學(xué)期末校長講話稿
在現(xiàn)在社會,我們越來越需要講話稿,講話稿是在公務(wù)活動中針對特定場合,面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)期末校長講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期末校長講話稿1
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家下午好!今年,我們學(xué)校增加了一批新教師,他們已成為學(xué)校教育教學(xué)工作中不可或缺的一支力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平直接決定著學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量,他們的成長和進步也直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。因此,培養(yǎng)新教師是一項重要的任務(wù),學(xué)校有責(zé)任為新教師和其他年輕教師的成長創(chuàng)造條件和機會。經(jīng)過近兩個月的了解,我們發(fā)現(xiàn)新教師工作勤奮且適應(yīng)能力強,這是一個很好的開始,相信他們在今后的工作中會取得更出色的成績。新教師的初期成長非常關(guān)鍵,最理想的教師成長應(yīng)該是:入門一年,三年成為一名好教師。在這里,我想分享一些個人看法和希望。
首先,我們要用快樂的心態(tài)對待工作,追求教師工作的職業(yè)幸福。選擇了教師這個職業(yè),就等于選擇了奉獻。雖然有時會感到累,也可能有些清貧,但教師工作是非常快樂的。每天面對天真可愛的孩子,盡管有些調(diào)皮,但我們比警察快樂;每天不受風(fēng)吹雨淋,比起在馬路上工作的人更快樂;我們享受正常的上下班時間,還有雙休日和寒暑假,比從事其他職業(yè)的人更快樂;在大街上聽到“老師好”的問候,讓我們比路人更快樂;當(dāng)我們送走一屆屆畢業(yè)生,看到他們在社會上取得成功,我們比任何人都快樂。因此,我們要珍惜這份工作,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔鬯。要想取得成績,先要愛上自己的工作?/p>
其次,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。愛國守法、熱愛崗位、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。我想重點談?wù)劷虝朔矫娴?看法。一個孩子的失敗對于教師來說可能只是一點點的失敗,但對于家庭來說可能是整個家庭的失敗。因為孩子是家長的未來和希望,所以我們教師的責(zé)任重大。雖然我們可以在出錯后重新開始,但學(xué)生卻不能重新來過,對他們是不公平的。因此,我們要盡力做好自己的工作,避免因疏忽而給學(xué)生帶來遺憾。我們每一位教師面對自己的學(xué)生時,不論是一個學(xué)期、一個學(xué)年還是六個學(xué)年,都要為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這樣,孩子和家長會感激我們,我們自己也會得到成長和提高。教師的責(zé)任心并不是只在轟轟烈烈的事情中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎的事情中體現(xiàn)出來。
再次,我們要有自己的成長計劃和奮斗目標(biāo)。俗話說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!泵恳晃恍陆處煻家鶕(jù)自己的實際情況制定自己的成長計劃和奮斗目標(biāo)。只有這樣,我們在工作中才能明確目標(biāo),有的放矢,向著自己既定的方向不斷挑戰(zhàn)自我。當(dāng)然,我們在落實計劃時不能只停留在口頭上,行動上要跟上。
另外,我們要正確對待學(xué)校安排的工作。學(xué)校安排的工作一定是站在整個學(xué)校大局的角度考慮的,請大家理解。學(xué)校對新教師的要求可能會比較嚴(yán)格,比如要求教案更加詳細等。我們要真正理解學(xué)校的用意,那就是希望我們能快速成長。我們應(yīng)該把學(xué)校施加的壓力轉(zhuǎn)化為動力,嚴(yán)格要求自己。正如俗話所說:“經(jīng)過磨練,方能有所作為。”
此外,我們可能會接手一些班級情況不好的班級。我想告訴大家,不要有心理負(fù)擔(dān)。實際上,只有接手了薄弱班級,我們才能真正展現(xiàn)自己的價值。只要我們能處理好薄弱班級,我們就能處理好任何好班級。只要大家在工作中有所進步,學(xué)校的每個人都會為你鼓掌!
在今后的生活和工作中,我們一定會面臨各種機遇和挑戰(zhàn),也許會遇到很多問題。但我想說的是,在問題出現(xiàn)時,我們要勇敢面對,不要推脫責(zé)任。要多為成功想辦法,不要為問題找借口。面對問題,我們要正視、冷靜分析,并采取相應(yīng)措施解決,而不是抱怨和找借口。因為我相信,只要我們堅持追求結(jié)果,我們一定能夠找到解決問題的辦法。
最后,我們要提升自己的班級管理能力和課堂駕馭能力。教師的教學(xué)能力很重要,但我認(rèn)為組織管理能力和課堂駕馭能力更為關(guān)鍵。即使我們掌握了豐富的理論知識,如果無法有效組織管理班級和駕馭課堂,那么課堂效果也不會好。因此,我們要在實踐中不斷提升自己的組織管理水平和課堂駕馭能力。我認(rèn)為,一個好教師的標(biāo)準(zhǔn)就是讓學(xué)生既怕又愛。
最后,我想用一個微信上看到的句子作為結(jié)尾:“一個人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀,必須接受挑戰(zhàn);一個人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)!蔽覀兠總人都要投入十二分的熱情學(xué)習(xí)和工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練自己,盡快適應(yīng)新的工作和生活。真誠祝愿大家能夠更好地成長,早日成為唐先小學(xué)的棟梁。謝謝大家!
學(xué)期末校長講話稿2
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
忙忙碌碌、碩果累累的20xx年將向我們揮手告別,充滿生機和希望的xx的向我們走來。
回顧過去的一年,廣大教職員工和衷共濟,攜手努力,我們學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展中又取得了可喜的進步。下面我對20xx年的學(xué)校工作進行總結(jié),對教學(xué)成績優(yōu)秀、為學(xué)校做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。
1、學(xué)校注重常規(guī)教學(xué)管理,創(chuàng)造性的運用“三四五”課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)過程中,學(xué)校要求每位教師要認(rèn)真研讀教材和課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研新教材,探索新教法;學(xué)?蒲惺医Y(jié)合濰坊市教科院“三四五”優(yōu)質(zhì)教學(xué)模式,推出了適合我校實際的“三導(dǎo)八環(huán)自主互助學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)模式”;學(xué)校教導(dǎo)處強化常規(guī)教學(xué)管理,在教師備課、聽評課、課堂達標(biāo)作業(yè)的布置與批改、課后輔導(dǎo)、單元質(zhì)量監(jiān)測等各個環(huán)節(jié)上進行檢控和指導(dǎo);各級部具體落實教師課堂教學(xué)管理和班級學(xué)生管理,在“嚴(yán)、細、密、實”上下功夫;全校上下一盤棋,領(lǐng)導(dǎo)師生一條心,從而全方位保障了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
本學(xué)期,在鎮(zhèn)教辦組織的期末學(xué)情監(jiān)測中,我校各年級都取得了驕人的成績:在全鎮(zhèn)四處初中中,我校六年級全鎮(zhèn)總評第一名,七年級全鎮(zhèn)總評第一名,全鎮(zhèn)總評第二名,九年級全鎮(zhèn)總評第一名。
本年度,學(xué)校被辛寨鎮(zhèn)黨委政府授予“20xx年度教育教學(xué)工作先進單位”榮譽稱號,被縣教育局評為“教育教學(xué)工作先進校”。
2、堅持“科研興校”戰(zhàn)略,積極開展校本教研活動,促進教師的專業(yè)成長。
學(xué)校積極開展校本研訓(xùn)活動,支持教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、進行課堂教學(xué)研究,教研教改取得了豐碩成果。
20xx年度,我校教師共有55篇論文公開發(fā)表或獲上級獎勵(其中國家級論文1篇、省級論文8篇、市級論文5篇,縣級論文41篇);有2人次獲得省級科研成果獎;有1人次舉行縣級公開課;有兩名教師被評選為縣級學(xué)科帶頭人,9人被評為縣級學(xué)科骨干教師;有1名教師取得市級優(yōu)質(zhì)課,7名教師獲得縣級優(yōu)質(zhì)課;我校還有2名教師獲得縣級教學(xué)能手榮譽稱號,4名教師獲得市級教學(xué)能手榮譽稱號,這使我校的市級教學(xué)能手達到9人。學(xué)校師資水平、教師教育教學(xué)能力得到了進一步提高。
3、持之以恒的開展學(xué)生思想教育工作,著力于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
學(xué)校堅持每周一的升國旗儀式,結(jié)合學(xué)校重點工作由教師和學(xué)生進行國旗下的演講,對學(xué)生進行針對性的思想教育;針對我校實際,學(xué)校把20xx年11月確定為“學(xué)生行為規(guī)范月”,學(xué)校和各級部根據(jù)實際情況制定了詳細的,開展了豐富多樣的思想教育活動,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;在“規(guī)范月”活動中,學(xué)校制定實施了《xx初中學(xué)生行為八嚴(yán)禁》。
這些的落實,促進了我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、加大校園環(huán)境建設(shè)力度,努力建設(shè)環(huán)境優(yōu)雅、有品位的校園。
今年暑假,學(xué)校投資5萬多元進行伙房改造,投資兩萬余元進行了教室墻壁的粉刷維修;學(xué)校還進行了學(xué)校小廣場的建設(shè)改造,硬化地面兩千多平米,并在校園栽植綠化樹100多棵,培植草皮700多平米,F(xiàn)在,我們的校園,設(shè)施完備、布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,已成為我們工作、學(xué)習(xí)和生活的家園、樂園。20xx年,我校被縣教育局授予“園林化學(xué)!睒s譽稱號。
學(xué)校重視宿舍管理,努力構(gòu)建高雅向上的宿舍文化氛圍。在縣教育局和鎮(zhèn)教辦對學(xué)校的歷次檢查中,上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的學(xué)生宿舍管理都給予的充分的肯定和高度的評價,兄弟學(xué)校多人次到我校參觀學(xué)習(xí)。
5、積極開展師生文體活動和學(xué)生社團活動,校園文化生活豐富多彩。
