志存高遠演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在日新月異的現代社會中，我們都可能會用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編收集整理的志存高遠演講稿，歡迎閱讀與收藏。
志存高遠演講稿1
尊敬的學校領導、老師和家長們：
您好！我是來自高一·五班的xx。此刻，我深感榮幸，又非常激動。幸運的是，學校給了我如此難得的鍛煉機會；很高興能和大家分享我在石室佳興外國語學校的經歷。
初中我就在本校讀書，學校育人目標是行為規(guī)范、思維活躍、志存高遠、勇于創(chuàng)新。這深深地觸動著我。對我影響最大的是“行為規(guī)范，野心”
當我進入初中的時候，我并不是一個優(yōu)秀的學生，但是這兩個方面讓我從生活行為的標準和對未來的目標的設定上一步步提高。這讓我知道，我不能甘于平庸，我要為自己開創(chuàng)一個更美好的未來，有一個偉大的人生目標；這也讓我明白，只有設定目標，而不是從現在開始規(guī)范我的生活和學習行為，這個目標只是一個目標。學校教師也從“會生活、會學習、會健身、會欣賞美、會合作、會創(chuàng)造”等方面提高我們的能力。
在這里，我快樂而緊張的生活、學習，中考時我取得了594分的優(yōu)異成績，雖然不是頂尖成績，但我自己和家人都很滿意。
有了這樣的成績，我有很多選擇，比如雙流中學、棠湖中學等，但最后，我選擇了在我們學校學習。我之所以做出這樣的選擇，是因為我認為高中是我人生中最重要的三年。我應該對自己負責，做出一個好的選擇。
除了我一開始提到的主要原因，比如學校的教學目標和價值觀，還有以下原因。
原因之一，我直升佳興高中部，可以全免三年學費，很有優(yōu)厚的獎學金。我堅信"是金子在xx都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經濟上的壓力，雖然這些錢對我的.家庭來講不是很困難，但我認為，錢要花在刀刃上。
同時，這是一種至高無上的榮耀，讓我非常自信。但如果你去別的學校，你就沒有優(yōu)勢了。同時，這里的領導和老師都認識我，也會得到老師更多的關注和重視，我的情況初中老師也會和高中老師交流，這對我的快速成長非常有利。
原因之二，我可以快速輕松地適應高中的生活，除了知識不一樣，需要我具備的能力不一樣，其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒有變化，我可以快速投入高壓的學習中。我的一些同學需要三個月甚至半年才能適應其他學校。
原因之三，在高中時我就知道，本校的高中老師很優(yōu)秀。好多老師我都見過，初中那會兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐，那時心里就想，到高中時，這個老師會是我的班主任；那個老師是教什么課的，一看就是雷厲風行的，我喜歡；這個老師也好，和學生好親近。這算作一個愿望。
現在，我已經在石室佳興外國語學校學習了半年，以上幾點都是我所希望的。學費免費，有獎學金，生活適應快，沒有任何不適。高中老師真的很優(yōu)秀。
雖然高中生活緊張、繁忙，知識看似難而枯燥，就像劉云校長在全校師生集會時說的那樣，學習沒有輕輕松松就學好的，學習沒有簡單的快樂，它是枯燥無味的；但在枯燥無味中堅持下來，在學習、合作、xx中我尋得了我學習的樂趣�，F在，我真的感受到了學習和生活的樂趣。這樣的年輕是對的。校長劉云也說：“不讀書不吃苦，為什么要年輕？”
他的每次發(fā)言都震撼著我的心，讓我沖勁十足。劉云校長和李立新副校長去過許多國家的學校，他們也來自成都的名校。我們同學都認為劉云校長、李立新副校長走的地方多，見得多，對現在教育把握的準，在他們的引領下，我的"高遠"的人生目標一定能成為現實。
我的班主任楊少豪先生管理能力很強。他嚴肅幽默。他在學習上對我們很嚴格，在生活上也很和藹可親。我很佩服他解釋透徹，方法靈活，課堂和諧高效。
這樣的老師很多，時間關系也沒有一一列出。
一所學校有這樣好的領導和老師，這很適合我們的教育理念和嚴格審慎的管理。我相信“兩年半內，我不會成功�！�
上學期期末的成都統(tǒng)考，我有一個初中同班同學，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統(tǒng)考他考了783分；經過半年的學習，中考比他成績低10分的我、高一上期期末調研考試反而比他高了20分。在那一刻，我再此確認了我的正確選擇。我告訴自己，我會繼續(xù)努力，讓我的夢想成真，我的目標成真。
現在，我想告訴你我的目標——中國十大大學。我懇請學校領導、老師和這里所有的家長相信我，激勵我，監(jiān)督我。兩年半后，我會向你匯報我的成績和大學錄取通知書。我有這個信心。讓我們看看我的行動！
志存高遠演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“志存高遠，書寫輝煌”。
流年似水，初中三年一晃而過，我們由一個個少不更事的少年成長為煥發(fā)青春氣息的高中生。我們是優(yōu)秀的，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們是幸運的，能夠站在這綠草如茵的操場上，站在這里，周圍的一切都是新鮮的，活潑的，充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復存在，思想變得沉穩(wěn)。然而，生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。
新學校，新氣象。進入這個環(huán)境優(yōu)美的校園，在短短的幾天學習生活中，我們發(fā)現，這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風，更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦敬業(yè)愛生的老師，還有有精神飽滿好學上進的學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環(huán)境，我們一定會倍加珍惜，刻苦學習。
也許有些同學還沉浸在往日的輝煌中，也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已，但是在一個全新的起點上，大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰(zhàn)呢?九門功課輪番轟炸你，陌生環(huán)境不停刺激你，強手如云不斷挑戰(zhàn)你!大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖過，更見青松巍峨!經過中考磨練的我們，變得更加成熟、穩(wěn)重而自信。何懼這些小小的挑戰(zhàn)?
