優(yōu)秀家長發(fā)言稿合集15篇
在當(dāng)下社會,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任 老師以及在座各位老師對我兒子孫福豪的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!
我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣
對于孩子來說,習(xí)慣決定命運!一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,他們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我兒子上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)他好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點困難,時間久了他也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。生活中,他能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)二年級開始,我們就很少過問他的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況?傊,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。
多表揚,多鼓勵、多賞識孩子。常言道:每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機會。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!
孫福豪是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的'物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣,既尊重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,他才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫福豪很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
尊重孩子的興趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實基礎(chǔ)。
我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程,需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿2
各位家長:
大家好!感謝能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。
學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們更是堅決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,家長和同學(xué)們都知道不少,這里我就不多說了,今天,我只談兩個方面的話題:
一、介紹學(xué)校的安全管理措施。
1、學(xué)校聘請安全保衛(wèi)人員,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實行錯時管理。五一后執(zhí)行新的作息時間,中午午休時間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時間11:30,下午4:50。(周四社團(tuán)活動5:40)放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。
3、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。
5、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。
二、澄清家長認(rèn)識上的一些誤區(qū)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識,澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會影響學(xué)生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。
3、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進(jìn)去。
4、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因為安全沒了保障。
5、關(guān)于孩子的生活問題,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,把孩子打扮的好一點,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,把孩子打扮成什么樣家長應(yīng)該有數(shù)。有的`學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。
三、交通安全。
實際,安全中交通安全也是非常重要的。
為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強交通安全知識學(xué)習(xí),保障生命安全。教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時回家。
今天說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
各位家長,下午好!由于孩子的緣故,我們今天有緣聚在了一起,謝謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學(xué)生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心,也說明了你對我們工作的支持。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
縱觀近年在我市發(fā)生的幾起安全事故,我們深感學(xué)生安全僅僅靠我們學(xué)校、教師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協(xié)助,才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)條件和關(guān)鍵因素。
一直以來學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會議,反復(fù)強調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作。作為班主任,我們也每天、每周都在不斷的強調(diào)安全,強調(diào)安全無小事。
都說安全是1,其他的都是1后的0,所以,如果安全出了問題,那所有的東西對我們來說就都成了0,今天,我就想和大家就安全和學(xué)習(xí)問題談?wù)勅齻方面的話題:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施。
1、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。走讀生每天7:20才能進(jìn)入學(xué)門,中午放學(xué)后即關(guān)鎖大門,2:00才會打開大門,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網(wǎng)吧。上午放學(xué)時間12:05以前,下午4:20放學(xué)后,如果學(xué)生未及時到家,家長要及時向?qū)W校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導(dǎo)自己的孩子計算好來學(xué)校的時間,避免無用的時間浪費。學(xué)校之所以把時間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
2、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生有事或生病請假,必須家長請假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。當(dāng)然,也請家長督促自己的小孩,不要輕易的請假,這對孩子的一生都會有很大影響。
3、學(xué)校實行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任通知家長并填好請假條,有家長親自來接。為防止不明身份的人進(jìn)入學(xué)校,所以學(xué)校不允許任何學(xué)生家長進(jìn)入學(xué)校。請家長配合!
4、平時的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會一些有關(guān)安全方面的要求。每個學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會,班級經(jīng)常舉行安全主題班會,對學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,課前談話時間對學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對性的教育。
