明天的演講稿

[明天的演講稿]郭外城頭草木枯
敬身花霖不覺孤
明日相思明日淚
花飛云散人未蘇成長(zhǎng)經(jīng)歷
·自由成長(zhǎng)，文心飛揚(yáng)
郭敬明出生于四川省自貢市，母親鄒慧蘭是當(dāng)?shù)匾患毅y行的工作人員，父親郭建偉在一家國(guó)有企業(yè)工作，明天的演講稿。
兒時(shí)的郭敬明便十分懂事和喜歡讀書，針對(duì)他讀書濃厚興趣，母親經(jīng)常給郭敬明購(gòu)置一些益智方面的幼兒圖書，有時(shí)還親自給兒子詳細(xì)指導(dǎo)和講解。每次在母親講解時(shí)，郭敬明都聽得十分認(rèn)真，并且還不停地問這問那，母親便不厭其煩地給兒子講解。
·記憶力好
有的故事，母親講一遍他便完全能夠背誦，郭敬明在陌生人面前膽識(shí)也大，從不靦腆，每每有叔叔阿姨到家來玩時(shí)，只要叫他講故事，郭敬明便眉飛色舞地講起來，樣子十分可愛。郭敬明的聰明和好學(xué)讓全家人很是歡喜，但父母從來沒有刻意地要培養(yǎng)他，讓其將來成為一名什么樣的人才，而總是給郭敬明一個(gè)自由的學(xué)習(xí)生活空間，讓他在自由和興趣中漸漸長(zhǎng)大，盡情發(fā)揮自己，因?yàn)槟赣H鄒慧蘭知道："興趣是孩子成功最好的老師"。特別是從郭敬明懂事后，父母更由其選擇，就拿買書來說吧，他們便不再主動(dòng)為郭敬明挑選什么，每次領(lǐng)著郭敬明去新華書店，都是由他自己去挑選，郭敬明喜歡什么就買什么，每次買書回來，郭敬明便要一口氣把它們讀完，甚至父母叫他吃飯他都舍不得放下自己的書本。對(duì)于自己喜歡的作品，有極強(qiáng)的臨摹與借鑒能力，高中期間小露鋒芒，仿寫水平讓同學(xué)咂舌。
·求學(xué)歷程
1988年9月在自貢市貢井區(qū)向陽(yáng)小學(xué)上學(xué)
這時(shí)候的他也象別小朋友一樣，按時(shí)到校、完成老師布置的各科作業(yè)，但這孩子在課堂學(xué)習(xí)之余特愛讀課外書，讀完之后，他也寫一些心得體會(huì)和讀后感，盡管十分短小稚嫩，但他那種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣深受老師和父母
的贊揚(yáng)。
由于大量閱讀，潛移默化，郭敬明的文字功夫在暗暗地增長(zhǎng)，到小學(xué)生寫作文的年齡段時(shí)，他的長(zhǎng)處便凸了出來，每次老師布置一篇課堂作文，別的同學(xué)總是絞盡腦汁半天都寫不出來，而他僅需考慮2分鐘就很快進(jìn)入角色。他寫文章速度很快，而且文章寫得又好，經(jīng)常被語(yǔ)文老師拿去給班上的同學(xué)作范文學(xué)習(xí)。老師的一次又一次賞識(shí)教育，不時(shí)給兒時(shí)的郭敬明在學(xué)習(xí)上帶來更大的鼓勵(lì)和推動(dòng)。
1995年考入自貢九中
從小學(xué)升入初中，郭敬明的視野更開闊了，他開始廣泛地閱讀名家的小說和散文，包括金庸、梁羽生的武俠小說，尤其是古龍的武俠小說他更是愛不惜手，同時(shí)，他也喜歡讀一些雜志和報(bào)紙。盡管如此，但看見兒子郭敬明課堂之余讀武俠小說，父母鄒慧蘭、郭建偉從不干預(yù)和制止，他們認(rèn)為，那是孩子在學(xué)習(xí)之余的一種有益放松，既調(diào)節(jié)了自己，又增長(zhǎng)了知識(shí)。
