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青春積極向上演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編收集整理的青春積極向上演講稿，歡迎閱讀與收藏。
青春積極向上演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春的只有一次，過了這一次后就不可以回頭了！然而這也是我們進入成年的重要的過渡時期。
其中我最喜歡的一句話是：在這一階鍛是我們的一次重要的考驗，是我們進入成年的重要時期。我認為這是一句十分地正確。我個人認為這是一個用于身為初中生的我們所需要的考驗。
在這個社會中有很多是因為在初中時沒有一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以才會成為小偷或者也是因為一種好奇心和當(dāng)時社會中的不良人在一起，使自己的成績下降、不想上學(xué)等不良的情況。我自己認為青春是一把雙仞鄰，有好的一面也有壞的一面。如果青春時有一種良好的態(tài)度、在學(xué)業(yè)上有所努力，不去認識社會上一些不良的人，那么我個人認為那個人一定會在從后的社會中立足，成為一個有用的人才，是國家的棟梁，這是一種在青春時對學(xué)習(xí)的'熱愛、追求與渴望！這是好的一面。
青春是人一生中的轉(zhuǎn)折點，有的人在春青期時努力地去想學(xué)習(xí)，去體驗社會他們的轉(zhuǎn)折點一定是美好的。有的人去學(xué)壞，那他以后的生活一定是通向地獄，過著生不如死的生活，一天到晚都要防著警察，最后還不是因為被抓住而受到法律的嚴懲。
所以，大家一定有好好到對待自己的青春�。�
青春積極向上演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自初中部初二一班的陳才京。今天，我站在這里，與大家分享關(guān)于青春我的看法。我演講的主題是：磨難。
青春，這個詞聽起來就十分積極向上。青，青林翠竹，朝氣無限。春，四季之始，萬物成長，無限活力。這也是許多人對青春的看法，張揚、活力、激情、成長。我也曾聽過許多偉大人物的青春故事，他們獲取知識，經(jīng)驗，鍛煉思考能力，形成思想，為未來成功之路奠定了結(jié)實的地基。他們的經(jīng)歷也大多都符合青春這個詞語�？晌艺J為，這的確是青春，但并不是青春的全部。
磨難，這個詞似乎并不符合還在父母庇護下、社會保護下、正青春的我們。但我們在這青春時光真的沒有受到過磨難嗎？這世界，給了我答案。
看，這大千世界，多姿多彩，卻隱藏著許多暗箭。網(wǎng)絡(luò)，一個新時代的代名詞，它改變了人們的生活方式，也改變了我們這個時代青少年的成長軌跡。
上半年，我們經(jīng)歷了一個史無前例的學(xué)期。還不諳世事的我開始還保持著良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但慢慢地，我的內(nèi)心開始躁動，經(jīng)過一次網(wǎng)絡(luò)的洗禮，就掉進了網(wǎng)絡(luò)的漩渦里。我已經(jīng)被這先進的上課方式搞崩潰了，一會釘釘、一會騰訊，一會微信、一會空中課堂，都不知道自己身在何方，要去何處。一不注意就跳到資訊、小說、動漫的網(wǎng)頁上。就在學(xué)習(xí)和娛樂的邊緣來回試探，想玩玩不好，該學(xué)時又有一種強烈的愧疚感。沒有什么能比這種感覺更難受了，每一條都如同行尸走肉般，想改變，但心中的惡魔總死死拽著你大聲喊道：這里多爽啊，為何要離開？這難道不是我們所面臨的磨難嗎？網(wǎng)絡(luò)的誘惑，手機的牽絆，動漫的吸引，游戲的魂牽夢繞，這種體驗，這種糾結(jié)與痛苦，這種內(nèi)心的`煎熬，在我尚短的人生經(jīng)歷中，稱之為磨難毫不為過！
