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陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿(通用16篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編精心整理的陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下歡樂(lè)的翱翔,花兒在陽(yáng)光下盡情的開(kāi)放,而我也在陽(yáng)光下像一只翱翔的雛鷹正健康地飛翔。
回首漫漫成長(zhǎng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。
小時(shí)候每當(dāng)我看到電視機(jī)里的小朋友在臺(tái)上翩翩起舞,我就舞動(dòng)著手腳跟著學(xué),心想著自己要是也登上這樣的舞臺(tái)就好了。于是,在我四歲那年,媽媽就把我送去了少兒舞蹈培訓(xùn)班,在明亮寬敞的教室里,我和其他小朋友一樣認(rèn)真地學(xué)著舞蹈基本功,有下腰、橫叉、豎叉等,長(zhǎng)長(zhǎng)累得滿頭大汗,雙腿酸痛得走不了路,在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持著學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作,無(wú)論有多苦有多難,直到得到老師滿意的點(diǎn)頭,就這樣,在短短的時(shí)間里,便順利的考過(guò)了五級(jí)。因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持,在去年,我很榮幸能代表我們學(xué)校參加全縣“三獨(dú)”比賽,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息后,我既高興又害怕,高興的是我流下的汗水終于得到了展示的機(jī)會(huì),害怕的是我作為全縣最小的一名參賽選手,我擔(dān)心完成不了任務(wù),不能給學(xué)校增添榮譽(yù),因?yàn)樵诙潭痰陌雮(gè)月內(nèi),要編排一支全新的舞蹈,我真的有點(diǎn)想退縮了,這時(shí),媽媽看出了我的心思,蹲下來(lái)?yè)崦业念^輕輕的'對(duì)我說(shuō):“孩子,人的一生會(huì)遇到很多困難,如果一遇到困難,首先想到的是退縮,那么,今后的路就只有后退沒(méi)有前進(jìn)。名次不是最重要的,重要的是面對(duì)困難你能戰(zhàn)勝自已,勇敢自信的接受挑戰(zhàn),無(wú)論成敗,你都是最棒的,堅(jiān)持就是勝利!”
媽媽的話激勵(lì)了我,于是我開(kāi)始了魔鬼般的訓(xùn)練,每天放學(xué)回家,做完作業(yè),涼席一鋪,就開(kāi)始練習(xí),吃飯走路的時(shí)候也是聽(tīng)著音樂(lè),熟悉著弦律,那段時(shí)間,我背上的脊椎骨一節(jié)一節(jié)的全是青紫的,膝蓋、胳膊肘子也都是青一塊紫一塊的,每次訓(xùn)練時(shí)碰到受傷的地方,就會(huì)痛得受不了,強(qiáng)忍著眼淚躺在地板上不想起來(lái)。每當(dāng)想放棄的時(shí)候,媽媽溫暖慈祥的眼光就會(huì)浮現(xiàn)在我面前:“對(duì),堅(jiān)持就是勝利!”我一次次努力地爬起來(lái),咬著牙,堅(jiān)持著一遍一遍的合著音樂(lè)練習(xí),終于,我的努力得到了回報(bào),在賽完宣布成績(jī)時(shí),媽媽跑過(guò)來(lái)緊緊的抱著我,媽媽的眼睛是濕潤(rùn)的,可是我卻感覺(jué)到是那么那么的溫暖,“媽媽,謝謝您!”
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改,是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成長(zhǎng),無(wú)論遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣,無(wú)論做錯(cuò)了什么事,他們都會(huì)悉心教育我,有他們的地方才是我真正的家,在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋煟浅嗾\(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,揮發(fā)了多少征帆,在您的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)!