二、家長如何對孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時時處處將每一個學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對于一些路途較遠(yuǎn),家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。用機動車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、關(guān)于孩子的交友問題,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對社會上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對朋友講義氣是應(yīng)該的,這個講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進(jìn)去。
4、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、教育孩子不下水游泳防溺水、不隨便登高處防摔傷。安全無小事,我們一定要時時小心,萬事注意,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,這樣我們才能真正放心孩子的成長。
6、幫助孩子遠(yuǎn)離危險,在生活中認(rèn)識危險源,避開危險物,增強孩子安全意識。遠(yuǎn)離危險是人的本能,但教育引導(dǎo)是關(guān)鍵。
7、告訴孩子如果遇到危險該怎么辦,怎樣自救,如何求助他人?汶川大地震后,我們想到了要教會孩子怎樣逃生,去年針對小學(xué)生的綁架案頻頻發(fā)生,我們又想到了該怎樣教會孩子虎口脫險,最近各校的安全事故,再次給我們敲響了警鐘,我們該如何教育孩子保全性命。為什么我們的安全教育總是亡羊補牢?學(xué)校安全教育如果沒有家庭教育來補充,不與學(xué)生校外生活相關(guān)聯(lián),那只能是紙上談兵。痛定思痛,讓我們共同擔(dān)當(dāng)孩子安全教育的責(zé)任,為孩子的成長撐起一片平安的天空。
前面說的這一些話,其實就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
為了孩子的健康成長,為了孩子的安全,我們家長也要不斷反省自己,看看我們每天是否做到了這樣幾點:
1、擁抱孩子。中國人比較含蓄內(nèi)斂,如果做不到,則可以學(xué)會微笑的面對孩子。
2、抽出一點時間陪孩子玩,沒有目的,沒有功利,不談學(xué)習(xí)。如果有困難,則應(yīng)盡量與孩子共進(jìn)晚餐。
3、聽孩子講他在學(xué)校里發(fā)生的事情或生活中的事情,家長要學(xué)會真聽并充滿興趣。
4、對孩子的言行舉止、所思所想給予必要的正確的引導(dǎo)和鼓勵。(應(yīng)多以鼓勵為主)生活節(jié)奏加快和生存壓力過大,今天,這點要求對孩子來說已近乎奢望,也讓家長勉為其難。是啊,如果我們錯過了小學(xué)階段,孩子一旦進(jìn)入中學(xué),過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加上青春期的叛逆,多半是沒有時間說或者無話可說。沒有小學(xué)打下的情感基礎(chǔ),缺少心靈的溝通,我們的孩子在成長的道路上將要承受太多的孤獨、無助和恐懼。如果是這樣,能說我們的孩子是在平安快樂的成長嗎?如果是這樣,我們的家長能不為孩子的安全和未來擔(dān)憂嗎?展望未來,我們有的是希望,有的是責(zé)任,有的是牽掛。面對現(xiàn)實,有太多的無奈需要我們對孩子多加呵護(hù)管教和引導(dǎo)。
5、多與班主任和副班主任聯(lián)系,記下他們的電話號碼,這樣有時可以適當(dāng)放手,共同幫助孩子學(xué)會獨立應(yīng)對的能力,培養(yǎng)勇敢、堅強、機智的品質(zhì)。有了這些能力和品質(zhì),我們的孩子就可以獨自一人闖天下,去追求屬于他們的幸福人生了。
另外,作為一名新接手的班主任,我還想和各位家長交流一下孩子們的學(xué)習(xí)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們班上一共有49名孩子,每個孩子都有自己的個性和特點,在他們身上我看到了無盡的潛力和希望,同時也感到了肩上擔(dān)子的重大。在這里有幾件事情想和各位家長溝通一下,希望得到您的支持:
1、家校攜手,共同努力負(fù)責(zé)起孩子的學(xué)習(xí)。希望各位家長能督促孩子在家的學(xué)習(xí),家長的作用是檢查和引導(dǎo),每天的家庭作業(yè)能簽字,能幫助孩子背誦和朗讀,這將是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的重要保障。
2、不隨便給孩子請假,讓孩子能把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件大事,不隨意缺課。
3、多讀書,讀好書。加強課外閱讀。
4、多溝通,多理解。讓老師和家長和孩子站在一起,一起幫助和引導(dǎo)他們的成長。
5、家長的教育觀點一致,不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),還要注重孩子的心靈發(fā)展和行為習(xí)慣養(yǎng)成。
最后,謝謝大家的認(rèn)真的聆聽,也感謝大家的支持,讓我們共同祝愿:每一個孩子快樂成長,每一個家庭幸福安康。
優(yōu)秀家長發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!
作為家長,我首先要向各位老師表達(dá)深深的敬意與感謝。教師這個職業(yè)與眾不同,沒有一成不變的規(guī)則。每個孩子都有獨特的個性和特點,可能面臨不同的問題。關(guān)注每一個孩子的成長,糾正每一個孩子的問題,需要多么大的耐心與細(xì)心啊!老師的工作就是播撒心血的職業(yè)。借此機會,我衷心感謝各位老師對我孩子的無微不至的關(guān)懷。平時,老師們高尚的品行和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅學(xué)會了如何學(xué)習(xí),還學(xué)會了如何做人。在這里,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我作為家長,對各位老師的辛勤付出表示由衷的感謝!
我們這些學(xué)生的家長來自社會的各個領(lǐng)域,盡管每個人的工作性質(zhì)各異,忙碌程度不一,但我們都懷有一個共同的心愿,那就是希望自己的孩子能夠健康成長并有所成就!因此,不論工作多么繁忙,我們都應(yīng)當(dāng)盡可能多地陪伴孩子,關(guān)注他們的成長。幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在這里,我談?wù)勛约旱目捶ê透形,未必?zhǔn)確,希望能起到拋磚引玉的作用,聆聽更多家長的寶貴見解。
一、多與學(xué)校老師交流,及時掌握孩子的動態(tài)。孩子大部分時間在學(xué)校,其表現(xiàn)、心態(tài)和學(xué)習(xí)狀況都在老師的觀察之下。孩子有哪些進(jìn)步和不足,老師比我們更清楚。因此,多與老師溝通,才能更好地了解孩子,及時調(diào)整他的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
這一點我也做得不夠好,孩子在寫作業(yè)時,我通常在看電視。我打算以后勤奮一些,當(dāng)孩子在看電視時,我自己也讀書或?qū)W習(xí)。這樣孩子能有一個更加安靜和積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、不要只盯著成績,要看清問題是出在哪里。有些家長平時不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),等到考試成績不佳時,就覺得丟了面子,對孩子動輒打罵。這種做法很不負(fù)責(zé)任。試想,成績不理想,肯定是孩子在學(xué)習(xí)方法或態(tài)度上出現(xiàn)了問題,遇到了難以克服的困難。這時
我們應(yīng)該一起和孩子找原因,與他共同分析,到底是哪個環(huán)節(jié)出了問題。是真不懂,還是粗心所致。如果是不懂,我們可以針對這些問題做一些有針對性的`練習(xí);如果是粗心,我們可以在日常生活中多加提醒和訓(xùn)練?荚嚦煽儾焕硐,孩子心里本來就感到壓力很大,好像遇到了一道難以逾越的坎。我們有責(zé)任伸出援手,幫助孩子走出困境。學(xué)校里的教育通常是大班授課,老師要備課、上課、批改作業(yè),雖然有些針對性的輔導(dǎo),但老師的精力畢竟有限。而我們作為家長,可以幾個家長共同關(guān)注一個孩子,陪他面對他一生中需要面對的所有問題。因此,家長才是孩子的終身導(dǎo)師。每個孩子的情況,我們最了解。是性格上的問題,還是心理上的困擾,或者是方法或心態(tài)上的不足,我們都需準(zhǔn)確把握,幫助孩子調(diào)整過來,找到一個好的狀態(tài)、好的方法和好的思路來學(xué)習(xí)。
另外,我想對在座的同學(xué)們說,無論是父母的叮囑,還是老師的教誨,他們的目的都是一致的,那就是希望你們好。希望你們健康、聰明、積極向上、有好的發(fā)展前景。因此,我希望你們能將我們視為朋友,遇到煩惱時多傾訴多交流,分享快樂時與大家一起慶祝。我們絕不會因為你們犯錯而輕易責(zé)備或放棄你們,而是會和你們一起面對各種問題。犯錯也是一種寶貴的經(jīng)驗,我們也都是這樣成長起來的。我們始終是你們的朋友。當(dāng)犯錯時,一定要及時調(diào)整方向;處于低谷時,要及時調(diào)整心態(tài);在取得成就時,要保持冷靜,不要得意忘形。只要堅持不懈,我相信你們一定能實現(xiàn)自己的夢想。未來的你們,一定會比我們更優(yōu)秀,更智慧,更勇敢,更堅強,更寬容。未來的世界,屬于你們。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、叔叔阿姨:
大家上午好!