學(xué)校文學(xué)社在xx市首屆學(xué)生社團評選活動中,被評為“xx市百佳社團”;我校學(xué)生在鎮(zhèn)教辦組織的20xx年冬季越野賽中取得了第2名的成績,在全鎮(zhèn)教職工比賽中獲得了亞軍,在鎮(zhèn)教辦組織的教職工比賽中取得了一個冠軍,兩個前8名的好成績。
前,我校與xx職業(yè)中專和xx小學(xué)聯(lián)合組織了“20xx年慶元旦文藝匯演”。今年的這次匯演由我校具體承辦,在學(xué)校政教處、總務(wù)處和團總支的精心組織下,演出過程非常成功;我校參演的節(jié)目更展示了學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌,得到了領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致好評。
6、重視學(xué)校安全工作,對學(xué)生進行成效顯著
學(xué)校按照上級要求,合理有序的`開展了甲型H1N1流感防控工作。學(xué)校重視學(xué)生安全,每天安排4名教師進行全天24小時校園值班,保證校園秩序和學(xué)生的在校安全,更有效的保證了學(xué)生的住宿安全。學(xué)校還投資5千元建設(shè)了校園視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為師生在校安全和學(xué)校財產(chǎn)安全提供了可靠的保障。
學(xué)校重視對學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育,要求廣大教師廣泛開展談心活動,與學(xué)生進行平等交流,了解學(xué)生的思想、紀(jì)律、生活、學(xué)習(xí)以及家庭情況,拉近師生心靈距離,增強了教育的針對性。
老師們、同學(xué)們,20xx年是xx初中發(fā)展史上碩果累累的一年。這些成績的取得,是與我們在座的每一位踏實勤奮的工作和學(xué)習(xí)分不開的,是全校師生員工積極參與和共同努力的結(jié)果。
在此,我代表學(xué)校對全校師生員工所付出的辛勤努力表示衷心的感謝!
回顧成績,令人鼓舞,催人奮進;展望未來,重任在肩,我們更加的豪情滿懷。新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢想。
20xx年,學(xué)校繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,創(chuàng)新工作思路,在強化辦學(xué)特色的同時,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
在新的一年里,讓我們以更加進取的精神狀態(tài),用更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好各項工作,促進學(xué)校教育教學(xué)工作更好更快發(fā)展,以我們的努力譜寫xx初中美好的新篇章。
最后,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向努力在教育教學(xué)及后勤服務(wù)第一線的全校教職員工致以新年的問候,并通過你們向你的家人致以的祝福!同時,祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習(xí)進步、健康成長,并祝你們的家庭,生活幸福、全家安康!
謝謝大家!
學(xué)期末校長講話稿3
20xx年到20xx學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務(wù)。學(xué)校被評為(……榮譽)。
一、辦學(xué)方向
1、全面貫徹黨的教育方針。
以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。
學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了xx等,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。
2、實現(xiàn)教育目標(biāo)
在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組x多個,還充分利用雙休日對x多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。
二、管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子
3、管理體制
學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。
4、領(lǐng)導(dǎo)班子
經(jīng)過多年的努力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子已成為堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,帶領(lǐng)全體教職員工克服困難,使學(xué)校的辦學(xué)水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業(yè)勤政,團結(jié)協(xié)作,表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;作風(fēng)踏實,模范遵紀(jì)守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除x人中師外,其余全部達到大專學(xué)歷,x人達到本科學(xué)歷,有x人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓(xùn),副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學(xué)習(xí),不斷“充電”,提高教育教學(xué)管理水平。
校長堅持上課,副校長以下的干部堅持上語文、數(shù)學(xué)課,帶頭上掛牌課、公開課,經(jīng)常深入課堂聽課,組織參加校級教研活動,班子中有x學(xué)科帶頭人1名,昆山市學(xué)科帶頭人2名,昆山市學(xué)術(shù)帶頭人3名
5、依法辦學(xué)
沒有規(guī)矩,不成方園。制訂和貫徹執(zhí)行學(xué)校章程,是認(rèn)真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學(xué)校章程是規(guī)范學(xué)校管理的重要依據(jù)。因此本校在學(xué)習(xí)國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學(xué)校以前制訂的各類規(guī)章制度進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學(xué)校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學(xué)、民主管理、依法治校的路子,成功地實現(xiàn)學(xué)校管理由常規(guī)管理向法規(guī)管理的轉(zhuǎn)變。學(xué)校的一些重大事情。如素質(zhì)教育十條基本要求,減負(fù)工作,行風(fēng)建設(shè),重大基建項目、發(fā)展規(guī)劃等貫徹落實,就是校長根據(jù)學(xué)校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。
三、教師管理和提高
6、教師管理
經(jīng)過創(chuàng)建省實小和多年的培訓(xùn)教育,本校已初步建立了一支政治素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)水平較高的.教師隊伍;灸軡M足教育教學(xué)工作的要求,教師學(xué)歷達標(biāo)率x%。大專以上學(xué)歷達x%,學(xué)校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結(jié)合行風(fēng)建設(shè),采用不定期座談會,師生、家長問卷調(diào)查,嚴(yán)格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結(jié)合等措施,收到良好的效果,未發(fā)現(xiàn)有教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
7、教師素質(zhì)提高。
每學(xué)期,學(xué)校認(rèn)真制訂了教職工政治學(xué)習(xí)計劃,做到時間、內(nèi)容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據(jù)學(xué)校特點,認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計劃,鼓勵教師參加繼續(xù)教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓(xùn)合格證書,100%的青年教師參加x市計算機中級培訓(xùn),100%的青年教師通過現(xiàn)代教育技術(shù)考試,x%以上的教師取得大專學(xué)歷,有x人參加本科學(xué)習(xí)。二是教研熱:學(xué)校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學(xué)六優(yōu)化,以“新精活實”為目標(biāo),堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學(xué)校定期組織對外進行課堂教學(xué)研討活動,好課和較好率達x%以上。并有一支數(shù)量較多的校級骨干教師。
四、教育教學(xué)工作
8、德育工作
學(xué)校將德育置于首位,組織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學(xué)校是x市德育先進學(xué)校,被評為x市文明單位。建立了校長、教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了家長學(xué)校,做到有計劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等宣傳教育,家長學(xué)校是x市合格家長學(xué)校。建立了社區(qū)教育組織,還建立了十多個校內(nèi)外教育基地。學(xué);20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發(fā)揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,資源豐實,效果良好。
學(xué)期末校長講話稿4
老師們、同學(xué)們:
高考,中考剛過,我們小學(xué)的期末又要來臨了,為了更好地督促同學(xué)進行期末復(fù)習(xí),今天我們特在此進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。
期末校內(nèi)考試的日期已經(jīng)確定:本月21、21,23日三天,今天是11日,距期末考試也僅有10天時間了!這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個層面上講,這次考試是我們進入以來次高手對決,軍事家們常說在高手對決時,要斂神屏氣,要目視對手,要全身戒備,要蓄勢待發(fā);這是一種緊張,而不是松弛。其實考試是一場大戰(zhàn)。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時,要加緊操練,要整裝待發(fā),要枕戈待旦,要檢查武器,要磨光刺刀。我們決不能全身松弛,思想懈怠,放棄復(fù)習(xí),載歌載舞。這是是滅亡的前兆。
