教師百日誓師代表演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的教師百日誓師代表演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

教師百日誓師代表演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天，是一個(gè)不同尋常的日子、再過100多天，我們?cè)谧�的全體同學(xué)，就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了、同學(xué)們，你們九年的努力，就要結(jié)出豐碩的果實(shí)了！

　　此時(shí)此刻，作為和同學(xué)們?nèi)�年來朝夕相處、攜手奮進(jìn)的一名普通班主任，我的心里也久久不能平靜、清晨，聽著你們書聲朗朗；白天，伴著你們探索求知；晚上，望著你們滿載而歸？？運(yùn)動(dòng)場上，你們頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠，為年級(jí)添彩；學(xué)習(xí)競賽中，你們囊螢映雪，刻苦攻讀，為學(xué)校爭光！回首三年來我們共同走過的不平凡的歷程，如在昨天；我們一起經(jīng)歷的件件往事，仿佛就在眼前、

　　三年的時(shí)間，在人生的長河中，只不過是短暫的一瞬，我們?cè)诔踔兴鶎W(xué)的文化知識(shí)，在崇尚終生學(xué)習(xí)的未來社會(huì)，也不過是滄海一粟、但是，經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染，城南中學(xué)“千教萬教教人求真、千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的做人的標(biāo)準(zhǔn)和求學(xué)的理念，必將深深扎根在每個(gè)同學(xué)的心中，這將使我們每個(gè)同學(xué)受益終身、我們希望，今天你們以在城南中學(xué)求學(xué)為榮，明天，城南中學(xué)將會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲！

　　馬克思說過，在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有沿著陡峭山路攀登的'人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，學(xué)海無崖，只有耐得寂寞，不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹，取得成就、三年的大好時(shí)光，還剩下寶貴的100多天了，時(shí)不待我，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細(xì)算、科學(xué)分析，充分、有效地利用現(xiàn)有的時(shí)間，制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要讓一分光陰虛度，當(dāng)我們中考結(jié)束后，回首這一百天時(shí)，一定不會(huì)因碌碌無為而羞恥，也不會(huì)因虛度年華而悔恨、相反，我希望，每個(gè)同學(xué)拿到中考成績單時(shí)，都會(huì)自豪地說：人生能有幾回搏？

　　俗話說，養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍，中考倒計(jì)時(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻、希望同學(xué)們要放下包袱，輕裝上陣，不猶豫、不彷徨；樹立信心，相信自己，鍥而不舍，永不言��；還要靜下心來，發(fā)揚(yáng)一絲不茍、腳踏實(shí)地的精神，把握考點(diǎn)、緊扣重點(diǎn)，全身心地投入中考復(fù)習(xí)，向有限的時(shí)間索取最大的成果，向?qū)W校、家長、社會(huì)交出一份滿意的答卷！

　　同學(xué)們，希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點(diǎn)，把學(xué)校作為騰飛的搖籃、你們將與雷霆碰杯，與日月爭光、艱苦一百天，奮斗一百天，拼搏一百天，你們的理想藍(lán)圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)、讓我們共同努力，為創(chuàng)造城南中學(xué)新的輝煌而沖刺吧！

　　謝謝大家！

教師百日誓師代表演講稿2

尊敬的各位老師、同學(xué)們，

大家下午好。

　　癸卯年的寒意正在褪去，甲辰年的春風(fēng)已經(jīng)來臨，值此高考百日誓師之際，我想和大家分享三句話。

　　第一句：流金歲月，似水年華。

　　“當(dāng)我走在這里的每一條街道，我的心似乎從來都不能平靜”，這是汪峰的一句歌詞，但和歌詞不同的是：“這里沒有發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，有的只是我們百日沖刺的激情”。今天是高考倒計(jì)時(shí)99天，回首過去，我們?cè)谇貪h已相伴2年又半載，那是31個(gè)月，那是930天，那是一段流金歲月，似水年華。兩年多來，你們的青春足跡滋養(yǎng)了校園的每個(gè)角落，你們的歡聲笑語譜寫了校園華美的樂章，你們的筆墨文章記錄了校園的點(diǎn)滴秘密，你們的蛻變成長寄寓了校園的無限希望。很榮幸，你們的這份流金歲月、似水年華有老師的身影，哪怕這個(gè)身影在你的記憶中只是一瞬間的飄過，我們也覺得無比榮幸，當(dāng)然，最珍貴的是因?yàn)槟銈兊拇嬖�，才讓我們感覺到我們的青春從未失去。

　　第二句：拼搏百日，迎戰(zhàn)高考。

　　同學(xué)們，我們是否留意在理想大道側(cè)面的草坪中，一塊厚重的石頭上鐫刻著“視野、審美、深度、情懷”八字箴言。我想結(jié)合這八個(gè)字和大家分享在剩余百日里的學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　“視野”，我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)怎樣的人？剩余百日：我們是為學(xué)生間的一點(diǎn)兒矛盾不能釋懷？是為某個(gè)人的情感冷漠而輾轉(zhuǎn)反側(cè)？是為某一次成績的`不理想長時(shí)間痛苦？是為無動(dòng)力、無目的而整日惶恐不安？凡此種種，皆是浮云，為了和平，漢朝皇帝送“昭君出塞”，終得霸業(yè)；為了夢(mèng)想，董宇輝堅(jiān)守“新東方”，終獲“與輝同行”。從古至今，上至領(lǐng)導(dǎo)者，下至平民，只有擁有開闊的視野，才能成就精彩的人生。讓我們胸懷寬廣，做遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定追求者。

