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校園交通安全的發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì)，發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的校園交通安全的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
校園交通安全的發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，我們需要一個(gè)好的環(huán)境成長(zhǎng)，一個(gè)安全的家！可能有些人會(huì)問(wèn)，安全是什么？今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命�？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得如此渺小，渺小得如同兒戲一般，心里知道，行動(dòng)上卻很不在乎。作為小學(xué)生我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中并付諸行動(dòng)中。
9月15日，凌晨2時(shí)許，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱(chēng)，一輛載有7人的歙縣永安駕校的教練車(chē)，行駛在省道215線213KM610米處，與一輛貨車(chē)發(fā)生碰撞。接警后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。事故造成3人當(dāng)場(chǎng)死亡，2人經(jīng)死亡，另有2名受傷者正在搶救之中。目前，事故原因正在進(jìn)一步調(diào)查之中。
同學(xué)們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難的`發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
校園交通安全的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜生命。如果說(shuō)人生是小鳥(niǎo)，那么，安全就是翅膀；如果說(shuō)人生是鮮花，那么，安全就是香氣；如果說(shuō)人生是高山，那么，安全就是綠樹(shù)。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題。我們要事事講安全。
安全，牽系著每一個(gè)人的生命。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。我想，如果人們遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來(lái)越少。
人有了生命，才有歡樂(lè)與悲傷，人有了生命，才有期望與夢(mèng)想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買(mǎi)到的，生命僅有一條。珍愛(ài)生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。珍愛(ài)生命，生命就會(huì)以最大值回報(bào)你；無(wú)視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的'權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛(ài)生命，安全出行。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是未來(lái)的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)當(dāng)有自我保護(hù)意識(shí)，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自我，珍愛(ài)生命，才是你幸福生活的最好的標(biāo)志。
校園交通安全的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于每一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們上學(xué)、放學(xué)、購(gòu)物、上街、旅游，生活的每一天都要在路上行走。所以，交通安全是我們生活中的頭等大事，有了安全，我們才能快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng)，才可以順利、愉快地度過(guò)每一天。正因?yàn)檫@樣，交通安全對(duì)每一個(gè)人都是非常重要的。我們小學(xué)生更要注意。
要遵守交通規(guī)則。在馬路上要走人行道，不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走，過(guò)馬路要走斑馬線。紅燈停，綠燈行。嚴(yán)禁闖紅燈。黃燈時(shí)盡量不要行駛，最好等下一個(gè)綠燈亮后在行駛。
不要在馬路上玩耍、打鬧，或者在馬路上踢球，做游戲，相互追打。過(guò)馬路要集中精力，不能和同學(xué)或家長(zhǎng)講話。車(chē)輛行駛時(shí)，要在機(jī)動(dòng)車(chē)道，不要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，不能壓黃線。過(guò)馬路時(shí)，不能和汽車(chē)搶道。
放學(xué)的`時(shí)候，人多擁擠，一定要注意交通安全，不要強(qiáng)行過(guò)馬路，也不要快步在馬路上奔跑，防止發(fā)生碰撞。如果發(fā)現(xiàn)路口有車(chē)輛拐彎，不能猛沖過(guò)去，要不然很容易受傷。
雨雪天馬路很滑，要慢走，防止滑倒摔傷。大霧天氣時(shí)，在馬路上行走更要提高警惕，然后再慢慢地行走。
