誠(chéng)信演講稿合集15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的誠(chéng)信演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信演講稿1
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是315·誠(chéng)信與我們：
當(dāng)三月溫和的陽(yáng)光迎春飄灑，一切完美的食物都在不斷地萌發(fā)、成長(zhǎng)。從雷鋒紀(jì)念日到三八婦女節(jié)，從植樹(shù)節(jié)到“三·一五”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日，三月除了帶給我們轉(zhuǎn)醒萌發(fā)的草木，也帶來(lái)了誠(chéng)信與職責(zé)對(duì)我們的拷問(wèn)
下頭我給大家講述一個(gè)行業(yè)背后的黑幕：在一個(gè)造紙廠院子里，堆放的垃圾紙足足有上百?lài)崳粌H僅有回收來(lái)的舊書(shū)本，碎紙屑，還有藥品包裝盒，以及剩余的藥物和糞便。工人們把這些垃圾紙直接放到加工容器里，再加入半袋燒堿，40分鐘后這些黑色水泥狀的紙漿慢慢變成白色。這些垃圾廢紙?jiān)诮?jīng)過(guò)熒光增白處理之后，搖身一變就變成了我們餐桌上常用的餐巾紙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這樣的不達(dá)標(biāo)的餐巾紙可比貼合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的餐巾紙成本降低一半以上。經(jīng)過(guò)這個(gè)故事，我們得到的答案是：在當(dāng)今社會(huì)中，大多數(shù)人在金錢(qián)和誠(chéng)信兩者之間選擇了前者。應(yīng)對(duì)當(dāng)今社會(huì)中種種誠(chéng)信缺失的情景，我們每一位炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省并感到愧疚：這樣損人利己、唯利是圖的做法不僅僅是商業(yè)的恥辱，更是道德的淪喪。生命不可能從謊言里開(kāi)出燦爛的鮮花，我們的生活也不可能從缺乏誠(chéng)信的環(huán)境中得到幸福。
誠(chéng)信是我們的做人之本，是和書(shū)本知識(shí)同樣寶貴，不可缺少的人生財(cái)富。孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！币馑季褪牵喝瞬恢v信用，不知他還能做成什么事；誠(chéng)信也是一種美德，它比金錢(qián)更貴重，比知識(shí)更永恒。伴隨著21世紀(jì)成長(zhǎng)的同學(xué)們，讓我們像珍惜自我的生命一樣來(lái)珍惜美德吧，做一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧一諾千金的`誠(chéng)信少年！
誠(chéng)信是最美麗，最圣潔的種子。春天來(lái)了，讓我們借“三·一五”的東風(fēng)，在你我的心田里播撒誠(chéng)信的種子吧。相信，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，美麗的誠(chéng)信之花必須會(huì)開(kāi)遍學(xué)校，飄灑錦城，走進(jìn)各行各業(yè)，遍及天涯海角，在社會(huì)的每一個(gè)角落生長(zhǎng)、綻放！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿2
鐘倩
我與誠(chéng)信驛站一起成長(zhǎng)
------"誠(chéng)信驛站"五周年側(cè)記
雪櫻
誠(chéng)信是夢(mèng)想的雙翼，為我們插上隱形的翅膀；
誠(chéng)信是生命的根基，為我們帶來(lái)源源的活力。
我為誠(chéng)信驛站代言，我為青春夢(mèng)想不渝奮斗。
是為題記。
一、 時(shí)間都去哪兒了
五年，能做些什么？
五年，能改變什么？
很難用簡(jiǎn)單語(yǔ)言說(shuō)得清，但是，從誠(chéng)信驛站那里能夠找到答案----是夢(mèng)想的播種，是青春的奮揚(yáng)，是公益的傳播，是文明的接力。你看，五年，誠(chéng)信的種子已經(jīng)播種四方，拔節(jié)生長(zhǎng)，迎著春天的腳步，裝點(diǎn)著美麗交院，芬芳著泉城濟(jì)南。
依稀記得，我第一次見(jiàn)到誠(chéng)信小站的場(chǎng)景。校園一角，放著一張電腦桌，上面擺著文具、本子、日用品，旁邊放著幾個(gè)紙箱，供人自動(dòng)投幣。簡(jiǎn)陋，普通，平凡，卻引來(lái)很多人的圍觀。生在大院里，長(zhǎng)在校園里，我熟悉這里的每一寸土地，而誠(chéng)信小站的出現(xiàn)，讓我多了幾分美好期待。
沒(méi)過(guò)幾天，傳來(lái)小站被洗劫一空的消息，我的心里咯噔一下，一聲嘆息。美好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，經(jīng)不住道德的考驗(yàn)，一時(shí)間輿論紛紛，我以為她會(huì)關(guān)門(mén)大吉，沒(méi)想到的是，誠(chéng)信小站沒(méi)有輕言放棄，以小博大，用愛(ài)迎戰(zhàn)。堅(jiān)持，再堅(jiān)持，壯大，再壯大……她"立"住了，在交院的沃土上，在齊魯?shù)拇蟮乩�，氤氳出道德的蔚藍(lán)天地。
誠(chéng)信小站，誠(chéng)信驛站，誠(chéng)信商亭，名字的變化，是誠(chéng)信驛站成長(zhǎng)的見(jiàn)證。和著泉水的節(jié)奏，順著時(shí)間的腳步，踩著時(shí)代的鼓點(diǎn)，朝著夢(mèng)想的方向，誠(chéng)信驛站扎根校園，走向社會(huì)，背后是誠(chéng)信驛站愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的拳拳傾注，是交院莘莘學(xué)子的青春風(fēng)范。
二、我與誠(chéng)信驛站的故事
誠(chéng)信驛站，是夢(mèng)想的搖籃，伴隨著每個(gè)交院人的成長(zhǎng)。回首過(guò)去的五年，我與誠(chéng)信驛站一起成長(zhǎng)，很多感人的故事歷歷在目，難忘至極。
我忘不了，充滿溫情的留言。或春日的午后，或夏日的黃昏，在校園里閑逛，靜謐，安好，來(lái)到驛站跟前佇足，滿心歡喜地翻看留言本。留言，是無(wú)聲的回憶，是心靈的歌吟�？粗粞�，我常常嘴角上揚(yáng)，心里漾著溫暖。
"橡皮沒(méi)有了，超喜歡架子上的猴子。昨日欠款已補(bǔ)還，求考試不掛，祝驛站越辦越好！"這個(gè)人是個(gè)活潑的女生吧。
"出來(lái)的太急，忘記拿錢(qián)了，考完四級(jí)回來(lái)還錢(qián)！"第二天，多了一條留言："今天把錢(qián)還回來(lái)了，祝自己四級(jí)能過(guò)，求保佑！"這一定是粗心的大男生。
"驛站對(duì)人無(wú)私的幫助，沒(méi)有功利性，做事僅憑一份奉獻(xiàn)的心，給這煩躁的社會(huì)提供了一方凈土，擦干眼淚，收拾心情，重新出發(fā)。"畢業(yè)四年、帶著女友回母校的學(xué)長(zhǎng)深情說(shuō)道。
"令人感動(dòng)的驛站，令人留戀的驛站，這是心靈的驛站，伴我們走向永遠(yuǎn)。"廈門(mén)大學(xué)教授王洪才的留言，一語(yǔ)道出驛站的靈魂。------誠(chéng)信驛站是有生命力的，是我們的朋友。