　　“審美”就是審“學(xué)習(xí)”之美，享受學(xué)習(xí)。同學(xué)們，秦漢的校園里不能只留下你們?cè)诰G茵場上馳騁的快意，也應(yīng)留下你們?cè)陬}海中醍醐灌頂?shù)臐M足；不能只留下你們“成雙結(jié)對(duì)”的青春氣息，也應(yīng)留下你們披星戴月的逐夢(mèng)背影；不能只留下你們?cè)缟戏艑W(xué)后奔向食堂的“秦漢速度”，更應(yīng)留下你們“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的“秦漢定力”。寒假火的不只有《熱辣滾燙》，還有《送東陽馬生序》的教育閉環(huán)，先賢求學(xué)，面對(duì)困難，嘗趨百里外，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知；面對(duì)老師的嚴(yán)厲，色愈恭，禮愈至；面對(duì)疑問：援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)；故宋濂雖愚，終成一代大儒。同學(xué)們，享受學(xué)習(xí)，終有一天，你將在教育的閉環(huán)中享受人生。

　　“深度”就是要追求規(guī)范練習(xí)。追求基礎(chǔ)知識(shí)的高分、滿分，不要讓寫對(duì)語文的名句默寫成為你的驕傲；不要讓數(shù)學(xué)前八個(gè)選擇題化為你感人的嘆息；不要讓“理綜太難”成為你兩位數(shù)成績的借口。我們應(yīng)在限時(shí)訓(xùn)練中提升效果，在高考真題中歸納方法，在定量訓(xùn)練中提升成績，面對(duì)基礎(chǔ)習(xí)題，考試務(wù)必實(shí)現(xiàn)“只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎�，再也沒能忘掉你的容顏”的目的。

　　“情懷”就是要踐行“母校情節(jié)”，珍惜秦漢時(shí)光。同學(xué)們，每個(gè)人都有母親，每個(gè)人都有母校。我們應(yīng)該有這樣的體會(huì)：在你目前所填過的表格中，重復(fù)寫的最多的除了父母的名字，就是母校的名字，而且這樣的體會(huì)還會(huì)伴隨著你的成長不斷加深。父母親是“故鄉(xiāng)”情懷的寄托，一個(gè)人父母親的離去往往意味著“故鄉(xiāng)”的遠(yuǎn)離，而“母�！眲t不一樣，伴隨著一批批學(xué)子走出校園，母校定會(huì)日益繁榮昌盛�！妒酚洝酚醒裕骸叭烁F則反本，故疾痛慘怛，未嘗不呼父母也”，同學(xué)們，百日之后，你們將一定會(huì)擁另一個(gè)在你“或失落、或得意、或迷�！睍r(shí)忍不住回憶的對(duì)象，那就是“母校”，趁著“母�！爆F(xiàn)在還不是回憶，珍惜秦漢的時(shí)光，珍惜秦漢所有的一切，心懷感恩，踐行感恩。

　　同學(xué)們，在剩余的百日里，無論”親朋好友來相問”，我們都是“一片冰心在xx”。讓我們一起在秦漢這片厚土上、凈土中、熱土里拼搏百日，迎戰(zhàn)高考。

　　第三句：堅(jiān)定信心，高考必勝。

　　一首七律祝大家圓夢(mèng)2024年高考。

　　寄xx諸君

　　辛丑八月引鳳來，庠序桃李遍地開。

　　A座樓前情誼深，xx閣里師恩長。

　　三載求學(xué)風(fēng)華茂，百日沖刺意氣昂。

　　六月定遂凌云志，滿園春色滿庭芳。

教師百日誓師代表演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：

　　大家好，在這個(gè)距離高考僅有100天的嚴(yán)峻時(shí)刻，我們高三全體師生齊聚在這里，進(jìn)行此莊嚴(yán)的誓師。

　　在電影電視里，我們都曾看見過這樣的場面：部隊(duì)在出征前往往都要舉行誓師大會(huì)；在古代社會(huì)，更還要喝壯行酒。今天，在離高考百日之際，我們也為同學(xué)們壯行！

　　在這最后一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，竭盡全力，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。 也許對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛槁氈?高三老師所做的一切，都是為了你們能夠有所作為，為了你們能夠出類拔萃! 讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊呐�力延續(xù)著老師們青春的風(fēng)采，你們的成功就是老師們的追求與幸福。

　　一百天的時(shí)間太長，那些一時(shí)看不到希望的人如此說。他們無疑是準(zhǔn)備忘記近三年來的征途上所撒下的汗水。這實(shí)在讓人遺憾 ,其實(shí)越是在接近目的地時(shí)候，就越是考驗(yàn)一個(gè)人意志的時(shí)候。我們決不能害怕競爭，你們背負(fù)的.期望不允許你再退縮，你們不能做逃避困難的懦夫。我認(rèn)為，百日時(shí)間太短，只爭朝夕，在后最一百天里，我們必需注意這樣幾個(gè)問題：

