青年干部座談會發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的青年干部座談會發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
青年干部座談會發(fā)言稿1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
很高興能夠參加這次的座談會，同時非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕同志關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來到街道工作，這四年的時間，我先后從事過信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個跨出校門的學(xué)生逐漸向機關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變，學(xué)著看事情、學(xué)著做事情，從走上崗位開始，一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷，我很珍惜今天的機會，也想利用這個機會，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點感悟，希望通過這種形式，來學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗。
作為一名年輕的同志，應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排，把有關(guān)知識學(xué)深學(xué)透，并在實踐中善加利用。在主觀認(rèn)識上，我并沒有盲目樂觀，而是抱著干點實事的積極心態(tài)去對待。我深刻地認(rèn)識到，光有工作熱情是不夠的，要堅持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要務(wù)，切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，注重在實踐中加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，豐富知識儲備。街道的工作包羅萬象、業(yè)務(wù)性較強，業(yè)務(wù)知識的生疏直接影響到日常工作的開展，只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能增強解決問題的能力。我在繁忙的工作之余，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實踐中學(xué)，街道各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機會，使我及時掌握新知識，完善知識結(jié)構(gòu)，提高知識層次，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長起來。
作為一名民政窗口的辦事員，在工作中，直接面對的就是廣大居民，無論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項工作，都與群眾的利益密切相關(guān)，其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會弱勢群體服務(wù)，從工作性質(zhì)上講，我們民政是困難群體和弱勢群體感情上的'貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人，這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心，并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離，又使自己擺正了心態(tài)，也讓前來辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實，沒有創(chuàng)新，最多只能將一件事情做對；既有務(wù)實，又有創(chuàng)新，才能保證事情既做得對又做得好。我們必須牢牢樹立那種時不我待的緊迫感、只爭朝夕的使命感，逐漸把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法中解放出來，從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來，增強開放意識、爭先意識、市場意識、效率意識、機遇意識、創(chuàng)新意識，轉(zhuǎn)移角度，變通思維，實現(xiàn)“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，開創(chuàng)工作新局面。
我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大，但有的時候感到忙亂，應(yīng)對緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差，時常感到工作的壓力很大。我知道，不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力，自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實踐和所思所想，我對自己提出了兩方面要求：
一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神
在各種不同崗位的磨練，使我深有體會。每換一個新崗位，都需要加強學(xué)習(xí)，這樣才能適應(yīng)新的工作，才能解決新形勢下各類復(fù)雜的問題，當(dāng)今世界是知識和信息的時代，不學(xué)習(xí)就意味著落伍，因此只有學(xué)習(xí)，才能開拓自己的視野，使自身知識構(gòu)架更加合理，同時在學(xué)習(xí)的過程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中，以便更好地去為社會服務(wù)，這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
二是樹立愛崗敬業(yè)的精神
作為年輕的同志，應(yīng)該要愛崗敬業(yè)，做到“干一行，愛一行”， 在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實、做嚴(yán)，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，以“少一些計較，多一些付出；少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；少一些抱怨，多一些責(zé)任”的良好心態(tài)，盡量把工作做得盡善盡美，從而贏得群眾的尊重，得到組織的肯定。
回首過去，我有過無奈，但更多的是欣喜；展望未來，長路漫漫，我信心百倍。因為，有街道黨工委、辦事處對我們年輕同志的重視和關(guān)懷，而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點粗糙的見解，不足之處請大家給予批評指正！
謝謝大家！
青年干部座談會發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好，很榮幸能夠在這里和大家分享作為一名共青團(tuán)員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕人的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起學(xué)習(xí)、交流。
不知不覺來鎮(zhèn)上工作已經(jīng)半年了，在這半年的日子里，我時刻謹(jǐn)記自己是一名共青團(tuán)員，時刻用共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作。通過半年多的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我在基層、在農(nóng)村學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，在不斷的摸索實踐中慢慢完成了從教師到農(nóng)村基層工作者的角色轉(zhuǎn)變，同時也慢慢適應(yīng)了農(nóng)村的生活，并學(xué)會了怎樣去做一名基層工作者，我深知要做好這個角色不是件容易事，但我堅信只要自己肯干、肯吃苦，就一定會有快樂、有收獲。
作為基層工作者，尤其是一名年輕的基層工作者，只有融入農(nóng)村，融入農(nóng)民，才能打開一片新天地。我在農(nóng)村出生、在農(nóng)村長大，但由于一直在外上學(xué)，實際上對農(nóng)村是陌生的、無知的。但我知道只有深入農(nóng)村、了解農(nóng)民才能做好基層工作。
作為一名基層工作人員，我認(rèn)為必須要端正態(tài)度，樹立為人民服務(wù)的思想，珍愛自己的名譽和前途，守住清貧，耐得寂寞，清清白白做人，坦坦蕩蕩做事，保持健康的心態(tài)，心無雜念的服務(wù)基層群眾，主動把自己融入農(nóng)村這個大熔爐。半年來，我積極主動進(jìn)農(nóng)家門、摸農(nóng)家、知農(nóng)家情，大大拉近了我和村民的距離，使我更加了解了真實的農(nóng)村、真正的農(nóng)民。工作半年來，通過工作和實踐的錘煉，我深知作為一名基層工作者要善于學(xué)習(xí)，不錯過任何一個學(xué)習(xí)的機會。農(nóng)村基層工作千頭萬緒，復(fù)雜而又繁瑣，如果沒有一個好學(xué)的態(tài)度，好學(xué)的精神，是很難開展好工作的。我剛開始接觸包村時，對如何與村干部打交道，如何更好地將村民與政府緊密的聯(lián)系在一起，如何更好的理解工作內(nèi)容等等都一籌莫展，就更加談不上去開展了工作了。但是慢慢跟著管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及管區(qū)內(nèi)有經(jīng)驗的老干部，跑了十多次，請教了無數(shù)次，也就慢慢學(xué)會了。
工作半年來，我時常告誡自己，只有經(jīng)常反思，經(jīng)常總結(jié)，并不斷的問自己，我要在基層干些什么，我基層又能收獲什么等等一系列的問題。只有這樣不斷詢問自己，反思自己，總結(jié)自己，才能使我去深入田間地頭了解民情，才能使我去勤奮學(xué)習(xí)，服務(wù)群眾，才能使我在基層服務(wù)中增強本領(lǐng)，贏得機遇，獲得升華，實現(xiàn)人生的價值。
總之，作為一名基層工作者，特別是一名青年團(tuán)員基層干部，我們就應(yīng)該把農(nóng)村基層作為學(xué)習(xí)進(jìn)步的平臺，扎扎實實工作，勤勤懇懇做人，孜孜不倦學(xué)習(xí)，在磨煉中積蓄能量，在奉獻(xiàn)中贏得加分，從而讓自己的理想，自己的價值在基層這個大舞臺上熠熠生輝。在今后的工作中我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無愧于自己的工作！
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見，如有不當(dāng)之處，懇請大家批評指正，謝謝大家。
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補充能量，先有輸入，才有輸出。
成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩？問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為教師，閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個人的文化底蘊。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀，但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己，總是覺得很忙，沒時間，不愿去讀。要知道，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識的廣度和濃度。
2、要善于思考，善于分析。
善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對照自己，找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑，想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名師指路。
我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生非常吵，你會怎么辦？上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識范疇的問題你會怎么做？我們?nèi)绾闻c家長交往與交流？這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇！建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題，如何與家長談話。我們在辦公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己，如果自己處理會不會采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：積極展示自己的課堂，甘做靶子讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時反思，還能起到請他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）積極心態(tài)：
有個小品《心里陽光點》要知道：事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的'心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺得自己這個沒興趣，那個沒能力，個人的發(fā)展一拖再拖。
一個優(yōu)秀的教師能每天在一點一滴的努力中去實現(xiàn)自己的目標(biāo)，每天進(jìn)步一點點，就離成功更近了。這里我重點說說自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確判斷，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動的行動。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
�。ㄈ└冻鲂膽B(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。
舉例：主動上公開課、教研課，把握住每一次機會，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對待，這是對自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的花費，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會從夢中驚醒，也許你會趕緊拿起床頭放的筆，記下一時的靈感或者一點點思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因為感覺不夠好而推翻重來，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。
任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來的，成功沒有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅持心態(tài)：
這里的堅持，是指在遇到坎坷的時候反映出來的心態(tài)，而不是順利的堅持。平時要持久，遇到瓶頸的時候還要堅持，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅持到底，不輸給自己。時間總是耐心等待那些堅持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無為，也有人一路高奏凱歌。為什么會有如此天壤之別呢！許多讓你長時間做的事情，如果把它當(dāng)成一項任務(wù)去完成，就會覺得這樣不斷地重復(fù)，非�？菰铮浅７ξ�。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好，如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感！
建議大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽光的心態(tài)），心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價值（這是職業(yè)幸福感）
最后在結(jié)束之際，我想說：一名教師確定了目標(biāo)，有了自我專業(yè)追求，形成堅定的信念，保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動力，再加之合理方法，如：閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福！試問：他怎會停止成長？怎會不茁壯成長？
讓我們一起幸福地做著教師，快樂地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
青年干部座談會發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好!
