個(gè)可能是他因?yàn)殄X(qián)帶的不夠所以就不買(mǎi)了，這樣他就白跑一趟。和掙錢(qián)比起來(lái)，我想我?guī)椭藙e人，我會(huì)更加快樂(lè)些，雖然賠了一些錢(qián)，但是我?guī)椭藙e人，這樣不是比掙錢(qián)更有價(jià)值些嗎?”
這樸素的話語(yǔ)深深的打動(dòng)了我，我和姐姐走出這個(gè)可愛(ài)的小店，我時(shí)不時(shí)還回頭看看那個(gè)小店的主人，多么樸實(shí)的人啊，多么善良的人啊，多么可愛(ài)的人啊……
做一個(gè)善良的人演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“人之初，性本善”。這句話告訴我們，人的本質(zhì)是善良的。但是，社會(huì)上為什么會(huì)有胡作惡為現(xiàn)象呢？是不知善良為何物，還是歪曲了善良的本意？
成長(zhǎng)的路上，我?guī)е活w善良的心，努力地尋找善良，努力地讀懂善良？
善良簡(jiǎn)單得只要伸出手。
秋雨綿綿。教室，走廊，寢室，被一雙雙濕漉漉的腳踩得潮濕而油滑，讓人每走一步都不得不提防。“��！”伴隨著一聲尖叫，前方一個(gè)女孩重重地摔倒在地上，書(shū)包散落在地上，書(shū)包里的水瓶甩出一米多遠(yuǎn)，又撞碎在墻上。我連忙跑上去把她扶起來(lái)，書(shū)包也快速地被我撿起。女孩似乎沒(méi)想到有人幫忙，呆滯了一會(huì)兒，終于緩過(guò)神來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝你，不用管我了。真的很謝謝你！”看著她那可愛(ài)又略帶窘迫的表情，還有路過(guò)的同學(xué)投來(lái)的關(guān)注目光，我感覺(jué)全世界的陽(yáng)光仿佛都聚集在我身上，為這冷秋平添了一份暖意。
善良其實(shí)很簡(jiǎn)單，在別人困難時(shí)伸出手，拉他一把，給予他力量，對(duì)人保持一顆友善的心，這就是最簡(jiǎn)單、最質(zhì)樸的善良了。善良給人帶來(lái)的.是溫暖。雨果說(shuō)過(guò)：“善良的心就是太陽(yáng)�！�
善良并不是簡(jiǎn)單的施舍。
剛進(jìn)教室，喧嘩聲夾雜著暖氣撲面而來(lái)。前桌同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，正在左右開(kāi)弓，求爺爺告奶奶，不用說(shuō)，昨晚的作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完。果然，我剛一落座，就指望上了我：“就差英語(yǔ)了。你忍心看著我被老師批嗎，我保證這是最后一次，求求你了！”看來(lái)，他又利用了大家的善良，已經(jīng)抄襲了其他科的作業(yè)，而我知道，這已不是第一次，也不會(huì)是最后一次。這是在幫忙還是在幫倒忙？是“幫”還是不幫？是“善良”還是狠心？經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭(zhēng)，我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。
善良并不是簡(jiǎn)單的施舍。有些人偽裝可憐騙取人們的施舍，有些人偽裝成乞丐騙取人們的同情，有些人利用人們的善良來(lái)牟取不正當(dāng)私利……不分真?zhèn)蔚纳屏际菦](méi)有價(jià)值的，簡(jiǎn)單的施予害人也可能害已。人們的善良是有限的，經(jīng)不起無(wú)謂的磨損�！ 叭酥�，性本善”。善良是人生的真諦，每個(gè)人都應(yīng)該保持一顆善良的心，用善舉來(lái)回報(bào)社會(huì)。善良既是對(duì)弱者的幫助，也是對(duì)邪惡的拒絕。
在成長(zhǎng)的路上，我一路尋找善良，一路品讀善良，一路詮釋善良。在陽(yáng)光下，我看到了最純凈、最潔白的善良。
做一個(gè)善良的人演講稿5
尊敬的同學(xué)們：
童話《白雪公主》的情節(jié)很簡(jiǎn)單：就是一個(gè)皇后要與白雪公主爭(zhēng)美，
皇后想盡辦法用毒梳子、毒蘋(píng)果殘害白雪公主，希望自己成為世界上最漂亮的女人，最終，皇后的陰謀沒(méi)有得逞，自己成為世界上最丑陋的女人，而白雪公主依然是世界上最漂亮的女人。這一童話的結(jié)局深刻地告訴我們，為人要善良。
善良是一個(gè)永恒的話題。善良，從字面上看很簡(jiǎn)單：就是純真、溫厚、和善，但她包含著精深而博大的內(nèi)涵。有人說(shuō)得好：有一種品質(zhì)，付出了并不圖回報(bào)；有一種行為，自然而不虛偽。當(dāng)他如水一般清澈時(shí)，給自己的是欣慰和幸福，給他人的是自信和希望。她就是善良。善良意味著誠(chéng)實(shí)守信，敢于承擔(dān)責(zé)任；善良意味著行善施樂(lè)，勇于幫助別人。善良是沉默的智慧，善良是無(wú)言的大氣！
人世間最寶貴的東西是什么？法國(guó)作家雨果說(shuō)：是善良。美國(guó)作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：善良的、忠心的、心里充滿愛(ài)的人兒不斷地給人們帶來(lái)幸福。我們每一個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)善良的人。