我知道在我面前的是一座名為網(wǎng)絡(luò)的大山。如果我不前進，那身后將是萬丈深淵，里面有著讓人沉迷其中，無法自拔的各式各樣的內(nèi)容，把你禁錮在虛幻的世界中。所以，我必須前進，在一次次反思中有所體會，在一次次跳出舒適圈中成長。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？這一句樸實無華的話，卻描述出成長的方式。困難、挫折、難題一定是我們青春路上少不了的風(fēng)景。坦然面對這些路上的坎坷，在心中默念：這些只是成長的信號。我知道翻過網(wǎng)絡(luò)時，自控，信心將有質(zhì)的飛躍，也一定會看到更廣闊的藍天。我知道，當(dāng)走完這一路時，這些困難將我原本脆弱的外衣千錘百煉成歷經(jīng)風(fēng)雨的鎧甲，帶著這些裝備去迎接人生下一階段。我知道，在這時候投資努力、刻苦、痛苦，比人生任何階段都要值得！我更知道，磨難并不是只有痛苦，每一次突破時，那種快樂要比那些所謂的趣事要開心得多的多的多。而這一切的一切也是青春的一部分啊！
同學(xué)們，讓我們正視困難，正視磨難，揚帆起航！
青春積極向上演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好!今天，請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下，我無悔。
我是一名圣林中學(xué)的教師，我告別友好的同事，熟悉的校園，極不情愿地來到陌生的瓦頭小學(xué)。
我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了這里樸實的老教師：瓦頭小學(xué)只有一個水龍頭，水流很緩慢。55歲的劉景國老師為了讓大家一大早就能喝上水，每天用扁擔(dān)把辦公室的兩個水缸挑的滿滿的，燒上熱水等著老師們。劉老師病了，現(xiàn)在躺在醫(yī)院里，婁金樹老師又接過扁擔(dān)。他們就像父母一樣愛護著我們，我怎么舍得離開?
我選擇了留下，為了這里的孩子，也為了來這里支教的老師：20xx年來瓦頭支教的教師中，有七個是女老師，孩子大的上四年級，小的才剛上幼兒園，都正是需要父母陪伴的年齡�？伤齻円廊粊淼狡h的小學(xué)。中午沒時間回家，晚上還要忙備課，戴老師一個人帶四科，寫七本備課;張衡最愛寫博客，來到瓦頭和我說：“每天晚上十一點睡覺，根本沒時間寫!”是啊，大家白天上課，晚上備課、準備課件，感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間，讓孩子多學(xué)些知識。孔祥軍老師50歲了，普通話說不好，每天找語文老師問發(fā)音，大家說他：“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說：“不行，在中學(xué)我說不對，學(xué)生可以笑話我，幫我指正，這里孩子太小，咱不能耽誤了孩子!”。20xx年，圣林中學(xué)又有13位老師來到瓦頭小學(xué)支教。開學(xué)兩個星期，魏文老師用自己的手機和每個學(xué)生的家長，聯(lián)系了一遍，了解每個孩子的情況，嗓子啞了，身體疲倦了，可魏文老師感動了學(xué)生，感動了學(xué)生的家長;國慶期間，張慶德老師做了心臟手術(shù)，張尚生老師義無反顧地擔(dān)起了，給老師們做飯的任務(wù)。大家的一舉一動，都為了那一個個渴望求知的孩子，瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠，為了老師們的那份堅守，我要留下!
