教師大會(huì)精彩發(fā)言稿
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的教師大會(huì)精彩發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
教師大會(huì)精彩發(fā)言稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚在這里,慶祝中考百日誓師大會(huì)。這是一個(gè)重要的時(shí)刻,是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而努力的起點(diǎn)。在這百日倒計(jì)時(shí)里,讓我們一同奮力追夢。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們必須做好充分準(zhǔn)備。首先,我們要明確目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。擁有明確的目標(biāo)和合理的計(jì)劃,會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)有條不紊,提高效率。其次,我們要注重合作學(xué)習(xí),相互幫助。聯(lián)合攻關(guān),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過與他人的互動(dòng)學(xué)習(xí),我們會(huì)拓寬自己的思路,提高自己的學(xué)習(xí)水平。再次,我們要保持積極的`心態(tài),勇敢面對挑戰(zhàn)。中考是一次全面考察學(xué)生能力的考試,只有積極面對挑戰(zhàn),才能在競爭中脫穎而出,取得好成績。 同學(xué)們,讓我們在百日倒計(jì)時(shí)的這段時(shí)間里,更加珍惜每一天,充實(shí)每一秒。我們應(yīng)該告別拖延癥,積極主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。同時(shí),我們也要明白,努力和機(jī)遇是成正比的。只有付出了百分之一百的努力,我們才能獲得百分之百的機(jī)遇。
最后,讓我們同舟共濟(jì),攜手奮力追夢。相信自己的實(shí)力,相信自己的夢想,才能在中考的舞臺(tái)上收獲理想的成績!
謝謝大家!
教師大會(huì)精彩發(fā)言稿2
老師們:
大家新年好!
我們度過了平安祥和的“雙節(jié)”之后,我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康!
老師們,今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢的資助下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了我校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們又站在新的起跑線上,整裝待發(fā),下面,我就學(xué)校新學(xué)期的工作計(jì)劃向老師們報(bào)告:
一、指導(dǎo)思想:
20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破,抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,打造和諧校園,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
1、“抓核心、求突破”
“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與教育競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。“求突破”即教師隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師思想意識和教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”
即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和差生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展,確保尖子生和班級平均分有質(zhì)的飛躍,盡快縮小班級平均分的差距。
3、“打造和諧校園”是新學(xué)期我校全體教師的奮斗目標(biāo)
“打造和諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:
一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化,政教處主管校園環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持天天抓,天天查;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”,教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持經(jīng)常查,發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境布置不全或者有老化的,要責(zé)成相關(guān)班主任及時(shí)布置或更新;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù),我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校所作出的每一個(gè)決定,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)工作,都是通過學(xué)校行政會(huì)議討論決定的,都需要學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)老師共同遵照執(zhí)行,協(xié)調(diào)配合,需要大家以大局為重,無條件服從和支持學(xué)校的工作。“合作共進(jìn)”——只有合作才有合力,合作是攻克堡壘的法寶。同科級科任要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)!案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭(dòng)力,競爭能夠帶來奮斗目標(biāo)。學(xué)校提倡同科級科任在合作前提下的競爭,在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。本學(xué)期,學(xué)校將翻倍提高教學(xué)效果(尖子生和平均分)獎(jiǎng)扣金額,設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎(jiǎng)勵(lì),拉開期末獎(jiǎng)金距離(教導(dǎo)處在第二周五前將修改方案提交學(xué)校行政會(huì)議討論,爭取第四周前形成制度跟老師們見面)。
三是教育教學(xué)的和諧。
。1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要?jiǎng)?wù),教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時(shí)必須不忘育人的本分。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透思想道德的教育。
(2)學(xué)科之間的和諧。體育、音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課等雖無抽查統(tǒng)考,但絕非次要課程,要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫,不能將這些課程當(dāng)做活動(dòng)課和自習(xí)課,體育老師要加強(qiáng)廣播體操教學(xué),音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課要不折不扣地按照課程要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課間操時(shí)間班主任要到班級讓學(xué)生把歌唱起來,只有這樣才能讓我們學(xué)校充滿活力,才能培育出各種各樣的人才。(四月份教育組有一個(gè)書法比賽,六月份教育組舉行啟蒙教材朗誦檢閱賽,六年級期末統(tǒng)考,品德、科學(xué)占50分。請各班主任要積極利用時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗誦,品德、科學(xué)、寫字科任要認(rèn)真上好每一節(jié)課。
二、主要工作:
(一)、德育工作要有新的思路
1、培育良好的班級文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷強(qiáng)化以道德倫理、文明禮貌和愛國主義為核心的道德品質(zhì)教育和民族精神教育;強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。二是加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律管理。本學(xué)期政教處要組織召開二至三次班主任會(huì)議,利用班主任會(huì)議,認(rèn)真抓好班主任工作的主題研究,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,積極利用我校班級多,很多班主任有著豐富班主任工作經(jīng)驗(yàn)等等有利資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成
一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。幼兒園教師更要注重這些方面的培養(yǎng),讓小朋友從小養(yǎng)成文明有禮、尊師團(tuán)結(jié)、好學(xué)向上,熱愛集體的好習(xí)慣。
二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
。ǘ、教師隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)雖不能解決教師的所有問題,但能給予你某種啟示,引起思考,讓你學(xué)習(xí)到一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。新學(xué)期,我們要繼承我校校本教研的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的.問題,在經(jīng)常互動(dòng)中提高自我;充分利用互聽互評活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。本學(xué)期,教師的聽課任務(wù)為16節(jié)。如有憑空捏造的聽課記錄,一經(jīng)核實(shí),扣除績效激勵(lì)的30%。
。ㄈ、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有新的形象
