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堅(jiān)持理想的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持理想的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持理想的演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！笔前。硐雽�(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要�。∥乙灿幸粋�(gè)理想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。
有當(dāng)節(jié)目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對(duì)我莫大的幫助和鼓勵(lì)。那一次次站到臺(tái)上做節(jié)目主持人的情景不由得又浮現(xiàn)在眼前。五年級(jí)下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔(dān)任節(jié)目主持人，這是我第一次手站在講臺(tái)上做節(jié)目主持人，我真是又高興又激動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對(duì)全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級(jí)活動(dòng)，我又榮幸地當(dāng)上了主持人。一次次的.活動(dòng)讓我深深愛(ài)上了節(jié)目主持。我感到做節(jié)目主持是一件很快樂(lè)的事。我把我的智慧與快樂(lè)傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。
我也知道要想當(dāng)好一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請(qǐng)教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規(guī)范，不拖音，不甩腔調(diào)，抑揚(yáng)頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書中的重點(diǎn)知識(shí)背得滾瓜爛熟，每天都要練習(xí)口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。
閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節(jié)目主持人吸取營(yíng)養(yǎng)。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買提等都是我佩服的節(jié)目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書籍，成為學(xué)識(shí)淵博、受大家歡迎的節(jié)目主持人。
老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。
堅(jiān)持理想的演講稿2
各位敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天，我演講的題目是“堅(jiān)持信念放飛理想”。
近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學(xué)長(zhǎng)給母校的來(lái)信。信的主要內(nèi)容，有對(duì)忻中驕人戰(zhàn)績(jī)的肯定，還有對(duì)高三學(xué)子的深深祝福，對(duì)高一高二學(xué)子的深深期待。
六月驕陽(yáng)似火，鮮花盛開(kāi)，距高考僅僅剩余半個(gè)月的時(shí)間了。高三的學(xué)哥學(xué)姐們，沖鋒的號(hào)角已響在耳畔，承載希望的接力棒已傳遞到我們手中，面對(duì)即將起航的夢(mèng)想之旅，高三的各位學(xué)長(zhǎng)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
或許有人，在離勝利還有百步之遙的時(shí)候，出現(xiàn)了疲憊。的確，對(duì)于高中三年時(shí)光來(lái)說(shuō)，半個(gè)月的時(shí)間顯得那么微不足道。但是，在奮力一搏的前夕，面對(duì)老師的期待，家長(zhǎng)的渴求，面對(duì)我們?cè)?jīng)付出的汗與淚，我們能夠松懈嗎？不，當(dāng)然不能！一日沒(méi)有成功，便一日不可懈怠，一日沒(méi)有收獲果實(shí)，便一日不可停止前進(jìn)的腳步。
就讀于云南財(cái)大的任震學(xué)長(zhǎng)這樣寫道：“在接下來(lái)的沖刺階段，要調(diào)整心態(tài)。樹(shù)立信心，穩(wěn)中取勝，積極備考，沉著應(yīng)考，最終在高考場(chǎng)上展示自己的才華�！�
就讀于中國(guó)人大的王瀟玨學(xué)長(zhǎng)告誡高三的同學(xué)們：“高考中一定要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短，抓住閱卷老師的心思，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給對(duì)方。希望學(xué)弟學(xué)妹們考取最理想的成績(jī)，為自己爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光！”
古人云，行百里者半九十，意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時(shí)，我們?cè)揭獔?jiān)持到底；在即將到達(dá)夢(mèng)想彼岸的時(shí)候，我們要在自己的船上豎起更高的.帆。