因?yàn)橛辛四銈,我的生活充滿了陽(yáng)光,我在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)孩子都在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)朗、自信是每個(gè)孩子必有的。陽(yáng)光給了我生命活力;陽(yáng)光給了我溫暖的生活;陽(yáng)光給了我追求夢(mèng)想的力量。
我像一棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗,天天在陽(yáng)光下舒服的成長(zhǎng),陽(yáng)光就像媽媽一樣,細(xì)心照料我,溫柔地愛(ài)撫我。我的生命里有一個(gè)太陽(yáng)搖籃,搖著搖著,它無(wú)私地給了我力量,在它的陪伴下,我睡著了,長(zhǎng)大了。
母愛(ài)是陽(yáng)光。吃著媽媽煮的粥,我心里特別甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛(ài)如同一面明鏡,我有心事時(shí),媽媽一下子就能看出來(lái),這時(shí)候跟她聊聊,就感覺(jué)心情舒暢了許多,我的'表情也如同孫猴子的臉——說(shuō)變就變,陽(yáng)光許多了,這都?xì)w功于我那善于開(kāi)導(dǎo)的媽媽。當(dāng)我生病時(shí),母親陪著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她臉上也終于散開(kāi)了一點(diǎn)笑容,但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時(shí)沒(méi)什么力氣,我還是會(huì)默默地說(shuō)一句,媽媽,我愛(ài)你。
老師是陽(yáng)光。老師是一束柔和的光,他親切地將關(guān)愛(ài)給予我。老師的眼睛是那么明亮,總能發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的矛盾。當(dāng)我遇到與朋友之間的相處問(wèn)題時(shí),老師會(huì)引導(dǎo)我,試著幫我解開(kāi)心結(jié)。這使我內(nèi)心開(kāi)朗了許多,高興了許多,明白了許多,好陽(yáng)光!老師的每句話都特別有道理,像陽(yáng)光一樣撒進(jìn)我的心田。
校園是陽(yáng)光。校園是一束活潑的陽(yáng)光。在校園里我不僅學(xué)會(huì)知識(shí)還學(xué)會(huì)了做人與交朋友。在這個(gè)充滿陽(yáng)光的校園里,我特別快樂(lè)。校園是有涵養(yǎng)的聚集地。
我貪婪地享受著陽(yáng)光帶我的一切,在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)光讓地球充滿活力,陽(yáng)光讓春夏秋冬四季輪回,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態(tài),各類生物爭(zhēng)奇斗艷,讓人類激發(fā)智慧,一次次創(chuàng)造出人間奇跡,這是陽(yáng)光的力量,這是生命的力量!生命需要陽(yáng)光,人類需要陽(yáng)光,我們?nèi)祟惖男撵`世界更需要陽(yáng)光,我們要有陽(yáng)光心態(tài)。
同學(xué)們,陽(yáng)光心態(tài)是一種自信樂(lè)觀、寬容豁達(dá)、知恩圖報(bào)、奉獻(xiàn)進(jìn)取的心態(tài),這種心態(tài)既照亮自己,也照亮別人,它給人以無(wú)窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂(lè),讓人類更美好!
那么,我們?nèi)绾尾拍軗碛嘘?yáng)光心態(tài)呢?今天我和大家交流三個(gè)方面:
一是要有自信的心態(tài)。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會(huì)有誰(shuí)愿意相信我們呢?法國(guó)思想家、文學(xué)家羅曼·羅蘭說(shuō):“先相信自己,然后別人才會(huì)相信你!弊孕攀亲晕野l(fā)展、獲得成功的一種強(qiáng)勁動(dòng)力,居里夫人面對(duì)困難與挫折曾說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的,無(wú)論代價(jià)多大,這種事情必須做到!闭沁@種自信與堅(jiān)毅讓她獲得了成功,并贏得了世人的信任與尊敬。
反之,自卑是一種灰色的心態(tài),壓抑人的個(gè)性,讓我們不敢去表達(dá),不敢與同學(xué)、老師和社會(huì)交流,不敢去創(chuàng)造,這會(huì)讓我們抑郁、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學(xué)們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來(lái)做出自己的貢獻(xiàn)。家庭條件、長(zhǎng)相、考試分?jǐn)?shù)等都不能、也不應(yīng)該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,斗志昂揚(yáng),盡情揮灑自己的個(gè)性,讓我們活出精彩的人生!
二是要有包容的心態(tài)。各種生命千差萬(wàn)別,人類個(gè)體性格迥異,我們每個(gè)同學(xué)都不一樣,但我們都擁有一個(gè)共同的世界,我們和這個(gè)世界共命運(yùn),我們的命運(yùn)與國(guó)家與民族的命運(yùn)緊密相連,如此看來(lái),我們個(gè)人的榮辱、得失會(huì)顯得何等渺小,我們又有什么理由不去包容這個(gè)世界,包容我們身邊的`每一個(gè)人?