今天能站在臺上作為學(xué)生代表發(fā)言,我覺得很高興也很自豪。首先我做一下自我介紹:我是20xx級三班的魏**,我還有個小名叫微笑,媽媽說希望我在生活中不管遇到什么困難,都能夠用哭泣的時間來想辦法,用微笑給自己鼓勁和加油!
記得去年的今天,我第一次來到華小的校園,對這個美麗的校園,充滿著無限的好奇!對接下來的小學(xué)生活充滿了未知和恐懼。同時我的心里也有很多很多的疑問:上學(xué)究竟能學(xué)到什么知識?下課后我們都做些什么?老師會喜歡我嗎?同學(xué)們會和我成為好朋友嗎?
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,我成為了一名自信的小學(xué)生,一名光榮的少先隊員。我的好奇和疑問也找到了答案:老師象媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學(xué)們在一起互相交流互相幫助。我也在這里學(xué)到了很多的知識,從第一個數(shù)學(xué)故事到第一篇數(shù)學(xué)日記,我每天都徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里,和數(shù)字寶寶一起玩耍、一起打鬧。學(xué)會了漢語拼音,認(rèn)識了好多以前不認(rèn)識的生字,而且現(xiàn)在我可以閱讀不帶拼音的書籍,可以編寫一篇篇美麗的童話故事。我還會積極參加學(xué)校開展的豐富多彩的活動,比如小主持人大賽,六一晚會、新年文藝匯演以及班級組織的社會實踐活動等,在活動中不僅心理素質(zhì)得到了鍛煉,而且還和老師、同學(xué)增進(jìn)了感情。在過去的一年中,通過老師的辛勤培養(yǎng)和自己的認(rèn)真努力,我被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”;在“我是計算小能手”活動中,獲得了一等獎;聽寫大賽中獲得了一等獎,我還在學(xué)校第三屆讀書節(jié)中,被評為了“快樂小書蟲”呢!雖然這些榮譽給了我很大的自信和鼓勵,而我知道自己還不夠優(yōu)秀,但是我會繼續(xù)努力讓自己離一名優(yōu)秀的小學(xué)生近一點再近一點。
叔叔阿姨,你們知道嗎?我們班還有個好聽的名字叫——“巴學(xué)園”,第一次聽到這個名字是在“窗邊的小豆豆”那本書里,當(dāng)時我對“巴學(xué)園”充滿了好奇和向往,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)“巴學(xué)園”不就在我的身邊嗎?這里有美麗的校園、有疼愛我的老師,有互相幫助的同學(xué),班主任王老師還和我們一起把每周二的班會,定為了我們都喜愛的'“奇葩節(jié)”,在奇葩節(jié)上我們討論興趣話題、暢所欲言,而且還能夠和同學(xué)們分享零食呢!巴學(xué)園也是我自己夢想開始的地方,說到夢想,我也想把自己的夢想說給你聽,長大了我想做一名老師,就像我的老師一樣,把自己學(xué)到的知識耐心的講給每一位同學(xué)聽,在那一刻我會覺得自己是最最幸福的人。
各位老師、叔叔阿姨,今天我站在臺上發(fā)言,內(nèi)心充滿了感恩。謝謝老師的用心教學(xué)、耐心教導(dǎo);謝謝爸爸媽媽教給我規(guī)范寫字、認(rèn)真思考。最后,我想請爸爸媽媽、叔叔阿姨放心,我們已經(jīng)長大了,我在華小很快樂,請您放開您的雙手,讓親愛的弟弟妹妹和我一起在華小的天空中自由翱翔吧!謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿5
尊敬的老師們、各位家長:
大家好!我是xx班的家長代表,今天很榮幸能夠在這里和大家交流。
首先,我要感謝老師們一年來的辛勤付出和孜孜以求。在您們的幫助下,我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,成績也取得了不錯的成績。
在這里,我想倡導(dǎo)一個共同的信念:家校合作,共同育人。孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,家長和老師是互相協(xié)作、互相支持的。我們家長應(yīng)該盡力在家中配合老師的教育工作,幫助孩子們打牢基礎(chǔ),形成好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。
此外,我們還要注意孩子們的情感教育。家長要關(guān)心孩子的情緒和心理健康,讓他們在和諧的家庭環(huán)境中成長。同時要培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)互助、樂觀向上、勤奮自律的品質(zhì)。
最后,再次感謝老師們的辛勤付出,感謝各位家長的支持和配合。我們相信,在家長、學(xué)校和孩子的共同努力下,孩子們一定會茁壯成長,在未來的路上取得更加美好的成績!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家晚上好!
