初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
我是三年五班周暢的爸爸，非常榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng)，對(duì)39中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年，我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育，感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。39中先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;39中精細(xì)化的教學(xué)管理，崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷，博深的教學(xué)水平，為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量�？梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識(shí)的授予者，更是孩子們品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的培育者，以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者，39中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。
孩子們，三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日，那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活，像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩，如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽(yáng)，三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí)、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng),我們的'心里充滿了喜悅和自豪，借此機(jī)會(huì)，我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)39中學(xué)，對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年，為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊�，成�?jī)是你們對(duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào)，希望大家沉著冷靜，敢拼敢贏，發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的!愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們，當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí)，將要面對(duì)的是更加燦爛輝煌，充滿無(wú)限可能的人生，而39中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩，感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng)，未來(lái)的路還長(zhǎng)，我代表所有的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求：
第一，一生學(xué)習(xí)。孩子們，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)，你們要一直學(xué)習(xí)下去，孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣，就是這個(gè)意思，讀書(shū)讓我們不斷探索，學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會(huì)更加強(qiáng)大，你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充，才能讓生命更有意義，讓生活更加美好，只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我，愛(ài)讀書(shū)的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
第二，做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人，對(duì)周?chē)娜耍瑢?duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人，做不到日行一善，起碼也要做到事事善良，一定要心存善念，干凈做人。
最后，讓我們向著理想挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長(zhǎng)，再一次深深祝福你們，馬到成功!金榜題名!祝福39中學(xué)明天更輝煌!
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好 在這如火的炎炎六月，我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫(huà)上圓滿的句號(hào)。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別，和親愛(ài)的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里，我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言，以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)盡感激。
記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻，我熱血沸騰，心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里，我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè)，感受著xx中學(xué)老師對(duì)教育事業(yè)的全心投入，感受著xx中學(xué)老師對(duì)學(xué)生們無(wú)微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美，您不知付出過(guò)多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影，忘不了您與其他老師熱烈爭(zhēng)論的昂揚(yáng)音調(diào)，忘不了您厚厚的教案本，這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40，下晚自習(xí)后班主任們還要查宿，我們?cè)缫蚜?xí)慣在臨睡前聽(tīng)到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀，我們?cè)缫蚜?xí)慣聽(tīng)著您輕輕的腳步聲入睡，我們?cè)缫蚜?xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛(ài)。炎熱的夏天，您豆大的汗珠濕透了衣衫，您嘴唇干裂，嗓子疼得說(shuō)不出話，可是依舊強(qiáng)忍著疼痛，將知識(shí)毫無(wú)保留
地傳授給我們，我們多想說(shuō)：“老師，您歇歇吧。”在初三的這段日子里，我明顯感覺(jué)到課業(yè)在加重，有時(shí)也會(huì)抱怨，怎么留了這么多的作業(yè)？可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室，看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí)，我們明白了，老師您所做的一切都是為了我們啊？不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香啊！
xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的，有時(shí)的批評(píng)是那樣尖銳，幾乎是不近人情的，那時(shí)我們也曾埋怨：老師，我們也是大孩子了，給我們留點(diǎn)面子吧！可現(xiàn)在，我們誰(shuí)都想不起老師批評(píng)自己時(shí)嚴(yán)厲的話語(yǔ)了，能想起的，只是在某次批評(píng)后，我們改正了一個(gè)壞毛病，糾正了一個(gè)大錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有您的批評(píng)教育，現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢？又怎會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
xx中學(xué)的老師更是和藹的，您不僅是我們的老師，更是我們的朋友，您把太多的愛(ài)給了我們，卻忽略了自己的家人，自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂(lè)的時(shí)間，您放棄了休息的機(jī)會(huì)，守在我們身邊，為我們注入了無(wú)窮的動(dòng)力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景；忘不了您為了給我們提高成績(jī)利用午休和周末時(shí)間為我們補(bǔ)課的情景；忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問(wèn)題或者想家時(shí)跟我們談話的情景；忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們的情景。老師，這一切的一切，不管經(jīng)歷多少歲月滄桑，我們都
無(wú)法忘記，因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們，使我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。老師，在我們面前，您總是活力四射，好像從來(lái)沒(méi)有什么煩心事�？蔀槭裁呆W角的`白發(fā)漸染白霜，為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐？作為學(xué)生，或許我們能給予您太少太少，但今天，我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲：老師，您辛苦了！
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵(lì)話語(yǔ)，給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，老師，我們相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到您的案前。我們知道，那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)母校的懷念；千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的感激；千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪；千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們即將離開(kāi)母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天，我們聚在這里，最后時(shí)刻神情環(huán)視母校，恍然間發(fā)現(xiàn)，那一花一草上跳動(dòng)的分明是我們無(wú)悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念：“母校xx中學(xué)，一路走好！” 三年里，我們羽翼己漸豐滿，即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考，只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié)，無(wú)論成功還是失敗，無(wú)
