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《我長(zhǎng)大了》的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的《我長(zhǎng)大了》的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師:
您好!能作為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,我很榮幸。
我喜歡跳舞、看書和鉆研難題。因?yàn)檫@樣既可以鍛煉身體,讓我嘗到各種知識(shí)、學(xué)會(huì)解決各種問(wèn)題,讓我成為一名優(yōu)秀學(xué)生。真是一舉三得!
成為優(yōu)秀學(xué)生雖有我自己的努力,但大部分是老師、家長(zhǎng)的教導(dǎo)和幫助,才讓我不斷進(jìn)步。
每當(dāng)我傷心時(shí),第一個(gè)安慰我的總是家人,這讓我學(xué)到了“堅(jiān)強(qiáng)”。
每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí),幫助我的總是老師,這讓我學(xué)到了“多思考問(wèn)題”的.好習(xí)慣。
每當(dāng)我有錯(cuò)誤時(shí),提醒我的總是同學(xué),這讓我學(xué)到了“判斷”。
種種關(guān)心合在一起,讓我成了優(yōu)秀學(xué)生。
在這里,我要對(duì)她們表示特別的感謝!
我對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你們的!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
我們深知:成長(zhǎng)如走路,只有有毅力才會(huì)有前程;
未來(lái)如春夢(mèng),只要有目標(biāo),有奮斗的精神,才會(huì)美夢(mèng)成真!
在我們的成長(zhǎng)中。處處有老師的教誨。人們都說(shuō):師如父母。是的,這六年來(lái),老師的話語(yǔ)一直使我受到熏陶。老師的表?yè)P(yáng)給我們以鼓勵(lì),老師的批評(píng)使我們?nèi)鐗?mèng)初醒。一個(gè)個(gè)紅勾凝聚著他們嘔盡的心血,一句句話語(yǔ)流露著他們無(wú)限的期望。老師的舉動(dòng)總是伴隨著我努力奮斗。如今,老師的鼓勵(lì)和警語(yǔ)仿佛還在我耳邊縈繞。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也會(huì)遇到許多困難,如:學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我下降的時(shí)候,我們才明白:要想再提高成績(jī)可不是一件容易的事。不努力、不奮斗,那是不可能的。如果我們制定一個(gè)警示自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一直在執(zhí)行著計(jì)劃,就會(huì)成功的。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們煉就羽翼;
明天,我們講搏擊長(zhǎng)空!學(xué)習(xí)時(shí)光,人生的`一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;
是玫瑰,總有盛開(kāi)的時(shí)候。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。
同學(xué)們,新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,希望大家能夠制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我們卓園小學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量更上一層樓!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!我叫吳梓涵,今年6歲了,今天我演講的題目是《快樂(lè)寶貝》。 在學(xué)校,我是同學(xué)們的榜樣,老師心中的好寶寶。記得在去年的“六一”活動(dòng)中,我一口氣背了三十多頁(yè)的“三字經(jīng)”,老師、同學(xué)、和同學(xué)的爸媽們聽(tīng)了,都直夸我。媽媽說(shuō),我剛進(jìn)園時(shí),還是個(gè)調(diào)皮鬼呢。經(jīng)常鉆到桌子底下,有一次居然鉆到桌子底下睡著了,老師和同學(xué)們看了,都哈哈大笑,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,再也不會(huì)像以前那樣鉆桌子了。在園里,我和小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,玩得可開(kāi)心了。
在家里,我是爸爸的寶貝,媽媽的.“小棉襖”。
爸爸說(shuō),剛出生時(shí)我和其他的寶寶不一樣。我剛生下來(lái)的四十天里,白天睡個(gè)不停,晚上又瞪著眼睛大哭。媽媽每天都擔(dān)心的睡不著。她一會(huì)兒摸摸這,一會(huì)兒摸摸那,不知道哪兒出了毛病,大冬天,媽媽都被我急出了一身汗。就這樣在爸媽的照料下,我一天天長(zhǎng)大了,身體也健壯起來(lái)了。媽媽常常笑著對(duì)我說(shuō):“女兒是我的小棉襖,暖水袋!睆男〉酱,媽媽一直是我最親密的朋友,每天陪我說(shuō)知心話,聽(tīng)我說(shuō)幼兒園里發(fā)生的有趣的事。最得意的是,我家里開(kāi)辦了“家庭每日笑話”欄目。具體規(guī)則是爸爸、媽媽和我每天必須講一則笑話,這欄目從我四歲一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。媽媽好象有永遠(yuǎn)講不完的笑話,我真佩服她。
就這樣,我在爸媽的笑話中快樂(lè)成長(zhǎng),在我的生活里只有快樂(lè)和大家對(duì)我的愛(ài),我是快樂(lè)寶貝。
