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文明風采演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的文明風采演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明風采演講稿1
各位老師，同學們：
早上好！新的一天伴著朝陽一起來到。很高興利用今天晨會的時間與大家講講話。我今天講話的的題目是：禮貌顯現(xiàn)素質(zhì)，文明展現(xiàn)風采。
首先，我還是給大家講兩個故事。
第一個故事，是說有一個叫做馮容的中國人去歐洲考察的事。到歐洲下榻的第一家酒店的電梯里，她看到了四個顯眼的中國字：“請勿吐痰”。而這家酒店的服務語言只有意大利語、日語和英語�？吹贸鰜恚@幾個字是寫給中國人看的。同學們，說到這里，也許你會感到很氣憤，覺得這家酒店對中國人太不尊重了�？墒牵跉鈶嵉耐瑫r，你可曾想過，在此之前，一定有過不少的中國人在這家酒店里有過隨地吐痰的行為。使得別人不得不用這種極端的方式來提醒。就這要一個細節(jié)，一個不文明的細節(jié)，讓我們中國人的形象受到了損害。
第二件事發(fā)生在中國。中央電視臺曾經(jīng)報道，有一年的十一“黃金周”后，天安門廣場上竟然留下了60多萬塊口香糖的污漬，最多的地方，不足一平方米的地方有9塊之多！無耐之下，北京市有關(guān)部門出動了10輛地面沖洗車、10輛高壓沖洗車和大量的志愿者，花了近半個月的時間才清理干凈。天安門是我們現(xiàn)代中國的象征，天安門廣場是世界最大的城市廣場，也可以說是我們中國在國際上的一個特殊窗口。在這樣一個特殊的地點和特殊的時間發(fā)生這樣的事，多么讓人感到遺憾呀。說到這里，也許會有很多同學發(fā)出感慨，我們的國民素質(zhì)真的是太差了！是的，一個人的素質(zhì)高低或者說一個國家、民族的素質(zhì)高低及精神風貌就在這樣一些小事上表現(xiàn)得清清楚楚！為此，我們也可以意識到做一個文明的人是多么的重要。
同學們，我們?nèi)瓿橇惺且凰碌膶W校，縣里投資了二千多萬元，以科學的規(guī)劃，為我們置起了一流的'“家當”。我們以在這樣的一所學校學習和生活而無比的驕傲和自豪。我們有幸成為六中的首批師生，也就是說，我們是六中的創(chuàng)業(yè)者，六中的良好風氣靠我們?nèi)ラ_創(chuàng)！我們的一舉一動都體現(xiàn)了六中人的素質(zhì)，我們的一笑一顰都展現(xiàn)著我們六中人的風采，也許對六中的發(fā)展都會產(chǎn)生深遠的影響！同學們，讓我一起做一個文明的、高素質(zhì)的六中人吧！就讓們從做一個講禮貌、懂文明的學生做起。為此，我為同學們總結(jié)出了十條“黃金法則”，只要你遵守了，你做到了，你就不愧是一個光榮而自豪的六中人。
這十條“黃金法則 ”是：
1、 在家尊長輩，愛弟妹，不使小性子
在學校尊師長，愛同學，不打架斗毆；
2、 求人幫忙要道謝，影響別人要道歉；
3、認真傾聽，不隨意打斷別人或亂插話；
4、使用文明話語，不說臟話、鄙話；
5、排隊按先來后到順序，不擁不擠；
6、 愛惜公物，呵護綠色；
7、上下樓梯，平時走路靠右行；
8、在公共場合保持安靜，不喧嘩；
9、上完廁所要沖水，不住下水道丟東西
10、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。
同學們，這就是我為你們總結(jié)的做文明六中人的“十大黃金法則”，也許不完全，但很實用。而且，這些法則只要我們稍加注意，多加留心就可做到。然而，要成為一種習慣，就需要長期地努力，不懈地堅持，習慣一旦養(yǎng)成，將終身受益。
同學們，讓我們攜起手來，在我們首任校長宋輝同志的帶領(lǐng)下，振奮精神，自強不息，為開學校的一代風氣作出自己的貢獻。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
文明風采演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
中國是四大文明古國之一，它有著悠久的歷史，影響著一代又一代新人。
一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠，一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖，為我們的生活增添一份快樂，一份祥和。養(yǎng)成講文明，懂禮貌的習慣，不僅能“走遍天下”，還能造就幸福的人生，可以說，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習慣，是我們邁向成功的第一步，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習慣，可以縮短人與人之間的距離，形成良好的人際交往氛圍，使我們在尊重他人的同時，也贏得他人的尊重；禮貌可以增進人際和諧，而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在，無時不有，隨著科技和網(wǎng)絡的發(fā)展，我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球，要想成功演繹我的社會角色，我們就要養(yǎng)成好的習慣——講文明、懂禮貌、知禮儀。
同學們，讓我們一次關(guān)心的.問候，一次熱情的解答，一次微不足道的幫助，伴隨著更多的溫馨，飛向社會所有人的心中，讓文明之花開得更加燦爛、更加奪目，讓大家一起在他人的愉悅中永遠快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明風采演講稿3