　　1、保持樂觀自信。不要人為的背起各種各樣的包袱，戰(zhàn)略上要藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上要重視問題，不要前怕狼，后怕虎，認(rèn)為自己不行，要快樂學(xué)習(xí)。有信心才有動(dòng)力，有了信心才能看到光明。

　　2、不驕，不躁，“實(shí)實(shí)在在”地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能浮于表面，每天要實(shí)實(shí)在在的解決幾個(gè)問題，象愚公移山一樣，搬一點(diǎn)，問題就會(huì)少一點(diǎn)。在高考的最后沖刺階段 , 一定牢記 " 認(rèn)真 " 二字 , 摒棄雜念 ,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)真地聽, 作業(yè)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)真地掃 , 被子也要認(rèn)真地疊。認(rèn)真如此，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì) , 從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至事業(yè)的成功。

　　3、學(xué)習(xí)緊扣考綱，有計(jì)劃，有方法。緊扣考綱有自己的計(jì)劃，學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)才系統(tǒng)，才能充分利用閑散時(shí)間，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)要點(diǎn)。要抓住課堂45分鐘，聽老師怎樣應(yīng)用方法解題。并不失時(shí)機(jī)地記憶、歸納、總結(jié)、應(yīng)用，不斷提高分析問題和解決問題的能力，知識(shí)全靠積累。

　　一百天太短，分秒必爭，大家要腳踏實(shí)地，不要錯(cuò)過沖刺中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過去的就讓它過去吧！我們雖然不能改變自己的起點(diǎn)，難道我們不能贏得勝利的終點(diǎn)嗎？心若在，夢(mèng)就在，知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮成就未來。我們要用汗水澆鑄自己的實(shí)力，用毅力編織美好的夢(mèng)想，用拼搏鑄就人生的輝煌！

　　同學(xué)們!

　　珍惜一百天,讓汗水哺育不凡。

　　享受一百天,用智慧豐富內(nèi)涵。

　　拼搏一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,

　　奮斗一百天,靠實(shí)力熬頭獨(dú)占!

　　把驕傲奉獻(xiàn)給父母、師長和學(xué)校，讓高考的勝利之歌傳遍四方！

教師百日誓師代表演講稿4

尊敬的：

　　寒冬已去，春意盎然。轉(zhuǎn)眼間300多個(gè)日日夜夜已成為歷史的一頁，距離我們朝思暮想的高考已不足一百天。一百天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們，它卻是黎明的前奏，它可以讓同學(xué)們完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧，創(chuàng)造奇跡，鑄造輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。

　　同學(xué)們，再有2天，你們將走上人生轉(zhuǎn)折的考場，十幾年的寒窗苦讀，四千多個(gè)日日夜夜的不懈拼搏，所有的辛苦，所有的付出，都將在6月迎來收獲。人們常說“行百里者半九十”，在這最后關(guān)鍵的2天，只有不懈怠、不煩亂、有恒心、有耐力的人；只有有張有弛，調(diào)節(jié)好自己的身心，堅(jiān)持有規(guī)律的生活，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，適度參加體育鍛煉的人；只有具有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，平和健康的備考心態(tài)的人。才能取得最終的成功。因此，同學(xué)們要充滿自信，滿懷信心，一如既往，一步一個(gè)腳印地走好這最后的`、關(guān)鍵的2天，從容自信地奔向六月。堅(jiān)信勝利一定屬于你們——宏力的學(xué)子們。

　　在過去的300多個(gè)日子里，全體老師們兢兢業(yè)業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把握教材，緊扣考綱，取得了高考備戰(zhàn)的階段性勝利。在剩下的這2天里，我們?nèi)�體教師將繼續(xù)以高度敬業(yè)的精神，投入緊張的備考狀態(tài)，盡心盡力、全力以赴地備好、上好每一節(jié)課，選好每一道題，笑對(duì)質(zhì)疑，刻苦鉆研，做好每一件事；合理安排教學(xué)進(jìn)度，使用科學(xué)教學(xué)方法，精心挑選復(fù)習(xí)資料，拓寬信息渠道，及時(shí)了解高考的相關(guān)政策和信息；研究高考試題的規(guī)律、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，制訂詳細(xì)的備考計(jì)劃；研究每位同學(xué)的個(gè)性，尊重每位同學(xué)的人格，因材施教，分類推進(jìn)，幫助每位同學(xué)走上成功之路。

　　有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。在剩下的2天里，就讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋諸腦后，帶上足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，輕裝上陣，向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的六月吧。

　　同學(xué)們，十年磨一劍，今朝試鋒芒，讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就XX年宏力人的輝煌。讓我們共同振臂高呼：拼搏最后一刻，再上新臺(tái)階。

　　最后，衷心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，精神愉快，萬事如意！衷心祝愿同學(xué)們最后的日子過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功！