論能否蟾宮折桂，我們將不會(huì)計(jì)較，我們己經(jīng)從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘，我們將不改美好的初衷，不改年輕的勇銳，以更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來(lái)。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠(chéng)樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論我們走到哪里，都不會(huì)忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑，上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪，為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪！愿xx中學(xué)在將來(lái)的歲月中，譜寫(xiě)新的輝煌！
現(xiàn)在，我們能夠做的，就是向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的家長(zhǎng)表示我們最衷心的感謝，道一聲你們辛苦了！謝謝你們！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!望子成龍，望女成鳳。這是每位家長(zhǎng)對(duì)我們做兒女的期望。然而，這也是我們的夢(mèng)想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將來(lái)不落于他人之后，每天四處奔波。而我們也在為自己的夢(mèng)想奮斗。您們的辛苦付出我們知道，您們的想法我們也了解。我們也在努力，努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。如今我們知道自己的處境和未來(lái)的目的'，也知道該做什么，不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂，如果最后我們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，也希望您們不要太難過(guò)。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過(guò)得很開(kāi)心，充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí)，交到了朋友，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，禮貌待人。也許有時(shí)候，我們的成績(jī)不是很理想，這時(shí)則希望您們不要過(guò)多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績(jī)差我們也不想，心里也很難受，也覺(jué)得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通，鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰，會(huì)加倍努力。在我們小時(shí)候，是多么不懂事，調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì)，您們說(shuō)一句，我們就頂一句，惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然，還樂(lè)在其中。篇二親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：大家好!我是初三六班的張福堂，非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是感恩。有人說(shuō)感恩就是感激，這句話是沒(méi)錯(cuò)的，感激是沒(méi)有界線的。因?yàn)樾拇鎸?duì)陽(yáng)光雨露的感激，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因?yàn)樾拇鎸?duì)藍(lán)天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因?yàn)樾拇鎸?duì)廣袤大地的感激，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。不用說(shuō)動(dòng)植物心存感激的生活，人們更應(yīng)該這樣做。其實(shí)人的一生就是一個(gè)感恩的過(guò)程。當(dāng)同學(xué)的一聲共同進(jìn)步，老師的一次真心問(wèn)候，朋友的一回?zé)崆閹椭�，每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)去形容，無(wú)法用精妙的畫(huà)筆去描繪的。然而，你又是否對(duì)他們真心地說(shuō)一聲謝謝。大家不要小看了謝謝，它曾經(jīng)被評(píng)為生活中最溫暖的語(yǔ)言。謝謝就是感恩的代名詞。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激生活中的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩父母，感激他們給予我們生命，無(wú)微不至的照顧我們，在他們累時(shí)，倒杯水，揉揉肩，對(duì)他們講一句我愛(ài)你!學(xué)會(huì)感恩老師，感激他們教給我們做人的根本，教給我們用知識(shí)改變命運(yùn)。在他們不斷批改作業(yè)時(shí)，對(duì)他們說(shuō)一句老師您辛苦了!學(xué)會(huì)感恩生活，感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，已更好的適應(yīng)社會(huì)。同學(xué)們，讓我們感恩吧!以愛(ài)心之心做事，感恩之心做人，學(xué)會(huì)對(duì)生活講一句謝謝。
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家上午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的七十六中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長(zhǎng)的心里！忘不了領(lǐng)導(dǎo)、老師初一軍訓(xùn)的鼓勵(lì)相伴，課上課下的無(wú)私奉獻(xiàn)，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現(xiàn)眼前，而感動(dòng)也深深地留在心間。正因?yàn)?6中擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的.成果，為孩子美好未來(lái)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子們是幸運(yùn)的！因?yàn)?6中獨(dú)具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里，孩子們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)陽(yáng)光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>
此時(shí)此刻，我也想對(duì)孩子們說(shuō)，你們繼續(xù)前行的時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著老師和家長(zhǎng)的重托。
再多的語(yǔ)言，也不能表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激之情，作為家長(zhǎng)，我只想說(shuō)，我們會(huì)努力把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人，才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)他們的培養(yǎng)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿：全體同學(xué)，在高一級(jí)學(xué)校能夠好好學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，用不服輸?shù)膭蓬^書(shū)寫(xiě)人生新篇章，靠青春的奮斗與拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！祝我們的學(xué)校越辦越好！再創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5
各位叔叔,阿姨：
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!
中考即將到來(lái)之即,召開(kāi)今天的家長(zhǎng)大會(huì)，目的在于加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長(zhǎng)養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生，家長(zhǎng)與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí)，在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展，學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)是家長(zhǎng)和老師共同的期盼。
家長(zhǎng)與老師的目的一樣，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)家庭教育，老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育，家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)成長(zhǎng)教育，老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。
加強(qiáng)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作，學(xué)生教育離不開(kāi)家庭教育，家庭教育更離不開(kāi)學(xué)校教育。
唯有兩者統(tǒng)一，教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考，最著急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學(xué)習(xí)，其余能做的'都做了，有些人還不忘每天來(lái)那么一兩堂"思想教育課"。
孰料，往往事與愿違，換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。
為了避免這種現(xiàn)象，以下五個(gè)"不"希望家長(zhǎng)朋友牢記在心。
孩子要中考，家長(zhǎng)做什么?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
一是不提過(guò)高要求。
家長(zhǎng)對(duì)孩子可以有期望，但未必太高。
多高叫高?達(dá)不到的就算高。
二是不搞過(guò)度關(guān)照。
有一個(gè)即將高考的女孩，對(duì)于母親的照顧非常苦惱。
剛想喝水，媽媽已經(jīng)倒好端來(lái)了;剛要?jiǎng)冸u蛋，媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。
這在別人看來(lái)也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表著一種語(yǔ)言：考不上不行。
關(guān)照是必要的，過(guò)度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過(guò)度用功。
有位家長(zhǎng)晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。
結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒，聽(tīng)課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長(zhǎng)的做法，但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過(guò)度反應(yīng)。