1997年初中二年級(jí)時(shí)，郭敬明在全國(guó)公開刊物《人生十六七》上發(fā)表了他的處女詩(shī)作《孤獨(dú)》，這首詩(shī)憂郁凄美。不久，他收到了雜志社寄來的10元錢稿費(fèi)和樣刊，當(dāng)時(shí)，郭敬明欣喜萬(wàn)分，當(dāng)父母知道這事后，對(duì)兒子也倍加贊賞，鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。父母認(rèn)為，盡管10元錢的稿費(fèi)不是很多，但它給兒子郭敬明帶來的價(jià)值和益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身，因?yàn)椋�這是兒子十余年的心血和汗水凝聚而成的。
作品第一次變成鉛字得到社會(huì)的認(rèn)可，郭敬明的創(chuàng)作激情便陡增。從此，他除了自由寫一些文章外，還參加一些全國(guó)中學(xué)生作文大賽。由于功底扎實(shí)，他寫的文章經(jīng)常都能發(fā)表，讓班上同學(xué)好生羨慕。掙來的稿費(fèi)郭敬明用來給自己買課堂學(xué)習(xí)方面的資料和自己喜歡的文學(xué)書籍，有時(shí)也買可樂喝；還有的時(shí)候，他會(huì)用來捐助班上困難的同學(xué)。郭敬明告訴記者，他是獨(dú)生子，在家沒有哥哥姐姐和他一起玩，更找不到與自己交
流的同齡對(duì)象，所以他特別珍惜同學(xué)朋友之間的感情。
上了高中，學(xué)習(xí)時(shí)間更緊了，但郭敬明沒有放棄自己的讀書寫*好，他天天記日記，合理安排時(shí)間：一必須保證課堂學(xué)習(xí)，二學(xué)習(xí)決不念及寫作，寫作決不念及學(xué)習(xí)。由于這樣安排，使寫作和學(xué)習(xí)互不干擾，結(jié)果收獲很好。記者在采訪郭敬明的高中班主任鄧又立時(shí)，郭外城頭草木枯
敬身花霖不覺孤
明日相思明日淚
花飛云散人未蘇
你們從這首詩(shī)中聽出我要介紹的人了嗎?沒錯(cuò)就是郭敬明，演講稿《明天的演講稿》(http://www.yjbys.com)。 ◆分享好文◆·參加"新概念作文大賽"
郭敬明感慨頗多，同時(shí)讓他記憶猶新，因?yàn)檫@是他人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那是2000年冬季，郭敬明在緊張的學(xué)習(xí)之余閱讀《萌芽》雜志，發(fā)現(xiàn)雜志上所登的文章自己也能寫出，還有可能寫得更好，恰好《萌芽》雜志登出舉辦第三屆"新概念作文大賽"的通知，帶著自信，郭敬明抽了半個(gè)小時(shí)便完成了題目為《劇本》的文章，然后寄往上海參加初賽。一月后，郭敬明收到了該雜志社邀請(qǐng)他去上海參加決賽的通知。自貢距上海上千公里，坐火車也得花兩天時(shí)間，自己的學(xué)習(xí)又非常緊，放棄了吧?又覺得有些可惜，于是打電話回家告訴父母。父母得知此事，極力鼓勵(lì)兒子乘飛機(jī)前去參加，盡管當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)條件不是很寬裕，但在父母的心里，兒子的此次遠(yuǎn)行將會(huì)花掉夫妻倆多年攢下的幾千元積蓄，但他們認(rèn)為值！因?yàn)檫@是給兒子能力展示的絕好機(jī)會(huì)，別人想去還去不著呢！更為重要的是，兒子的此次遠(yuǎn)行，他們作父母的決不陪同，他們希望讓兒子在此次遠(yuǎn)行中培養(yǎng)一下獨(dú)立生活的能力，同時(shí)給兒子一個(gè)自由生活的空間，畢竟，在將來的社會(huì)里，一個(gè)孩子的獨(dú)立生活能力強(qiáng)與否，直接關(guān)系到他將來能否找到一處好的立足之地。