高一高二的同學(xué)們，面對(duì)高三的學(xué)長(zhǎng)，我們?cè)趯?duì)他們深深祝福的同時(shí)，也要清楚的認(rèn)識(shí)自己，歷史的接力棒終將傳遞到我們手中，面對(duì)沒(méi)有走完的路，我們需要勇氣更需要堅(jiān)持。
就讀于長(zhǎng)安大學(xué)的李俊婷學(xué)長(zhǎng)寫道：“高一高二的孩子們，打好基礎(chǔ)是很重要的，不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩松懈了自己的斗志，要堅(jiān)信每一份付出都會(huì)有他的回報(bào)，三年的努力絕不會(huì)付諸東流�！�
高一的同學(xué)們，回想自己已經(jīng)度過(guò)的忻中時(shí)光，我們已經(jīng)結(jié)束了1/3的高中生活，在升級(jí)高二之時(shí)，我們更要想想，自己是否能夠永久呵護(hù)，那朵帶著稚氣走進(jìn)忻中的夢(mèng)想之花。
高二的學(xué)長(zhǎng)們，再過(guò)幾十天你們也將踏上高三的征程。面對(duì)挑戰(zhàn)，能否將此時(shí)的斗志帶到高三，能否將忻中精神踐行到高考，就看我們能否在心中，播撒下一顆堅(jiān)持信念的種子。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
漫漫三年，書山跋涉，我們必須與堅(jiān)持相伴。人生貴在堅(jiān)持，有了堅(jiān)持，我們方能途遇艱難而無(wú)畏，披荊斬棘；心感疲憊而不倒，浴汗前行；人生難在堅(jiān)持，步入忻中的第一天，老師就告訴我們，學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)不是強(qiáng)迫，而是一種情不自禁的堅(jiān)持；人生成在堅(jiān)持，我們堅(jiān)持的是行動(dòng)，也是信念；是小事，也是成功路上的基石。
貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。希望高一、高二、高三的同學(xué)們都能把這句話銘記于心，堅(jiān)持到底。
最后，再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們前程似錦，圓夢(mèng)六月。
堅(jiān)持理想的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年過(guò)年，爸爸帶著我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶，在奶奶家的書柜里，我翻到了一本舊書——《青春之歌》，我仔細(xì)打量著這本書，書的外包裝紙顯得殘舊不全，泛黃的紙頁(yè)透出一股霉味，邊緣處微微地上翹著，封面布滿了猶如蜘蛛網(wǎng)一般的細(xì)紋，我翻開(kāi)這本書，里面卻密密麻麻地做了好多的讀書筆記，看得出來(lái)，當(dāng)時(shí)的讀者一定是認(rèn)真仔細(xì)地閱讀了這本書。
我拿著書本去問(wèn)奶奶：“奶奶，這本書這么舊了，是誰(shuí)的�。俊蹦棠探舆^(guò)書，抹去書上在灰塵，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“是你爸爸以前讀過(guò)的書，奶奶一直沒(méi)舍得扔�！薄鞍职帜氵@么喜歡讀書啊，筆記做得好詳細(xì)�。 蔽殷@嘆地朝著爸爸喊起來(lái)。奶奶又笑著對(duì)我說(shuō)起了爸爸的故事：爸爸當(dāng)時(shí)因空軍招飛落榜，一心想當(dāng)飛行員翱翔藍(lán)天、獻(xiàn)身國(guó)防的夢(mèng)想破滅了。但爸爸并沒(méi)有為此而灰心喪氣，他深信只要有堅(jiān)定的信念，努力讀書學(xué)習(xí)，通往理想的路有很多條。這一年的.冬天，只有十七歲的爸爸悄悄地報(bào)名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨，天氣特別的寒冷，同車的孩子都帶著家人準(zhǔn)備的蘋果、餅干、雞蛋，而爸爸卻背著一個(gè)蛇皮袋，除了幾件換洗的衣服，滿滿的全是書和筆記本。
到了軍營(yíng)，爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責(zé)任。部隊(duì)生活很緊張、訓(xùn)練也非常累，但爸爸抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。白天別人訓(xùn)練休息的空隙，他拿出自己摘抄的英語(yǔ)單詞背誦；深夜別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，他卻埋頭苦做數(shù)學(xué)，為報(bào)考軍校作準(zhǔn)備。功夫不負(fù)有心人，第二年的部隊(duì)招生考試中，爸爸成功地被軍校錄取，圓了上大學(xué)深造的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了他的人生道路上的一小步理想。
聽(tīng)了奶奶的講解，我被爸爸年輕時(shí)的志向深深地觸動(dòng)了，我們現(xiàn)在身在好時(shí)代，過(guò)著好日子，坐在寬敞舒適的教室里安心讀書、快樂(lè)成長(zhǎng)，我們更應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，更要認(rèn)識(shí)到讀書的重要與意義，刻苦學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)知識(shí)，練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
堅(jiān)持理想的演講稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家早晨好!