同學(xué)們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會(huì)為同學(xué)一句不經(jīng)意的話,和同學(xué)鬧別扭嗎?你面對(duì)老師的善意批評(píng),會(huì)頂撞老師嗎?你對(duì)你做過(guò)的錯(cuò)事,會(huì)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)嗎?友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),嚴(yán)于律已,寬以待人,敢于認(rèn)錯(cuò),保持微笑,樂(lè)于助人,是一種包容萬(wàn)物的陽(yáng)光心態(tài),是恢達(dá)儒雅的大氣,是一中之精神!同學(xué)們,包容是人際交往、國(guó)際交往中最可貴的品質(zhì),是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!
三是要有進(jìn)取的心態(tài)。同學(xué)們,積極進(jìn)取的心態(tài)勝過(guò)世界上任何寶藏,它是一種生命的品質(zhì),是人生幸?鞓(lè)之源。一個(gè)人沒(méi)有了追求,就會(huì)萎靡不振,就會(huì)覺(jué)得暗無(wú)天日;反之,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,并為之奮斗,就會(huì)過(guò)得充實(shí)有而意義,就會(huì)覺(jué)得擁有整個(gè)世界,處處充滿陽(yáng)光。
進(jìn)取需要目標(biāo),我們要有為全社會(huì)、全人類服務(wù)的崇高理想,當(dāng)下,同學(xué)們要珍惜這值得珍惜的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜同學(xué)的無(wú)私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學(xué)問(wèn);進(jìn)取需要持之以恒,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)遇到學(xué)習(xí)挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬(wàn)條,只要我們不斷進(jìn)取,就一定會(huì)成為社會(huì)棟梁,活出成功的人生、幸福的人生!
同學(xué)們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學(xué)校身心健康教育月,旨在引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),建立自信、懂得包容、不斷進(jìn)取,讓大家活出自我,以永遠(yuǎn)陽(yáng)光的心態(tài),去迎接輝煌燦爛的明天!最后,我衷心祝愿大家身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,活出最陽(yáng)光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“太陽(yáng)、太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗、可愛(ài)”在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我們,生活是多么的幸福、安寧,又多么的豐富多彩!我愛(ài)讀書(shū)、也愛(ài)唱歌、還喜歡打羽毛球,但我最愛(ài)的還是下圍棋。
我是從一年級(jí)開(kāi)始接觸圍棋這項(xiàng)棋類活動(dòng)的,那時(shí)我才六歲半。我覺(jué)得圍棋就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),而我就像一個(gè)軍事指揮官,能運(yùn)籌帷幄于方寸之間。在圍棋中我學(xué)會(huì)了進(jìn)退、取舍、顧全大局,還得到了與他人競(jìng)斗的樂(lè)趣,從此我就愛(ài)上了圍棋。
我的圍棋啟蒙老師是曙光學(xué)校的歐陽(yáng)老師。他上課時(shí)態(tài)度和藹可親、說(shuō)話風(fēng)趣幽默,是他引導(dǎo)我走進(jìn)了奇妙的圍棋世界。經(jīng)過(guò)歐陽(yáng)老師一學(xué)期的悉心指導(dǎo),我第一次去參加湘潭市“新苗杯幼兒圍棋比賽”就獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng),這給了我極大的自信和鼓勵(lì)。于是媽媽就送我到湘潭棋院開(kāi)始接受系統(tǒng)的圍棋訓(xùn)練。
接下來(lái)的每個(gè)周末,我?guī)缀醵际窃谄逶憾冗^(guò)大半天的`時(shí)間,寒暑假還要進(jìn)行圍棋集訓(xùn)。當(dāng)別的小朋友到公園去玩耍的時(shí)候,我卻在棋院教室里聽(tīng)老師講棋、做圍棋死活題,或是與棋院的同學(xué)博弈。盡管很辛苦,但我樂(lè)在其中。在學(xué)圍棋的三年當(dāng)中,我又遇到了很多好老師。有熱情開(kāi)朗的張老師、成熟穩(wěn)重的曾老師,現(xiàn)在我又來(lái)到了棋藝高超的鄭老師手下。在老師們的精心培養(yǎng)下,我的棋力一天天提高了。經(jīng)過(guò)一次又一次緊張而激烈的圍棋晉級(jí)比賽,我由無(wú)級(jí)升到了現(xiàn)在的業(yè)余四段,也算是取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)。
學(xué)圍棋的路程并不是一帆風(fēng)順的!記得我由二段升三段的時(shí)候,由于前面跳級(jí)過(guò)快,我參加了兩次升段賽也沒(méi)有通過(guò),這給了我很大的打擊,心情非常沮喪。這時(shí),媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力吧,還有機(jī)會(huì)。相信你下次一定能成功!”有了媽媽的鼓勵(lì),再加上我骨子里本來(lái)就有一股不服輸?shù)膭蓬^,我比以前更加刻苦的練習(xí)圍棋。在第三次比賽中,我終于成功的升上了三段。段位越往上升,遇到的對(duì)手會(huì)越強(qiáng)大,迎接的挑戰(zhàn)也會(huì)越激烈。但是我有信心,只要我堅(jiān)持不懈的努力下去,就一定能攻下一個(gè)個(gè)堡壘,取得最后的勝利!