面對挑戰(zhàn)，瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮，晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲，用艱辛與執(zhí)著贏得進步與成功，用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
校園人才輩出，可謂是各領風騷數十年，在這人才濟濟的校園中，要想實現自己的理想，適應新環(huán)境便顯得尤為重要，那么，我們應該如何面對這些問題呢?
我認為，首先應調整好心態(tài)，主動實驗高中生活。培養(yǎng)自信心和平常心，自信能讓我們克服學習中的困難，以更加飽滿的熱情投入其中，平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。
其次，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有條不紊，保持良好狀態(tài)，為學，勤奮鉆研持之以恒，只有堅持不懈地積極進取，我們才能更加強大。
第三，用鐵的紀律要求自己。紀律是保證.遵守校紀班規(guī)，不遲到、不早退、不曠課，以鐵的紀律為我們學習護航。
第四，多關注時事，我們學習的最終目的不僅是實現個人理想，更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后，我們更不能忘記要保持一個強健的.體魄，伏爾泰說：生命在于運動，良好的身體素質是我們高中生活的基本保障，因此，體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年，會當水擊三千里�！薄皼]有比腳更長的路，沒有比人更高的山”，我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望，任重而道遠，接下來的一千多個日日夜夜，我們一定會用我們的雙腳去丈量理想，用勤奮去收獲希望，讓我們牢記老師和家長的熱切期盼，以實驗往屆高考驕子為榜樣，以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們?yōu)榭�，高揚自己的夢想之帆，踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。
讓我們再一次踏上征程!機遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!謝謝大家!
志存高遠演講稿3
各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我為大家演講的題目為《敬廉崇潔志存高遠》
“敬廉崇潔”啟蒙教育是繼承并落實中華民族傳統(tǒng)美德教育的需要。教育學生學會做人是素質教育的首要任務。在中華民族五千年的文明史中，“怎樣做人”在傳統(tǒng)美德中占據著突出的地位，它是中華民族燦爛文化的核心。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是以誠實、正直、節(jié)儉和有責任心為基礎的核心價值觀開展道德教育的一項有效載體，以達到繼承并落實傳統(tǒng)美德教育的需要。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是整合學校德育資源的需要。開展“敬廉崇潔”啟蒙教育，其目的就是要努力培養(yǎng)青少年正直、廉潔、守法、公正等文明生活基本素養(yǎng)，同時探索德育資源整合的途徑，充分發(fā)掘教材的德育作用，以提高德育工作的實效性。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是加強公民道德教育的需要。通過學科滲透、主題活動、課外閱讀等等形式以廉潔為主題開展理想信念、道德觀念和法制意識的學習活動，可以促進廣大青少年學生逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念，誠實、節(jié)儉和有責任心的道德觀念，自律、守法和有正義感的法制意識以及對社會廉潔高效發(fā)展的監(jiān)督意識，從而促進其德性發(fā)展，為成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和xx人，打下初步的良好思想品德基礎。
“敬廉崇潔”啟蒙教育是營造反腐倡廉良好社會氛圍的需要。青少年傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的'重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今后從事任何職業(yè)，都應該懂得“清正廉潔”的價值，在頭腦中根植“清正廉潔”的理念，使“清正廉潔”成為其立身立業(yè)之基，使“敬廉崇潔”成為中華
民族興國興邦之源。與此同時，教育具有雙向性，孩子是家庭和社會的核心，子女監(jiān)督是家庭和社會監(jiān)督的重要組成部分，在某種程度上，子女監(jiān)督能起到組織和社會監(jiān)督所起不到的作用，對于父母能產生組織和社會力量所難以企及的影響。
作為一名中學生，不應只從表面了解“敬廉崇潔”，首先應該做好的就是志存高遠，從自身做起。近幾年來，社會生活水平逐漸提高，每個家庭都幾乎成為了小康家庭，生活富裕了，浪費的風氣也就盛行了起來，社會上的xx也就多了起來。自古傳下來的“廉潔”也幾乎被人們忘得一干二凈。
面對這樣的社會氛圍，我們該怎么辦？鋪張浪費、大手花錢？不！
作為一名中學生，作為一名受過教育的學生，我們應做的是“敬廉崇潔”！我們也許無法真正遏制社會上的貪婪
但我們能做的，也必須做的，就是堅定節(jié)儉的信念，樹立節(jié)儉的志向，真正不要把更多的錢花在父母身上。我相信只有把“敬廉崇潔”這個志向，這個信念存進自己的心中，并把它落實到實處，社會的廉潔之風才會盛行起來！
我的演講完畢，謝謝大家。
志存高遠演講稿4
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！
我非常榮幸能夠在這里發(fā)言。今天我要談論的是“志存高遠”
“志存高遠”這個詞語，是一個非常有意義的詞。它可以鼓舞人心、激勵人心，激發(fā)人們的內在潛能。對于我們每個人來說，都有著非常重要的意義。
“志存高遠”意味著一種更高的標準和更高的'目標。它要求我們不僅要擁有一種積極、進取的心態(tài)，還要不斷努力，不斷超越自己，不斷提高自己的水平和能力，才能達到更高的層次。