有的時(shí)候，爸爸出去喝酒，還要開(kāi)車(chē)。我提醒他：“喝酒后不能開(kāi)車(chē)，會(huì)非常危險(xiǎn)的�！卑职终f(shuō)：“我不開(kāi)車(chē)了�！蔽疫@才放下心來(lái)。我每次坐車(chē)的時(shí)候，都要檢查自己有沒(méi)有系好安全帶。還時(shí)常提醒爸爸，開(kāi)車(chē)不能急躁，不能闖紅燈。拐彎的時(shí)候，要減速。仔細(xì)看清楚前面是否有車(chē)之后方可行動(dòng)。夜晚來(lái)臨時(shí)，更要小心地開(kāi)車(chē)。在高速公路上車(chē)不能超速行駛。爸爸夸我：“你真是一個(gè)交通安全小衛(wèi)士！”
自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，從自己身邊的每一件小事做起。才能保證交通安全。只有保證安全，才能更加愉快地生活。
校園交通安全的發(fā)言稿4
尊敬的xx：
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們的城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人道路交通安全意識(shí)的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
1．我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德；
2．當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3．當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4．嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的`哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。
本周是道路交通安全周，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
校園交通安全的發(fā)言稿5
親愛(ài)的評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！
我是長(zhǎng)橋中心小學(xué)六(1)年級(jí)的許。今天我的題目是《安全護(hù)航幸福生活》“孩子，繞過(guò)前面的石頭”，這是我學(xué)步時(shí)媽媽的指導(dǎo)；
“路上的車(chē)要小心”，這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑；“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開(kāi)母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)掉腦袋流血；沒(méi)有它，我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)！
你看，在寬闊的馬路上，一個(gè)騎車(chē)人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的'大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡；上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩，過(guò)馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈？
年輕的朋友們，當(dāng)你們看到車(chē)輪下鮮活的生命消失，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車(chē)聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲，當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到心痛嗎？
安全意識(shí)的缺失，總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn)，讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎？其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們會(huì)以更多的謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全，就沒(méi)有生存，更談不上發(fā)展！不能保證安全怎么談家庭幸福？談什么個(gè)人理想？創(chuàng)造生活，承擔(dān)讓別人快樂(lè)的事業(yè)，也讓自己快樂(lè)，怎么樣？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立這種意識(shí)！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)樗麄兊男腋：图彝サ男腋Ｏ⑾⑾嚓P(guān)，也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。
最后，祝大家永遠(yuǎn)平安幸福！謝謝大家！
校園交通安全的發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)摯的問(wèn)候！
春天的和風(fēng)吹拂著我們的面龐，四月的陽(yáng)光明媚，一個(gè)安全、文明的校園更能讓我們心情愉悅。在這里，我們必須認(rèn)識(shí)到：在父母和老師的眼中，你們是含苞欲放的花蕾，是早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)；你們載著父母、老師和祖國(guó)的`希望，心中充滿著茁壯成長(zhǎng)、綻放自我、高飛遠(yuǎn)航的渴望。你們是家里父母關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)心的中心，學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力的奮斗正是由此開(kāi)始。