我是xxx同學(xué)的媽媽,很高興應(yīng)邀參加xx中學(xué)初三年級的家長會,也很榮幸作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表在座的家長以及我們的孩子向長期辛勤付出、默默奉獻(xiàn)的老師們說聲謝謝,你們——辛苦了!接下來,我想就如何幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績談幾點個人的體會,同時與在座的各位分享為人父母的快樂。
一、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣
愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師!”孩子在校讀書,家長除了給予必要的物質(zhì)支持外,還須在精神上給予鼓勵,從而激發(fā)他們主動學(xué)習(xí)的熱情。平時對孩子的教育應(yīng)當(dāng)多表揚、少指責(zé),并積極引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。譬如“今日事今日畢!”督促孩子按時完成作業(yè),并幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等,從而提高孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子增強努力學(xué)習(xí)、報效家國的責(zé)任感。
二、篩選方法、提高效率
俗話說,“方法得當(dāng),事半功倍;方法不當(dāng),事倍功半!庇纱丝梢,學(xué)習(xí)方法比知識本身更重要。作為家長,我們不但要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,而且要重視幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。譬如,堅持做到課前預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題進(jìn)課堂;上課時專心聽講,認(rèn)真記課堂筆記;課后不折不扣地完成家庭作業(yè),并有計劃地復(fù)習(xí)功課。此外,還要學(xué)會總結(jié)作業(yè)題和試卷,建立《錯題集》,強化糾錯、鞏固提高等等。
三、平等尊重、學(xué)會感恩
教育專家指出,“父母是孩子的第一任老師!奔彝ズ湍,相互尊重,為孩子創(chuàng)造一個和諧安定的生活環(huán)境,也是使孩子安心學(xué)習(xí)、立志成才的不可或缺的因素。作為父母,我們不僅要做孩子熱愛生活、快樂向上的榜樣,而且要善于做孩子的知心朋友。平時不妨從紛繁的.工作和生活中抽出時間和孩子相處,耐心傾聽孩子的心聲,滿足孩子的合理要求,鼓勵他們安心學(xué)習(xí)、健康成長;與此同時,我們也要督促孩子尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會尊重他人和懂得感恩,做一個知書達(dá)理、積極樂觀的人。
總之,孩子勤奮學(xué)習(xí)、健康成長是我們家長和學(xué)校老師共同的期盼,也是時代青少年的召喚。我相信,有家校的攜手協(xié)作和孩子的自我奮發(fā),我們一定會在明年的中考乃至今后的人生中收獲更多的喜悅和希望!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿7
尊敬的老師、各位家長、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是一班xx的爸爸,首先,我感謝劉園長和老師們給了我與大家見面的機會,其次,我有幸能和自己的女兒與大家共同度過這個美好的夜晚,我們深感榮幸與自豪!
今夜,我們相約在桐江之畔,今夜,我們相聚在邵水之濱,今夜,我們相守在美麗的國際幼兒園,我們都懷著無比喜悅的心情,準(zhǔn)時出席在了“六一文藝匯演”的活動現(xiàn)場!現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表園方和家長委員會對你們親臨活動現(xiàn)場表示熱烈的歡迎!
今天是六一國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的`盛大節(jié)日。正因為我們都很愿意與小朋友們共度一個有意義的節(jié)日,我們今晚才齊聚一堂啦。為了迎接六一兒童節(jié)的到來,為了鍛煉小朋友的藝術(shù)愛好,為了給小朋友一個展示自我的機會,xx幼兒園早在開學(xué)之初就對此次活動做了精心的安排和部署。大概在一個月之前,老師們也就紛紛著手排練節(jié)目了!為了搞好一臺大型的文藝匯演節(jié)目,這些老師們都是花了不少的心思來設(shè)計,用了不少的功夫來排練,付出了不少的汗水來強化。我也曾經(jīng)幾多幾時都看到老師們都在認(rèn)真的訓(xùn)練,反復(fù)的修改,不斷的提升,力爭精益求精啊。
我平時在中一班羅老師和大班謝老師等老師們的qq空間里、也都看到過她們有關(guān)于對這次活動所做出的付出與奉獻(xiàn)的說說,我也深刻體會到了她們的巨大壓力與執(zhí)著追求!同時,在與大一班豆媽等家長的群聊中,也明白了老師們?yōu)榱烁愫眠@次活動所布置給學(xué)生在家里練習(xí)舞蹈的要求!尤其是最近2周,老師們都犧牲自己寶貴的休息時間,在努力集訓(xùn)節(jié)目,使我對他們肅然起敬啦。
由此可見,這些老師們是何等的敬業(yè)!這些老師們在自己平凡的工作崗位上發(fā)出了多么奪目的光芒和付出了多少的心血呢!在此,我也代表所有小朋友的家長們向辛勤耕耘在這里的老師們致以崇高的敬意!同時,我也借此機會對所有辛苦的參與節(jié)目排練的小朋友們說一聲:dear baby,我愛你們!祝你們明天玩得開開心心,祝你們健康的茁壯成長!
今夜,夜空月朗星稀,今夜,園內(nèi)燈火通明,今夜,臺上群星璀璨,今夜,臺下高朋滿座!今夜,這里將是歡樂的海洋,今夜,這里將是歌舞的世界!最后,讓我們一起拉開文藝的序幕,欣賞孩子們的精彩表演,見證他們的成長足跡吧。
謝謝!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿8
各位家長:
大家好!
熟識的臉,熟識的笑容,我們不是第一次見面,可是這樣真正和孩子一起參與活動卻是第一次,您的參加就是對孩子的重視,是對我們工作的支持,在此先表示感謝!大家最關(guān)切的就是自己的孩子在幼兒園的情景了,我先把我們班整個情景跟大家說下:
我們班孩子比以往的孩子都聰慧,表此刻孩子的語言表達(dá)本領(lǐng)還有動手操作本領(lǐng),理解本領(lǐng)等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素養(yǎng)在提高,對孩子方面投入的精力多了。
注意對孩子的本領(lǐng)培育了,這點很值得發(fā)揚?墒且灿兄档梦覀兗议L留意的地方,比如:此刻都是獨生子女,在家從來都是以他為中心家長都疼他,也不用擔(dān)憂有人會跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會共享,要學(xué)會謙讓,學(xué)會過團(tuán)體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種擔(dān)心全感,自己的東西不情愿跟人家共享啊,搶玩具啊,還有的小摯友攻擊性行為等等,這些都是孩子上幼兒園后必定經(jīng)驗的過程,這是關(guān)鍵期,我們家長要異樣留意視察,多孩子和小摯友共享,要學(xué)會禮貌的交往。
還有一個就是要留意培育孩子的自理本領(lǐng),此刻比剛開學(xué)已經(jīng)有提高,我們教他們學(xué)會穿外套,褲子,可是還有部分小摯友不會,起床后不情愿自己試著穿,完全等老師來幫,許久下去對孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)當(dāng)能做到,所以請大家在家也留意熬煉,能放手就放手。
孩子從剛起先上幼兒園到此刻已經(jīng)有三個月了,每個小摯友都有很大的提高,家長平常必需能感覺到,剛才的活動中也能看出來,或許你會覺得孩子畫的東西很無趣,不成型,不好看,可是對于孩子來說卻是很重要的,他須要我們激勵,請我們對于孩子的`要求不要太高,要確定孩子的點滴提高。使他有信念才會有學(xué)習(xí)的愛好。
這三個月來,我們家長一向很積極地支持協(xié)作我們的工作,比如剛好買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小摯友走路的時候不細(xì)心下巴摔破了,我們很焦急,沒有來得及等家長來立即就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理,家長來了以后明白事情的整個過程后還是對我們老師的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對孩子負(fù)責(zé),每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們必需會盡全力照看好你們的孩子,可是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。
在那里期望大家也都能夠理解,同時對全部理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要溝通,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。
期望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿9
尊敬的老師和各位家長:
大家好!