很榮幸能夠在這個地方和大家一起分享作為一名公務(wù)員的光榮與自豪!同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們!首先作個自我介紹：我叫xx，來自xx鄉(xiāng)政府，今年xx歲。20xx年考起公務(wù)員，同年11月下派到xx鄉(xiāng)政府工作，四年來，我分別在辦公室、城建組，財政所等多個崗位進(jìn)行煅煉，在
知識學(xué)習(xí)，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為。通過加強實踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗，使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中汲取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的腳步，符合工作的節(jié)拍。
第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞，“舍得方寸之間，品味智慧人生�！薄吧帷迸c“得”是既對立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得、小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬緒，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，各方面相對來說不如在縣直機關(guān)，好像我“舍”了，沒有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因為通過這幾年來的工作，通過深入鄉(xiāng)村、深入群眾，我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機關(guān)中所學(xué)不到的知識。
第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容，乃悅�！庇惺裁礃拥男膽B(tài)，就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實感覺�！昂＜{百川，有容乃大。”的寓意是做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)�！坝腥�，乃悅�！蔽易哉J(rèn)為的理解是，“容”，寬容，“悅”，高興，快樂。也就是說，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達(dá)到雙方都高興快樂。當(dāng)有別人批評時，多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時
今年是雷鋒同志逝世50周年的日子，也是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第49個年頭，雷鋒同志的一生雖然是短暫的，但是經(jīng)歷了半個世紀(jì)，他的精神卻一直感染和教育著我們，時至今日仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我認(rèn)為的雷鋒精神就是熱愛黨、熱愛人民，“堅決聽黨的話，一輩子跟黨走”;我認(rèn)為的雷鋒精神就是愛崗敬業(yè)、勇于鉆研;我認(rèn)為的雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻(xiàn);我認(rèn)為的雷鋒精神就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗;我認(rèn)為的雷鋒精神就是個人的利益是小，集體的利益大于一切……
學(xué)習(xí)雷鋒精神，毛主席曾經(jīng)說過：“學(xué)不是學(xué)他哪一兩件事情，也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點，而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德，學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事，一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神�！�
通過進(jìn)一步對雷鋒精神的學(xué)習(xí)和理解，我認(rèn)為要把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成果體現(xiàn)在以下三個方面：
一、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在本職工作中
雷鋒同志說：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘。”
作為一名基層的年輕干部，我要像雷鋒同志那樣做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡普通的工作崗位上，發(fā)揮自己最大的作用。雷鋒同志還說過“對待工作要像夏天一樣的火熱”，無論在怎樣的崗位上，都要懷揣著一顆對工作火熱的心，以積極認(rèn)真的態(tài)度，全身心的投入到工作中去，做到干一行、愛一行，干一行、鉆一行。我所從事的組織工作繁瑣、復(fù)雜、責(zé)任重大，特殊的工作性質(zhì)決定了許多任務(wù)不可能在工作時間內(nèi)完成，加班加點就成了家常便飯，但作為一名組工干部，就要時刻牢記雷鋒同志愛崗敬業(yè)、吃苦在前、享受在后的精神，肯吃苦、不抱怨、講奉獻(xiàn)、迎難而上，以平和的心態(tài)對待工作的困難，發(fā)揮好一枚螺絲釘?shù)淖饔�，矢志不渝的在黨的領(lǐng)導(dǎo)下將自己職責(zé)履行好，踐行自己的入黨誓言，為黨和人民的事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在學(xué)習(xí)探索中
雷鋒同志說：“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆……..我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�
正向雷鋒同志說的這樣，我們的學(xué)習(xí)容易被一些所謂的`客觀因素所干擾，但這些因素絕不能成為我們逃避學(xué)習(xí)、放棄鉆研的理由和借口，時間雖然是有限的，但是只要發(fā)揮我們的主觀能動性，把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，就肯定能在紛繁復(fù)雜的工作和生活中擠出時間去學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ)與專業(yè)知識。
我們要以雷鋒同志為榜樣抓好學(xué)習(xí)，要把學(xué)習(xí)做為一種修養(yǎng)，一種精神，一種境界，從適應(yīng)新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、解決新問題的角度，樹立以學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)和學(xué)用結(jié)合的理念。搶抓時間多學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識，多了解國家的重大時事，不斷用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，保持高度的政治敏銳性，不斷增強自己的黨性修養(yǎng)。另外，作為一名組工干部，還必須具備過硬的知識水平、政策水平和業(yè)務(wù)水平，做堅持公道正派的表率，所以我還要多多加強與自己工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，掌握規(guī)章政策不走樣，從而不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力。
三、把學(xué)習(xí)雷鋒的成果體現(xiàn)在日常生活的點點滴滴中
雷鋒同志說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！�
雷鋒同志還說：“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。”
我們了解的雷鋒事跡，相當(dāng)一部分都是描述他樂于助人、無私奉獻(xiàn)，為百姓分憂解難的，從他的這些事跡中，我真切的感受到了他平凡中的偉大，樸素中的崇高。作為一名青年干部，作為一名剛剛加入黨組織的新黨員，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，不能只停留在喊喊口號上，更多的要體現(xiàn)在行動上，做每件事情都要想想，如果我是雷鋒應(yīng)該怎樣做?
我們應(yīng)該有著像雷鋒同志一樣遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，我們要像雷鋒同志一樣，保持艱苦樸素的生活作風(fēng)，生活上不鋪張浪費，不與人攀比，結(jié)合當(dāng)今社會綠色環(huán)保可持續(xù)發(fā)展的主旋律，從我做起節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一份能源，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;我們要向雷鋒同志一樣，保持積極向上的生活態(tài)度，對待生活充滿熱情，對待同志團(tuán)結(jié)友愛，對待困難樂觀進(jìn)取;我們要向雷鋒同志一樣，保持純潔高尚的生活情操，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，自覺抵制社會上不良風(fēng)氣的侵蝕和干擾，一切以人民的利益為出發(fā)點，全心全意為人民服務(wù)，盡自己的力量，幫助有困難的群體，樂于助人，只講奉獻(xiàn)，不求回報。
只有真正的把工作和生活中的點點滴滴，看作是鍛煉自己、幫助別人、促進(jìn)成熟的寶貴機會，才能體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員實踐黨的宗旨的決心與勇氣，才能真正的把雷鋒精神發(fā)揚光大，才能感染和激勵身邊更多的同志，學(xué)習(xí)雷鋒，向著自己的遠(yuǎn)大理想而不斷努力奮斗。
青年干部座談會發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！很高興能參加這次座談討論。不知不覺，參加工作已經(jīng)x年多的時間了。x年的時間說長不長，說短不短，相當(dāng)于上了個社會大學(xué)，又面臨一個需要總結(jié)、反思的階段。
一、關(guān)于心態(tài)
主要經(jīng)歷了三個階段的變化。
第一階段，新鮮、知足、幸運。新鮮，在于角色的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生變成了公務(wù)員，從青澀懵懂變的相對成熟。知足，在于畢業(yè)沒失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺。幸運，在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實的時代加入公務(wù)員隊伍，在于各級領(lǐng)導(dǎo)對青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實在、無私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長，在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。
第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時候認(rèn)為公務(wù)員工作相對清閑，但一段時間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報”不是放松，而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。特別到了年底時候，加班加點是常有的事情，一邊聽著逃跑計劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。
第三階段，平和、安然、淡定。對公務(wù)員這份職業(yè)有了重新審視，這是一份普通的工作而已，不要想的太多，想的太多就容易不滿，不滿就容易身心疲憊；
跳出體制內(nèi)看這份工作，收獲了經(jīng)驗和知識，學(xué)會了溝通和交流，掌握了政策和原理，這是其他平臺難以比擬的；
時刻保持隨時離開體制比現(xiàn)在過得更好的能力，不是說辭職，而是不能安于現(xiàn)狀，要提升自己的能力、開拓自己的視野，把青春用于奮斗而不是享受；
學(xué)會從點滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂，又隨遇而安。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)
除了參加單位的日常學(xué)習(xí)外，我主要是從以下幾個方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，見縫插針給自己充電：
第一，向誰學(xué)。向身邊的老同事學(xué)，他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們，但他們在信訪輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗豐富，他們的一個眼神、一句提醒、一個短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復(fù)疑無路、柳暗花明又一村”的感覺。向管理服務(wù)對象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的'角度思考問題，有的時候?qū)τ诔雠_管理辦法、制定工作措施更有針對性、科學(xué)性和實效性。向系統(tǒng)內(nèi)的同事、朋友學(xué)習(xí)，工作是社會性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內(nèi)容，要充分利用平時開會、調(diào)研的機會，多認(rèn)識一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對于自身來說也是一種視野的開拓、能力的提升。
第二，怎么學(xué)。抓住機遇學(xué)。通過學(xué)習(xí)強國學(xué)，抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機會收心學(xué)習(xí)。以崗位比武學(xué)習(xí)為例，既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，夯實自己的知識體系，又可以查找自身的短板，既可以見識各個小領(lǐng)域的專家、高手，與他們進(jìn)行交流過招，又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺學(xué)，平時留意一些好的公眾號，對一些新政策、新內(nèi)容收藏好、利用好。
三、關(guān)于習(xí)慣
大學(xué)畢業(yè)時，良師益友xx送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識同事、快速讓同事認(rèn)識自己”。入職培訓(xùn)時，班主任老師寄語“習(xí)慣成自然。工作前三年，要保持一個學(xué)生的姿勢”�；叵脒@幾年的工作，養(yǎng)成的四個習(xí)慣讓我受益匪淺：