同學(xué)們，俗話說(shuō)：“萬(wàn)善孝為先”。你們的父母一輩子辛辛苦苦，以大山般的父愛(ài)和大海般的母愛(ài)，呵護(hù)和關(guān)愛(ài)你們，就是希望你們一生幸福。我認(rèn)為，在學(xué)生時(shí)代，呵護(hù)好自己的生命，培養(yǎng)好自己的品格，完成好自己的學(xué)業(yè)，這就是對(duì)自己父母最大的孝敬，這就是“大善”。
我們不會(huì)忘記，上海商學(xué)院曾發(fā)生過(guò)四名女生因火災(zāi)而跳樓身亡的悲慘事件。四名經(jīng)過(guò)國(guó)家多年培養(yǎng)，處于青春年華的大學(xué)生失去了年輕而寶貴的生命，我們無(wú)不為之感到悲痛，悲痛之余，我們活著的人更應(yīng)該從事件中得到警示。我想，這一事件的發(fā)生，不僅僅傷害了這四名女生，而且，對(duì)她們的父母也帶來(lái)了極大的傷害；我還想，這四名女生，如果注意不使用學(xué)校規(guī)定的禁用電器，就會(huì)避免這一悲劇的發(fā)生；我也想，這四名女生如果在火災(zāi)發(fā)生后采取比較妥當(dāng)?shù)姆椒ǎ苍S能挽回自己的生命。同學(xué)們，生命是最可貴的，我們生活的衣食住行，我們生活的時(shí)時(shí)刻刻，都要呵護(hù)好自己的生命，讓自己的父母安心，這就是“大孝”，這就是“大善”。
香港鳳凰衛(wèi)視的一位評(píng)論員，曾經(jīng)講過(guò)這樣一件事：有一次，他到一個(gè)單位時(shí)，先開(kāi)門(mén)，讓另外一位先生先進(jìn)，在這位先生理所當(dāng)然地進(jìn)去后，他把這位先生叫住說(shuō)：“先生，你忘了一件事。”這位先生問(wèn)：“什么事？”他說(shuō)：“你忘了說(shuō)‘謝謝’”。這看上去好象是一件小事，但它告訴我們一個(gè)深刻的道理：做人要懂得最起碼的禮節(jié)，要懂得最起碼的道理。我們生活的一言一行都要注意培養(yǎng)自己良好的品格，樹(shù)立自己良好的`形象。我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要講文明、懂禮貌，要善待自己的學(xué)友和老師，善待自己的家人和鄰里，多一些關(guān)心和幫助，多一些寬容和謙讓，多一些誠(chéng)信和尊重，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，做毛主席他老人家所說(shuō)的：“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。”讓自己的父母放心，這也是“大孝”，這也是“大善”。
過(guò)去我時(shí)常給同學(xué)們講八十年代初兩位校友的故事。一位校友，家住李堡鄉(xiāng)下，在校幾年，每逢學(xué)校放假，他都步行回家，別人問(wèn)他為什么不坐車，他說(shuō)坐車的錢(qián)可省下來(lái)買(mǎi)墨水和草稿紙。還有一位校友家住平等鄉(xiāng)下，在校幾年，一直從家里帶些米、雜糧和咸菜。早晚，用熱水瓶做粥，加咸菜。中午，用米和雜糧到學(xué)校食堂蒸點(diǎn)飯，再花一分錢(qián)請(qǐng)工友打點(diǎn)菜湯喝。就是這兩位校友，在那艱苦的條件下，通過(guò)自己的發(fā)憤努力，各考取了清華和北大。這是為什么呢？我想，這是因?yàn)樗麄兩钌疃�，自己學(xué)業(yè)有成，不僅會(huì)改變自己的命運(yùn)，而且會(huì)改變自己家庭的命運(yùn)。同學(xué)們，丟掉一切不切實(shí)際的幻想，摒棄一切對(duì)自己學(xué)業(yè)不負(fù)責(zé)任的思想和行為，盡心盡力，完成好你們的學(xué)業(yè)，讓自己的父母開(kāi)心，這同樣是“大孝”，這同樣是“大善”。
同學(xué)們，高三教室走廊的標(biāo)語(yǔ)牌上有這樣一首詩(shī)：“播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)”。我深信，只要你們播下一個(gè)具有善良心的性格，你們一定會(huì)收獲一個(gè)金色的人生！
同學(xué)們，善良是一個(gè)優(yōu)秀靈魂的最基本的品質(zhì)，善良可以去除人們靈魂中的一切邪惡。只要人人都擁有善良，世界就會(huì)變成美好的人間。讓我們都擁有一顆善良的心，讓我們的校園更加文明、和諧；讓我們的家庭更加幸福、安祥；讓我們的明天更加美好！
做一個(gè)善良的人演講稿6
尊敬的家長(zhǎng)們、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我認(rèn)為，生活就是一片湖水，你心懷友善地來(lái)到湖邊，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你微笑的人；而你暴躁地看它，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)正向你齜牙咧嘴的人。