我是八班的李曉雨,我相信大家都對我有一定的印象。十分榮幸能夠再次站在這個講臺上,并非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加此次會議。我代表七班的全體學(xué)生向您們致以熱烈的歡迎。
首先,我想強調(diào)的是,今天在場的每一位家長都與自己的孩子息息相關(guān)。父母與孩子之間的溝通尤為重要,溝通意味著與他人交流,傾聽和理解彼此的心聲。有效的溝通能夠加深彼此的理解,從而幫助解決問題并化解矛盾。因此,營造良好的溝通環(huán)境對父母與孩子的關(guān)系至關(guān)重要。
華南師范大學(xué)教育科學(xué)院的副教授張博博士曾指出:“父母的稱職與否,并非在于他們能否為孩子創(chuàng)造優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活條件,而在于他們是否能傾聽孩子真實的需求。目前,許多父母并不了解孩子所需。結(jié)果,他們往往給予孩子并不需要的東西,而孩子卻覺得無聊和幼稚。家長通常只關(guān)注孩子是否按時完成作業(yè)和考試成績!
或許是因為工作繁忙,家長們無法抽出時間;或許是因為代際差異、興趣愛好不同、關(guān)注點和思維方式的不同,甚至可能還有更復(fù)雜的原因,比如外界的影響或誤解。但無論如何,我們都應(yīng)相信,世上沒有無法跨越的鴻溝。在此,我建議家長和同學(xué)們嘗試換位思考的方法。當(dāng)你站在他人的角度看問題時,或許會看見完全不同的視角。
希望經(jīng)過這次家長會,各位家長能多與孩子進(jìn)行交流,您將會發(fā)現(xiàn)孩子身上不一樣的`、獨特的一面。
我們現(xiàn)在是高二學(xué)生,這個學(xué)期將面臨學(xué)業(yè)水平考試,明年我們就要參加高考了。我們深知承載著您們的期望,您們對我們寄予厚望。我們絕不會辜負(fù)您們的期待。展望未來的高考、學(xué)業(yè)水平測試和信息測試,我們將更加努力,以實際行動回報學(xué)校、老師的教導(dǎo)和您們的辛勤付出。
在接下來的日子里,我們會設(shè)定明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),打好基礎(chǔ)、提升能力,爭取在學(xué)業(yè)水平考試中取得更大的成就。同時,也會注重鍛煉身體。因為我們知道,成功的道路上布滿荊棘,但我們也明白,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見不到彩虹!請相信,在今年的學(xué)業(yè)水平測試中,我們將以優(yōu)異的成績來回報您們!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長及親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(三)班學(xué)生孫福豪的家長劉倩雯。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在學(xué)生家長會這里和大家共同探討對孩子成長教育的心得體會,我感到十分榮幸。同時也很感激大家的支持與厚愛!
兩年以前我為孩子選擇了實驗小學(xué)就讀,這是一片智慧的沃土、是一片燦爛的星空,這里記載著學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水,使孩子茁壯成長!一切事實證明,我們的選擇是正確的。兩年多來,我的孩子懂事多了,學(xué)習(xí)成績上升,進(jìn)步很快,且也很有禮貌猶如小大人似的了,得到了周圍人的肯定。使我很是高興。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛與悉心培養(yǎng),特別是孫靜老師落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的不很成熟的見解。
今天的家長會,其實應(yīng)是一個怎樣用好方法教育學(xué)生的經(jīng)驗交流會,也是我向大家學(xué)習(xí)的極其難得的好機會。相信我會受益匪淺的。
今天大家濟濟一堂參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。自我們送孩子入學(xué)以后,見其學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便就會十分焦急,有時還常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的“動力定型“,這種“定型“的建立往往是從破壞以往的“定型“為前提的。而這種過程并非一時可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此!凹庇谇蟪伞,“恨鐵不成鋼“,這種心情可以理解,但是事實上并不可能。因而,必須“煉而求成“或“煉鐵成鋼“,必先循循誘導(dǎo)方可奏效。
那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?
第一、抓興趣:要觀察分析孩子的天賦與愛好,促就他的學(xué)習(xí)興趣,濃厚求知欲,再引導(dǎo)普及于其它各類,鼓勵他好學(xué)上進(jìn)的精神。
第二、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),并必須檢查落實。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。另若有不懂的地方,且給以輔導(dǎo),但要讓其有獨立思考的習(xí)慣。
第三、抓態(tài)度:要求他學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。
第四、抓技能:如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動;手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.