“我的未來不是夢，認真過好每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動”（唱）
各位評委老師，各位同學，大家好！
我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學生，我叫周義娜，我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。
張雨生的一曲《我的未來不是夢》，唱出了她對未來的美好憧憬，也唱出了我的心聲，我想，我們每一個有志青年都有自己的夢，那么，我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢？是充滿坎坷還是一帆風順，其實，未來總是神秘的，讓人向往，而我們現(xiàn)在所選擇的路，所做的努力，都與我們未來的生活密切相關(guān)。
以前初中時的我總在想，我以后會做什么，又能做什么，直到我踏進理工之門，也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學子，為自己找到了一個目標成為一名旅游工作者，就是我的明天！
當我剛接觸旅游專業(yè)的時候，我羨慕那些優(yōu)秀導游員淵博的知識、優(yōu)雅的氣質(zhì)，但同時也苦惱，我該怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行嗎？有時甚至懷疑自己的選擇，導游的工作真的適合我嗎？直到20xx年秋期末，學校請來了黃岡金牌導游徐菲總經(jīng)理，就當代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解，我當場問老師：怎樣才能達到那種境界。老師就說兩個字：記、練。
我感謝有這樣一個“心繡未來”的機會，能讓我去構(gòu)思，我學的專業(yè)是旅游，同時套讀了營銷大專課程，我要在扎實的學好導游基礎(chǔ)知識，旅游政策與法規(guī)，餐飲服務與管理等專業(yè)知識的同時，盡力學習文化知識及營銷大專的課程，我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導游又能營銷的多用人才，這就是我求學的動力。
我的夢想，讓我的生活每天都很充實精彩，我喜歡自然風光，而導游工作能讓我既工作，又能滿足我的喜好，它能鍛煉我的管理能力、獨立能力、交際能力，并且我可以響亮的告訴大家：我是一個自信的人，而我所具備的自信心，是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的，剛進入這個學校，在同學們的支持下，我參加了學校團委組織的“主持人大賽”，我十分努力，每天晨讀大聲練習普通話，每天課余排練才藝，當我向老師請教的時候，我刻骨銘心的記得老師當場對我的打擊，她說：“你不去參加那個比賽，學校那么多比你優(yōu)秀的女生，你根本就沒有機會�！蔽乙е齑�，不讓眼淚掉下來，在同學們的支持和鼓勵下，我沒有放棄，我心里默念，我一定要成功，要讓所有瞧不起我的人都看一看，我周義娜的實力，經(jīng)過幾輪篩選，篩選了很多人，而我，卻錄入了總決賽，在最后的決賽里，全班同學給我做啦啦隊，我對自己充滿信心，最終，取得了第二名的佳績，同時也得到了老師和同學們的肯定。雖然只是一次小小的`成功，但是讓我樹起了自信心，從此，我喜歡上了演講，喜歡舞臺，喜歡燈光，喜歡用語言表達自己的心聲，喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。就這樣，每次站在舞臺上的我，都充滿自信與榮耀，當然，金無足赤，人無完人，我深知我自己
還很淺薄，我還要繼續(xù)努力，不求最好，但求更好，當一名優(yōu)秀的主持人，哪怕只是業(yè)余的，我都會珍惜，我還會更加珍惜在校3年的時間，踏踏實實的學習，努力成為一名合格的旅游工作者，我知道這并不簡單，但也不是不可能！
我今年16歲，18歲畢業(yè)，考取導游證，大干15年，積累經(jīng)驗，也積攢一筆資金，開辦一家屬于我的公司，在我們羅田這塊物華天寶，人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”，讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風情，為廣大游客提供舒心的服務，為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應有的貢獻，滿足我精神上的享受。
這就是我要的未來，用心繡并不夠，我要用實際行動來繡出這美好的藍圖，即使失敗，我依然堅信，我的未來不是夢！
文明風采演講稿4
大家好！
文明是什么？或許大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然。文明，很細小！很簡單。文明，是路上相遇時的微笑，是他人有難時的熱情幫助，是與人相處時的和藹親切，是見到親友師長時的.問候，是不小心傷及對方時的一聲“對不起”……文明，是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種被公眾廣泛推崇的優(yōu)良行為，植根于我們的一笑一顰，一言一語、一舉手一投足……
文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人，我們決不能對那些不文明的行為等閑視之，而應該從自身做起，和不文明行為徹底告別！