失敗就像烏云,成功就像陽(yáng)光。人生總會(huì)有遇到烏云的時(shí)候,但烏云遮不住太陽(yáng)!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊,不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,“你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》,每每聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童,感受到他們對(duì)和平的渴望。千百年來(lái),無(wú)數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國(guó)母親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來(lái)的。我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代,盡情享受著和平所帶來(lái)的幸福和快樂(lè),沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,享受著來(lái)自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。但是在地球上的'其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無(wú)數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門(mén)……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報(bào),那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨(dú)無(wú)助的眼神,無(wú)不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪...
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生活中有很多很多的反義詞:真的——假的,快的——慢的,多的——少的······但文明與粗魯在生活中處處都有,但都是由細(xì)節(jié)構(gòu)造的.。
事例一:公交車車站,一位老奶奶上車了,可是車上的人太多,車位都坐滿了老奶奶只好站著。車子前后左右搖晃著,沒(méi)有一個(gè)人給她讓座,等到下一站,一個(gè)急剎車,老奶奶往前傾去,坐在她身旁的一位青年連忙上前扶住了老奶奶,讓老奶奶坐在自己的椅子上,自己站在了椅子旁扶住欄桿。隨著車子的擺動(dòng),加上每次到站的急剎車,有好幾次都快有跌倒了。雖然這是件小事,但這位青年幫助了老奶奶,都算是一件文明的事件。
事例二:現(xiàn)在,人們到處吐痰,吐口香糖。據(jù)調(diào)查,去年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén),到處都是口香糖顯得格外刺眼。四十萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有六十萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有些地方一平方米就有九塊口香糖殘?jiān),密密麻麻的斑痕與天安門(mén)神圣的莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。在這神圣的天安門(mén)有這種粗魯?shù)男袨,?jiǎn)直是對(duì)祖國(guó)的不敬。
我們應(yīng)該做文明人,行文明事。做一個(gè)愛(ài)護(hù)家園的好公民。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
生命是寶貴的,生命只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜生命,作為一名少先隊(duì)員,我們要遵守交通規(guī)則。
隨著科技的發(fā)展,馬路上的汽車越來(lái)越多,交通事故發(fā)生的次數(shù)也越來(lái)越多,我?guī)状卧谄教沟鸟R路上看到一次次的悲劇發(fā)生,輕的是小傷,嚴(yán)重的是傷亡,這一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,讓我想起一件另我難以忘懷的交通事故。
事情是這樣的我剛想過(guò)馬路時(shí),突然看見(jiàn)了這樣的一幕:一個(gè)騎著自行車的叔叔急匆匆的過(guò)馬路,兩旁的.有沒(méi)有車也沒(méi)看。我想:真危險(xiǎn)!正當(dāng)他走到一半的時(shí)候,轉(zhuǎn)彎有一輛大貨車開(kāi)過(guò)來(lái)。司機(jī)開(kāi)得極快,看見(jiàn)有人的時(shí)候都停不住了。“轟”的一聲,兩車相撞了!可憐的自行車被壓在車底了,那位叔叔的一只腿也被壓在車底下,血慢慢地從車底里滲出來(lái)。那位司機(jī)卻沒(méi)有事,他見(jiàn)情況不對(duì)路,馬上掉轉(zhuǎn)車頭,開(kāi)走了。在我身旁的一位阿姨看見(jiàn)這樣,馬上拿出筆記本,抄下了那輛車的車牌,并打電話報(bào)了警!