留言本像是個(gè)萬(wàn)花筒，照出真性情，傳遞正能量。性格木訥的男生在留言本上表白，心情苦悶的女生在留言中給自己打氣，正襟危坐的老師在翻看時(shí)捂嘴偷笑，畢業(yè)的學(xué)子們?cè)诒咀由蟽A注美好祝愿……看著看著，我的眼睛不覺(jué)濕了，心底漾起圈圈感動(dòng)的漣漪。
記得季羨林老人在《夢(mèng)縈未名湖》中說(shuō)過(guò)："一個(gè)大學(xué)的歷史存在于什么地方呢？在書(shū)面的記載里，在建筑的實(shí)物上，當(dāng)然是的。但是，它同樣存在于人們的記憶中。"這是精神的傳承，而誠(chéng)信驛站，便是精神的家園，將會(huì)載入交院史冊(cè)，永葆人們的記憶中。
我忘不了，冬日的"瘋狂"行動(dòng)。去年入冬最冷的那一天，濟(jì)南氣溫降到零下，我外出開(kāi)會(huì)，回來(lái)凍得雙腿冰涼，像灌滿涼水。此時(shí)，有個(gè)志愿者找到我，滿是興奮地說(shuō)起當(dāng)天做的一件事。"你知道地瓜妹嗎？今天找她找得可苦了！""最美地瓜妹"王艷紅救白血病哥哥一事，傳遍街頭巷尾，"他和地瓜妹怎么認(rèn)識(shí)的？"我滿腹疑問(wèn)，他娓娓道來(lái)。那天早上，第一節(jié)沒(méi)課，他一覺(jué)睡到8點(diǎn)多，醒來(lái)刷屏瀏覽新聞，地瓜妹為哥哥籌錢(qián)治病，闖入他的眼簾，也撞進(jìn)他的心里。他按部就班去上課，滿腦子里卻是地瓜妹的事，心不在焉。他小聲嘀咕，我得去看看，得幫一把。他將此事和同學(xué)一說(shuō)，并向"老板娘"（負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的女同學(xué)）匯報(bào)，得到大家的支持。拿到銀行卡，他和一師哥租了輛電動(dòng)車(chē)，直奔"地瓜妹"賣(mài)烤地瓜的地方。
北風(fēng)嗖嗖地刮，兩個(gè)大男生凍得直拽衣角，沒(méi)有詳細(xì)地址，他們犯起難來(lái)。不一會(huì)兒，他便渾身冰涼，來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈，車(chē)子也沒(méi)電了，人也凍得不行了，兩人灰頭土臉。車(chē)子停擺了，但人還得繼續(xù)找！他不甘心地說(shuō)。沿著那條路，地毯式搜索，他毫不氣餒，頂著寒風(fēng)尋找地瓜妹，最終在環(huán)衛(wèi)工人那獲得線索，"她今天感冒了，沒(méi)有出攤，去醫(yī)院陪哥哥了。"話音落下，他來(lái)了精神，直奔醫(yī)院病房樓。病房里擠得水泄不通，圍滿記者和好心人，終于見(jiàn)到地瓜妹和哥哥了，他激動(dòng)得語(yǔ)塞。見(jiàn)哥哥明達(dá)剛做完腰部穿刺，他們上前說(shuō)明來(lái)意，送上鮮花、愛(ài)心款，留下聯(lián)系方式，"有需要幫忙的，盡管找我們！"沒(méi)有拍照，沒(méi)有多余的話語(yǔ)，兩人匆匆離開(kāi)了。轉(zhuǎn)身的瞬間，他用手抹了下眼睛，不想讓淚水滾出來(lái)。
后來(lái)，我才知道，他是誠(chéng)信驛站的第五任站長(zhǎng)----譙立超。如果說(shuō)從"地瓜妹"身上，我看到對(duì)親情的守望，那么從他那里，我看到的是燃燒的紅心，是一雙功利眼睛所看不穿的美善。"‘地瓜妹’感冒了仍堅(jiān)持去大街上賣(mài)地瓜，這感人的兄妹情，足以感化我們，我尋找她三四個(gè)小時(shí)算什么？"他覺(jué)得很值得，也很自豪。"我所做的事，想讓這渾濁的世間還有那么的一絲美好。"這句話摘自他的日記。很多人都說(shuō)90后不能擔(dān)當(dāng)，說(shuō)做公益是三分熱度，他和他的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守著誠(chéng)信陣地，不，應(yīng)是青春的舞臺(tái)，用公民責(zé)任和無(wú)私精神將"誠(chéng)信"寫(xiě)得方正。
我忘不了，校園里的美好遇見(jiàn)。大院里的老人們天天去校園里晨練、散步，已經(jīng)成為生活習(xí)慣。有些老人順道愛(ài)撿些廢品，攢多了再去廢品站賣(mài)掉。一天，一個(gè)奶奶賣(mài)廢品回來(lái)，發(fā)現(xiàn)收廢品的.少給了10塊錢(qián)，她沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認(rèn)字，也不會(huì)算賬，她讓我?guī)椭阋凰恪?這人咋這么不實(shí)誠(chéng)呢？看我年紀(jì)大，給我少算這么多錢(qián)。"她念叨著，我不知說(shuō)什么好，干生意可以不賺錢(qián)，但是絕不能沒(méi)有誠(chéng)信。接著，老人說(shuō)，"我上次去學(xué)校散步，撿到一個(gè)錢(qián)包，里面有證件、銀行卡、還有三百塊錢(qián)，我立刻交到后勤處。你說(shuō)，這些學(xué)生來(lái)念書(shū)，家里得賣(mài)多少糧食啊，弄丟了很著急，咱得趕快還給人家。"
原來(lái)，老人撿到手機(jī)、錢(qián)包等，已不是第一次了，她總會(huì)第一時(shí)間上交。我聽(tīng)得心里暖烘烘的，想想那個(gè)收廢品的，再想想老奶奶，不禁百感交集。很多時(shí)候，誠(chéng)信不是什么大道理，而是普通得不能再普通的為人之本，一旦輕輕松動(dòng)，便會(huì)坍塌一片。最終，老奶奶沒(méi)去要回多收的錢(qián)。
好多時(shí)候，望著她侍弄礦泉水瓶子的背影，我的心微微發(fā)燙。白發(fā)的芬芳，馥郁整個(gè)交院校園，也滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。
三、誠(chéng)信驛站，我們共同的家園
泉水躍動(dòng)，賜予這座城市以靈魂；泉水滋養(yǎng)，哺育濟(jì)南人民以善良。"能力將你帶上峰頂，德行將你永駐那兒。"這德行，是市井百姓心里生長(zhǎng)的倫理，這德行，是泉城兒女世代綿延的精神--------唯真而動(dòng)、唯善而行、唯美而崇、唯愛(ài)而注。
一句承諾，下崗工人房澤秋35年如一日照顧孤寡老人房澤秋；一句承諾，歷城村民劉延寶63載如一日守護(hù)烈士墓地；一句承諾，身殘志堅(jiān)的徐波自覺(jué)踐行"用良心做煎包";一句承諾，出租司機(jī)劉洪山將撿到的40萬(wàn)現(xiàn)金悉數(shù)歸還失主……誠(chéng)信，就是這樣任性，誠(chéng)信，就是這樣動(dòng)人。交院的誠(chéng)信驛站，也在潛移默化影響著身邊人，誠(chéng)信愛(ài)心團(tuán)隊(duì)走到哪里，誠(chéng)信種子便會(huì)悄然種下，發(fā)芽，開(kāi)花，將一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫，四季如春。
五年風(fēng)雨兼程，夢(mèng)想一路高歌。承載著"明德至善，格物致知"的校訓(xùn)，高揚(yáng)著"內(nèi)誠(chéng)于心，外誠(chéng)于人"的信仰，秉承著"感恩回報(bào)，傳遞愛(ài)心"的宗旨，誠(chéng)信驛站美麗蝶變，誠(chéng)信驛站迅速崛起，覆蓋三個(gè)校區(qū)，走向城市街巷，成為泉城的風(fēng)向標(biāo)。
喜大普奔、累覺(jué)不愛(ài)的喧囂時(shí)代，誠(chéng)信驛站便是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神羅盤(pán)，是大學(xué)生們的心靈導(dǎo)航，更是濟(jì)南人的思想基石、精神支柱、靈魂之脈。
誠(chéng)信驛站，心靈的港灣。誠(chéng)信驛站，我們共同的家園。
任時(shí)光流轉(zhuǎn)，任殘荷吹打，任風(fēng)雨洗禮，誠(chéng)信驛站永遠(yuǎn)在路上，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