教師百日誓師代表演講稿5

尊敬的各位、各位老師、親愛的各位同學(xué)：

　　下午好！

　　很高興在這么一個(gè)春暖花開、鳶飛草長的明媚春日里，和大家一起迎接屆中考倒計(jì)時(shí)100天的到來。

　　作為一名思品老師，我和在座的各位同學(xué)在期初開始的中考總復(fù)習(xí)中，再一次回顧了關(guān)于青春的有關(guān)知識(shí)。我今天的主題就是《青春無悔·無悔青春》。

　　奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的.志向，充滿著希望和信心的青春。

　　我也記得那本《讓未來的你，感謝現(xiàn)在的自己》，有這么一段話，在這里和、共勉�！皠e人會(huì)影響我，但不能決定我的命運(yùn)，我應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)自立，不能依附別人生活。無論一路是否有旁人鼓掌，我的路都要自己走下去，想要的生活，也只有靠自己爭取。要用心思考我的生活、缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、各方面，面對(duì)過去，自己思考、分析，主動(dòng)去解決問題。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷類似“破繭成蝶”的痛苦成長過程，這是別人無法替代的，必須自己經(jīng)歷，才能成長�！�

　　青春是美好的，但請(qǐng)不要讓我們的青春只是看起來很美。只有努力拼搏，為未來的幸福人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，未來的你才會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。只有為了夢(mèng)想，去付出、去奮斗，我們才能擁有無怨無悔的青春。在這里，我想和兩則發(fā)生不久的新聞。

　　十天前的里約奧運(yùn)女足亞洲區(qū)預(yù)選賽，一場關(guān)鍵的比賽，隊(duì)輸不起的比賽。在經(jīng)歷了92分鐘的比分落后之后，終于在哨響之前，隊(duì)讀秒絕殺將比分扳平。賽后，主教練法國人布魯諾用一句人耳熟能詳?shù)脑挶頁P(yáng)了女足隊(duì)員們，他說“自助者，天助也。”是的，老天爺只會(huì)幫助那些在困難和挫折面前永不放棄、自強(qiáng)不息的人。我們還有近百天的時(shí)間，就算有些短腿科目、就算總體成績不夠理想，只要我們自己不放棄，就完全有機(jī)會(huì)成功實(shí)現(xiàn)逆襲，創(chuàng)造奇跡。記住，堅(jiān)持就是勝利。

　　第二則新聞，就是昨天，國外某大學(xué)研究機(jī)構(gòu)，用總重99克的六個(gè)微型機(jī)器人，拉動(dòng)了重達(dá)1769kg的汽車�？茖W(xué)家推算，如果能夠發(fā)揮如此高的效率，搬動(dòng)著名的巴黎埃菲爾鐵塔，只須6個(gè)人。6個(gè)人搬動(dòng)埃菲爾鐵塔，這哪里來的力量？力量來自知識(shí)，知識(shí)就是力量。力量來自團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。今天在座的，有掌握著卓越才能的、豐富知識(shí)的老師，還有218名求知若渴的同學(xué)們。只要我們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使。在我們面前就沒有解不開的難題，就沒有邁不過的坎。我們就一定能創(chuàng)造屬于在座每一個(gè)人的輝煌。

　　作為老師，很高興與你們風(fēng)雨同舟、一路前行，很自豪能在你們?nèi)松�第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，為你們保駕護(hù)航。未來某個(gè)時(shí)候，我們將會(huì)為此感恩，感謝你們，正因?yàn)槟銈兊呐�力和付出，讓我們擁有如此充�?shí)的人生。

　　讓我們攜手同行、決勝中考！努力拼搏、超越自我！

教師百日誓師代表演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　與其說我這是在讀自己的發(fā)言稿，倒不如說這是一封我寫給同學(xué)們的信。寫下這些文字是在深夜，也許你們中間有很多同學(xué)還正在宿舍埋頭苦讀，那么就當(dāng)老師是在陪伴你們吧!作為一個(gè)老師，能夠陪伴自己心愛的學(xué)生一同走過他們生命中最迷人的時(shí)節(jié)，那是一種幸福。讓我們一起聆聽這春的輕盈!

　　我們的春天里，沒有旭日陽剛的迷惘和無奈，只有奮進(jìn)健兒的樂觀和執(zhí)著，高三教師的勤勤懇懇和兢兢業(yè)業(yè)。

　　當(dāng)你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上。當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅(jiān)守在講臺(tái)之上。當(dāng)你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí)，有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè)。當(dāng)你們?yōu)槌煽円粫r(shí)落后而憂心忡忡時(shí)，有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績的思路想在心上……有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨!有我們大家相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂!

　　在接下來的一百天里，老師也許會(huì)對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)你們相信，老師無論采用何種形式，都是為了你們——飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!

　　老師希望你們記住這樣幾句話：

　　第一句：讓自己的靈魂居于高處，不在異鄉(xiāng)迷失。

　　居于高處的靈魂是與天地同德，與萬物同心的。天覆蓋萬物，地承載萬物，天地的胸襟如此之廣，靈魂居于高處的你定能悲天憫人，化渡眾生。98歲的老人錢偉長用毅力和能力將愛國發(fā)揮到極致。草原曼巴王萬青用思鄉(xiāng)笛聲詮釋了自己偉大的堅(jiān)守。最美洗腳妹劉麗用單薄的肩膀扛起上百個(gè)孩子的讀書夢(mèng)……他們浩瀚宏闊的情懷令九州動(dòng)容!一切大家常遇的落寞、孤寂、憤慨、沖動(dòng)、氣憤、傷感、失望、無奈在這些高處的靈魂俯視之下又將何處遁形呢?也許目前的`我們無法感動(dòng)中國，可是誰能說同學(xué)們通過自己努力，使成績有所提高、能力有所提升、超越了自我不是一種感動(dòng)呢?