一位父親，聽(tīng)說(shuō)女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來(lái)，弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱，也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過(guò)敏了。
五是不可"說(shuō)所欲說(shuō)"。
親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語(yǔ)言關(guān)系。
家長(zhǎng)不妨多說(shuō)點(diǎn)孩子愛(ài)聽(tīng)的，切不可嘮叨那些孩子一聽(tīng)就捂耳朵的。
如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過(guò)：可說(shuō)可不說(shuō)的不說(shuō)，說(shuō)了還不如不說(shuō)的堅(jiān)決不說(shuō)。
那么家長(zhǎng)應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。
我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長(zhǎng)和孩子做過(guò)調(diào)查。
孩子們最渴望的是家長(zhǎng)的理解與支持，最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長(zhǎng)們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí)，最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。
對(duì)此我給家長(zhǎng)們提出以下可操作性的心理策略：
一是同理。
這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念，即站在對(duì)方立場(chǎng)上去感受。
比如一個(gè)要中考的女生，為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。
家長(zhǎng)在一邊說(shuō)："孩子，人生沒(méi)有吃不了的苦。
"那個(gè)女孩是什么感覺(jué)呢?她覺(jué)得家人太不理解自己了。
家長(zhǎng)只有有顆與孩子同理的心，相處起來(lái)才容易。
二是平常。
平常不等于不力爭(zhēng)上游，而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長(zhǎng)平時(shí)大嗓門(mén)都習(xí)慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語(yǔ)。
這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù)，但要謹(jǐn)防"費(fèi)力不討好"。
最好讓孩子自己定菜譜，家長(zhǎng)當(dāng)好后勤部長(zhǎng)足矣。
四是不管。
有些是家長(zhǎng)該管的，但有些是不必管的。
考前家長(zhǎng)可幫助孩子"偵察"路線，關(guān)照考試備品。
但學(xué)習(xí)本身是孩子的事，管得太多容易引起孩子逆反。
特別要防止說(shuō)些"你表哥都考上清華了"等等。
切記：表哥是表哥，自己是自己，孩子活好自己才是硬道理。
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長(zhǎng)輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、各位同學(xué)們：
大家好!今天，我站在這里內(nèi)心充滿了感激，非常感謝武漢大學(xué)邀請(qǐng)我參加今天既隆重?zé)崃�，又洋溢著溫馨之情的畢業(yè)典禮，感謝各位老師四年來(lái)不辭辛勞，精心教育和培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)。我建議我們大家用熱烈的掌聲，向武大的全體老師表示最誠(chéng)摯的謝意！同時(shí)祝賀在座的所有孩子們圓滿地完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。從今天起，你們將步入新的人生征途，相信你們會(huì)懷揣各自的理想，通過(guò)不懈的努力，走得更遠(yuǎn)，飛得更高！
武漢大學(xué)自1893年建校以來(lái)，為祖國(guó)、社會(huì)輸送了大批棟梁之才，學(xué)校以“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”為校訓(xùn)，學(xué)校老師師德高尚，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。經(jīng)過(guò)110余年的建設(shè)與發(fā)展，可以說(shuō)，學(xué)校各方面都在與時(shí)俱進(jìn)。成績(jī)來(lái)之不易，這些成績(jī)的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)辛勤勞動(dòng)付出的結(jié)果，在此，我相信所有家長(zhǎng)和我都有一個(gè)共同的心愿：感謝學(xué)校、感謝老師。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地道一聲：各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)，你們辛苦了！
在這平凡而又充實(shí)的四年中，我們敬愛(ài)的老師們，可謂是付出了自己的全部，教育培養(yǎng)我們的孩子，讓學(xué)生們知道：
知識(shí)決定將來(lái)能做什么；理想決定將來(lái)想做什么；而習(xí)慣決定他們?cè)趺醋�。知識(shí)、理想、習(xí)慣可以決定一個(gè)人的一生，而我們的老師正是在他們世界觀形成的重要階段，無(wú)私地傳授出自己的知識(shí)并奉獻(xiàn)出自己的智慧，引導(dǎo)培養(yǎng)孩子，使得孩子們一天天健康的成長(zhǎng)，教會(huì)他們做人做事的道理和本領(lǐng)，培養(yǎng)出一種良好的習(xí)慣。在此我代表所有家長(zhǎng)，再一次感謝敬愛(ài)的老師，是您照亮了孩子們成長(zhǎng)的心路，是您帶領(lǐng)孩子們闖過(guò)一道道險(xiǎn)灘，使得他們逐漸成熟和睿智。
我們知道，通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都有這樣或那樣的夢(mèng)想，但在我們每個(gè)人尋夢(mèng)的過(guò)程中，有些東西是不能丟的，比如：誠(chéng)信、愛(ài)心、正義感等等。是什么讓我們這一路上，即使在最困難、最無(wú)助的時(shí)刻，都不會(huì)丟下它們呢？我告訴大家，是“責(zé)任”。作為家長(zhǎng)，我想和你們談?wù)勜?zé)任感，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立�！弊鎳�(guó)的未來(lái)、國(guó)家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來(lái)創(chuàng)造。請(qǐng)你們挺起胸膛勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“孩子們，你們長(zhǎng)大成人了，請(qǐng)帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進(jìn)吧！”
希望同學(xué)們：
第一，牢記老師的哺育之情。一個(gè)人從幼年到青年，陪伴自己最多的，除了父母，就是老師。在人生的旅途中，功勞最大的是老師。古人云：“一日之師，終身之父。”我們要
感激老師，永遠(yuǎn)對(duì)老師懷有感恩之情。
第二，莫負(fù)母校的'培育之恩。大學(xué)時(shí)代，是一個(gè)人從少年邁向成年的重要階段。在短短的四年中，是母校不倦的培育，才使大家像一棵棵小樹(shù)，在武大這塊沃土中，不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，鍛煉品格，茁壯成長(zhǎng)。我從自己孩子的身上，看到了這些令人欣喜的變化。希望你們今后無(wú)論走到哪里，都不要辜負(fù)母校對(duì)你們的栽培和期望。
第三，不忘父母的養(yǎng)育之難。也許每個(gè)家庭的境況不同，每個(gè)孩子的特點(diǎn)各異，每位家長(zhǎng)的要求也不一樣，但是，父母愛(ài)孩子的心是一樣的，撫養(yǎng)子女的艱難是一樣的。父母對(duì)孩子是無(wú)私的，無(wú)論付出多大，總是不圖回報(bào)。作為父母，唯一的祈望，就是你們應(yīng)該懷有“悠悠寸草心”。俗話說(shuō)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”一個(gè)人，只有愛(ài)自己的父母，才會(huì)去愛(ài)天底下所有的父母。
各位同學(xué)，你們都是二十一二歲，正當(dāng)古人所說(shuō)的“弱冠”之年，是人生最美麗的時(shí)段。希望大家倍加珍惜自己的青春年華，今后無(wú)論遇到什么困難，多大的風(fēng)雨，都要勇往直前，力爭(zhēng)在人生的征途上，留下自己堅(jiān)實(shí)的足跡，為你們的母校爭(zhēng)光。
最后，預(yù)祝同學(xué)們成功！祝武大再創(chuàng)新的輝煌！謝謝大家！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，可愛(ài)的小朋友們：
下午好！
在愛(ài)山小學(xué)偌大的報(bào)告廳里，我感受到濃濃的節(jié)日氣氛。沒(méi)錯(cuò)，今天是個(gè)好日子，有了老師和孩子們的精心準(zhǔn)備，我們非常榮幸地能欣賞到一場(chǎng)精彩的演出。
回想三年來(lái)，每一位老師對(duì)孩子們的成長(zhǎng)都傾注了智慧與心血、付出了愛(ài)心與熱情。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)娃娃家幼兒園的老師們表示最衷心的感謝！同時(shí)，向所有小朋友們表示由衷的祝賀，祝賀你們順利地完成了幼兒園的學(xué)習(xí)。
小朋友們，三年前，你們?cè)诩胰说淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園，那時(shí)的你們是那樣的無(wú)助害怕，愛(ài)掉眼淚，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去淚水，喂你們吃飯，哄你們睡覺(jué)，帶你們游戲，為你們講故事。三年中，你們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：學(xué)會(huì)把物品擺放整齊；飯前會(huì)主動(dòng)洗手；認(rèn)識(shí)了字寶寶，學(xué)會(huì)了算術(shù)，閱讀。更重要的是，你們還懂得了許多道理：學(xué)會(huì)分享，做了錯(cuò)事會(huì)說(shuō)對(duì)不起。你們學(xué)會(huì)的'還有很多很多。
過(guò)了暑假，你們就要成為一名光榮的小學(xué)生了。我想代表所有的爸爸媽媽對(duì)你們說(shuō)三句話：相信自己，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。變得堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難和失敗勇敢面對(duì)。擁有一顆愛(ài)心，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。做一個(gè)有愛(ài)心的人，懂得感恩的人。
孩子們，雖然你們即將畢業(yè)，但是請(qǐng)永遠(yuǎn)記得母校，�；厝タ纯�；記住那個(gè)像媽媽一樣愛(ài)你的老師，常把好消息向她們匯報(bào)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我送上衷心的祝福：
祝老師們健康幸福，萬(wàn)事如意。祝小朋友們平安快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家庭幸福、美滿！
祝愿娃娃家幼兒園的明天更加美好！
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好!