"你無(wú)論走得多么遠(yuǎn)，也不會(huì)走出了我的心，正如黃昏時(shí)刻的樹(shù)影拖得再長(zhǎng)也離不開(kāi)樹(shù)根。"我與誠(chéng)信驛站的故事說(shuō)不完，道不盡，就像我與交院深厚的感情，就像我生命的追夢(mèng)歷程，難以用語(yǔ)言表述。至此誠(chéng)信驛站五歲生日之際，謹(jǐn)以一首原創(chuàng)詩(shī)作送上我最誠(chéng)摯的祝福，祝愿誠(chéng)信驛站愛(ài)心團(tuán)隊(duì)勇往直前，不懈追夢(mèng)：
誠(chéng)信驛站五周年，漫漫成長(zhǎng)青春路。創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子聚才智，遭遇洗劫不言棄。
榮登央視頻點(diǎn)贊，輿論報(bào)道推波瀾。茁壯成長(zhǎng)心手傳，華麗轉(zhuǎn)身影響遠(yuǎn)。
公益路上蠻拼的，慈善支教走在前。友善團(tuán)結(jié)揚(yáng)美名，誠(chéng)信文化溢泉城。
核心價(jià)值正能量，愛(ài)心團(tuán)隊(duì)甘奉獻(xiàn)。頑強(qiáng)拼搏圓夢(mèng)想，和諧交院更輝煌！
誠(chéng)信征文關(guān)于誠(chéng)信的優(yōu)美句子關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典名言
誠(chéng)信演講稿3
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)我們大學(xué)生就應(yīng)把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每一天讀上幾十遍；有人說(shuō)我們就應(yīng)將明禮誠(chéng)信裝在兜里，每一天覺(jué)得沉甸甸；也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
去年年初，在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，只需要將錢(qián)放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每一天售報(bào)120~160份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)必須會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。
明禮誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)！一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻能夠洞察人的一生。我們高興，正因在我們大學(xué)生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌�，我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生就應(yīng)具備的基本人格元素。
欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍理解并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類(lèi)的，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的.，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。正因《古漢語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道，誠(chéng)信不是商品能夠討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō)，失足，你可能立刻又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，丟失了明禮誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨！
在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，如果大家都以禮相待，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不就應(yīng)在大學(xué)校園里蔓延，不就應(yīng)被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫！
誠(chéng)信演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我小的時(shí)候，爸媽對(duì)我說(shuō)：中國(guó)人要誠(chéng)實(shí)守信，在中國(guó)每一個(gè)人都要做一個(gè)守信用、不欺騙別人的人。這樣才配做一個(gè)中國(guó)人。那時(shí)候我很小所以不懂這句話的意思，直到現(xiàn)在，我終于明白了這句話的意思。
有一天，媽媽帶我去菜市場(chǎng)里買(mǎi)蔬菜。我看見(jiàn)了有位大媽在賣(mài)冰糖葫蘆。我一看，就非常想吃。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤员呛J。”媽媽聽(tīng)后微笑著帶我去買(mǎi)冰糖葫蘆，我過(guò)去問(wèn)那位大媽“大媽?zhuān)桓呛J多少錢(qián)？”大媽說(shuō)：“一根是一塊五�！蔽倚χf(shuō)：“那么給我來(lái)上一根吧�！蔽议_(kāi)心的拿著冰糖葫蘆在吃。沒(méi)走多遠(yuǎn)一位阿姨和一位叔叔走到大媽跟前對(duì)著大媽說(shuō)：“給我來(lái)倆根冰糖葫蘆”大媽微笑著包好了糖葫蘆交給他們。叔叔給了五塊扭頭就走，我看了心想：“大媽一定不會(huì)喊他們找錢(qián)了。”我剛想過(guò)去叫那位叔叔，這時(shí)只見(jiàn)大媽從攤位上跑了過(guò)去把他們忘了沒(méi)拿的倆快錢(qián)塞到叔叔的手里，那位叔叔很驚訝，想了想似乎想到了忘了拿找的錢(qián)連忙給大媽豎起大拇指。從這小小的一件事上我覺(jué)得大媽是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
還記得有一次，我和媽媽去公園玩。公園里有很多好玩的還有各種各樣的美食。我和媽媽走到樓梯上，看到一位阿姨帶著自己的孩子去玩，小女孩非常想玩旋轉(zhuǎn)木馬，她的媽媽就帶她去買(mǎi)票。一張票十五元可是小女孩迫不及待的去玩，她媽媽隨便給了一張還沒(méi)等找錢(qián)就被小女孩拉走，這時(shí)售票阿姨拿著沒(méi)找的錢(qián)跑去還給哪位阿姨。我心理想著：這位售票員阿姨真是個(gè)講誠(chéng)信的人啊。
我還記得有一次，在商店剛買(mǎi)完?yáng)|西走出店門(mén)，就看見(jiàn)一位老奶奶拿著買(mǎi)的菜慢慢的走著，忽然老奶奶的錢(qián)從口袋里掉了出來(lái)，我剛想過(guò)去撿起錢(qián)還給老奶奶。這時(shí)一位大哥哥沖在了我的前面，我還以為這位大哥哥撿起錢(qián)要自己拿去，但是這位大哥哥沒(méi)有這樣做，他跑到了老奶奶身邊把錢(qián)換給了老奶奶，老奶奶就一直夸它是個(gè)好孩子。這個(gè)大哥哥也是個(gè)講誠(chéng)信的`人。