雨果曾說：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的�！弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧，沒有豪言壯語，沒有轟轟烈烈的事跡，只有平凡的工作，而我們的價值也在這平凡中閃光。
雖然我知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起教育明天的太陽，我選擇留下，我無怨無悔! 隨著時間的腳步，我們告別了童年，迎來了美好的青春。詩人稱青春為花季，因為青春是如花的時光，刻著人生最美好的回憶。
我們生活的世界比過去更加和平穩(wěn)定，物質(zhì)財富豐富。饑荒和戰(zhàn)爭成了老年人的回憶。在這個階段，我們不必面對太大的生活壓力，也不必為了生存而奔波。但是，捫心自問，在這個物欲橫流的世界里，你是否已經(jīng)失去了腳踏實地的感覺? 豐富的生活給了我們自由，但越來越多的人失去了自我�，F(xiàn)在是過去和未來的紐帶，也是明天的基石。但是，回過頭來看身邊的很多人，越來越多的人在追逐一些虛無縹緲的東西。他們大聲說話，幻想著把明天掌握在自己手中，追求別人的羨慕和追求，卻不沉淪于做手頭的事情。他們比較彼此的外貌和財富。在盲目的攀比中，迷失了方向，不知道自己真正想要的是什么樣的生活，不知道真正務(wù)實的人，總是把目光投向自己，努力讓自己變得更好。其實內(nèi)心的修養(yǎng)從來不需要和別人比，一個人的身高已經(jīng)表現(xiàn)出來了。
作為年輕一代，我們追求獨立，崇尚個性，向往與眾不同的生活，但越來越多的人把消極、頹廢、越軌當(dāng)成了個性。他們不想付出，卻認為回報會自己來。其實一顆空虛的心永遠不會是人格的表現(xiàn)。豐富自己的生活，才有資格談個性，才有資格與眾不同。
在荒郊野外毫無進步是青春的悲哀。只有用奮斗來裝點青春的短暫歲月，我們才能在回首往事的時候，不為自己的不作為感到深深的自責(zé)。珍惜當(dāng)下，不要讓青春成為遺憾! 青春，一個多么普通的字眼，可對于我們來說，它，不是平凡的，我們都是處于青春期的少年，都想獲得無怨無悔的幸福，可是，怎么樣才可以得到無怨無悔的生活呢?不著急，請聽我慢慢講來。
要是自己的青春無怨無悔，首先，要去放手做自己想要去做的事情，不管成功與失敗，如若失敗，還有下一次，并且，這一次的失敗已經(jīng)做好了引接成功的準備，如若成功，不僅僅是添加了自信，更是為以后自己的人生之路天下了輝煌的一筆。 其次，青春，要有自己的選擇。青春不應(yīng)該活在壓抑的環(huán)境里，我們的青春是朝氣蓬勃的，它需要陽光。所以，我們應(yīng)該在對的時間下選擇對的事情，人生的道路選擇無疑很多，必須思量好自己的每一步，才能把握好自己的`選擇。選擇，可分為兩種類型，自己喜歡益處不大的，自己不喜歡但卻有益的，一般情況下，我們會選擇第一種，但要學(xué)會適當(dāng)?shù)奶幚磉x擇，我們應(yīng)該動腦筋來決定自己選擇的部分，有一種深奧的選擇是選擇中立，兩者的益處全都很好的選擇出來，然后在組合在一起。
再而，青春，是具有灑脫的，毫不拘束，所以，我們在處事方面不應(yīng)該太過老成，應(yīng)當(dāng)學(xué)會變通，畢竟現(xiàn)在只是我們的青春。 愿所有人青春無悔。
青春是一條路，是寬敞大路，還是崎嶇不平，青春無悔! 20xx的那個秋風(fēng)颯爽的日子，我們踏上了青春這條路。曾經(jīng)陌生的成熟，陌生的叛逆，陌生的獨立，許多的陌生接踵而至。
但是青春無悔。
曾幾時，夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖;曾幾時，老師手中的精靈飛舞在黑板上;曾幾時，偌大的操場上，我們肆意揮灑著汗水;曾幾時，擺滿儀器的實驗室里，充溢了我們認真的目光，一絲不茍的動作。青春博弈，我無悔。
柔和的月光灑在您的案頭，紅色的筆跡清晰地留在我的作業(yè)本上，映照出您的心血。黑色的瀑布中夾雜著幾縷銀絲，您慈祥的目光旁，多了幾條皺紋襯托。是您循循誘導(dǎo)的言語，教會了我做人的道理，簡潔卻讓我受益匪淺;教會了我無盡的知識，復(fù)雜而讓我受益終生。青春師情，我無悔。 青春是畫，絢麗多姿;青春友誼，我無悔;
青春是一朵花，是花開繁茂，還是化作春泥。青春無悔! 青春是一場博弈，是勝，是敗，青春無悔。
20xx我們即將面對中考，面對我們一次對青春的答卷。 肆無忌憚的笑聲回蕩在教室，同學(xué)嬉鬧的身影深深地印在回憶的書中。還記得，那個夜晚。淅瀝的雨，滴滴噠噠的落在青草上，因為情緒失控，你在雨幕中奔跑，我們在雨幕中焦急的尋找。還記得，那個夏天，那個教室，那個操場，那個我們。青春友誼，我無悔。
青春是劍，披荊斬棘;青春博弈，我無悔; 青春是詩，美麗短暫;青春師情，我無悔。
青春積極向上演講稿 篇4
大家好!