　　第二句：有時(shí)，緩比疾行進(jìn)得更快。

　　商機(jī)無限的當(dāng)今讓人的眼睛犀利，讓人的鼻子靈敏，讓人的心情浮躁。無論何時(shí)何事都要求速成。于是，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的垃圾文件，只是因?yàn)樾枰�提�?提速是經(jīng)濟(jì)社會(huì)最普通的行為，因?yàn)樾б媾c速度直接關(guān)聯(lián)。其實(shí)，疾有疾之美，緩自有緩之妙。王維說：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”可見，生命閃光處，不一定是鶯飛草長時(shí)。人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫曰：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜。”于平淡舒緩之中，寫出了人生的怡然淡靜，也寫出對(duì)生命的熱愛和喜悅。一生顛沛流離的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤澤我們的心田。此時(shí)的我們就需要這份舒緩，這份平和，于無聲處決群雄，于平淡時(shí)達(dá)超越。

　　第三句：有舍方有得，有痛才有快。

　　有一種叫禿鷹的動(dòng)物，它有銳利的喙與鋒利的爪子�？墒请S著年歲的增長，它的尖喙會(huì)越來越長，長得讓自己無法去叮啄獵物。它的爪子之間會(huì)長出厚厚地肉蹼，把爪子都連在一起，讓它無法去抓捕獵物。沒有食物就要死亡，這是不變的法則。對(duì)它而言，死好像是的出路。但是，它卻做出了可以讓人類震驚的選擇：它把自己的嘴喙在堅(jiān)硬的巖石上反復(fù)地叮啄，折斷長的部分，直到恢復(fù)以前的銳利。用嘴喙把爪子之間的肉蹼啄爛，雖然血肉模糊，痛得發(fā)抖。這個(gè)過程足足要持續(xù)一個(gè)多月，然后它們?nèi)缤�往昔一樣在天空里驕傲地飛翔。就這樣禿鷹歆享到了舍后的得，品嘗到了痛后的快!

　　生命有兩種方式，一種是燃燒，一種是腐朽。生命不息，追求不止的是燃燒。庸庸碌碌，得過且過的是腐朽。付出愛心，不求回報(bào)的是燃燒。謀求私利，一味索取的是腐朽。讓我們共同選擇燃燒吧，正如格言所說，因?yàn)椴桓逝佬�，我們選擇了崛起，不但直立行走，而且健步如飛。因?yàn)椴桓嗜讼拢�我們選擇了奮斗，不但迎難而上，而且勇奪桂冠。

　　既然選擇了高三，我們就義無反顧，哪怕風(fēng)雨兼程!只要你們有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男判模�我們就有“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花片片紅”的決心，因?yàn)槲覀儗?duì)這份職業(yè)充滿愛意，對(duì)那方講臺(tái)滿是癡迷!

　　同學(xué)們，讓我們像哥倫布那樣，在浩瀚的大海之上，每天在日記上寫下一句話：“今天我們繼續(xù)航行”!

　　謝謝大家!

教師百日誓師代表演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，家長、親愛的老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好!今天我們?cè)谶@里舉行高考百日誓師大會(huì)。我謹(jǐn)代表全體高三老師給同學(xué)們加油、鼓勁!

　　高考是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它既能讓你看到努力的意義，也能讓你嘗到不努力的后果。努力很難，但是不努力未必很舒服。你可以選擇在25歲前悠閑的混日子，那就要接受25歲后的疲憊不堪。如果你現(xiàn)在不花時(shí)間去創(chuàng)造你想要的生活，將來你將被迫花很多時(shí)間去應(yīng)付你所不想要的生活。成功的路上，沒有人會(huì)叫你起床，也沒有人為你買單。同學(xué)們，逼自己一把，突破自我，你將創(chuàng)造奇跡，千萬不要對(duì)自己說“不可能”，我命由我不由天。

　　我們衷心地希望，你們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)承擔(dān)和克服人生路上的一切困難與挫折。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)、生活，我們希望你們始終保有“天生我材必有用”的信心、 “吹盡黃沙始見金”的毅力和“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�。

　　各位同學(xué)，從跨入xx中大門的那天起，你們一直在為心中的理想發(fā)奮苦讀，孜孜不倦。三年來，你們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。你們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水�，F(xiàn)在距離我們期盼的'大學(xué)只有一百天了。這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的汗水，凝結(jié)著親人們期待的目光。這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松�奠基的日子，是我們最難忘、最珍貴的青春記憶。

　　有的同學(xué)說：一百天太短了。是啊!每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)感到緊張、焦慮，但是我們每個(gè)人都有難以想象的潛力，都有無限的進(jìn)步的空間。你的堅(jiān)持可以是做好了一套試卷，消滅了一道難題，你的進(jìn)步也許就是背誦了一段古文，記住了一個(gè)單詞，理解了一個(gè)概念……老師希望你們能沉著、冷靜地對(duì)待這一百天，調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。