·獲得一等獎(jiǎng)2001年1月，郭敬明向?qū)W校請(qǐng)了假，在沒有父母的陪同下，單槍匹馬直飛上海。上海是一國(guó)際大都市，街巷縱橫交錯(cuò)。他到了上海先找一地方住下來，第二天便四處打聽參賽地點(diǎn)。決賽場(chǎng)上，全國(guó)高手云集于此，但郭敬明不慌不忙、沉著應(yīng)戰(zhàn)，最后，他以"假如明天沒有太陽(yáng)"一文獲得大賽一等獎(jiǎng)。但這個(gè)獎(jiǎng)更多的是精神上的鼓勵(lì)，在采訪中郭敬明告訴記者，當(dāng)時(shí)他只得了一個(gè)獎(jiǎng)牌，沒有一文獎(jiǎng)金。盡管如此，在郭敬明的心里，仍然是甜滋滋的，因?yàn)?quot;新概念作文大賽"在全國(guó)頗具名氣，它是由北大、清華、北師大等全國(guó)10所著名高校和《萌芽》雜志社聯(lián)合發(fā)起共同主辦的，擔(dān)任評(píng)委的也是國(guó)內(nèi)一流的文學(xué)家和知名學(xué)者，在中國(guó)被公認(rèn)為中學(xué)生當(dāng)中的"茅盾文學(xué)獎(jiǎng)"，這次自己能在這權(quán)威的大賽上展露風(fēng)頭，應(yīng)該是一件非常榮幸的事情。
正因如此，即使在高三學(xué)習(xí)時(shí)間非常緊的情況下，郭敬明又參加了2002年第四屆"新概念作文大賽"，這次大賽有4萬(wàn)多人參加，而進(jìn)入復(fù)賽的僅有200人，但他還是力克群雄獲獎(jiǎng)了，并且在初賽和決賽上雙雙獲得一等獎(jiǎng)。這讓作評(píng)委的
專家教授都感到有點(diǎn)吃驚，因?yàn)檫@項(xiàng)全國(guó)頂尖級(jí)的中學(xué)生作文大賽舉辦多年來，能連續(xù)兩次拿一等獎(jiǎng)的實(shí)在太少太少郭敬明告訴記者，2002年4月的一天，也就是高考臨近的那段日子，學(xué)校經(jīng)常考試，學(xué)習(xí)上的緊張給他造成了極大的壓力，為了釋放自己，尋找到一分自由和輕松，他幻想一些東西來寫，通過寫一些東西來解除心中的煩悶，《幻城》便是在這種情況下產(chǎn)生的。當(dāng)天晚上他吃完飯后從20：00鐘開始動(dòng)筆，一直寫到22：00，僅僅兩個(gè)小時(shí)，便完成了全文，約兩萬(wàn)字。當(dāng)他寫完時(shí)，心底感到從未有過那么一種輕松和興奮，但他沒有急于將文章打印出來。而是將它存放起來，然后全身心地投入到緊張的高考復(fù)習(xí)之中。