各位老師,同學(xué)們:大家好! 今天我要演講的題目是《我長(zhǎng)大了想做宇航員》。 為什么我長(zhǎng)大了想做宇航員呢?主要有以下4點(diǎn)原因: 第一,我從上幼兒園起,就特別喜歡看天文地理方面的書,尤其喜歡看宇宙科學(xué)和航空航天知
識(shí)畫冊(cè)。知道我現(xiàn)在最想什么嗎?告訴大家:我很想親自為國(guó)家完成一次神舟系列火箭航天飛行的任務(wù)! 第二,我還想去探索宇宙空間的奧秘,為人類做很多有意義的事。比如,我想乘坐最新的航天飛機(jī)去看看水星,金星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星,我想去破一個(gè)未解之謎,那就是:太陽(yáng)系是否還有第十大行星。我還要發(fā)明一種通話器,用這種先進(jìn)的通話器直接與外星人通話。這都是我的夢(mèng)想,我一定要努力,讓我這些愿望變成現(xiàn)實(shí)! 第三,我覺(jué)得宇航員的衣服特別帥(大家不要笑我哦)。我一直都很喜歡宇航服,我還畫了不少宇航員太空行走的畫呢。上次在電視上看到翟志剛從神舟七號(hào)出倉(cāng)那一刻,我心里好激動(dòng):我對(duì)自己說(shuō)“他們好神氣呀,我一定要做宇航員!”想想要是自己能穿著宇航服在太空行走,那可真帥。 第四,現(xiàn)在地球上的污染越來(lái)越嚴(yán)重,人類的生存環(huán)境越來(lái)越差。我想去外太空找找,看還有沒(méi)有適合人類生存的星球,我要為人類尋找一個(gè)美好的家園! 我想我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的!你們相信嗎。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿4
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我是來(lái)自初二(9)班的王xx。今天我講話的題目是《您陪我長(zhǎng)大,我陪您變老》。
在很多人的童年記憶中,總有這樣一個(gè)人特別地愛(ài)著你,他們從不怕寵壞你,給你做好吃的,看著狼吞虎咽的你,他們樂(lè)呵呵的;你做錯(cuò)了事,也不忍心看著你被爸媽批評(píng),就是處處護(hù)著你,他們會(huì)因?yàn)槟愕牟婚_(kāi)心而難過(guò),他們總會(huì)滿足你的要求。甚至他們喜歡你超過(guò)了喜歡他自己的孩子。
——他們就是爸媽的爸媽。我們的爺爺奶奶、外公外婆。
也許,小時(shí)候的你,總是給他們?cè)S下諾言:等我長(zhǎng)大了給你買好多好吃的,給你買漂亮衣服......他們聽(tīng)到這些臉上會(huì)泛起一層一層的幸福,嘴里說(shuō)著:懂事的`孩子。雖然他們知道有時(shí)是不能實(shí)現(xiàn)的,但是此時(shí)此刻他們是幸福的。
大家知道本周六是什么日子嗎?是的,九九重陽(yáng)節(jié),也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。
記得有人說(shuō)過(guò),童年是一幅畫,少年是一個(gè)夢(mèng),青年是一首詩(shī),中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里,老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水,作出了無(wú)私的奉獻(xiàn);為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切。
可是,現(xiàn)實(shí)生活中,卻有很多不尊重、不關(guān)愛(ài)老人的事情發(fā)生。比如,有些家庭明明有幾套住房,可是卻讓老人住在陰暗潮濕的車庫(kù);公交車上、地鐵上,有些年輕人不愿意給老人讓座而假裝睡覺(jué)或者低頭玩手機(jī);馬路上,有些汽車司機(jī)會(huì)因?yàn)榍懊嬗欣先穗娖寇嚮蜃孕熊囼T得太慢而使勁地按喇叭;有些同學(xué)會(huì)因?yàn)榘ち税职謰寢尩呐u(píng)而對(duì)爺爺奶奶大發(fā)脾氣,或是提出一些無(wú)理的要求……
尊敬老人的家庭是溫暖的家庭,尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。同學(xué)們,尊老愛(ài)老,我們不能只喊口號(hào),更不能止于國(guó)旗下的一次講話……有句話說(shuō)“百善孝為先”,我們中的很多同學(xué)對(duì)陌生人都會(huì)客客氣氣的,那么對(duì)我們家里的老人呢?尊敬老人,我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發(fā)脾氣,不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí),給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個(gè)好的遞給老人;看電視節(jié)目時(shí),把遙控板放在老人的手上;假日出游,邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學(xué)回家,叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時(shí)間,陪老人說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們,只要我們心里真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè)和晚年生活的幸福!
他們陪我們長(zhǎng)大,我們陪他們變老。
我的講話完畢。謝謝大家!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)七班的熊樂(lè)妍,今天我演講的題目是《我不想長(zhǎng)大》
今年我9歲了,1米5的個(gè)子,不管走到哪里,總會(huì)傳來(lái)“喲,這姑娘又長(zhǎng)高了!”“喲!都這么大了呀!”,每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話,我就會(huì)在心里默默的念道:“我不想長(zhǎng)高,我不想長(zhǎng)大!