　　高考是對(duì)你們的測試，也是對(duì)老師的考驗(yàn)。讓我們一同攜手，艱險(xiǎn)同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。

　　在此，我作為本屆高三教師代表，鄭重宣誓：我們將忠于職守，潛心備課，努力完善教學(xué)方法!我們將和所有的高三學(xué)生一起：爭分奪秒，奮斗百日，沖刺六月!請(qǐng)同學(xué)們放心，我們一定會(huì)陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請(qǐng)家長們放心，我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生，用智慧哺育理想!請(qǐng)學(xué)校放心，我們一定齊心協(xié)力，拼搏百日，用忠誠鋪就輝煌!

　　最后衷心祝愿全體同學(xué)：心想事成，金榜題名!祝愿各位家長：事業(yè)興旺，闔家幸福!祝愿我們中學(xué)20xx年高考再創(chuàng)輝煌、美名遠(yuǎn)揚(yáng)!

教師百日誓師代表演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是高三教師xx。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！

　　有人說，《我是歌手》的舞臺(tái)只有飆高音才可獲得好成績，像品冠那種唱慢歌的選手終究是曇花一現(xiàn)。其實(shí)真正的舞臺(tái)就應(yīng)該兼容并蓄。今天周老師既要飆高音，又要唱慢歌。希望在故事中給大家以鏗鏘的力量，溫暖的啟示。

　　這是一則真實(shí)的故事，在日本，有一位媽媽和4歲的女兒相依為命。一天早上，媽媽出去買菜，女兒起床后看不到媽媽非常著急，于是小女孩到處找，最后跑到陽臺(tái)上，正好看見媽媽買菜回來，女兒一面大聲叫："媽媽"，一面邁出陽臺(tái)撲向媽媽的懷抱。情急之中，這位媽媽在短短的幾秒之內(nèi)竟然跑了100多米，穩(wěn)穩(wěn)地把女兒接在自己的懷里。

　　這件事情被報(bào)道以后，許多體育界人士及專家非常驚奇，他們認(rèn)為從這位母親起跑的地點(diǎn)到孩子下墜的地方，人奔跑的速度不可能超過孩子下落的速度。于是他們組織了世界著名短跑健將來做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有一個(gè)人能在那個(gè)距離內(nèi)達(dá)到那位母親奔跑的速度。專家認(rèn)為這是因?yàn)樵谏�死關(guān)頭，是母愛激發(fā)了深藏于人體內(nèi)的潛能，所以才會(huì)有如此創(chuàng)舉。

　　權(quán)威資料顯示，世上每個(gè)人都有潛能，但很多人的一生只有25%的潛能被利用，而75%的潛能被帶進(jìn)墳?zāi)�。同學(xué)們，我們同那位母親一樣，都處在箭在弦上的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　高考，是決斷青春夢(mèng)想的天門關(guān)；是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門。為了這次高考，你們歷煉、準(zhǔn)備了整整12年。12個(gè)春秋，你們艱難跋涉，你們過關(guān)斬將，為的是走向更為廣闊的平臺(tái)。同學(xué)們，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是奇跡迭出的100天。珍惜這一百天，用行動(dòng)去激發(fā)你內(nèi)在的潛能，超越自我，讓明天的你感嘆我原來可以這么努力，這么拼命，沖刺吧，同學(xué)們！

　　第二個(gè)故事是猶太人的故事。我們知道猶太人最善于經(jīng)商。有位猶太出版商有一批書，一直賣不出去。思考了幾天后，他終于想出了一個(gè)主意：給總統(tǒng)送一本書，并三番五次去征求意見。忙于國事的總統(tǒng)根本沒有時(shí)間與他糾纏，便隨口而出：“這本書不錯(cuò)�！背霭嫔搪犃霜q獲至寶，到處宣傳：“現(xiàn)有總統(tǒng)喜愛的書出售。”于是，這些書被搶售一空。過了一段時(shí)間，出版商又拿了一本新書給總統(tǒng)。總統(tǒng)鑒于上次的經(jīng)驗(yàn)，看也沒看就說，這本書太糟糕了。出版商靈機(jī)一動(dòng)，又做廣告，現(xiàn)有總統(tǒng)討厭的書出售。人們出于好奇，書又被搶售一空。第三次，總統(tǒng)為了不讓出版商鉆空子，便沉默不語，將書放在一邊。出版商卻大做廣告，現(xiàn)有總統(tǒng)難以下結(jié)論的書，欲購從速。結(jié)果同學(xué)們可想而知了。

　　這位出版商成功的秘訣在兩個(gè)字“借助”。借助了總統(tǒng)的`名氣，獲得了財(cái)富。同學(xué)們也應(yīng)該學(xué)會(huì)借助。而首選對(duì)象就是老師。在此，我代表所有高三老師表態(tài)。我們?nèi)�體教師將以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細(xì)心批改，耐心輔導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅�！崩蠋焸冇肋h(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾，為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。

　　最后分享一首歌。歌名是《給所有知道我名字的人》，其中有幾句是這樣唱的：

　　請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng)

