學(xué)生演講稿集合15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生演講稿1
親愛的老師、小朋友們：
大家好，我叫xx，來自大一班。今天我國旗下講話的`主題是關(guān)注安全，保護(hù)自己！
在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，在老師們的無私關(guān)愛下，我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長，我們?cè)絹碓蕉嗟亟佑|大自然，越來越獨(dú)立地接觸社會(huì)，因此，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。我建議讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園；
二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；
三、沒有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；
四、遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過馬路左右看；
五、和零食說拜拜，保護(hù)好我們的小肚子。
最后，我想謝謝老師對(duì)我們的關(guān)心，謝謝爸爸媽媽對(duì)我們的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長！謝謝大家！
學(xué)生演講稿2
我酷愛籃球，當(dāng)然喜愛籃球當(dāng)然有個(gè)自己心目中最愛的球員，我也有我的籃球榜樣那就是科比，他們都說喬丹是籃球之神，但我只想說對(duì)不起，我只活在科比時(shí)代。
我承認(rèn)喬丹是不一個(gè)不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人，科比被人稱小飛俠，被人稱為下一個(gè)邁克。18歲，他加入了nba這個(gè)神圣的聯(lián)盟，他將在這接受所有的.考驗(yàn)，受傷，生病等等……不知不覺20xx年了，36歲了，就如我說的那樣，受傷成了他的牽絆。
19xx年，有個(gè)男孩叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪n予他一個(gè)與天地爭鋒的機(jī)會(huì)!
XX年，有個(gè)男人叫科比，他感謝上帝，因?yàn)樯系圪x予他一個(gè)足以俯視天地的機(jī)會(huì)!
XX年，有個(gè)老男孩將要重出江湖，站在昔日的戰(zhàn)場，用后仰穿透對(duì)手的意志!
20xx年，一個(gè)老男孩站在已被油漆刷過多年的的湖人標(biāo)志中，昂首挺胸，穿著西裝，24號(hào)球員已被永久的存放，他想哭，但沒哭，他是個(gè)真男人，1996年的少年已不在，曾經(jīng)的放蕩不羈，已成過去……那天晚上，他慢慢回憶，他笑了，笑得是那么開心，想當(dāng)年單槍匹馬砍下81分，想當(dāng)年無解的后仰，笑著笑著哭了，再見的籃球，再見了兄弟……
科比——不是任何一個(gè)人可以侮辱的，他是神圣的，請(qǐng)珍惜這兩年吧，輸了沒關(guān)系，科比永在我心!
那些年，有一種后仰叫科比;那些年，有一種突破叫答案;那些年，有一種飛翔叫卡特;那些年，有一種干拔叫麥迪;那些年，有一種執(zhí)著叫唯愛科比!
學(xué)生演講稿3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另一匹的脖勁咬傷了，結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自我而羞愧不安的那匹馬。故事雖小，卻揭示了大地間動(dòng)人的品德，那便是包容。
寓言中動(dòng)物的包容是以德抱怨，佛教中彌勒的包容是“肚里能容天下事”，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，怎樣來理解包容呢？其實(shí)，包容是一種境界。
包容如水。
通常的“包容”即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。包容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的故視，使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由。同時(shí)，也看清了自我。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了包容，最終兩者和好如初試想一下，倘若它針鋒相對(duì)，以同樣的的方法還擊對(duì)方，那么除了兩敗俱傷，頭破血流之外，還能帶來什么呢？所以能夠說，寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德抱怨”。
包容是詩。
包容是一首人生的詩。至高境界的包容，不僅僅表此刻日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟，對(duì)人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅僅限于人與人的理解與關(guān)愛，而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的`曠達(dá)與博愛，寓言中的馬無法到達(dá)這種境界，而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán)，反而有助于人們?cè)诼L的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界，才會(huì)懂得人生的真諦，包容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然，包容同“方以律己，圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自我，那不是包容，而是懦夫�！皥A以待人”，也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的喪盡天良的人，則是放縱。所以，包容本身，也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)榘菟苹穑蛊降?jīng)過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
學(xué)生演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母親——母親節(jié)有感》。
“媽媽，月光之下，靜靜地，我想你了，靜靜躺在血里的牽掛。媽媽，你的懷抱我一生愛的襁褓!”