我想這位叔叔和這位司機(jī)真不遵守交通規(guī)則,始終得到了報(bào)應(yīng),我們才不會(huì)像叔叔和司機(jī)一樣,我們要做一個(gè)文明交通的人。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春就像是一首曲調(diào)柔美的華爾茲,音樂(lè)剛剛開(kāi)始時(shí),我多少有些迷茫,有些懵懂。在這神秘華美的曲調(diào)之中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),就好比稚鷹要適應(yīng)藍(lán)天與飛翔。
舞曲中間,我們?cè)教郊ち遥床乔啻旱?主旋律,有了拼搏才會(huì)有收獲,當(dāng)自己的奮斗得到認(rèn)可時(shí),當(dāng)上天賦予我們勝利的果實(shí)時(shí),努力時(shí)的勞累與苦難又算得了什么呢?拼搏后的收獲讓我們無(wú)悔于自己的青春。
一曲舞盡,回頭看看自己成長(zhǎng)的足跡,路上的足跡有深有淺,拼搏時(shí)的自己仿佛又出現(xiàn)在眼前,我仿佛看到了那時(shí)自己堅(jiān)韌的眼神。但不正是因?yàn)樽约旱呐Σ攀惯@一曲完美落幕嗎?不正是因?yàn)樽约旱呐Σ抛屛业那啻簾o(wú)怨無(wú)悔嗎?
成長(zhǎng)與青春就像我們兒時(shí)放飛出去的紙飛機(jī),它純潔與美麗的背影就隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,可我卻不曾知道,這一去就不復(fù)返了!雖然會(huì)有嘆息與不舍,但它的離去也意味著新的開(kāi)始……。
青春歲月是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜!
成長(zhǎng)歲月,我要我的青春無(wú)悔!花開(kāi)不敗!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我在慢慢地長(zhǎng)大,我有自己的夢(mèng)想——我的小小中國(guó)夢(mèng)。
早上起來(lái),窗外陽(yáng)光明媚,清新的空氣帶著花草和露珠的.芳香。我踏上整潔、幽雅的小道,穿過(guò)花草叢中,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上歌唱,好像在說(shuō):“早上好!早上好!謝謝你們共同保護(hù)了大樹(shù)和森林,讓我們擁有美好的家園!”;小蜜蜂在花叢中為我引路,“早上好!早上好!謝謝人們種下的花朵,為我們提供了甜美的早餐!”;蝴蝶在我前面翩翩起舞,“早上好!早上好!我們一起享受大自然的美麗與大樹(shù)的陰涼!”;池塘里的小魚(yú)張開(kāi)嘴巴,“早上好!早上好!空氣是多么的新鮮,我們的生活環(huán)境是多么的美好,讓我們一起幸福每一天!”
這就是我的小小中國(guó)夢(mèng)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,我和我的小伙伴們從小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約能源,大力倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、健康的生活方式,愛(ài)護(hù)我們共同的家園,讓明天的地球更加美麗、永遠(yuǎn)健康!我們從“我的小小長(zhǎng)沙夢(mèng)”開(kāi)始,共同努力,攜起手來(lái),為實(shí)現(xiàn)我們共同的“中國(guó)夢(mèng)”加油!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》。
陽(yáng)光照亮黑暗的角落;陽(yáng)光帶給我們溫暖;陽(yáng)光帶給我們幸福的光芒。陽(yáng)光不是萬(wàn)能的,但它是我們生活中缺一不可的東西。我們會(huì)在陽(yáng)光的陪伴下,一步步地成長(zhǎng)。
夏天的太陽(yáng)是火熱的,曬得人火辣辣的。但是,就是這火熱的太陽(yáng),照在我們的校園每一處,讓校園變得更加美麗。太陽(yáng)高高地在天空看著校園里的'每一個(gè)角落,也許是在大課間時(shí);也許是在我們郎朗的讀書(shū)聲中;也許是在上學(xué)的路上,也或許是在我們回家的路上……總之,太陽(yáng)的光芒無(wú)處不在,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng)。
在那一天的中午,我接水喝,但轉(zhuǎn)身時(shí),不小心撞到了同學(xué)的身上,當(dāng)時(shí)杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想著他會(huì)破口大罵,卻不料他對(duì)我微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次要小心哦!”當(dāng)時(shí),我就覺(jué)著這肯定是上天撒在我身上的一縷陽(yáng)光。這束陽(yáng)光是溫暖的。
很多時(shí)候,他人的一次幫助,一句關(guān)心的話語(yǔ),又或者是一個(gè)微不足道的微笑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一束溫暖的陽(yáng)光!
