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與法同行講話稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的與法同行講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與法同行講話稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是——成長(zhǎng)路上與法同行。
提起法律，同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧 ! 其實(shí)，法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
那在我們的成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢？
作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法。可見(jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧！現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
在平時(shí)我們要做到：
一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。
二、在學(xué)校遵守學(xué)校的'各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。
三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。
四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家！
與法同行講話稿2
各位老師、小朋友們：
大家好！
今天我給大家講的內(nèi)容是熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
星期天的早晨，我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋，一起去家邊上的運(yùn)河里撈螺絲，經(jīng)過(guò)我們半個(gè)小時(shí)的.“戰(zhàn)斗”，我們撈了好多好多螺絲。爺爺說(shuō)以前運(yùn)河好臟的，螺絲根本不能吃，現(xiàn)在運(yùn)河環(huán)境和水質(zhì)整治后，我們門前的運(yùn)河好干凈，螺絲養(yǎng)一天，就能燒來(lái)吃了。我提倡大家一起不要亂丟垃圾，讓我們的家園更加漂亮和干凈。
謝謝大家！
與法同行講話稿3
從小熱愛(ài)科學(xué)，長(zhǎng)大多作貢獻(xiàn) 小學(xué)第一學(xué)期國(guó)旗下講...第十六周國(guó)旗下講話——讀書的好處愛(ài)護(hù)校園，從我做起 國(guó)旗下講話稿第一周 國(guó)旗下講話 無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕...國(guó)旗下講話：期末考前心理輔導(dǎo)校長(zhǎng)在新學(xué)期升旗儀式上的講話
走在成長(zhǎng)的路上，驀然回首，昨日的生活早已成為了一段曾用哭聲、笑聲，淚水、汗水編織起來(lái)的歷史。它如煙似霧，在自我的天空中飄忽而過(guò)，然而它又如一個(gè)美好的夢(mèng)，帶著點(diǎn)苦澀、帶著點(diǎn)甜蜜，或喜或悲，有過(guò)風(fēng)雨，有過(guò)陽(yáng)光，點(diǎn)滴間，讓人思緒綿綿、難以忘懷。
4月22日是世界法律日，大家對(duì)法這個(gè)詞并不陌生。無(wú)論是看書讀報(bào)，還是看電影，電視，我們都能感受到法與我們的生活密切相關(guān)，密不可分，那么，究竟什么是法律呢？它是由國(guó)家制定或認(rèn)可并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，其目的在于為護(hù)對(duì)統(tǒng)治階級(jí)有利的社會(huì)關(guān)系和社會(huì)秩序。成長(zhǎng)路上，遍布荊棘。與法同行，陽(yáng)光滿地，周道如砥，前途光明！法制生活的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。法時(shí)時(shí)在我們身邊。我們是祖國(guó)的.未來(lái)，人類的希望。就我國(guó)來(lái)講50-60年代，青少年犯罪約占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的20％-30％，到了80年代增長(zhǎng)到70％以上，至今仍然高居不下。特別是80年代以來(lái)，我國(guó)的青少年犯罪已呈現(xiàn)出低齡化，團(tuán)伙化，惡性化等新特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前全國(guó)的刑事案件中青少年刑事案件占65％。
常言說(shuō)得好，有規(guī)矩才成方圓，有法律的保障才會(huì)有和諧的校園。要做一名遵紀(jì)守法的高中生，就要從以下三方面做起：
一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青
少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
同學(xué)們，與法同行，讓文明之花競(jìng)向開(kāi)放；與法同行，為生命的航船指明方向；與法同行，讓人生的道路不再迷茫！我們擁有著傲人的青春，我們珍惜這花樣的年華，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想。爾后，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：珍惜青春，法在心中。
與法同行講話稿4
老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《與法同行，健康成長(zhǎng)》。提起法律，總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。“民以食為天”《食品安全法》保證我們一日三餐的食品安全健康；我們出行，秩序井然，是因?yàn)橛小兜缆方煌ò踩ā穪?lái)規(guī)范；同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，始終有《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》的保駕護(hù)航。
德國(guó)啟蒙思想家康德說(shuō)過(guò)：“世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德法則。”法治是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要內(nèi)容，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志。有了法律的制約，社會(huì)才能秩序井然，人類才會(huì)幸福和睦�！爸ǘ�、守法護(hù)法，修身立德，立志報(bào)國(guó)”是我們的必然選擇！我們每個(gè)人都應(yīng)將法作為生活準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范和約束自己。
依據(jù)社會(huì)危害性的大小程度，違法行為可以分為一般違法和犯罪兩種。在日常生活中，如果我們放松對(duì)自己的要求，在不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)生違法現(xiàn)象。例如當(dāng)你在升國(guó)旗時(shí)不起立立正，或者做出與升旗無(wú)關(guān)的行為就違反了《國(guó)旗法》；當(dāng)你在過(guò)馬路闖紅燈時(shí)違反了《道路交通安全法》；當(dāng)你破壞公共場(chǎng)所的消防器材時(shí)違反了《消防法》；當(dāng)你出于貪欲或虛榮拿了別人財(cái)物時(shí)違反了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《刑法》。有人似乎覺(jué)得違法亂紀(jì)可以圖方便，撿便宜，所以不惜以身試法，鋌而走險(xiǎn)，甚至沾沾自喜，這是一種危險(xiǎn)的.玩火行為。那些釀成后果最終被繩之以法的人，在最初都毫無(wú)例外地抱有僥幸心理，當(dāng)審判來(lái)臨之際，他們才開(kāi)始悔恨、自責(zé)。