有人說：“播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格�！碑斀裆鐣�，文明之花處處開放，所以我們時時刻刻，事事處處都在與文明交談，千萬不要把文明行為看做小事，我們要從現(xiàn)在做起，從細小點滴做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請，你好，謝謝，對不起”，并踐于行動，就一定能夠營造一個寧靜有序、衛(wèi)生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學習環(huán)境的“文明縣城”。
謝謝。
文明風采演講稿5
親愛的老師、同學們：
文明是什么？是一種道德。文明是什么？是一種尊重。文明是什么？是一種習慣。當你遇到下大雨時，你可曾與他人分享你的雨傘；當你遇到老師或同學時，你可曾主動打招呼；當你遇到一個易拉罐時，你可曾彎下腰把它扔進垃圾桶……如果這些都能做到，那你就是一個說文明話、讀文明書、辦文明事的文明人。
有這么一個小男孩，至今讓我難以忘懷。那天，小男孩正與他的伙伴們在小公園的長椅上折紙飛機。他們折得很認真，不一會兒就折好了。要準備試飛了，小男孩興奮地拿著紙飛機，用嘴巴“哈”了一口氣，又前后晃動了幾下，然后用力往前一拋。紙飛機順風飛了起來，像一只小鳥那樣在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著，小男孩露出了勝利的微笑。他繼續(xù)與伙伴們快樂地玩耍著。玩著、玩著，小男孩的紙飛機乘著風，飛進了附近的菜圃。只見他急匆匆地跑過去，踮著腳走進菜圃，生怕踩到了腳下的蔬菜，拿回了紙飛機，小男孩又快樂地笑了，這是成功的`喜悅。他又回到了玩耍的隊伍。沒過多久，另一個小伙伴的紙飛機也被調(diào)皮的風娃娃刮到了一棵小樹的樹冠上。小伙伴企圖把紙飛機從小樹上搖下來，卻被小男孩阻止了。小男孩帶著稚氣的聲音說：“這樣做，小樹會受傷的，還是我來幫你取吧？”說完，輕輕地撫摸著小樹。他靈機一動，拿出一張紙平鋪在小樹旁邊的長椅上，然后腳踩在紙上，輕輕地把飛機拿下來，開心地還給了小伙伴。伙伴們邊跳邊鼓著掌為他喝彩。臨走時，小男孩還不忘把紙扔進小公園的垃圾箱里。
多么懂事的小男孩啊！那紙飛機中承載的不就是文明的火種嗎？文明其實都是一個個細小的舉動：有時就是一個彎腰，有時就是一下攙扶……作為少先隊員，我們更要時時事事講文明。
文明風采演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、朋友們：
大家好！
我的的夢中有一把火，那是祖先點燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊含在血脈里的文墨。一縷綿長亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開闊地段。何其壯麗！在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來，彌漫著古風古韻的醇香，續(xù)寫著新的傳奇和神話。我們在逝去的風景里詠嘆，我們在文明城市的跑道上點亮新的火炬。
我們的可愛大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設施齊全的東府廣場，綠樹成蔭的居民小區(qū)，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象！產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū)，標準化廠房，寫字樓拔地而起！一條條綠化亮化設施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯。你看：行政中心新穎別致的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀！
為創(chuàng)建文明城市，新時期的教育人，我們該做些什么？
我沒有企業(yè)家雄厚的資金，也沒有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責任；在路邊栽下一棵小樹，我期望著生機活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設文明大荔奉獻自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無保留地說：這是我對這片土地永遠不變的真愛！
文明是城市之魂，作為一名青年教師，就應讓青春的熱血與青春的脈動同行，讓青春的旋律在韶城文明前進的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進課堂，和孩子們一起去收集那些美麗城市的圖畫，討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng)建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛的孩子們的事呀！創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起！只有這樣，城市的美麗才會實現(xiàn)，城市的美麗才會持久。