這是毛阿敏演唱的《天之大》每一次當(dāng)我聽到這首歌都會(huì)想到我的母親。母親含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。仔細(xì)想想，有多少個(gè)日日夜夜都是母親在照顧我們，在我們生病時(shí)她的焦急是我們所感受不到的，時(shí)間快速流逝，母親在一天天老去，我們?cè)谝惶焯扉L大，母親還能照顧我們多久?當(dāng)我們還在美好的年紀(jì)時(shí)，母親正在慢慢老去，所以我們一定不要吝嗇自己的愛意，愛要表達(dá)出來，感恩辛勤勞動(dòng)，忙碌操勞，精疲力竭，費(fèi)盡心血的母親，孝敬母親是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任。
在有些事情上我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起來，在最好的年紀(jì)給予母親最好的報(bào)答，母親給我們的愛太多太多，我們應(yīng)該也去回報(bào)母親了。從日常生活中的一些小事開始做起，回到家多幫媽媽做一些家務(wù)，為母親洗一次腳，為她捶一捶她辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容，一句“媽媽，你辛苦了”再或者在母親節(jié)的一句“媽媽，母親節(jié)快樂”一張親手做的賀卡，一束康乃馨都是為了讓母親開心，重現(xiàn)燦爛的`笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧。
同學(xué)們，“感恩”一詞說起來簡單，做起來卻是難上加難!俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”我們?cè)诘玫剿私o予的幫助后，會(huì)想辦法去回報(bào)他，那么母親對(duì)我們的恩情不只是滴水之恩，而是汪-洋大海，我們一輩子都報(bào)答不完，我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答。通過取得滿意的成績或照顧好自己不讓她再為我們擔(dān)心等方式回報(bào)我們的母親!時(shí)光啊，請(qǐng)你慢慢地走，讓我好好回報(bào)她，讓她為我驕傲!
我的演講完畢，謝謝大家。
學(xué)生演講稿5
先給大家講個(gè)故事吧，一位婦女走進(jìn)一家鮮花店，但卻看不到任何鮮花，只有上帝本人站在柜臺(tái)后面，上帝說：“你想要什么都可以提出來”。婦女說，“我想要幸福、安寧、金錢，而且讓我的朋友們都能得到這一切�！鄙系蹚乃砗蟮募茏由先∠聨讉�(gè)罐子，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給了那位婦女，說了一句話。上帝說了什么呢？請(qǐng)大家思考一下，在演講的最后我會(huì)揭曉答案。
我想這位婦女的愿望應(yīng)該引起了大多創(chuàng)業(yè)青年的共鳴吧�，F(xiàn)在，一些白領(lǐng)在快節(jié)奏的工作與高壓力的生活下，身心疲憊，找不到奮斗的目標(biāo)，何處安放自己的青春？成了兩難的抉擇，是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣？還是蝸居在大城市，以待有朝一日出人頭地呢？
我認(rèn)為只有忠于心靈的選擇，才能做到詩意的棲居。沿著自己心靈的指引，找準(zhǔn)人生的定位，便是無悔的一生。
還記得我們清華那個(gè)奔赴汶川的上海姑娘嗎？她沒有留在北上廣，而是到祖國最需要的地方去，用那些陷于苦難的人們的笑容證實(shí)自己的人生價(jià)值！可謂”君子有志，志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，是為了建設(shè)一個(gè)又一個(gè)的'北上廣的夢(mèng)想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的閑適生活。
同學(xué)們：試想想，我們是為什么來清華求學(xué)的呢？難道不是為了更大的發(fā)展空間才來到“北上廣”的嗎？難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔，還未摩拳擦掌、一展身手，就要“退居二線”嗎？難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎？
不能否認(rèn)，我們現(xiàn)在的就業(yè)壓力和生活壓力的確比較大。但是，朋友們，態(tài)度決定高度，心態(tài)決定我們的生活質(zhì)量。莎士比亞沒有黑莓，亞里士多德沒有 iphone也過得很好，耶穌在山上訓(xùn)誡時(shí)沒有用上廣播和powerpoint做展示，所有的物質(zhì)條件對(duì)于快樂來說也許并沒有必然聯(lián)系。