第五、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
第六、抓機會:給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
每天早晨起床后以及適當(dāng)?shù)臅r候都及時打開復(fù)讀機,反復(fù)播放孩子的英語教科書和英語笑話磁帶,來逐漸提高孩子的英文聽力水平和興趣。
第七、抓親和力:把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。于適當(dāng)?shù)臅r間多跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有很大收益。
第八、抓心態(tài):作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要孩子“不求無怨無悔,但求無愧于心!辈磺筠k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。
第九、抓“健康”:這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
第十、抓思想:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。多學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,以凈化孩子的心靈,這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。咱們家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子摸透了咱的脾氣,進(jìn)而就鉆了咱的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
在孩子的學(xué)習(xí)上,每一點滴的進(jìn)步,都是有老師教學(xué)有方、辛勤培育,家長的支持配合和孩子自身的積極努力學(xué)習(xí)所分不開的。因此,雖然我為自己的'學(xué)生所取得的進(jìn)步成績而欣慰,但在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有時對學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心、管理還沒有足夠的重視。理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他。有時也沒經(jīng)常主動到老師那兒詢問自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。
以后,我們家長不但要注意以上存在的問題,且還要注重培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。為使他們成人、成才,使他們生動、活潑、健康的發(fā)展,我們要努力與孩子們建立起親切、和諧、融洽的關(guān)系,帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、攻克難關(guān),讓孩子的智慧火花閃亮。讓我們家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
我們要做到以下幾點:
1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,并經(jīng)常提點寶貴的意見和建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境:盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活:雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。
4、多讀健康有益的課外書:健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。
5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù):不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。
作為家長,我們認(rèn)為學(xué)校是最為主要的,永遠(yuǎn)都是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而
這所小學(xué)則更是以清純的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了渴求知識,渴求成才的學(xué)生們;诖耍蹖W(xué)校教育質(zhì)量是較高的,辦學(xué)水平也是較出色的!我們的孩子在這里就讀放心,是會奠定基礎(chǔ)而成為大器的。
以上是就我自己學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是學(xué)校老師的心愿,也更是咱們大家家長的心愿。
最后,孩子是祖國的未來,我們的希望。相信用我們親切的目光,溫暖的微笑,誠摯的期望,有力的鞭策,會在孩子心靈上播撒愛的陽光,滋潤愛的雨露。會使孩子在學(xué)海中遨游,在書山上攀登。父母嘔心瀝血,情深似海;老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!孩子們更會在坎坷曲折的成長道路上披荊斬棘,奮勇前進(jìn)而卓有成就來回報老師、家長,報效祖國社會!祝愿我們的孩子都能健康成長,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,創(chuàng)造精彩,擁抱明天,能夠成龍成風(fēng)!告訴孩子們:種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師們和家長們能夠為他們的成功而驕傲,自豪!
謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里,代表一年級家長向大家發(fā)言。首先,我想對各位老師表達(dá)衷心的感謝和敬意。感謝您們一年來辛勤的耕耘和付出,讓我們的孩子們度過了一個精彩而充實的學(xué)期。同時,我也想向所有優(yōu)秀的家長們致敬,因為正是他們的關(guān)注和支持,學(xué)校才能夠更好地發(fā)展。
作為家長,我們的主要任務(wù)是幫助孩子健康成長。我們應(yīng)該積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)注他們的心理和身體健康,為孩子搭建一個健康、快樂的成長環(huán)境。同時,我們也要尊重孩子的個性,關(guān)注他們的興趣愛好和特長,讓他們在學(xué)習(xí)和生活中能夠發(fā)揮自己的特長和潛能。
在一年級的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)很多家長非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)情況。他們樂于了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難,并積極配合老師的教育教學(xué)工作。這些家長在家庭作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、家教指導(dǎo)等方面下了不少心血,使孩子的學(xué)習(xí)成績得到了較大的提高。
同時,我也認(rèn)為作為家長,我們也應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造一些快樂的生活空間。我們可以花時間陪孩子一起玩游戲、做手工、運動等,更好地促進(jìn)親子關(guān)系。當(dāng)孩子在快樂中成長,他們的心理健康也會得到更好的保障。
當(dāng)然,在實踐中我也注意到,有一些家長過于溺愛孩子,對孩子的發(fā)展和成長不利。孩子雖然能夠得到一時的.快樂和滿足,但卻缺少了鍛煉和挫折的機會。因此,我認(rèn)為家長們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子設(shè)置目標(biāo)和要求,讓他們在努力實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,得到更多的成長和提升。
在此,我希望我們的家長能夠與學(xué)校緊密合作,在互相支持和配合下,幫助孩子健康成長。我相信,只要我們齊心協(xié)力,我們的孩子一定會在未來的學(xué)習(xí)和生活中有更好的表現(xiàn)和發(fā)展。
最后,再次感謝各位家長和老師們的支持和關(guān)注。謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿12
各位老師,大家好。我是中心小學(xué)六年級二班王松的家長。
家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是天下所有父母共同的心愿,我也希望自己的孩子一生平安、快樂、幸福,作為父母我們有義務(wù)把他培養(yǎng)成一個人格健全、素質(zhì)優(yōu)秀、有能力創(chuàng)造幸福的人。
我們不能給孩子不切實際的壓力。每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成風(fēng),但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高,會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達(dá)不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。所以無論孩子是不是能夠擁有其他孩子那么多優(yōu)點,只要孩子努力去做了,我們就要給予認(rèn)可。在對孩子教育的過程中,我有幾點膚淺的認(rèn)識:
一、積極配合學(xué)校教育,重視家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合。作為家長我堅決服從學(xué)校的一切安排,平時注重與老師及時溝通,配合老師督促孩子完成學(xué)校布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。同時我也能積極主動地配合班主任老師完成一些班級家庭教育工作,比如在開家長會時,積極發(fā)言,主動與老師及其他家長溝通。上學(xué)期我被選為家長委員會成員。
二、平時要多與孩子溝通,與孩子做朋友,及時掌握孩子的思想動態(tài)。想要知道孩子每天在想什么?做了些什么?情緒如何?就要多和他們溝通。如何與自己的孩子暢通無阻的溝通交流,是每一個家庭、每位家長所熱心關(guān)注的問題,因為我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子在高興的時候會主動講,而當(dāng)他遇到不開心的事情時會顯得悶悶不樂,孩子畢竟還小,沒有獨自認(rèn)識問題和解決問題的能力,遇到事情他會困惑不知道該怎么辦。如果家長不及時關(guān)注孩子的這種情緒,很可能會在孩子需要引導(dǎo)和幫助的時候忽略過去。這樣的次數(shù)多了容易使孩子覺得自己不被關(guān)注,會產(chǎn)生孤獨感和無力感,而開始封閉自己。我在家的時候比較尊重孩子的感受,把孩子當(dāng)成知心朋友,以平等心態(tài)像與朋友談話的口氣一樣,經(jīng)常與孩子進(jìn)行不經(jīng)意地、自然地交談,這樣就很容易達(dá)到與孩子進(jìn)行交流溝通的目的,孩子遇到煩心事也會主動地向我述說,來尋求幫助。現(xiàn)在都提倡賞識教育,就是要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,與其讓自己的孩子在沒完沒了的批評中垂頭喪氣、失去自信,還不如發(fā)現(xiàn)孩子的每次進(jìn)步并鼓掌喝彩,讓他對自己充滿信心!