學(xué)校要發(fā)展,班子是關(guān)鍵。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員的思想觀念、價(jià)值取向、工作作風(fēng)等,直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高班子成員的整體素質(zhì),對于促進(jìn)學(xué)校健康、和諧、快速發(fā)展至關(guān)重要。
。ㄋ模、教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展
上學(xué)期的統(tǒng)考結(jié)果顯示,不少學(xué)科取得了好成績,成績的背后傾注了我們科任教師大量的`心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。但是,我們還要清醒地看到,不少班級仍然存在嚴(yán)峻教學(xué)質(zhì)量的問題,其中一部分上學(xué)年班級平均分和尖子生的比例也是排在同年級最后的,我希望,在新的學(xué)期,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。特別是連續(xù)兩三個(gè)學(xué)期學(xué)科平均分和尖子生比例排在末位的科任更要認(rèn)真反思,力爭本學(xué)期拿出成績來,讓大家看看你的真本事。
2、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。近幾年,我們學(xué)校只是在尖子生這方面取得了比較好的成績,容不得我們沾沾自喜,更容不得我們睡在功勞簿上沉醉不醒。本學(xué)期,一年級語文老師一定要讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)拼音,二年級數(shù)學(xué)老師一定要讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì)口訣,教導(dǎo)處要時(shí)時(shí)跟蹤。幼兒園的老師也要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)管理,要強(qiáng)化幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成,總校的幼兒園教師不能將小學(xué)的教學(xué)模式帶到幼兒教育中去,一沒課就往小學(xué)各年級辦公室跑,要注意到小學(xué)教育和幼兒教育是兩個(gè)不同的教學(xué)模式,不要讓小朋友跟著你學(xué)壞了。要求兩位園長要切實(shí)負(fù)起管理責(zé)任,組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)幼兒教師的教學(xué)活動(dòng),要求全體幼兒教師要對校長負(fù)責(zé),對小朋友負(fù)責(zé)。要為實(shí)現(xiàn)我們提出的奮斗目標(biāo)奮進(jìn)。
3、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。
4、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。六年級的科任老師要會(huì)同教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分發(fā)揮六年級全體教師的團(tuán)隊(duì)力量,我們的奮斗目標(biāo)是每個(gè)班至少培養(yǎng)兩名學(xué)生進(jìn)入全鎮(zhèn)前30名,上學(xué)期統(tǒng)考級前15名的學(xué)生盡量爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)前30名。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合;教導(dǎo)處要想方設(shè)法拿出實(shí)質(zhì)性的工作方案和措施,加強(qiáng)協(xié)作,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。確保今年全鎮(zhèn)六年級綜合素質(zhì)測評再次刷新我校紀(jì)錄。
。ㄎ澹、學(xué)校管理要有新的舉措
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理
1)抓上班管理(準(zhǔn)時(shí)上下班、不遲到早退,上午8:00、下午2:00以后不予簽到,視作遲到處理,堅(jiān)決執(zhí)行請消假制度和考勤獎(jiǎng)扣制度,每四周全勤獎(jiǎng)勵(lì)50元,請假一天(自行調(diào)代功課的除外)扣20元,請病假的必須有醫(yī)院證明,否則,視作一般請假處理。設(shè)立績效和學(xué)校雙重獎(jiǎng)扣)。
2)抓教師的師德師風(fēng)建設(shè)。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)工作管理
1)抓課堂教學(xué)、常規(guī)工作(作業(yè)批改、課本備棵)、教研教改、學(xué)生基本功(一年級拼音、二年級口訣要保證個(gè)個(gè)過關(guān))。期中、期末教學(xué)常規(guī)工作資料檢查后教導(dǎo)處要將檢查結(jié)果在教師會(huì)議上作具體匯報(bào)。
2)抓四—六年級課外輔導(dǎo),第二周開始,午寫課六年級補(bǔ)英語,第八節(jié)分快、中、慢班補(bǔ)語文數(shù)學(xué),三、四年級同時(shí)補(bǔ)課。(教導(dǎo)處要檢查補(bǔ)課老師的資料是否有認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)防馬虎應(yīng)付現(xiàn)象)。教導(dǎo)主任要做到絕對對校長負(fù)責(zé),做到完全了解各年級教師的補(bǔ)課情況和學(xué)生的成績的基本情況。各包級領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注補(bǔ)課教師的態(tài)度和資料是否有認(rèn)真準(zhǔn)備。
3)抓班主任工作,提高班主任待遇,早讀午寫由班主任坐班。每月從60元提高到120元,(值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)離堂的每次扣5元)。
4)抓校性統(tǒng)考、質(zhì)檢、競賽,同時(shí)落實(shí)獎(jiǎng)扣。
三、加強(qiáng)政教工作管理
1)抓學(xué)生的紀(jì)律管理,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師要勤于巡視、觀察,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為并將違紀(jì)學(xué)生向包級領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。包級領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后要高度重視,及時(shí)找到相關(guān)班主任予以糾正并跟蹤督查。規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,各班主任要把學(xué)生的儀容儀表當(dāng)做班風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容來抓,同時(shí),要求教師要正人先正己,注意自身的儀容儀表,禁止男教師留長頭發(fā)、女教師染發(fā)曲發(fā),上課前,請老師們自行整改。
2)抓值日管理,值日領(lǐng)導(dǎo)要保證是學(xué)校第一個(gè)上班,最后一個(gè)下班的人,上下午放學(xué)要帶領(lǐng)第四節(jié)、第七節(jié)沒課的值日老師到校門口公路邊巡視。責(zé)任老師要準(zhǔn)時(shí)上班,積極巡視,嚴(yán)格管理學(xué)生紀(jì)律,是該樓層最后一個(gè)下班的老師,課間時(shí)間要在責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,堅(jiān)決制止學(xué)生追逐打鬧、跨樓層等等不良行為,不得在辦公室喝茶聊天,要明了當(dāng)天區(qū)域內(nèi)的一切情況,及時(shí)徹底處理好當(dāng)天的偶發(fā)事件。不允許任何老師在這主任管理上出差錯(cuò),誰出現(xiàn)問題就追究誰的責(zé)任。
四、組織入學(xué)工作安排:
1、開學(xué)第一天7:30學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任必須到校,7:30課間操,班主任到班級注冊,穩(wěn)定學(xué)生情緒,發(fā)放課本并進(jìn)行紀(jì)律、學(xué)習(xí)和安全教育。第二節(jié)正課起,按功課表上課。
2、星期一至星期三上午8:30,下午2:30向包級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生入學(xué)情況。
注明:上學(xué)期人數(shù),現(xiàn)有人數(shù),未到校學(xué)生姓名,流動(dòng)去向,流動(dòng)原因,插班生人數(shù),原就讀學(xué)校。
老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)動(dòng)廣大鄉(xiāng)親鄉(xiāng)賢繼續(xù)資助學(xué)校的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué),力爭在今年元旦能夠給在教育教學(xué)上取得優(yōu)異成績的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)和慰問全體教師。我堅(jiān)信:只要我們同心同德、團(tuán)結(jié)拼搏,上下同心、共同努力,20xx年,我們一定能再創(chuàng)我校輝煌,向葵坑的人民群眾遞交一份滿意的答卷!
最后,祝老師們:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
教師大會(huì)精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師:
上午好!
我叫xx,來自xx學(xué)校論。作為一名青年美術(shù)教師,能參加表彰大會(huì),真切感受社會(huì)對老師的尊重,感到十分榮性我還作為優(yōu)秀教師代表在這里表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情更加激動(dòng)。在此,請答應(yīng)我代表全體教師,向關(guān)心支持教育事業(yè)、關(guān)心愛護(hù)廣大教師的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,表示最衷心的感謝!向給我們提供長大平臺(tái)和發(fā)展機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意!向教育戰(zhàn)線上的全體同仁說一聲:節(jié)日歡快!