在這個世界上，有很多人都擁有著非常高的目標�！爸敬娓哌h”的人，不但有著遠大的目標，而且還有著堅定的信念和毅力。正是這種信念和毅力，使得他們在前行的道路上始終能夠保持一種積極、樂觀的心態(tài)，克服一切困難，走向成功。
但是，達到“志存高遠”的高度，并不是一件容易的事。因為在我們的生活中，很多時候會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這樣的情況下，我們需要勇氣和毅力，勇往直前，不斷努力，才能最終贏得自己的成功。
最后，我想說，無論我們的目標有多高，我們都需要保持一種樂觀的態(tài)度，始終堅持“志存高遠”的信仰。只有這樣，我們才能走得更遠，走得更高，迎接更廣闊的天空。
謝謝大家！
志存高遠演講稿5
親愛的同學們：
大家早上好！
時光飛逝，不知不覺，本學期時間過半，期中考試的腳步已經向我們走來，為了迎接本次考試，做好復習準備，我們在這里召開考前動員會，就是為即將到來的期中考試鼓勁、加油！
考試是檢驗我們學習成果的最好方式，更是展現我們五中學子優(yōu)良學風的重要窗口�？荚囈彩且环N考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于正視學習得失，嚴于自我約束的考驗。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得成功，我希望大家在以下幾個方面要做好充分的準備。
1、在思想上要認真對待。
因為期中考試是我們學習過程中的一個重要組成部分，其目的是檢查和發(fā)現同學們半學期以來在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面取得的成績和存在的不足。通過考試能提醒我們反省自己的學習狀況，在下一階段有針對性地優(yōu)化自己的學習習慣，完善自己的學習方法，促進自己更好的發(fā)展。
2、在心理上要合理定位。
期中考試來臨，許多學生想到的第一個字就是“怕”，怕題目很難、怕自己考不好、怕考差了會被老師批評、父母責怪、同學笑話等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對基礎好的同學來說，你應該相信自己的實力，要樹立能考好的信心；對基礎不夠扎實的學生，也應該相信自己努力了，就有理由考出自己滿意的成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以自信從容的態(tài)度面對考試，同往常一樣心靜，在考試中發(fā)揮出自己的'最佳水平。
3、在復習上要方法得當。
首先我們要學會如何科學合理地利用時間。雖然，離考試的時間不多了，但行動永遠不晚！記得有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，多出59倍時間！所以我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背幾段文章，多溫習幾遍英語單詞，多解幾道數學題？保持“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時間變成無限的財富！
其次要“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認真復習的人。因此，在考前每個人都要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行認真梳理，建立系統(tǒng)的知識網絡結構，將知識融會貫通，特別是平時易做錯的題目，一定要讓它再一次在你的腦子里“放放電影”，爭取做到洞察陷阱，熟能生巧。再次，還要注重堅持。我們同學們缺乏的不是沒有感動和激情，而是缺乏那個持久的心。
4、在考試中要注重細節(jié)。
有句話叫細節(jié)決定成敗，同學們的復習和考試更要注重細節(jié)，不漏過每一個知識點，不放過每一個疑難問題，考試時細心審題，減少不必要的失誤？考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真審題，不可大意，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不必畏懼。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，難題勇于多得分，并注意保持卷面整潔美觀。
期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。常言道：要成才，先成人。而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試中作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓你失去誠實的寶貴品質。上次九年級月考，在學校反復強調考試紀律要求之后，依然有極個別的學生出現作弊現象：將書籍、考試資料、手機等帶進考場，在這里，再次重申學校紀律：凡是在考試過程中帶進手機或與本堂考試相關的任何資料一經發(fā)現，該科記0分，為他人舞弊提供方便的同等對待，不講任何理由。希望大家要自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同營造良好的考風，以考風促學風，以學風促校風向更高的目標轉變。
同學們，在考試中可能不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我希望大家一定能做一名追求進步、超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！
謝謝大家！
志存高遠演講稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《勿忘國恥警鐘鳴，志存高遠砥礪行》。
九月是收獲的季節(jié)，稻香彌漫，瓜果飄香；九月是詩意的季節(jié)，東籬采菊，悠然自得；但孩子們你們可知道，九月也曾是一個哀鴻遍野、血流成河的`季節(jié)?
讓我們將歷史的時針撥回到八十九年前的大前天一九月十八日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣告是中國軍隊所為，轟炸東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年后東北三省全部淪陷。東北告急!華北告急!中華民族告急!這就是震驚中外的九一八事變。自此日本帝國主義殺戮我同胞，占領我河山，掠奪我寶藏。中華民族到了最危險的時候!