因此,這次考試意義非同尋常!此時此刻,想對在座的同學(xué)們提幾點要求:
美國耶魯進行了一項調(diào)查,研究問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:你們有目標(biāo)嗎?只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己?梢越Y(jié)合期中考試成績,定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),語數(shù)外總分和在班級、的名次,其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次。
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,不打無準(zhǔn)備之仗,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個很重要的特點就是用功、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句就是兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學(xué)到熄燈。進校學(xué)習(xí),不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學(xué)習(xí),不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學(xué)習(xí),不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學(xué)習(xí),就意味著吃大苦,流大汗,我們要見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點保持這樣的擠的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望,學(xué)知識是為人生更,更有滋味,更有價值。
動手要早,還意味著計劃要細。期末考試科目多,龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,只有計劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的'學(xué)習(xí)能力。還有半個月,你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),每天你計劃怎么度過,完成什么目標(biāo)。
期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。
期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
期末考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況,所以在復(fù)習(xí)時,首先分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己。其次榜樣要準(zhǔn),找一個學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗,你也能到成功的感覺。要有好的成績,就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法,下面對同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向,期末考試的易中難比例為7:2:1,所以要重視基礎(chǔ),重視課本,基礎(chǔ)不牢,地動山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。要做好基本題,練好基本功,拿到基本分。
2、復(fù)習(xí)要抓住三大寶貝:課本、以及錯題集。
復(fù)習(xí)要回歸課本,無論是哪一門學(xué)科,在考前仔細地讀課本是不可缺少的,將課本過一遍,有利于梳理知識體系,也便于回憶起老師的講解。在回歸課本時,務(wù)必要隨時記下記憶模糊的內(nèi)容。
在回歸課本的同時,也要注意整理、歸納知識,利用表格、框圖將一些相近、相似、相關(guān)聯(lián)的知識點進行橫向、縱向比較,這樣有利于記憶和理解,也能加深印象。
筆記是課堂內(nèi)容的精粹。復(fù)習(xí)筆記時,要重點看書本知識點的延伸部分,建議大家換一種顏色的筆,在看筆記的同時,隨時補充內(nèi)容,遇到讀不懂的地方,立刻回歸課本并做注解。
錯題集應(yīng)該是伴隨著整個學(xué)習(xí)過程,其內(nèi)容包括平時作業(yè)本上的錯題、試卷上的錯題以及正確的解答方法。歸納錯題集時,很容易發(fā)現(xiàn)自己的不足,可有針對性地補缺。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、,讓技巧、方法爛熟于心。語文英語和政史地生要求記憶的內(nèi)容比較多,我們要抓緊每次早讀、晚讀和課上的復(fù)習(xí)時間,強化記憶。
3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓(xùn)練,提高解題能力。要抓落實,落實要做到五要。落實要抓住重點,落實要逐題過關(guān),落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。
4、要突出五練,這五練是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指理科在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學(xué)一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。文科各科知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),有側(cè)重,有取舍,瞄準(zhǔn)章節(jié)重點,抓住幾根主線,梳線理綱,快速掌握。
6、要及時查漏補缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。
7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,用一顆平常心來對待成績和名次。
8、要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是有問必答,有難必解,提倡微笑,你愿問不問,關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負(fù)責(zé)!你愿問不愿問,關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。
在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r,除了平時知識積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從七個方面入手應(yīng)對考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅定信心多得分;
6、謹(jǐn)慎使用丟分策略,不要輕易放棄;
7、仔細檢查,審慎修改。
期末考試在即,這也是一次拷問大家誠信的時機,希望大家樹立誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥的信念。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人腳上一份滿意的答卷。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得好成績。
學(xué)期末校長講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我國講話的題目是《誠信考試》。
誠信是人當(dāng)中的最基本的道德觀念,通俗的講,“誠”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就有很多誠信的,如:“人而無信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說明了誠信的重要性。
誠信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠都不會收獲公眾的,永遠都不會擁有內(nèi)心深處的踏實和寧靜。
本周二我們將迎來期末考試,這不僅是一次考試,同時也是對我們一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一個檢測,是一種讓我們敢于正確自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗。
學(xué)問之道,來不得半點的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來說吧,眾所周知,屢見不鮮,甚至在萬眾矚目的中也頻頻出現(xiàn)。一個人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的`純潔。
作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以誠信為本,讓我們誠實的面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
為此,我校團委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.全體同學(xué)利用最后一天的時間認(rèn)真查漏補缺,積極備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣。
2.學(xué)生干部、團員帶頭遵守考場紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3.同學(xué)之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。
我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚求實學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴(yán)!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
學(xué)期末校長講話稿6
各位老師,各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
請允許我代表教務(wù)、代表學(xué)校,為x年辛苦工作的班主任老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝各位班主任老師的兢兢業(yè)業(yè)和無私的奉獻,在各位老師的辛苦努力下,十八中家長學(xué)校走過了一條從無到有,從有到正規(guī),從正規(guī)到逐步細化的不平凡的道路。請允許我向協(xié)助我工作的史主任表示衷心感謝,最后也請大家和我一起向支持家長學(xué)校工作的陳校長、王書記、李校長、任校長、朱校長郭主任、表示感謝!也感謝教育中心關(guān)工委的大力支持。
想做一件事情不難,但要做好一件事確難上加難,但我們還是走過來了,不久,我們將迎來教育中心第一次家長學(xué)校的規(guī)范化驗收。回顧20xx年,我剛接手家長學(xué)校的工作,一頭霧水,但多虧了各位班主任老師的大力支持和幫助,才使我校的家長學(xué)校逐漸成長起來,請再次允許我個人對大家表示衷心的感謝!