作為一線教師,我們見證了xx學(xué)校教育的出色與輝煌;作為個(gè)人來講,在教書育人的征途上,在素質(zhì)教育和課程改革的浪潮中,也許我們只是一朵小小浪花,是神圣的教師職業(yè)讓我們走到一起。
這些年,xx學(xué)校論一項(xiàng)項(xiàng)教學(xué)成果層出不窮,一堂堂優(yōu)質(zhì)課出色紛呈,一批批教學(xué)能手脫穎而出,xx學(xué)校論教育取得的成績有目共睹。就拿我區(qū)美術(shù)教育來說,自20xx年課改以來,出課改專集、推課改新人、拿全國大獎(jiǎng)、在國外展出作品,令人刮目相看。象我這樣一名年輕教師能在三尺講臺(tái)上迅速長大,在各類教學(xué)比賽中屢獲佳績,除了自己的不懈努力和孜孜追求外,離不開xx教育寬松的氛圍和鼓勵(lì)創(chuàng)新的環(huán)境,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、專家的指點(diǎn)和同事們的支持。
我所在的xx中學(xué)是xx市美術(shù)特色學(xué)校之一,幾年來美術(shù)中考成績不斷刷新。今年我校初三年級xx同學(xué)一舉奪得xx市美術(shù)類中考狀元,xx學(xué)校論區(qū)前十名的`同學(xué)中,我校占了五名。我本人也有幸在教育部舉辦的第四屆全國中小學(xué)美術(shù)現(xiàn)場課比賽中榮獲一等獎(jiǎng),為xx教育爭得了榮譽(yù),這次又被授予市優(yōu)秀教師的光榮稱號。
這些成績的取得,是與xx辦“精品教育”、辦人民滿足教育的辦學(xué)興教思想分不開的,是與學(xué)校所倡導(dǎo)的“工作是機(jī)會(huì)、崗位是舞臺(tái)”、“有實(shí)力才有魅力”的崗位長大理念,與學(xué)校良好的教學(xué)環(huán)境和人文環(huán)境分不開的。我為身處這樣的時(shí)代而倍感自豪,為身處xx這片教育沃土而倍感榮幸。
教師大會(huì)精彩發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我是植物科學(xué)系專任教師徐卓穎,今天能在這里發(fā)言,感到十分榮幸。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時(shí)也要感謝學(xué)校創(chuàng)造的環(huán)境、提供的平臺(tái),讓老師們有走出去的機(jī)會(huì),使師生有鍛煉的場所、施展的舞臺(tái)。
教師之業(yè),美麗而淡泊。十多年來,我?guī)Ы塘藊屆星光計(jì)劃比賽、7屆國賽,每一次都是刻骨銘心的記憶。
首先,插花花藝大賽作品的準(zhǔn)備工作就是大工程,一個(gè)國賽作品的架構(gòu)、配件、花材能裝滿大巴車行李箱。而植物材料占95%甚至更多的世賽作品中,學(xué)生每周作釘子用的鐵絲都是按公斤計(jì)的,一學(xué)期來3名學(xué)生做的架構(gòu)可以裝滿一大卡車。
其次,花藝是項(xiàng)全能賽,每名參賽選手都要參加全部模塊的比賽,最困難的時(shí)候,1個(gè)月內(nèi)我要完成25個(gè)不同的設(shè)計(jì)和練習(xí),時(shí)間緊任務(wù)重。一般從公布參賽名單的那一天直到比賽,吃飯睡覺腦子里都是作品。還有新技能的挑戰(zhàn),既考老師、也考學(xué)生,神秘箱是花藝大賽中最難的形式,目前在技能大賽中普遍采用,對學(xué)生的綜合技能水平要求非常高。如何在較短時(shí)間內(nèi)高效地培養(yǎng)出全面性技能人才,是一個(gè)需要花氣力攻克的課題。面對緊張而充實(shí)的帶教工作,我始終堅(jiān)持做淡泊的事,傾注全力去孵化美麗。
教師之路,平凡而激動(dòng);仡欉@十多年,其實(shí)并不都是一帆風(fēng)順。反反復(fù)復(fù),每一個(gè)等待學(xué)生成長的周期,都非常煎熬。學(xué)校的高度重視,系部老師們的關(guān)心和鼓勵(lì),把選手當(dāng)成自己的孩子,時(shí)常給他們打氣,也支持著我。令人欣慰的是,我們學(xué)生幾乎囊括所有的星光計(jì)劃團(tuán)體第一名,已累計(jì)有50多人次參加市級及以上的花藝競賽并獲獎(jiǎng),這是對大家最好的回報(bào)。
我也深刻體會(huì)到,指導(dǎo)競賽更多的`是挑戰(zhàn)自己。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,賽場更是如此,技能類的比賽都逃不脫一個(gè)勤字。只要參賽同學(xué),無論基礎(chǔ)高低、能力大小,每個(gè)人都在一個(gè)軌道上,積極地圍繞著比賽,不厭其煩,周而復(fù)始,堅(jiān)持重復(fù)的追求精益求精,就會(huì)有收獲。每每看到學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,都會(huì)令我激動(dòng)不已。
如果說僅僅靠著舊地圖,可能永遠(yuǎn)也找不到新大陸。20xx年參與的44屆世界技能大賽國家隊(duì)集訓(xùn),就為我打開了一扇大門。新的形勢、新的任務(wù),對技能人才的培養(yǎng)提出更新更高要求,不能因循守舊、墨守成規(guī)。集訓(xùn)和輪訓(xùn)時(shí),也接觸了其他職業(yè)院校的老師,相比之下,心生慚愧,外部挑戰(zhàn)很大,我們的思想還沒有及時(shí)跟上,步子還邁得不夠快。為了領(lǐng)跑,好多學(xué)校幾乎都在搶跑,積極籌劃、組織資源,專業(yè)建設(shè)也是如火如荼。安于現(xiàn)狀、猶豫不前或三心二意,都是絆腳石。
面對挑戰(zhàn),不能等待。20多年前,我對插花也是一無所知,在邊學(xué)邊教中一路走來,也一絲一份的積累著對教師這個(gè)職業(yè)的熱愛。最后。我想說,有些事,看似容易實(shí)則很難,再簡單的事,堅(jiān)持著做下去,才能做得與眾不同;挑戰(zhàn)有大有小,要敢于接受它!
新學(xué)期開學(xué)伊始,祝愿各位老師教師節(jié)快樂,新學(xué)年更上一層樓。
謝謝!
教師大會(huì)精彩發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們: 大家好!我很榮幸能在這里向大家發(fā)表演講。今天,我們齊聚一堂,共同慶祝中考百日誓師大會(huì)。百日倒計(jì)時(shí)意味著我們即將迎來人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。在這個(gè)重要的時(shí)刻,我想和大家分享的是“志在必得”。 同學(xué)們,中考是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),對每一個(gè)學(xué)生來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。在百日的倒計(jì)時(shí)里,我們要把握每一天,珍惜每一分每一秒。我們要樹立堅(jiān)定的信念,相信自己具備取得好成績的能力。同時(shí),我們還要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,戰(zhàn)勝自己的惰性和拖延,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 志在必得,意味著我們要樹立目標(biāo)。我們不僅要為中考立下明確的目標(biāo),還要為自己的人生立下遠(yuǎn)大的志向。目標(biāo)能夠給予我們前行的動(dòng)力,使我們更加積極進(jìn)取。不畏艱險(xiǎn),不怕困難,我們要堅(jiān)信只要努力,必將收獲成功的喜悅! 同學(xué)們,我們身邊有一批優(yōu)秀的老師們,他們是我們的'引路人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在百日沖刺的過程中,我們要向他們學(xué)習(xí),跟隨他們的步伐,一同努力,向未來進(jìn)發(fā)。 最后,讓我們在百日倒計(jì)時(shí)的剩余時(shí)間里,堅(jiān)定信念,樹立目標(biāo),為自己的未來努力奮斗!相信自己,志在必得! 謝謝大家! 尊敬的與會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們、同志們: 大家好! 校慶,校慶的工作相當(dāng)繁雜,校慶的內(nèi)容很豐富,校慶的意義宏偉。校慶又讓我們想到了過去,我于歡悅激切的心情,回憶起無城鎮(zhèn)黌門內(nèi)朝朝暮暮,教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲,大禮堂高亢悠揚(yáng)的歌舞聲,田徑場上的發(fā)令槍聲,籃、排球場上裁判的哨聲。同志們,在我們每一屆畢業(yè)的學(xué)生前夕,他們的學(xué)業(yè)完滿完成了,男女同學(xué)之間互獻(xiàn)愛慕之情,大江電影院相約,繡溪公園相遇,就在這時(shí),月亮鉆到了云彩里去了,我們還能聽到他們竊竊的私語聲。 我們的同學(xué)畢業(yè)以后,沒有停步,繼續(xù)深造,將有一部分同志走上了不同的領(lǐng)導(dǎo)崗位,例如:胡老師,就擔(dān)任了xx縣的人大副主任;潘同志任了xx縣女性縣長;趙同志任了原xx地委辦公室負(fù)責(zé)人;還有一位學(xué)生叫張xx,現(xiàn)在是xx公安局局長;我們的李同志,原在xx學(xué)校當(dāng)校長,被安師大相中了,調(diào)到長豐去,任一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長;王同志從科大附小走出,讀研讀博到了xx律師事務(wù)所,現(xiàn)在任律師事務(wù)所常務(wù)理事、人大代表;吳xx同學(xué),后來又進(jìn)了華東師范大學(xué),也讀研讀博,現(xiàn)在xx省xx大學(xué)負(fù)責(zé)人。還有很多,因?yàn)椴荒艿⒄`大家太多時(shí)間,我就不一一敘說了。聽說,xx縣、和縣、含山、xx縣的教育局局長曾有幾屆都是xx師范畢業(yè)生擔(dān)任的,我們的同學(xué)積極上進(jìn),讓教職工很欣慰,他們也為學(xué)校增光添彩。 