這發(fā)生在生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三件小事體現(xiàn)出了倆個(gè)字誠(chéng)信。做一個(gè)人要懂誠(chéng)信，要做到誠(chéng)信，這樣才配做一個(gè)人。其實(shí)在我們的日常生活中有許多這樣誠(chéng)信的人，他們心中都有誠(chéng)實(shí)、守信的態(tài)度。這樣的人才配做一個(gè)中國(guó)人，也希望所有的人心中都有誠(chéng)信都會(huì)守信用，去幫助別人。而我也一定會(huì)努力去做一個(gè)誠(chéng)信的中國(guó)人。
誠(chéng)信演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海。商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的.信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富。爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你也許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到干凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告訴老師生病了卻躲在外面玩耍時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完成時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你對(duì)長(zhǎng)輩或老師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信！
你一定對(duì)自己很失望！其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有缺點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信！還等什么，從今天開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧！
同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們飛翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭！
我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好!
同學(xué)們，你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天，在期中考試來(lái)臨之際，我要告訴大家：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信應(yīng)考。
誠(chéng)信是為人之根本�？鬃诱f(shuō)：“言必誠(chéng)信，行必忠正�！濒斞刚f(shuō)：“誠(chéng)信為人之根本也�！惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō)：“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)�！焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏先生說(shuō)：“不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)�！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求，是每一個(gè)公民必須具備的'基本素質(zhì)，也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此，我們沒(méi)有理由拿虛假的分?jǐn)?shù)來(lái)欺騙自己，欺騙自己的父母，欺騙自己的老師。
誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是一種人格，是一種精神，是一個(gè)人道德范疇中重要的成分。很難想象，一個(gè)不講誠(chéng)信的人會(huì)贏得人們對(duì)他的認(rèn)可，對(duì)他的贊同。古人云：“積習(xí)成性，積性成德�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字，讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。
老師同學(xué)們，誠(chéng)信的話題本來(lái)就很古老，在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起，就是為了證明它的不可或缺，就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊，我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上，我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底，我們要把“誠(chéng)信”藏在心中，然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我，真實(shí)地展示自我，在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良考風(fēng)，以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿意的答卷，同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。
最后，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，讓我們一起記住：如果你失去了金錢(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;但是如果你失去了誠(chéng)信，那你將一無(wú)所有。
我的講話完畢。謝謝
誠(chéng)信演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古人云：索無(wú)于暗室者，莫良于火；
索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。
還記得羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自恃扁舟，方能到達(dá)彼岸�！碧热羯男≈垡b載負(fù)荷的很多，那不知失掉了誠(chéng)信的人哪，能否繼續(xù)駕馭生命之舟？你是否還記得當(dāng)時(shí)“風(fēng)迷一時(shí)”的毒奶粉事件？那些只被金錢(qián)和眼前的利益迷了心竅的商家，伸出邪惡之手，用剛出生的嬰兒的無(wú)辜生命來(lái)?yè)Q取“沾滿銅臭的黑心錢(qián)”。放眼看看，諸如此類(lèi)的行為在市場(chǎng)上并不新鮮了。為了撈幾個(gè)錢(qián)，弄虛作假似乎已是家常便飯了。就在之前的央視“焦點(diǎn)訪談”中，某地一美容門(mén)診水平明明有限，卻推出風(fēng)險(xiǎn)較高的“增高”手術(shù)，害的許多人幾乎成了殘廢。這既關(guān)系到人的健康乃至生命，也看出了商家毫無(wú)誠(chéng)信�！纱俗屛蚁肫穑骸敖】档募t暈變成了死亡的慘白，金色的沙龍變成了棺木和尸衣，只是一眨眼、一吐納之間。”人類(lèi)何必如此驕傲呢？時(shí)間是永恒的見(jiàn)證，當(dāng)時(shí)間的瀚海吞沒(méi)了美貌，吞沒(méi)了金錢(qián)與榮譽(yù)，狡詐的文明人啊，患得患失的文明人哪，你還剩下什么呢？