說到這里，我想起了一位年輕人，他抱著電吉他闖蕩北京，沒有錢花，沒有地方住，恐怕還不如蝸居族吧，在生活的壓力下他開始彷徨，不再堅(jiān)持理想，一度想回到老家，然而朋友的一句話，讓他清醒的認(rèn)識(shí)到愛與理想才是人生的真諦。
最終他熬過了艱難的三年，一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領(lǐng)袖。沒錯(cuò)，他就是許巍。他讓我們明白：蝸居并不可怕，安全感不是一棟房子能給的，而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創(chuàng)業(yè)者地下室里的堅(jiān)定……何不學(xué)習(xí)蝸居里的海萍，為房而戰(zhàn)，為事業(yè)而拼，用心靈去勾畫出自己的一片藍(lán)天！
其實(shí)我關(guān)心的不是蝸居，不是逃離北上廣，而是我們青年應(yīng)保持一種怎樣的心態(tài)？我們應(yīng)懷著一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣的青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁！正是這樣青年的曾經(jīng)的奮斗、如今的思考、以及未來的眼光，才使得民族有了希望�，F(xiàn)在，大家應(yīng)該知道上帝的回答了吧，“你把種子拿走，用心去種出自己的鮮花！”
最后，我想用蝸居的主題曲做結(jié)：我拼命的追，不在乎疲憊，我想要這一種幸福，不甘心被生活打��！
感謝清華大學(xué)生演講比賽，給了大學(xué)生一個(gè)認(rèn)清自己的機(jī)會(huì)。在人生的道路上一定要及時(shí)修正自己的航向
學(xué)生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
熱愛生活，你會(huì)感到大自然的完美；
熱愛生活，你會(huì)感到人世間其樂無窮。
熱愛生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的'戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更完美的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部好處的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放下生活。”
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)成功者，是什么！
可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生，就正因失戀，就想不開，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他！
完美的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人！
熱愛生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
謝謝！
學(xué)生演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活就像過去，短暫而美好。海倫·凱勒曾經(jīng)說過：在那短短的三天里，我看不到所有我想看的東西。只有當(dāng)黑暗回來的時(shí)候，我才會(huì)覺得有太多我沒見過的東西。但是我的腦海里會(huì)充滿美好的回憶，以至于我沒有時(shí)間后悔。以后無論我觸摸什么，都會(huì)帶給我對(duì)原作形狀的生動(dòng)記憶。
我麻木地生活了很久，像野草一樣生長。我曾經(jīng)說過：我會(huì)在世界忘記我之前忘記它，這樣就不會(huì)有太多的悲傷�，F(xiàn)在我說：就算全世界都忘記我，我也不會(huì)忘記我自己。有一段時(shí)間，我就像一個(gè)生活在戲劇中的人，無限放大我的悲傷�？偸钦f自己有多少不幸。生活中的一點(diǎn)小麻煩都能找到。我希望全世界都和我一起哭。也許每個(gè)人的青春都會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。我們有權(quán)選擇幸福。想讓自己開心就讓自己開心。
經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨。每次都能學(xué)到東西。一次次患得患失。讓我變得強(qiáng)大又脆弱。我要細(xì)心照顧身邊的每一份幸福。即使很小。這就是我有的。曾經(jīng)那么喜歡向日葵，不管是笑還是哭，習(xí)慣性的抬頭，腦海里出現(xiàn)向日葵的笑容，告訴自己要像向日葵一樣抬頭，太陽在頭上。