我們的先烈們不分男女，不分老少，不分東西南北，團結一致，開始了艱苦卓絕的斗爭。這一戰(zhàn)是十四年，這一戰(zhàn)是三千五百萬生命的慘痛代價，這一戰(zhàn)我們萬眾一心，鑄就了一個大國的尊嚴。
今天我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些拋頭顱、灑熱血的先烈們，他們的精神光耀人寰，他們的事跡永載史冊。
今天我們紀念這段歷史，就是告訴同學們勿忘歷史，勿忘屈辱!一個國家不能落后，落后就要挨打，要居安思危，要有憂患意識。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：少年強則國強，少年雄于地球則國雄于地球。孩子們，在和平年代你們還能做些什么？你們又該做些什么？當你努力學習、腳踏實地時，就是為祖國的振興儲備知識；當你敏而好學、不恥下問時，就是為祖國的振興培養(yǎng)一種思維；當你鍥而不舍、永不放棄時，就是為祖國的振興注入一種精神。讓我們立志“為中華之崛起”而讀書吧!
歲月遞嬗，八十多年前的烽火狼煙，在歷史的時間軸上不過是白駒過隙，時光的流逝也許會沖淡痛苦，但卻不會撫平傷痕，更不會阻止我們思考歷史。以史為鑒，照亮未來，此時此刻我們必須成為埋頭苦干的人，在歷史老人眺望未來的目光中，讓我們勿忘國恥警鐘鳴，志存高遠砥礪行!
志存高遠演講稿7
各位同學老師:
大家早上好！
今天我演講的主題是《志存高遠》志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活變動的基石，志向是奮斗進取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲
你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想到達的高峰。只要你有這個志向，所以說志存高遠，也許我們現在的`同學還沒有明確的志向，那么你學習的動力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標，那么請聽這樣一段故事。
美國著名總統(tǒng)羅斯福的夫人在本靈頓學院念書時，要在電信業(yè)找一份工作，她父親尋找他的好友，當時擔任美國無線電公司董事的薩爾沃夫將軍。羅斯福夫人回憶說：“當時將軍問我要做什么，我說隨便.”而將軍鄭重其事地說：”沒有隨便的工作�！彼f道：“成才的道路是目標鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標走下去，最終以社會活動家而著稱于世，高原志向給人的是巨大的動力。
同學們作為海中的一員，我們都應該明確自己的目標，樹立遠大的理想，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想達到的高峰，只要你有這個志向，因為志存高遠。
我的演講完了，謝謝大家！
志存高遠演講稿8
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！我非常榮幸能在如此重要的場合，向大家演講。今天我要談的主題是“志存高遠”。
“志”一詞意味著一個人的決心和意愿。而“存”則代表了對某種目標或夢想的持久堅持。而“高遠”不僅僅指的是眼光的廣闊，更是指一個人遠大的抱負和胸懷。志存高遠可以說是一個人追求成功的不二法門。
首先，志存高遠能激發(fā)個人的無限潛能。每個人都有自己的潛力，但只有當我們有著遠大的抱負和目標時，我們才能真正激發(fā)自己的潛能，并全力以赴地去追求。正如莎士比亞所說：“目標力使一切成為可能�！敝挥行膽堰h大的抱負，我們才能超越自己，挑戰(zhàn)極限，取得驚人的成就。
其次，志存高遠可以帶來持久的動力和堅持不懈的奮斗精神。在追求一個高遠的目標時，我們會想方設法克服困難、堅持不懈地努力奮斗。即使在艱難險阻的路上，志存高遠的人也會堅定信念，不動搖前行。他們相信，只要自己的努力沒有止步，總有一天能夠攀登到成功的巔峰。
此外，志存高遠還能給我們帶來更廣闊的視野和人生價值。擁有一個高遠的目標，我們會不斷學習和探索，不斷提高自己的能力和素質。志存高遠的人通常是有遠見的，他們能夠站在更高的角度看問題，洞察世界的`變化和發(fā)展。他們關注社會熱點，關心他人，以實際行動回饋社會和家庭。
而要實現志存高遠，我們首先要明確自己的目標和抱負。一個明確而遠大的目標，能夠激發(fā)我們內在的動力，讓我們勇往直前。其次，我們需要制定切實可行的計劃，并且堅持執(zhí)行下去。一步一個腳印地邁向目標，積累經驗，不斷調整和完善自己的計劃。最后，我們需要保持堅定的信念和持久的耐心。不管遇到多少困難和挫折，我們都要相信自己的能力和價值，并且堅定信念地繼續(xù)前行。
志存高遠，是人們追求成功的一個重要法則。只有心懷遠大的目標和大智慧，我們才能變得更好、更強大。所以，讓我們從現在開始，立志遠大，夢想無限，為自己樹立一個高遠的目標，然后，用我們的行動去證明自己的決心和堅持。
在此，我要呼吁每個人，無論是學生還是工作者，都要明確自己的遠大目標，并努力朝著這個目標不斷邁進。我們應該時刻提醒自己，不僅要關注眼前的成功和成就，更要追求高遠的夢想。只有這樣，我們才能真正實現個人價值，為社會做出更大的貢獻。
最后，讓我們在追求志存高遠的道路上，攜手同行，共同努力，為實現我們的夢想而奮斗！謝謝大家。
志存高遠演講稿9
尊敬的評委，親愛的觀眾：