都說(shuō)祖國(guó)的.希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言，往往是對(duì)自己過(guò)失最本能的掩飾。說(shuō)到這兒不由讓我想起：曾經(jīng)有一位同學(xué)，自認(rèn)為聰明，連默寫(xiě)之類(lèi)也動(dòng)歪腦筋，但從未被發(fā)現(xiàn)，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長(zhǎng)，終究還是被發(fā)現(xiàn)了，可在證據(jù)面前，他竟然還死活不承認(rèn)，怕吃虧。俗話說(shuō)得好：“占小便宜吃大虧”，知錯(cuò)能改，善莫大焉！一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，說(shuō)謊掩飾只是徒勞的，它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò)，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前，如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽(yù)和虛假的光彩，這還有意義嗎？真是枉被稱(chēng)為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為，到最后還不是害了自己?jiǎn)�？何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢？相反，誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快，但更多的是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重，同時(shí)還正確樹(shù)立了誠(chéng)信的理念，培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)已，事事講誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信是人生存之本，誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度；
誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟悟心靈的妙語(yǔ)。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個(gè)底線，賺錢(qián)做事也要講個(gè)良心，清清白白，堂堂正正，問(wèn)心無(wú)愧，不好嗎？作為學(xué)生也不例外，反而應(yīng)該做的更好，讓誠(chéng)信陪伴我，也陪伴每一個(gè)人！
誠(chéng)信演講稿8
古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信，不知其可也。悠悠五千年的中華歷史，沉淀出了厚重的歷史文化，如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé)，那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人，他的人生可以說(shuō)是失敗的人生。
生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難，他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿，他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市，開(kāi)始了他的事業(yè)，卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信。在許多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)富來(lái)得重要，但他們忘了，沒(méi)有誠(chéng)信，即便現(xiàn)下財(cái)富再多，欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠(chéng)信，就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀，等待它的只有死亡。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
古人云：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。試想，瀕臨倒閉的海爾公司，如果沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的.鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺騙，怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念，誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客，怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī)。是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)了歷史佳績(jī)，是誠(chéng)信樹(shù)立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威嚴(yán)！有如此誠(chéng)信之人，但也不乏可笑的愚昧之徒，為搏美人一笑，周幽王以國(guó)家為賭，以誠(chéng)信為笑料，數(shù)次烽火戲諸侯，終落得國(guó)破人亡的結(jié)果。參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐；而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立，靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐！
一支泠泠金步搖，可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀；一抹濃厚胭脂粉，可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗；一襲華麗金縷衣，可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展。可光艷的外表永遠(yuǎn)只能表于外，無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力。人們自信的認(rèn)為，外表的華麗定能奪得他人青睞的目光，而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅，然而一味的做足“面子”工程，只是金玉其外，敗絮其中，其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用！誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德，是為人之本。人生本就是一張純潔無(wú)暇的白紙，任你在其中揮毫潑墨，欺騙就是敗筆的斑斑墨跡，可將一幅畫(huà)卷毀壞，因?yàn)楫?dāng)木已成舟，就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了。
誠(chéng)信演講稿9