三、重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。每個人都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績好,這無可厚非,但我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣更重要,特別是小學(xué)這個打基礎(chǔ)的階段。
首先是關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。小孩子尤其是男孩的天性就是活潑好動的,注意力也很不容易集中,這都需要家長和老師配合起來共同培養(yǎng)。我經(jīng)常給他說,其實學(xué)習(xí)成績好沒什么絕竅,就是抓住上課的40分鐘認(rèn)真聽講,回家后按時完成老師布置的作業(yè),只要沒有不會的題,就說明已經(jīng)掌握了今天的課堂知識了。孩子是否專心聽講,最簡單的方式就是可以經(jīng)常問問孩子,今天上課學(xué)了什么?最有意思的是什么?回答了幾個問題?如果孩子什么也回答不出來,那他上課肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課,哪些內(nèi)容感興趣?數(shù)學(xué)什么地方容易,什么地方難,有哪些沒搞明白?久而久之就促進(jìn)了孩子專心聽講的習(xí)慣。
其次是要關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。有人說過:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話到歷史故事等,隨處都有他看的書。有時我會讓他給我講述書中的內(nèi)容,他經(jīng)常能夠把書中的原文大段地給我講出來,讓我常常驚訝這孩子的記憶力怎么這么好,其實這就是因為他感興趣、專注的緣故。因為有了良好的閱讀習(xí)慣,他的知識面也比較廣,這為培養(yǎng)孩子的.自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ),并為今后更復(fù)雜、難度更高的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。良好習(xí)慣的形成是一個艱難的過程,要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣的時候,家長糾正的態(tài)度一定要堅定并持之以恒。
一份耕耘,一份收獲,家長的辛苦培養(yǎng),換來的是孩子健康、快樂的成長!我的孩子是一個性格外向、活潑善良、聰明伶俐的孩子,今年快13歲了,以后家庭教育的路還很長,還將面臨孩子的青春期、逆反期等等,在當(dāng)今如今紛繁復(fù)雜的環(huán)境下,家庭教育的責(zé)任將會更為艱巨。但是我有信心和學(xué)校一起,共同把孩子培養(yǎng)教育成為一個有德有才、對社會有用的人!
謝謝!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿13
尊敬的老師,各位家長:
你們好!
我是家長xxx,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和的付出分不開來。
從小就在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導(dǎo)他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進(jìn)的。,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當(dāng)初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學(xué)知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應(yīng)的,嚴(yán)重的話會引起反感。
這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以有的時候能夠做出很多超綱的題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認(rèn)為,作為我們的孩子,就應(yīng)該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在也沒有辜負(fù)我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和都會共同學(xué)習(xí)和研究。
除此之外,我非常注重的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學(xué)習(xí)當(dāng)中,現(xiàn)在的經(jīng)常被同學(xué)們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的',那么我就會支持他去做,不僅僅在學(xué)習(xí)上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。
在此我也祝和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,人只有越挫越勇的,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿14
親愛的朋友們:
大家好!我是XX的媽媽。
前天下午,接到XX老師的指示,讓我在今天的家長會上,介紹教育XX的經(jīng)驗。我頓時感到受寵若驚,實在不知道該從何說起,我在想:XX很優(yōu)秀嗎?我和老公有什么不同于其他家長的做法嗎?真是百思不得其解。正在為難之際,同辦公室的同事和我開玩笑,說“把你們家的祖?zhèn)髅胤焦剂税伞,我才開始思考——我們家的秘方是什么。
我想就給大家講幾個人的故事吧!
一位是我的爺爺,他出生于XX年,早年就離開家鄉(xiāng),曾經(jīng)輾轉(zhuǎn)于青島、濟南等地。爺爺?shù)囊簧∮锌部绤s也幸福安逸。抗戰(zhàn)年代,子彈曾經(jīng)把他的帽子打破兩個洞,從一個洞進(jìn)去,經(jīng)過頭頂,又從另一個洞出去了。建設(shè)年代,爺爺帶著幾個工人同時拆裝過三臺大型設(shè)備,光零部件就幾大盆,最后竟然奇跡般地修好了。退休回到家鄉(xiāng)后,爺爺經(jīng)常和三兩知己喝茶、聊天,除此之外就是記賬、管理我。所謂的管理,就是交換。鉛筆,要用到只剩鉛筆頭才可以換長的,本子,要全部寫完、頁數(shù)齊全才可以領(lǐng)到新本子,油筆,要拿著空筆芯去換才給。即使花一毛錢,也要給爺爺匯報,然后上賬。爺爺就是這樣看似苛刻地管理著我,管理著我們這個家。他教會了我勇敢、節(jié)約、嚴(yán)謹(jǐn)。于是,我把這些又教給了XX。
第二位是我的婆婆。她今年60歲,不識字,但待人和善,總是笑瞇瞇的。與婆婆相識有10個年頭了,從第一次登門的滿滿一大桌子飯菜,到后來朝夕相處中一件件疊好的衣服,再到現(xiàn)在隔著電話線的噓寒問暖。每每回憶起婆婆給我講過的她這一輩子的故事,就深深地體會到與人相處要學(xué)會包容大度,吃虧是福。每每想起我生病時婆婆端水送藥給我洗襪子的細(xì)節(jié),我就暗暗發(fā)誓:等她老了我要好好孝順?biāo),即使抱不動她,也要讓她兒、她的孫子給我搭把手。婆婆的一生吃了不少苦,但她總是樂觀地面對,從不怨天尤人。我的婆婆雖然沒有文憑,但她有文化。雖然智商沒得到開發(fā),但她情商很高。她教會了我們寬容、勤勞、熱忱。于是,我們把這些又教給了XX。
再給大家介紹幾位吧!