古人云：“勿以惡小而為之�！比魏尾涣嫉男袨楹土�(xí)慣，不管它是多么的微不足道，都應(yīng)提高警惕，不能讓它蔓延，不良行為習(xí)慣發(fā)展下去很有可能走上違法犯罪的道路。同學(xué)們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，慎行自律，堅(jiān)持不懈。有錯(cuò)誤時(shí)要學(xué)會(huì)自我批評(píng)，自我反省，自我完善，自覺(jué)克服不良行為。在自律自省中形成的良好的修養(yǎng)、高尚的品德和崇高的人格，實(shí)現(xiàn)道德的自我超越。
那么，要如何遠(yuǎn)離違法犯罪，做個(gè)遵紀(jì)守法的中學(xué)生呢？
第一，要學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)，知道什么是合法，什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，明辨是非，識(shí)別善惡，提高自我保護(hù)意識(shí)。
第二，要守法。自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，不侵權(quán)、不違法，不當(dāng)法盲，依法辦事，理智行事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：
�。ㄒ唬⿻缯n、夜不歸宿；
�。ǘ⿺y帶管制刀具；
�。ㄈ┐蚣芏窔�、辱罵他人；
�。ㄋ模⿵�(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
�。ㄎ澹┩蹈`、故意毀壞財(cái)物；
�。﹨⑴c賭博或者變相賭博。
第三，要用法。我們?cè)谙碛蟹蓙?lái)保護(hù)我們應(yīng)有的權(quán)利同時(shí)，也要履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益，自覺(jué)維護(hù)他人和社會(huì)的利益。人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊。理智行事，切記魯莽沖動(dòng)。
法無(wú)處不在，希望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在成長(zhǎng)的道路上知法守法，慎行自律，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。
謝謝大家！
與法同行講話稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（9）班的沈亞寧。今天我在國(guó)旗下的講話題目是《人生路上，與法同行》。每年的12月4日，是我國(guó)的法制宣傳日。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。”在我眼中，法律是信念，是權(quán)力，是真理，是人類社會(huì)實(shí)踐的結(jié)晶，是為維護(hù)人類正義、道德和利益而制定的。
就像這朝陽(yáng)，我們是這個(gè)社會(huì)最新鮮的血液，我們生活在一個(gè)法制社會(huì)，知法，懂法，守法是我們每一個(gè)公民必須做到的。法律是神圣的`，莊嚴(yán)的，不可辯駁的，它賦予了我們權(quán)力，也規(guī)定了我們的義務(wù)。我們要懂得怎樣保護(hù)自己，增強(qiáng)自身依法維權(quán)意識(shí)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)利；我們要掌握法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣，通過(guò)法律來(lái)約束自己的行為；我們還要透過(guò)各種渠道宣講法律知識(shí)，為普法做出自己的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，知法守法不僅要在特殊而又緊急的情況下表現(xiàn)出來(lái)，從平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也可以做到，例如：過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，遵守交通規(guī)則；不偷東西，不搶東西，不擾亂社會(huì)治安；提高鑒別能力，增強(qiáng)防范意識(shí)，謹(jǐn)慎交友。如果社會(huì)成員不懂法，不守法，大家都隨心所欲，為所欲為，那么社會(huì)就會(huì)陷入極端混亂之中，無(wú)法和平發(fā)展；人們就無(wú)法生活、學(xué)習(xí)和工作；人民的生命、財(cái)產(chǎn)和各種權(quán)利就無(wú)法得到保護(hù)。因此，知法守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
法律是和諧之基，有了法律，社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律，公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，要建設(shè)和諧社會(huì)，就必須以法治為保證。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，所以要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立法制觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)。人人做一只知法、懂法、守法的蠟燭，去照亮我們身邊的每一個(gè)角落，讓我們與法同行，立志成才，走出我們無(wú)悔的歲月！亮出我們?nèi)松木剩?/p>
與法同行講話稿6
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
今天，我講話的題目是：與法同行，健康成長(zhǎng)。
當(dāng)今社會(huì)，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。今天，“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”已逐步成為大多數(shù)公民的自覺(jué)行為，作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度�！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的'校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。第三，要從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延�！皩W(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，愛(ài)護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
法無(wú)處不在。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
與法同行講話稿7
老師，同學(xué)們，早上好。
今天，我演講的題目是：生長(zhǎng)路上與法同行。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、高尚的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在這個(gè)社會(huì)才變的有序。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保證。