第一，工作匯報的習(xí)慣。工作開展前匯報，定方向，可以避免重復(fù)勞動；
工作開展中匯報，解難題，可以加快工作進(jìn)程；
工作結(jié)束后匯報，勤總結(jié)，有始有終。一些工作，領(lǐng)導(dǎo)安排了，即使不問也得去反饋，不問不代表他忘記了。匯報前要做好充足的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。
第二，勤列清單的習(xí)慣。平時的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序，完成一項銷號一項。每個月對清單進(jìn)行一次梳理，查找不足，制定改進(jìn)措施。
第三，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如提早完成的習(xí)慣，避免突發(fā)事件；
查看公文的習(xí)慣；
下發(fā)的會議通知，沒有回復(fù)的要電話逐一確認(rèn)；
接聽電話要記下來電的號碼，等別人掛電話后再掛。
第四，獨立思考的習(xí)慣。信息時代不要人云亦云，不要被信息淹沒，學(xué)會獨立思考，減少不必要時間的浪費；
學(xué)會獨立工作，領(lǐng)導(dǎo)沒安排的，提前去完成；
能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭取完美；
不要過分依賴其他同事，遇到問題先自己去解決，再嘗試其他辦法。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
青年干部座談會發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
首先，我要感謝組織給我這個演講機會，讓我有機會在這里與大家分享我的想法。今天，我想談?wù)劧悇?wù)工作中的信息化建設(shè)問題。
近年來，隨著科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，信息技術(shù)在稅務(wù)工作中的應(yīng)用越來越廣泛和深入。信息化建設(shè)提高了稅務(wù)工作的效率和服務(wù)水平，對于推動稅收工作的現(xiàn)代化進(jìn)程有著積極的推動作用。
同時，信息化建設(shè)也面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。比如,從技術(shù)層面來看，稅務(wù)系統(tǒng)的二次開發(fā)能力還不足,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還不夠完善以滿足業(yè)務(wù)開展的需要。從信息資源層面來看,各部門不同類型的數(shù)據(jù)格式和數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一致,數(shù)據(jù)共享和交換效率較低。從綜合層面來看，稅務(wù)系統(tǒng)中存在部分人員對信息化建設(shè)理解和認(rèn)識不足等等。因此，如何克服這些困難和挑戰(zhàn)成為了信息化建設(shè)的關(guān)鍵所在。
我認(rèn)為，要解決這些問題，首先需要加強業(yè)務(wù)人員對信息化建設(shè)的理解和認(rèn)識。稅務(wù)干部需要加強對信息化建設(shè)知識的學(xué)習(xí)和掌握，增強對提高稅務(wù)工作效率和服務(wù)質(zhì)量的`認(rèn)識，提升自身工作素質(zhì)和實際能力。
其次，要加強信息化建設(shè)項目的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理。項目的規(guī)劃、設(shè)計和實施要符合稅務(wù)業(yè)務(wù)流程、需求和標(biāo)準(zhǔn)，礙下能夠順暢地進(jìn)行信息交換。在此基礎(chǔ)之上，要制定完善的數(shù)據(jù)安全保密措施，保障數(shù)據(jù)安全。
最后，要加強信息化建設(shè)的應(yīng)用體驗，不斷推動信息技術(shù)與稅務(wù)工作的融合與升級。通過不斷的信息技術(shù)沉淀，整合，創(chuàng)新稅務(wù)信息服務(wù)渠道，使稅務(wù)信息更順暢地為納稅人服務(wù)。
總的來說，信息化建設(shè)是稅務(wù)工作現(xiàn)代化的必經(jīng)之路，稅務(wù)干部需要擁有專業(yè)的信息技術(shù)知識和專業(yè)技能，能夠更好地把信息技術(shù)與工作結(jié)合起來，為提供更好的納稅人服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
感謝大家的聆聽！
青年干部座談會發(fā)言稿6
大家好！受部長委托，今天非常高興能有機會參加住建系統(tǒng)的青年干部座談會，xx局長是位儒雅的好領(lǐng)導(dǎo)，書記xx是我的老領(lǐng)導(dǎo)，兩位領(lǐng)導(dǎo)愛才、惜才，對年輕同志關(guān)懷備至，在全市來看，xx局更是個熱點部門，承載著很重要的職能，是個能鍛煉人的好平臺，同志們能在這樣一個平臺上、這樣一個氛圍里工作，用現(xiàn)在時髦的話說，幸福指數(shù)很高哦!同志們剛才的發(fā)言我認(rèn)真學(xué)習(xí)了，受益匪淺，所以今天的座談會對我本人來說也是一個學(xué)習(xí)的過程，指示不敢當(dāng)，上午接到會議通知，事前也沒有準(zhǔn)備，我就和大家交流一下最近的兩點人生感悟吧！
1、讓年輕真正成為我們的優(yōu)勢。
今天開得是青年干部座談會，年輕是我們在座的各位身上顯著的優(yōu)勢，《論語》中記載了孔子與其學(xué)生這樣一段對話，讓我很受啟發(fā)：孔子的學(xué)生子夏問孔子：“顏回的為人怎樣？”孔子說：“顏回的仁義比我強。”子夏又問孔子：“子貢的為人怎么樣？”孔子說：“子貢的口才在我之上�！弊酉慕又鴨枺骸白勇返臑槿嗽趺礃�？”孔子說：“子路的勇敢是我所不能的。”子夏再問：“子張的為人怎么樣？”孔子說：“子張的莊重是我所不及的�！弊酉脑铰犜胶�，便說：“既然他們都比你強，為什么他們還愿意拜你為師呢？”孔子說：“顏回仁義，但不懂得變通；子貢口才好，但不夠謙虛；子路勇敢，但不懂得退讓；子張雖然莊重，但與人合不來。他們?yōu)槿说膬?yōu)點雖然是我不能及的，但是他們的缺點是我沒有的，所以他們都愿意拜我為師，跟我學(xué)習(xí)�！边@段對話說明了一個道理：每個人都有自己的優(yōu)點和優(yōu)勢，在看待和運用這些優(yōu)點和優(yōu)勢時應(yīng)把握好度。如果將其無限拔高和擴(kuò)展，就會走向事物的反面，使優(yōu)勢變成劣勢，使“長板”變成“短板”。
這個道理同樣也適用于年輕干部。年輕干部普遍學(xué)歷比較高、知識結(jié)構(gòu)比較完善，有朝氣、有銳氣，善于接受新事物，敢為人先。這些是年輕干部干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢所在。然而，如果運用辯證法來看問題，就會發(fā)現(xiàn)年輕干部這些優(yōu)勢的背后也隱藏著劣勢：書本知識豐富，實際經(jīng)驗和閱歷可能就欠缺；有朝氣和銳氣，“靜氣”可能就不足；善于接受新事物，敢為人先，也有可能缺乏辨別力和辯證思維能力。年輕干部如何把握好自己的優(yōu)勢呢？關(guān)鍵是做到揚長補短。首先，揚書本知識之長，補工作經(jīng)歷之短：善于運用所學(xué)的知識來分析和解決問題，同時敢于自我加壓、擔(dān)當(dāng)重任；不斷豐富工作閱歷，提高實際操作能力。其次，揚朝氣銳氣之長，補“靜氣”之短：始終保持旺盛的工作熱情，同時努力克服急功近利、率性而為的浮躁心理，培養(yǎng)冷靜思考、扎實行動的工作作風(fēng)。再次，揚求新爭先之長，補辨別力和辯證思維能力之短：既勇于探索創(chuàng)新，又努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的立場觀點方法，不斷增強政治敏銳性和辨別力，明辨是非、理性思考、科學(xué)決策，使自己所從事的工作既有開拓性、創(chuàng)新性，又能始終保持正確的政治方向。
2、生活是平衡的藝術(shù)，搞清楚自己要什么最重要。
有一個故事想和大家分享：有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，我們不要吵了，爬完它吧。于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了xx有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年�？墒堑搅�40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個xx就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。
到了生命的`盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成xx原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成xx前段時間，我們部里組織我們?nèi)タ词啦⿻�，我排隊排�?個半小時，看了一個澳大利亞館，里面一個環(huán)形劇場放映了一個十分鐘左右的短片，內(nèi)容是一個土著小孩、一個亞洲小孩和一個歐洲小孩在憧憬未來城市的發(fā)展，能看到城市的喧囂、城市的擁堵、城市緊張的生活節(jié)奏、城市帶來的發(fā)展機遇都是影片的內(nèi)容，同事很多人講排了1個半小時看了幾分鐘不值得，但是我感覺很值，因為記住了和理解了影片的一句話：我們要在工作、學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會平衡。我想，生命應(yīng)該是一個自然的過程。我們要學(xué)會克服急躁，改變浮躁，不要讓時間磨平了我們的棱角，改變我們對生活的初衷，搞清楚自己要什么，并且自始至終不忘記自己的所要，我們才不會像那兩兄弟，把所有的夢想留在了20歲，什么都沒來得及做。最后，將于丹的一句話送給大家，這句話是這樣的：“一個生命的成長，不要急功近利，不能揠苗助長，要隨著生命爛漫歡欣地綻放。只要你蓬勃，你熱愛，你自信，一切皆有可能”。
青年干部座談會發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們：
今天，我們在此隆重聚會，紀(jì)念五四運動87周年。首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們青年人的關(guān)心與厚愛，感謝同志們和朋友們對我的支持和幫助！我發(fā)言的題目是：大力弘揚“五·四”精神，努力做好本職工作。
87年前，一批先進(jìn)青年為了國家的獨立和民族的解放，掀起了一場偉大的反帝反封建的愛國革命運動、思想解放運動和新文化運動，開創(chuàng)了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，揭開了中國新民主主義革命的新篇章。87年來，偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年為民族解放、祖國富強、人民幸福奮斗不已，激情創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。開發(fā)區(qū)艱苦創(chuàng)業(yè)的今天，需要我們青年人去拼搏；開發(fā)區(qū)幸福美好的明天更等著我們青年人去開拓。弘揚五四精神，就是要將拳拳愛國心化作一股無形的力量。在今后的工作中，我將處理好六個關(guān)系，努力做好本職工作。
第一、處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系。
一是對上要服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。要“身為兵位，胸為帥謀”，緊緊圍繞區(qū)工委、管委會中心工作，為領(lǐng)導(dǎo)提供優(yōu)質(zhì)及時的服務(wù)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。二是對下要服務(wù)好基層和群眾。深入基層，做好綜合調(diào)研，對基層來的同志要做到進(jìn)有迎聲，問有答聲，走有送聲，杜絕門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦的衙門作風(fēng)。
第二、處理好被動與主動的關(guān)系。
善于在被動中求主動，變被動為主動。一是把握規(guī)律性。善于分析、總結(jié)工作的基本規(guī)律，對階段性工作要點和總結(jié)等一些確定性的工作，不消極等待，主動著手，提前準(zhǔn)備。二是把握靈活性。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性的工作，要靈活應(yīng)變，正確應(yīng)對。三是把握前瞻性。積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)工作思路的發(fā)展變化，想領(lǐng)導(dǎo)之未想，謀領(lǐng)導(dǎo)之未謀，做領(lǐng)導(dǎo)之未做，盡量把問題想在前面，把工作做在前頭，主動做好超前服務(wù)，力求做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所謀，領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知，領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。
第三、處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。
堅持在繼承中創(chuàng)新，努力開創(chuàng)工作新局面。一是創(chuàng)新思想觀念。使思想更加貼近客觀實際，觀念更加貼近時代的發(fā)展要求，以科學(xué)的發(fā)展觀、正確的`政績觀來對待工作。二是創(chuàng)新思維方式。善于胸懷大局，立足當(dāng)前，著眼未來，全方面、多角度地思考，力求把問題考慮得早一點、廣一點、遠(yuǎn)一點、深一點，積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手。三是創(chuàng)新服務(wù)方法。善于應(yīng)變求新，創(chuàng)造性地搞好服務(wù)工作。
第四、處理好大事與小事的關(guān)系。
一是大事不含糊。始終保持全局觀念，堅持從全局上、從領(lǐng)導(dǎo)的角度和政治的高度去思考、籌劃和處理問題，著力為領(lǐng)導(dǎo)議大事、定大事、辦大事當(dāng)好參謀助手。二是抓大不放小。堅持從服務(wù)工作上的小事做起，從點滴抓起，通過辦好每一件小事，完成服務(wù)工作的大事。三是小事不輕為。始終樹立“辦公室工作無小事”的思想，見微知著，對細(xì)微小事不馬虎，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地辦好每一件小事，力求實現(xiàn)工作的“零差錯”，不讓辦公室形象在自己這里受損害。
第五、處理好苦與樂的關(guān)系。
一是甘于奉獻(xiàn)。保持一種以奉獻(xiàn)為榮，以建功為樂的思想境界，多比工作績效，少比生活待遇；多比為領(lǐng)導(dǎo)和群眾服務(wù)多少，少比個人升遷快慢，在奉獻(xiàn)中實踐對事業(yè)的追求，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生的價值。二是勇挑重?fù)?dān)。把在辦公室工作看作是一個機遇、一種光榮、一份責(zé)任、一項使命，在勇挑重?fù)?dān)中練就過硬本領(lǐng)，在艱苦磨練中更快成長。三是調(diào)好心態(tài)。以積極健康、平和從容的心態(tài)來應(yīng)對復(fù)雜的工作和人際關(guān)系，以冷靜的態(tài)度對待是非，以寧靜的態(tài)度對待得失，以清靜的態(tài)度對待名利。
第六、處理好做人與做事的關(guān)系。