在這個美好的早晨，我很榮幸能夠在這個講臺上與大家分享我的想法與感悟。主題是“志存高遠”，恒久的追求和不懈的努力是實現人生目標的關鍵。我們身處的這個世界，它是變化多端的，無論是個人還是團體，無論是事業(yè)還是生活，想要實現自己的理想與目標，每個人都需要持有一個高遠的志向。
志存高遠，意味著有一個遠大的目標，也意味著把這個目標落實在當前的生活與工作中。有了遠大的目標，我們才會不斷地追求和為之努力，也才會有更高的成就。志向決定命運，我們的努力會讓我們更加接近成功和幸福。因此，每個人都應該擁有一個高遠的愿景，這個愿景應該是自己內心最強烈的期盼，應該是自己最想要實現的，同時又需要經過艱辛的努力和不斷的'反思和調整。
在實現志向的過程中，一個人的綜合素質特別重要。具備極高的綜合素質，可以在實現志向的過程中更容易地遇到機遇，可以更好地抓住機會和挑戰(zhàn)，實現月致的跨越。此外，還需要卓越的能力和優(yōu)秀的品質：領導能力、開拓創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調能力和良好的人際關系等等。首先，領導能力是非常重要的，特別是在團隊合作過程中。一個想要實現志向的人，必須擁有管理和領導能力，領導團隊的成員在最有利的環(huán)境中互相合作和開發(fā)創(chuàng)新，通過放手讓成員更好地實現其潛力和才華。
其次，開拓創(chuàng)新能力是實現夢想和目標的另一個關鍵。創(chuàng)新行為讓人能夠在更高的水平上挑戰(zhàn)自己、突破自己和超越自己，同時讓人更好地發(fā)揮個人的能力和潛力。創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量，是國家和民族之間競爭的重要因素。所以，要實現高遠的志向，必須具備創(chuàng)新能力。
第三，溝通協(xié)調能力需要高度的敏感性和協(xié)調的能力。任何一個組織或團隊都必須有成員之間的良好溝通，只有良好的溝通才能推動事情的發(fā)展，讓各方面的利益均衡地得到體現。此外，良好的人際關系也至關重要，一些人缺乏溝通和協(xié)調能力，就會產生很多的理解和交流問題，這對于個人和團隊的發(fā)展都非常不利。
最后，優(yōu)秀的品質包括誠實、友善、紀律、正直等等。這是每個成功人士必備的素質，它們是一個人擁有成為優(yōu)秀領導者和優(yōu)秀運營的關鍵所在。
志向決定命運，因此，沒有遠大的志向就沒有偉大的事業(yè)。有了高遠的志向，就需要不斷地努力和進取，才能在實現夢想的道路上走得更遠。即使遇到挫折和困難，我們都要堅定地朝著自己的目標堅持下去。只有這樣，我們才能真正地實現自己的夢想和目標，讓自己的人生更加光彩動人。
在此我結尾，再次感謝大家的聆聽和支持，在未來的日子里，讓我們相信自己，堅持自己的追求，用努力和堅韌實現自己的人生志向，讓我們一起邁向更加輝煌的明天。
志存高遠演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要的主題是《志存高遠，努力不輟》。
在錦繡山河中，有那么一群可愛的人。他們志堅繼往，為祖國，在白駒過隙中揮就一幅澄明的畫“我們生活于陰溝之中。所以我們需要偉人帶領我們走出陰溝。”而國勛章的人選，便是那璀璨星空中高懸的明星，是值得我們的火光，點燃了我們心中的火焰。而他們的成就，是志存高遠，努力不輟獲得的。作為青少年，我們也應當如此。
志懷天下，心系于國。在四十時曾說過，方向決定前途，道決定命運。而我們的思想，便是引導我們前進的方向，我們途，例如在“國勛章”人選中的中紀蘭，她連任十三屆全國代表，初心不改，成為了農村的先進模范代表。她致力于國家事業(yè)的發(fā)展，同時又不忘初心，為落后貧困的農村搭一把手。她明白自己應該做什么，而不是掛起“事不關己，高高掛起”的旗幟，以及“人不為己，”的流俗之言。也如中國雜交水稻的開創(chuàng)者，世界雜交水稻之父袁隆平，在過去土地貧瘠，人黃饑瘦的時代，水稻產量和人口比例嚴重失調，他便暗自下定決心要將水稻產量翻倍，后來他培育出了雜交水稻，享譽世界�，F在他在桑榆暮景之時，仍然經常到田里去監(jiān)督雜交水稻的培育。他們都各自將時代的重擔扛于自己肩上，始終銘記著國家對自己的期望。他們都在各自的時代的接力賽中遞交出了自己至關重要的一棒，也給自己的人生問卷遞交了一份完美的答卷。
努力不輟，砥礪前行。一個國家的國民腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，國家便會有繁榮昌盛的可能;若一個國家的國民驕奢淫逸，虛浮散漫，遇事半途而廢，那么即使人口阜盛，也如一盤散沙。正如那南美洲，遼闊卻無法稱雄美洲。我們應該腳踏實地，努力不輟，縱使暴風雨襲來，也要披荊斬棘。例如六十多年來。為貧困山區(qū)奉獻一生的.時代楷模張富清;也如中醫(yī)藥科技創(chuàng)新的優(yōu)秀代表，諾貝爾醫(yī)學獲得者屠呦呦。她在無數次的失敗中，也沒有信心，而是細致入微地找到失敗的原因，并且翻閱了大量古代的文獻，在汗牛充棟中找到了青蒿素的線索。除了他們，還有中國人物中，大學生命科學院院長鄭揚，他為研究青藏高原的植物，為國家生命質庫貢獻了幾萬顆種子。他們用行動為我們樹立了標桿，用赤子與滿腔熱血堅毅前行。
的確，我們要向時代楷模學習他們的，對他們抱有尊敬和，但是我們不應該對他們膜拜，而要認識到自身的自主能動性。牛頓曾言:“我是站在了巨人的肩膀上�！�，但那也正是因為他有勇氣攀上巨人的肩膀。我們要有信心與偉人齊肩，跟上他們的步伐。