家長(zhǎng)和老師為你們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之余，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸家的路上，一些同學(xué)卻忘記了“安全”二字，忽視了安全問(wèn)題。這讓你們關(guān)心你們的老師和家長(zhǎng)一直感到擔(dān)心和牽掛。我們常常在媒體上看到一些同學(xué)在游泳、路上發(fā)生事故，甚至中毒、被電擊、亂玩火等，這些事件讓我們深感震驚。所以，我們必須呼吁：同學(xué)們，切記“安全”二字！
同學(xué)們，父母、老師和祖國(guó)正在期待著你們，美好的未來(lái)等待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)時(shí)刻牢記“安全”二字！讓父母和老師放心，一定要過(guò)上健康、快樂(lè)、安全的每一天，讓我們的校園成為一個(gè)安全文明的凈土。
因此，我們呼吁同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1）、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持勤洗手、勤透氣、勤鍛煉的好習(xí)慣，不要暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤位等食品，避免食物中毒和腸道傳染病。
2）、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要左右看，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)，防止發(fā)生意外事故。
3）、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)好知識(shí)，也要好好休息。適當(dāng)?shù)貜氖陆】涤幸娴幕顒?dòng)，舉行前要做好準(zhǔn)備工作，以防意外傷害。
4）、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生，共同凈化校園環(huán)境。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同打造一個(gè)安全、文明的校園。
時(shí)間過(guò)得好快啊！親愛(ài)的同學(xué)們和尊敬的老師們，校園廣播已經(jīng)到了最后一個(gè)節(jié)目了。感謝各位的收聽(tīng)！我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
校園交通安全的發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們出行的工具也變得豐富多彩，每天馬路上的一輛輛汽車(chē)，背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車(chē)?yán)镉崎e的司機(jī)，是否預(yù)示著他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年，他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接，是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國(guó)老百姓家家奔小康，百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē)，然而，這些司機(jī)在開(kāi)車(chē)前往往伴上一杯酒，嘴里振振有詞：“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結(jié)果呢?酒駕后出的車(chē)禍不計(jì)其數(shù);還有，有的司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)手里拿著手機(jī)玩游戲，“沒(méi)事，我開(kāi)車(chē)技術(shù)好!”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好，就代表著永遠(yuǎn)不會(huì)闖禍嗎，結(jié)果，不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機(jī)，他們開(kāi)車(chē)的'確很專(zhuān)心，但是他們也會(huì)闖禍，這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故，一輛超載加超速的貨車(chē)，在馬路上行駛著。迎面突然來(lái)了一輛摩托車(chē)，貨車(chē)司機(jī)剎不住車(chē)，便撞向柵欄，車(chē)上的貨物砸在了摩托司機(jī)頭上，摩托車(chē)司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡，柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫(yī)院……
有一些行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路，結(jié)果招來(lái)殺身之禍。電視上報(bào)道過(guò)兩則新聞：一位婦女在馬路上看手機(jī)，先被一輛米黃色汽車(chē)撞上，然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī)，不小心踩空了，失足掉進(jìn)河里淹死。
我們?cè)賮?lái)把矛頭指向自行車(chē)，一群少年在公路上比賽自行車(chē)，他們飛速地行駛著，紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn)，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，少年想剎車(chē)，可是剎不住，連車(chē)帶人都摔在地上，120急救車(chē)開(kāi)來(lái)了。
目前，中國(guó)車(chē)禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人，2萬(wàn)兒童命喪于車(chē)禍，平均每天有40人死于車(chē)禍，這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們，我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!