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
感謝你們對(duì)我的支持，感謝你們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上。
今天我演講的題目是《人生路，信為本》。
作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養(yǎng)育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué)，但在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話，那就是我是一個(gè)講究誠(chéng)信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步，是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。
“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí)，諄諄告誡自己的子孫說(shuō)：“夫待人立事之本，誠(chéng)信也。”因?yàn)檎\(chéng)信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信，北門(mén)侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信，八年艱苦的抗戰(zhàn)，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿：當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠(chéng)信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
作為學(xué)生，我們?cè)邳h的教育培養(yǎng)下更應(yīng)該有這樣的品質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔(dān)負(fù)起時(shí)代的重任，將在世界貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們民族的形象，單就現(xiàn)在的學(xué)生生活如果缺少了誠(chéng)信，就會(huì)寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)橥稒C(jī)取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應(yīng)付、隨便了事，久而久之，老師失去了對(duì)他的信任，同學(xué)看輕了他的為人，大家不再對(duì)他的.誠(chéng)實(shí)抱有信心，他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力;還有一些同學(xué)喜歡撒謊，無(wú)中生有，或夸大其詞，雖然能說(shuō)會(huì)道，卻得不到真正的朋友。
關(guān)于誠(chéng)信的演講稿：一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)是講究誠(chéng)信的人。答應(yīng)過(guò)人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無(wú)私，自己有了錯(cuò)誤照樣寫(xiě)檢討，我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利，排隊(duì)理發(fā)的事嗎?誠(chéng)信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯(cuò)誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來(lái)并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。
我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)，誠(chéng)信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無(wú)信，不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠(chéng)信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋�(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧！
誠(chéng)信演講稿10
大家好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信，一朵永不凋零的花》。
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。20xx年5月份，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的.呢？但第二天一大早，這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈，它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎？難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎？也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。
近幾年來(lái)，大學(xué)生償還助學(xué)貸款的問(wèn)題成為全社會(huì)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)，牽動(dòng)著社會(huì)各界人士的心。據(jù)湖南大學(xué)和中國(guó)勤工儉學(xué)在線網(wǎng)的一份調(diào)查顯示，有3。5的貸款學(xué)生承認(rèn)從不考慮還貸問(wèn)題。而中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受?chē)?guó)家?guī)椭娜�，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨。。。。。。
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《論誠(chéng)信》
最近看到了一個(gè)故事，曾子的妻子要去趕集，孩子哭著要求跟隨，母親就哄騙他：“你回去，等我回來(lái)了就殺豬給你吃。”妻子回來(lái)了，曾子拿起屠刀想殺豬。妻子卻制止了他“我在和孩子開(kāi)玩笑呢�！痹勇�(tīng)了嚴(yán)肅地說(shuō)：“怎么能騙孩子呢？我們身為父母，就要為孩子樹(shù)立正確的榜樣，以身作則��！”于是他殺了豬給孩子吃了。
看了這個(gè)故事，你想到了什么呢？當(dāng)然是誠(chéng)信。古往今來(lái)，哪一位先賢留下過(guò)背信棄義，出爾反爾的名聲呢？可以毫不夸張地說(shuō)，誠(chéng)信是立身之本，立業(yè)之本，乃至于立國(guó)之本！
俗話說(shuō)的好啊“人背信則名不達(dá)”，誠(chéng)信的'人無(wú)論走到哪里，都將永遠(yuǎn)受到尊重！因?yàn)檎\(chéng)信是這世上最美好的品德。
我們班有位語(yǔ)文達(dá)人，語(yǔ)文素養(yǎng)很高，成績(jī)也很優(yōu)秀。有次她考了第一名，卻發(fā)現(xiàn)老師幫他多加了分。于是她主動(dòng)找到了老師，扣去了那2分，這2分使她掉落了第一的寶座，卻贏得了我們對(duì)她的敬佩。