我是_年五班__的爸爸，非常榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我謹(jǐn)代表初三畢業(yè)生全體家長(zhǎng)，對(duì)_中學(xué)的老師們致以最崇高的敬意和感謝!對(duì)全體初三畢業(yè)生致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福!
初中三年，我們欣喜地看到孩子們?cè)谝徊讲降爻砷L(zhǎng)，作為家長(zhǎng)，我們衷心感謝老師們的辛勤付出與精心培育，感謝你們?nèi)陙?lái)用辛勤的工作換來(lái)孩子們的健康成長(zhǎng)與進(jìn)步。__中先進(jìn)的教學(xué)理念，完善的教學(xué)設(shè)施，為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源;_中精細(xì)化的教學(xué)管理，崇高的職業(yè)道德、細(xì)膩博大的教育情懷，博深的教學(xué)水平，為孩子們提供了高品質(zhì)的教育質(zhì)量�？梢哉f(shuō)老師不僅僅是知識(shí)的授予者，更是孩子們品質(zhì)，人格和氣質(zhì)的培育者，以及未來(lái)生存和發(fā)展能力的引航者，__中的每一老師都是孩子們成長(zhǎng)的良師益友。
孩子們，三年前你們來(lái)學(xué)校報(bào)到的一幕有如昨日，那時(shí)的你們剛剛結(jié)束小學(xué)生活，像新生的樹(shù)苗一樣懵懂稚嫩，如今坐在這里的你們青春陽(yáng)光，活力四射，猶如冉冉升起的朝陽(yáng)，三年的時(shí)間里每一位同學(xué)都收獲了知識(shí)、成長(zhǎng)和友情。作為家長(zhǎng)，我們的心里充滿了喜悅和自豪，借此機(jī)會(huì)，我代表初三全體家長(zhǎng)對(duì)_中學(xué)，對(duì)所有的老師再次道聲感謝!謝謝你們用智慧和汗水在工作崗位上奮戰(zhàn)了三年，為我們、為社會(huì)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的孩子們!
同學(xué)們，明天的中考是你們?nèi)松械闹匾徊�，成�?jī)是你們對(duì)三年初中學(xué)習(xí)生活的匯報(bào)，希望大家沉著冷靜，敢拼敢贏，發(fā)揮出最好的水平。相信你們一定會(huì)成功!相信你們是最棒的.!愿你們?cè)诤仙瞎P帽哪一款，有武士回刀入鞘般的驕傲!
同學(xué)們，當(dāng)你們從考場(chǎng)歸來(lái)時(shí)，將要面對(duì)的是更加燦爛輝煌，充滿無(wú)限可能的人生，而_中就是你們?nèi)松{(lán)圖的底色。感謝師恩，感謝你們這三年來(lái)的成長(zhǎng)，未來(lái)的路還長(zhǎng)，我代表所有的家長(zhǎng)向你們提兩點(diǎn)要求：
第一，一生學(xué)習(xí)。孩子們，不要給自己預(yù)設(shè)停止學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)，你們要一直學(xué)習(xí)下去，孔子說(shuō)朝聞道夕死可矣，就是這個(gè)意思，讀書(shū)讓我們不斷探索，學(xué)無(wú)止境。只有不斷地為自己“充電”，生命力才會(huì)更加強(qiáng)大，你的“能量”才會(huì)不斷地得到補(bǔ)充，才能讓生命更有意義，讓生活更加美好，只有不斷進(jìn)修才會(huì)更上一層樓。孩子們相信我，愛(ài)讀書(shū)的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
第二，做一個(gè)好人。做一個(gè)對(duì)家人，對(duì)周?chē)娜耍瑢?duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人。不能因?yàn)樽约旱睦娑鴤e人，做不到日行一善，起碼也要做到事事善良，一定要心存善念，干凈做人。
最后，讓我們向著理想挑戰(zhàn)，我代表全體初三家長(zhǎng)，再一次深深祝福你們，馬到成功!金榜題名!祝福_中學(xué)明天更輝煌!