作為當(dāng)代的中同學(xué)，我們有幸生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親眼目睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出臺(tái)，“依法治國(guó)”被寫進(jìn)憲法，多么令人振奮！然而我們更應(yīng)該考慮的是：在我們的生長(zhǎng)道路上如何與法同行？有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。我說(shuō)不，法律離我們很近。那些輕視法律作用的人，我想，是因?yàn)闆](méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。請(qǐng)問(wèn)，假如法律作用甚微，為什么公元前18世紀(jì)古巴倫王國(guó)國(guó)王漢穆比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世？請(qǐng)問(wèn)，假如法律只是一紙空文，為什么拿破倫會(huì)說(shuō)“我真正的光榮并非打了四十次勝仗；滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》�！睔v史不會(huì)說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不只應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn)�！狈桑褪菍�(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
明確了法律的重要性。也許有些人又會(huì)問(wèn)：法律既然是為了保證我們的權(quán)利而存在的，那我們什么也不用做么？當(dāng)然不，凡事都有兩面性。我們不能只懂得索取而不懂得回報(bào)與付出。法律為我們創(chuàng)立了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安寧的生活環(huán)境。但法律同時(shí)具有強(qiáng)制性和義務(wù)性，在行使自身權(quán)利的同時(shí)也必定的要履行法律賦予每個(gè)人的義務(wù)。例如，我們有勞動(dòng)的權(quán)利，同時(shí)相應(yīng)的有勞動(dòng)的義務(wù)。我們中同學(xué)有受教育的權(quán)利，同時(shí)也有9年的受教育義務(wù)。
在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德的約束在不時(shí)的被人們所淡忘，甚至開(kāi)始討論起一些保守美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這促使我們更加呼吁法律來(lái)維護(hù)我們社會(huì)的.秩序。紐約，這個(gè)世界最繁華的都市，卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)標(biāo)明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)在威脅著我們安寧的生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)的是正義。固然，就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn)，有一些人背叛職業(yè)道德，背叛良心，鉆法律的空子。為的只是金錢，只是一個(gè)“利”字。但我仍要說(shuō)，我們的法律正在不時(shí)的健全，完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性。并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它，這也是在捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，捍衛(wèi)自身的尊嚴(yán)。
而作為中同學(xué)我們經(jīng)常講要遵紀(jì)守法�？梢�(jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕剽竊作業(yè) 開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。假如你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢？所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中同學(xué)作起，當(dāng)我們走出學(xué)校，融入社會(huì)這個(gè)大集合體后，才干真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自身權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自身行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！
與法同行講話稿8
老師、同學(xué)們：
上午好！
今天我國(guó)旗下的題目是《增強(qiáng)法制意識(shí)，做遵紀(jì)守法的開(kāi)高人》。
憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。憲法是法的重要組成部分，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。憲法是根本法，具有最高的法律效力。
憲法之所以是國(guó)家的根本法，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：
�。�1）憲法規(guī)定了國(guó)家的根本制度。
�。�2）憲法集中體現(xiàn)各種政治力量的對(duì)比關(guān)系。
（3）憲法的`效力和修改程序不同于一般的法律。
增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國(guó)青少年犯罪率呈大幅度增長(zhǎng)趨勢(shì)，青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德，惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年學(xué)生雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的，但他們無(wú)法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)重性。因此校園中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批評(píng)，沒(méi)什么大不了的，殊不知習(xí)慣成自然，違紀(jì)就會(huì)逐步成違法，以后到社會(huì)就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求化的社會(huì)，如果被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛，不利于自己發(fā)展，作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑，但是，設(shè)想一下，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障？一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人，長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
作為一名高中生，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。
第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。
通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校規(guī)校紀(jì)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，強(qiáng)化法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的開(kāi)中人。