一是要老老實實做人。一方面要嚴(yán)以律己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)，時時做到自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞，守得住清苦，擋得住誘惑，管得住小節(jié)，經(jīng)得起考驗；另一方面要寬以待人，與人為善，取人之長，容人之短，互相理解、互相支持。二是要踏踏實實做事。把心思花在謀事上，把精力用在干事上，真正做到想干事，能辦大事，會辦難事，敢辦新事。三是要扎扎實實學(xué)習(xí)。始終樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，把學(xué)習(xí)的過程作為自我解剖、自我反思、自我提高的過程，做到減少應(yīng)酬多讀書，擠出時間多學(xué)習(xí)，靜下心來多思考，不斷提高工作能力和水平。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
青年干部座談會發(fā)言稿8
老師們：
大家好！
首先我代表學(xué)校祝大家節(jié)日快樂。聽了老師們的發(fā)言，我感受到了同志們對教育的熱愛，更感受到了大家對船山的熱愛。在座的都是九零后，也是船山未來發(fā)展的中堅力量。梁啟超說“少年強則國強”，我們也可以說，日后“諸位興則船山興”。借五四青年節(jié)，我想將三句話送給在座的青年教師們。
第一句話是——幸福是奮斗出來的。
“奮斗本身就是一種幸福，只有奮斗過的人生才稱得上幸福的人生�！毙腋Ｊ鞘裁�？幸福是指一個人的需求得到滿足而產(chǎn)生長久的喜悅，并希望一直保持現(xiàn)狀的心理情緒，并不與快樂、快感、方便劃等號。我也嘗試問了幾位教齡不同的教師“教師的幸福是什么�！庇腥苏f，教師的幸福很簡單，就是你所有教過的學(xué)生都能記住你是愛他們的。有人說教師的幸福就是走在大街上，有個洪亮的聲音叫你一聲老師。有人說，教師的幸福就是讓每一個學(xué)生找到最適合自己的人生出路。我聽得出來，這些老師眼中的幸福都來源于學(xué)生的成長，來源于教育的成果，來源于作為教師的專業(yè)能力和敬業(yè)精神。
一位優(yōu)秀教師說過的一句話讓我深有同感，教師成長成為什么樣的教師，不僅僅看他工作內(nèi)的時間做了什么，在很大程度上要看他工作之外的時間做了什么。當(dāng)一名幸福的教師，要有自己的成長規(guī)劃，這是教師奮斗的重要組成部分，奮斗要找對方向，找準(zhǔn)方法，這樣的奮斗才有價值。
第二句話是——一生只做一件事。
人活著，得有自己喜歡的事情做，并且要有一直將這件事做到底的態(tài)度。在古代，手藝人一輩子只做一件事，一件事努力做好一輩子。隨著歲月漸長，不斷打磨自己的手藝，從生疏到純熟，從青澀到老練，漫長的一輩子，將光陰都奉獻(xiàn)在一件事上。我們將這樣的人稱為匠人。我們做老師的，何嘗不是一位匠人？但同是匠人，手藝有高低，格局有高下。匠，分匠氣與匠心，前者意味著機械和重復(fù)，后者意味著專注和情懷。取法匠氣，只能成為一個/亦步亦趨的“教書匠”，取法匠心，才有可能成為“人師”。
世界再吵雜，匠人的內(nèi)心絕對必須是安靜安定的。音樂才子李宗盛說過，很多事情急不得，你得等它自己熟。在“效益就是生命，時間就是金錢”的今天，我們要讓教育遠(yuǎn)離功利。傾注了時間和心血，積累出的必然是超凡價值。身為教師，只為教育這一事，且讓我們就專注的做好這一件事。
最后一句話——走研究之路，做智慧教師。
半個世紀(jì)之前，蘇霍姆林斯基就說過：“如果你想從教育工作獲得歡樂，使每天的上課不致變成單調(diào)乏味的苦差，那就請你走上進(jìn)行研究的幸福之路吧。在這里，有收獲和發(fā)現(xiàn)，也有快樂和苦惱。誰能感到自己/是在進(jìn)行研究，誰就會更快地成為教育工作的能手�！�
據(jù)我觀察，大凡青年教師的專業(yè)發(fā)展，不外乎以下三種情形：一是課堂型。教師的課堂教學(xué)精彩紛呈，給聽課者以美的`享受。這樣的教師大都情感充沛，有著語言表達(dá)的天賦/和靈活駕馭課堂的能力。二是科研型。這類教師的課堂教學(xué)雖然扎實，但是“看點”不多，他們的強項在于善于反思和及時總結(jié)，所以常常有教學(xué)論文、教育隨筆見諸報刊，每年立項的各級課題目錄中也常常找得到他們的名字。三是輔導(dǎo)型。這類教師的特點就在于“輔導(dǎo)”，作文輔導(dǎo)、奧數(shù)輔導(dǎo)、科技輔導(dǎo)等等。以語文為例，這類教師發(fā)動學(xué)生開展廣泛閱讀，開卷有益，然后花精力輔導(dǎo)學(xué)生寫作文、寫周記，面批精改，最后投稿�！耙环指�，一分收獲�！币粌赡晗聛�，輔導(dǎo)發(fā)表的學(xué)生作文往往蔚為大觀。每次收到樣刊，教師和學(xué)生都會體驗到巨大的成功感。上述三種類型的教師，只要影響稍大，在本�；虮臼芯涂绍Q身“專家教師”行列，在他們專長的領(lǐng)域/都具有一定的發(fā)言權(quán)。我認(rèn)為，在座的老師/都要/勇走這樣的“特色之路”。
老師們，古人云：“閉門即是深山，讀書隨處凈土�！敝挥行闹辛舸嬉环輧敉�，才不至于在物欲橫流的現(xiàn)代社會中迷失了自我，而我們老師/只有保持著教育的這份純真，才能真正做到/學(xué)高為師，身正為范。
謝謝大家！
青年干部座談會發(fā)言稿9
xxxx年x月我通過事業(yè)單位公開招錄，到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過近x年的工作磨練，我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會為契機，以更加飽滿的熱情，更加扎實的作風(fēng)，投入到火熱的招商事業(yè)中去，努力做到“四個有”。
一是勤于學(xué)習(xí)，做一個有理想的.人。堅持學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，學(xué)懂、弄通、悟透縣情實際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策，及時關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)，積極參與“出門招商”，在招商實踐中不斷提升招商服務(wù)水平，努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會招商的年輕人。
二是敢于求真，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。始終把服務(wù)重大項目作為工作的重中之重，認(rèn)真細(xì)致做好項目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作，把好項目預(yù)審第一道關(guān)，切實提升項目質(zhì)效。面對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，不敷衍、不推諉，克難攻堅，為項目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。
三是勇于創(chuàng)新，做一個有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項目攻堅年活動，充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭，在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面，勇于創(chuàng)新、勇于嘗試，拿出實打?qū)嵉拇胧�，為全縣招商引資工作添磚加瓦。
四是嚴(yán)于律己，做一個有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置，進(jìn)一步增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決抵制各種名利誘惑，守得住清苦，頂?shù)米毫�，扣好人生的第一�？圩�，高�?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項工作。
青年干部座談會上的發(fā)言稿5
一要狠抓專項整改，打造平安大道�？h204國道綜合整治指揮部就設(shè)在我們中隊，我們將按照指揮部的決策部署，扎實細(xì)致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作，強力推進(jìn)“國省道穿越村鎮(zhèn)四亂三非兩不全整治行動”“四不準(zhǔn)兩提倡”電動車專項整治等工作，確保隱患限期清零，道路交通管控更加精準(zhǔn)有力。
二是充分發(fā)揮職能，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工服務(wù)保障的要求，嚴(yán)格執(zhí)行上級公安機關(guān)便企利民二十條服務(wù)舉措，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門核實駕駛?cè)藛T身體狀況、開具證明材料、引導(dǎo)車輛按照相關(guān)線路通行，切實保障各項生產(chǎn)經(jīng)營活動正常開展。
三是深化雙網(wǎng)融合，提升治理效能。扎實開展交通安全網(wǎng)格化管理，走進(jìn)企業(yè)、沉入社區(qū)，提倡駕乘非機動車戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動車，企業(yè)電瓶車停車棚內(nèi)粘貼反光貼紙，做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動日，利用各村居組織老黨員集中學(xué)習(xí)的機會，主動到村居搭設(shè)宣傳設(shè)備，播放鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近路口交通事故監(jiān)控視頻，并現(xiàn)場回答交通類的問題。
四是立足自身崗位，堅持從嚴(yán)治警。我將兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在黨建、組織生活、日常規(guī)范、隊伍管理上壓實責(zé)任、持續(xù)發(fā)力，努力讓上岡中隊百尺竿頭更進(jìn)一步。同時，我將始終抓好自身建設(shè)，帶頭參加作風(fēng)突出問題專項整治，以自身正、自身硬、自身凈的實際行動放好樣子、帶好隊伍。
青年干部座談會發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家下午好！很榮幸能夠在這個地方和大家一起分享作為一名公務(wù)員的光榮與自豪！同時，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。謝謝你們！
首先作個自我介紹：我叫xx，來自xx鄉(xiāng)政府，今年xx歲。XX年考起公務(wù)員，同年11月下派到xx鄉(xiāng)政府工作，四年來，我分別在辦公室、城建組，財政所等多個崗位進(jìn)行煅煉，在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無微不至地關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，我在各方面得到了一定提升。回顧工作這四年來，使我感觸頗多，在這我想用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報一下自己近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會和感受。
第一句是中央10套“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)。用智慧丈量世界”這句著名的公益廣告詞，我非常喜歡。因為它為我們闡述的是一種學(xué)無止境、智慧無邊的思想，鼓勵人們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，是生存之道，是人生的主題。在工作中，通過加強政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年干部的共產(chǎn)主義信念得到進(jìn)一步的堅定，同時也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價值觀。通過加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，增強了我們青年干部做好本職工作、更好地服務(wù)人民群眾的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯誤，在此基層上有所作為。通過加強實踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來，進(jìn)一步豐富了我們自身的.工作經(jīng)驗，使所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度、一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)、保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中汲取營養(yǎng)，才能始終跟上時代的腳步，符合工作的節(jié)拍。
第二句是“舍得”酒業(yè)的廣告詞，“舍得方寸之間，品味智慧人生�！吧帷迸c“得”是既對立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得、小舍”小得、大舍大得。從某種程度上，雖然基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬緒，再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，各方面相對來說不如在縣直機關(guān)，好像我“舍”了，沒有“得”，但我深信我自己得到了自己想“得”的，因為通過這幾年來的工作，通過深入鄉(xiāng)村、深入群眾，我已經(jīng)向人民群眾學(xué)到了很多在機關(guān)中所學(xué)不到的知識。
第三句是寶馬車的一句廣告詞：“有容，乃悅。有什么樣的心態(tài)，”就會有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想這句比“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我內(nèi)心的真實感覺�！昂＜{百川，有容乃大。的寓意是做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬”廣胸襟，這是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。“有容，乃悅�！蔽易哉J(rèn)為的理解是，“容”，寬容，“悅”，高興，快樂。也就是說，在生活工作中我始終保持一顆寬容的心與同事相處，以達(dá)到雙方都高興快樂。當(dāng)有別人批評時，多想想自己的過失；當(dāng)有同事誤解時，多想想別人的難處，寬容是一種真誠,一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式,寬容需要一種修養(yǎng),一種勇氣。人生有了這種寬容的氣度，才能安然走過四季，才能閑庭信步笑看花落花開。
第四句是飛利浦電器的廣告詞：“讓我們做得更好。“海闊憑魚”躍，天高任鳥飛�！鄙钪胁紳M了問號，生活永遠(yuǎn)是個逗號，生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號。作為一名公務(wù)員，我對自己的未來充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實踐，埋頭苦干，開拓進(jìn)取，大膽工作，干事創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造無愧于青春、無愧于時代的人生價值!謝謝大家!