在同心同德、群策群力爭創(chuàng)文明城市活動中，我們教育戰(zhàn)線的每一個教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的`綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。當孩子們能有禮貌對待老師、伙伴時，當他們能讓教室、校園保持干凈整潔時，當他們能主動拾起地上的一張紙時，當他們樂于幫助別人時，當他們開始愛護周圍的花草樹木，當他們遵守交通規(guī)則，當他們參與到糾正不文明行為當中時我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教；一言一行，為人師表；時時處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園里，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄桿，清除牛皮癬，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行著創(chuàng)建文明城市的承諾。
文明在哪里，我來告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里；文明在哪里，我來告訴你：勤奮工作，熱愛學習，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來告訴你：萬涓成水，點點滴滴，潤物無聲，春風化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語，譜寫了一曲又一曲創(chuàng)建文明城市純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛的家園、深愛的大荔。所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因為這是我們精神的家園、這是我們永遠的圖騰！
文明風采演講稿7
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是：弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園。生態(tài)環(huán)境是所有生物生活的基本條件，黨和政府把環(huán)境保護作為一項基本國策。伴隨著這項“基本國策”的出臺，伴隨著新世紀來臨的腳步，作為地球村的一員，綠樹成蔭、鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的，但隨著越來越多的高科技機械的來臨，人們漸漸忘記了平衡生態(tài)文明這重要的一點，地球是唯一的家，請大家愛護地球。
你們可曾想過，人人少用一次性物品，就可能挽救一片森林；你們可曾想過，如果人人節(jié)約一分錢，就能讓山區(qū)貧困兒童吃上一頓美味的飯，讓他們享受和平常人一樣的教育；你們可曾想過，如果人人都種一棵樹，可能就會抵擋一場沙塵暴。其實一些小事，也有可能可以維持生態(tài)文明。所以，保護我們的地球村，從我做起，從小事做起，讓世界更美好。現(xiàn)在的生態(tài)，已越來越壞，越來越多的`萬年冰川融化，越來越多的珍稀動物瀕臨滅絕，越來越多的鳥兒無家可歸，你們可曾聽到他們的傾訴？“我想要一個溫暖而舒適家？？”。同學們，讓我們杜絕捕殺保護動物吧，讓我們杜絕亂砍亂伐的現(xiàn)象吧，讓我們杜絕一切對生態(tài)文明有害的事吧，讓那被破壞的臭氧層不再繼續(xù)被破壞，讓我們的祖國環(huán)境越來越好。為了我們的生活，請弘揚生態(tài)文明，共建綠色家園吧！
謝謝大家！
文明風采演講稿8
隨著人們生活水平的提高，旅游已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪幸环N重要的休閑方式，我市的游客數(shù)量也逐年增加。市民外出時的言行舉止不僅代表個人，還關(guān)系到揚州的城市形象。創(chuàng)造文明和諧的旅游環(huán)境，展示揚州美麗的旅游形象，是每個市民和旅游從業(yè)者的共同責任。在此，我們向所有旅游專業(yè)人士、市民和旅行社發(fā)出以下倡議：
第一，旅游從業(yè)人員要以身作則，積極教育和引導游客文明出行。各旅行社、各領(lǐng)隊、導游要帶頭踐行中央文明辦、國家旅游局頒布的《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國公民出境旅游行為指南》等相關(guān)規(guī)定，以身作則，用自己的文明言行帶動游客；規(guī)范操作，遵守職業(yè)道德，遵守法律法規(guī)，遵守合同；認真履行引導游客文明出行的職責，做好解釋、提醒和引導工作，及時勸阻游客不文明行為，引導游客文明出行。
2.廣大市民要自律有禮，文明出行。市民外出時的言行舉止，關(guān)系到揚州的.城市形象。每個公民都要從自己做起，遵守公德，講禮儀，文明出行，安全出行，摒棄陋習，注意言行舉止；保持秩序，注重衛(wèi)生，愛護環(huán)境和公共設施，尊重旅游目的地的文化習俗，努力成為文明和友誼的傳播者。用文明的言行給自己加分，為揚州增光添彩。
第三，社會各界共同努力創(chuàng)造文明，建設新風。一個文明和諧的旅游環(huán)境不是一個人能建成的，也不是一蹴而就的。社會各界需要共同努力，共同運作。要表揚先進典型，批評不文明的惡行。社會各界應對損害揚州城市形象、違背社會公德的不文明行為說“不”，運用輿論監(jiān)督的力量，推動文明旅游良好風尚的形成。
讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，提高旅游文明素質(zhì)，展現(xiàn)揚州的文明風采。
文明風采演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好！
今天我演講的題目是：文明與我同行
文明是一把火，點燃社會道德的燈。
文明是一盞燈，照亮時代發(fā)展的路。