與法同行講話稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，黨和國(guó)家歷來(lái)重視對(duì)青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù)，并為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境；青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，各方面都很不成熟，缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力；由于社會(huì)環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長(zhǎng)的因素，青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，加強(qiáng)對(duì)青少年的法律意識(shí)，已是一件刻不容緩的事情了。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)15歲的始興縣花季少年，學(xué)習(xí)優(yōu)異，屢受表?yè)P(yáng)。家境也不貧寒。但在短短的兩個(gè)月里，盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng)，后被民警發(fā)現(xiàn)，方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個(gè)虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。
雖然這個(gè)花季少年未滿18周歲，可以減少一些刑期。但是這個(gè)孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路，給孩子的.生活蒙上了很大的陰影。
讀了上面的故事，你是否也受益了呢？遵守法律、做一個(gè)合法公民，要用行動(dòng)去證明：
1、嚴(yán)格要求自己，在校遵守法律法則，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、樹立法律意識(shí)，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，維護(hù)自身的合法權(quán)益。
3、提高識(shí)別是非能力，學(xué)會(huì)拒絕不良誘惑，許多青少年因?yàn)榉ㄖ朴^念不強(qiáng)，抵御誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。
21世紀(jì)——一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，作為祖國(guó)的未來(lái)，我們不可忽視法律——因?yàn)樗拇嬖�，我們的社�?huì)秩序才更加井然有序；因?yàn)樗拇嬖�，我們的生活才更加自由；因�(yàn)樗拇嬖�，我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
與法同行講話稿10
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
我是五年級(jí)的楊佳鑫，我演講的題目是：《與法同行》。
當(dāng)今社會(huì)，人與法律結(jié)下不解之緣，正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。今天，學(xué)法、用法、守法、護(hù)法已逐步成為大多數(shù)公民的自覺(jué)行為，作為當(dāng)代社會(huì)中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年，你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施，充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注，我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育，營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境，但我們也清醒地看到：少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著網(wǎng)絡(luò)誘惑，陷入其中不能自拔，荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象，而且不利于自身良好品質(zhì)的形成，甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路，應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
首先，要樹立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次，要提高法制觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。此外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
第三，要從小事做起。古人云：勿以惡小而為之。任何丑惡的`、不良的行為和習(xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)小題大做，絕不讓它蔓延。學(xué)校是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，我們要有寬廣的胸懷，不因小事激化同學(xué)矛盾，搞好團(tuán)結(jié)，
愛(ài)護(hù)公物，保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打110報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。
法無(wú)處不在，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，與法同行，我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
與法同行講話稿11
親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是——與法同行。
同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它標(biāo)準(zhǔn)著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。 正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)立了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，那在我們的.成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢?
首先我們要知法、學(xué)法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：讀書、看報(bào)、聽(tīng)播送、看電視，只有做到知法、懂法，才能更好地理解法律法規(guī)的內(nèi)容，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該做，什么樣的事是法律制止做的，在知法、學(xué)法的前提下才能真正做到懂法、守法。 其次，我們要懂法、守法。我們知道，一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，是和法律分不開(kāi)的。法律約束著我們的言行，法律震懾著違法犯罪，法律的存在使我們的生活環(huán)境有序，使我們有平安感。作為小學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，遵守學(xué)校的各項(xiàng)，與法同行，讓我們擺脫魯莽，擁有理智;與法同行，讓我們遠(yuǎn)離脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng);與法同行，讓我們辭別隨意，珍愛(ài)生命。 愿我們與法同行，在法制的藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)，成為當(dāng)今時(shí)代的棟梁之才。
謝謝大家!