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)!
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的'插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱�，我們�(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對(duì)“占有”，也許面對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!
堅(jiān)持理想的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸能為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：堅(jiān)持理想止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫。
有人說(shuō)，人一輩子就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想連接起來(lái)的，所以說(shuō)人生如夢(mèng)。夢(mèng)就是理想。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，就會(huì)有新的夢(mèng)想產(chǎn)生。有了新的夢(mèng)想就有新的追求，人生就有新的目標(biāo)，就會(huì)天天去奮斗。人為什么總是快樂(lè)并充滿活力，就是持續(xù)的夢(mèng)想在前面引領(lǐng)著、召喚著……
美國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月24日下午，李安執(zhí)導(dǎo)的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導(dǎo)演等重要獎(jiǎng)項(xiàng)在內(nèi)的11項(xiàng)提名，并最終奪得最佳導(dǎo)演、最佳攝影、最佳視覺(jué)效果及最佳配樂(lè)4項(xiàng)大獎(jiǎng)。《少年派》還被美國(guó)電影學(xué)會(huì)評(píng)為年度十佳影片，另外它的全球票房也高達(dá)6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時(shí)間，也是他導(dǎo)演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎(jiǎng)的風(fēng)光，但事實(shí)上我希望大家可以看到他獲獎(jiǎng)前長(zhǎng)時(shí)間默默無(wú)聞的艱辛以及對(duì)理想的執(zhí)著追求�！澳阋浀眯闹械膲�(mèng)想”，李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢(mèng)想的人才能托起奧斯卡。
堅(jiān)持理想，這本應(yīng)是引導(dǎo)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的主流正能量，但在這個(gè)社會(huì)已日漸弱勢(shì)。取而代之的，是各種負(fù)能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價(jià)值觀，讀書工作只為賺錢，成功標(biāo)志只認(rèn)房車。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會(huì)失信，看似我們犧牲了自己的現(xiàn)在，但失去的卻是所有人的未來(lái)。
對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，小時(shí)候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中，但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問(wèn)自己的內(nèi)心，喚醒曾經(jīng)的理想，或者重新認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們，理想并非空洞的大話，并非遙不可及的虛幻。細(xì)微處的自我要求也是理想，當(dāng)下也可以有自己的理想，時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”，將理想變成一個(gè)習(xí)慣，有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想其實(shí)就在我們腳下。
在我們的校園中，我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)候。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，懷著挑戰(zhàn)自我的夢(mèng)想，同學(xué)們奮力拼搏，有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證；在“一二九”的比賽中，從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過(guò)的男生們，懷著為班級(jí)爭(zhēng)光的.夢(mèng)想，克服心理障礙，最終一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在舞臺(tái)上呈現(xiàn)，有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的掌聲和歡呼聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證；三年來(lái)你在教室、圖書館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮(zhèn)中復(fù)古的石板路上奮斗的足跡為你的夢(mèng)想見(jiàn)證。夢(mèng)想在心，更需付諸行動(dòng)。追求理想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)，作為一名教師，我們所選擇的教育事業(yè)，更需要胸懷崇高理想。很難想象，一個(gè)沒(méi)有理想的教師怎能培養(yǎng)出有理想的學(xué)生�！拌鞑氖a澤止于至善”是我們?nèi)w鎮(zhèn)中教師共同的價(jià)值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想，我們對(duì)事業(yè)，就會(huì)充滿激情，勇于擔(dān)當(dāng)，全力以赴。胸懷這份理想，我們就能夠心情愉快地接受學(xué)校交給的每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份理想，我們對(duì)名利、得失，就能淡然處之坦然應(yīng)對(duì)，不為所累不為所擾。把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生，把幫助獻(xiàn)給同事，把投入獻(xiàn)給事業(yè)，把修養(yǎng)留給自己。