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)榘职终f(shuō):“女兒啊,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,爸爸又要出差了,你要學(xué)會(huì)照顧自己,還要懂得理解媽媽!弊詮奈疑闲W(xué)起,爸爸就被公司派到江蘇去了,每個(gè)月才回來(lái)一次。如果我只有三、四歲,如果我只是幼兒園的小朋友,爸爸就不會(huì)出差,爸爸就會(huì)陪我玩耍。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)閶寢屨f(shuō):“寶貝一天天長(zhǎng)大,媽媽就一天天變老。”媽媽是個(gè)愛(ài)漂亮的`女人,總是擔(dān)心她的頭上冒出的白發(fā),我希望我的媽媽永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮。我希望我還是原來(lái)那個(gè)小孩子,可以依偎在媽媽的懷里。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)橥馄趴傉f(shuō):“這么大的孩子,自己洗頭、洗澡,自己學(xué)著洗衣服!蔽覐男【透馄乓黄鹕,每天送我上學(xué)、放學(xué),她從不遲到、早退。雖然每次她都很大聲的吼我,但她總怕我生病、怕我冷、怕我餓。我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)外婆逐漸變白的頭發(fā),逐漸追不上我跑動(dòng)的步伐。
我不想長(zhǎng)大,我還想成為以前那個(gè)被溺愛(ài)的公主娃娃。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲覑?ài)我的爸爸、媽媽,愛(ài)我的全家。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿6
潺潺的流水繞過(guò)第十三個(gè)山坡,飄渺的白云穿越第十三個(gè)城市,青翠的小樹(shù)刻過(guò)第十三個(gè)年輪,我迎來(lái)了自己呱呱落地后的第十三個(gè)冬天。
日歷記錄了每個(gè)人的榮辱。彈指一揮間,時(shí)間的列車已把我送到初一的前線。從前,我還在用水和泥搗蛋。不知不覺(jué)中,我開(kāi)車買票,自己開(kāi)車往返學(xué)校。我追求時(shí)尚,聲音從孩子氣變得成熟。
我懂得了背后的愛(ài)
我家在一個(gè)偏僻的山溝里,不富裕。不知不覺(jué)中我來(lái)到縣城讀書了。在那片黃土地上,父母在日復(fù)一日地耕耘,面對(duì)著我一個(gè)月的生活費(fèi),賴以生存的他們就這樣為我解圍。上次放假回家,仿佛他們的臉上又多了很多滄桑的皺紋,眼里又少了一些光澤,頭上又多了幾根銀絲……
面對(duì)闊別已久的母親,卻越來(lái)越感覺(jué)她的手的粗糙,翻開(kāi)一看,我目瞪口呆了,我看見(jiàn)了那一道道的溝壑,還有沉淀已久的淤泥……這一刻我長(zhǎng)大了。
我懂得了克服困難
在知識(shí)的海洋里,我總是盡我所能到達(dá)另一邊;走在知識(shí)的綠洲里,好奇心引導(dǎo)我找到它的邊緣;在攀登知識(shí)的丘壑時(shí),總想體驗(yàn)“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的成功之感。
山的那一邊到底有什么呢?這是我一直追求的答案,失敗痛苦的'陰影一直困擾著我。蘇東坡屢屢被貶,壯志難酬;辛棄疾早年在溫室里過(guò)著幸福的生活,但晚年卻痛苦不堪;李白“抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁”,失敗痛苦的折磨,鋪就了我們的成功之路。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我懂得了怎樣發(fā)現(xiàn)纏繞在我身邊的親情,怎樣克服伴隨在我成長(zhǎng)中的困難,我真的長(zhǎng)大了。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》。
要問(wèn)我多大了,嘿,這可不能告訴你,反正我已經(jīng)長(zhǎng)大了,變得懂事了。
我可以幫媽媽操做家務(wù)了。這點(diǎn)事難不倒我,說(shuō)干就干,我拿起擦桌布就開(kāi)始了。瞧,我擦得干凈嗎?我掃地可是一流的,媽媽總是夸我,我只好偷偷地笑了。你說(shuō),我是不是很懂事呢?
我可以幫媽媽帶小孩子玩了。我那幼小的妹妹可難逗了,不過(guò)為了讓媽媽有時(shí)間干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大戰(zhàn)即將開(kāi)始,妹妹在前面跑,我在后面追,有時(shí)我還故意逗她“蘭蘭,蘭蘭!快跑啊,姐姐追上了!”然后我再找個(gè)地方躲起來(lái),誰(shuí)知,她看不見(jiàn)我竟哭了起來(lái)。傻瓜,姐姐在這呢。它看見(jiàn)我又咯咯地笑了。
我可以幫助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保證不會(huì)去扶她,可現(xiàn)在良心促使我不由自主地挪動(dòng)腳步,立即把摔倒的小朋友扶起來(lái),我執(zhí)行了一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)執(zhí)行的職責(zé)。噓,別聲張,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的美德嘛!