誠(chéng)信如同火炬，發(fā)出耀眼的光芒，溫暖著身邊的每一個(gè)人。誠(chéng)信如同花兒，散發(fā)出迷人的芬芳，為世界創(chuàng)造美好。誠(chéng)信如同橋梁，拉近人們心與心之間的距離。
誠(chéng)信其實(shí)很容易，只是有時(shí)需要我們付出一些看起來(lái)十分巨大的代價(jià)。但相較于無(wú)比寶貴的誠(chéng)信來(lái)說(shuō)，一切都不是那么重要了�，F(xiàn)在，就讓我們從點(diǎn)滴做起，向著誠(chéng)信進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每天讀上幾十遍；有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里，每天覺(jué)得沉甸甸；也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。
去年年初，在xx出現(xiàn)了＂無(wú)人售報(bào)攤＂。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，只需要將錢(qián)放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。xx的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)xx-xx份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。
明禮誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)！一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興，因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌�，我們把明禮誠(chéng)信看成是最xx的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。
欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的'踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)xx同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類(lèi)的，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：xx。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有xx出版，xx是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道，誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō)，失足，你可能馬上又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，丟失了明禮誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨！
在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺；世界上最短的路也是心路，如果大家都以禮相待，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延，不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫！
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信演講稿13
誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)應(yīng)該具備的最有價(jià)值的品質(zhì)。但是這種素質(zhì)的人越來(lái)越少，讓世界越來(lái)越MoMo。
那是一個(gè)快樂(lè)的星期天下午。我們一家人去超市購(gòu)物。我們約定自己買(mǎi)東西，四點(diǎn)半在收銀臺(tái)見(jiàn)面。于是，我像一只小田鼠一樣，迅速穿梭在茫茫人海和各種商品之間。不一會(huì)兒，我已經(jīng)收獲了幾包“戰(zhàn)利品”。當(dāng)我慢慢走到“目的地”估算我的“戰(zhàn)利品”總價(jià)時(shí)，突然模模糊糊地看到裝果凍的大容器旁有一張卡其色的紙，好像是一張鈔票和一張廢紙。出于好奇，我跑過(guò)去把它撿了起來(lái)�！巴�！”20元真的是人民幣！我從來(lái)沒(méi)撿過(guò)錢(qián)！雖然只有20塊錢(qián)，但也能支撐我4個(gè)月的零花錢(qián)。但一個(gè)聲音不斷提醒我：“不是你的，你不能拿，哪怕是1元錢(qián)！”。心里很矛盾，唉！我該怎么辦？
經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的思考，我決定把錢(qián)還給失主，可是他在哪里？我沒(méi)辦法，只好問(wèn)果凍盒旁邊的服務(wù)員阿姨：“阿姨，你看到誰(shuí)不小心丟了20塊錢(qián)了嗎？”說(shuō)著，我向她晃了晃鈔票。不料阿姨不耐煩的看了我一眼，說(shuō)：“小姑娘，就20塊錢(qián)來(lái)說(shuō)，沒(méi)必要還給失主。還不如給自己買(mǎi)本書(shū)！”聽(tīng)了阿姨的話，我覺(jué)得不可思議，但我相信身邊一定有誠(chéng)實(shí)的人，于是我去了旁邊的另一個(gè)服務(wù)臺(tái)。我在服務(wù)臺(tái)問(wèn)阿姨，“阿姨，你知道誰(shuí)丟了20塊錢(qián)嗎？”“沒(méi)有�！彼^也不抬地說(shuō)。“那你能通過(guò)無(wú)線電找到失主嗎？”但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我等的是MoMo的“算了，就20塊錢(qián)，你自己拿花吧！”這句話徹底讓我失望，我的心頓時(shí)沉重起來(lái)。20塊錢(qián)我都虧了！
然后，我跟著爸媽出了超市，心想：“可是這錢(qián)終究不是我的錢(qián)��！你真的有自己的'花嗎？不，絕對(duì)不行！”這時(shí)，我看到一個(gè)衣衫襤褸的老乞丐。轉(zhuǎn)念一想，我還不如用這筆錢(qián)做好事。相信這筆錢(qián)的主人會(huì)同意的。于是，我把20塊錢(qián)的錢(qián)給了老乞丐，輕松地走回家，快樂(lè)的心情一直陪伴著我。
在超市的這段經(jīng)歷讓我覺(jué)得做一件好事很輕松很開(kāi)心，也讓我意識(shí)到人與人之間的不同，讓我覺(jué)得自己很有誠(chéng)信。
誠(chéng)信演講稿14