老師們，同學(xué)們，不管走多久，不論走多遠(yuǎn)，都不要忘了我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)。唯有堅(jiān)持理想，能讓我們止步于現(xiàn)實(shí)的迷茫和混亂，找到前進(jìn)的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)堅(jiān)持，那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。
我的國(guó)旗下講話完了，謝謝大家！
堅(jiān)持理想的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)持理想 預(yù)約輝煌》。
理想是什么？詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”理想是人們對(duì)未來(lái)的美好向往和追求，是激勵(lì)我們不懈前行的動(dòng)力和精神支柱。
同學(xué)們，你們處于人生的花季，青春是播種理想的最好季節(jié)，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任，一份擔(dān)當(dāng)!是對(duì)自己、對(duì)家庭的責(zé)任，更是對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的擔(dān)當(dāng)! 沒(méi)有理想的青春就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨，沒(méi)有理想的人生就像沒(méi)有航標(biāo)的旅程。同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，你們必須志存高遠(yuǎn)！
理想源于現(xiàn)實(shí)，卻不等于一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河川上的橋梁。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。如果心存志向卻缺乏行動(dòng)，理想就會(huì)成為空想。沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲；沒(méi)有拼搏，哪來(lái)輝煌！播種理想，絕不是灑幾粒種、許幾個(gè)愿那么簡(jiǎn)單。必須辛勤耕耘，用汗水去澆灌，才會(huì)開(kāi)出美麗的花，結(jié)出豐碩的果。同學(xué)們，理想是帆，拼搏是槳，追求卓越人生，你們應(yīng)當(dāng)奮力！你們必須奮力！
有人總認(rèn)為自己比別人差，努力了也沒(méi)用。同學(xué)們，個(gè)體有差異，但不能因此而喪失前進(jìn)的信心！美國(guó)成功學(xué)大師拿破侖·希爾總結(jié)道：“人與人之間只有很小的差異，但是這很小的差異卻造成巨大的差距，很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的`還是消極的，巨大的差距就是成功和失敗”。在劉翔之前，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)打破沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄！又有誰(shuí)會(huì)想到眼睛近視、兩只腳還不一樣長(zhǎng)的李小龍會(huì)成為一代武術(shù)巨星！同學(xué)們，無(wú)論你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)怎樣，都不要熄滅心中信念的火把。調(diào)整心態(tài)，咬定目標(biāo)，努力不一定成功，但放棄一定失敗。你們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持！你們必須堅(jiān)持！
人生在特定的階段有著特殊的使命。常言道：只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。青春因?yàn)槠床咏k爛，人生因?yàn)楹顾映鋵?shí)！高三高考在即，高二學(xué)測(cè)在前，高一也已過(guò)去大半“奮斗是幸運(yùn)之母”，同學(xué)們，讓我們滿懷自信，跨越新的標(biāo)桿，堅(jiān)持到底，騰飛在即！戰(zhàn)斗不止，輝煌在望！你們應(yīng)當(dāng)加速！你們必須加速！
謝謝大家！
堅(jiān)持理想的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多失敗之后才能取得成功，即所謂失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人志士都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的`門檻，其實(shí)每一個(gè)人的一生中，無(wú)論工作或生活，都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣那樣的困境。
有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與成功或勝利擦肩而過(guò)。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槲ㄓ袌?jiān)持，我們才能在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中完善自己，在實(shí)踐中磨練自我。
我相信，只要為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就一定能成功。
謝謝。
堅(jiān)持理想的演講稿8
各位老師同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現(xiàn)自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
初一的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。