在我們享受他人給我們的那束溫暖的陽(yáng)光時(shí),千萬(wàn)不要忘記把這一束溫暖的陽(yáng)光帶給他人,我們一定要學(xué)會(huì)分享這份溫暖。
陽(yáng)光是一種溫暖,而這一份溫暖帶給我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
校園故事像一本書(shū),翻開(kāi)了,就不想合攏。校園故事像一種美食,吃了,還想吃。校園故事多得像地上的螞蟻,多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就給大家講講我的校園故事吧!
一次語(yǔ)文課,我們向老師問(wèn)好之后,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)課。周老師手捧語(yǔ)文書(shū),繪聲繪色地講起了課文,教師里不時(shí)傳來(lái)老師的講課聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲!拔恕,突然,一只蜜蜂小弟暈暈乎乎地飛了進(jìn)來(lái)。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,膽小的女生嚇得連聲尖叫,調(diào)皮的`男生直沖蜜蜂揮手。最夸張的要屬盧博藝,他把頭“埋”進(jìn)課桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盤(pán)旋,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我們班的齊雨萌飛去,恐怕它被齊小姐的美貌吸引了吧!可是,齊雨萌早就把頭“埋”進(jìn)胸口,蜜蜂小弟見(jiàn)美女對(duì)自己不理不睬,只好垂頭喪氣地飛走了。教室里一下子進(jìn)入了高潮,不少男生甚至想借此機(jī)大鬧一場(chǎng)。咦,今天的笑話大王李原翰怎么一反常態(tài)?他筆直地坐在座位上,好像沒(méi)有把蜜蜂小弟放在眼里,蜜蜂小弟決定會(huì)會(huì)他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——語(yǔ)文書(shū)朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差點(diǎn)被砸死,它哭喪著臉,好像對(duì)這次旅行不滿意!巴罋⑹帧毙煸春舐暤貙(duì)蜜蜂小弟說(shuō):“你給我滾開(kāi),否則你的小命就沒(méi)了。”蜜蜂小弟一聽(tīng),好像被嚇呆了,它夾著尾巴逃之夭夭了。
每當(dāng)想起這些校園故事,我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái),讓我回味無(wú)窮。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋日里清冷的空氣帶著些許桂花的香甜。那一片一片緩緩飄下的落葉動(dòng)情地講述著秋天的故事。那落葉慢慢的飄,慢慢地飄,飄進(jìn)我的眼里,蕩進(jìn)我平靜的'心湖中……那是永遠(yuǎn)不變的風(fēng)景。
仿佛是因?yàn)槟愕拇嬖冢瑸槲业某砷L(zhǎng)又涂抹了一筆亮麗的色彩。你有時(shí)如同溫暖的太陽(yáng),有時(shí)又如同冰冷的海洋。但是,無(wú)論你是哪樣,都是會(huì)讓我成長(zhǎng)。
兩歲,該是每個(gè)孩子上幼兒園的年紀(jì)了吧,但每個(gè)孩子似乎都不愿意上學(xué),我不一樣,我很樂(lè)意去上學(xué)。媽媽帶領(lǐng)我去學(xué)校時(shí),老遠(yuǎn)我就聽(tīng)見(jiàn)了哭喊聲,并且一浪高過(guò)一浪。這讓我十分不解,于是我問(wèn)老師:“他們?yōu)槭裁匆薨?”這個(gè)問(wèn)題讓老師哭笑不得,然后老師對(duì)媽媽說(shuō):“你看她這么乖,不用上小班和大班了,直接上中班就可以了!眿寢屩荒馨盐翌I(lǐng)回家;丶液,我把這件事原封不動(dòng)的給爸爸講了一遍,指望你能表?yè)P(yáng)我?guī)拙。但你卻淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么可驕傲的,像你一樣的孩子還有很多啊!