同志們,到了教學(xué)第一線,畢竟還是大多數(shù)同志,這里,我想,講一講,在當(dāng)前的義務(wù)教育時(shí)正進(jìn)行著,減壓活動(dòng),雙減活動(dòng),減輕了學(xué)生在校內(nèi)的書面作業(yè)負(fù)擔(dān),也減輕他們在校外的培訓(xùn)和輔導(dǎo)的負(fù)擔(dān),雙減,減負(fù)不能減質(zhì),老實(shí)講,學(xué)生減負(fù)了,減輕負(fù)擔(dān)了,教師卻增加了負(fù)擔(dān),各個(gè)教育行政的領(lǐng)導(dǎo),都對各學(xué)校校長施予一定的壓力,你們要把教師培養(yǎng)成一專多能,全面發(fā)展,除了教好你的本學(xué)科工作以外,還要學(xué)其它項(xiàng)目的技能技巧,例如:籃、排、足球的技術(shù)和規(guī)則,乒乓、羽毛,象棋、圍棋,繪畫、書法,歌唱、舞蹈,甚至于,包括剪紙和泥塑都要在內(nèi),更有甚者,要求我們的老師還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)唱黃梅戲,女駙馬、天仙配的片段,很難。 同志們,教育家曾經(jīng)給我們留下了警句,剛才有的同志已經(jīng)講了,學(xué)高為師,身正為范,還有一條,千教萬教,教人學(xué)真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,我殷切的希望我們的`同學(xué)們,你們要不斷的努力,你們應(yīng)該承擔(dān)著為黨育人,為國育才,立德樹人,你們是老師,老師就應(yīng)該為人師表,有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,還要有仁愛之心。我是這么認(rèn)為的,我們的教師,確實(shí)是為教育事業(yè)貢獻(xiàn)了精力,甚至于有的人貢獻(xiàn)了畢生。這里,我以一個(gè)戰(zhàn)友的身份,同行的身份,殷切希望我們的同學(xué)們,共同努力,厲行前行,做到一個(gè),不負(fù)時(shí)代,不負(fù)人民的好教師! 謝謝大家! 親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們: 大家好!在這個(gè)桃李滿園、金秋送爽的時(shí)刻,我們聚集在一起慶祝第XX個(gè)教師節(jié)。 我代表XX中心幼兒園的全體教師,向一直以來大力支持、密切配合我們工作的領(lǐng)導(dǎo)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也向一直以來孜孜不倦、堅(jiān)守崗位的各位老師們送上節(jié)日的問候和誠摯的祝福! 作為一名普通的幼兒教師,我很慶幸能夠融入這片充滿希望的領(lǐng)域。這里沒有虛偽的表演,只有純凈的童真;沒有疲憊的滄桑,只有朝氣蓬勃;沒有世俗的爭斗,只有寧靜的淡雅。每次與孩子們一起玩耍,他們的笑聲能讓我忘記一切煩惱;每次看到孩子們天真可愛的`小臉,我都能感受到純真無邪的力量。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但我對于擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作感到自豪。 我們崇尚真誠和真愛,所以我們的內(nèi)心永遠(yuǎn)那么寬廣和年輕;我們相信付出和努力,所以我們的收獲永遠(yuǎn)那么充實(shí)和豐厚;我們播撒希望和快樂,所以我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛和迷人;我們創(chuàng)造現(xiàn)在和未來,所以我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮和動(dòng)聽。 我們所做的一切都源于愛心。讓我們用責(zé)任和自信播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃耀,讓愛在平淡中超越,用心去編織金色的搖籃,用愛創(chuàng)造更偉大的傳奇! 最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意!祝愿各位老師工作順利、家庭幸福! 謝謝大家! 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!我是來自師范學(xué)院20xx級小學(xué)教育專業(yè)的,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在教師的專屬節(jié)日里,我謹(jǐn)代表文理學(xué)院的莘莘學(xué)子,向所有的老師道一句:親愛的老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂! 教師節(jié)是一個(gè)特別的日子,讓我們從感恩開始,有人說,讀懂父母就知道什么是親情,讀懂老師就知道什么是無私。當(dāng)我們走進(jìn)西安文理學(xué)院的這一刻,就注定與我們親愛的老師相遇相知。在文理,從晨讀晨練,到每一節(jié)課,每一次活動(dòng),陪伴著我們的是老師諄諄教誨,無論是課堂上的答疑還是活動(dòng)中的指點(diǎn),每每都讓我聯(lián)想起《師說》中寫到的:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”;在文理,每一次與老師的接觸,都使我們從懵懵懂懂到游刃有余,從青澀到成熟;在文理,銘記師恩,心懷夢想,感謝賦予我們深切關(guān)懷的各位老師,正是你們的無私付出,才讓我們破繭成蝶;在文理,三尺講臺(tái)的激情飛揚(yáng),平凡日子的春風(fēng)化雨,指引迷茫的情真意切,都讓每位學(xué)子為之動(dòng)容。 金秋送爽,桃李芬芳,教育意味著一棵樹撼動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一顆心靈喚醒另一顆心靈。做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的種子,正一點(diǎn)一滴在我們老師言傳身教的榜樣中、辛勤耕耘的'身影中、默默無聞的奉獻(xiàn)中開花結(jié)果。這一切讓我們更加懂得,潤物細(xì)無聲、崇德品自善一般,心靈喚醒心靈的偉大含義。 在第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表被您點(diǎn)亮人生道路的文理學(xué)子們,衷心地感激您給予的一切。我們定當(dāng)不負(fù)眾望,以重德、篤學(xué)、躬行、崇高的校訓(xùn)為座右銘,為成為更好的自己而不懈努力! 最后,再次向我們親愛的老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意,祝所有的老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!謝謝! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又迎來了新的學(xué)期。一年四季在于春,今天,我們在這里召開全體教職工大會(huì),既是收心會(huì),又是新年新學(xué)期的工作部署會(huì)。等下,書記將對20xx年的工作進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),請大家務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好抓實(shí),落地落細(xì),齊心聚力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。下面,我就20xx年的工作進(jìn)行簡要回顧,部署20xx年的主要工作。 天道酬勤,歲物豐成。過去的一年,既是我們播灑汗水和心血的一年,也是我們?nèi)〉秘S碩成果的一年,學(xué)校各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步地向前邁進(jìn),受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的一致好評。 一是改革創(chuàng)新初現(xiàn)成效。 “六項(xiàng)改革”全面鋪開,完成人事機(jī)構(gòu)的改革,解決了干部長期不交流的沉悶狀態(tài);對二級院系進(jìn)行優(yōu)化重組,促進(jìn)二級院系從教學(xué)主體向辦學(xué)主體的轉(zhuǎn)變;推行分段式教學(xué),開啟了以提高學(xué)生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式;推進(jìn)“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革,開展國學(xué)經(jīng)典教育活動(dòng),嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),學(xué)生到課率、聽課率達(dá)到了95%以上;全面加強(qiáng)信息化、智慧化建設(shè),實(shí)行社會(huì)化服務(wù)管理,為師生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境;建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機(jī)制,有效地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。 二是教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。 教師參加各類技能大賽、教學(xué)比武,共獲得國賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)5項(xiàng);學(xué)生參加各級各項(xiàng)技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲國賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),省賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)22項(xiàng),是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)最多、等級最高的一年;畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)到89.25%以上,高于全省高校平均水平3個(gè)百分點(diǎn)。