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿9
尊敬的許老師，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是黃謙的家長(zhǎng)，非常感謝許老師給我這樣一個(gè)和大家交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
坦白地講，我心里很忐忑，許老師跟我布置這個(gè)作業(yè)的時(shí)候，我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有，也不知道怎么辦？其實(shí)，很多家長(zhǎng)比我優(yōu)秀得多，也比我更有理由站在這個(gè)講臺(tái)上，他們的孩子比黃謙也優(yōu)秀得多，但許老師跟我布置了這個(gè)任務(wù)，我還是要認(rèn)真地完成。下面，我就簡(jiǎn)單地講講孩子進(jìn)入初三之后，我作為一名家長(zhǎng)的所思所想所作所為，不對(duì)之處敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。
一是多陪伴孩子。進(jìn)入初三后，有一天，黃謙對(duì)我說(shuō)：媽媽?zhuān)叶甲x初三了，你可不可以不去玩麻將？當(dāng)時(shí)，我想都沒(méi)想就答
應(yīng)了。根本就不知道自己到底做不做得到！X月份的時(shí)候，偶爾也出去玩一次，第二次別人約我的時(shí)候，我兒子就說(shuō)：媽媽?zhuān)悴皇谴饝?yīng)我不出去玩的嗎？我說(shuō)，你學(xué)習(xí)我又幫不上你，你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我又不能看電視，我能干什么呢？?jī)鹤泳驼f(shuō)：媽媽?zhuān)沂裁炊疾灰阕�，你只要在家里陪著我就行！我知道家里有個(gè)人就好了。后來(lái)，無(wú)論多忙，我們家里總會(huì)有人在家陪伴他。有時(shí)，我和老公都有事的時(shí)候，我就請(qǐng)一個(gè)孩子熟悉的人過(guò)來(lái)陪他。
二是多幫孩子。一方面幫孩子制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這個(gè)學(xué)期，這個(gè)月，我們的.主要任務(wù)是什么，達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)。其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的目標(biāo)，就尊重他的理想和目標(biāo)，有時(shí)，現(xiàn)實(shí)與理想確實(shí)存在巨大差異，我就幫他分析現(xiàn)狀，幫他調(diào)整一下目標(biāo)，他一般都能接收。另一方面，幫孩子收集整理資料。讀初三之后，總覺(jué)得時(shí)間不夠，我就幫孩子收集整理一些他需要的資料，比如每個(gè)學(xué)期做過(guò)的英語(yǔ)報(bào)紙，語(yǔ)文試卷等，不強(qiáng)求他每一張每一頁(yè)都看懂明白，只要他能記住一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了。有時(shí)一張?jiān)嚲恚抑灰匆幌骂}型或者直接把答案告訴他，讓他看一下步驟就可以。我總覺(jué)得，他看了總比不看好。孩子雖然叛逆，但只要不和他對(duì)著干，他還是能接收的。
三是多鼓勵(lì)孩子。作為家長(zhǎng)，誰(shuí)都希望自己的孩子優(yōu)秀，發(fā)展全面。但是現(xiàn)實(shí)很殘酷，個(gè)體有差異。我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)的一句
話是：兒子，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，盡到自己最大努力，成績(jī)是多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大努力，我會(huì)很有意見(jiàn)。所以，每次考試回來(lái)后，我從來(lái)不問(wèn)考得怎么樣，我只問(wèn)你盡到自己最大努力沒(méi)有。如果盡到了自己最大的努力也達(dá)不到自己的目標(biāo)，你再責(zé)備他沒(méi)得用。所以，孩子還是要多鼓勵(lì)。
四是多和老師溝通。不怕大家笑話，我經(jīng)常會(huì)接到許老師和李老師打來(lái)的電話。不是今天上物理課黃謙講小話被罰站，就是黃謙數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成，不是英語(yǔ)默寫(xiě)不合格，就是考試又下降了很多。但是不管是什么問(wèn)題，我都會(huì)和老師認(rèn)真溝通。從正面引導(dǎo)孩子，達(dá)到共同教育孩子的目的。
作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我很慚愧，對(duì)孩子的教育問(wèn)題也存在很多的不足和差距。我剛才談的感受，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長(zhǎng)都有自己的教育方法，其實(shí)，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛苦栽培，我們家長(zhǎng)所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，讓我們用掌聲再次感謝每位老師辛勤的付出，也祝愿每一位家長(zhǎng)都能望子成龍。
謝謝各位
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿10
各位老師、同學(xué)，各位家長(zhǎng)朋友們：
早上好！
作為初三家長(zhǎng)的一員，今天，我有幸與大家一起分享此刻的心情：略感茫然與焦慮、滿懷期待與祝愿！
有人說(shuō)過(guò)河是艱難的。但還是有人下河，只不過(guò)，下河有三種情況：一種是下了河，走到了對(duì)岸；一種是下河后，受不了河水沖擊退了回來(lái)；還有一種是一直待在河里。在我們的人生當(dāng)中，會(huì)趟無(wú)數(shù)條河，或大或小，或深或淺。而現(xiàn)在，我們即將迎來(lái)的初三，就是其中的一條。怎么走？走多遠(yuǎn)？是擺在我們面前共同的話題。
首先，我們要樹(shù)立一定能過(guò)“河”的信心與決心。
其實(shí)，初三只是我們?nèi)松斜仨毭鎸?duì)的一條小河，中考也只是人生征程的一個(gè)節(jié)點(diǎn)。要相信自己：我們有一個(gè)中考曾榮獲“十八”連冠的學(xué)校；有一批優(yōu)秀且敬業(yè)的教師隊(duì)伍；有一群永遠(yuǎn)陽(yáng)光、健康、聰慧的學(xué)生。我們還有什么理由趟不過(guò)這條河？越不過(guò)這個(gè)點(diǎn)？！
其次，我們要有執(zhí)著前行的毅力和恒心。
既然明確了我們的目標(biāo)是過(guò)初三這條“河”，那么我們就要為之努力奮斗。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子們難免有勞累、失敗、甚至迷失的時(shí)候，就像在河中會(huì)遇到暗礁與險(xiǎn)灘，而這正是最不能放棄的時(shí)候！此時(shí)，就需要我們家長(zhǎng)不斷地鼓勵(lì)孩子要有執(zhí)著前行的毅力和恒心，陪伴他們走完這艱難的一程。同學(xué)們所能做的，就是堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！因?yàn)橹挥袌?jiān)持之后，才是柳暗花明，才會(huì)海闊天空，才能順利到達(dá)“河”的彼岸。
最后，我們要有為過(guò)“河”所做的充分努力。
機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。要順利過(guò)完初三這條“河”，我們既要有知識(shí)的儲(chǔ)備，也要有身體的保障。而這些，需要學(xué)校老師的傳授，也要同學(xué)們自身的努力，還要我們家長(zhǎng)的配合和督促。
距離中考看似還有一年，但實(shí)際在校時(shí)間卻相當(dāng)有限。在這一年中，孩子們的課業(yè)會(huì)很重，學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張。我想，我們家長(zhǎng)能做的：
一方面可以指導(dǎo)孩子們制定一個(gè)沖刺中考的計(jì)劃。包括：一是要保質(zhì)保量地跟著老師的節(jié)奏完成未學(xué)的全部課程；二是要有計(jì)劃地自主復(fù)習(xí)、主動(dòng)預(yù)習(xí)，可以利用假期歸納整理、系統(tǒng)復(fù)習(xí)初一、初二的.內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)初三的知識(shí)，既要查漏補(bǔ)缺，也要注意知識(shí)的提升；三是要持之以恒地加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)，為緊張的初三學(xué)習(xí)提供堅(jiān)實(shí)的身體保障。
另一方面也要提醒孩子：越緊張的學(xué)習(xí)越要注意勞逸結(jié)合�！耙粡堃怀谑俏奈渲馈辈恢皇浅模且龅�。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，我們都不希望自己的孩子是書(shū)呆子、夜貓子。孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)，才是我們共同的心愿！