家長學(xué)校是學(xué)校教育的有力補充,在當(dāng)前周邊學(xué)校競爭日益激烈的`今天,開展好家長學(xué)校、建設(shè)好家長學(xué)校、發(fā)展好家長學(xué)校,深入全面挖掘家長的潛力,贏得廣大家長的支持,必將對我校的教育產(chǎn)生深遠而重要的影響。從我們個體班級上來說,哪個班級家長學(xué)校辦得好,哪個班級所贏得的自然資源和再生資源就廣、所贏得的支持力就越大,班級的成績就會越好,而且會加速前進。
請大家思考,如果一個家長都放棄了自己的孩子,我們的教育要花多大的力氣才能扭轉(zhuǎn)?相反,如果一個家長真正到了為了自己的孩子成績的進步可以不惜一切的時候,我們還有什么事情不好做?這時候你就可以利用很多的資源游忍有余地達到你想要的目的。
回顧本學(xué)期,我們的家長學(xué)校的作業(yè)從指定題目到指定篇幅,從指定篇幅到作業(yè)交流,都是在走向一個逐步開放的過程,使我們的家長學(xué)校內(nèi)容和作業(yè)項目更有個體性、針對性和實效性,盡可能以班級為本,符合班級特點和年級特點的具體實際需要,我們開辦家長學(xué)校不是為了應(yīng)付上級的.檢查,而是要實實在在,我們給家長布置作業(yè),他書寫的過程本身就是自我總結(jié)和思考自己教育孩子的過程,以后我們還是要在這方面下功夫,就是要讓家長動起來,讓家長為了孩子的學(xué)習(xí)和未來忙起來,幫助支持我們提高學(xué)生的成績,這就是我們家長學(xué)校的目的,也是我們的目標(biāo)。
今后,我們就是要創(chuàng)辦屬于我們自己特色的家長學(xué)校,真正能讓我們十八中永遠立于不敗之地,讓我們大家一起攜起手來,做精、做細、做好高標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范化家長學(xué)校,為我校的成績提高作出更大的貢獻。
再次感謝。
學(xué)期末校長講話稿7
各位專家:
在這兩天中三位專家對我公司的各個部門、車間、產(chǎn)品、半成品、各種規(guī)章制度等等,都進行了細致的檢查,對我們的工作表示了肯定,同時也指出了若干失誤和不足之處。
這次審查工作毫無疑問是一次高水平的指導(dǎo)、一次嚴(yán)格的考核、一次學(xué)習(xí)和提高的最好機會,各位專家嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)、嚴(yán)肅的工作態(tài)度、嚴(yán)格認(rèn)真的工作方法,給我們留下很深的記憶,也給我們上了生動的一課,在此我代表公司全體同仁,表示萬分的感謝,對各位專家所提出的各項問題和不足,做認(rèn)真的總結(jié),以改進我們的工作。我公司在較短的時間,進行整改,并以此為契機,促進我公司鍋爐生產(chǎn)質(zhì)量管理進一步,確保所生產(chǎn)鍋爐產(chǎn)品質(zhì)量等各方面符合國家法規(guī)規(guī)定。質(zhì)量是企業(yè)的生命線,為了維護這個生命線,我們要做到,生命不息,追求質(zhì)量的奮斗不止。實現(xiàn)質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進,通過產(chǎn)品質(zhì)量樹立公司品牌,依靠品牌樹立公司形象,在贏得用戶的基礎(chǔ)上去占領(lǐng)市場份額。
再次對各位專家給我公司中肯的指導(dǎo)、誠摯的建議,表示衷心感謝,祝各位專家工作順利,身體健康,吉祥如意。
學(xué)期末校長講話稿8
各位老師:
大家好!
今天,我們在這里召開寒假前最后一個集體會議也是期末結(jié)束總結(jié)工作會。我是今年4月份調(diào)到松山來的,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快一年了,記得我曾跟很多人說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我們大家只是分工不同罷了。回顧將近一年來的工作,有多少個日日夜夜我們一起并肩度過,有多少酸甜苦辣我們一起嘗過,十分欣喜的是這一年里我與在座的各位老師、工作、生活、合作的非常愉快,正是由于全體教職工的通力合作,我校努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作任務(wù),在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報,天比較冷,大家堅持一下。
工作業(yè)績
近一年來尤其是今年下半年以來,我校在市教體局和街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,各項工作取得了長足進步,順利的迎接了上級各類檢查,學(xué)校管理、學(xué)生紀(jì)律、教師工作積極性空前提高,獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評。
主要工作
一、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊伍建設(shè),為學(xué)校各項工作順利開展打下基礎(chǔ)。
針對我校前段狀況,在教體局的具體指導(dǎo)下,我們采取召開民主生活會,全體教師一封信,與領(lǐng)導(dǎo)教師座談,向前任領(lǐng)導(dǎo)取經(jīng),全體教師述職,投票表決等方式,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師兩支隊伍及崗位設(shè)置進行大范圍的調(diào)整。圍繞“兩支隊伍”建設(shè),本學(xué)期我們切實做好了以下幾方面的工作:
在領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)方面:
一是認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律、法規(guī)和黨的方針、政策。大力加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。從自身做起善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),加強管理方法的研究,加強管理藝術(shù)的學(xué)習(xí),及時更新知識,不斷豐富自己,與時俱進。
二是堅持教學(xué)中心意識不動搖。提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育的永恒主題,也是人民群眾殷切的期望。學(xué)校質(zhì)量高、則形象好、人氣旺、發(fā)展快。要求學(xué)校班子成員除幾個校長外都要主動要求擔(dān)任自己的專業(yè)課,做教師的表率,把教學(xué)中心意識貫穿到學(xué)校工作的始終。三是打造務(wù)實的工作作風(fēng)。學(xué)校班子的工作作風(fēng),直接影響教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)。一個學(xué)校,班子的工作作風(fēng)不好,教師的教風(fēng)和學(xué)生的學(xué)風(fēng)就不可能好,學(xué)校抓教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,靠搞形式不行,靠擺花架子不行,靠吹牛、奉承拍馬也解決不了問題,最重要的是依靠苦干、實干的精神,求真、務(wù)實的工作作風(fēng)。今年下半年我們對領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整以來,經(jīng)過教育培訓(xùn)和一段時間的磨合,大家能夠做到吃苦在先,享受在后,要求師生做到的班子成員首先做到,要求班子做到的校長要先做到,全體班子人員勇做師生的表率,按時保質(zhì)地完成了上級布置的各項任務(wù)。這點,相信大家是有目共睹的。
在教職工隊伍建設(shè)方面:
一是認(rèn)真組織教師政治學(xué)習(xí)不斷提高思想認(rèn)識,不斷強化政治素質(zhì),加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由于不斷堅持學(xué)習(xí),近一年來大家對工作的責(zé)任感和事業(yè)心大大增強,教學(xué)中日常生活中都能夠嚴(yán)格要求自己,以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩規(guī)范自己的行為。能夠做到“三勤”(手勤、嘴勤、腿勤),“四到”(心到、眼到、耳到、手到)。無涉毒、涉賭、涉黃、參與邪教、暴力等違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二是根據(jù)市教體局指示精神,吸收兄弟學(xué)校先進經(jīng)驗辦法,根據(jù)學(xué)校實際,制定了《教職工考評辦法》,按照德、能、勤、績四個方面定期對教師進行科學(xué)合理的考核,當(dāng)然由于時間比較倉促,我們的考評辦法還有待于進一步完善,但這里我著重強調(diào)兩點,一個是今年下半年以來我們在座大部分教師出勤方面做得比較好,基本做到了“小事不請假,大事少請假”更為可敬的是全校有10多名教師,尤其是班主任和九年級教師半年來沒請過一次假,這是很不容易的;再就是我們大家上課和值班到位情況非常好,半年來未出現(xiàn)一例教師曠課和值班空崗情況,我認(rèn)為這就是我們學(xué)校非常積極的因素,有這樣的紀(jì)律和積極性作保障,松山中學(xué)的振興還會遠嗎?在此我代表校委會和全體教師向近一年來有著非常優(yōu)秀表現(xiàn)的各位教師表示深深的敬意。
三是搞好班主任培訓(xùn)和工作考核。開好每周一次的班主任例會,進一步完善班級工作考評制度,并努力將考評過程與實際效果結(jié)合起來,縮短班級管理的差距,提高管理水平。要求班主任制定好班級工作計劃,并督促班主任認(rèn)真實施。建立了科學(xué)合理的班主任選聘機制,對班級各項工作的檢查、評比結(jié)果做到逐日公布,逐周小結(jié),及時匯總、歸類,并按要求評出等次。在考核中做到項項有依據(jù),各項評分公正、透明,并邀請班主任隨時列席考核情況。說到班主任工作,我想大家心里都明白,今年的班主任基本都是本學(xué)期剛選拔的,班主任是學(xué)校最小的“官職”,可他們工作的成效如何直接關(guān)系到學(xué)校工作的成敗,可以說半年來我們的各項工作之所以能夠順利開展,我們松山中學(xué)之所以能夠從“聲名狼藉”到獲得社會初步認(rèn)可,班主任起了重大作用。老師們,我們的班主任基本都是三、四十歲的年輕教師,可謂是“上有老下有小”,大家可曾想到:當(dāng)你進入甜蜜夢鄉(xiāng)時,有多少個班主任正頂著雪花、冒著寒風(fēng)護導(dǎo)學(xué)生休息呢?當(dāng)你回家與父母孩子享受天倫之樂時,有多少個班主任正再仔細研究每一名學(xué)生、對問題學(xué)生進行心理輔導(dǎo)和家教家訪呢?當(dāng)你的孩子正依偎在您的懷里撒嬌時,有多少個班主任的孩子正在家里哭著喊著找媽媽、叫爸爸呢?我只想說,班主任老師們,謝謝你們的無私奉獻,學(xué)校為你們做的太少了。