招生形勢持續(xù)看好,20xx年三年制高職生錄取2168人,創(chuàng)建校以來新高,生源結(jié)構(gòu)得到了進(jìn)一步優(yōu)化。 三是開放辦學(xué)深入推進(jìn)。 與多家企業(yè)簽訂了合作育人協(xié)議,開設(shè)了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個(gè)訂單培養(yǎng)班,企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會(huì)培訓(xùn)6000余人次。成立了產(chǎn)教融合研究院,8個(gè)研發(fā)所正計(jì)劃全面參與企業(yè)的技術(shù)改造和產(chǎn)品研發(fā),產(chǎn)教融合朝著縱向深入推進(jìn)。 四是幸福指數(shù)創(chuàng)下新高。 堅(jiān)持以師生為中心的發(fā)展思想,著力解決師生學(xué)習(xí)工作生活中的實(shí)際問題。出臺(tái)了《關(guān)于切實(shí)做好離退休人員慰問工作的辦法》,讓離退休同志共享學(xué)校發(fā)展成果;在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)相對緊張的情況下,落實(shí)了教職工醫(yī)保鋪底;出臺(tái)《工會(huì)經(jīng)費(fèi)管理使用辦法》,確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增,教職工的幸福獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。 五是各項(xiàng)工作亮點(diǎn)紛呈。 繼續(xù)開展內(nèi)部巡察,馳而不息糾“四風(fēng)”,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn);文明創(chuàng)建工作有序開展,在83個(gè)市直一般責(zé)任單位綜合考評中排第11;平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實(shí)推進(jìn),在全市排57位;老齡服務(wù)貼心周到,得到了離退休職工高度評價(jià);制度建設(shè)日趨健全,議事規(guī)則、決策程序更加嚴(yán)謹(jǐn),財(cái)務(wù)內(nèi)控、招標(biāo)采購更加規(guī)范;強(qiáng)化重點(diǎn)項(xiàng)目的`過程管理和課題的規(guī)范管理,以“分段式教學(xué)”為核心的教研教改成效明顯;總務(wù)后勤服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量有進(jìn)一步改善,師生的滿意率不斷提升;校園精品文化正在形成,軍訓(xùn)匯報(bào)表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式充分展示出了學(xué)生的青春風(fēng)采;加強(qiáng)對各部門工作過程性考核,促使執(zhí)行力和工作質(zhì)量的進(jìn)一步提升。除此,校園二期建設(shè)、圖書閱覽、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進(jìn)步,為學(xué)院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻(xiàn)。 成績的取得,離不開省教育廳和郴州市委市政府的關(guān)心,離不開學(xué)校黨委堅(jiān)強(qiáng)正確的領(lǐng)導(dǎo),更離不開廣大教職員工眾志成城的辛勤努力。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校教職工表示衷心的感謝! 各位同行:蒞臨之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,縣委、縣政府心懷發(fā)展,情系教育,于這里隆重集會(huì)。作為一線教師,在感受到。 領(lǐng)導(dǎo)。 的親切關(guān)懷,聆聽了。 黨 委的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全縣的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的。 領(lǐng)導(dǎo)。 對辛勤工作在一線的校長、所有教師及其家屬表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。都在目睹著班主任的'工作,以后,更多人的孩子或者孫子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著! 快樂首先是一份責(zé)任。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們: 大家好!我是xxx,來自九中的一名普通教師。今天有幸作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),首先向關(guān)心支持臥龍教育的領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向所有的同行們道一聲:“教師節(jié)快樂!” 世界上的東西總是越分越少,但有一樣?xùn)|西卻越分越多,那就是老師對學(xué)生的愛。我常想,一個(gè)學(xué)生,對于我來說,是班級里的八十分之一,九十分之一,甚至只是百分之一。但對于一個(gè)家庭來說,就是家長的百分之一萬,是幾代人、是一個(gè)“小社會(huì)”的全部希望所在。我是06年調(diào)到九中的,剛到九中的第一年,學(xué)校讓我中途接七年級10班的數(shù)學(xué)課并且擔(dān)任班主任。剛從農(nóng)村學(xué)校來到城市,我有些不自信,有些猶豫不定。但從決定接這個(gè)班開始,我就下定決心:一定不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任、搭班老師的支持和所有家長的期望!也就是從那時(shí)起,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,做好學(xué)生的表率。每天清晨,我踏著第一縷陽光在教室門口迎候孩子們的`到來;要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè),我首先做到及時(shí)批改每一份作業(yè)和試卷;要求學(xué)生講衛(wèi)生,我經(jīng)常和學(xué)生一起打掃教室;每天傍晚,我伴著最后一個(gè)離開教室的學(xué)生走出校園……功夫不負(fù)有心人,不到一個(gè)學(xué)期,班級發(fā)生了翻天履地的變化。有人說,是當(dāng)年的10班造就了我今天的成功。我要說,是當(dāng)初所有10班的老師造就了我的成功!當(dāng)年10班的變化,讓我領(lǐng)悟到了班主任工作的靈魂,就是愛。想學(xué)生所想、解學(xué)生之憂、激發(fā)學(xué)生斗志、攜手共創(chuàng)未來。我們不僅是在教授學(xué)生知識,也是在陪伴他們成長,師生凝心聚力,班級發(fā)展越來越好。也就從那時(shí)起,我在九中學(xué)校班主任的崗位上一干就是12年! 十二年的師生風(fēng)雨,調(diào)皮的學(xué)生王玉體會(huì)到我的良苦用心而奮起直追,成績不斷進(jìn)步;陳露哭著說:“老師,我真想喊您一聲媽媽,沒有您,就沒有我的今天……”;黃迪在考取鄭州外國語學(xué)校后給我寫信說:“初中三年我已經(jīng)習(xí)慣了每天在教室門口看到您,那讓本站我一天都覺得踏實(shí)。您永遠(yuǎn)是我最愛的班主任!”;段小紅的媽媽到學(xué)校領(lǐng)取一中的通知書時(shí),激動(dòng)地拉著我的手久久不放,“劉老師,真的謝謝你啦,要不是你的教育,孩子是不可能讀一中的……”;任珊珊的爸爸在短信里說:“劉老師,我和孩子都有共同的感受,這三年的初中生活永遠(yuǎn)值得我們懷念,我們?nèi)胰硕贾x謝您!”。是啊,金杯銀杯,不如學(xué)生和家長的口碑;金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如學(xué)生和家長的夸獎(jiǎng)!面對這一切,我由衷地感受到了為人師的幸福和甜蜜,覺得自己仿佛走進(jìn)了生命中最為燦爛的時(shí)刻。我在心里默默告訴自己:選擇教師就選擇了奉獻(xiàn),選擇教師今生無悔!我將一如既往地用左肩擔(dān)著我愛的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,心中裝著執(zhí)著,一路歡歌一路行,讓平凡的事業(yè)在奉獻(xiàn)和愛心中熠熠生輝! “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。”一個(gè)人的成長進(jìn)步離不開集體。我所在的集體——九中是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、智慧、溫暖的集體。忘不了,在班級管理上遇到難題時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我的信任、鼓勵(lì)與指導(dǎo);忘不了,班主任論壇上同事們出口成章的理論和接地氣的管理實(shí)招;忘不了,辦公室里為班級管理而爭論的面紅耳赤,還有“草根”班主任總結(jié)的讓人捧腹卻又深含哲理的經(jīng)典“金句”……我為成長在這樣的環(huán)境里而感到由衷的驕傲和自豪!我時(shí)刻明白:我之所以成長得這么快,離不開九中班子的英明領(lǐng)導(dǎo),離不開九中這個(gè)大家庭的滋養(yǎng),生活在九中,真好! “我本從鄉(xiāng)里來,帶著蘭花香”。作為一名平凡的教育工作者,我常想,作不了雍容華貴的牡丹,就做默默無聞散發(fā)出幽香的蘭花;作不了雷霆萬鈞的酷夏,就做“潤物細(xì)無聲”的春雨!案蕦⑿难瘯r(shí)雨,潤出桃花一片紅”。未來的路途還很遙遠(yuǎn),但有愛心的行程不會(huì)寂寞,有奉獻(xiàn)的行程風(fēng)光無限。我會(huì)永遠(yuǎn)向上,高揚(yáng)崇高師德的旗幟!我會(huì)永遠(yuǎn)幸福,品味教育生命的燦爛! 最后,再次祝老師們節(jié)日快樂!祝愿臥龍教育枝繁葉茂,永遠(yuǎn)長青! 