我懂得關(guān)心同學(xué)了。同學(xué)有困難時(shí),我們要及時(shí)地幫助他:生病了,我們要照顧他,給他溫暖;失望了,要安慰他,給他鼓勵(lì);成功了,要?jiǎng)裾]他,要戒驕戒躁……同學(xué)是我們成長(zhǎng)中的伴侶,我們不要忘記他。
我懂得尊敬老師了。教師的職業(yè)多么崇高,老師這個(gè)名字多么偉大!我愛(ài)老師,所以要尊敬老師,她給了我們知識(shí),給了我們無(wú)私的愛(ài)……它默默無(wú)聞為我們所做的一切,怎能不使我們感動(dòng)?所以,我學(xué)會(huì)了尊敬老師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師的良苦用心。
我懂得了天下父母心。母親給了我生命給了我整個(gè)世界,她希望我生活得快樂(lè)幸福;父親給了我上學(xué)的`機(jī)會(huì),給了我生存的希望,他希望我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……父母親的良苦用心女兒知道了,所以,我不會(huì)令你們失望!
……
我長(zhǎng)大了好多,也明白了好多,懂得了好多……嘿嘿,也不給你們賣關(guān)子了,我今年十一歲了!我想:隨著我年齡的增長(zhǎng),我會(huì)更加成熟,更加懂事。來(lái),為我加油吧!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我長(zhǎng)大了》
今年9月,在爸爸媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐中我踏入了新的校園,成為一名喀左二中初一新生。看著校園里面耳目一新的一切,都是那么的新鮮,我的'心就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),一次又一次地雀躍起來(lái),“啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
我首先要學(xué)會(huì)自理。由于爸爸媽媽在郊區(qū)的一所學(xué)校教書,小學(xué)階段,早上爸爸騎摩托車送我到蒙小上學(xué),中午我在小飯桌吃飯,休息,晚放學(xué)再由小飯桌老師接我輔導(dǎo)作業(yè),直到晚上7點(diǎn)爸爸才接我回家,如今,上了初中我自己步行上學(xué),中午回家自己做飯,還要照顧爺爺,自己洗碗,拖地,收拾屋子?媽媽不停地夸我:兒子,你真的長(zhǎng)大了!
其次自覺(jué)學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),課上積極參與,課后及時(shí)復(fù)習(xí),這次月考我雖然第三,但是覺(jué)得努力不夠,還需努力學(xué)習(xí)。
還要學(xué)會(huì)和同學(xué)友好相處,不任性,不胡鬧,寬容,做到團(tuán)結(jié)友善關(guān)心集體,決心為班級(jí)爭(zhēng)光!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
時(shí)間如梭,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在成長(zhǎng)的道路上不知不覺(jué)地跑了12年。一個(gè)人走過(guò)的春夏秋冬,似乎看著我,慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候,在我的印象中,爺爺喜歡種花。無(wú)論何時(shí)都很溫柔。冬天最冷的時(shí)候,那個(gè)有力的大手裂開(kāi)了幾個(gè)淺洞,真的很疼。但是,他不在乎這些,什么也不說(shuō),摸摸我的頭,靜靜地躺在椅子前曬太陽(yáng)。
不久,爺爺病倒了。病不輕,睡覺(jué)時(shí)的表情很痛苦,總是焦慮不安地皺著眉頭,不知道又做了什么噩夢(mèng)……看到病房外的奶奶總是在夜深人靜的時(shí)候,靜靜地在病床邊靜靜地流著眼淚,眼睛里暗淡無(wú)光,寂寞的背影疲憊地彎著腰守在那里,我的心里傳來(lái)了刺痛。生病了,好嗎?突然發(fā)現(xiàn)生命如此脆弱,下一秒,他可能永遠(yuǎn)離開(kāi)了。自己的責(zé)任似乎也在增加。
疲憊的身影在病房外奔走,漸漸模糊,淹沒(méi)在我的.眼淚中……熟悉的臉,現(xiàn)在躺在床上,隨時(shí)聽(tīng)死神的安排;ó(dāng)年深秋感謝,花當(dāng)時(shí)和祖父一起去了別的世界,至少祖父不會(huì)寂寞……那是哭泣,哭泣,面對(duì)眼前蒼白的眼淚,我停止了哭泣。背部突然筆直地挺起來(lái)。我不允許自己和他們一樣。這些悲傷的事情只能在心底慢慢沉淀。
自己已經(jīng)不是孩子了。12年的跑路,多久啊。但是,與人生的道路相比,可能沒(méi)什么大不了的。近年來(lái),我逐漸成長(zhǎng)……殘酷的現(xiàn)實(shí)畢竟要面對(duì)。因?yàn)槲抑,在人生的道路上,這條路還很長(zhǎng),充滿荊棘,我要做的是繼續(xù)跑,繼續(xù)。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
大家好!今天我演講題目是“長(zhǎng)大后.她還真成了我 ”。
熟悉我的人都知道,我有一個(gè)可愛(ài)的兒子,今年7歲了。10月8日是我的生日,那天,我接到了一個(gè)電話,電話里一個(gè)清脆的女聲熱情地叫著我媽媽!正當(dāng)我詫異時(shí),她說(shuō)老師,您還記得我嗎?我是石小梅。這個(gè)名字如同一道閃電,劈開(kāi)了我的記憶之門,讓我想起了18歲時(shí)我在鄉(xiāng)下的那個(gè)女兒!