與法同行講話稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自八年七班的劉瑩，今天非常榮幸能夠站在國(guó)旗下講話，我的國(guó)旗下講話的題目是《與法同行》。
一談到“法”，我相信大家都不會(huì)陌生。憲法是我國(guó)的根本大法，也是公民權(quán)利的保障，更是國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法律越來(lái)越受到人們的重視。一個(gè)國(guó)家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。
我國(guó)法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無(wú)處不存在法律的氣息�？纯次覀兊囊率匙⌒校I衣服有《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，吃飯有《食品衛(wèi)生法》，在外住宿有《旅館業(yè)治安管理辦法》，出游遠(yuǎn)行有《中華人民共和國(guó)旅游法》……由此可見(jiàn)，法律與我們的日常生活緊密相連，日益相關(guān)。因此，正確對(duì)待法律，與法同行，就成為了我們生活中十分重要的一部分。
我們中國(guó)有句古語(yǔ)叫“有理走天下，無(wú)理寸步難行”，這就是告訴我們凡事要講道理，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國(guó)家該是怎樣一副場(chǎng)面，這個(gè)國(guó)家怎能還稱為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí)，提高我們的法律素質(zhì)，這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它，還要合理的運(yùn)用，才能更好的遵紀(jì)守法，維護(hù)自身的利益。
那么，我們究竟如何做到遵紀(jì)守法呢？
首先，要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī)，它可以幫助我們樹立正確的規(guī)矩意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》，就能增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念，懂得什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的，并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力，增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺(jué)遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的'第一步。
其次，我們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如：營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書籍、錄像自覺(jué)不看等等，這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中，既保護(hù)了自己，又杜絕了犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的`未來(lái)。所以從現(xiàn)在起，我們不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，要多知道一些法律小常識(shí)，認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性，讓我們所有的學(xué)生從我做起，主動(dòng)學(xué)法，讓我們?cè)诔錆M法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng)，做個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，青少年時(shí)代是處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，在此我倡議，青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)以律已，從小事做起，從自己做起，與法同行，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。
我的講話到此結(jié)束，感謝各位！
與法同行講話稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《成長(zhǎng)路上，與法同行》。同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的路上，有一雙手一直在牽引著我們，它規(guī)范著我們的日常行為，修正著我們前行的航向，抵擋著我們路途中的風(fēng)浪，伴隨著我們成為參天大樹，這就是：道德與法律。同學(xué)們，我們學(xué)校在優(yōu)化校園環(huán)境、規(guī)范學(xué)生的日常行為、建設(shè)平安校園、法制校園和實(shí)施素質(zhì)教育方面做了大量有效的工作。比如通過(guò)黑板報(bào)、宣傳窗以及法制教育專題講座等活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳學(xué)法、懂法、守法的重要性，目前，整潔優(yōu)美、文明有序的校園氛圍，給同學(xué)們提供了身心和諧發(fā)展的平臺(tái)，同學(xué)們置身于這樣的環(huán)境中一定會(huì)心情愉悅，積極樂(lè)觀，充滿希望。但我們也清醒地看到，校園違法和安全事件時(shí)有發(fā)生，究其原因，有社會(huì)方面的，有家庭方面的，也有學(xué)校教育方面的。少數(shù)同學(xué)年少氣盛，法制觀念淡薄，做事缺乏理性思考，有時(shí)不計(jì)后果；也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣，不能分清是非曲直，甚至釀成校園暴力。由此可見(jiàn)，知法守法，與法同行，才是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。同學(xué)們，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，作為學(xué)生，我們應(yīng)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律；從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；遠(yuǎn)離青少年成長(zhǎng)的那些不良行為。做到不曠課，不夜不歸宿，不打架斗毆，不向他人索要財(cái)物，不尋釁酗酒。在同學(xué)交往中提倡建立文明健康和睦友好同學(xué)關(guān)系，嚴(yán)厲禁止同校外人員嵫事。
同學(xué)們，我們學(xué)校有著優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，一代又一代的莘莘學(xué)子成為社會(huì)各行各業(yè)的佼佼者。為了使文明之花在校園里長(zhǎng)盛不衰，使丑陋現(xiàn)象無(wú)生長(zhǎng)土壤，希望同學(xué)們要“學(xué)法、用法、守法、護(hù)法”，讓法律為我們健康成長(zhǎng)護(hù)航，讓法律意識(shí)永駐心中。依法治校、構(gòu)建和諧校園是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)，讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，自覺(jué)抵制不良思想，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)，與法同行，共創(chuàng)美好未來(lái)。謝謝大家！