可是目前我的各門功課學(xué)習(xí)狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數(shù)學(xué)計(jì)算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過(guò)關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當(dāng)不錯(cuò)，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jī)。
針對(duì)以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計(jì)算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達(dá)到我心中的理想成績(jī)。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門的一把鑰匙”。
理想，要實(shí)現(xiàn)理想，需要有自信，但在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰(zhàn)勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的.燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
以前，我比較膽小，沒(méi)有自信，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說(shuō)，壓抑的心情不敢向父母說(shuō)，膽小讓我失去了展示自我的舞臺(tái)，讓我失去了不計(jì)其數(shù)的機(jī)會(huì)，膽小讓我與成功擦肩而過(guò)，膽小是我的克星，而我則是膽小的俘虜，膽小讓我完全失去了自信，多少理想，多少舞臺(tái)，多少機(jī)會(huì)，都從我身邊飄然而過(guò)，好像這樣，那樣的成功不是屬于我們，而是屬于我的朋友們。每當(dāng)看到同學(xué)們受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我不知道是該鼓勵(lì)他，還是該嫉妒他，這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心：大膽些，說(shuō)錯(cuò)了不要緊，只要你敢，就是好樣的。這一句話，使我的勇氣增加百倍，讓我完成了一次又一次的愿望。正應(yīng)了這句話，自信才能走向成功。
從這以后，我有了自信，經(jīng)常給自己樹(shù)立一個(gè)小小的理想，而這次，我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就得有自信，有了自信，還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫下這段文字，希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現(xiàn)，如果實(shí)現(xiàn)，就要繼續(xù)為這個(gè)理想而努力奮斗，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，就要去努力的改正，看自己在哪些方面還有缺陷，不過(guò)，我堅(jiān)信，我一定會(huì)把這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的！
堅(jiān)持理想的演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是一顆奇異的種子，只要用汗水澆灌，花時(shí)間培養(yǎng)，理想之花就會(huì)豁然開(kāi)放。而我的理想，就是成為一名作家，并正朝著理想努力奮斗著，理想與現(xiàn)實(shí)的距離也正在慢慢地拉近……
我的理想起源于書。每當(dāng)我捧起書本，閱讀文中精美語(yǔ)句時(shí)，我不禁贊嘆作者滿腹經(jīng)綸的才華，還有那妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言。于是，一個(gè)想法從我心底油然而生：如果我是一個(gè)作家該多好��！那將來(lái)，大家看的都是我寫的書，我就可以驕傲地立足在文壇，可我的文章實(shí)在是……這個(gè)想法很快被打消了，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的寫作水平可以說(shuō)是牛頭不對(duì)馬嘴，也曾被爸媽批說(shuō)我根本就沒(méi)寫作的`天賦，因此，作文成了我一大缺點(diǎn)，每次寫作文我都會(huì)頭痛的厲害，每篇文章都是爸媽說(shuō)一句，我寫一句，好不容易才“擠”出來(lái)的。直到三年級(jí)，班主任郭老師教我一個(gè)方法，我的作文才有所轉(zhuǎn)變，這是一個(gè)最普通而最實(shí)用的方法——多讀書。于是我回家，一頭扎進(jìn)書海中，讀著那些優(yōu)美的文章，我頓時(shí)覺(jué)得書的世界這么奇妙，書同時(shí)也教會(huì)了我許多寫作方法，給了我許多靈感，我漸漸學(xué)會(huì)了練筆，有靈感就寫，于是，我的作文水平日漸增高，實(shí)現(xiàn)理想也指日可待。
直到如今，我的作文水平在班上也是數(shù)一數(shù)二的，現(xiàn)在我常常幻想我當(dāng)了作家之后的情景：街上每個(gè)人的手中都拿著一本我的書，隨時(shí)隨地都在讀，而我常常在燈下奮筆疾書，為出新書而忙碌著……
現(xiàn)在，閉上眼睛，在心中定下自己的理想，并努力去實(shí)現(xiàn)它，或許，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，會(huì)有流淚，但最后的收獲會(huì)是成功，是歡笑，是鮮花和擁抱，更是你付出的結(jié)果——幸福。你會(huì)看見(jiàn)，理想之花在夢(mèng)的土地上正迎著風(fēng)雪成長(zhǎng)起來(lái)，而我，卻仍在刻苦讀著，仍在為理想而奮斗著……
堅(jiān)持理想的演講稿10
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
科學(xué)家愛(ài)迪生，在發(fā)明電燈泡時(shí)，使用了999種燈絲，都失敗了，在第1000次實(shí)驗(yàn)中，取得成功，正是因?yàn)椤皥?jiān)持”，愛(ài)迪生最終等到成果。如果沒(méi)有他的執(zhí)著，堅(jiān)持不懈的努力，恐怕現(xiàn)在我們?nèi)匀簧钤诿河蜔舻氖澜缋铮晒褪切枰@種堅(jiān)持的精神。
失敗乃成功之母。成功同樣也是建立在失敗的基礎(chǔ)上，有失敗才會(huì)有成功，失敗教會(huì)我們要繼續(xù)去探索、去尋找、去實(shí)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次不犯同樣的.錯(cuò)誤；同樣，一個(gè)人沒(méi)有了失敗，也就無(wú)法體會(huì)到成功的快樂(lè)，不是每個(gè)人出生后每做一件事都是成功的，都需要去努力爭(zhēng)取成功。