我把溫暖換成夜里的每一句晚安。用微笑等待下一站幸福。我的夢(mèng)想，深埋在_花里，播撒希望、栽種幸福。下輩子，做一株向日葵，在陽光的`掌心里。心若向陽、無畏悲傷。以微笑的姿態(tài)擁抱陽光。一路向陽，未曾改變。在心里。種上一株向日葵。當(dāng)黑夜來襲的時(shí)候，釋放光芒。
假如能給我三天光明，這是一種對(duì)生命的珍惜，對(duì)生活的感恩。人生即使再長也抵不過茫茫宇宙的無限，相當(dāng)與它，我們渺小如塵埃，但是我們有思想、有態(tài)度，使只有三天光明，我相信就算是在塵埃中也能開出燦爛的花朵。世上并不缺少美，但是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上也不缺少幸福，只是缺少感恩的心。只有心懷感恩，你就能發(fā)現(xiàn)生命的美麗動(dòng)人。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間的步伐總是匆匆而過，20x的元旦就要到了。從字面上看，“丹”字下的橫線代表洶涌的大海，一輪紅日從海上迸出。這意味著輝煌的20x將離我們而去，充滿希望的20xx年即將到來。
300天高考倒計(jì)時(shí)的誓言還在耳邊回響，第一次考試沖刺動(dòng)員的畫面就像昨天一樣�，F(xiàn)在，請(qǐng)?zhí)ь^看看屏幕上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字——。離高考只有166天了。如果失去了一種緊迫感，“生命的全盛時(shí)期就再也不會(huì)來了，早上再去也很難。及時(shí)得到鼓勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀儾艅倓偳啻耗耆A，高三。越急越要用努力去表達(dá)未來。
高三注定不平凡。我們帶著夢(mèng)想爬蜀山。多少個(gè)日日夜夜，我們一直在堅(jiān)持‘誰會(huì)贏得我的芳心？’決心，在蜀山的大海里，展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的英氣。我們的青春是無限的，我們的野心是滿滿的。海到盡頭，天作岸，山到頂，我是巔峰！
高三，因?yàn)樽孕�，我們可愛，因�(yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我們與眾不同。只要你相信“金鱗是池中之物，遇風(fēng)云則化龍�！币磺欣щy都要升華為自己的能力。沒有嘆息，沒有迷茫。同學(xué)們，堅(jiān)定信念。無論結(jié)果如何，你只需要為自己贏得一顆真正的.良心。磨礪成劍，馳騁在這個(gè)艱苦奮斗的時(shí)代。當(dāng)希望之帆在心中升起，命運(yùn)之船即將啟航。讓我們一起乘風(fēng)破雨。讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們的心中充滿信念，堅(jiān)定不移，對(duì)榮耀充滿希望！
高三是一個(gè)享受努力，為生活?yuàn)^斗的時(shí)刻。指點(diǎn)江山，勵(lì)志言詞，敢與天氣比。青春是我們的資本，成功是我們的追求，更失意更勇敢是我們的宣言。大四是努力的一年。人們常說：人生難得打幾次架？也就是說，要抓住機(jī)會(huì)，努力奮斗。你拼寫什么？爭取效率，有效率就成功；戰(zhàn)斗心態(tài)，快樂心態(tài)激活大腦的思維；意志，頑強(qiáng)的毅力，不怕任何失敗。
讓我們以積極的心態(tài)去解決問題，以勇敢的心態(tài)去克服恐懼，以激情的心態(tài)去快樂地學(xué)習(xí)，以平靜的心態(tài)去挑戰(zhàn)煩惱，以自信的心態(tài)去改變現(xiàn)狀，以期待的心態(tài)去展望未來。努力會(huì)讓你的人生如詩，努力會(huì)讓你的夢(mèng)想如彩虹般美好；努力會(huì)讓你攀上一座風(fēng)景無限的理想高峰。
在離高考僅剩的166天里，我們所有的高三老師都很努力，盡了最大的努力，“愿努力改雨，讓桃花紅”。我們相信，通過師生的共同努力，我們可以用智慧控制考場，一定會(huì)取得萬里之外的勝利。
看，落葉在飛火鳳凰城盛開，巨龍?jiān)谔炜掌鹞�。聽，�?zhàn)鼓聲催，君不止。馬辭舊年，羊開新泰，劍用十年，馬改日奔雄關(guān)。戰(zhàn)線一試，好消息六月就傳開了。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
學(xué)生演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
春風(fēng)，拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵，忘卻殊榮避禍身。所以，春風(fēng)選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊，選擇了沉默的同時(shí)，更用包容之心對(duì)待了世間萬物。