在生活中，人們不能離開(kāi)法律，小學(xué)生不能離開(kāi)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》，消費(fèi)者不能離開(kāi)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，勞動(dòng)者不能離開(kāi)。隨著人們生活水平的逐漸提高，大家的法律意識(shí)也正在加強(qiáng)。作為一名小學(xué)生，更要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，時(shí)刻提醒自己，法律就在身邊。我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些，讓我們與法同行。
有一次，我在上學(xué)路上，看見(jiàn)兩個(gè)小孩在馬路邊追逐嬉戲。突然，從左邊急速駛來(lái)一輛大卡車，那兩個(gè)小孩仍然在你追我趕，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到危險(xiǎn)的到來(lái)，卡車司機(jī)緊急剎車，這才沒(méi)有引起一場(chǎng)車禍的發(fā)生，但卻把司機(jī)驚出了一身冷汗。還有一次，我和媽媽出去散步，過(guò)斑馬線時(shí)綠燈顯示此刻應(yīng)該是行人過(guò)往，這時(shí)兩個(gè)民工正在過(guò)馬路，一輛小轎車根本不顧這一切，風(fēng)馳電掣般開(kāi)過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)撞上民工，來(lái)了一個(gè)急剎車，汽車司機(jī)氣沖沖地下車，狠狠地將那兩位民工推倒在地。于是我走過(guò)去，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，是你違反了交通法規(guī)，可你卻打別人，你不覺(jué)得羞愧嗎？你應(yīng)該向他們道歉！”叔叔聽(tīng)了后慚愧的低下頭。我想：如果每一個(gè)公民都遵守交通規(guī)則，那些鮮活的生命就不會(huì)喪失在車輪之下，那些因車禍變得支離破碎的家庭就會(huì)大大減少。同學(xué)們，我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，模范遵守法律。法律永遠(yuǎn)和我們相伴，讓我們與法同行。
在美麗的藍(lán)天下，生活著聰明而有智慧的人們，然而，是什么讓他們保持著善良的本性，是什么讓他們尊重他人？是法律。如果沒(méi)有法律，這將是多門可怕的`世界——到處都是鮮血的海洋，到處都是受騙的人們，到處都是垃圾成山。知道法律的重要了吧。作為少先隊(duì)員，就應(yīng)該知法、懂法、守法，用法律來(lái)保護(hù)自己。說(shuō)法律它吧，似乎離我們很近，向我們，經(jīng)常會(huì)在電視上看見(jiàn)什么某某某殺人了，被判死刑；某某某販賣幾千克，被判十二年有期徒刑；某某某肇事逃跑，被判十年有期徒刑。這類事件多得數(shù)不勝數(shù)；說(shuō)法律它吧，又似乎離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儾辉鴼⑦^(guò)什么人，犯過(guò)什么罪。其實(shí)，法律離我們很近，甚至就在我們身邊。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)我吧。有一次，和爸爸媽媽過(guò)馬路的時(shí)候，綠燈亮了，我悠閑自在的走過(guò)去，突然一輛大貨車沖了過(guò)來(lái)，那位司機(jī)還邊打電話，根本看不見(jiàn)前面有人，還好爸爸及時(shí)沖過(guò)來(lái)，把我從死亡線上拉了回來(lái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該要知法、懂法、守法，否則，一朵盛開(kāi)的生命之花，就會(huì)在一瞬間凋落，枯萎。與法同行，讓我們懂得生命的寶貴；與法同行，讓我們擁有理智；與法同行，讓我們擁有燦爛輝煌的明天，讓我們?cè)谖覀冊(cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng)，成為二十一世紀(jì)的棟梁之材。
與法同行講話稿14
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自二年級(jí)的***，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成好習(xí)慣，鑄就中國(guó)夢(mèng)”。
很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；學(xué)習(xí)時(shí)，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現(xiàn)在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的`好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。 同學(xué)們，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從細(xì)節(jié)處開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
與法同行講話稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天我演講的題目是《讓我們與法同行》。
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。也許你感覺(jué)不到法律的存在，也許你覺(jué)得法律離你很遠(yuǎn)。我說(shuō)：不!法律就在我們身邊。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得井然有序;正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障;正是由于法律的存在，我們的生活才會(huì)寧?kù)o、和諧。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí)，甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我們的社會(huì)秩序。紐約，這個(gè)繁華的國(guó)際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫上演。而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要同學(xué)錢財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫犯罪。來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14--16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的.生活。但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。
而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法，可見(jiàn)遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì)釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
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