那年,我剛好十八歲,一畢業(yè)就被安排到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)支教。那是我第一次登上講臺(tái),懷揣著一個(gè)火紅的教師夢(mèng),我全心地呵護(hù)著這些可愛(ài)的孩子,石小梅,正是其中的一位。她從小就失去了父母,由年邁的外婆撫養(yǎng)長(zhǎng)大。貧困的家庭生活造就了她孤僻早熟的性格,對(duì)這個(gè)特殊的孩子我沒(méi)少給關(guān)愛(ài),卻始終敲不開(kāi)她的內(nèi)心大門。 第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),她并沒(méi)有如期來(lái)學(xué)校報(bào)到,為了一探究竟,我決定家訪。
以前常用成語(yǔ)家徒四壁,我卻不能想象那副景象,而到了她家里,這個(gè)成語(yǔ)才算是咂摸出了一點(diǎn)滋味。屋里四處透著風(fēng),地上用硬紙殼墊著,上面鋪著一張油布,她的外婆正躺在油布上,聽(tīng)見(jiàn)是老師來(lái)了,掙扎著起身。聽(tīng)明我的來(lái)意后,她外婆道出了實(shí)情。原來(lái)這些年所有開(kāi)銷都是她外婆撿垃圾攢下來(lái)的,石小梅還在蹣跚學(xué)步時(shí),就幫著一起撿了,為此沒(méi)少受其他小孩嘲笑。最近她外婆病倒了,這無(wú)疑是雪上加霜。說(shuō)到這,老人家早已老淚縱橫,哽咽著說(shuō)道,龍老師,小梅很喜歡你,也時(shí)常提起你,她也喜歡讀書,我跟她說(shuō)不用管我,反正我這把老骨頭活不長(zhǎng)了,把治病的錢拿去交學(xué)費(fèi)吧,她偏不肯。說(shuō)到這,石小梅也哭了起來(lái),她說(shuō),龍老師,外婆是我唯一的親人,我如果不管她她會(huì)馬上死的。那時(shí)候我就真的沒(méi)有家了。年邁的.老人,瘦弱的小女孩,貧寒的家境,絕望的眼淚。這一切都比電視上來(lái)的更加真實(shí)。我抱住了小梅,一字一句地跟她說(shuō),你還有親人,老師和同學(xué)都是你的親人。我要幫她墊交學(xué)費(fèi),她不肯,非得我答應(yīng)這筆錢是暫時(shí)借給她的她才愿意去上學(xué)。我忍著淚答應(yīng)了她。
我除了擔(dān)任四年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)外還擔(dān)任音樂(lè)教學(xué)。學(xué)校里有一架破爛的風(fēng)琴,課間時(shí)我會(huì)練練琴,這時(shí)小梅總會(huì)守在我身邊,她的眼神里掩飾不住對(duì)彈琴的喜愛(ài)。所以,一有空我就會(huì)教教她。在支教結(jié)束前,我把我小學(xué)時(shí)母親送給我的生日禮物,拖到了她家,那是一架風(fēng)琴,一份我一直視若珍寶的禮物。我把風(fēng)琴贈(zèng)與了她,我告訴她對(duì)喜愛(ài)的事物不能輕言放棄,對(duì)外婆如此,對(duì)學(xué)習(xí)也是如此。
想到這,我拉回了思緒。問(wèn)道,你外婆還好嗎。
她楞了一下說(shuō),外婆已去世多年。龍老師,謝謝您的風(fēng)琴。外婆離開(kāi)前我經(jīng)常彈琴給她聽(tīng),她走的很安詳。她說(shuō),老師您還記得當(dāng)年您借給我的那筆錢嗎?您回城后我一直在打聽(tīng)您的地址,可就是聯(lián)系不上您,F(xiàn)在我是一名音樂(lè)老師了,前些天我以您的名義用這錢資助了另一個(gè)孩子。謝謝您,龍老師,謝謝您當(dāng)年的饋贈(zèng),生日快樂(lè)。
聽(tīng)她說(shuō)完這番話,我早已淚流滿面。淚眼朦朧中,又仿似看見(jiàn)當(dāng)年那個(gè)瘦小的身影,追著我離走的車一邊哭一邊喊,她沒(méi)有叫我老師,她叫我媽。就這樣十八歲的我,擁有了一個(gè)10歲的女兒。
回城后不久,我的故事以《龍琳老師的支教情》為標(biāo)題刊登在了《團(tuán)結(jié)報(bào)》上。從那以后,我的名字與愛(ài)就再也沒(méi)有分開(kāi)過(guò),從那以后我更堅(jiān)定了傳遞愛(ài)的信念!今年的這個(gè)生日祝福最有意義,這份祝福,讓我感受到了教師的永恒價(jià)值,那就是愛(ài)的延續(xù)。如今,我是吉大師院附小的一名普通的語(yǔ)文老師,我懷揣著一顆愛(ài)子之心與我的孩子們相處著,當(dāng)我贊許的目光,親切的話語(yǔ)連同作業(yè)本上的批語(yǔ)都在孩子們的心里掀起陣陣漣漪時(shí),我無(wú)悔我青春的流逝!我們的生命,在一批又一批的學(xué)生身上延續(xù),我們的青春,在一代又一代的青年身上閃光。我愿是學(xué)生人生道路上的向?qū),用溫情與愛(ài)呵護(hù)他們內(nèi)心的純真與善良,我愿是從狂風(fēng)暴雨中穿越而來(lái)的海燕,教他們堅(jiān)守內(nèi)心信念,不管面臨的是幸福抑或困難,都能坦然面對(duì)。我愿以愛(ài)之名,化為肥沃的土壤,讓我的每一個(gè)學(xué)生,都能找到自己的那方天地,讓每一朵蓓蕾,都能開(kāi)出理想之花,讓我有限的生命,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)!