XX老師、XX老師是我們家的女神,x老師是我們家的男神。只要是他們布置的任務(wù),我們都會無條件地完成。要讓孩子聽老師的話,首先家長要聽老師的,我們要不打折扣地協(xié)助孩子完成老師布置的'作業(yè)。做口算有用嗎?孩子都會了。會了也得做,因為那是老師布置的。背兒歌有用嗎?考試又不考。不考也得背,因為那是老師布置的。我們就是在一次又一次的“因為那是老師布置的”中,教會了孩子和老師互動,教會了孩子學(xué)校、學(xué)習(xí)大于天。他就這樣知道了上學(xué)是什么,要做什么。
XX的爸爸是我們家的后勤總管,負(fù)責(zé)我們的伙食。我們吃什么他做什么,他做什么我們吃什么;ゲ惶籼蕖N覀兂绨菟,因為他總能給我們帶來不期而至的驚喜;我們感激他,因為他沒空的時候會允許我們出入各大快餐店。所以,XX吃得白白胖胖,還算健康。每次運動會,他都是最光榮的替補,很是樂觀,這都得益于他爸。
我是全程陪讀的保姆、司機、家教。XX怕我,因為我隨時都會對他大發(fā)雷霆。但他又不敢惹我,因為我揚言要把他從學(xué)校開掉,那么愛文苑小學(xué)的他,怎么舍得呢?如果說我對XX還有什么積極一點的影響的話,我倒不得不說一說計劃性。每天早晨6:40起床,穿衣、洗刷、吃飯,7:20出門,7:30到校,去我辦公室背書包、拿作業(yè)、去教室。10:45放學(xué)后,回辦公室寫作業(yè)、看書、玩耍,11:30下班回家吃飯、練字、看書,1:10出門,1:20到校,下午3:40放學(xué)后寫作業(yè),偶爾玩耍、運動,5:00下班回家吃飯、看書、洗澡、備好第二天的衣物、進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我們家的生活有些單調(diào),幾乎不開電視,因為我們都不喜歡看。XX看書比較多,有時候?qū)懽鳂I(yè)累了他會申請看會書休息休息。周末或節(jié)假日的每次出行,我們都會做好周密的計劃,打印了攻略帶著上路。幾點出發(fā),走哪條路,去哪個景點,景點的介紹,花費是多少,都要提前做好了解。這樣一路走來,XX也開始學(xué)著做打算了,他說,暑假他要學(xué)一個月游泳,要和我們一起籌備八月的自駕游。我很高興看著他一點點地長大。
經(jīng)歷了初為人父母的驚喜,熬過了那些手足無措和左右為難,享受了三年無憂無慮的幼兒園生活,完成了幼小銜接的過度,經(jīng)受住了各種培訓(xùn)班的誘惑。我們已經(jīng)有了7年做爸媽的工齡,我們越來越清醒地認(rèn)識到,教育孩子哪有那么多金科玉律,哪有那么多放之四海而皆準(zhǔn)的真理,我的總結(jié)就是——做最好的自己,做孩子的榜樣!
今天的發(fā)言,就當(dāng)拋磚引玉吧!希望有機會聽到更多的真知灼見!謝謝大家!
優(yōu)秀家長發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天下午的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級介紹
我們班總共有51位同學(xué),大部分同學(xué)來自近邊的廠礦及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)習(xí)成績參差不齊。好的同學(xué)能較好地將作業(yè)完成,上課認(rèn)真聽講;而大部分同學(xué)作業(yè)完成情況還是不錯,但是在家庭作業(yè)方面,有一部分不自覺的孩子沒有家長的督促而經(jīng)常缺交。聽寫詞語、背誦課文的作業(yè)回家根本就沒完成。身為家長忙于工作,無暇監(jiān)督,造成這部分同學(xué)成級下滑或始終處于后進(jìn)地位,停滯不前。當(dāng)然這學(xué)期也有不少可喜變化:集體榮譽感增強了,衛(wèi)生意識提高了、有了一定的學(xué)習(xí)能力,和自學(xué)能力……
第二方面:說說期中檢測。
這次考試語文方面 :及格率是百分之百,平均分為92分,90分以上的有38人。當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強,有些家長的'責(zé)任心有待加強。
第三方面:經(jīng)驗交流
從語文試卷看多數(shù)問題出現(xiàn)在錯別字,和規(guī)范寫字上。所以在學(xué)習(xí)上要能做到以下幾點可能對孩子的成績會有所幫助。
1.激發(fā)孩子的識字興趣。
現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。在作業(yè)的書寫上平時就要注意書寫工整規(guī)范,長此以往自然錯別字就少,你們可以看看孩子的課堂作業(yè)得了多少優(yōu),多上良,出現(xiàn)橫線的都是曾經(jīng)是錯誤的,是否已經(jīng)改正。只有在平時養(yǎng)成規(guī)范書寫的習(xí)慣在考試時才不會失去不應(yīng)丟的分?jǐn)?shù)。
2.關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長
這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
3.有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。
但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。也鼓勵孩子多向老師請教,這一點我們班的劉國賢同學(xué)做得很好,經(jīng)常主動找老師尋求答題方法。
3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。
以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。
【優(yōu)秀家長發(fā)言稿】相關(guān)文章:
優(yōu)秀家長教子心得08-16
優(yōu)秀家長育兒心得10-25
家長培訓(xùn)心得優(yōu)秀12-22
家長育兒心得優(yōu)秀07-02
家長育兒優(yōu)秀心得12-14
優(yōu)秀家長的教育心得12-18
優(yōu)秀家長獲獎感言11-28
家長會家長優(yōu)秀發(fā)言稿01-08