愿君直上凌云閣，觀今日中國的風云變化，志存高遠，努力不輟，翱翔于藍天白云之下，在波詭云譎中留下屬于自己的痕跡。
志存高遠演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是八（10）班的xx。今天我能代表學生發(fā)言，非常激動。我發(fā)言的題目是《志存高遠不停步腳踏實地譜新篇》。
首先，請允許我代表所有的同學們，感謝學校對我們的鼓勵，感謝老師們精心的培養(yǎng)！
各位老師、同學們，我想對你們說，在實驗中學讀書，我們是幸運的！讓我們感到幸運的是學校的領導和老師們帶給我們的感動。為了我們，他們從點滴小事做起，教會我們如何做人。從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣萬事如意環(huán)境，愛護家園；從教我們嚴守作息紀律開始，教會我們懂得珍惜時間；從提醒我們與家長真誠溝通開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會......
我們的`老師讓我們心底里敬佩。我們的班主任田老師每天總是披星戴月，對我們是那么關懷備至，體貼入微，生病了也堅持上班；黃老師總是面帶微笑，是那樣的慈祥親切；劉老師和楊老師永遠那么精力充沛；還有我們的趙老師、李老師是那么的樂觀幽默，永遠是那么堅定可靠。在學校，他們就我們的嚴父慈母。得意時，他們提醒我們要戒驕戒躁，踏實穩(wěn)重；失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。做實驗中學的學生，我們何等幸運！
各位老師、同學們，我們在實驗中學的經歷將是最難忘的！對于人生而言，三年的時光將是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那，將成為我們人生記憶長河中一朵絢麗的浪花。在學校的點點滴滴，已經深深銘記在我心里。我們感受到了學習的快樂，我們也體會到了前進路上的艱辛與疲憊。但我相信，當我們將來加快起實驗中學時，感受最多的會是無比的光榮與自豪！
來到了實驗中學，我們腳步鏗鏘，不再迷茫！
來到了實驗中學，我們志在四方，風雨直闖！
來了實驗中學，我們能踏平萬仞山，掀起千層浪！
我們會拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金！的毅力”，拿出“掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮；我們會從今天開始，從現在開始，為自己、為父母、為學校、為祖國的榮譽拼搏奮斗！
謝謝！
志存高遠演講稿12
老師們、同學們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇，樟苑迎新，風光無限。伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這明媚的春光里，我代表學校向大家致以春天最美好的祝愿：祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福！祝同學們健康成長，學習進步，勇攀高峰！新學期伊始，我對同學們提出幾點希望和要求：
第一，要樹立信心。愛迪生曾說：“自信是成功的第一秘決”�？梢哉f，擁有自信，就擁有無限的希望。自信的人會堅定不移地朝自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們要相信自己，要一直對自己說“我能行”！世界上最可悲的莫過于自己打敗自己，所以大家要把自信當作自己永恒的精神支柱，它能讓你們永不放棄，永不言敗。你們要敢于肯定自己的優(yōu)點，要充分認識到自己的不足，面對困難要有魄力，面對挫折要有韌勁，勝不驕，敗不餒。新的學期一切可以從頭再來，不管你過去怎樣，老師們最關心的是你現在的表現，能不能把握好每一天。在新的學期里，你面臨新的任務和挑戰(zhàn)，你有機會從頭再來。迥然你過去有這樣那樣的不足，而你勇于告別過去，挑戰(zhàn)自我，超越自己，完善自我，重塑一個嶄新的自己。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意，你必定會停滯不前，甚至一落千丈。
第二，要培養(yǎng)良好習慣，學會做人。同學們要處處嚴格要求自己，做到自尊自愛，奮發(fā)上進；要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結同學；要遵規(guī)守紀，規(guī)范儀表，“從頭做起”。本學期要求同學們一律穿著校服，男同學留短發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不理碎發(fā)，不留怪發(fā)型，做到前不掃眉，旁不遮耳，后不超衣領；女同學留中短發(fā)，不燙發(fā)、染發(fā)，做到前額劉海不過眉，后不披肩，發(fā)束要用橡皮筋束起來，不涂脂抹粉，不畫眉毛，不抹口紅，不涂指甲油；男女生均不得佩戴護身符，不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲、手鏈等飾物，不準帶手機進入校園。“欲成才，先成人”，在激烈競爭的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，還要具有良好的習慣、美好的'品德、高尚的情操，這樣才會擁有光明的前途。