文明是一條路，指引我們走向成功。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個人走向成功的關(guān)鍵。有人認為，講文明是個人的小事，其實講文明是全社會的大事，它可以影響人的一生。一個剛剛畢業(yè)的年輕人去一個規(guī)模很大的國外企業(yè)去應聘，比他學識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了，就當是鍛煉了。在面試的過程當中，許多人進去了卻無功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進辦公室，可當他看到角落里的廢紙時，他停下了腳步，他走了過去，將廢紙拾到廢紙簍里�？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來，走向年輕人，與他握手并說：恭喜你，你過了第一關(guān)，也過了文明這道關(guān)。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的。
現(xiàn)實就是這樣！一個人不懂文明，沒有公德心怎么能肩負著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻，取得成功呢？而成長在新時代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎？你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說臟話嗎？你能做到尊敬師長，以禮待人嗎？這些代表著文明的點滴小事，捫心自問，同學們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個人的事，更是代表了一個國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約，在會議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國人的。紅地毯上。當所有人感到詫異時，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過記者當做笑料，給中國人的'臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國人的顏面，讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個人如果不文明的話，是多么的嚴重，不單是影響到個人的形象，甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉，那么今天，那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人，就不覺得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時時檢討自己，有沒有做到文明這兩個字。
中國是世界上公認的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文爾雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：不學禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧。
我們是祖國的明天，我們是民族的未來，我們是新時代的承接者。我們肩負著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開。讓文明與我們一路隨行。
文明風采演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明中學生呢？
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的`點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會��？
所以，想要做一個文明的好中學生，在學校就要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明中學生��！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習。文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明中學生”吧！
謝謝大家！
文明風采演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因為明天還會再來。
如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在于錢袋。
如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。
禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的'完美；二是維護公共利益、公共秩序。
如何做一個講禮貌的人呢？其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點耐心的等待；也許只是一句善良的問候；更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。