包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛，為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng)，將這世上的繁花橫掃干凈？為何還要用充滿慈愛的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽？因?yàn)榇猴L(fēng)明白，如果自我加入競爭的行列，世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。所以，春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。
在春風(fēng)包容百艷，選擇沉默的時(shí)候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。
如果說根的默默無聞是對(duì)果實(shí)的無私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默便是對(duì)世間碩大的.包容。繁華歸土，最終會(huì)化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng)，得到了什么？只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風(fēng)從不抱怨自我的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩地輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是寬容的，包容著一切。
世人創(chuàng)造的環(huán)境，污染了她的身體。她也沒有所以而去報(bào)復(fù)世人，而是以另一種方式接觸自我的苦悶。春風(fēng)呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因?yàn)�，春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，使她氣爽心怡。即使她更換自我的服裝，去尋找另一個(gè)任務(wù)，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。
“春風(fēng)呵，你后悔嗎？你滋潤萬物，功大卻無祿。孤身翔于天際，可曾有過孤寂？”
“碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲？山岳阻我路，我繞道便是，何須過分激化？百艷贈(zèng)我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí)�，容人短處，才有微笑至一幕。由此無悔矣�！�
學(xué)生演講稿10
冬爺爺依依不舍地與我們告別，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，在這大好的春光里，我想建議大家去珍珠泉公園春游。
來到珍珠泉，一進(jìn)公園大門，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物復(fù)蘇：小草好奇地探出了頭，小花也爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣。你可以先去看動(dòng)物表演，有老虎鉆火圈、老虎在騎馬……其中最精彩的要數(shù)老虎鉆火圈了，有的老虎一口氣鉆了兩個(gè)火圈，尾巴差點(diǎn)碰到火，會(huì)贏得觀眾的陣陣掌聲，有的.老虎膽小如鼠，只鉆了一個(gè)火圈，還有的老虎一個(gè)也不敢鉆，在表演場里亂跑，別提有多可愛了！
表演館旁邊有塊草坪，我們可以在草地上午餐、做游戲……也可以在這里燒烤。
下午，我們可以欣賞這里的泉水，其中晴雨泉最為神奇，在珍珠泉里最著名。珍珠泉一“聽”到掌聲就會(huì)冒泡泡，在陽光的照耀下，好像一串串晶瑩的珍珠，這也許就是珍珠泉公園名字的來歷吧！
相信你一定會(huì)被這里的景色迷住吧，衷心希望我的建議能被大家采納。
學(xué)生演講稿11
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自烏市一小的一名學(xué)生，我叫韻天鍇，今天我演講的題目是《爭做文明守紀(jì)好學(xué)生》。
文明，在我們每一個(gè)人心中，或許是個(gè)非常簡單的事情。可是，偏偏有一些人嘴上說一定做個(gè)文明人，可是在行動(dòng)中，做到那么的困難。我們作為一個(gè)中國人，仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢?
一個(gè)小學(xué)生，我們?cè)诟蓛舻男@里，心里好好想一想為了大家為了校園，我們是不是該做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生呢?