　　我會(huì)知道你在那個(gè)角落

　　看人生匆匆

　　愿我們同享光榮

　　愿我們的夢(mèng)永不落空

　　這個(gè)我是你，是我，也是身邊的他。

　　高三的孩子，有敢于亮劍的霸氣，也難免會(huì)有沮喪灰心，心事重重的時(shí)候，可慰藉自己的除了老師家長，更多的可能是共同奮斗的同學(xué)。所以，同學(xué)們，伸出手來，給我們的戰(zhàn)友一份掌聲，謝謝他們的陪伴、鼓勁！

　　老師們工作時(shí)間長，工作壓力大，沒有你們的雙手舞動(dòng)，沒有你們的好評(píng)、點(diǎn)贊，老師們是難以在日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作中保持一份熱情，所以，請(qǐng)你們給老師一份掌聲。

　　最后，請(qǐng)為一直堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的走在追尋夢(mèng)想的道路上的自己鼓掌吧！到那時(shí)，我們同享光榮！同學(xué)們，加油！

教師百日誓師代表演講稿9

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我們?cè)谶@里招考高考百日誓師大會(huì)。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!

　　同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。

　　為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷。我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水。作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了這一屆高三，獻(xiàn)給了可愛的你們。

　　可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說，一百天的時(shí)間太長了。我想，他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏�目�?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。

　　許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。

　　同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去!

　　同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路。世上沒有絕望的'處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。

　　一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說。借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。

　　人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。

　　同學(xué)們，信心從哪里來，沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法。

　　同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

　　同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：

　　壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。

　　謝謝大家。

教師百日誓師代表演講稿10

尊敬的校長、老師，親愛的同學(xué)：

　　下午好!

　　今天，我們隆重舉行梅州中學(xué)屆中考百日誓師大會(huì)，能代表初三級(jí)全體老師說說我們的心里話，我很榮幸。

　　作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，看著你們從一個(gè)懵懂的少年逐漸走向成熟的青年，克服了重重困難，獲得了人生的跨越。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們考上理想高中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。一百天的時(shí)間內(nèi)，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。這些也許會(huì)令你們難以接受，但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們能夠出類拔萃、為了你們能夠有所作為，為了你們有更加輝煌燦爛的明天。因此，希能夠理解。

　　而今，我們站在中考的加速起跑線上，只等著一百天之后，一聲搶響，奔赴那火熱的戰(zhàn)場。我們初三級(jí)39位老師將與同學(xué)們一起，以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志，努力拼搏。相信我們一定可以勇奪佳績，為梅州中學(xué)的校史再添輝煌。

　　現(xiàn)在我謹(jǐn)代表初三級(jí)全體老師向?qū)W校、家長和初三學(xué)子莊嚴(yán)承諾：

　　請(qǐng)學(xué)校放心，我們?nèi)��?jí)10位班主任和29位任課教師一定會(huì)潛心鉆研教材，提高效率，深入研究考試說明，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，及時(shí)篩選中考最新信息，搜集中考名校資料，研究應(yīng)考策略。我們會(huì)充分利用課堂四十分鐘，精講精練，讓課堂充滿魅力。我們不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加芯`放的理由。我們堅(jiān)信：梅中學(xué)子可以繼續(xù)創(chuàng)造奇跡!

　　請(qǐng)同學(xué)們相信，我們?nèi)�體老師有實(shí)力帶領(lǐng)你們走向成功，我們會(huì)一如繼往地關(guān)心你們的學(xué)習(xí)、生活、心理，會(huì)帶領(lǐng)你們繼續(xù)向前沖。只要我們時(shí)時(shí)抓緊，分分把握，秒秒珍惜，我們一定能超越夢(mèng)想，走向成功。一二三四五六七八九十，十個(gè)班級(jí)勇奪梅州第一。

　　謝謝大家!

一、緊密配合，加強(qiáng)溝通，不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗

　　高考沖刺緊要關(guān)頭，我們?nèi)�體同學(xué)都要關(guān)愛自己的班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，為我們最后的復(fù)習(xí)迎考營造一個(gè)良好、和諧的氛圍和環(huán)境。過去的高三兩次統(tǒng)考，不管我們的成績?nèi)绾�，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表高考，行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí)，誰大意和松懈一下，誰將落后，誰將萬劫不復(fù)。

　　二、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，用最穩(wěn)健的步伐將理想進(jìn)行到底

　　我們?nèi)�體師生必須一鼓作氣、乘勢追擊，從新的起點(diǎn)出發(fā)，向新的目標(biāo)和制高點(diǎn)沖刺，到達(dá)理想的`彼岸。

　　三、投入專注，心無旁騖，摒棄一切誘惑，簡單生活

　　我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，在這過程中決不能打絲毫的折扣，必須100%地完成，只有這樣我們才能真正日日有所進(jìn)，周周有提高。

　　四、抓緊時(shí)間，分秒必爭，與強(qiáng)者競爭，向自我挑戰(zhàn)

　　一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗�懂得時(shí)間的點(diǎn)滴效應(yīng)，他知道只要自己每天比別人少浪費(fèi)一分鐘，那么一百天他就比別人多出一百分鐘來，他就可以比別人準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)。所以抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