其實(shí)，交通安全記心上并不難，紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備，12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)，16歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車(chē)，不準(zhǔn)酒駕，騎開(kāi)車(chē)，過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志，不超載，不超速……
同學(xué)們，生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧，希望世界上再?zèng)]有人因車(chē)禍而失去生命，人人平安幸福!
校園交通安全的發(fā)言稿8
同學(xué)們：
學(xué)期即將結(jié)束。面對(duì)即將到來(lái)的長(zhǎng)假，我們有太多的想法和計(jì)劃，我們有太多的.喜悅和希望。然而，這一切都是基于安全。生活中不安全隱患的觸角幾乎延伸到每個(gè)角落。因此，在假期里，我們每個(gè)學(xué)生都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。因此，今天，老師必須在這里反復(fù)重申和提醒你：安全是生命之水，文明是幸福的源泉！
為了讓學(xué)生安全度假，健康成長(zhǎng)。希望所有學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到“五要”、“七不準(zhǔn)”，時(shí)刻處處注意安全問(wèn)題，防止各種事故發(fā)生。并積極參與各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在學(xué)校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社會(huì)上做好小公民。
五要：
1、每天用一定的時(shí)間復(fù)習(xí)作業(yè)，完成作業(yè)；
每月至少讀一本有益的課外書(shū)；
三、養(yǎng)成寫(xiě)日記、隨筆的好習(xí)慣（三年級(jí)以上）；
每天至少幫家里做一件家務(wù)；
5、積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，至少參加一項(xiàng)社會(huì)福利活動(dòng)或做好事。
七不準(zhǔn)：
1、未經(jīng)允許，游泳、洗澡、玩水、劃船等危險(xiǎn)水域；
2、不得進(jìn)入游戲室和網(wǎng)吧，不得進(jìn)入商業(yè)娛樂(lè)場(chǎng)所；
3、不得在路上騎自行車(chē)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不得攀爬車(chē)輛，不得乘坐無(wú)照營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，不得在路上嬉戲；
四、不得玩火，不得接觸易燃易爆物品，不得隨意放煙花、爆竹；
五、不得擅自上學(xué)，不得破壞公共財(cái)產(chǎn)；
6、不得告知父母私下外出、外出和玩耍，以免讓家人擔(dān)心，防止被綁架或丟失；
7、不要隨便吃零食和野果，不要吃過(guò)期和發(fā)霉的食物，注意食品衛(wèi)生。
同學(xué)們，人生只有一次，希望平安陪伴你一生！最后，祝我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全、文明、健康、美好的假期！
校園交通安全的發(fā)言稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們
你們好！我今天演講的題目是《交通安全伴我行》。
安全與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。每當(dāng)我走在上學(xué)放學(xué)的路上，看到“車(chē)水馬龍”、“人來(lái)人往”的繁華景象，看到過(guò)往的車(chē)輛，心里都會(huì)感到恐懼。我害怕眼前的車(chē)禍場(chǎng)景。你可能看過(guò)這樣的報(bào)道：20xx年11月14日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。
山西省沁源縣第二中學(xué)數(shù)百名師生沿路奔跑。突然，一輛大卡車(chē)像瘋了的惡魔一樣碾過(guò)奔跑的隊(duì)伍。伴隨著尖叫聲和尖叫聲，21條花一樣的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。許多父母聽(tīng)到這個(gè)壞消息，一路喊著孩子的名字來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。然而，不管大人們?cè)趺纯�，他們永遠(yuǎn)也不會(huì)有反應(yīng)。這個(gè)血淋淋的教訓(xùn)給很多家庭帶來(lái)痛苦，也拆散了很多幸福的家庭。
中國(guó)是一個(gè)人口眾多的國(guó)家，人多車(chē)多，這使得道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年有10多萬(wàn)人死于車(chē)禍，其中近2名兒童死亡，居世界首位。平均每五分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍，不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子死于車(chē)輪。多么驚人的'數(shù)字。在這個(gè)令人震驚的數(shù)字背后，有多少家庭失去了幸福，有多少親人痛苦不堪，有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，留下了同情受害者的眼淚和對(duì)肇事者的極大憤慨！