意志是前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人的成功，有時(shí)是憑個(gè)人的信念，以及對(duì)自己的決心，心里只有想著“我一定能成功”才可以。更要相信自己的能力，自己都不相信自己，別人怎么相信？明確自己的目標(biāo)，讓自己的努力朝一定的方向，不斷研究、學(xué)習(xí)，才能獲得成功。
成功出于勤奮。不是每天躺在床上說(shuō)著自己是第一、自己能成功之類的話，必須付出行動(dòng)，好好干一番。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏，何時(shí)搏！一定要勤奮，勤奮是動(dòng)力的源泉，天才出于勤奮就是這個(gè)道理。
總之，重要的成功要素是堅(jiān)持。失敗了，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；跌倒了，站起身來(lái)；意志需要持之以恒，勤奮需要不斷努力。因?yàn)椋瑘?jiān)持是成功之本！謝謝大家！
堅(jiān)持理想的演講稿11
是否可曾感到生的有時(shí)，死的無(wú)時(shí)；生的有常，死的無(wú)常呢？
是否可曾覺(jué)得生者的可幸，而死者的可悲呢？
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛(ài)情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛(ài)情，友情，事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊，他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結(jié)束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結(jié)束。他們不明白，其實(shí)，這樣的痛苦也是一種幸福，對(duì)于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。
死者已矣，生者猶可追。對(duì)于生者，惟有幸福地堅(jiān)持著，堅(jiān)持著理想，堅(jiān)持著奮斗，才是對(duì)生命的感恩。
在印度洋海嘯過(guò)后，一位記者曾這樣寫到：在班達(dá)亞齊采訪，最沖擊眼睛的除了到處的殘?jiān)珨啾�，還有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪中記者遇到的大部分當(dāng)?shù)厥忻穸加杏H人在海嘯中遇難的。在班達(dá)亞齊朗魯軍用機(jī)場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng)，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪，就帶著一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來(lái)會(huì)怎樣�！彼难劾镩W動(dòng)著悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者，這是記者在災(zāi)區(qū)感受到的最強(qiáng)烈感受。正如班達(dá)亞齊總醫(yī)院澳大利亞軍醫(yī)克羅利亞所說(shuō)：我被如此慘烈的景象所震驚著，但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣，他們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。
死者的長(zhǎng)逝讓我們看到活著的幸運(yùn)，生者的堅(jiān)持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的'感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現(xiàn)實(shí)的打擊和挫折，我們?cè)趯W(xué)會(huì)適應(yīng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持真正的正確的理想，堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅(jiān)持的夢(mèng)會(huì)變成最美的現(xiàn)實(shí)。
與其痛苦的堅(jiān)持著，倒不如幸福的堅(jiān)持著，有人說(shuō)，痛苦是一天，快樂(lè)同樣是一天，與其痛苦地過(guò)一天，倒不如快樂(lè)地過(guò)一天。這是同樣的道理。
聽(tīng)到這里，有人會(huì)笑者說(shuō)，談何容易。是啊，痛苦也是會(huì)上癮的毒藥，對(duì)付這種毒藥最有效的東西，我認(rèn)為便是愛(ài)。我一直這樣認(rèn)為，無(wú)論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺(jué)得那都不算什么；有他們?cè)�，我無(wú)論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當(dāng)你轉(zhuǎn)身回頭，便會(huì)發(fā)覺(jué)，那便是愛(ài)。為了愛(ài)，幸福地堅(jiān)持下去吧！
這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來(lái)抱怨，然而，我們更應(yīng)該心存感激。對(duì)給予我們機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)世界的父母，對(duì)給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋，對(duì)給予我們教誨和知識(shí)的老師，對(duì)給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對(duì)和平的感恩，對(duì)自然的感恩……甚至對(duì)于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因?yàn)槭撬麄冏屛覀儚牟坏皖^，更精彩的活！
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無(wú)論種什么夢(mèng)，從不結(jié)果，當(dāng)你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒(méi)回頭，便會(huì)發(fā)現(xiàn)真的是有綠洲。因?yàn)橹挥行腋５貓?jiān)持著，才能堅(jiān)持著幸福。
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