七歲,一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍,險(xiǎn)些讓我醒不過(guò)來(lái)。由于受傷的是腦部,做完手術(shù)后,醫(yī)生叮囑又叮囑:沒(méi)有他的允許,一定不能下床活動(dòng)。好不容易等到醫(yī)生宣布我可以下床走動(dòng)了。但腦部的暈眩使我站立不穩(wěn),我多希望你和母親能過(guò)來(lái)扶我一下!但你卻強(qiáng)拉著母親,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了病房。留下我一人在空蕩蕩的病房里艱難地挪動(dòng)腳步。
十二歲,我正式步入初中。初中生活遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那般美好。來(lái)自于學(xué)習(xí)的壓力,一天比一天重在我?guī)缀跖R近崩潰的時(shí)候,你向我伸出了援手。那段時(shí)光,我不會(huì)忘。是你,耐心的替我掃除心頭的陰霾,幫我恢復(fù)信心,讓我看到了希望。
這一筆一劃,勾勒出我成長(zhǎng)的足跡;這一言一語(yǔ),講述著青春的故事。
有你的陪伴,我的成長(zhǎng)歲月,我的青春,無(wú)悔。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)》。
鮮花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,雛鷹在陽(yáng)光下展翅飛翔,我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
曾記得,那一次我參加了鎮(zhèn)組織的語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,我考砸了。聽(tīng)到消息后我很難過(guò):心里像打翻了五味瓶,很不是滋味;又好像千萬(wàn)根針在扎痛我的心。我無(wú)精打采的。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,關(guān)切地問(wèn):“你怎么啦?”我想:考砸了,媽媽會(huì)怪我嗎?我不敢直視媽媽的眼睛。媽媽擔(dān)心地看著我,我很矛盾,到底要不要告訴媽媽。我怕媽媽太擔(dān)心我,就支支吾吾地說(shuō):“這次語(yǔ)文競(jìng)賽……我……我考砸了,參加不了縣組織的'復(fù)賽。”我的眼淚爭(zhēng)先恐后滾出了眼眶。
媽媽聽(tīng)了,笑了笑,用手撫摸著我的頭,安慰我說(shuō):“考試成敗不要緊,重要的是你是否盡了力。成功時(shí)你積累了經(jīng)驗(yàn);失敗時(shí)你汲取了教訓(xùn),同樣都有收獲。何況,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!許多名人不也是一路風(fēng)風(fēng)雨雨、披荊斬棘走過(guò)來(lái)的!你要認(rèn)真查找原因,把缺漏的知識(shí)補(bǔ)上來(lái)!眿寢尩倪@些話,猶如一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田,溫暖了我受傷的心靈,使我如釋重負(fù)。
生活中,陽(yáng)光對(duì)我特別眷顧。在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,我上學(xué)時(shí)忘了帶手套。剛到學(xué)校,我原本受傷的小手被凍得通紅,五指不能彎曲,傷口還在滲血。更可憐的是“屋漏偏遭連夜雨”,那天早上第一節(jié)課是體育室外課,我還得到操場(chǎng)受寒風(fēng)的折磨。唉!我深深地嘆了一口氣。我的同桌小芳發(fā)現(xiàn)了,立馬拿出自己心愛(ài)的手套要我戴上。我怎么好意思拿呢!她把溫暖讓給了我,自己挨凍,我怎忍心!在推讓的過(guò)程中,小芳把手套戴在我的手上。這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。小芳的這份關(guān)心,猶如冬日的陽(yáng)光溫暖了我,我倍受感動(dòng)。
生活中,處處充滿陽(yáng)光。這一束束溫暖的陽(yáng)光時(shí)刻陪伴著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇14
各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手承接陽(yáng)光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的`陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛死蠋。俗話說(shuō)得好,一日為師,終身為父。沒(méi)有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績(jī)。記得有一次,我的考試成績(jī)?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過(guò)。親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長(zhǎng)大,培養(yǎng)成人。無(wú)論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無(wú)論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了鋼筆,這節(jié)課正好是作文課,下課就要交作文,正當(dāng)我心急如焚時(shí),我的同桌知道了這種情況,就把鋼筆借給了我,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂(lè)成長(zhǎng)。 因?yàn)橛辛四銈,我的生活充滿了陽(yáng)光。
我在陽(yáng)光下,快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇15