鳥兒憧憬藍天，是為了自由地飛行;花兒在枝頭綻放，是為了吐露芳香。既然我選擇教師這個職業(yè)，就無怨無悔，用青春追趕幻想，直至蠟干絲盡，桃李芳香。
我誕生在一個平凡的教師家庭，從小在父母的身上就看到了什么愛崗，什么是奉獻，什么是執(zhí)著，什么是抱負。誕生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班，爸爸常常帶著速滑隊的學(xué)生參與訓(xùn)練和競賽，這一切讓幼小的.我在心中萌發(fā)了一個想法：長大后也要當(dāng)一名教師，像爸媽一樣。
朋友們，這xx年對我來說，是幸福的xx年，是收獲的xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我，看著他們朝氣蓬勃的樣子，聽著他們述說成長的歡樂，心里比吃了蜜還甜，由于他們是我的傲慢，我的幻想。聽著他們一聲聲親切地召喚：教師，教師!我眼含熱淚幸福地說：唉!……
感謝大家!
青春積極向上演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《青春無悔》。
莎士比亞說“青春是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已無影無蹤”。是��！歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來，唯有青春一去不復(fù)返。但是，卻是青春，催發(fā)我們的軀體，啟迪我們的智慧；也是青春，灌輸給我們熱烈的感情和堅強的.理智。這樣美好的青春，難道不應(yīng)該讓它無悔嗎？
一直懷念大學(xué)的時光，它使我的青春變得充實，變得無悔。學(xué)習(xí)是生活的主旋律，同時進入了學(xué)生會，爭當(dāng)學(xué)生干部，參加各種活動，各種比賽，大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn)，讓我覺得充實快樂。每一天都充滿了激情，這樣的青春才沒有白白地浪費。然而，今天在等公交車的時候，偶然間聽到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學(xué)的男生傳授在校經(jīng)驗，“我給你說啊，大學(xué)真的是超級無聊，超級隨意，老師點完名之后，你就可以回宿舍了，只要保證考試不掛科就ok了，想干什么就干什么�！甭牭竭@里，我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿著不屑一顧的表情，真想沖上去告訴她“姑娘，你就是這么來揮霍自己青春的嗎？”無論你上什么樣的大學(xué)，學(xué)什么樣的專業(yè)，大學(xué)里的時光都是一去不復(fù)返的，用這種“我頹廢，我自豪”的心態(tài)，來對待自己的青春，真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍，真的就這么心安理得？你現(xiàn)在不去奮斗，不去學(xué)習(xí)，不去充實自己，難道要等到走向社會，走到工作崗位上一無是處的時候嗎？
青春是打基礎(chǔ)的時代，在基礎(chǔ)打好之前，見異思遷，懶散墮落，就會永遠建不起房屋。倘若以為青春時代只是自由和輕松，那么就會像斷了線的風(fēng)箏，最終還是自己受害。
青春是我們奮斗的資本，趁著年輕，把握好自己的人生航標，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實際行動去譜寫自己的青春吧，讓它更加絢麗多彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春積極向上演講稿 篇6
尊敬的各位教師，同學(xué)：
你們好！
偶然地一次品嘗，發(fā)覺你是那么的美。在中學(xué)生的世界里，你是五彩斑斕的，有熱忱的紅色，團結(jié)的橙色，活力的綠色，自由的藍色，其間還略帶有神奇的黑色。一個洪亮的名字——青春。
側(cè)耳傾聽，耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子，美麗悅耳且蘊味深長。固然，若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談，那歌詞便是我們中學(xué)生，只要我們與青春合拍，就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最 貼近我的心，聽我訴說中學(xué)生的點點滴滴。
親身體會，青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱忱。處于青春期的我們，活力四射，同學(xué)們上課都在仔細地傾聽教師的教導(dǎo)，積極發(fā)言，大膽探究，用我們的激情點燃青春的活力。但不行否認，青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色，卻只會讓青春更加布滿顏色。每個人的青春都不是那么完善，但只要我們把苦惱轉(zhuǎn)化為動力，同樣也可以感受到青春的美。陽光普照，照亮青春那盞不滅的燈，而不滅之燈，便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