青年干部座談會發(fā)言稿11
同志們：
大家下午好！
今天區(qū)局在這里召開“成才發(fā)展，爭先創(chuàng)優(yōu)”青年干部座談會，這個會原本在九月份就要召開，我一直很期待，一來是想聽聽各位青年干部的想法，體會，二來也想借此機會和大家溝通，交流。剛才各位青年的發(fā)言講得很好，大家聯(lián)系實際談工作，談理想，談人生，并對區(qū)局青年干部培養(yǎng)工作提了很多寶貴的意見和建議，我聽后也很受啟發(fā)。對大家談的問題，人事、黨辦、團(tuán)總支等相關(guān)部門要好好總結(jié)，認(rèn)真落實。我局35歲以下的青年干部占全局干部人數(shù)的23. 99%，比重不算大，但大家在各自崗位上發(fā)揮的作用卻不小，在座各位都是各部門的業(yè)務(wù)骨干，國稅干部隊伍的生力軍，是國稅事業(yè)發(fā)展的未來和希望。區(qū)局黨組非常重視青年工作，今年出臺了《區(qū)國家稅務(wù)局青年干部培養(yǎng)工作措施》，就是要為我局廣大青年干部的成才與發(fā)展創(chuàng)造更好的條件，打造更廣闊的舞臺。
談到成才與發(fā)展，青年干部首先要認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足：
一是學(xué)識豐富但經(jīng)驗不足；在座的青年干部基本上接受過正規(guī)高等教育，有相當(dāng)部分是從大學(xué)通過公務(wù)員考試進(jìn)行國稅系統(tǒng)工作，有良好的專業(yè)基礎(chǔ)，但閱歷淺、經(jīng)歷的磨煉少，工作經(jīng)驗和實踐能力還有待提高；
二是思想活躍但容易浮躁。有朝氣，有想法，對未來充滿理想，對人生充滿憧憬，這是青年人的優(yōu)點，但是年輕人心理也很容易浮躁，會有急功近利的情緒；
三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情能加班加點去完成，但遇到難以經(jīng)受挫折的打擊，容易迷惘；
四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。對工作中遇到的問題和困難，能發(fā)揮自己的聰明才智努力去克服和解決，能創(chuàng)造性地開展工作，但是有時也會過于理想化，脫離實際……
針對青年干部的這些特點，在此我想用借用溫家寶總理的對青年人“仰望星空”和“腳踏實地”的寄語來跟大家提兩點希望：青年干部既要有“仰望星空”的激情朝氣，更要有“腳踏實地”埋頭苦干的精神。
一、仰望星空，志當(dāng)存高遠(yuǎn)
“仰望星空”是溫總理曾經(jīng)寫的一首詩的名字，溫總理向青年提出“仰望星空”，是希望廣大青年放遠(yuǎn)目光，志存高遠(yuǎn)。對國稅青年來說，一方面，作為國家公務(wù)員的角色，我們肩負(fù)“聚財為國、執(zhí)法為民”的使命，需要有責(zé)任感、使命感，另一方面，面對當(dāng)下社會轉(zhuǎn)型期，思潮多元化、環(huán)境復(fù)雜化的挑戰(zhàn)，“仰望星空”，就是要求我們跳出自我看世界，使自己樹立和保持積極向上的精神追求，讓心中那顆憧憬理想人生的燈永遠(yuǎn)不熄滅。
�。ㄒ唬┯欣硐�，有抱負(fù)。
理想是前進(jìn)的燈塔，是人生的航標(biāo)，是奮斗的動力。作為一個國稅青年干部，應(yīng)該有理想，有抱負(fù)，并矢志不移、盡心竭力地為之奮斗。
一是不要隨波逐流。相信在座很多人聽說過新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪這個名字，俞敏洪說過：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。沒有夢想的河水，只能是一潭死水，而沒有理想和抱負(fù)的人生，只能是隨波逐流、失去光澤的人生。理想和抱負(fù)聽起來很虛，其實是不然，樹立自己的理想和抱負(fù)用更淺顯的語言來說就是給自己定下奮斗的目標(biāo)和努力的方向，不要跟著感覺走，做一天和尚撞一天鐘。
二是讓心走得更遠(yuǎn)。央視有一句經(jīng)典的公益廣告語：“每個人心中都有一個自己的舞臺。心有多大，舞臺就有多大！”生活就是為我們提供的一個大舞臺，我們想成為什么樣的人，取決于我們對自己人生的規(guī)劃與定位。什么樣的目標(biāo)決定什么樣的人生，如果我們只把目標(biāo)停留在完成每天的工作、按時上下班、領(lǐng)到每個月的工資、養(yǎng)家糊口上，那么就很難在事業(yè)上得的更大的發(fā)展空間和成就自己的機會。
三是給自己定一個愿景。在企業(yè)經(jīng)常會提到一個詞——職業(yè)生涯規(guī)劃，這個規(guī)劃就是給自己定一個愿景，描繪一張發(fā)展的藍(lán)圖。行政事業(yè)單位由于體制的原因，對公務(wù)員職業(yè)生涯規(guī)劃提得不多，但對我們青年公務(wù)員來說，腳下的路同樣需要規(guī)劃。記得當(dāng)年我們從事稅務(wù)工作的時候，給自己定下的目標(biāo)就是要成為稅務(wù)方面的行家里手，然后在工作上、學(xué)習(xí)上朝這個目標(biāo)去不斷努力，最終在單位里確立自己稅務(wù)行家、業(yè)務(wù)能手的“江湖地位”。不知道今天在座的各位青年有多少人有這樣的雄心壯志，如果沒有，我建議從現(xiàn)在開始，給自己定下一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)，好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
四是找到一條適合自己走的路。青年公務(wù)員的職業(yè)生涯規(guī)劃是有章可循的，首先，要分析自我，客觀地認(rèn)識和評價自己的職業(yè)能力、職業(yè)興趣和職業(yè)特長，從而選擇自己的發(fā)展路徑和目標(biāo)，充分發(fā)揮自己的潛能。具體地說，就是增強和發(fā)展自己的本領(lǐng)，承擔(dān)更多更高的責(zé)任和任務(wù)，更好實現(xiàn)自己的人生價值。當(dāng)年，我們努力的方向很簡單，就是讓自己記住更多的稅收政策法規(guī)，現(xiàn)在隨著稅收事業(yè)的發(fā)展，分工更細(xì)了，對人才的需求更具體，除了傳統(tǒng)的稅收、財務(wù)、會計以外，還需要掌握法律、統(tǒng)計、外語、信息技術(shù)、文秘寫作等方面的專業(yè)人才，青年人應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來發(fā)展自我，讓自己成為一個在職業(yè)上有所作為的人才；其次，要分析環(huán)境。在進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)之前，相信每一個人都有自己對職業(yè)的想法和追求，也有自己的特長和愛好，但是進(jìn)入國稅之后，就要因地制宜，從所在單位、所在部門的組織需求和工作需要出發(fā)，適應(yīng)工作環(huán)境和工作平臺，找到實現(xiàn)個人理想和組織需求的結(jié)合點，從而更好做好自己的本職工作。
�。ǘ┯屑で椋谢盍�。
有了理想和抱負(fù)，還需要保持激情和活力去追求，去圓夢。激情和活力是青年人的特點和優(yōu)勢，但是，不能被眼前的安逸和舒適蒙蔽了雙眼，要保持三個警惕：
一是警惕“水煮青蛙效應(yīng)”。溫水里的青蛙，悠哉游哉，舒適的環(huán)境讓它忽略了危險的逼近，等它意識到兇險，水已煮熱，它已經(jīng)無力再跳出水鍋逃生了。同樣道理，在稅務(wù)部門里，無論工作環(huán)境還是競爭程度都沒有外面激烈，青年人在公務(wù)員相對穩(wěn)定、安逸的體制里，如果不居安思危，就會成為溫水里的青蛙。放眼社會，我們會發(fā)現(xiàn)，其實當(dāng)下的.社會發(fā)展變化日新月異，社會優(yōu)勝劣汰的競爭刀光劍影般殘酷，就從稅務(wù)系統(tǒng)來看，也在發(fā)生翻天覆地的變化，20年前拿一把算盤“噼哩啪啦”一打，就能把稅收那盤帳計算得清清楚楚，20年后的今天，我們要借助到計算機、信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等輔助工具，應(yīng)用財務(wù)會計、統(tǒng)計學(xué)等知識才能做好同樣的工作；10年前我們還在探討征管查三分離，企業(yè)屬地管理，10年的今天我們已經(jīng)在研究建立征退查一體化、稅源行業(yè)化管理等現(xiàn)代稅源管理體系……面對這些變化，如果今天的我們沉溺于安穩(wěn)的體制，失去奮斗的激情和追求的活力，就難免有朝一日被時代所淘汰。
二是警惕受負(fù)面情緒的影響。在座談會召開前，團(tuán)總支作了問題收集，有不少青年干部提出這樣的問題：“在干部相對老化、文化層次相對偏低的基層分局，國稅青年如何在這樣的環(huán)境和氛圍中保持青春的激情和不竭的進(jìn)取動力？”不可否認(rèn)，由于歷史和體制的原因，基層存在部分因職務(wù)無法進(jìn)步，對職業(yè)前途無望而不愿努力的消極心態(tài)，也存在一些散漫作風(fēng)、負(fù)面情緒和不良習(xí)慣，部分青年干部的價值觀和情緒如果向負(fù)面的東西靠近，就會受到不良影響。這個問題需要組織從管理的角度去克服它，同時也需要我們青年人用積極向上的心態(tài)占據(jù)主流、用新鮮的血液的沖擊來改變它。
三是警惕職業(yè)倦怠心理。部分青年干部在進(jìn)入國稅系統(tǒng)之前，充滿著理想和動力，進(jìn)入單位之后，隨著時間的推移，工作的新鮮感逐漸消失，實際情況與心理期望值反差較大，對職業(yè)生涯的漫長性缺乏充分認(rèn)識，就容易產(chǎn)生倦怠心理。據(jù)所關(guān)部門的調(diào)查，公務(wù)員是最容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的職業(yè)，有超過一半的公務(wù)員有職業(yè)倦怠的情況。心理倦怠，失去激情和活力，必然影響青年的成才與發(fā)展。
�。ㄈ┏Ｗ允�，常自勵。
在人生的道路上，如果只顧埋頭趕路，就會在漆黑的夜里迷失了方向、陷入了泥淖。反之，如果我們能經(jīng)常仰望星空，則我們的心胸必然開闊、方位更加明確。