他可以如釋重負(fù)了。8月底，他才想起4個(gè)月前寫的那部小說《幻城》來，于是他便翻出手稿打印，然后E-mail給了《萌芽》雜志，沒幾天，雜志社的編輯通知郭敬明，告知該小說擬在2002年10期推出。所有的結(jié)果都令郭敬明出乎預(yù)料。讓他沒想到的是，他的《幻城》在10期《萌芽》上被安排在頭條；《幻城》面世沒幾天，《萌芽》雜志和他就接到不少讀者打來的熱線和信函，網(wǎng)站上關(guān)于他和熱論《幻城》的貼子更是鋪天蓋地。11月上旬，春風(fēng)文藝出版社編輯時(shí)祥選專程從沈陽(yáng)趕赴上海大學(xué)，希望郭敬明與他們合作，由郭敬明將《幻城》短篇改為長(zhǎng)篇，創(chuàng)作期限為1個(gè)月郭敬明告訴記者，2002年4月的一天，也就是高考臨近的那段日子，學(xué)校經(jīng)�？荚嚕瑢W(xué)習(xí)上的緊張給他造成了極大的壓力，為了釋放自己，尋找到一分自由和輕松，他幻想一些東西來寫，通過寫一些東西來解除心中的煩悶，《幻城》便是在這種情況下產(chǎn)生的。當(dāng)天晚上他吃完飯后從20：00鐘開始動(dòng)筆，一直寫到22：00，僅僅兩個(gè)小時(shí)，便完成了全文，約兩萬(wàn)字。當(dāng)他寫完時(shí)，心底感到從未有過那么一種輕松和興奮，但他沒有急于將文章打印出來。而是將它存放起來，然后全身心地投入到緊張的高考復(fù)習(xí)之中。
他可以如釋重負(fù)了。8月底，他才想起4個(gè)月前寫的那部小說《幻城》來，于是他便翻出手稿打印，然后E-mail給了《萌芽》雜志，沒幾天，雜志社的編輯通知郭敬明，告知該小說擬在2002年10期推出。所有的結(jié)果都令郭敬明出乎預(yù)料。讓他沒想到的是，他的《幻城》在10期《萌芽》上被安排在頭條；《幻城》面世沒幾天，《萌芽》雜志和他就接到不少讀者打來的熱線和信函，網(wǎng)站上關(guān)于他和熱論《幻城》的貼子更是鋪天蓋地。11月上旬，春風(fēng)文藝出版社編輯時(shí)祥選專程從沈陽(yáng)趕赴上海大學(xué)，希望郭敬明與他們合作，由郭敬明將《幻城》短篇改為長(zhǎng)篇，創(chuàng)作期限為1個(gè)月這個(gè)曾經(jīng)在我們生命中出現(xiàn)了一年的故事。
那些曾經(jīng)牽動(dòng)我們心腸的人已經(jīng)消失在這個(gè)天涯…這本小說被判定抄襲莊羽的《圈里圈外》，郭敬明除了賠款外并未完全履行法律責(zé)任，至今并沒有做出任何正式場(chǎng)合的賠禮道歉。
·《左手倒影，右手年華》
《左手倒影，右手年華》是郭敬明在高三時(shí)候?qū)懙纳⑽募�。說是散文集也有一部分散文小說。傷春悲秋，感嘆年華的流失和身邊逐漸消失的朋友，還有年輕時(shí)的一些過往。此作品收錄了十八篇郭敬明當(dāng)時(shí)的作品，書中分為兩部分，分別是Side A流年·回首又見它，Side B幻影·天亮說晚安。
·《愛與痛的邊緣》
《愛與痛的邊緣》追溯自己降臨這個(gè)世界的那一刻起，試圖剖析自己性格成長(zhǎng)及心靈旨趣變化的內(nèi)在動(dòng)因。作者是一個(gè)憂傷的孩子，一個(gè)性格矛盾的孩子，一個(gè)有著鮮明個(gè)性、渴望獨(dú)立自由生活的孩子，同時(shí)也是一個(gè)具有強(qiáng)烈現(xiàn)實(shí)感的孩子。他厭惡學(xué)校里壓抑沉悶的生活，但他也明白當(dāng)前惟有高考才是證明自己的成功之階；他探尋并向往作家豐富的精神世界，但同時(shí)又對(duì)世俗的金錢、物質(zhì)有著毫不掩飾的欲望與夢(mèng)想。所有這些，在作品中都有形象而生動(dòng)的反映…

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