認真品讀，專心感悟。萬花叢中，鮮花怒放，散發(fā)出迷人的芳香，落花繽紛，卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春，青春對每個人都是公正的。每個人都可以擁有青春，關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的`主宰者，操場上那一個個勇闖的身影，教室里一次次奮勇的舉手，試驗室里一副副專注的表情，玩耍時一個個活潑的歡呼，處處都描繪著青春的美妙。
花季少年，青春無悔，閃爍奇跡，精彩人生。青春如花似錦，映證了中學(xué)生造就出的不行思議的傳奇。
青春似火，燃燒著我們無窮的熱忱;青春似歌，唱歌出我們生命的美妙;青春似劇，演繹著人生最 精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)會的。青春因我們而存在，我們因青春而精彩!
感謝大家!
青春積極向上演講稿 篇7
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
有人說：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說：青春是一串跳動的音符。每一個人都有一段青春，青春是躁動的，青澀的，青春也是熱情的，生動的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍圖的繪制者，也是為國奉獻的.普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。
詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！笔堑模覀円矏圻@土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們，用青春守護著這賴以生存的家園。作為一名國土人，耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調(diào)查、遙感動態(tài)監(jiān)測，一個個美妙而生動的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際，是我們良好的開篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點。愛崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準則。
無數(shù)個日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠去開墾這片沃土，播下一個個綠色的希望，不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
就讓我們將青春的力量聚集起來，朝著更高的藍天去展翅飛翔吧。
謝謝大家！
青春積極向上演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
前幾天，運動會開展的消息已傳遍了整個班級，大家心潮澎湃，運動老將們當(dāng)然義無返顧的參加了，勇敢的走向了第一線。
拔河比賽一直都是我們班的心腹大患，年年比，年年敗，不是我們不爭氣，而是敵人太強悍。今年的拔河比賽又開始了，果不其然，第一場比賽我們就敗下陣來，休息片刻后，第二場比賽開始了，我們班幾乎傾巢而出，來到了“前線”，拼命地加油，運動員們也盡力而為，個個臉漲得通紅，手仿佛快要磨下層皮似的，經(jīng)過拼搏后，終于取得了勝利，我們獲得了第三名，這是前所未有的好成績。
拔河比賽的第三名，并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500，真可以用完勝來表示。發(fā)令槍一響，他就以迅雷不及掩耳之勢飛奔過去，一路上仿佛有神靈附體，一直保持一樣的速度，那速度，必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的`盯著，否則，也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài)，真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會兒，七圈半跑完了，可第二名好像在他前面，他們還正在跑第五圈呢！
記得最后一個下午，另一名跑步黑馬誕生了，他就是張洋，老運動員李俊峰和他一起跑400米，本來李俊峰第一的可能性大，不過事實完全證明了“天外有天”這種說法。張洋名洋，可跑得比馬還要快，不大會兒就和李俊峰拉開了距離，我們也分工完畢，一邊給張洋加油，一邊給李俊峰加油，我們的加油完全是多此一舉，徒勞無功的，他們兩人各個都是飛毛腿，還沒來得及喊上一句“加油”呢，他們就一閃而過，沒留下一點瑕疵，讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的，張洋第一，李俊峰第二。
又有一個驚喜在等待我們，我們獲得了團體第一名，這來之不易的榮耀，是我們的努力而換來的成就與收獲，團體的成績和每位集體成員的拼搏都是密不可分的，每位人都要有為集體爭光，不為集體抹黑的決心與信心，只有這樣，這個團隊就可以在困難面前抗衡，在失敗面前不斷進步，走向成功。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春積極向上演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