然而，這些事故大多是由于人們的交通安全意識(shí)薄弱和不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你們看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》的時(shí)候，難道沒(méi)有什么感覺(jué)嗎？你們班開(kāi)主題班會(huì)后還會(huì)違反交通法規(guī)嗎？我覺(jué)得不是！作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員，要積極行動(dòng)，從我做起，從身邊做起。
所以我提出：所有學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。(2)學(xué)校文明紀(jì)律嚴(yán)明，在走廊里邁著輕快的步伐，從不打架，不玩危險(xiǎn)游戲。一定要注意校外交通安全，走人行道，過(guò)斑馬線過(guò)街，不要爬過(guò)護(hù)欄。一定要看到十字路口的紅綠燈。走在路上時(shí)，注意力要集中，不要看書(shū)，不要聽(tīng)音樂(lè)，不要打架。
“紅燈短，人生無(wú)限”，“我不怕一百步，只怕一步”。親愛(ài)的學(xué)生們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)，為了所有家庭幸福，行動(dòng)起來(lái)！
校園交通安全的發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《文明交通，從我做起》。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，自行車(chē)代替了步行，汽車(chē)代替了自行車(chē)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，危險(xiǎn)也在增加。
家里富裕了，生活毫無(wú)困難了，我們的家長(zhǎng)想到的'頭一件事可能就是買(mǎi)車(chē)。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭，馬路上的車(chē)才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)像那銳利的尖刀，肆意宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母，在回來(lái)的路上，由于車(chē)速太快，在拐彎的時(shí)候，駛?cè)肽嫘熊?chē)道，與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞，兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的兒子。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來(lái)的車(chē)禍而拆散了！一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè)的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。
我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施，如：放學(xué)必須戴小黃帽，每天都要有老師護(hù)送過(guò)馬路……這些大大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的，還是我們自己，讓我們拉起爸爸媽媽的手，交通文明一起走，絕不闖紅燈，亂穿馬路，不在公路上并排走，在爸爸媽媽開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我們要當(dāng)好車(chē)內(nèi)監(jiān)督員，提醒爸爸媽媽不要超速行駛，注意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。
校園交通安全的發(fā)言稿11
各位評(píng)委、各位嘉賓：
大家好！
我叫譚奕昕，是解放學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生。今天，我的演講題目是《珍惜生命，安全旅行》。在這個(gè)人海如潮、車(chē)輪滾滾的社會(huì)里，我們最需要什么？是漂亮的玩具，還是誘人的蛋糕？我認(rèn)為我們最需要的是平安！我們有了和平，爺爺奶奶可以在夕陽(yáng)下舒舒服服地散步；只有有了和平，爸爸媽媽才能在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)；只有和平，我們才能在美麗的環(huán)境中孜孜不倦地學(xué)習(xí)。
然而，有些學(xué)生的交通安全意識(shí)很弱，以我們的路隊(duì)為例，鈴響了，學(xué)生們像鳥(niǎo)一樣飛出教室站隊(duì)。看著樓下整齊的隊(duì)伍，就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。有的隊(duì)伍伴隨著朗誦的聲音慢慢向前移動(dòng)；有的隊(duì)伍像士兵一樣站在操場(chǎng)上；有的隊(duì)伍步調(diào)一致地走到學(xué)校門(mén)口。在老師的.帶領(lǐng)下，學(xué)生們都很認(rèn)真。一到學(xué)校門(mén)口，就聽(tīng)到汽車(chē)?guó)Q笛聲、大人呼喊聲、口哨聲、朗誦聲混合在一起，演奏出和諧的交響曲。這時(shí)，不和諧的一幕出現(xiàn)了，看！老師一把隊(duì)伍帶出校門(mén)，原本整潔的隊(duì)伍就變得支離破碎。一些學(xué)生沖向馬路對(duì)面；有些人在路中間談笑風(fēng)生，不管汽車(chē)怎么鳴笛；有些人在路上更瘋狂。你追我，直接闖紅燈，把路當(dāng)作操場(chǎng)。
這時(shí)，我想：老師經(jīng)常告訴我們，過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)。他們都忘了嗎？我們不僅要牢牢記住“紅燈停，綠燈行”、“寧等三分，不搶一秒”這些話，還要采取實(shí)際行動(dòng)，始終把安全放在第一位。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了。父母撫養(yǎng)我們，國(guó)家培養(yǎng)我們。他們都希望我們能健康成長(zhǎng)。我們必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遵守交通規(guī)則，快樂(lè)地上學(xué)，安全地回家！