第三，主動學習，實干加巧干。在學習上，要有明確的目標，不怕吃苦，積極主動的去鉆研，去思考，去聆聽，去閱讀，做學習的主人。主動學習的知識容易懂，記得牢，會越來越有興趣，越來越能享受到學習的快樂，希望同學們都做學習的主人。另外，我們提倡“實”和“巧”兩個字。“實”就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握基本知識和技能，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過。“巧”就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握科學的學習方法。要根據學科特點和自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。
第四，勇于爭先，敢拼才會贏。同學們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。古往今來，幾乎所有的成功人士，都有一般人欠缺的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質。同學們，你們要敢于戰(zhàn)勝學習道路上遇到的種種困難，做一個克服困難的勇士，而不作困難面前的逃兵。尤其是初三、高三畢業(yè)班的同學，你們即將面臨人生中的一次重要挑戰(zhàn)，希望你們發(fā)頑強揚拼搏精神，在中考高考中取得優(yōu)異的成績。
同學們，作為一中的學子，你們要牢記“讀好書，做好人”的神圣責任，從點滴做起，專心致志，努力上進，“志存高遠，做學習的主人”，成為一名志向遠大、品格高尚、人格健全的優(yōu)秀學生。
老師們、同學們，回顧過去，我們豪情滿懷；展望未來，我們意氣風發(fā)，我們有一支團結拼搏、甘于奉獻、業(yè)務精湛的教師隊伍，有三千多名志存高遠、孜孜以求的優(yōu)秀學生群體，我相信，在我們的共同努力下，一中的明天一定更加燦爛輝煌！
志存高遠演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
踏著時間的腳步，春帶著新綠，海一樣地漫來。
上周二我們召開了全校學生的法制安全紀律教育大會，拉開了我校重安全、抓紀律、促常規(guī)的活動序幕，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長。今天，在鮮艷的.國旗下面，我們再次重申安全、守紀、理想的問題。
同學們，生命是世上最寶貴的東西，因此，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。
1、要注意交通安全。大家在來回學校路上騎車要靠右行，不搭乘車況不好的車。走讀學生晚自習后要結伴回家；路徑偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。不要購買“三無”食品；不要暴飲暴食。
3、要注意學習安全。不要用手觸摸電線、插座等用電器。不在樓梯、走道上打鬧。
4、要注意日常安全。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳。
5、不得私自下河游泳。大水無情，一不小心就回吞噬你年輕的生命。
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律。良好的紀律是學好科學文化知識的保障。渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。不遵守學習紀律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物、打架斗毆等現象是絕不允許出現的。
讓我們行動起來，同一切違反紀律的行為作斗爭，共同營造良好的學習環(huán)境。督促監(jiān)督，檢舉揭發(fā)是每個中學生義不容辭的責任和義務，請你們相信：學校就是你們堅強的后盾。
機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、怯懦的人。成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分數并不重要，重要的是每天需有所收獲。
最后，送幾句話和所有師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
志存高遠演講稿14
尊敬的領導人，老師和學生：
大家早上好！今天，我要給大家我演講的題目，就是要雄心勃勃，做一個有前途的年輕人。
“有志者事競成”，很多人以此自勉，熟記于心并引以為座右銘，那么，這個“志”究竟為何物？
不同的人給出不同的答案，有人說是雄心壯志，有人說是目標；我認為：志向就是志向，就是人生的理想和追求。“志”是由“志”和“心”組成的，“士”可理解為中國的士大夫，比如北宋的范仲淹、王安石，唐朝的魏征、姚崇等等，他們無不例外地有著自己的志向與追求。
士大夫們的理想，由近到遠可分為“修身、齊家、治國、平天下”，平天下是最遠，也是最大、最難的志向。張載說：“為天地立心，為萬民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，能將自己的責任與天地萬物聯系起來，此人是得有多大的志向！