在漫漫的人生路途中，我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展，不知從何下手，從而被難題所xx；而有的人卻毫不畏懼它們，積極面對，解決了一個有一個的難題，并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發(fā)明家，給人類帶來了電的福音。在她的.人生路途中就是難題重重。小時候，他學(xué)習(xí)成績不好，被學(xué)校開除了，但是他的母親不放棄他，在家里教他學(xué)習(xí)；長大后，他熱愛科學(xué)發(fā)明，在火車上實行試驗卻惹出了禍端，被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮，仍堅持著科學(xué)試驗；發(fā)明電燈時，他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時，他仍不放棄，繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想，如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時，不是積極地去面對，他的成功從何而來？也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄，不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學(xué)家，為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠，他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。不過有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候，命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈，聽不到聲音就無法譜曲。不過貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應(yīng)音符，克服了重重困難，譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄，而是找到了一種解決方法，并憑借著頑強的毅力，積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！惫湃硕贾酪氤刹疟叵瘸钥噙@個道理，更何況我們。當(dāng)我們在面對人生的種種不如意時，我們都應(yīng)該以一種積極地態(tài)度去面對，并積極地區(qū)尋求解決途徑，那他們就一定能夠迎刃而解，而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題，就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。
謝謝大家！
青春積極向上演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初二年級的xxx。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。
走過牙牙學(xué)語的幼年，走過天真爛漫的童年，不知不覺，我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過、思索過，青春是什么？我要說：青春是交響樂勁的樂章，青春是劇本最扣人心弦的'片段，青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春，永不言敗。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實在殘酷，在他10歲時，無情的奪去了他的雙臂，但這個倔強的孩子沒有向命運屈服，12歲時，他會了游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌！他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運金牌沖擊！然而，命運再次給了他無情的打擊：由于傷病，他再也不能跳進泳池。這個頑強的少年哭了，他不明白，命運為什么要對他這樣苛刻！然而，他沒有一蹶不振，他知道，面對困境，只有永不言敗才會走出精彩的人生。19歲，他學(xué)習(xí)鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律，當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺，全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動。
同學(xué)們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心，肯奮斗，沒有什么事情不可能！海明威說過：“人不是生來就可以打敗的！”面對生活的打擊，面對
一次次的失敗，讓我們勇敢的面對，給自己一次實現(xiàn)的夢想的機會！回顧往昔，我們無怨無悔，但是，面對荊棘密布的青春，我們?nèi)詫^然前行，同學(xué)們，請牢記：無悔的青春，永不言�。�
謝謝大家。
青春積極向上演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果說青春是一片大海，那么理想就是其中最亮的燈塔；
如果說青春是一座花園，那么理想就是其中最美的花朵；