　　五、珍惜考試，調(diào)整心態(tài)，鍛煉技能，形成規(guī)范

　　同學(xué)們必須根據(jù)自身及學(xué)科的特點(diǎn)，對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差，尤其是對(duì)有較大增長空間和潛力的學(xué)科給予時(shí)間上傾斜和保證，務(wù)求實(shí)現(xiàn)補(bǔ)有成效、補(bǔ)有提高，補(bǔ)有突破，以求做到靈活運(yùn)用，增強(qiáng)得分能力。

　　同學(xué)們，希望之門已經(jīng)開啟，勝利在招手，理想在召喚。我們渴望著，在百日之后，我們?nèi)�中的學(xué)子們能用你們那聰明的智慧與美麗的心靈書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采。

　　同學(xué)們，高考其實(shí)和人生一樣，三分憑運(yùn)氣，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。讓我們以無可挑剔的成績和不容爭辯的實(shí)力來創(chuàng)造自己的未來。讓我們真正做到“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮”

　　同學(xué)們，照一照鏡子吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春正盛！把一把脈搏吧！你會(huì)感覺激情正濃！青春給了我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀�生活；青春給了我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春給了我們勇氣，我們就要無畏地接收挑戰(zhàn)。青春的我們要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔。

　　冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書聲，鋪就錦繡前程。望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí)，拼搏意識(shí)，鏖戰(zhàn)百日，鑄我輝煌！

　　最后，贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉：學(xué)海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。春風(fēng)可助千帆競，甘露能滋萬木榮。欲爭金榜揚(yáng)名日，還賴寒窗磨杵功！請(qǐng)相信：十載寒窗，百日苦練，我們健步登金榜；一腔熱血，萬丈豪情，三中定能創(chuàng)輝煌！熱切希望同學(xué)們：十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠！衷心祝愿同學(xué)們：夢(mèng)圓三中，夢(mèng)圓20xx！

　　謝謝大家！

教師百日誓師代表演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　群山點(diǎn)點(diǎn)秀，草色處處新，二月東風(fēng)催碧樹，浩瀚平湖動(dòng)波痕。

　　老師們，同學(xué)們，穿過元宵焰火，沐浴二月春風(fēng)，秭歸一中xx年高考百日沖刺誓師大會(huì)現(xiàn)在開始。升旗，奏國歌。

　　一百天，在悠閑的歲月，它是舒緩的線條、平淡的流水；一百天，在高考的前夜，它是緊張的弓弦，寶貴的黃金。一百天，可以提升生命的價(jià)值；一百天，可以追逐永恒的光明。一百天，我們當(dāng)奮勇逐鹿，破釜沉舟舒壯志；一百天，我們當(dāng)全力沖刺，劈波斬浪造輝煌。站在一百天的'起點(diǎn)，我們頂天立地；站在一百天的起點(diǎn)，我們威武誓師！

　　百日沖刺，我們不會(huì)寂寞；百日沖刺，我們并不孤單。因?yàn)槲覀兊纳砗�，永遠(yuǎn)有高亢的吶喊、熱烈的喝彩，永遠(yuǎn)有巍峨的靠山、堅(jiān)固的盾牌。掌聲歡迎王校長莊嚴(yán)致辭。

　　十年寒窗，我們不曾放棄，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。百日沖刺，我們信心倍增，千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。沖刺，我們有鋼鐵的堅(jiān)韌；沖刺，我們有鯤鵬的雄姿。歡迎學(xué)生代表袁源同學(xué)發(fā)表沖刺宣言。

　　百日沖刺，一山放出一山攔。百日沖刺，我們將挑戰(zhàn)新的極限。同學(xué)們，昂首挺胸吧，幾十位老師，將和你們手挽手，肩并肩，乘風(fēng)破浪，勇往直前。歡迎教師代表趙晨老師激情演講。

　　家長在期待著我們，老師在扶植著我們，領(lǐng)導(dǎo)在激勵(lì)著我們，社會(huì)在關(guān)注著我們。一線希望，百倍努力，前進(jìn)有路，后退無門。追云逐月師生共勉攻堅(jiān)百日眾志成城筑新景，奪隘闖關(guān)教學(xué)雙贏亮劍千鋒群鶴飛天壯楚魂。讓我們振奮精神，莊嚴(yán)宣誓。（班級(jí)，全體，鼓樂分隔）

　　誓言錚錚，是心靈深處的春雷，震蕩平湖高峽；威風(fēng)凜凜，是沙場點(diǎn)兵的壯景，感動(dòng)流水春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們銘記誓言，奮勇沖刺，穿越黎明前的黑夜，直奔六月的光明。

　　百日沖刺，奪秒爭分，挑戰(zhàn)極限，高歌猛進(jìn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和全體高三師生簽名盟誓。

　　簽名盟誓，一諾千金，并肩牽手，戮力同心，克難攻堅(jiān)，展翅飛騰！誓師大會(huì)圓滿結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利，心想事成。祝全體高三同學(xué)狂飆突進(jìn)，題名金榜，成為參天大樹，成為祖國的棟梁。謝謝！

教師百日誓師代表演講稿

教師百日誓師代表演講稿12