我的演講完畢,謝謝大家!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿11
大家好!
新學(xué)期開(kāi)始了,我變成了初中生,在一天天長(zhǎng)大,一天天變成熟。
上小學(xué)的時(shí)候,放學(xué)回家后,我一定會(huì)沖到電視機(jī)前看電視?稍诔踔虚_(kāi)學(xué)的第一天晚上,我卻沒(méi)有像往常那樣。我在書桌前坐下,靜靜地復(fù)習(xí)。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道應(yīng)該學(xué)習(xí)了。
星期天,我和朋友們一起在樓下玩,追著跑著,忽然小王的'手擦傷了,流了許多的血,朋友們都手足無(wú)措,急得像熱鍋上的螞蟻。而我利用急救知識(shí)冷靜地幫他包扎好。朋友們驚訝極了,我自豪地告訴他們:“我長(zhǎng)大了!”
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我發(fā)現(xiàn)每天的時(shí)間都被安排得滿滿的,每天老師講課的速度也快極了,作業(yè)一大堆,每天也許會(huì)寫到晚上七八點(diǎn)鐘?墒菐滋旌,我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間了,而不是想起哪項(xiàng)作業(yè)就做哪項(xiàng)作業(yè),我會(huì)條理清晰地去安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間。其他同學(xué)也是一樣,我們都長(zhǎng)大了。
當(dāng)我第一眼看到“育英學(xué)!边@個(gè)字樣,就覺(jué)得自己肩上的擔(dān)子重了,我不再是一名小學(xué)生,時(shí)光也不再是童年的時(shí)候了。
在公共汽車上,我給老人讓座;
在馬路旁,我扶老奶奶過(guò)馬路;
地上有垃圾,我就將它撿起放到垃圾桶中;
家里需要蔬菜,我能自己去買……這一切的一切都意味著我長(zhǎng)大了,我不再是一個(gè)小孩子了。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿12
大家好!
我從小就生活在一個(gè)比較民主的家庭,爸爸的理解和媽媽的關(guān)懷讓我們感到無(wú)比幸福。我們或許是溫室里的花朵,經(jīng)受不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打;
我們從小就是家里的“小公主”、“小皇上”,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,卻不懂得父母的不易~
每當(dāng)我看見(jiàn)父母頭上那幾根刺眼的白發(fā),就會(huì)不禁低下頭,朝著自己的房間走去,那時(shí),淚水早已模糊我的視線~
從那時(shí)起,我就默默對(duì)自己說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么了,不說(shuō)大的事,干一些家務(wù)事還是綽綽有余的`;
我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要讓父母為我們少操點(diǎn)心,因?yàn)樵谖覀冮L(zhǎng)大的同時(shí),父母也在慢慢變老著!”
我開(kāi)始自己打掃房間,開(kāi)始自己刷碗,開(kāi)始自己洗衣服。然而這一切的一切卻被父母看在眼里記在心里,父母以往緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái),露出欣慰的笑容。
僅僅是這點(diǎn)小事卻讓父母感到幸福,父母為我們付出那么多的心血,我們也一定要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
《我長(zhǎng)大了》的演講稿13
朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛(ài)。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。
泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭!睅е鴮(duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè),也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。
20xx年5月12日那個(gè)充滿陰霾的下午,兩點(diǎn)二十八分,那一刻,無(wú)數(shù)的房屋倒塌,無(wú)數(shù)的鮮花凋零,無(wú)數(shù)的生命消亡,就在那一刻卻有無(wú)數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的生命。
他弓著身子,張開(kāi)雙臂,緊緊地趴在課桌上,雷鳴般的.巨響,雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上,熱血噴涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)鮮活的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。
24歲的青年教師茍曉超在地震來(lái)臨時(shí)一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快……”,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來(lái)不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去……當(dāng)他再一次沖上三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌,重傷中的他倒在血泊里,用他生命的最后一絲力氣,艱難的伸出手指指向樓頂,奄奄一息的說(shuō):“上……上……上面還有……”你知道嗎?這是他新婚后第一天上班,還是個(gè)幸福的新郎呀!