一是以自省為人生導(dǎo)航。自省可以明是非，知得失，可以揚長避短，完善自我。自省是治愈錯誤的良藥，青年人正處在探索階段，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯過改正缺點和錯誤的時機，積重難返�？鬃佑小拔崛杖∥嵘怼钡慕虒�(dǎo)，老教育家陶行知先生對自己有一個每天四問的座右銘：第一問，我的身體有沒有進(jìn)步？第二問，我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？第三問，我的工作有沒有進(jìn)步？第四問，我的道德有沒有進(jìn)步？焦裕祿每天要“過電影”，想一想哪些事情做到了、做對了，哪些事情做錯了、應(yīng)該怎樣做。這些都是自我反省的典范。年輕人難免犯錯，錯誤也是我們在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我們能“靜坐常思己過”，經(jīng)常自己檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯了隨時糾正，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就可以幫助自己把問題解決在萌芽階段。
二是以自勵為人生加油。自勵可以增加前進(jìn)的動力，青年人要保持經(jīng)久不息、長盛不衰的進(jìn)取心理，要學(xué)會不斷自我激勵。進(jìn)取是一個漫長而又艱巨的歷程，只有不斷激勵自己，才能不斷增添“心理能源”和“心理后勁”，為追求和理想而努力。
三是以平常心對待得失�？追鄙芯涿裕豪鲜前炎约寒�(dāng)珍珠，就時常有怕被埋沒的痛苦；要把自己當(dāng)泥土，讓眾人把你踩成路，就絕不會埋沒。我們要學(xué)會保持心靈的平衡與和諧，低調(diào)做人，高調(diào)做事，以平和的心態(tài)對待進(jìn)退，以豁達(dá)的胸懷處理得失，一步一個腳印地實現(xiàn)自己的人生價值。
二、腳踏實地，路自腳下始
青年干部要“仰望星空”，更要“腳踏實地”，只有把遠(yuǎn)大的理想落實在每一天的具體行動當(dāng)中，落實到每一件具體的事情上，才能不斷地接近自己的理想。古人說，“千里之行，始于足下”，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！蹦_踏實地，就是要把遠(yuǎn)大志向和本職工作結(jié)合起來，克服浮躁心理，沉得下身、靜得下心，無論是什么崗位、承擔(dān)什么責(zé)任，都要全身心投入工作，從小事做起，把小事做細(xì)，把細(xì)事做透，用心干好本職工作的每一件事，不斷提高能力、提升境界，在平凡的崗位上干出令人信服的成績，
�。ㄒ唬﹫猿謱W(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)能力決定了一個人的創(chuàng)新能力，決定著一個人的視野。青年階段是學(xué)習(xí)的最好時光，工作的學(xué)習(xí)顯得更加重要。
一是認(rèn)識學(xué)習(xí)的緊迫切性。我們系統(tǒng)里的青年干部基本上大學(xué)畢業(yè)，學(xué)歷程度較高，但遺憾的是，部分青年大學(xué)生在進(jìn)入國稅系統(tǒng)后，對學(xué)習(xí)的渴望和動力減退，學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能的能力、毅力和動力不足。在當(dāng)前的知識經(jīng)濟(jì)時代，知識的更新、折舊非�？�，有專家認(rèn)為，如今本科、碩士甚至博士學(xué)到的知識，如果不隨時更新，五到十年就會折舊完。也就是說，即便是學(xué)歷再高，知識再淵博，如果不堅持學(xué)習(xí)，也會跟不上形勢的發(fā)展。
二是提升學(xué)習(xí)的境界。工作崗位上的學(xué)習(xí)和學(xué)生時代的學(xué)習(xí)是不一樣的，工作后的學(xué)習(xí)有三種境界，一種是為完成上級布置任務(wù)而學(xué)，屬于“應(yīng)付型”學(xué)習(xí)；一種是為解決問題而學(xué)習(xí)，屬于“實用型”學(xué)習(xí)；還有一種是出于對事業(yè)和發(fā)展的追求，屬于“追求型”學(xué)習(xí)。我們需要“應(yīng)付型”的學(xué)習(xí)，也需要“實用型”的學(xué)習(xí)，但更主張“追求型”學(xué)習(xí)，要學(xué)會把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種思想境界，一種生活習(xí)慣，這樣才能保持求知若渴的精神和持之以恒的態(tài)度。
三是掌握學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)的方法有很多，對我們國稅青年來說，我認(rèn)為最重要的是把握三個原則，首先是學(xué)以致用的原則。毛主席說過，“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)”。我們學(xué)習(xí)到的知識、理論，要應(yīng)用于實踐，與工作實際緊密結(jié)合，才能將學(xué)到的知識變?yōu)樽约旱恼嬷湍芰Γ粩嗵岣邔W(xué)習(xí)的實效性。剛才大家也提到在職進(jìn)修、職稱考證，無論是什么樣的學(xué)習(xí)，都要學(xué)以致用，否則考回的一堆證，這個師那個師的，也不足以促進(jìn)個人在職業(yè)生涯中的成才與發(fā)展；其次是貴在堅持的原則。人一生中大部分知識是自學(xué)的，我們可以給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃，按照“精學(xué)理論，深學(xué)業(yè)務(wù)，廣學(xué)知識”的思路，把學(xué)習(xí)目標(biāo)量化，計劃細(xì)化，做到切實可行，持之以恒。這個計劃不用定得太大，貴在堅持，越是工作忙、任務(wù)重，越要注意擠出時間學(xué)習(xí)。這樣堅持下去，每天進(jìn)步一點點，每年進(jìn)步一大點，學(xué)少成多，積沙成塔。第三是寓教于樂的原則。興趣是最好的老師，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣很重要，只有喜愛學(xué)習(xí)，有學(xué)習(xí)的欲望，才能領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的樂趣和意義，產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)熱情�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！薄爸�、“好之”、“樂之”，一層高于一層，樂學(xué)的效果最好。當(dāng)學(xué)習(xí)成為我們內(nèi)在需要，變成一種精神追求，學(xué)習(xí)就會成為快樂的事情。
�。ǘ┒苏龖B(tài)度。
在這個充滿競爭的社會里，有什么法寶能夠正確處理好工作、他人和自己的關(guān)系？既不是什么知識，也不是所謂的技能，而是人生態(tài)度。有了好的態(tài)度，自然會去獲取知識、駕馭知識，去取得取得他人信任、完成理想。所以，真正決定我們?nèi)松叨鹊模褪俏覀兊膽B(tài)度。記片今年上半年在三水青年拓展晚會上，我曾經(jīng)提到認(rèn)真、積極、努力和向的要求，其實這就是青年人成才和發(fā)展要樹立的四種人生態(tài)度。
一是“認(rèn)真”。美國有一本暢梢書叫《你在天堂遇到的5個人》，主人公艾迪生是游樂場的維修工，為救一個小女孩失去生命，他原本對自己的評價很低：“我的一生一無是處，就是做了個沒有出息的游樂場修理工”。但在天堂里遇到5個人的經(jīng)歷，讓他明白了人生的真諦：認(rèn)真走過的人生沒有彎路，即使你沒有做出一番成就，仍然有可能在人們的口碑中永生！在工作中，我們無時無刻不在做著認(rèn)不認(rèn)真的選擇，是當(dāng)日事當(dāng)日完成還是能拖就拖，是精益求精還是敷衍了事，是主動找方法解決還是把問題留給領(lǐng)導(dǎo)，不同的態(tài)度會做出不同的選擇，不同的行為最終會產(chǎn)生不同的結(jié)果，就拿管理員最常見的實地核查來說，同樣一件的工作，有的干部會到實地仔細(xì)察看經(jīng)營場所，詢問疑點問題，有的干部走馬觀燈般到此一看，填個表，走過場，更有甚者根本沒到實地，簽個名敷衍了事，結(jié)果管理的風(fēng)險和漏洞就在那種馬虎和敷衍的態(tài)度中發(fā)生了，認(rèn)不認(rèn)真做出來的工作效果不言而喻。
二是“積極”。積極是一種做事的態(tài)度，能否積極主動地做事，是那些成就大業(yè)者與無所作為者之間的最根本區(qū)別。積極主動面對工作要求我們不僅處理好常規(guī)工作，還包括潛在的工作。面對一個工作任務(wù)，積極主動者，不僅僅會詳細(xì)思考這項工作可能會遇到的困難，以前有那些成功經(jīng)驗可以借鑒，與上次任務(wù)有什么不同，這樣的主動工作，背后需要付出的是比常規(guī)思維更多的智慧和責(zé)任心，但是，這樣積極主動地開展工作，才是有創(chuàng)造性的工作。很多人認(rèn)為成功來源于機遇，其實機遇不是會從天上掉下來的餡餅，而是要靠自己積極的態(tài)度去爭取來的。在日常工作中，有的人能積極主動地挑擔(dān)子，有的人卻挑肥揀瘦斤斤計較，積極主動者會給上級和同事留下深刻的良好印象，當(dāng)機會到來時大家首先當(dāng)然是想到給他。
三是“努力”。我們常說，“水滴石穿，繩鋸木斷”，水和石比，繩和木比，硬度顯然相差太遠(yuǎn)，然而只要努力，天長日久，石頭也會被水滴穿，木頭也會被繩鋸斷。工作也是這樣，只要我們愿意全神貫注地努力去做一件事，就可以把事情做得更完善。當(dāng)然，有些人會問，為什么努力得不到回報？其實這就跟打井的道理是一樣，努力不能淺嘗輒止，需要持之以恒，當(dāng)功夫到了，自然會水到渠成。
四是“向上”。向上，就是不要滿足于現(xiàn)狀，保持上進(jìn)心、進(jìn)取心。有向上精神的人不沉迷于過去，不滿足于現(xiàn)在，而且著眼于未來，從而使工作和自我“一日新、又日新、日日新”。
（三）敬業(yè)樂業(yè)。