美國(guó)的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈，幸虧他技術(shù)高超，飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油，正如他所預(yù)料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī)，裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見(jiàn)那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí)，對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí)，胡佛并沒(méi)有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說(shuō)：“為了證明你能干得好，我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此，胡佛的飛機(jī)再也沒(méi)有出過(guò)差錯(cuò)，那位馬馬虎虎的'維修工也變得兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過(guò)失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭�，但心地善良的胡佛深深懂得有過(guò)失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí)，善解人意，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復(fù)自信和自尊。這，就是善良的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責(zé)任，那么很可能會(huì)徹底地毀了他�？梢�(jiàn)，面對(duì)同一件事，以兩種不同的態(tài)度來(lái)對(duì)待，就會(huì)有迥異的結(jié)局。
善良，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒(méi)出過(guò)任何差錯(cuò)嗎？而以憤怒乃至暴力來(lái)應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。
我們生活中也有許多這樣的例子，我也親身經(jīng)歷過(guò)善良，并體會(huì)到了它巨大的力量。
一次，我坐公交車上學(xué)，一不小心踩到了一位女孩的腳，而女孩的腳上也黑了一大塊。我十分著急地轉(zhuǎn)過(guò)身，想道歉，可還沒(méi)出口，那女孩先開(kāi)口了：“你看，我太著急了，你不必在意�！闭f(shuō)完就靜靜地排隊(duì)上車。我愣了一伙，起先還以為那女孩會(huì)大聲地斥責(zé)我一頓，讓我當(dāng)眾出丑�？蓻](méi)想到，那女孩有一片寬廣的心胸，十分平和，善良地對(duì)待這件事。
后來(lái)我仔細(xì)想想，明白了一個(gè)道理：只要友善對(duì)待對(duì)方，對(duì)方也會(huì)善良地對(duì)待你，這樣，世界才會(huì)更美好！
做一個(gè)善良的人演講稿7
同學(xué)們好!
今天這次國(guó)旗下講話，我們不談學(xué)習(xí)，不談紀(jì)律，不談衛(wèi)生，也不談安全。借此機(jī)會(huì)，我想和同學(xué)們分享一個(gè)詞語(yǔ)——善良。那么，什么是善良?我的理解，善良不是懦弱，善良不是無(wú)能，善良不是膽怯。善良是源自內(nèi)心深處的一種高尚的心靈，一種可貴的品質(zhì)。它是路見(jiàn)不平時(shí)的一聲怒吼，它是危難之際的一只援手，它是對(duì)弱小者的同情與幫助。
說(shuō)到這里，我想問(wèn)同學(xué)們：你是一個(gè)善良的人嗎?覺(jué)著自己善良的同學(xué)請(qǐng)舉手，不要看別人，看著我，看著我的眼睛，覺(jué)著自己還算善良的同學(xué)，請(qǐng)舉起你自豪的手。老師也會(huì)因?yàn)槟愕纳屏级院�。因�(yàn)槲艺J(rèn)為，凡是善良的人都是好人，我們都應(yīng)為我們的身邊有這么多的好人而高興而自豪。
可老師還想繼續(xù)問(wèn)你們，生活中你有沒(méi)有因?yàn)樗说睦Э喽覟?zāi)樂(lè)禍過(guò)?生活中你有沒(méi)有對(duì)弱者鄙視過(guò)、不屑過(guò)?生活中你有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)、為難過(guò)別人?捫心自問(wèn)，也許我們都曾有過(guò)，那我們還算不算是一個(gè)善良的人、一個(gè)好人?這可就要看你自己了，就看你還想不想做一個(gè)善良的人，人之初，性本善啊。我想大聲問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，今后你們還想不想做一個(gè)善良的人?請(qǐng)大聲地告訴我，想不想?
聽(tīng)著同學(xué)們響徹云霄、鏗鏘有力的回答，老師倍感欣慰。那如何做一善良的人呢?就從我們的`日常生活開(kāi)始吧：
1.不欺負(fù)人，也別奴顏婢膝。別在弱者面前耀武揚(yáng)威，也別在強(qiáng)者面前低三下四。
2.遇到需要幫助的人，就盡上自己的一份力量吧，也別不好意思。
3.遇上看不下去的事，就答答腔或伸伸手吧，一定要把我們心底的正義感表現(xiàn)出來(lái)。
最后，我想告訴同學(xué)們，自古以來(lái)，邪不壓正，別怕什么，只要我們能夠守住心底的那份善良，你渾身就會(huì)充滿正義的力量!
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