同學(xué)們，未來(lái)的一年，是緊張的一年，也將會(huì)是充滿收獲的一年。作為家長(zhǎng)，我們一定會(huì)積極配合學(xué)校的教學(xué)工作，抽出更多的時(shí)間陪伴你們，和你們一起完成中考的最后沖刺！
在此，祝愿：同學(xué)們有一個(gè)無(wú)悔的初三生活！
學(xué)校再獲一個(gè)驕人的輝煌戰(zhàn)績(jī)！
謝謝大家！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿11
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
送走寒風(fēng)凜冽的冬天，告別歌舞升平的春節(jié)，迎著二月料峭依舊的春寒，新學(xué)期的鐘聲已然敲響，我們懷揣著夢(mèng)想，神往著希望，背負(fù)起行囊，將自己武裝！
一年之計(jì)在于春，既然無(wú)法補(bǔ)缺冬的遺憾，那么就在春天播下希望，細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。
七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們就如同羽翼未豐的雛鷹，你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬(wàn)里高空，但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的，就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗，不見(jiàn)其增而日有所長(zhǎng)。"羅馬可不是一天建成的，只有厚積薄發(fā)，才能終奪桂冠。
而八年級(jí)初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹，需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀，更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)初二是一個(gè)分水嶺，是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲，一飛沖天，登上萬(wàn)丈神壇；也有人縱容自我，自甘墮落，跌入無(wú)盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧，為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力！
至于初三學(xué)子，自然是要翱翔于九萬(wàn)里高空，展翅于彩云之間，采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀，六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘，一千多個(gè)日子里的披星戴月，所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出，都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍，六月疆場(chǎng)試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn)，而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒(méi)有退路，只有不斷進(jìn)步，去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰" 那么在登頂?shù)倪^(guò)程中，我們要怎樣去做呢？
我想跟大家分享一句話：勇者不懼！ 如何理解勇者不懼，首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事，有一次，孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué)，走到匡這個(gè)地方時(shí)，莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善，拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥�，孔子卻"弦歌不輟"——撫琴唱歌，頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了，對(duì)著教師說(shuō)："何夫子之娛也？"外面的人都將咱們圍起來(lái)了，您還有心思在這撫琴唱歌？
孔子將琴收好，放在一邊說(shuō)道："子路啊，這個(gè)世界上有很多種不同的.勇敢，一個(gè)人在水中穿行，不避蛟龍，可以斷定他有漁夫的勇敢；一個(gè)人在陸地行走，不避犀牛猛虎，可以斷定他有獵人的勇敢；一個(gè)人刀劍架在胸前，視死若生，卑躬屈膝，必定有著烈士的勇敢。
你知道嗎？還有一種勇敢，就是每臨大事有靜氣，這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁，泰然處之吧。" 子路陪教師等著，過(guò)了一會(huì)兒，外面的人敲了敲門(mén)，進(jìn)來(lái)作揖道歉："方才弄明白，我們的仇人陽(yáng)虎，和您長(zhǎng)得特別像，所以把您包圍了起來(lái)。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個(gè)故事時(shí)，我設(shè)想了另外一種可能。假如子路逞有勇無(wú)謀，一看有人包圍教師，拔劍相向，不問(wèn)青紅皂白，撂倒十個(gè)八個(gè)，殺出一條血路，結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢？
我想，這場(chǎng)血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)！可見(jiàn)，保持平和的心態(tài)該有多么重要，無(wú)論多大的坎，多難的事，甚至考試一團(tuán)糟，幾乎無(wú)以為繼，也可能次次拔得頭籌，無(wú)人能及，一定要少安毋躁，以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)場(chǎng)面，"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非，看明方向。
大家都知道一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)水像鏡子一樣，能照見(jiàn)世間萬(wàn)象，但是你想想水只有一種情況下能照得見(jiàn)，那就是他平靜、靜止的時(shí)候，假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見(jiàn)，其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水，看不見(jiàn)事件的真相，看不見(jiàn)前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量，是一種心靈的沉著，能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫，讓自己能夠走過(guò)現(xiàn)在，擁有最好的遠(yuǎn)景，這是大勇敢。而勇者無(wú)所畏懼！
同學(xué)們，現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī)，不管怎樣，只要開(kāi)始就好，最有效的，是即刻行動(dòng)，人啊，不用憂愁將來(lái)有沒(méi)有收獲，將來(lái)還沒(méi)來(lái)，做好現(xiàn)在的事情，現(xiàn)在的事情做到極致了，將來(lái)就不會(huì)差�，F(xiàn)在的事情做不好，成天想將來(lái)又有什么用呢？
種一棵樹(shù)的最好的時(shí)間是10年前，其次是現(xiàn)在！
最后我想要告訴同學(xué)們一句話：人生就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，你若停滯不前，總會(huì)有人上前，沒(méi)有強(qiáng)者恒勝，只有勝者恒強(qiáng)。
xx大家。
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿12
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)們，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的一名學(xué)生，同時(shí)也是本次初三xxx班線上家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表。
首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間，按時(shí)的參加這次的線上家長(zhǎng)會(huì)。從現(xiàn)在的情況來(lái)看，外面的環(huán)境依舊不安全。但是因?yàn)檫@次能待在家中上課和學(xué)習(xí)，才讓我真正體會(huì)到了你們的不易。即使是這樣危險(xiǎn)的環(huán)境下，父母還要去工作，去努力。如今還要再次為了我們花費(fèi)時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，這真的讓我們感到父母的愛(ài)是多么的沉重。同時(shí)，我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師，是您籌備了這次的家長(zhǎng)會(huì)，才讓我們能齊聚一堂，一起來(lái)談?wù)勎覀儗?duì)今后的學(xué)習(xí)的看法。