敬業(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界。朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也�！睂Υ韭毠ぷ�，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。要精其術(shù)，不拘泥于以往的經(jīng)驗，不照搬別人的做法，不必做得最好，力求做得更好，成為本行業(yè)的行家里手。要竭其力，對待事業(yè)要有愚公移山的意志，有老黃牛吃苦耐勞的精神，著眼于大局，立足于小事，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要樂其業(yè)，對工作有熱情、激情，始終保持良好的精神狀態(tài)，把承受挫折、克服困難當(dāng)作是對自己人生的挑戰(zhàn)和考驗，在克服困難、解決問題中提升能力和水平，在履行職責(zé)中實現(xiàn)自身的價值，在對事業(yè)的執(zhí)著追求中享受工作帶來的愉悅和樂趣。敬業(yè)樂業(yè)有多個層次和內(nèi)涵：首先，懂得珍惜工作。前段時間平臺上的“文苑”有篇介紹《蟻族》這本書的文章，同樣是青年人，《蟻族》里那些受過高等教育、背負(fù)家族榮耀的天之驕子，寄居在“城中村”里打拼謀生，過著“夢想如蝶，現(xiàn)實卻如蟻”的日子�，F(xiàn)在社會的競爭非常激烈，每年有六七百萬的本科生、研究生進(jìn)入社會，就業(yè)難，謀一份好差事更難。和外面職場的大風(fēng)大浪相比，我們所捧的這個“飯碗”不知有多少人羨慕！這個職業(yè)雖然不能讓我們大福大貴，但至少能讓我們衣食無憂，我們從事的基層稅務(wù)工作崗位雖然平凡，甚至繁瑣，但至少這是一份受人尊重的職業(yè)，我們要懂得珍惜。其次，做到投入工作。有沒有投入地工作是衡量一個人是否敬業(yè)的具體表現(xiàn)，古人荀子說過：“百事之成也，必在敬之。其敗也，必在慢之�！币粋�真正投入工作的干部，面對工作中的困難，會想方設(shè)法，通過各種努力去尋求問題解決的最佳方案，盡最大的可能去達(dá)成工作目標(biāo)，而沒有做到身心投入的干部，往往敷衍了事，甚至強調(diào)客觀理由，兩手一攤對領(lǐng)導(dǎo)說：“這件事情我只能做到這樣了”。其實兩者完成的不同工作效果，不是能力的問題，而是敬不敬業(yè)的問題，現(xiàn)代管理學(xué)者阿爾伯特·哈伯特說過，一個人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神，同樣會獲得人們的尊重；即使你的能力無人能比，但沒有基本的職業(yè)道德，一定會遭到社會的拋棄。日本人通常被認(rèn)為是世界上最具敬業(yè)精神的群體之一，他們有一句名言：世上的一切困難遇到工作狂都會不攻自破！當(dāng)然，我們不提倡當(dāng)“工作狂”，但日本國民普遍具有的敬業(yè)精神是值得肯定的。第三，學(xué)會享受工作。法國思想家盧梭說過，“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣，快樂的感覺主要操縱在我們自己心中，就好像面對一面落地玻璃窗，有人看見美麗的風(fēng)景，有人卻只見玻璃窗臟了�！比魏喂ぷ鞫加行量嗟囊幻妫P(guān)鍵在于我們以什么樣的心態(tài)去對待工作。就像三個泥瓦匠的故事，三個泥瓦匠都在砌墻。有人問第一個泥瓦匠：你在做什么呀？第一個泥瓦匠一臉沮喪地回答：我在砌墻，枯燥的很！有人以同樣的問題問第二個泥瓦匠，第二個泥瓦匠則喜滋滋地回答：我在造房子，這座房子造好了一定很漂亮！當(dāng)把同樣的問題問第三個泥瓦匠時，第三個泥瓦匠則信心十足地回答：我在搞城市建設(shè)，將來我們的這座城市不但漂亮，而且生活在這里的人也一定很幸福。當(dāng)前，我們面臨的專項工作很多，甚至可以說應(yīng)接不暇，如果我們像第一個泥瓦匠，眼里只有一堆堆疲以應(yīng)付的報表和數(shù)據(jù)，那心中便只有一種滋味：苦不堪言！如果我們換一種心態(tài)：我們勤勉地工作，不僅僅是在完成任務(wù)，而是在做一份能給我們帶來的職業(yè)尊嚴(yán)和榮譽的事情！今天忘我地工作，取得了成績，做成了事情，就會贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同、同志的尊重、群眾的好評！那么我們就能像第三個泥瓦匠，享受工作的樂趣。
仰望星空和腳踏實地不是孤立割裂的，而是相輔相成，相得益彰的。只有心懷遠(yuǎn)大，才能找到人生中為之奮斗的事業(yè)；而只有在腳踏實地中，我們才能一步一步接近理想。愿仰望星空與腳踏實地成為每一個有志青年成長與發(fā)展的。
最后引用胡錦濤主席今年8月份對青年人提出的“五個以”和大家共勉：以堅定遠(yuǎn)大的理想勵志前行，以孜孜不倦的精神求索新知，以高尚美好的情操培育品德，以銳意創(chuàng)新的激情投身實踐，以艱苦扎實的奮斗成就人生。
青年干部座談會發(fā)言稿12
自去年X月X號到鎮(zhèn)招商辦工作至今已有四個多月了，在這一段時間里，我外出招商X次，也接待了一些投資商。在這一過程中，我對招商引資工作有了一定的了解和認(rèn)識，首先談?wù)勎覍φ猩坦ぷ鞯捏w會。
招商引資既是一種政府行為，也是一種市場行為，具有長期性、復(fù)雜性、不確定性，但主要的是個體的主觀能動性。
一、招商引資工作具有長期性。招商引資不是一項階段性工作，而是一項長期任務(wù)。其長期性表現(xiàn)在以下方面，一是有效信息源的長期開拓，信息源是招商引資非常重要的一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)有的資源是有限的，我們必須不斷地去更新，通過現(xiàn)有的資源去建立自己的交際圈，而且要不斷地擴(kuò)大，這樣才能有可持續(xù)性開發(fā)利用的資源；二是任務(wù)的無限持續(xù)，招商引資工作是沒有終點的，項目落戶之后還存在長期的服務(wù)過程。
二、招商引資工作具有復(fù)雜性。招商引資是一項跨專業(yè)、跨學(xué)科、多部門、多渠道、多形式的復(fù)雜工作。在從事招商工作以前，我在市委組織部學(xué)習(xí)了三個月，那時候我們只需要將檔案工作方面的知識掌握好并能熟練運用即可；再之前我是一名學(xué)生，我只需要將自己所學(xué)專業(yè)的'知識掌握就行。然而招商工作來需要政治、法律、金融、工商、稅務(wù)、心理、地理、禮儀等各方面知識的積累、沉淀以及靈活運用。
三、招商引資工作具有不確定性。在一般情況下，招商引資工作人員在該工作中處于被動地位，因為項目能否實施、何時實施、實施后能產(chǎn)生的效果等掌握在投資者手中。因此，從項目洽談開始，就要樹立風(fēng)險意識和不確定性意識，做好兩手準(zhǔn)備，從最壞處考慮，從最好處準(zhǔn)備，使招商引資的內(nèi)在風(fēng)險降至最低。
隨著我對招商工作的了解和深入，我越發(fā)感到了自己在工作中的欠缺，一是相關(guān)行業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本法規(guī)的欠缺。例如：工商、稅務(wù)等相關(guān)政策不夠了解，在與客商的交談中也只是似懂非懂，一知半解，將“這方面的相關(guān)問題我還需要再去詢問一下或者再翻看資料”這一句話掛在嘴邊。二是在與客商的交流中，靈活應(yīng)變的技巧性話語不夠完善。這個當(dāng)然也不是一天兩天能夠?qū)W到的，需要長期的鍛煉和總結(jié)。
20xx年我將從以下幾個方面繼續(xù)做好本職工作：
一、強化學(xué)習(xí)，全面提高政策理論水平和專業(yè)水平
做好招商引資工作，必須做到知己知彼。所謂知己，就是要對我鎮(zhèn)的基本情況有詳細(xì)的了解和掌握，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多：一是人文、地理環(huán)境和資源等知識，對于我鎮(zhèn)的地理位置、人口、土地面積、氣候、資源等基本情況要做到了然于心。只有這樣才能在交談的過程中讓投資商對我們鎮(zhèn)有感性認(rèn)識，才可能進(jìn)一步溝通和交流；二是本地區(qū)的招商優(yōu)惠政策，這些政策都是影響投資商不可忽視的因素，自己要都清楚并能向?qū)Ψ街v解清楚。
二、注重招商引資方式方法，強化推介技巧
在與客商的接觸中要注意推介技巧。首先要有的放矢，使投資商對我鎮(zhèn)感興趣。初次與客商接洽時，要使他對我們鎮(zhèn)和推介項目感興趣。如：企業(yè)是生產(chǎn)加工型的企業(yè)，需要大量的土地和人力資源，而他現(xiàn)企業(yè)所在地區(qū)土地和人力比較緊張，我們要直接表明土地人力資源優(yōu)勢，吸引投資商的注意力。其次要看準(zhǔn)時機，適時引導(dǎo)，把談話的“焦點”往招商項目上靠，察言觀色，當(dāng)投資商對所談的項目感興趣又猶豫不決時，可邀請對方來我鎮(zhèn)實地考察，同時安排與領(lǐng)導(dǎo)見面，這樣可以增強投資商對項目的信心，提高項目落戶成功率。
三、適時、適度做好信息跟蹤
對于有效信息的跟蹤是非常必要的，但是一定要注意適時、適度。一戒軟磨硬泡，強買強賣。遇到一個有投資意愿客商，千萬不要一天幾個電話，大有不把你引去投資決不罷休的氣勢。不要強人所難，給客商一個考慮論證的時間，否則欲速則不達(dá)，適得其反。二戒一味迎合，以“媚”招商。對投資商提出的過分要求不能一味迎合，決不能怕得罪客商，影響投資而“媚”商。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以上是四個多月以來對招商工作的粗淺認(rèn)識和體會。在今后的工作中我必將做到盡職盡責(zé)、善于思考、主動學(xué)習(xí)，盡力將自己的本職工作做到盡善盡美。
青年干部座談會發(fā)言稿13
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好！
首先、請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛、在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們致以謝意！今天能作為青年教師，在這里發(fā)言，感到十分的榮幸。但更多的是誠惶誠恐和不安。因為我深知自己還有好多工作做得不夠完美，還有好多更為優(yōu)秀的青年教師。
教師這個職業(yè)是神圣的，也是清苦的。盡管現(xiàn)在尊師重教，教師地位有了很大的提高，但教師這種職業(yè)仍然有其特殊性，看看周圍，想想社會，多少教師一生默默奉獻(xiàn)，燃燒自己照亮別人，學(xué)生成了國家棟梁，有的蜚聲海外，有的譽滿全國，老師們卻依然固守著那份責(zé)任……我有幸成為其中的一員，自從踏入教師行業(yè)，我就堅定了一種信念。就是要為教育事業(yè)奮斗終生。