親愛(ài)的朋友們，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了所有的家庭幸福，請(qǐng)珍惜生命，安全出行！
校園交通安全的發(fā)言稿12
老師們同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來(lái)往于學(xué)校、家庭和其他場(chǎng)所之間，在那行人車(chē)輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢？因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)因搶救無(wú)效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對(duì)離去者無(wú)盡的痛惜。我們?cè)谕聪麄兊耐瑫r(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛(ài)生命！
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的.是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會(huì)井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會(huì)便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
為此，發(fā)出以下倡議：
全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹(shù)立校園文明新風(fēng)。
1、過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，走人行橫道或人行天橋，切勿闖紅燈。
2、12周歲以下的同學(xué)請(qǐng)不要騎自行車(chē)到校。
3、同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
4、同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請(qǐng)他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。
我們堅(jiān)信，只要攜起手來(lái)，共同努力，就能營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。
校園交通安全的發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
一句“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候，不與車(chē)搶著走，要讓車(chē)先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車(chē)，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
簡(jiǎn)短的校園交通安全宣傳演講稿
在街上，你經(jīng)常看到“奔馳”開(kāi)著喇叭，踩著油門(mén)呼嘯著離開(kāi)你嗎？下雨天，你有沒(méi)有被飛馳的汽車(chē)濺到的泥弄濕衣服？在步行街，你有沒(méi)有被超速的司機(jī)詛咒過(guò)沒(méi)有眼睛？
車(chē)主也是有“脾氣”和“性格”的人。他們忙著搶路，闖紅燈，加速，卻無(wú)暇顧及車(chē)輪下的文明。輪子改變了世界，但輪子同時(shí)享有“特權(quán)”。那些爭(zhēng)分奪秒的司機(jī)，那些在行人面前傲慢地按喇叭的`司機(jī)，那些橫沖直撞的司機(jī)，甚至那些示意行人給汽車(chē)讓路的司機(jī)，早就被踐踏在車(chē)輪下，成為司機(jī)最基本的文明�；蛟S，在這些拋棄了駕駛文明的人心中，汽車(chē)不僅僅是一種交通工具，更是他們炫耀自己統(tǒng)治地位的力量和資本的象征。然而，那些享受舒適汽車(chē)的司機(jī)有任何理由與行人競(jìng)爭(zhēng)。
我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：A和B在一個(gè)路口等紅燈。a說(shuō)這里人少，眼睛周?chē)鷽](méi)有車(chē)輛的影子。闖紅燈沒(méi)有危險(xiǎn)。為什么要以適當(dāng)?shù)姆绞降却恳医忉屨f(shuō)：在街頭行人中，兒童是交通事故中受傷最多的群體。為了孩子，唯一正確的方法就是放棄穿越。在這個(gè)故事里，我被B對(duì)別人的尊重和駕駛文明的標(biāo)準(zhǔn)所敬畏。這能不能也給那些準(zhǔn)備冒險(xiǎn)的人一點(diǎn)壓力？
開(kāi)車(chē)文明是對(duì)他人和自己的一種尊重。重要的是，這是對(duì)生命的尊重。它需要的是寬厚的人格和文明的生態(tài)的積淀。
開(kāi)車(chē)的時(shí)候，如果我們多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人會(huì)更理解；多一點(diǎn)等待，就是多一點(diǎn)對(duì)別人的愛(ài)；多一點(diǎn)分享，就意味著對(duì)別人多一點(diǎn)溫暖。我們很容易發(fā)現(xiàn)，駕駛文明觸手可及。車(chē)輪改變世界，車(chē)輪也塑造人。當(dāng)我們給過(guò)馬路的行人讓路，當(dāng)我們要求行人投以虔誠(chéng)的微笑，當(dāng)我們停止超速行駛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)車(chē)輪帶給我們的不僅僅是速度超越，還有人格飛躍和文明開(kāi)放。