歷史的畫卷不斷向前鋪展，有的人在這畫卷上畫上濃墨重彩的一筆，甚至繪出一幅史詩般壯麗的畫：司馬遷用畢生心血著成《史記》；韓信用他的'軍事才能創(chuàng)造了無數的戰(zhàn)爭神話；劉徹以雄才偉略一匡天下……而有的人僅僅在這畫卷上留下淺淺一筆，甚至毫無痕跡�？梢哉f，那些人生如濃墨般艷麗的人中，幾乎無一例外地都是有志之士；而那些人生如空白般無趣的人中，又絕大多數為無志之人。
我們可以很輕易地知道，做一個有志青年對我們而言是何等重要。
一個人的雄心壯志往往決定了他的人生高度。蒼鷹之所以能飛上藍天，是因為它決心要在天空中飛翔；麻雀之所以只能在森林中穿梭，是因為它們的眼睛僅限于樹冠。卓越的人因志向遠大而不凡，平凡的人因胸無大志而庸碌，一個人的志向越大，目標越高，眼光也會越長遠。
志向是每個人心中的神圣領域，為了追隨它，無數人跨過萬水千山，不畏艱險，男兒墮地志四方，馬革裹尸固為�！埃兄菊呓^不會因為目標太遠難以實現而長吁短嘆，更不會為一點點挫折就放棄自己的逐夢之旅，這不僅是古代人的對祖國的誓言，更是我們現代人所應遵守的箴言。
當然，有雄心壯志但不付諸行動是空談。那些只知道抱怨命運不公，不給自己實現抱負的機會的人，不能做任何重要的事情。有人說：
成功=勤奮，但我不太同意這種觀點，因為如果沒有明確的方向，所有的努力就不會在同一個地方進行？一味努力卻不知自己應去向何方，這樣的人注定庸碌。志向和實際工作的結合將創(chuàng)造無數奇跡。
勾踐志在復國吞吳，忍辱負重，臥薪嘗膽十年，終于完成理想，成為春秋時期最后一位霸主；項羽志在報仇滅秦，自絕后路，破釜沉舟一戰(zhàn)，大破秦軍主力，贏得“羽之神勇，千古無二“稱號。成功=野心+努力。這個公式幾乎適用于任何任何人何事。請記住，“有志者事竟成”的后面是“苦心人天不負”，我們的學習也是如此：
當我們是“有志者”的時候又是“苦心人”，為自己定做一個目標，為實現它而發(fā)憤學習。只有當我們做到了“有志”與“苦心”的進一步融合，我們才能在漫漫學習路上走得更遠、更快。
古人云：“有志不在年高，無志空長百歲”，志向是茫茫迷霧中的燈塔，帶給人們以溫暖人心的希望；志向是無邊海中的指南針，它為人們指明了正確的航行方向。志向是成功峰頂上的桂冠，鼓舞人們以無比璀璨的光芒。有志向的人生才是鮮艷豐富的人生，那些沒有志向的人簡直是虛度一生。
“人生立志需盡早，莫等無為方悔遲�！睆默F在起，樹立一個遠大志向，朝著它努力奮斗吧！
志存高遠，鍥而不舍者，方能卓爾不群！
謝謝大家！
志存高遠演講稿15
回眸亙古及今的人類歷史，成大事者無不志存高遠。從一統(tǒng)山河的嬴政到開拓民主的孫中山。沒有高遠的志向，怎能有民族一統(tǒng)的偉業(yè)，一朝天子的豪邁；沒有高遠的志向，怎能有辛亥歷史的一頁，瓦解封建的篇章。
博覽煙波浩渺的人類畫卷，創(chuàng)偉業(yè)者無不志存高遠。從移山開路的愚公到建立中國的毛澤東。沒有高遠的志向，怎能有山神移山的感動，催人奮進的力量；沒有高遠的志向，怎能有星火燎原的壯舉，中國開篇的震撼！
停泊蕩漾歷史長河中的記憶航船，放眼于華夏文明絢麗多彩的影片，歷史明鏡早已照射出無數志存高遠者一匡世宇的.光輝典范：有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放；有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑；有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強吳的感嘆；有戰(zhàn)國蘇秦苦游書海身掛六印統(tǒng)千軍的慨贊！這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業(yè)績，譜寫振策宇內的壯麗詩篇。
縱觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠方能成就一番大事業(yè)。但歷史上天資聰穎無大志，最終垂老于碌碌無為者也是不乏其例的。眾所周知的方仲永，其先天智商是無與倫比的，其才華橫溢也著實讓人望塵莫及的，但由于沒有遠大理想，安于現狀，以致時光空逝，最終落得個“泯然眾人矣”的悲慘境地。還有顯赫一時的項羽，曾領導了轟轟烈烈的農民運動，其才能可謂卓越，但垓下兵敗后，便“無顏見江東父老”而拔劍自刎，以致大志未酬身先死，于是有了“至今思項羽，不肯過江東”的千古遺撼。倘若方仲永志存高遠，求知似渴，定能留下一番輝煌的成就；倘若項羽志存高遠，忍一時敗辱，愈挫愈堅，定將留下一番雄偉霸業(yè)。
鑒往事之興衰，我們不難得出成大事者當志存高遠，毀其身者必目光短淺。
走出歷史長河的書卷，極目改革開放的今天。科學技術日新月異，生產力高速發(fā)展，在這知識大爆炸的信息社會，時代向眾人發(fā)起了嚴峻挑戰(zhàn)，面對越來越激烈的生存競爭，我們每個青年學生都應志存高遠，勇于開拓未來，在現代化建設的大潮中一搏云天！
回首往昔，我們青年當以史為鑒；放眼未來，我們青年當志存高遠。唯有志存高遠才能更好地投身社會主義建設的偉大實踐，才能擔負起建設新世紀的歷史重擔。唯有志存高遠才能更好地報效祖國，建設家園。唯有志存高遠，刻苦學習才能無愧于祖國母親給我們的繁榮昌盛的和平今天！才能更好地擁有一個光輝燦爛的明天！
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