說到文明守紀(jì)，我不得不提起一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上正碰見一個(gè)女孩端著一盆水上樓，那女工一看是列寧同志，就要退回去讓路，列寧阻止她說“不必這樣，你端著一盆水已經(jīng)走了半截路，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧�！绷袑幇选罢�(qǐng)”字說的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了，他才下樓，這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)。
或許大家認(rèn)為只有偉人才講文明，才具備這樣的素質(zhì)，那你萬萬錯(cuò)了，也有名人偉人不文明的例子，在清朝的時(shí)候大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公共場合，他惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了口痰被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉，這真是一個(gè)不講文明而丟盡國家的.臉面的歷史教訓(xùn)。
一個(gè)人的文明也代表了國家的文明程度，一個(gè)人不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家聲譽(yù)。所以我們要立志做個(gè)文明，守紀(jì)的人，為祖國繁榮昌盛，大家加油吧!
學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑，獅子說：我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。同樣，一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑，小鹿說：我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。這則故事告訴我們：不論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確了目標(biāo)，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃，明確的目標(biāo)，并為之拼搏，遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想，或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗，但因?yàn)樽约旱膽卸�、脆弱的意志，而曾�?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過：夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上。它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢？有！你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識(shí)，直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生。難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想，沒有過正確的人生目標(biāo)。有過！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的'藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們！當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中獅子小鹿那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
在這里我希望看到教師國旗下講話稿小學(xué)：放飛理想，定位成功，同學(xué)們應(yīng)該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
學(xué)生演講稿13
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生有幾多追求？人生有幾多夢(mèng)幻？人生又何曾有后悔藥。沒有經(jīng)歷過傷痛，哪會(huì)知道如何少走彎路；沒有當(dāng)過家，又哪會(huì)知道油鹽貴�，F(xiàn)在我們一個(gè)個(gè)都還是豆蔻年華，沒有讀懂過包容這個(gè)詞，又哪會(huì)知道這個(gè)大千世界的美麗與溫暖。
�。ㄒ唬┬r(shí)候的那些往事
小時(shí)，我雖有一個(gè)小妹妹，但我也還是家里的“小公主”，在家里“衣來伸手，飯來張口”“叱咤風(fēng)云”，從不會(huì)謙讓妹妹，如果是爸媽給我買的玩具，那么妹妹想要拿到就比登天還要難，并且妹妹有時(shí)不小心碰到我，我便會(huì)大發(fā)雷霆，一發(fā)不可收拾，那時(shí)候連化干戈為玉帛都不會(huì)，就更談不上什么包容了。
（二）長大后才懂得包容
隨著年齡的增長，我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的疏遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是一個(gè)沒有知心朋友的孩子，我是一個(gè)不會(huì)體諒他人的孩子，我曾經(jīng)有一段時(shí)間自卑過，沉淪過，想去改過這個(gè)毛病，學(xué)會(huì)站在他人的角度上去思考問題，可每當(dāng)別人不小心把顏料弄到我衣服上時(shí)，把我心愛的.水杯摔碎時(shí)，我總是控制不住自己，無論他在怎樣道歉，我也不會(huì)原諒他，而去“以牙還牙”。