謝謝大家! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家上午好! 金秋送爽,佳果飄香。在這喜慶祥和的季節(jié)里,我們共同迎來了我們的節(jié)日——教師節(jié)。在這個(gè)美好的日子里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在這個(gè)大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們一線教師的心聲和對未來的憧憬,我感到十分榮幸。 我叫xxx,現(xiàn)在在xx學(xué)校任。xxx年x月,我成了一名教師。從那一刻開始,我就明白了,教好書是我的天職,育好人是我終生追求的目標(biāo)。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我從事教育工作已經(jīng)xx年了。這些年來,我一直要求自己努力做到兩點(diǎn):一是愛,關(guān)愛學(xué)生,熱愛工作,喜愛學(xué)校。二是學(xué),學(xué)習(xí)他人的教育方法,學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)專業(yè)知識。我對學(xué)生的關(guān)愛,我對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我取得了些許成績。這些年來,我用心撰寫論文,所撰寫的論文多次獲縣市一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)。這些年來,我一直擔(dān)任著班主任工作,我所帶的班班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)正。我所執(zhí)教的科目在鎮(zhèn)統(tǒng)考時(shí),成績名列前茅。 沿著這些年的教壇之路走來,從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)成一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,期間的過程,苦樂自知,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我信心,是家長的信任給了我支持,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。 瞬息萬變的.社會(huì),個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的探索只能深入而不能停止,我們需要不斷學(xué)習(xí)以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察潛質(zhì),我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新狀況,新問題,我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問題。我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧。這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地到達(dá)理想的彼岸。 “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁脒^去的、此刻的、將來的、所有的教師都理應(yīng)享受祝福與尊重。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì),有特色”的xx教育而奉獻(xiàn)自己的力量,為想xx的教育事業(yè)揮灑無悔的激情。我堅(jiān)信在我們所有老師的共同努力下,我們xxx教育事業(yè)的明天會(huì)更加輝煌。 謝謝大家! 各位老師: 大家好! 本屆高一就是由我們位同志共同組成一個(gè)大家庭。希望我們?nèi)w同志在校長室的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏,在各方面都取得優(yōu)異的成績,為學(xué)校爭得榮譽(yù),為學(xué)生獲得更多成才的機(jī)會(huì),也為我們自己創(chuàng)造更好地發(fā)展條件。 本屆高一新生15個(gè)班,重點(diǎn)班4個(gè)(包括兩個(gè)次重點(diǎn)班)50人/班,平行班11個(gè),班均55人左右,共800人。希望通過我們的努力,不僅要保持現(xiàn)在的優(yōu)生,確保顆粒歸倉,更要培養(yǎng)和挖掘有潛力的中等生甚至是后進(jìn)生。我們在高一階段就要提前謀劃,思考如何促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展,這樣我們在三年以后就大有希望。教育局對我校20xx年高考上線率要求是30%,大家可以想象,對20xx屆高考的要求會(huì)是什么。不管怎么樣,我們必須面對,退無可退。 今天在座的有好多是我校的優(yōu)秀教師,多年來為我校高考取得的好成績作出了很大貢獻(xiàn),在此我希望這部分教師在今后的教學(xué)過程中,一方面繼續(xù)努力工作,出色地完成自己的各項(xiàng)工作,另一方面要更多地幫助、指導(dǎo)我們才走上工作崗位的年輕教師,年輕教師也要本著謙虛好學(xué)上進(jìn)的態(tài)度,努力盡快成長,以便更快、更好地適應(yīng)高中的教學(xué)環(huán)境和要求。 我希望在我們的努力下,三年后,我們的老師和學(xué)生在各方面都有新的發(fā)展,新的突破。 下面就如何在今后開展工作,談?wù)勎业目捶,也算是提一些要求?/p> 一、顧全大局、團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏、無私奉獻(xiàn) 教學(xué)工作是一個(gè)集體性的工作,只有大家在整個(gè)工作中,以學(xué);蚰昙壧幹贫ǖ慕y(tǒng)一目標(biāo)為導(dǎo)向,團(tuán)結(jié)合作,以學(xué)生發(fā)展為重,以大局為重,消除個(gè)人一點(diǎn)私心,特別是學(xué);蚰昙壧幍囊蠡蜃龇,觸及到某個(gè)個(gè)人、某個(gè)班或某個(gè)科組利益的時(shí)候,我希望各位都要顧全大局,不要做出對人對己不利的事;由于教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,我們不能象其它行業(yè)一樣,下班后就可以休息?梢哉f除掉睡覺以外,我們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著學(xué)生,思考著教學(xué),要想取得一點(diǎn)成績,我們必須付出更多的勞動(dòng)和更大的代價(jià)。這就決定著我們必須努力拼搏,無私的奉獻(xiàn),我覺得沒有拼搏和奉獻(xiàn)的精神,是很難在教學(xué)的崗位上有什么作為的。 二、加強(qiáng)聯(lián)系、相互溝通、增進(jìn)了解、開心工作 我們每位教師要加強(qiáng)與學(xué)校內(nèi)各有關(guān)人員的聯(lián)系,(如跟校領(lǐng)導(dǎo)、年級處管理人員、班主任、科任教師、學(xué)生和家長)增進(jìn)彼此之間了解、消除不必要的誤會(huì),我認(rèn)為:不管什么事,只要有溝通,大家就會(huì)了解,有了了解,就容易理解,對問題理解了心理就容易接受,就能開心地開展各項(xiàng)工作。如果工作不開心,不僅影響自己的情緒,也影響到學(xué)生的情緒, 還會(huì)影響周圍工作情緒,這就很難取得好的成績,即使取得了好成績也沒有太大的意義。溝通的渠道和方式多種多樣,或者面談,或者電話溝通,或者E-mail,等等,在這里我要特別提醒的是,班主任既要加強(qiáng)與科任教師間的溝通,也要加強(qiáng)與年級處的溝通?傊还苡惺裁词拢叶枷M訌(qiáng)聯(lián)系、相互溝通、增進(jìn)了解、開心工作。 在這里也算是個(gè)提醒,以前我也遇到少數(shù)老師,對一些事情產(chǎn)生誤會(huì)后,不是采用正常渠道去反映情況,而是在背后發(fā)牢騷,幾個(gè)人在背后議論紛紛,說這說那,這既影響了自己的光輝形象,又解決不了問題,還影響了團(tuán)結(jié),造成工作很被動(dòng)。有什么問題,我們可以拿到臺(tái)面上講,年級處解決不了的還有校長室。 三、全面了解每個(gè)學(xué)生是今后搞好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。 不管是班任還是科任教師,我認(rèn)為都要全面了解每個(gè)學(xué)生。只有對學(xué)生比較了解,才有可能方便地開展各項(xiàng)工作。 1、了解的內(nèi)容:我們不僅要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、過去的表現(xiàn)、家庭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、父母態(tài)度、興趣愛好、學(xué)習(xí)目標(biāo),等等 2、了解的方式和途徑:平時(shí)觀察、與學(xué)生交談、問卷式、與父母交談、向其他同學(xué)了解、向以前教師了解 3、經(jīng)常性的與學(xué)生談話可以及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),既要與后進(jìn)生談話、也要與普通學(xué)生談話,還要與優(yōu)秀學(xué)生談話。談話的內(nèi)容可包括:家庭、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、興趣、朋友等等,不要只拘泥學(xué)習(xí)成績。我認(rèn)為,了解學(xué)生的最直接方式就是與學(xué)生談話,在談話中獲得的信息是第一手真實(shí)材料,更有價(jià)值。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)陌嗉壔顒?dòng),也是加深師生之間相互理解的有效途徑。作為班級科任教師,要重視班級集體活動(dòng)的參加,這必然有利于學(xué)科教學(xué)的順利開展。 四、把高一年級建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的組織。 