二進一步繃緊安全這根弦,為學(xué)校全面工作的開展提供保障。
一是積極貫徹落實上級部門關(guān)于加強安全工作的一系列指示精神,正確地把握和處理好安全與教學(xué),安全與穩(wěn)定的關(guān)系。全校教職員工通過政治學(xué)習(xí),簽訂安全工作責(zé)任書等多種途徑,更新觀念,強化“安全第一、預(yù)防為主”的思想,進一步增強了安全工作的責(zé)任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的意識。全體教職員工切實樹立起了抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是抓教學(xué),抓安全就是抓發(fā)展的思想,狠抓落實,完善措施管理到位,主動出擊排查隱患,把安全工作作為學(xué)校的首要工作,常抓不懈,務(wù)求實效,不留死角,排除一切安全隱患。
二是把安全工作列入學(xué)校年度工作計劃,制定了專門的安全工作計劃,明確了各項目標(biāo)和責(zé)任。每月至少召開一次安全工作專題會議,針對出現(xiàn)的新問題,做到安全工作逢會必講,在傳達各級安全文件精神的同時,集思廣益,群策群力,對安全工作進行周密的安排部署;逐級落實各項責(zé)任,實行“誰分工誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的安全管理機制,將安全工作納入教職工考核,實行安全事故一票否決和責(zé)任追究制度,切實提高全體教職工對安全工作的認(rèn)識。
三是建立健全安全臺帳、各項安全管理制度和安全應(yīng)急機制,制定安全教育文本和安全教育計劃,健全了各項安全防范應(yīng)急預(yù)案。在政教處等部門的精心組織下,經(jīng)常性的進行安全演練,與學(xué)校值班人員、門衛(wèi)、實驗員、微機教師、電工、住宿生管理員等部門和人員簽訂了安全責(zé)任狀;與學(xué)生及其家長簽訂了交通、住宿、食品衛(wèi)生等方面的安全責(zé)任狀;與全體教師簽訂了安全責(zé)任狀。注重各項安全制度的落實,確保人人將安全工作作為頭等大事來抓;今年以來我校先后邀請了法制副校長、司法機關(guān)、市消防辦公室以及市交警隊有關(guān)人員對全體師生進行了法制宣傳、普法教育、防火自救教育和交通安全教育等。
四是學(xué)校經(jīng)常對安全設(shè)施進行檢查、維修,確保能正常使用。與派出所簽訂聯(lián)防責(zé)任狀,保證學(xué)校周邊環(huán)境的穩(wěn)定;每逢放大學(xué)或?qū)W校集體活動時,街道派出所派出專人到學(xué)校執(zhí)勤,確保了學(xué)生交通和集會安全。為防止住校生私自外出、外來人員隨便進校,今年我們利用“五一”假期時間,組織教師和施工人員對學(xué)校院墻進行加固,并在宿舍院墻安裝了鐵絲網(wǎng)。暑假期間進行了伙房、商店回收和加固工作。成立伙房商店領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,規(guī)定所有進貨必須經(jīng)三人簽字,才能進入學(xué)校銷售使用,從源頭上杜絕了不良商品進入校園。
五是加強門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格登記制度,外來人員包括學(xué)生家長、到學(xué)校聯(lián)系工作的人員等,都必須在門衛(wèi)室進行登記,且有學(xué);蚪處燁A(yù)約,才能進入校園。認(rèn)真抓好矛盾糾紛排查工作,堅持“以人為本、重視民生”的原則,每月在全校進行一次矛盾排查,對學(xué)校有可能出現(xiàn)的穩(wěn)定風(fēng)險,超前預(yù)測、超前化解,從源頭上預(yù)防涉及信訪穩(wěn)定問題的發(fā)生。
四進一步轉(zhuǎn)變觀念,端正態(tài)度,學(xué)校教學(xué)改革和全面教學(xué)工作穩(wěn)妥推進。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊開足課程,不隨意增減和提前結(jié)束課程,重視地方課程和校本課程的開發(fā),積極開展綜合實踐活動,依據(jù)教學(xué)管理制度,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課、輔導(dǎo)作業(yè),按照課程方案認(rèn)真考核學(xué)生成績,提高課堂質(zhì)量。
二是學(xué)校制度健全,運行良好,參與管理的人員目標(biāo)明確,職責(zé)分明,團結(jié)協(xié)作,計劃、制度、總結(jié)齊全,獎懲措施具體細致,各部門均有專人負(fù)責(zé),督促檢查、評比記載,學(xué)校統(tǒng)一考核,檔案管理嚴(yán)格,學(xué)籍管理制度健全,資料積累完整,管理規(guī)范。
三是加強教學(xué)管理,積極推動新課改,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。這里重點提一下幾點要求:
1、結(jié)合新課程改革的精神,要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的`講解向理論和實際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法上從注重教法向注重教法與學(xué)法指導(dǎo)同步進行轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。
2、強化課堂常規(guī)管理,打造“和諧高效”課堂。要求做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施和學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化措施,注重學(xué)生自主、合作、探究的教學(xué)方法,想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求、輕負(fù)擔(dān)、低消耗、高質(zhì)量。
3、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級聽課制度,努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相觀摩、互相促進、共同提高的教學(xué)氛圍。本學(xué)期教導(dǎo)處對全校的一線教師課進行推門聽課,并對多位年輕教師進行現(xiàn)場指導(dǎo),有力的促進了課堂教學(xué)工作,收到了較好的效果。
四是加強校本教研。近一年來,教導(dǎo)處進一步加強教學(xué)研究的組織、實施和管理工作,強化科研興教的意識,加強常規(guī)性教研工作,不斷開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入各個教研組活動,及時指導(dǎo)教學(xué)研究,提高教師的教研能力。今年以來,根據(jù)教體局的通知安排,我校先后安排語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、微機等多科教師到外校、外市觀摩學(xué)習(xí),回校后將學(xué)習(xí)成果進行了反復(fù)認(rèn)真的展示,這對全校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提升起到了良好的推動作用。
五是狠抓學(xué)生薄弱學(xué)科,促進學(xué)生全面發(fā)展;谖倚W(xué)生英語成績偏低的狀況,今年下半年以來,學(xué)校鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生利用早讀時間,強化英語聽力和閱讀訓(xùn)練,學(xué)校安排專門人員跟蹤督查,學(xué)生全員參入,效果明顯。為了規(guī)范學(xué)生寫字,提高學(xué)生語文閱讀能力,鼓勵引導(dǎo)學(xué)生利用晚上自主學(xué)習(xí)時間,進行寫字和閱讀練習(xí),語文教師進行指導(dǎo)。教導(dǎo)處適時舉行寫字和聽力競賽等活動,促進了學(xué)生的積極性,取得了良好的效果。
六是加強學(xué)校財務(wù)管理,改善辦學(xué)條件保證各項收費的公開透明,自覺接受上級部門、社會、家長的監(jiān)督。堅持財經(jīng)制度,規(guī)范財務(wù)管理。學(xué)校進一步健全預(yù)算資金支付管理制度和政府采購制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級財務(wù)管理規(guī)定,節(jié)約開支,減少浪費,規(guī)范理財。我校的經(jīng)濟情況大家都知道,歷史欠賬太多,教學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足,為緩解這個問題,今年我到松山以來可以說是“絞盡了腦汁,看盡了臉色,磨破了嘴皮,跑斷了腿”,先后爭取社會捐贈圖書xx套,高質(zhì)量電腦120臺,利用教師節(jié)時機獲得多家單位和社會人士募捐xx元。
但這樣只能解決燃眉之急,財政嚴(yán)重吃緊的狀況沒有得到解決。“逢年過節(jié)”本是一件非常喜慶的事,可這幾天卻是我最難熬的時候,一個是上門要債的人天天不斷,再就是要解決教師福利問題,就拿那今年中秋節(jié)和春節(jié)福利來說吧,東西的確不多,但這也是盡了學(xué)校的最大努力。大家慢慢會了解我的個性,在教師待遇問題上只要財力允許,我不想落后于其他任何鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,相信這個問題隨著緊急情況好轉(zhuǎn),一定會慢慢改善的。
今天是本學(xué)年的最后一天,漫長的假期已經(jīng)到來,我希望在愉快的休閑之余,靜心下來反思反思本學(xué)年來,在思想上、工作上的不足與問題,事實上,一個人要做到認(rèn)識自己,是最不容易的。為了能夠很好地進行反思,我給大家提幾個建議:
一是記得我在一年前剛到學(xué)校的時候就講過,學(xué)校實際上就是一個服務(wù)行業(yè),對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,服務(wù)的對象是全體教職員工及全體學(xué)生和家長,對于教師來講,你們服務(wù)的對象就是學(xué)生和家長,我請大家捫心自問:你們的服務(wù)態(tài)度如何?教師對你們滿意嗎?學(xué)生對你們滿意嗎?家長對你們滿意嗎?
第二個要反思的是:你對你負(fù)責(zé)的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),中層干部請你對照一下自己分管的工作和崗位職責(zé),反思一下一學(xué)年以來,你哪些工作做到位了,還有哪些工作沒做或者還有哪些工作做得不夠好,我們的老師,你也要反思一下,你對你的工作負(fù)起責(zé)任了嗎?為什么自己教的學(xué)生成績那么差?為什么自己班的學(xué)生總是犯事?為什么自己上課的紀(jì)律總是不好,甚至管不住學(xué)生?
三是不要認(rèn)為自己是總是對的,固執(zhí)己見,自以為是,這個毛病對我們大家危害最大,家庭也是,工作單位也好,自以為是的毛病要及時改掉。一學(xué)年以來,你有這個毛病嗎?四是近一學(xué)年來,你可能感覺自己受了很多委屈,你可能對發(fā)生在你身邊的事情看不慣,甚至對有些事情感到氣憤,總想發(fā)泄。同志們,老師們,每當(dāng)這個時候,你換位思考一下吧,這樣你就可能不會感到那么委屈了。
第五我想重點強調(diào)一下,我們的辦公秩序需要大力改進,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、授課水平急需提高。如果工程建設(shè)順利的話,明年暑期或是年底我們就要搬往新校區(qū),屆時我們松山中學(xué)將是一所可與棲霞任何初級中學(xué)相媲美的規(guī)范化學(xué)校?墒谴蠹蚁胍幌,我們的授課水平、我們的辦公秩序、我們的一言一行達到了規(guī)范化學(xué)校的要求嗎?遠的我們不用比,就說一下實驗中學(xué),大家與他們的教師都接觸過,看看人家是怎樣辦公的,人家是怎樣上課的,人家的一言一行、一舉一動是怎樣做到“身正示范、言傳身教的”,大家對比一下,就會發(fā)現(xiàn)我們與他們是有很大差距的。在此我要求大家從現(xiàn)在做起,從作為一名教師應(yīng)做到的點點滴滴做起,嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,為即將到來的新挑戰(zhàn)打下良好的基礎(chǔ)。
好了,不想多說了,有一句話是這樣說的“教師要的是靜氣,而不是躁氣”,躁氣就是浮躁之氣,作為教師就是要靜下心來備每堂課,靜下心來批改每一本作業(yè),靜下心來與每個孩子對話。靜氣才能平心,心一平,生活會是另外一翻景致,工作也會是另外一翻景致。靜下心來,收益的是學(xué)生、收益的是你身邊的每一個人、是你的父母長輩、是你的子女、是你的同事,而最終收益的是你自己。
另外,我始終認(rèn)為,工作中我們是同志關(guān)系,生活中我們就成了兄弟姐妹,希望老師們今后有什么困難,及時與我溝通一下,“一個好漢三個幫,一個籬笆三個樁”,我雖然沒有什么能耐,但遇到事情或許可以與大家共同支撐一下。最后,祝老師們假期心情愉快,并通過你們向你們的家屬致以節(jié)日的問候,我也會在假期中合適的時機上門拜訪。預(yù)祝我們新的學(xué)年合作更加愉快。愿大家天天有好心情。
學(xué)期末校長講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
忙碌、緊張而又充實的一學(xué)期學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝。期末考試是的季節(jié),是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一學(xué)期來和學(xué)習(xí)的一次檢閱,是同學(xué)們一個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達到我們師生共同進步的目的。
本學(xué)期以來,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)習(xí)上都十分認(rèn)真、努力。我們相信期末考試一定會取得滿意的成績。今天,我想對同學(xué)們提幾點要求,與同學(xué)們共勉:
1、要有明確的個人目標(biāo)。
美國耶魯進行了一項調(diào)查,研究問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對的來說是多么重要!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
2、從現(xiàn)在就開始行動。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的和辛勤的汗水,成績的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的.每一天,無悔于自己的每一天。要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,妥善安排復(fù)習(xí)計劃,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
3、注意學(xué)習(xí)方法。
有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。九同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!
4、勤加練習(xí)。
要有好的成績,就必須有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出:練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習(xí)力度,熟練掌握這些的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提試;練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
6、要誠信考試。
南京一中一貫有著誠實、守信的良好校風(fēng)。而考風(fēng)正是對校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng),沒有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機取巧者的一種鼓勵,也是對同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護我校良好的校風(fēng)出發(fā)、從維護自身良好形象出發(fā),自覺遵守考場紀(jì)律。誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你我!
同學(xué)們,現(xiàn)在已進入復(fù)習(xí)沖刺階段,希望平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度,重在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進入更高的學(xué)習(xí)境界。機不可失,時不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機,狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。讓我們積極行動起來,作最后的沖刺,爭取在期末考試中取得令人滿意的佳績。
同學(xué)們,勝利一定屬于你們,勝利一定屬于我們!最后,預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績!
學(xué)期末校長講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我的是《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》。有一首歌唱得很動人:總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。我想大家都會熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績,因為沒有人能隨隨便便成功。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我認(rèn)為,大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下:
在的長河中,時間是公正的,卻又短暫的。爭分奪秒去努力,才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜。我們生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務(wù)實!耙约褐L,攻人之短”,“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的'《老人與!分械闹魅斯,永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經(jīng)磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試,迎接的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處有精彩。
在歷次考試中,我們已經(jīng)形成一種良好的氛圍,每個人都應(yīng)該有一種“考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。
天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那么,就請老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,我們會給您一個又一個的驚喜:考出個最佳水平,考出的水平,考出十中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,“乘風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄!保袆悠饋戆桑覀円欢ɑ刈V寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步登高!