我成長(zhǎng)于一個(gè)單親家庭。因?yàn)榘职謰寢屩g的一些矛盾,兩人分開(kāi)了,因此我和媽媽回到了外婆家。在這十多年的時(shí)間里,我從未和爸爸聯(lián)系,從未和爸爸見(jiàn)面,只有媽媽一直在身邊陪著我。
在我剛剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候,我就問(wèn)媽媽:“爸爸為什么這么久都不來(lái)看我們呀?”媽媽難過(guò)地說(shuō):“爸爸忙,要工作,來(lái)不了!泵糠旯(jié)假日,我總會(huì)問(wèn)媽媽,放假了為什么爸爸還不來(lái)?而媽媽每次都說(shuō),爸爸換工作了,節(jié)假日不放假。終于有一天,媽媽告訴我,我們兩母女將徹底與爸爸分開(kāi)了……
雖然爸爸與我們分開(kāi)了,但我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)得缺少愛(ài),因?yàn)槲业纳磉呌袐寢專?/p>
媽媽這個(gè)父母兼顧的角色,總讓我隨時(shí)隨地感受到溫暖:小時(shí)候,媽媽睡前會(huì)跟我說(shuō)灰姑娘的故事,也會(huì)在下班回來(lái)的時(shí)候把勞累一天的背給我當(dāng)馬騎;在餐桌上媽媽會(huì)教我淑女的禮儀,也會(huì)在我學(xué)自行車跌倒的時(shí)候讓我像男子漢一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)自己站起來(lái);在遇到問(wèn)題的時(shí)候媽媽教我要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎處理,也會(huì)在我陷于兩難時(shí)學(xué)會(huì)灑脫……
記得有一年過(guò)春節(jié),別的小孩都跟外出打工歸來(lái)的父母團(tuán)聚,一家樂(lè)融融地到南街游玩,我心里真的很羨慕。我真想對(duì)媽媽提出要到南街玩的要求,但看到媽媽疲憊的臉龐,我欲言又止。但媽媽好像看出了我的心思,二話不說(shuō),就帶著我去南街,到游樂(lè)場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲,到大商場(chǎng)購(gòu)物……那一刻,我覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人,因?yàn)槲业纳磉呌肋h(yuǎn)有一束陽(yáng)光把我照耀,使我滿心的溫暖。
在成長(zhǎng)的`歷程中雖然缺少了父親的參與,但偉大的母親,把陽(yáng)光無(wú)私地撒向了我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)演講稿 篇16
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是初中三級(jí)年級(jí)XX班的XX 。我今天發(fā)言的題目是《陽(yáng)光心靈,快樂(lè)成長(zhǎng)》。
同學(xué)們可以思考兩個(gè)問(wèn)題:我是個(gè)陽(yáng)光的中學(xué)生嗎?現(xiàn)在的我快樂(lè)嗎?不要急著回答,這個(gè)問(wèn)題需要靜下來(lái),好好的和自己來(lái)一次心靈的對(duì)話,你才能得到真實(shí)的答案。
同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么,總會(huì)用理智的態(tài)度去接納,知道塞翁失馬,焉知非福;一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造精彩的人生;一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他會(huì)把握現(xiàn)在,專注地過(guò)好每一天,充分享受生命的過(guò)程;一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他會(huì)珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂(lè);一個(gè)心靈陽(yáng)光的人,他會(huì)保護(hù)自己,在壓力太大時(shí)知道彎曲,保持生命的彈性。
清華大學(xué)吳維庫(kù)教授提出了陽(yáng)光心態(tài)內(nèi)涵的四個(gè)方面:第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;第二,不能改變別人就改變自己;第三,不能改變事情就改變你對(duì)事情的態(tài)度;第四,不能向上比較就向下比較。其核心就是接納和適應(yīng),這是每個(gè)人保持心理健康的重要策略。
同學(xué)們,如果你想讓自己變得更加陽(yáng)光自信,每天快樂(lè)多一些,你可以從以下的方法去嘗試下。第一,遵從你內(nèi)心的`熱情。選擇對(duì)你有意義,能讓你快樂(lè),并能夠發(fā)揮你長(zhǎng)處的事情。第二,和朋友們?cè)谝黄。不要總在座位上學(xué)習(xí)或看書(shū),良好而親密的人際關(guān)系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來(lái)幸福。第三,學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
同學(xué)們,五月是陽(yáng)光燦爛的季節(jié),是青春飛揚(yáng)的季節(jié),是夢(mèng)想起航的季節(jié),也是珍愛(ài)自己的季節(jié)。希望大家記住5·25我愛(ài)我,全國(guó)大中學(xué)生心理健康日這個(gè)特殊的日子,多愛(ài)自己一些,關(guān)注自己的心理健康,重視自己的生命質(zhì)量,塑造陽(yáng)光的心靈,創(chuàng)造幸?鞓(lè)的人生!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
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