如果說青春是一首歌曲，那么理想就是其中最動聽的弦律。
青春是美麗的！它的美，源于我們持續(xù)地追求；它的美，源于我們不懈地努力！它的美，源于我們的無怨無悔！都說有夢的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂的人。同學(xué)們，讓我們做一個有理想，有夢的人吧！讓我們的`理想，讓我們的夢想在青春的舞臺上，炫出最亮的光芒！
總也忘不了在“5·12”汶川大地震中，那個叫鄧清清的13歲女孩兒，她對書的那份熱愛，那份執(zhí)著，讓我為之動容！為之震撼！在沒有食物和水的情況下，她硬是憑著一個手電筒，一本書戰(zhàn)勝了饑餓，戰(zhàn)勝了黑暗，更戰(zhàn)勝了恐懼，迎來了生的希望。但你們可知，這個女孩她的家庭環(huán)境卻很差，不過她卻有著遠大的夢想，她想進入大學(xué)學(xué)習(xí)，她想接受更多的知識文化，她想通過知識改變自己的命運，于是她常在回家的路上，在被窩里打著手電筒看書、學(xué)習(xí)！想想現(xiàn)在的我們，擁有明亮的教室，美麗的校園，先進的教學(xué)設(shè)備，而我們，我們在座的有些同學(xué)又在做什么呢？要知為了我們的成長，我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著，我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥�有更多更多不知名的人們，她們都在對我們付出，對我們關(guān)心，對我們傾其所有。我們將何以回報呀！請好好地想一想吧！真的，請好好想一想吧！
還記得周總理那句擲地有聲的誓言——“為中華之崛起而讀書！”嗎？前輩尚且如此，作為后人我們讀書又是為了什么呢？難道僅僅為了回報父母，回報老師嗎？
曾聽說過一種花，種子總被埋在石塊里，成長的途徑就是頂翻石塊。這個故事我和很多同齡人說過，她們的回答如出一轍：“哦，我知你的意思。那中考，高考就如壓在頭上的石頭，頂翻了它你就成功了�！闭娴木褪沁@樣嗎？不！石頭壓著種子，直至被頂?shù)�，對種子來說最重要的不是頂翻石塊的那一刻，而是在那之后面對無形的困難時，也能拿出同一份毅力和堅持呀！
要知在我們成長的道路上石塊可不只僅有中考、高考！還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不但是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們再度回首那段美好的歲月時，能夠問心無愧，不會后悔！如同夸父，不知疲倦地追逐著自己的夢想，也許結(jié)果不盡人意，但那又何妨？畢竟自己曾真正地付出過！追逐過！同學(xué)們，時間不會同情任何人，也不會等待任何人，唯有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，方能品味逝去的美好！
可時間卻又是如此的瘦，指縫是那般的寬。請珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺階吧！你看，那小小的蝸牛，心向金字塔。于是它每天爬呀爬，爬呀爬，哪怕是一小點一小點，哪怕是狂風(fēng)暴雨，可他不曾放棄，始終不曾放棄！就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，蝸牛最終爬到了心中的圣地，爬上了金字塔的頂峰，看到了不一樣的天空！我們在座的每個人都有著自己夢想的金字塔，也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠，也許它現(xiàn)在對我們來說有點高不可攀，但只要我們心存信念，牢固樹立不放棄，絕不放棄的宗旨，請相信我們終究會有爬上去的那一刻！會擁有屬于自己的輝煌和燦爛！
親愛的同學(xué)們，世上沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路！讓我們播下理想的種子，讓他在我們青春的土壤里生根！發(fā)芽！開花！請相信：
堅持不懈，我們終會成才！
刻苦努力，我們青春無悔！
青春積極向上演講稿 篇12
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情，時尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。
讓青春永遠燃燒，讓生命閃過地平線，用所有的熱情換取時間，讓年輕的夢想永無止境！我很欣賞《烈火青春》里的'這段話，一直用它來激勵我的學(xué)習(xí)、工作和生活。在我看來，青春要燃燒，發(fā)光才有價值！一個人的生命可能會燃燒或腐爛。既然這樣，我不想腐也不能腐。我愿意燃燒！我這里的朋友們！你愿意嗎？
青春是我們生命中最美好的季節(jié)。它孕育著初春的生機，展示著仲夏的溫暖，隱藏著金秋的現(xiàn)實，展示著冬天的希望。它充滿詩意而不缺乏奮斗的激情，時尚而浪漫，充滿奮斗的艱辛。當(dāng)一個人的青春融入一個時代，融入一個職業(yè)，這樣的青春就不遠了，這個職業(yè)在多年的經(jīng)歷中一定會反射出耀眼的光芒。
我告訴自己，“只要你是金子，你就能發(fā)光，只要你以高昂的斗志面對生活，你就會有所收獲�！比バ捱h的路很長，所以我會上上下下。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的時候。不要阻止我們的進步，因為青春還有很長的路要走。有時間的時候，靜下心來讀一本好書，回顧自己走過的路，為自己的人生做一個規(guī)劃，把理想刻在心里，做一個孤獨的人。
敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春，讓人生中留下永恒的光輝！
謝謝大家！
青春積極向上演講稿 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
洋溢著青春的熱情。然而朋友，否探求、思索過，青春是什么呢？發(fā)現(xiàn)我已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，偶然間。
笑容與彩霞飛映，青春是一團火。汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
平靜時，青春是一條河。泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
猶如月色般美麗的抱負，青春是璀璨的夜空。也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，青春是一條山路。時而滋長浸滿血淚的毒草，會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是水手何懼驚濤駭浪，樵夫何怕荊棘深澗，只要我把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的
曾幾何時，然而。這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的`生存，頗有要把老莊的無為”思想發(fā)揚光大之勢。什么使我充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？因為我沒有走進夢想中的象牙塔？因為我未走出自我困惑的地帶？還是因為我心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！
也不只是那些個夜晚的星群和月亮，不再回頭的不只是那古老的辰光。還有我流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！
愉快地歌唱；花開的日子里，讓我陽光明媚的日子。遨游知識海洋，一起編織夢想；飄雨的季節(jié)里，用心情的音符譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我將持之以恒。茫茫學(xué)海中，要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，不再為落葉傷感。讓殘冬的雪來裝[]飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
揚起鮮紅的國旗，奏響雄壯的國歌。又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。
歲月荏苒，時光飛逝。已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年�；仡櫷�，無怨無悔，展望明天，信心十足。走進了高三，生活不再如以前一般輕松；走進了高三，日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月，仍將披荊斬棘，奮然前行。
青春積極向上演講稿 篇14
大家好，我是xx班的xx，我演講的題目是：青春目標。
一個人走在路上，頭發(fā)被塵土染成了灰色，怎能不讓人心酸?又想起一句話：好好上學(xué)，干活不簡單。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。
想起曾經(jīng)對我滿懷期望的英語教師，對我一句一句的諄諄教導(dǎo)……我不知道下一步該怎么走。一次又一次的失敗澆滅了我奮斗的心。為什么我總是技不如人，為什么我總是寄人籬下?
勝利，是一次又一次失敗的疊加，沒有人可以隨任憑勝利。曾經(jīng)多少次對自己說好好學(xué)習(xí)每天向上。然而，每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學(xué)習(xí)了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了，卻不知道老張和大班長為什么成績穩(wěn)定。
有帆沒舵的船，可以航行，但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車，好目標會讓你前進，不好的`目標則會讓你躊躇不前，甚至后退。腦海中又出現(xiàn)出父親的背影，時時刻刻告誡自己：好好上學(xué)，為了自己，更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當(dāng)?shù)哪繕耸莿倮年P(guān)鍵，所以我打算“重新做人”。
我的初步目標是在高考時體育引體向上達標，立定跳遠達標，肺活量達標，并且將自己提升到一個新的高度，學(xué)會打乒乓球。爭取考上一個好的高中，然后再爭取考上一個好的大學(xué)……
目標是向上的動力，有了動力才會前進。信任自己，明天屬于你，Believe Yourself，勝利屬于你。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。
感謝大家!
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