“百年大計、教育為本，教育大計、教師為本”。學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的好機會。師徒結(jié)對，校本教研，集智備課等等一系列活動，讓我們在教學(xué)技能上有了巨大提高。
在工作中，我赤膽話忠誠、爭當(dāng)講大局的表率。虛心向老教師請教，多聽老教師的課，多討論，多作總結(jié)，聽好課的同時，做好聽課記錄，認(rèn)真分析總結(jié)，尋找新的教學(xué)思路、積極進(jìn)取。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時，與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
在工作中，我熱忱謀事業(yè)、爭當(dāng)講奉獻(xiàn)的先鋒。我注重教材，教法的研究，以新課改為契機，不斷更新教學(xué)理念，以學(xué)生為主體，開展靈活多樣的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣。作為一個班主任，班上發(fā)生任何事情時，我會義不容辭地去了解情況，采取應(yīng)對措施，真正做到師如其父。班上舉行活動，我都積極出謀劃策，發(fā)揮自己的特長，為班集體出力。作為一名中層干部，我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，并積極、用心地去準(zhǔn)備，既培養(yǎng)學(xué)生，又鍛煉自己。
在工作中，我清風(fēng)傳廉韻、爭當(dāng)講規(guī)矩的標(biāo)桿。我常常以師德紅線警示自己，不體罰和變相體罰學(xué)生、不接受學(xué)生家長的.宴請、不做違反教育方針和違背教育規(guī)律的事。
揚帆逐夢、不負(fù)韶華。年輕就是資本，壓力就是動力，知難而上，方是我們年輕人的本色，我們在承擔(dān)重任的同時，也給予了我們自己鍛煉的機會。風(fēng)勁潮涌正當(dāng)時、楊帆破浪啟新程。我相信，我們青年教師一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望、家長的厚望、社會的希望，將自己的人生獻(xiàn)給光輝的教育事業(yè)。
青年干部座談會發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
首先我要感謝這次座談會的機會，讓我能夠向大家分享我的想法和看法。今天，我想重點談?wù)劧悇?wù)工作中的納稅人服務(wù)問題。
稅收作為國家的主要財政收入來源之一，是國家財政健康發(fā)展的基石。納稅人作為稅收的主體，是稅務(wù)工作的重要對象。納稅人的稅收意識、合法權(quán)益受到尊重并受到保障，不僅關(guān)系到納稅人的切身利益，也關(guān)系到稅務(wù)機關(guān)的形象和聲譽。
現(xiàn)在，稅務(wù)機關(guān)已經(jīng)將納稅人服務(wù)放在了重要位置，并采用了一系列實際行動去體現(xiàn)。例如，開通了各種渠道的納稅人咨詢熱線，并建立了納稅人投訴舉報對接平臺；加強了減稅降費政策的宣傳；優(yōu)化了辦稅服務(wù)流程，提高了服務(wù)效率和質(zhì)量等等。這些措施在納稅人中間取得了良好的效果，極大地增強了納稅人對稅務(wù)機關(guān)的滿意度和信任度。
但是，在實際的'稅務(wù)工作中，還存在一些需要進(jìn)一步加強和改進(jìn)的方面。例如，在辦稅服務(wù)中，有的基層稅務(wù)所可能繁忙而沒來得及回復(fù)納稅人的咨詢；在稅務(wù)宣傳工作中，有的納稅人還未完全掌握新的減稅降費政策明細(xì)和扶持政策；在稅收違法行為打擊中，還有少數(shù)人以虛假信息和其他欺騙行為來逃避納稅義務(wù)。這些問題需要我們進(jìn)一步努力。
因此，我認(rèn)為，在稅務(wù)工作中，我們應(yīng)該堅持以人民為中心的發(fā)展思想，更加注重納稅人的利益和反饋，通過實際行動不斷提高納稅人服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
首先，要加強納稅人服務(wù)的宣傳。納稅人特別是小微企業(yè)納稅人往往有些小知識、小技巧、小問題不了解。因此，我們要以解決納稅人的疑難問題為導(dǎo)向，推進(jìn)學(xué)習(xí)型稅務(wù)機關(guān)。
第二，要建立納稅人服務(wù)評估機制，對納稅人服務(wù)滿意度進(jìn)行定期評估，加強納稅人滿意度調(diào)查力度，及時發(fā)現(xiàn)和解決納稅人反映的問題，不斷提高服務(wù)水平。
第三，要加大信用建設(shè)力度。稅務(wù)機關(guān)應(yīng)當(dāng)加強個人和企業(yè)信用建設(shè)，在適當(dāng)?shù)那闆r下為納稅人提供參考和指導(dǎo)，并通過建立信用檔案和紅黑名單，規(guī)范納稅行為，推動制度建設(shè)。
最后，要加強納稅人投訴舉報機制。納稅人投訴舉報是稅務(wù)機關(guān)改進(jìn)工作質(zhì)量和保障納稅人權(quán)益的重要途徑。如轉(zhuǎn)辦不及時、不處理或處理不當(dāng)，就會危害稅收執(zhí)法公正性，損害人民群眾的利益。因此，稅務(wù)部門應(yīng)當(dāng)建立健全投訴處理機制,及時處理投訴、回應(yīng)民意、消除納稅人訴求。
稅收工作一直是建設(shè)強大國家的重要一環(huán)，納稅人服務(wù)更是稅收工作的重要部分。我們稅務(wù)青年干部應(yīng)該秉承為人民服務(wù)的宗旨，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，加強納稅人服務(wù)工作，爭取讓納稅人更充分地感受到我們的貼心服務(wù)。
謝謝大家！
青年干部座談會發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好：
青年干部要主動作為，體現(xiàn)在“作”。青年干部有干勁、有闖勁，但是缺乏工作經(jīng)驗。所以，我們要做到“三勤”：眼勤、手勤、腦勤。眼勤就是要做到眼中有活，發(fā)揮主觀能動性，多為民解困，為領(lǐng)導(dǎo)解憂。手勤就是要多做事，會做事，做好事。我所負(fù)責(zé)的民政工作十分繁雜，所以更要做到事前有計劃、事后有總結(jié)，有輕重緩急地完成各項任務(wù)。腦勤就是要多學(xué)習(xí)總結(jié)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)，以便于更好的開展工作，也為自己將來能在更大的舞臺最好準(zhǔn)備。
青年干部要奮發(fā)有為，體現(xiàn)在“有”。要有信念、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、有作為。古人云：“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣”。有信念、有抱負(fù)，才會有作為。作為新時代的青年干部，要樹立為民服務(wù)、為共產(chǎn)主義奮斗的信念，這是組織的鞭策，更是樹立正確人生觀、價值觀的必然要求。有擔(dān)當(dāng)，就是要發(fā)揚“初生牛犢不怕虎”的精神，錘煉“多在事上磨”的擔(dān)當(dāng)，在具體工作中，要切實對照自己的職責(zé)權(quán)限，對籌劃的工作、定下的決心、群眾的承諾高度負(fù)責(zé)，真正做到言行一致、言出必行，切實把使命擔(dān)在肩上，將責(zé)任擔(dān)當(dāng)牢記心頭，以“慢不得”的危機感、“推不掉”的責(zé)任感，抓好工作落實。有本領(lǐng)，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”，要不斷提高自身綜合素質(zhì)能力，要時刻保持“本領(lǐng)恐慌”，以只爭朝夕、時不我待的態(tài)度，在基層工作忙、事務(wù)多的情況下，合理安排生活學(xué)習(xí)時間，用“擠牙膏”的方式來讀書充電，在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的同時，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'理論、路線和方針政策，練就一身干事創(chuàng)業(yè)的“看家本領(lǐng)”。有作為、善作為是衡量新時期好干部的重要標(biāo)尺。面對脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作任務(wù)和廣大老百姓的利益訴求，我們要真正站在群眾的角度，為群眾解決實際問題。
青年干部要擔(dān)當(dāng)善為，體現(xiàn)在“善”。民政服務(wù)對象都是社會弱勢群體，有的是生活困難，有的是重病重殘，我們要根據(jù)相關(guān)政策，針對服務(wù)對象的具體情況具體分析，在不違背政策的情況下，讓其享受最優(yōu)的惠民政策。有些群眾對政策不理解，例如有的群眾患有重病，無力負(fù)擔(dān)醫(yī)療開支，想申請低保待遇，經(jīng)過民政專班入戶核查其子女有房或有車，按照政策不予辦理，某些群眾對此不理解，甚至很有情緒，但通過我們耐心細(xì)致、通俗易懂、設(shè)身處地的政策解釋，大部分群眾最后都會理解，這就要求我們善于用接地氣的方法去解決問題。
在當(dāng)下，既是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，也是全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和“十三五規(guī)劃”的收官之年，作為基層民政干部，越是在這個時候，越要腳踏實地、埋頭苦干，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，擔(dān)當(dāng)善為，把責(zé)任扛在肩上，一件事情接著一件事情辦，做到件件有著落、事事有回音，讓困難群眾看得見發(fā)展、看得見變化、看得見實惠。
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