謝謝大家!
學(xué)期末校長講話稿11
老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我我旗下講話的是,誠信考試,迎接挑戰(zhàn)。
逝去的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大半個學(xué)期已成回憶。本周即將到來的期末考,相信大家已經(jīng)做好十足的準(zhǔn)備,來迎接這最后的沖刺了吧。
期末考試一次重大的考驗,他的目的是檢測我們這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)效果。而期末成績則是一份準(zhǔn)確的。它能夠反映出我們自己的學(xué)習(xí)狀況以及能力高低,也是老師檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。因此,期末考――這一次能力的檢閱,我們都應(yīng)當(dāng)誠信面對,絕不作弊。
要知道,謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利,對于你來說是失去了分?jǐn)?shù)。但是如果一次考試的不誠信,對于你來說卻是道德上的污點。我們都知道,每個人都一樣,都希望自己能夠通過努力,來實現(xiàn)自我價值。考試則為我們提供了這樣一個機會。但是公平公正的'考試需要我們大家每一個人的誠實守信來支持。
孔子曰:“人而無信,不知其可也!庇纱丝梢,古人將誠信納入安身立命重要一環(huán)。而如今,誠信不但是主義核心價值觀之一,更是中華民族的精神內(nèi)核。“人無信不立,國無信不穩(wěn)”誠信,早已是社共識。
作為新時代的青少年,我們必須具備誠實守信的美好品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因為,實事求是是做人之本。我們是九七的陽光學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)以誠信為本,誠實地面對自己,迎接期末考的挑戰(zhàn)。
學(xué)期末校長講話稿12
各位老師們好!
今天是學(xué)年的最后一天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,目的是對過去的工作進行反思,找出不足,為下一學(xué)年的工作找到切入點,把握學(xué)校的工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平總結(jié)了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費收支情況,其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人也對自己分管的工作進行了小結(jié)。每位發(fā)言都談到了過去一年的工作成績,還深刻反思了存在的問題和困難,非常實在和中肯。我對他們的發(fā)言表示認(rèn)同和肯定,如果還有個別老師對經(jīng)費收支情況有疑問,請會后咨詢。我要肯定的是:經(jīng)費的`使用情況完全合理合法。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費進行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費制”后學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費非常緊張,作為當(dāng)家人,我也在開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束還有一些節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)得的補貼和辛苦錢。如有數(shù)額出入,請與章平和徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是校長了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了。我對自己的工作負(fù)責(zé),各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為學(xué)校管理實際上就是合作。時間過得很快,我來到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作和生活都非常愉快。正是因為與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力,我們圓滿完成了本學(xué)年的各項工作。在此,我衷心感謝大家對我工作上的大力支持和無私奉獻。接下來,我將對本學(xué)年學(xué)校的各項工作進行小結(jié)和匯報。
這一學(xué)年,我們積極推進課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)校活動,認(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路和舉措努力實現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展,取得了實效。
學(xué)期末校長講話稿13
各位老師:
你們好,今天,我們召開學(xué)期總結(jié)會,想講六個方面的工作。
1、學(xué)校安全工作
秋季開學(xué)以來,學(xué)校制定了安全承包網(wǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人都承包一個年級組,每位班主任都承包到班級,課任老師上課注意安全,所以本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。但是,需要提示老師們的是:今秋10月,門崗住處發(fā)生了一個小火災(zāi),電路老化,差一點釀成大災(zāi)。20xx年1月27日,就是我們第一天質(zhì)量檢測的時候,譙東鎮(zhèn)中心小學(xué)電教室發(fā)生火災(zāi)事故,燒毀了電教室內(nèi)的許多物品,直接經(jīng)濟損失1萬多元。教育局、區(qū)安檢局初步查明是一起疏于管理而引發(fā)的安全事故。經(jīng)教育局研究決定,該中心校校長、分管副校長、電教管理員“一票否決”一年。給予三人通報批評、并寫出深刻檢查。
春節(jié)就到了,今天放假后,各辦公室都要認(rèn)真檢查一下辦公室里空調(diào)、飲水機、電腦的電源都關(guān)閉了沒有?門崗在寒假期間要密切注意安全動向,誰辦公室出了安全問題,辦公室里所有人員都應(yīng)該負(fù)責(zé)任。哪個人打開的電腦、空調(diào),要負(fù)主要責(zé)任。學(xué)校有攝像頭,可以查到打開辦公室門的人。在家里也要注意安全,放炮、用電、燒煤等。安全不過關(guān),祥和的春節(jié)就不能確保。這一點老師們要記住!
2、于下學(xué)期課程問題:我們學(xué)校和其他學(xué)校相比,
課時有優(yōu)越性,可是,優(yōu)越性可以自己感知,課程相對小,是為了讓老師多備課、備好課。不是讓你多休息,是讓你更好的備課,更好的上好課。中心校幾次講到我們學(xué)校,說我們的代課教師多,下學(xué)期,要嚴(yán)格按照23:1,這樣下去,我們的課時要調(diào)整,工作量要增加,代課教師要辭退,甚至個別老師還要調(diào)整科別。
3、質(zhì)量檢測。
這學(xué)期質(zhì)量檢測工作很順利。通過努力,許多學(xué)科原來有差距,現(xiàn)在差距少了,甚至沒有了差距,這可以看出老師的工作努力了。很下功夫。褚靜所代的學(xué)科雖然有差距,但她本人仍然有成績,臨時代的三年級數(shù)學(xué),成績也很大。值得表揚。但是,原來有小差距的,現(xiàn)在個別學(xué)科差距大了。每個人都要從自身找原因,不能都把責(zé)任推到學(xué)生不學(xué)上,學(xué)生為什么不學(xué)?是課本本身沒有興趣,還是你講課缺少方法,缺少趣味?
4、績效工資。
現(xiàn)在中心校正在梳理,已經(jīng)制定出初步方案。根據(jù)方案要求,下學(xué)期,我們要重新制定新的考勤請假制度、學(xué)習(xí)制度、加分和減分制度,班主任工作量化制度、校務(wù)日志等。每一位老師的出勤、得分、扣分都要進行公布。
5、放假安排:
2月6日正式放假,正月14、15兩天報名時間,正月16正式上課。
最后,借此機會,祝在座的各位春節(jié)快樂,家庭和睦!