聽(tīng),一歲半的小雯欣在不停地號(hào)哭:“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩張大嘴巴不停地號(hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半,說(shuō)話還不清晰。地震之后,她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。沒(méi)有人告訴她,她最愛(ài)的媽媽----映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來(lái);而爸爸,依然音訊全無(wú),小小的她已成了孤兒。
讓我們記住這樣一串閃光的名字吧!為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師;被鋸掉雙臂的張米亞老師;還有張紅梅、瞿萬(wàn)容、袁文婷……
他走了,她走了,他們走了……
這是怎樣的一份愛(ài)啊,讓你生死相許,矢志不渝。
這又是怎樣的一雙翅膀啊,鋼澆鐵鑄,給人以生機(jī),更托起了中華民族的希望。
沉沉的瓦礫,壓垮了教室,壓不垮的是教師堅(jiān)毅的臂膀;
茫茫的廢墟,淹沒(méi)了校園,淹沒(méi)不了的是教師沸騰的熱血;
地震的災(zāi)難,震動(dòng)了大地,震不動(dòng)的是他們?yōu)榻逃聵I(yè)奉獻(xiàn)終生的擎天誓言!
敬愛(ài)的老師,你們舍生取義,用生命書寫的大愛(ài),是為師的精神,更告訴我們,什么是人類永恒堅(jiān)守的品質(zhì)!
汶川的孩子們是不幸的,在他們本該享受快樂(lè)童年的時(shí)候卻遭遇了災(zāi)難;汶川的孩子們又是幸運(yùn)的,是他們的老師用責(zé)任將他們從死亡邊緣拉了回來(lái)。他們用自己的行動(dòng)乃至生命,向我們?cè)忈屃耸裁词菐煹,什么是?ài),什么是榮耀!
作為一名教師,一個(gè)還健康活著的人,我應(yīng)該做什么呢?我也許不能做像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無(wú)私奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲難盡,蠟炬成灰淚不干”是春蠶,就讓我有抽不盡的絲;是蠟燭,就讓我發(fā)出奪目的光;是人梯,就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道!
是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁!我愿做一片綠葉,映襯紅花;我愿做一縷春風(fēng),吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸潤(rùn)心田……只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆注祖國(guó)的花朵,那么,我們平凡的生命將會(huì)在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!
桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。我自豪,因?yàn)槲沂且幻處!我自豪,因(yàn)槲议L(zhǎng)大后就成了你——人民教師!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!我演講的題目是《長(zhǎng)大后我就成了你》。
當(dāng)我知道演講內(nèi)容是關(guān)于師德師風(fēng)時(shí),我的腦海里便突然哼起了宋祖英的《長(zhǎng)大后我就成了你》,“小時(shí)候我以為你很神秘\讓所有的難題成了樂(lè)趣\小時(shí)候我以為你很有力\你總喜歡把我們高高舉起。長(zhǎng)大后我就成了你\才知道那支粉筆\畫出的是彩虹落下的是淚滴\長(zhǎng)大后我就成了你\才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人\奉獻(xiàn)的是自己!钡谝淮温(tīng)到這首歌還是小學(xué)六年級(jí)快接近畢業(yè)考試時(shí),班主任賴?yán)蠋煘榱俗屛覀兎潘尚那槎涛覀兂@首歌,他拿著二胡在講臺(tái)上一句一句的教,我們?cè)诘紫乱痪湟痪涞某,?dāng)時(shí)賴?yán)蠋熢谖覀兊男睦锸悄敲吹纳衩,那么的有力,多希望以后也能像賴(yán)蠋熞粯,成為一名光榮的人民教師。
前段時(shí)間和久未聯(lián)系的初中同學(xué)聊天。她說(shuō),“你現(xiàn)在當(dāng)老師了嗎?”我回:“是啊,現(xiàn)在是老師了。”她說(shuō):“哈哈,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得你一定會(huì)當(dāng)老師!蔽毅铝,當(dāng)時(shí),初中,就知道我會(huì)當(dāng)老師?之后是久久的回味,是什么樣的行為,會(huì)給她這樣的感覺(jué)?而作為老師又應(yīng)該擁有什么樣的品質(zhì)呢?