我們不應(yīng)該把研究狹隘的理解為寫論文或是搞應(yīng)付式的課題。選擇教師這個(gè)職業(yè),就注定要不斷地學(xué)習(xí)和研究。新的教育思想、新的教育理念,許多他人成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都需要我們及時(shí)地學(xué)習(xí)接受,并靈活地應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,只有這樣才有可能不被他人淘汰。 1、學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程的理念;理論與實(shí)際有很大的差距,很多理論在實(shí)踐中是很難操作的,但不能理解為,理論就是空的。我們必須要學(xué)習(xí)一些相關(guān)理論,至少要清楚政策性的理論,高中教師不理解高考模式和要求,這是一個(gè)笑話。我們應(yīng)該在理論指導(dǎo)下,進(jìn)行有益的探索,少走彎路,減少獲得成功的時(shí)間。網(wǎng)上有很多值得漸漸的成功范例,希望大家主動(dòng)搜集一些材料進(jìn)行學(xué)習(xí),為自己教學(xué)服務(wù)。在這方面,希望各備課組長組織好自己科的學(xué)習(xí)材料,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,年級處會(huì)看看各學(xué)科組的情況。 2、學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論:理論和觀念是行為的向?qū)В惺裁礃拥睦碚摼陀惺裁礃拥男袨椤H绗F(xiàn)在的探究式教學(xué)實(shí)際上“建構(gòu)主義教學(xué)理論”和“嘗試教學(xué)理論”的體現(xiàn)。這些理論都強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性,強(qiáng)調(diào)在課堂教學(xué)中要給學(xué)生更多發(fā)揮主體作用的空間,我們要相信學(xué)生能學(xué)好,要敢干放開讓學(xué)生學(xué)。這個(gè)理論在我們這里不一定行得通,但這種觀念我們必須具備。我們可以想象,我們把學(xué)生都看死了,我們的工作還有什么意義?學(xué)生又怎么能學(xué)得好?我們不僅要給學(xué)生信心,我們也要給自己信心。 3、互相學(xué)習(xí),彼此借鑒共同提高。他山之石可以攻玉。我們學(xué)校內(nèi)有很多優(yōu)秀的教師,他們的一些教學(xué)方法比較先進(jìn),希望我們在教學(xué)中,通過集體備課,互相聽課,互相評課等方式共同提高整體教學(xué)水平。在這里希望各教師之間不要保守,要主動(dòng)、大膽的把自己的絕活出來,讓大家分享。一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。還要主動(dòng)一點(diǎn)把現(xiàn)在高二的、高三的課本、高考題等再認(rèn)真研究一下,不能只看高一的.書。否則很把握現(xiàn)在的教學(xué)方向。 五、加強(qiáng)集體備課 集體備課的前提是先個(gè)體備課,在個(gè)體備課的基礎(chǔ)上,才談得上集體備課。所以在集體備課之前,每個(gè)教師必須先認(rèn)真的進(jìn)行備課,然后在集中的時(shí)候就有關(guān)問題進(jìn)行探討,每次都應(yīng)該有一個(gè)主持人,主持人要準(zhǔn)備得更充分些。集體備課的內(nèi)容: 1、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)生基礎(chǔ)狀況、備練習(xí)、單元測驗(yàn)題、備試卷分析(成績分析、不同科任教師之間成績差異、同一科任教師不同班之間差異)。 2、學(xué)法指導(dǎo): (1)學(xué)習(xí)時(shí)間的安排 (2)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定(長計(jì)劃、短安排) (3)教會(huì)聽課:預(yù)習(xí)、聽課(做筆記)規(guī)范化訓(xùn)練(書寫格式) (4)如何解決不會(huì)的問題(自己思考、問同學(xué)、問老師) (5)對學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的要求。 六、幾點(diǎn)注意事項(xiàng): 1、正常上下班、準(zhǔn)時(shí)上、下課 2、正常的教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)等 2、正常的值班工作, 4、特別強(qiáng)調(diào):上交年級或?qū)W校各種資料要按時(shí),不能拖拉,以免影響整個(gè)年級工作的正常進(jìn)行。 5、精心組織,上好第一節(jié)課,給學(xué)生留下第一個(gè)好映象。第一節(jié)課不一定講新的內(nèi)容,可以介紹本學(xué)科的特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)過程中的注意事項(xiàng)等等。(別忘了簡單介紹自己) 6、辦公室是學(xué)習(xí)和備課的場所,特別是我們的辦公室人又多,希望保持安靜,需要討論問題可換地方,討論問題應(yīng)該以不影響他人工作為前提,更不要說與教學(xué)無關(guān)的話題。 7、尊重每個(gè)學(xué)生,制度面前人人平等,(人格上平等,學(xué)習(xí)上存在差異),一視同仁(大事講原則,小事講風(fēng)格) 8、多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,給學(xué)生以信心和希望。現(xiàn)在的理論是:在成功中追求成功,成功是成功是之母。 9、做學(xué)生工作要細(xì)心、耐心、誠心、信心、決心、恒心豁達(dá)的態(tài)度、寬容的心態(tài),允許學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,甚至是重復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤,不要期望一兩次工作就能解決問題。 10、用各種可能的機(jī)會(huì)樹立科任教師的威信,科任教師要借機(jī)會(huì)樹立班主任的威信,特別是比較薄的科或暫時(shí)班風(fēng)不太好的班,更要在學(xué)生樹立有關(guān)老師的威信,增強(qiáng)學(xué)生信心,如果老師之間不注意說一些不該說的話,那只能使今后的工作更加難做。氣可鼓不可泄。 相信在在校長室的指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力下,高一的各項(xiàng)工作能正常有序地開展。 最后,學(xué)校為了加強(qiáng)年級工作,特聘請了和x老師在年級處從事管理工作,x老師負(fù)責(zé)年級德育工作,具體工作包括: 1、負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律管理、整頓及其他學(xué)生問題; 2、負(fù)責(zé)年級各類會(huì)議準(zhǔn)備工作并主持; 3、負(fù)責(zé)女生工作和學(xué)生宿舍管理; 4、負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)與考核; 5、年級衛(wèi)生及值班管理。 所抓焦點(diǎn)問題:學(xué)生戀愛、學(xué)生手機(jī)管理、學(xué)生安全、學(xué)生上課睡覺、師生、生生沖突、學(xué)生儀容儀表等。 x老師負(fù)責(zé)年級教學(xué)工作,具體工作包括: 1、負(fù)責(zé)年級教學(xué)常規(guī)管理; 2、負(fù)責(zé)年級考試考務(wù)安排及成績統(tǒng)計(jì)分析; 3、負(fù)責(zé)學(xué)科有關(guān)競賽、活動(dòng)的組織管理; 4、負(fù)責(zé)年級教師出勤津貼數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)工作; 5、負(fù)責(zé)教師、學(xué)生教學(xué)有關(guān)的工作反饋和解決落實(shí); 5、負(fù)責(zé)年級文體工作。 所抓焦點(diǎn)問題:上課反饋、學(xué)生上課睡覺、考風(fēng)考紀(jì)、績效考核。 工作中希望得到大家的支持,做得好,是大家的功勞,出了問題,我會(huì)承擔(dān)。 祝各位身體健康,家庭幸福,心想事成! 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家上午好! 一年一度秋風(fēng)勁,碩果累累滿枝頭。2020年高考,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下取得了輝煌戰(zhàn)果。滿載收獲的喜悅,今天我們歡聚一堂,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝大會(huì)。非常有幸作為教師代表發(fā)言,在此,向所有教師致以節(jié)日的祝福,向給予我們親切關(guān)懷和辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福! 2020年高考已塵埃落定,回想過去一年,難忘那些不平凡的歷程,難忘校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷,難忘我們銳意進(jìn)取、務(wù)本求實(shí)的任課教師,難忘我們嘔心瀝血、守侯學(xué)生的班主任,更難忘等待高考放榜時(shí)的苦苦煎熬。毫不諱言,我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌冀钢坏蔚涡燎诘暮顾剂粝铝艘淮畩^斗的'足跡,都隱藏著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。回望來時(shí)一路艱辛,千言萬語只能熔鑄成一句:謝謝!(停頓,鞠躬!)。 歲月不居,時(shí)節(jié)如流。轉(zhuǎn)眼間,我來到平陽這片沃土已有七年;赝麃砺罚谐煽,有失敗,有歡樂,也有苦惱,但歲月的累積教會(huì)了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師。