很多次，我哭著跑回去，去問爸爸什么是包容？可爸爸每次都只會(huì)語重心長的說：“包容是一種很神奇的東西，只有自己親身領(lǐng)悟過，理解過，才真正的懂得包容。”
直到有一次，我獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)下街上，低著頭完全沒注意前方，那時(shí)的面前突然閃出我的一個(gè)同學(xué)，我完全沒有一點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備，就在這之后的幾秒鐘，她果然被我推到了地上，原本我以為她會(huì)罵我，于是我手足無措，呆呆地站在了旁邊，沒有去扶她，卻早已做好了心理準(zhǔn)備，甚至害怕的把眼睛都給閉上了。
可她卻笑嘻嘻的拍了拍身上的灰，面帶微笑地對(duì)我：“我知道你不是故意的，不用太介意了，反正我也沒有什么事�！甭犃怂@一番話，我心里懸起的大石頭終于落了下來，由衷地笑了笑，我第一次體會(huì)到了被她人體諒的滋味，也第一次懂得了包容�，F(xiàn)在大家看到的不再是一個(gè)斤斤計(jì)較的我，而是一個(gè)即使不小心被別人打到了，也會(huì)因他簡單的一句“對(duì)不起”而去原諒他；即使衣服上被他人不小心弄到了顏料，也會(huì)被當(dāng)作是一種“繡花藝術(shù)”而去原諒他……不過現(xiàn)在我也感覺到我的生活更快樂充實(shí)了，我的好朋友也越來越多了，我的笑聲也總能傳到每一個(gè)角落，而這一切的一切，都是因?yàn)椤鞍荨薄?/p>
包容，的確是一種良藥，它可以使人與人之間更信任，可以使自己更快樂，更充實(shí)，可以使自己的心靈更豁達(dá)……
我也會(huì)努力的去讀懂包容，去探索這里面的奧秘。
學(xué)生演講稿14
現(xiàn)在我是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重了，老師的.工作量也更大了，因此老師每天在忙碌與辛苦中度過。
每天老師教我們很多知識(shí)，除了教生字、課文、古詩……還要教我們?nèi)绾巫鲆幻细竦男W(xué)生。老師下午要給我們開班會(huì)，上課，等我們放學(xué)回家了，老師又要為我們批改作業(yè)。老師很辛苦，我要為班級(jí)爭光， 祝老師天天快樂，我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們還是父母。
爸爸媽媽養(yǎng)育我，教會(huì)我做人，讓我有面包吃，有衣服穿，有書念。爸、媽，你們是我的太陽，在你們的照耀下，我的道路一片光明，在你們的溫暖下，我充滿了激情！
在這里我要說一聲：“老師您辛苦了！”
學(xué)生演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位院友、老師們：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我院在校同學(xué)表示對(duì)你們的，歡迎你們回家。陽春白日風(fēng)在香，在這樣一個(gè)春暖花開、回首過往、孕育希望的日子里，我們將迎來xx大學(xué)60誕辰，同時(shí)也是我們汽車學(xué)院60歲的生日。陰陽氣盛，物當(dāng)華秀，天成人力相兼，這是學(xué)校也是學(xué)院發(fā)展史上的一大盛事!融融春色中，百卉齊于學(xué)苑，群賢畢至xx回首過往我們母校迎來了六十歲的生日，能在這樣一個(gè)特殊的日子里代表我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)發(fā)言，我感到萬分榮幸!也許我不能表達(dá)出同學(xué)們此時(shí)此刻的激動(dòng)心情，但我?guī)砹宋覀償?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院全體同學(xué)最誠摯的祝福：
祝我們的母校生日快樂，青春常駐!同時(shí)在此熱烈地歡迎我們的老校友們回家!
回首我們東師這六十年來的歷史，可謂是一部始終與新中國教育事業(yè)，尤其是基礎(chǔ)教育事業(yè)緊密相連的發(fā)展史;是一部自強(qiáng)不息，勇于創(chuàng)新的奮斗史;是一部順應(yīng)時(shí)代，昭示未來的文明史。
六十載春秋，我們風(fēng)雨兼程、勵(lì)精圖治，東師人世代相承、與時(shí)俱進(jìn)，以其過人的才智，博大的胸襟和勤奮創(chuàng)新的精神，為這個(gè)時(shí)代譜寫了一曲壯美的華章!六十年來，我校雖屢歷沉浮變遷，但始終以民族振興和社會(huì)進(jìn)步為己任，為國家培養(yǎng)了一大批“經(jīng)世致用”之才，在幾代人的共同努力下，我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)等各個(gè)方面取得了斐然的成績，尤其是在隸屬教育部，首批成為國家“211”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)后，我校順應(yīng)時(shí)代特征，注重軟環(huán)境建設(shè)，我們的教學(xué)和生活環(huán)境有了明顯改善，一棟棟現(xiàn)代化的大樓拔地而起，當(dāng)代高精尖設(shè)備一應(yīng)俱全，功能齊全、設(shè)計(jì)精美的學(xué)生活動(dòng)中心和體育場更是為豐富我們學(xué)生的課余生活提供了良好的條件，優(yōu)美的校園環(huán)境令人心情舒暢，隨處可見的精神飽滿、個(gè)性張揚(yáng)、品質(zhì)高尚的師大人更是昭示著這個(gè)學(xué)校的活力與魅力!生活在這里的每一天，我們都是幸福的!
