有關(guān)責(zé)任演講稿模板錦集四篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的責(zé)任演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
責(zé)任演講稿 篇1
責(zé)任是什么？責(zé)任就是為自己的所作所為承擔(dān)后果，盡力而為。因為有責(zé)任，世界才能和平，因為有責(zé)任，世界才能公平。責(zé)任讓我們的世界如此精彩和充實。
老師的責(zé)任是教育；醫(yī)生的職責(zé)是救人；清潔工的職責(zé)是美化；建筑師的責(zé)任是建造……那么，我們學(xué)生的責(zé)任是什么呢？
我們現(xiàn)在的主要責(zé)任是學(xué)習(xí)，這是每個學(xué)生的主要責(zé)任。學(xué)習(xí)是未來成功之路。學(xué)習(xí)是我們對待自己、對待未來、對待未來成功的責(zé)任。
我們對自己負責(zé)，享受責(zé)任的快樂；我們對父母負責(zé)，享受感恩。當(dāng)然，對父母負責(zé)還是一件很遙遠的事。為我們的大腦學(xué)習(xí)和增加知識是我們的責(zé)任。
履行對自己的責(zé)任，你要：上課認真聽講；主動舉手發(fā)言；認真思考老師提出的`每一個問題；不要敞開心扉；不做小動作；認真整潔地做課堂筆記。
責(zé)任不僅是思想和內(nèi)涵得到充分表達的地方，也是激勵一個人努力學(xué)習(xí)的好方法。所以，為了我們的未來，我們要更加努力，培養(yǎng)我們的責(zé)任感，創(chuàng)造更美好的明天！
讓我們一起肩負起責(zé)任，讓責(zé)任放射出金光。讓你的未來一片光明。
愿我們所有人都在人生的道路上負起責(zé)任，讓生命像金子一樣發(fā)光。
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《牢記這份責(zé)任》。
當(dāng)五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，同學(xué)們，你們心中是不是充滿了憧憬?你是否曾想過我們?yōu)楹味鴣�，又將前往何方�?在你們新奇、激動、憧憬的背后是否還有幾分沉甸甸的責(zé)任呢?
或許有的同學(xué)說：上學(xué)就上學(xué)，想那么多干嘛?的確每個人都想追求輕松、刻意回避沉重，但是當(dāng)我們不去思考生活的意義和重負的時候，或許只是我們把本應(yīng)擔(dān)在肩頭的責(zé)任推走了。或者因為懶惰，或者因為頑劣，或者因為逃避，或者因為麻木。肩頭輕松了，重擔(dān)壓向了心里，這樣我們的良心會安寧嗎?
自從我們踏進運中的大門，每個人身上承載的不僅是書包，還應(yīng)有個人的夢想、父母的`囑托、家庭的希望以及運中的未來。因為活著是一份責(zé)任，承擔(dān)是一份義務(wù)，對于不同的人，責(zé)任的表現(xiàn)方式可能會不同，但內(nèi)核從未改變。人，因責(zé)任而生力量。人生，因責(zé)任而有意義。
我們每一個運中人都曾經(jīng)歷難忘的軍訓(xùn)磨礪，都要接受規(guī)范的風(fēng)貌風(fēng)紀的整頓，都在沐浴著我校禮儀教育的春風(fēng)，都在體驗著多姿多彩的課堂改革，都曾因運中高考的輝煌而驚喜。對于這一切我們既是深入的體驗者，也是幸運的受益者，更是主體的創(chuàng)造者，還是未來的擔(dān)當(dāng)者。希望我們每一個人都能在運中這片沃土上知恥力行、發(fā)奮圖強，讓個人的夢想在這里起航，讓家庭的希望在這里揚帆，讓運中的名片在你身上飛揚，讓校園的舞臺因你而精彩。
成功人士說，是什么力量改變我們的世界?不是地球的吸引力，也不是核爆炸，也不是基因譜系，而是人的優(yōu)良習(xí)慣的力量�；A(chǔ)年級學(xué)弟學(xué)妹們，現(xiàn)在正是你們良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，希望你們腳踏實地，從一點一滴做起。如彎腰撿起地上的紙屑;聽到上課鈴聲后立刻安靜下來;把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。做好這些，也是你們義不容辭的責(zé)任，更是你們未來成功的基石。
高三的同學(xué)們，光陰荏苒，時間在無情的流逝著。沒有太多準備，沒有太多豪言壯語，我們的高三就這樣在平靜中悄然而至。曾經(jīng)的一切，都已成為記憶的剪影，輕狂不再，無知不再，面對著高三，只留鏗鏘有力的誓言，還有那一顆不甘平庸的心。牢記肩上的責(zé)任吧，同學(xué)們!讓我們的高三一路歡歌，一路陽光!XX年，我們將與命運過招，我們也必將與成功相逢!