想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學會做人，做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學認為做一個講禮貌的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。
魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖�，要禮貌做人。
比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起，從此刻做起………
我的演進到時此結(jié)束，謝謝大家！
文明風采演講稿12
各位老師、同學們：
文明禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。如果沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那么，縱然我們擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會，又有什么用呢？所以，文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀！
我國是世界文明的發(fā)祥地之一，被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。而如今卻有太多人忘記了這一點，做了一些不文明的事情，乃至讓國人背上了沒有禮貌，沒有規(guī)矩的帽子，給我國民眾的國際形象帶來了較多的負面影響。
正所謂千學萬學學做真人，說的'就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們一定要以新的姿態(tài)，作出新的努力，勇敢地挑起傳承文明禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。最后，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今天的演講：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
文明風采演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《展自我風采，做文明觀眾》。
作為外語特色學校，學校十分重視同學們國際視野的開拓、西方文化的滲透和英語氛圍的創(chuàng)設，因此，一年一度的慶圣誕外語藝術(shù)節(jié)成為我校的傳統(tǒng)活動。藝術(shù)節(jié)的“文化大餐”——多國文化展的交流學習活動已于上周順利結(jié)束，同學們在活動中感受異域風情，了解民風習俗，開闊了眼界，增長了見識。今天，藝術(shù)節(jié)的“視覺盛宴”——慶圣誕文藝演出也將在大家的熱切期盼下拉開帷幕。
經(jīng)過一個多月的認真排練，校合唱團、舞蹈隊、管樂隊、鋼琴班、英語劇社的學生及各年級同學代表將帶來異彩紛呈的表演，他們將在圣誕文藝演出的舞臺上大方光彩。做為忠實的觀眾，我想對演員同學們說：這個舞臺，是一個展示個人才華和集體智慧的的大好機會，相信大家都已經(jīng)迫不及待，那么就請上場的同學們帶著你的激情，帶著你的自信，去展現(xiàn)你的風采。請你相信，不論舞臺大小，你都是最棒的！因為你的表演，因為你的付出，給大家創(chuàng)造了一個充滿歡聲笑語的世界，那些開懷的笑，那些幸福的表情就是對你最大的嘉許！
臺下的同學們，在演出中，我們會欣賞到氣勢如虹的大合唱、經(jīng)典不朽的英文劇、動感十足的健美操、曼妙動人的芭蕾舞……那我們在觀看演出，分享快樂的同時，是不是也要考慮一下如何做一名文明觀眾呢？
我們常說，一個社會的文明程度取決于公民的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于學生的素質(zhì)。一個學生的`文明取決于他時時刻刻的言行舉止，取決于點點滴滴對自己的嚴格要求。作為一名文明的小學生，在觀看比賽或者演出時，我們首先要學會做一名文明的觀眾。比如，到達會場后要立即保持安靜，聽從會場負責老師及班主任老師的安排，在指定坐區(qū)輕輕就坐，靜等活動開始。演出開始后，不要交頭接耳說話、大聲喧嘩、隨意站起來，甚至離開隊伍，這樣，既影響了其他同學觀看演出，又影響了班級的風貌，有事外出時一定要及時向老師報告。在欣賞節(jié)目時，我們還應該認真觀看每一個節(jié)目，尊重每一次表演，當表演結(jié)束時要熱情鼓掌。因為掌聲，是對演出者最好的回應與鼓勵，也是作為一名文明觀眾的基本素養(yǎng)。
另外，原樣交接是我校倡導的文明引領(lǐng)系列教育活動中的重要內(nèi)容，希望同學們認真執(zhí)行。演出開始之前，學校已經(jīng)安排工作人員打掃好了場地衛(wèi)生，并擺放好了座椅，所以希望演出結(jié)束后，同學們離場之前一定整理本班坐區(qū)衛(wèi)生，重新擺放座椅，并拿好個人物品，做好原樣交接，然后有秩序帶回。
親愛的同學們，當圣誕的腳步越走越近，當清脆的鈴聲又開始快樂地響在耳畔。伴著我們的歡聲笑語，新的一年悄然臨近。在這洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛、到處充滿祝福和憧憬的校園里，讓我們展自我風采，過快樂圣誕，做文明觀眾，樹文明新風！最后，提前祝大家：圣誕節(jié)快樂！
文明風采演講稿14
親愛的老師們，同學們：