老師最重要的品質(zhì)之一是愛(ài)心,有人說(shuō)“愛(ài)自己的孩子是本能,愛(ài)別人的孩子是圣人”而我們老師就擔(dān)當(dāng)著社會(huì)圣人的角色。經(jīng)常聽(tīng)到“某某老師半夜來(lái)學(xué)校送學(xué)生去醫(yī)院,某某老師傾盡全力幫助學(xué)生籌集學(xué)費(fèi),某某老師利用晚自習(xí)時(shí)間找學(xué)生談心了解他的困難等等”,這些都是愛(ài)學(xué)生的體現(xiàn)。一個(gè)有愛(ài)的人才會(huì)是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)诮o予學(xué)生愛(ài)的同時(shí),她們不僅能感受到愛(ài),而且還受到了愛(ài)的教育。陶行知先生說(shuō)過(guò)"生活即教育",我們不僅要在學(xué)習(xí)中授業(yè)解惑,還應(yīng)該在生活中關(guān)愛(ài)學(xué)生,用愛(ài)去教育感化學(xué)生。
老師的另一個(gè)重要品質(zhì)是耐心。耐心是老師與學(xué)生建立互相信任關(guān)系的重要橋梁。我們現(xiàn)在來(lái)玩?zhèn)游戲,游戲名稱是“你說(shuō)清楚了嗎?”請(qǐng)舉起你們的雙手,拇指向下,雙手交叉,反扣,用你們的食指捏住自己的鼻子,打開(kāi)。我的已經(jīng)打開(kāi)了,而有些人的為什么打不開(kāi)呢?那到底我說(shuō)清楚了嗎?其實(shí)還差一點(diǎn),應(yīng)該在交叉時(shí),右拇指在左拇指上面,反扣后用食指手背捏住鼻子,F(xiàn)在大家在試試,這樣就都打開(kāi)了。我們平時(shí)在上課也是,也許就是少說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)生就會(huì)不知所措,又怕被說(shuō)笨,也就不敢再次提問(wèn)。如果老師在學(xué)習(xí)中多一點(diǎn)的耐心講解,學(xué)生就能夠多一點(diǎn)的理解,就會(huì)有多一點(diǎn)的運(yùn)用;如果老師在生活中多一點(diǎn)耐心解釋犯錯(cuò)的后果,學(xué)生就能少一點(diǎn)犯錯(cuò),最后就可能帶來(lái)多一點(diǎn)的成功。
老師要有愛(ài)心,耐心,責(zé)任心,公平心,還需要很多優(yōu)秀的品質(zhì)。而我認(rèn)為教師還應(yīng)該具備一種重要品質(zhì)是保持一顆初心,一顆堅(jiān)持走教育之路的初心。
有多少人懷著夢(mèng)想走進(jìn)教育的隊(duì)伍,有多少人希望自己桃李滿天下,可是漸漸的',不知道什么時(shí)候,覺(jué)得累了,家庭和學(xué)生不能兼顧了。曾經(jīng)的充滿期待,幾年之后成了一定的職業(yè)倦怠。在困難面前我們應(yīng)該客觀分析,當(dāng)初做職業(yè)選擇時(shí),為什么選擇這條路,吸引我們的是什么?席慕容說(shuō)過(guò),每一條曾走過(guò)的路,都有它不得不這樣跋涉的理由。每一條即將走下去的路,都有它不得不這樣選擇的方向。汪國(guó)真也說(shuō)過(guò),我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。所以我認(rèn)為在教育事業(yè)遇到困難時(shí),仍能保留對(duì)學(xué)生的所有愛(ài)心和耐心,仍能保持一顆走教育之路的初心,是老師的一個(gè)重要品質(zhì)。
在教育事業(yè)的滾滾長(zhǎng)河中,每一位教師都奉獻(xiàn)出了自己的青春和智慧,每位教師都值得尊敬。我想對(duì)所有人民教師說(shuō)聲,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
《我長(zhǎng)大了》的演講稿15
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我就從一個(gè)什么都不知道的小嬰兒到一個(gè)又高又大的帥小伙,每天我都在想著,我長(zhǎng)大了嗎?直到發(fā)生了這件事以后,才知道我長(zhǎng)大了,事情是這樣的,想當(dāng)年,我老媽還要去學(xué)車,早上五點(diǎn)多就要起床去學(xué)車,由于平時(shí)都是我老媽做飯的,你看看,現(xiàn)在老媽走了,誰(shuí)來(lái)做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢?對(duì)了,就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級(jí)廚師的樣子,走近廚房,我先把水燒開(kāi)了,然后再打兩個(gè)雞蛋,加點(diǎn)油,只見(jiàn)鍋里的油像炸彈一樣炸開(kāi)了,我看著,這不就像以前打仗時(shí)的情景嗎?我越看越歡。漸漸地,蛋熟了。我拿給大家高興的'說(shuō):請(qǐng)“皇上”品嘗!他們先聞了一下,很香,然后再嘗了一口,突然,他們狼吞虎咽起來(lái),我笑著說(shuō):“皇上”好吃就慢慢吃,注意點(diǎn)形象,小心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久,媽媽回來(lái)了,臉上大變,多云轉(zhuǎn)晴。說(shuō):兒子你長(zhǎng)大了!什么?我長(zhǎng)大了?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了!
我長(zhǎng)大了,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)自立,不再為一次跌倒而落淚,我要笑對(duì)人生,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,成功后再品味失敗給我?guī)?lái)的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
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