大家好！今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的誠(chéng)，就是真誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)；信，就是守承諾，講信用。通俗地講，誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。哲人的"人而無(wú)信，不知其可也"，民間的"一言既出，駟馬難追"，無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人，別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)"一諾千金"，無(wú)論是在日常生活中，還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中，誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。但是，遺憾的是，現(xiàn)在我們經(jīng)�？梢钥吹揭恍┤艘�(jiàn)利忘義，為了追求眼前的利益而置誠(chéng)信與不顧。我認(rèn)為我們青少年也應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的誠(chéng)信意識(shí)，從小事做起，做一個(gè)堂堂正正的人。很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的`侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。
透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力，我還記得一位教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)："沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。"沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)，是一個(gè)蒼涼而荒蕪的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加多彩！
誠(chéng)信演講稿15
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
本周我校進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)考試周，這是對(duì)我校半學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的一次大檢測(cè)。近一段時(shí)間各位教師，全體同學(xué)都認(rèn)真做好復(fù)習(xí)迎考，校園內(nèi)形成一股濃濃的良好學(xué)習(xí)氛圍。今天國(guó)旗下的講話主題是《誠(chéng)信迎考，總結(jié)提升》。
一、提高對(duì)復(fù)習(xí)考試的認(rèn)識(shí)
期中考試對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，期待著取得優(yōu)異成績(jī)，這是對(duì)你們半學(xué)期來(lái)的辛勤努力的回報(bào)。老師和你們一樣同樣期待。更重要的是學(xué)校對(duì)這半學(xué)期教師質(zhì)量的評(píng)價(jià)，從中查找不足，為下半學(xué)期的教學(xué)工作作出更合理安排，找到解決問(wèn)題的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
對(duì)教師而言，反思自己的教學(xué)行為，提升研究能力，進(jìn)一步優(yōu)化研究教學(xué)。對(duì)同學(xué)而言，除了看到自己成績(jī)的進(jìn)步，更應(yīng)該不斷總結(jié)提升自己的學(xué)習(xí)效率，改進(jìn)學(xué)習(xí)辦法，以更飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中去，尤為重要的是高三同學(xué)，每一次考試都是一次面對(duì)高考的考試，考一次收獲一次，希望老師和同學(xué)們用全力以赴度態(tài)度認(rèn)真對(duì)待，做好復(fù)習(xí)迎考。
二、誠(chéng)實(shí)守信面對(duì)考試，展現(xiàn)良好的品行修養(yǎng)
誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人立身處世之本�！靶拧奔慈搜詾樾牛瑥淖置嫔暇涂闯銎浜x，“君子一言，駟馬難追”，便是“信”字的生動(dòng)解釋�！把员匦牛斜毓笔侵袊�(guó)最重要的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。
作為一次考試，不僅考得是學(xué)習(xí)成績(jī)，更是一個(gè)人道德修養(yǎng)的自我展示，更是體現(xiàn)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。因此，學(xué)校要求：所有的同學(xué)必須遵守學(xué)校的`考場(chǎng)紀(jì)律，每一次考試就當(dāng)做高考的考試來(lái)認(rèn)真對(duì)待，不僅考出你的學(xué)業(yè)水平，更要展示出自我的良好品德修養(yǎng)。
這里重申：不得將手機(jī)帶入考試，應(yīng)自覺(jué)將手機(jī)關(guān)機(jī)后裝在備好的信封寫(xiě)上班級(jí)、姓名交到講臺(tái)上（考后領(lǐng)�。�，不做違反考試紀(jì)律的事。希望各位監(jiān)考老師認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)考工作，不做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事。本周班會(huì)的主題是：誠(chéng)信考試、遵守紀(jì)律。
三、總結(jié)提升
各位教師，每一位同學(xué)在考試結(jié)束后，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)自己半學(xué)期的學(xué)習(xí)做一次考后的總結(jié)反思。教師之間、師生之間、生生之間進(jìn)行一次反思交流。對(duì)教師而言，要認(rèn)真面對(duì)回歸全國(guó)卷考試的變化，學(xué)習(xí)20xx年的考試大綱，認(rèn)真研究、把握方向，調(diào)整自己的教學(xué)策略，備課應(yīng)針對(duì)考試中暴露的問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，尋找對(duì)策，做好合力的教學(xué)安排，扎實(shí)推進(jìn)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
各班應(yīng)召開(kāi)一次考后的主題班會(huì)，讓學(xué)科成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)走上講臺(tái)做一個(gè)發(fā)言，交流自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)之間互助互補(bǔ)，形成良好互幫互學(xué)的氛圍，講究科學(xué)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的效率，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷取得學(xué)業(yè)進(jìn)步。
希望同學(xué)們積極備考，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)更要客觀地認(rèn)識(shí)自己、評(píng)價(jià)自己，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，相信成功一定會(huì)屬于你們！我們一起努力，謝謝！
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