也許，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活也給了司機(jī)一個(gè)不開(kāi)心的理由。然而，這個(gè)理由需要生命作為代價(jià).你有沒(méi)有想過(guò)飛馳的車(chē)輪可能會(huì)碾壓美好的夢(mèng)想？你有沒(méi)有想過(guò)，汽車(chē)飛馳而過(guò)的那一刻，可能是一個(gè)破碎的家庭？你有沒(méi)有想過(guò)酒駕可能會(huì)造成自己的悲�。磕阆脒^(guò)這些嗎？你想想，這些血淋淋的教訓(xùn)會(huì)讓你放棄一切投機(jī)取巧的行為，文明地遵守規(guī)則嗎？如果你沒(méi)想過(guò)，那些失去了駕駛文明的司機(jī)該不該反思自己，收斂自己？
石曾說(shuō)：“寧為無(wú)罪，不為無(wú)罪�！笔堑模�(dāng)你開(kāi)著車(chē)，吹著口哨，呼嘯著經(jīng)過(guò)老人、孕婦或孩子身邊時(shí)，你是否感到舒適？當(dāng)你車(chē)輪濺出的泥巴弄臟了行人的白衣服時(shí)，你是否感受到了內(nèi)心隱隱的歉意？當(dāng)你因?yàn)槌訇J紅燈撞倒一個(gè)行人，你會(huì)為事故負(fù)責(zé)嗎？當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你可能會(huì)覺(jué)得它“不值什么”，但你真的能“無(wú)愧于心”嗎……
車(chē)輪下的文明是司機(jī)自身深度修養(yǎng)的身體，車(chē)輪下的文明才是真正的文明。
校園交通安全的發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是x班的xx。相信大家都聽(tīng)到過(guò)“平安是福，平安是金”的話語(yǔ)，今天我演講的題目就是《文明交通，與安全手拉手》。
“紅燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，一停，二看，三通過(guò)”，這些交通知識(shí)，每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車(chē)禍猛如虎，滾滾的車(chē)輪不知奪去了多少人的生命。因此，在馬路上行走，一定要注意安全，千萬(wàn)不要在馬路上玩游戲，也不能在馬路上踢足球。在乘車(chē)時(shí)，不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)走斑馬線。
“文明交通，我們小學(xué)生也要積極參與交通安全，從我做起。我們鄭重承諾，要學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)守法規(guī)，同時(shí)我們要拉著爸爸媽媽的手一起走，共同維護(hù)文明交通。我們決不隨意穿越馬路、闖紅燈，也不在公路上追逐嬉戲。我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)文明的'好少年，關(guān)心他人的安全。
有專(zhuān)家指出，通過(guò)加強(qiáng)安全教育，提升小學(xué)生的自我保護(hù)能力，預(yù)計(jì)有80%的意外傷害事故可以避免。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，國(guó)家教育部、公安部等六個(gè)部委在1996年2月共同發(fā)布通知，確定每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，并建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，促進(jìn)安全教育工作的開(kāi)展。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的第十個(gè)紀(jì)念日，我們希望這一天能夠再次喚起同學(xué)們對(duì)于交通安全的高度重視。大地蘇醒，春風(fēng)掠過(guò)，我們應(yīng)將平安的種子撒播于自己的內(nèi)心深處。當(dāng)它生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，并最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的幸福、祥和與寧?kù)o。
謝謝大家！
校園交通安全的發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在生活中，交通安全事故頻發(fā)，這主要是因?yàn)閷?duì)交通安全維護(hù)不足以及缺乏相關(guān)的交通安全知識(shí)。
看，一個(gè)大臉大笑著的小女孩在路中間和一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩追著打。一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的阿姨來(lái)了。小女孩本能地看向一邊，但為時(shí)已晚。伴隨著一大堆溫柔的.呻吟，悲劇在我們面前展開(kāi)：地面是一灘鮮紅的血，小女孩因失血過(guò)多而暫時(shí)昏迷，而大媽依舊囂張。她吼完之后，不負(fù)責(zé)任的跑了。從這起交通事故中，我們可以充分展示人們對(duì)交通安全的重視，同時(shí)也反映了社會(huì)上逃避和推卸責(zé)任的人。
珍貴的生命怎能用金錢(qián)衡量？金錢(qián)又怎能與寶貴的生命相提并論？我們不能因一時(shí)沖動(dòng)而輕易毀掉自己的未來(lái)。這樣的悲劇怎能不引發(fā)人們的深思？因此，我在此呼吁廣大市民：遵守交規(guī)，確保安全順暢！
在路上追逐打鬧是不合適的，但如果人群密集，甚至?xí)䦟?dǎo)致事故，危及我們的安全或生命。
在一個(gè)人口密集的地方，很多人不顧他人安危，奮力擠來(lái)擠去，會(huì)壓死一個(gè)人。更讓人無(wú)法忍受的是，很多人即使看到被碾壓的人，依然繼續(xù)游行，從他身邊走過(guò)。人被踩得鼻青臉腫，場(chǎng)面慘不忍睹。
為了安全，我們應(yīng)該互相謙讓。謙虛，意味著放棄一份執(zhí)著；謙虛，意味著放棄一種強(qiáng)勢(shì)；謙虛，意味著放棄一種誤解；謙虛，意味著放棄一處安穩(wěn)。
珍愛(ài)生命，平安出行!
謝謝大家!
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