大家早上好！我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生 揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽于今天正式舉行。屆時將有語文，數(shù)學，英語，體育，音樂，美術(shù)，科學，綜合實踐活動，閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們，所以說這是一場盛大的教學聚會，那么在這樣一個重大的活動當中，我們師大附小的同學們?nèi)绾萎敽眯≈魅苏宫F(xiàn)附小學子的風采和良好的精神風貌呢？王老師想給大家?guī)c溫馨提示，希望同學們牢記：
一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候：“老師好！”
二、課堂常規(guī)的.要求：
課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會場，安靜地等候上課。
1、坐姿要求： 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。
2、舉手要求
左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。
3、聽課要求
聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不打鬧嬉戲，不隨意下座位，不做小動作，聽同學發(fā)言要理解同學說話的意思，能記住同學說話的要點，不打斷同學的發(fā)言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意見，等同學講完后，再舉手，得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點；
4、發(fā)言要求
上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師批準，迅速站立，并向過道橫跨半步；回答問題時身體立正，儀態(tài)大方，使用標準普通話，聲音洪亮，語速適中，要說完整話。對不能回答的問題，不要耽擱時間，應大聲告訴老師和同學：“對不起，我不會，請諒解”。
5、讀書要求
朗讀時，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站著讀書時，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。
6、操作要求：
實驗用品、學具要輕拿輕放，按要求科學、規(guī)范地實施操作，保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。
7、互評要求：
同學之間互評，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，不能總說別人的缺點，學會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。
8、上臺演示（或表演）要求：
上下臺步履輕盈，演示時自然大方，說明時聲音宏亮，被別人評述時要站直認真聽，樂于接受意見。
9、合作討論要求：
討論時要熱烈，積極發(fā)言，注意文明用語，不說與主題無關(guān)的話，不討論與主題無關(guān)的問題；合作時分工要明確，誰主持、誰記錄、誰匯報；交流時小組內(nèi)要人人發(fā)言，互相幫助，探討后要積極匯報學習情況。
10、下課要求：
老師喊下課，學生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”，再整理好書本及學習用具；如果有老師聽課，全體學生轉(zhuǎn)向聽課老師，齊聲說“謝謝老師們”，最后有序地離開教室。
11.體育課、戶外課要求：
學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中，由體育委員整隊。上體育課時學生不準著皮鞋、風衣，不圍圍巾，不戴手套，不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品，以防意外事故發(fā)生。
最后，希望本次賽課的老師和同學們配合默契，賽出風格，賽出水平，預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功！謝謝大家！
文明風采演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習慣呢？是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開放，那么，我們應該怎樣做才能做一個文明中學生呢？
在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”文明習慣是一點一點養(yǎng)成的，惡習也是一點一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢？再加上社會是大家的`，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會啊？所以，想要做一個文明的好中學生，在學校就要團結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明中學生啊！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習，文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明中學生”吧！謝謝大家！
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