那么，言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生，我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過(guò)去，可是學(xué)校的開(kāi)學(xué)卻依舊遙遙無(wú)期！盡管有線上網(wǎng)課的幫助，但是我也明白，這和過(guò)去的學(xué)習(xí)比起來(lái)，還是有著不小的差距�？墒�，對(duì)于我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去繼續(xù)浪費(fèi)了！面對(duì)這樣的情況，我們必須抓緊時(shí)間去做好準(zhǔn)備，利用好生活中的一分一秒，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備！
現(xiàn)在，盡管我們的線上教學(xué)看起來(lái)很完備，但是畢竟相隔著遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò)，很多學(xué)習(xí)都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考，我的心中也非常沒(méi)有底氣。這是我們?nèi)松兄匾?一次考試，遇上這樣的情況，對(duì)我們不少的同學(xué)來(lái)說(shuō)，都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多，我們每天的學(xué)習(xí)也要抗著非常大的壓力和誘惑。
所以，我希望，家長(zhǎng)和同學(xué)們能互相溝通，做好安排和計(jì)劃。我們都知道這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，中考將會(huì)決定我們的命運(yùn)，也都明白這次畢業(yè)考試的重要性！但是我們很多的同學(xué)盡管有積極向上的期望，但卻對(duì)自己的自我控制能力還存在不足！我們都一致的希望，父母和老師們都能加強(qiáng)對(duì)我們的管理，嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)！我們明白，這次的中考可能會(huì)改變我們未來(lái)的走向，所以就拜托你們了！請(qǐng)嚴(yán)格的監(jiān)督我們，要求我們，直到這次的考試結(jié)束，直到我們順利的度過(guò)這最后的學(xué)期！
謝謝各位，我的演講結(jié)束！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿13
尊敬的各位師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間一個(gè)半月已經(jīng)過(guò)去了。月考后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，我很榮幸能在此發(fā)言!
我覺(jué)得我是幸福的，也是快樂(lè)的。為什么這么說(shuō)呢?
第一，我能在這里讀書(shū)，我感到無(wú)比幸福與快樂(lè)。不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因?yàn)橛幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)拔，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在幸福中成長(zhǎng)。我想借此機(jī)會(huì)代表全班同學(xué)感謝班主任及各位任課老師對(duì)我們的辛勤培育，這份恩情無(wú)論我們走到哪，我們都不會(huì)忘記。
第二，我有一個(gè)幸福的家庭，我覺(jué)得在家的日子是快樂(lè)的。在我們這個(gè)階段，很多同學(xué)都會(huì)嫌自己的父母嘮叨，甚至頂撞父母。在我家，這種情況從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我想這應(yīng)該和我爸爸媽媽的.和睦相處有很大的關(guān)系吧。自我記事以來(lái)，我好想從沒(méi)看見(jiàn)他們吵過(guò)架，也許就是這樣，我和弟弟也從不吵架。也因?yàn)檫@樣，我們才能安安心心的搞好學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)說(shuō)，考得不好，回家就會(huì)挨罵，甚至挨打�？晌业膵寢尶偸窃谖铱荚嚭笳f(shuō)：“你考得好也好，考得不好也好，都是你自己的事�！彪m然她這樣說(shuō)，但我知道她還是挺在意的，所以我在每次考試中都盡我最大的能力，幾乎從來(lái)不令他們失望。偶爾有幾次我考得不好，他們也只是讓我總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)加油，從來(lái)都不打我，也不罵我。他們對(duì)成績(jī)的不在乎有時(shí)讓我覺(jué)得更加慚愧，總覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望。在這里，我想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)，謝謝您給了我一個(gè)幸福的家，讓我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)的好好學(xué)習(xí)。您的理解與支持一定會(huì)換來(lái)女兒的努力和成功。
這次月考考試，幾家歡喜幾家憂。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績(jī)。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒。考試失利也未必是件壞事，失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，更加努力地學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。
同學(xué)們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績(jī)，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處，課前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。
月考已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，繼續(xù)調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備，努力拼搏。
最后祝各位老師工作順利，祝各位家長(zhǎng)事事如意，身體健康。謝謝大家!
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)：
家好！
首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。
時(shí)間過(guò)得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)�；\罩著你們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，你們成熟了許多。
這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績(jī)，就的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于高考。這時(shí)，集中精 力理是種明智，因?yàn)樵诙〞r(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和能力是有限的，無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間，消磨你的意志。這時(shí)，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。
把握中考，其次擁有健康的體魄，社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書(shū)生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實(shí)你們的革命本錢(qián)，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！
把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前，你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬(wàn)丈高樓平地起”，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過(guò)程及例題的 求解過(guò)程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)“通－項(xiàng)、會(huì)－片、高－步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的`過(guò)程，個(gè)知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過(guò)程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，六門(mén)功課間安排合理，注意六門(mén)齊頭并進(jìn)，平衡展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，這里便不再多說(shuō)，因?yàn)榇蠹叶既收咭?jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