親愛的同學(xué)們，在這個充滿夢想醞釀生機的季節(jié)里，希望運中是我們圓夢的起點，是我們騰飛的跑道，讓我們展開翅膀去實現(xiàn)我們各自的夢想吧。
責(zé)任演講稿 篇3
在山的那頭，是路吧；路的那頭，是水吧；水的那頭，是海吧；海的那頭，是時光�。∪松绠�，生活本身是一副畫，但在涉世未深時，我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風(fēng)雨，辯別了事物，我們又變成書中的主角，在各自演譯著精彩．幸福更是一種感覺，幸福是一縷花香，當(dāng)花開放在心靈深處，只需微風(fēng)輕輕吹動，便能散發(fā)出悠悠的，讓人陶醉的芳香。我們！都有責(zé)任！
乘著時光的列車，我看到了藺相如那舉璧抵柱、智對強秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗國家強大的那點兒神氣，此刻在相如沖天的豪氣面前顯得那么蒼白無力。是什么給了相如這莫大的自信？是保護趙國子民使其免于階下囚的責(zé)任。
明亮的燭光下，諸葛亮在寫著什么。是呀，在這出師的前夜，他一定有許多話要對他時刻牽掛的后主說�。 熬瞎M瘁，死而后已……”寫罷，他不禁抬頭仰望蒼穹，目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐？是報答先帝知遇之恩、輔佐后主強國安民的責(zé)任
我們每個人都是農(nóng)夫，我們?nèi)舨ハ路N子，就要好好溫柔愛護，這樣就會有豐收。在我的生活中，我擁有一片撒下美麗花種的田畦，那么美麗的花兒會在我的手中開放，我深深地愛著他們，我愿意給予我所有的情感與責(zé)任，呵護著這片田畦，不讓那里長滿雜草，我希望未來會比明天好。
歌德曾說過：責(zé)任，就是對自己要做的事情有一種愛。我們要時刻心懷責(zé)任，熱愛自己的本職工作，并將它做好
現(xiàn)在屋內(nèi)和屋外有著一樣的氣息，睡覺就好像是躺在草地上，床單是暖的，被子里是陽光的味道，窗外的月亮星光，漸漸明朗。我想，明天我將帶著愛與責(zé)任迎著朝霞出發(fā)。
以上是第一稿，為了趕時間，到處編的。
攜著愛揚帆起航
20xx年的我因為向往孩子們的童話生活，毅然選擇了學(xué)前教育專業(yè)。當(dāng)我走進學(xué)校的大門映入我的眼簾的就是那句衡量著所有教師人生的坐標“為了一切的孩子”。自從19XX年，湖北武昌蒙養(yǎng)院的建立，譜下了中國近代學(xué)前教育史的序章的那一天開始，所有的教育者都是懷著愛與責(zé)任為了一切的孩子。
20xx年的我，離開了美麗的象牙塔，選擇了我心底深處那個又辛苦又幸福的基地—浙江省交通廳幼兒園。今年的九月我迎來了我生命中的一個工作日，我滿懷著期待的想要看到一個個甜美微笑的小臉，但是最終我面對的是哭鬧不休，淚流不止，滿臉都是對陌生環(huán)境感到不安的小小孩。
在這里面對那么小的孩子，我深深的體會到什么叫做無措，什么是困窘我會沮喪，甚至也有過退縮，但是既然船帆選擇了遠方，那就要風(fēng)雨兼程。在這條路上，有風(fēng)雨，有坎坷但是我相信還會有甜蜜和幸福。在這首我們一起譜寫的`曲子中又沉沉的低音和旋，也有清脆靈動的旋律。我知道，我會繼續(xù)義無反顧、無怨無悔地跋涉下去。我要像爸爸媽媽一樣照顧好每一個孩子，我跟著經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)著怎么樣去做一個好老師。我慢慢的從家長手中抱過淚流不止的孩子，帶著他們一起去玩，喂他們吃飯，帶他們?nèi)庑”�，幫他們系褲子。照顧他們睡覺，做惡夢了我摸著他們的頭安撫他們繼續(xù)睡覺。我會帶著他們一起學(xué)本領(lǐng)，教會他們各種簡單的生活技能，盡管我自己還是一個大孩子。
但一段時間以后，他們能帶著天真無邪的笑臉奔到到我面前說老師你好的時候，連我自己都不清楚是緊張多一點還是高興多一些。我每一天都和這一群天使一樣的孩子歡笑著，幸福的成長著，盡管別人眼里我們似乎很輕松，但只有身在其中才能夠體會到責(zé)任的重大。他們會從很遠的地方步履不穩(wěn)的跑到我面前只為了告訴我說：“老師，我來了！”身上換了好看的衣服會對著鏡子不停地扭啊扭，然后回頭問“老師，我好看么？”我看著他們一點點的學(xué)著自己吃飯，會笨笨的脫掉鞋子和褲子，發(fā)現(xiàn)他們似乎又長高了一點點，長胖了一些些。固然有著別人無法理解的艱辛，但我也同樣有著別人無法體會到的幸福！世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。那就是愛！教師的愛是春風(fēng)化雨、潤物無聲的，付出時，沒有想到回報，這就是一種責(zé)任的驅(qū)使。
有人問為什么幼兒園老師的眼中永遠包含著溫柔，因為我們心中浸潤著濃濃的愛。
真正的愛不是靠語言來說的，他發(fā)自內(nèi)心，時間久了，沉淀成流動在血脈里的記憶，會不自覺的想怎么今天這個小朋友還沒有來，那個孩子又請假了，這些不知不覺中慢慢滑過腦海大概就是愛吧。我愛他們，我愿意為他們有快樂有煩惱。我用平等的尊重和愛心去對待每個孩子。因為我知道，每一扇心門的背后，都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。
我們每一個人都是農(nóng)夫，我們?nèi)舨ハ路N子就要好好溫柔呵護，這樣才會有收獲。在我的生命中，我已經(jīng)擁有了一片播下美麗花種的田畦，那么美麗的花朵將在我的手中綻放，我愿意給予我所有的感情和責(zé)任，呵護他們，我希望他們和我的未來會比明天更好。
托爾斯泰也告誡年輕人說：做人要有生過的目標，一輩子的目標，一年的目標，一個月的目標，甚至連一分一秒都要有存在的目標，我的目標就是作為幼師，滿懷著愛與責(zé)任走在屬于我的，屬于所有幼兒教師的幼教事業(yè)的康莊大道。
責(zé)任演講稿 篇4
人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動植物等，組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產(chǎn)活動的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對這些問題，我們該做些什么呢？
保護環(huán)境，人人有責(zé)，但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的.環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：不隨地扔垃圾，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
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