尊敬的各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我校召開學(xué)期工作總結(jié)與表彰大會,很高興能在這樣的日子里和各位相聚在一起,共同召開此次家長會,首先讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對于你們的到來表示真誠地歡迎,并對一年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
接下來我將利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下學(xué)校本學(xué)期的主要工作;二是對學(xué)生的假期生活提幾點要求;三是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
本學(xué)期我校能夠繼續(xù)堅守“給每個孩子一個陽光快樂的童年”的辦學(xué)理念,以強師資、上質(zhì)量,構(gòu)建和諧學(xué)校為工作重點,鑄造學(xué)校文化,打造以科技特色為主要特色的學(xué)校特色,努力把學(xué)校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任做為我們的辦學(xué)目標(biāo)。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,本學(xué)期,新組合民樂團116人,書法繪畫80人、拉丁舞48人,同時成立了13個各具特色的社團,這些孩子們在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展,民樂團中的打擊樂組,經(jīng)過層層選拔,將在臘月二十二參加新密市教體局舉辦的迎新春晚會。我校堅持開展豐富多彩的校園活動,像“英語情景劇”、“語文課本劇”“詩歌朗誦”“合唱比賽”、“感恩與孝道展示”等,這些這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次的鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
在學(xué)校開展這些活動時,令我們高興的不僅是得到家長們的支持,更感欣慰的是很多家長也積極的參與到我們的活動中來,我校不僅得到家長的關(guān)注和幫助,更得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
有人說,學(xué)校只有辦出特色,才有競爭力,才能不斷發(fā)展壯大。此話不假。我校一直堅定的走特色興校之路,面向全體學(xué)生,全面育人,整體推進學(xué)校向前發(fā)展。一年來,學(xué)校得到了鄭州市文明辦的大力支持,我校的少年宮已順利通過鄭州市的.驗收,并將獲得中央文明辦物資和資金的大力支持;在鄭州市教育現(xiàn)代化學(xué)校驗收中,我校代表來集鎮(zhèn)獲得了農(nóng)村小學(xué)第一名得好成績;在四星級紅領(lǐng)巾學(xué)校評比中,我校也是新密市唯一一所。在學(xué)校食堂建設(shè)中,我們學(xué)校獲得了河南省教育廳頒發(fā)的二級食堂證。所有這些,說明學(xué)校在全校師生的共同努力之下呈積極昂揚的態(tài)勢,本學(xué)期在各位家長的配合下已經(jīng)完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放假了,在度過愉快的假期的同時也給各位家長提出以下幾點建議
1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,防止陌生人入室;
2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、野。;
3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂;
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長有一個緊張的期終考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
學(xué)期末校長講話稿14
老師們、同學(xué)們:
大家好!在全校師生的共同關(guān)注與努力下,我校第15屆運動會勝利開幕了!在此,我代表學(xué)校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員致以親切的問候和美好的祝愿!
老師們、同學(xué)們,20xx年是我校繼續(xù)著力打造“書香、動感、和樂”三型校園的關(guān)鍵的一年。經(jīng)過近幾年的努力,校園環(huán)境和面貌煥然一新,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,社會信譽越來越高。特別是在20xx年高考中,二本以上正式錄取103人,其中純文化生二本以上錄取54人,純文化和二本錄取總?cè)藬?shù)均達三級標(biāo),在岳陽市27所普通高中中排名第五;高二學(xué)考合格率84。9%,相對20xx年提升了近20個點,提升點在岳陽市排名第一。
作為湖南省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校,我校更在增進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生整體素質(zhì)提高等方面,取得了很大的'成績。在去年四月的湖南省體育傳統(tǒng)校驗收中我校被評“省級優(yōu)秀”等級;11月3號,湖南省教育廳、湖南省體育局考核確定我校為“國家校園武術(shù)段位制”試點學(xué)校。舉辦本屆運動會,就是我校落實素質(zhì)教育的具體行動,是對我校體育運動水平的一次大檢閱,更是我們?nèi)w五中人精神風(fēng)貌的綜合展示,希望全體運動員發(fā)揮“團結(jié)、互助、友愛”的團隊精神,秉承我校體育競賽宗旨,弘揚良好的體育道德風(fēng)尚,嚴(yán)格遵守競賽的有關(guān)規(guī)定,以集體為重,以友誼為重,不僅要奮勇爭光,賽出水平,更要賽出風(fēng)格,賽出友誼。
最后,預(yù)祝全體運動員取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝運動會取得圓滿成功!
學(xué)期末校長講話稿15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),即將進入一個輕松、愉快的暑假。相信此刻,我們都期盼美好的暑假生活。那怎樣才能度過一個健康快樂的假期呢?學(xué)校德育處特別為同學(xué)們設(shè)計了“尚禮崇德,陽光暑假”活動指南,希望每一學(xué)生能結(jié)合活動指南,安排好暑假生活,使我們的假期生活更加充實。
本次“尚禮崇德,陽光暑假”分為四大板塊活動:“安全篇”、“生活篇”、“禮儀篇”、“實踐篇”,提倡每位同學(xué)爭當(dāng)“家庭小主人”、“社會好公民”、“書籍好伙伴”,積極參加社會實踐活動,體驗生活,開闊視野,增長知識,陶冶情操。學(xué)校也希望隊員們在假期中能開展或參與一些有意義的主題活動,踐行公民禮儀,爭做四好少年。
一、暑假里,我們要時刻牢記“安全”二字。尤其注意以下事項。
1、交通安全,隨著新余經(jīng)濟的發(fā)展,街上車輛越來越多,假期同學(xué)們不要到馬路上玩耍。孩子外出時注重交通安全,要由監(jiān)護人陪同,不乘坐三無車輛,乘坐摩托車戴好頭盔。學(xué)生不得駕駛電瓶車,十二歲以下不準(zhǔn)騎自行車。過馬路時走人行道,做到“一停、二看、三通過”。未經(jīng)家長允許,不擅自外出游玩。
2、自覺抵制誘惑,不參與賭博迷信活動,不進網(wǎng)吧、錄像廳、游戲機室等場所,在家中文明上網(wǎng),不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵制不良信息的危害。
3、注意用電安全,防火、防雷。夏天雷雨多發(fā)季節(jié),了解必要的防雷小知識,不玩危險性游戲。特殊天氣或重大事件發(fā)生,在家長的指導(dǎo)下注意自我保護。
4、外出要注意對人有禮貌,善待他人,幫助需要幫助的`人,特別是在公園玩一定要注意自巳行為,主動樹立明志小學(xué)少先隊員的禮儀形象。遇到壞人壞事,應(yīng)機智、勇敢。遇到緊急情況要會使用報警電話110、急救電話120和火警電話119。
5、防溺水通知:進入夏季,是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。暑期內(nèi)為確保學(xué)生的生命安全,我校明確規(guī)定,嚴(yán)格禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方(西湖公園、濕地公園)玩耍與游泳。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,同學(xué)們在假期加強安全意識,不做有危險的事。
二、生活要有規(guī)律,讓我們身心健康
暑假里,同學(xué)們養(yǎng)成健康文明的生活方式,每天參加體育鍛煉,講究個人衛(wèi)生,按時作息,積極參與歡樂健身活動;養(yǎng)成積極樂觀的心理品質(zhì),養(yǎng)成朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。做到勞逸結(jié)合,定好假期生活計劃,有目的地閱讀健康有益的書報,有重點地觀看有益身心的電視,認(rèn)真完成暑假作業(yè)。
三、做一個講文明、懂禮儀的好少年
在家主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)活,堅持整理自己的衣物;自己收拾房間;每周整理三次以上飯桌;每周掃地、拖地一次以上。牢記文明禮儀要求,走親訪友期間講究禮節(jié),做中國禮儀好少年。
四、開展“五個一”綜合實踐活動
1、讀一本好書。有針對性地讀好書,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。特別是結(jié)合《弟子規(guī)》的誦讀,通過小手牽大手,在全社會形成人人遵守規(guī)程的良好風(fēng)氣。
2、開展一次社會實踐活動。開展一次以“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”為主題的社會調(diào)查,倡導(dǎo)公民道德,鞭策不文明現(xiàn)象。
3開展一次征文活動。撰寫“學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人”為主題的征文活動,開學(xué)后學(xué)校少先隊將組織評比表彰。
4、給家人或向災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信。三、四、五年級學(xué)生給養(yǎng)育自己、教育自己成長的父母、長輩等寫一封信,也可以向青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的小伙伴寫一封信,向抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)。一、二年級學(xué)生為9月10日教師節(jié)制作愛心卡,表達自己的感恩之心。
5、我為社區(qū)、他人做一件好事。圍繞環(huán)保、節(jié)能等方面,抓住尚禮崇德主題,倡導(dǎo)文明禮儀,義務(wù)為社區(qū)、他人做好事,為社區(qū)建設(shè)做貢獻。
以上要求在《致家長的一封信》里有詳細布置,各班回教室后班主任再進行強調(diào)。請同學(xué)們再認(rèn)真閱讀,嚴(yán)格要求自己。
最后,祝老師、同學(xué)們度過一個健康、安全、有意義的假期生活!
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