幾年來,我見證了平陽中學(xué)一次次的輝煌與奇跡,見證了學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展與崛起,心中感到無比驕傲與自豪,我想這離不開以宋校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策與英明指導(dǎo),是他們?yōu)槲覀冧伷搅说缆,讓我們在如此美好的舞臺(tái)上拼事業(yè),鑄輝煌。 回顧我的成長,正是因?yàn)樯磉呌幸淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚、堪稱楷模的教師,你們感染了我,激勵(lì)著我。從你們身上,我深切認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),也能如此美麗。莫問收獲,但問耕耘,一切美好都會(huì)如期而至。在此,我要衷心感謝我的同仁們,感謝這些年來你們的陪伴與支持! 十二中的領(lǐng)導(dǎo)與老師,謝謝你們!是你們的辛苦付出讓我們有了賓至如歸的感覺,是你們的忙前忙后讓我們圓滿完成了開學(xué)的繁雜工作,是你們的全局意識讓兩個(gè)學(xué)校的合作如魚得水,實(shí)現(xiàn)了共贏。值此教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表全體教師向你們表達(dá)由衷的謝意。 親愛的同學(xué),你們的一聲問候、一個(gè)微笑,對我們而言都是莫大的欣慰。我熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái),我更熱愛這份事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。常言道,“老師教育學(xué)生,學(xué)生成就老師”,感謝每一位已畢業(yè),在各自領(lǐng)域努力拼搏的平陽學(xué)子,也感謝現(xiàn)在正在平陽教室中奮筆疾書,刻苦學(xué)習(xí)的你們,感謝你們對每位老師的信任,更感謝你們對平陽中學(xué)的信任。我們定會(huì)竭盡全力,助大家實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。 凡是過往,皆為序章;凡是未來,皆為可期。同學(xué)們,良好開端是成功的一半,新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開始,希望你們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),堅(jiān)定理想信念,勤奮刻苦,腳踏實(shí)地,惜時(shí)如金,持之以恒,在激烈的競爭中乘風(fēng)破浪、勇往無前! 最后,再次祝全體老師身體健康,工作順利! 祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長! 祝兩校蓬勃發(fā)展,共創(chuàng)輝煌! 各位老師、同志們: 今天,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。剛才,會(huì)議表彰了為全鎮(zhèn)教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候! 教師節(jié),是人民教師的節(jié)日,也是國家高揚(yáng)“科教興國”旗幟、倡導(dǎo)“尊師重教”風(fēng)尚的重要標(biāo)志。教師是人類靈魂的工程師,是知識和文明的傳播者。過去一年,我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)積極應(yīng)對疫情影響,克服疫情帶來的教學(xué)困難,以辦好人民滿意教育為目標(biāo),緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,強(qiáng)化學(xué)校管理,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方式,規(guī)范線上教學(xué),圓滿地完成了年度教學(xué)任務(wù)。 一年來,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗,取得了豐碩的成果。今年中考,我鎮(zhèn)再創(chuàng)佳績,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教師的專業(yè)水平得到社會(huì)的認(rèn)可,這些成績的取得,是對我鎮(zhèn)全體教師一年來拼搏進(jìn)取、辛勤付出的豐碩回報(bào),是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的光榮,更是全鎮(zhèn)人民的驕傲。 近幾年來,在各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鎮(zhèn)上下堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把辦好人民滿意的教育作為最大的民生工程,不斷加大對教育的投資力度,大力改善教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)施。各學(xué)校內(nèi)部裝備不斷提升、完善,進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,辦學(xué)條件有了較大提升,均衡發(fā)展驗(yàn)收順利過關(guān),控輟保學(xué)工作卓有成效,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我鎮(zhèn)始終把學(xué)校安全穩(wěn)定工作放在突出位置,不斷加強(qiáng)安全隱患的排查和整改力度,完善各項(xiàng)預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化安全保衛(wèi),突出安全教育,加強(qiáng)安全演練,提高了學(xué)生的安全意識和自救能力。一年來,全鎮(zhèn)沒有發(fā)生一起學(xué)校安全責(zé)任事故。 全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)、鎮(zhèn)直各部門和社會(huì)各界重視教育、關(guān)心教育、支持教育,形成了良好的教育發(fā)展環(huán)境。這既是黨委政府重視教育的結(jié)果,也是社會(huì)各界和廣大人民群眾關(guān)心、支持教育的結(jié)果。廣大教職員工嘔心瀝血、默默耕耘,作出了突出貢獻(xiàn)。今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才始終保持了良好的'發(fā)展勢頭。 近年來,面對復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢,全鎮(zhèn)上下凝心聚力,真抓實(shí)干,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)、穩(wěn)定、健康的發(fā)展勢頭,尤其是城東新區(qū)建設(shè)穩(wěn)步快速推進(jìn),就要求我們要與城東新區(qū)形成命運(yùn)共同體,就要要求我們做懂規(guī)矩講政治的教師,懂規(guī)矩講政治是教師的根本要求,教師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本任務(wù),要有良好的師德師風(fēng),要珍惜人民教師這份榮譽(yù),嚴(yán)格要求自己,提高自己的道德修養(yǎng),要做學(xué)習(xí)型教師,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。 各位老師,同志們:經(jīng)濟(jì)發(fā)展,教育先行;人才培養(yǎng),重在教師。我們要高度認(rèn)識廣大教育工作者在整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性,充分發(fā)揮教育的積極作用,做加快人才培養(yǎng)、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的奠基者。新的學(xué)年,鎮(zhèn)黨委、政府希望各學(xué)校繼續(xù)繃緊安全弦,抓好常態(tài)化疫情防控,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)校內(nèi)防控流程,確保師生安全健康,同時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)各級文件要求,把“五項(xiàng)管理”(手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)管理)、“雙減(減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān))”工作落到實(shí)處,把課后延時(shí)服務(wù)這一惠民政策要好事辦好;希望廣大教師賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,繼續(xù)以高度的責(zé)任感和光榮的使命感,以嶄新的工作姿態(tài),靜心教書,潛心育人,提高質(zhì)量,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)! 最后,再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意! 【教師大會(huì)精彩發(fā)言稿】相關(guān)文章: 精彩大會(huì)邀請函范文01-28 教師培訓(xùn)感言精彩04-29 教師的精彩自我介紹12-21 教師給小學(xué)精彩畢業(yè)贈(zèng)言10-13 教師節(jié)大會(huì)心得09-05 教師大會(huì)發(fā)言稿09-23 年終表彰大會(huì)精彩致辭11-04 高中教師自我介紹精彩范文03-19 教師應(yīng)聘精彩自我介紹12-28教師大會(huì)精彩發(fā)言稿5
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