甲子一輪，桃李芬芳。六十年來，我們已有十八萬余名畢業(yè)生從母校走向四面八方，在不同的時(shí)期、不同的崗位上為祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。對(duì)于在座的各位前輩們，我們有的不僅是崇敬，更多的是向往、是期待，我們希望能馬上投入到祖國的建設(shè)中，用我們所學(xué)貢獻(xiàn)社會(huì)，像在座的各位一樣成為社會(huì)的中堅(jiān)，國家的棟梁，甚至我們想要青出于藍(lán)勝于藍(lán)，讓東師為我們而感到驕傲和自豪!當(dāng)然，我們深知，理想是前進(jìn)的動(dòng)力，而成功的背后是辛勤與汗水。身為有理想的當(dāng)代大學(xué)生，身在“人民教師的搖籃”，我們深知自己身上的擔(dān)子很重，我們深知只有武裝好自己，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人，學(xué)校和學(xué)院為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了把我們培養(yǎng)成人才，不斷地建設(shè)師資隊(duì)伍、研究調(diào)整教育模式，不僅提出了“尊重的教育”的教育理念，還盡力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，為同學(xué)們提供展示自己的舞臺(tái)，我們智慧的火花在這里迸發(fā)，我們的個(gè)性和才華在這里張揚(yáng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師為了我們的學(xué)校、我們的同學(xué)日夜操勞，我們看在眼里，記在心間，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，感受時(shí)代的脈搏、擴(kuò)大自己的視野，積極參加社會(huì)工作和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己各個(gè)方面的能力和團(tuán)隊(duì)精神，利用一切機(jī)會(huì)多學(xué)多思，努力提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感和社會(huì)主義道德觀，我們一定不會(huì)讓老師們失望，不會(huì)讓學(xué)校失望，我們一定會(huì)讓東師的薪火傳下去，并讓它燒得更旺!
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境!感謝學(xué)院老師的遵遵教導(dǎo)和身體力行!感謝學(xué)校和老師尊重我們愛護(hù)我們!
感謝六十年前母校您的誕生，才讓我們有了一個(gè)驕傲的名字——東師人!
六十年后的今天，我們歡聚一堂，我們有了不同于往昔的校園、現(xiàn)代的建筑、時(shí)尚的理念，是一種無形的力量讓我們相約東師，暢談六十年的風(fēng)雨兼程、滄桑砥礪。六十年了，似乎一切都發(fā)生了變化，然而有一樣?xùn)|西沒有變，那就是我們的——東師魂!永恒的東師精神!
我們愛東師，愛這里的一切。我在這里代表我們數(shù)苑全體同學(xué)向?qū)W校保證、向知遇我們的老師保證、向給予我們厚望的老校友們保證：
我們會(huì)以最飽滿的精神狀態(tài)投入到大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，勤奮創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，利用大學(xué)時(shí)光積累沉淀，蓄勢(shì)待發(fā)!相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!明天東師定以我們?yōu)闃s!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我在這里向我們的母校致敬，像我們親愛的老校友們致敬，祝你們身體健康，活力永存!
謝謝大家!
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