如果把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績(jī)，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槟銈兊某晒Χ湴粒院溃?/p>
謝謝！
初三家長(zhǎng)代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友：
大家下午好！
我是X年級(jí)X班媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我在這里談?wù)労⒆拥某砷L(zhǎng)教育，我感到十分榮幸！
從入校以來(lái)，在老師的幫助下，很快適應(yīng)了學(xué)校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成了一名合格的小學(xué)生，在這一年多的時(shí)間里，他學(xué)習(xí)時(shí)勤奮刻苦，對(duì)班級(jí)管理工作也是極其認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了老師和同學(xué)們的充分肯定。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)各位老師的辛勤教育和同學(xué)們的支持表示衷心的感謝！
對(duì)于教育，我最大的感受是：要培養(yǎng)好的習(xí)慣。下面我就從學(xué)習(xí)和生活兩大方面談一下成長(zhǎng)。
一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、按時(shí)到校上課，不遲到、不早退、不曠課，有病有事要及時(shí)向班主任請(qǐng)假，從小做一個(gè)守時(shí)的人。自入學(xué)以來(lái)，沒(méi)有一次遲到過(guò)，也只請(qǐng)過(guò)兩節(jié)課的病假。
2、上課時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，不能胡思亂想，要跟著老師的教學(xué)思路走。聽(tīng)不明白的一定要再問(wèn)問(wèn)老師，課堂上老師講的內(nèi)容一定要掌握。要積極回答老師的問(wèn)題，要帶有感情的朗讀課文，寫(xiě)字時(shí)握筆姿勢(shì)要正確。通過(guò)在家做作業(yè)的表現(xiàn)來(lái)看，上課聽(tīng)講的效果還是可以的。
3、按要求認(rèn)真完成作業(yè)。
放學(xué)回家后，第一件事情就是做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)，要認(rèn)真、仔細(xì)，做完再看書(shū)，或者看電視。家長(zhǎng)檢查是否有錯(cuò)誤，有錯(cuò)誤的話，要指導(dǎo)孩子自己改過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不能直接告訴他正確答案，家長(zhǎng)更不能幫著孩子做作業(yè)。
剛上X年級(jí)的時(shí)候，由于對(duì)作業(yè)要求不明白，識(shí)字量又小，我有一段時(shí)間給他讀題，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)他能自己讀懂題意了，就讓他自己獨(dú)立完成作業(yè)，做完之后我檢查一遍，全做對(duì)了，就口頭表?yè)P(yáng)；有錯(cuò)的，給他指出來(lái)，讓他自己改正。
咱們學(xué)校里有一項(xiàng)作業(yè)——寫(xiě)繪，我特別喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得這項(xiàng)作業(yè)不僅能豐富孩子的想象力，還能鍛煉孩子的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。
4、引導(dǎo)孩子多看書(shū)。
現(xiàn)在的`孩子都喜歡看《阿衰》《豌豆》之類(lèi)的，在我看來(lái)，這類(lèi)書(shū)不是太好，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?nèi)容都給孩子一些誤導(dǎo)，建議孩子多看一些科普類(lèi)的，這樣能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識(shí)。也很喜歡看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)書(shū)都是有選擇性的，并不是他說(shuō)想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，我會(huì)給他提些建議，比如我給他買(mǎi)的《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》（7本）《笨狼的故事》（6本）他都很喜歡，還有他想買(mǎi)的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，內(nèi)容也不錯(cuò)。“開(kāi)卷有益”，通過(guò)看書(shū)、閱讀，識(shí)字量大大增加，理解能力也有了很大的提高。
二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
比如穿校服，從入學(xué)以來(lái)，倪羽騰一直按照學(xué)校的要求著裝，周一穿禮服，周三穿便服，其余時(shí)間穿成套的衣服，每天都佩戴紅領(lǐng)巾。
2、注意衛(wèi)生。
每個(gè)孩子都要帶好紙巾、水杯。告訴孩子，用完的紙巾不能隨地亂扔，要扔在垃圾箱里，要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。
3、要學(xué)會(huì)一些必需的生活技能。
比如穿、脫衣服、系鞋帶、整理書(shū)包、系紅領(lǐng)巾等等�，F(xiàn)在買(mǎi)鞋都要求買(mǎi)有鞋帶的，原因就是他會(huì)兩種系鞋帶的方法。其中一種方法他學(xué)了一整天，好幾次都不想學(xué)了，想放棄了，但最終堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了。通過(guò)這件事情，我也看到了他堅(jiān)持不懈、不言放棄的一面，這讓我這個(gè)做媽媽的非常高興！
還有吃飯的問(wèn)題�，F(xiàn)在，可能還有很多孩子還讓爸爸媽媽喂，媽媽給一口就吃一口，不給就不吃，這樣可不好。從一歲多就自己拿勺子了，不到兩歲就開(kāi)始用筷子了，而且吃飯時(shí)也不挑食，這也說(shuō)明他獨(dú)立性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)。
4、日常生活中、一定要注意安全。
過(guò)馬路、十字路口，一定要遵守交通規(guī)則。和小朋友玩時(shí)，不要拿尖銳的玩具，比如刀、劍、棍等，以免傷了小朋友。
5、告訴孩子要有禮貌。
就是一個(gè)有禮貌的好孩子，見(jiàn)了爺爺奶奶，叔叔阿姨，就會(huì)大聲問(wèn)好，這些人都很喜歡他，夸他是個(gè)懂事的好孩子。他還很孝順老人，在這里，我給大家講一個(gè)故事：前幾天是九月初九，老人節(jié)，我們?nèi)谡?qǐng)他爺爺、奶奶、姥爺、姥姥吃飯，當(dāng)“牛肉豆腐”這道菜被端上來(lái)時(shí)，分別給四位老人、我、爸爸夾了塊牛肉。這一舉動(dòng)讓我們很驚訝，也很欣慰！
6、培養(yǎng)孩子活潑的性格、獨(dú)立的能力。
我家的南面是一個(gè)小廣場(chǎng)，每天有很多孩子在下面玩，我就讓他自己下去玩，比他大的，比他小的，都喜歡和他玩。朋友一多，他也非�；顫�。有小問(wèn)題、小摩擦，自己和小朋友就能解決。也鍛煉了他獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
7、多孩子出去玩玩
為了開(kāi)闊他的視野，每年暑假，我都會(huì)帶他出去玩，去過(guò)北京，在學(xué)到關(guān)于北京的這一課時(shí)，他很高興，因?yàn)樗H眼見(jiàn)過(guò)天安門(mén)、看過(guò)升國(guó)旗、還登上了長(zhǎng)城。今年暑假，我們又去了上海，登上了東方明珠塔，他說(shuō)：汽車(chē)就像小螞蟻一樣！聽(tīng)到這樣的比喻句，我覺(jué)得帶他出去玩是很正確的，讓他開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
8、加強(qiáng)體育鍛煉，保持健康體魄。
雖然比較胖，但是他很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡打籃球、打羽毛球、踢毽子、騎自行車(chē)、跳繩等等，通過(guò)這些運(yùn)動(dòng)，他的身體很棒，很少生��！
9、充分發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。
從四歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，在校級(jí)比賽中，拿到了低年級(jí)繪畫(huà)一等獎(jiǎng)，學(xué)校里也展出了幾幅他的作品，還舉行了頒獎(jiǎng)儀式，這對(duì)他都是很大的鼓勵(lì)！
總之，在上學(xué)之后，在X老師的幫助和指導(dǎo)下，在各方面都有很大的進(jìn)步，當(dāng)然自身也有缺點(diǎn)。我希望：在今后的學(xué)習(xí)生活中，他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
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