- 相關(guān)推薦
以愛為話題的發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的以愛為話題的發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
以愛為話題的發(fā)言稿1
各位同學(xué)們：
母親的愛給我們寧靜和溫暖，讓我們不論遭遇任何困難都有一個避風(fēng)的港灣，受到驚嚇時回復(fù)寧靜，困惑時得到鼓勵。
父親的愛給我們力量，讓我們在任何困難和挑戰(zhàn)面前都能昂著頭，微笑面對。
老師的愛給我們信心，不論我們遇到什么難題，犯了什么錯誤，老師的'微笑、寬容和教誨，都會讓我們的心中重新升起希望……
愛是世界上最偉大的力量。她讓花兒綻放得更加艷麗，樹兒生長得更加蔥郁，鳥兒歌唱得更加甜美，小動物們嬉戲得更加快樂……
羅曼·羅蘭說：“愛是生命的火焰，沒有它，一切都將變成黑夜�！�
價勃朗寧說：“如果地球上沒有愛就會猶如墳?zāi)挂话��！?/p>
希爾泰說：“愛可以戰(zhàn)勝一切。”
由此看來，愛的力量的確是偉大的，雖然她看不見，摸不著，但她卻無時無刻不存在于我們的心中。
如果我們每一個人都能懷著愛心真誠地關(guān)心身邊的每一個人，那我們的世界一定會變得更加美好！
以愛為話題的發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果生活是一首充滿詩情畫意地詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長河中一道最美的風(fēng)景。
古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對父親心存感恩。
全國“感動中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報社會。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來回報社會。
被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青�？寡┚葹�(zāi)的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無名的'企業(yè)家，對災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學(xué)生的生命，在地震來臨時，他對自己的學(xué)生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責(zé)，挽救了四個家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂。”
在北京奧運(yùn)會中，中國運(yùn)動健兒，充分發(fā)揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來回報社會。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會風(fēng)尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛！
謝謝大家！
以愛為話題的發(fā)言稿3
老師們，同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，我們每天生活在美麗的校園里，沐浴著陽光雨露，健康快樂地成長著�？墒�，你們可曾想過：是誰為我們創(chuàng)造了這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?是啊!曾經(jīng)是建筑工人叔叔們頂著烈日，用一磚一瓦蓋起了美麗的教學(xué)樓，讓我們擁有寬敞明亮的教室;是可敬的老師們伏案疾書，為我們準(zhǔn)備一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課;是可愛的各班值日生打掃操場和教室的衛(wèi)生，讓我們有一個清潔美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有，每天門房韓爺爺堅守崗位及時為我們開關(guān)大門，保證校園的'安全;鍋爐房雷爺爺每天晚睡早起，有力保障了開水及暖氣的正常供應(yīng);廚房的大師傅們每天的高強(qiáng)度工作為我們提供了可口的飯菜。他們的工作崗位不同，但他們有一個共同的特點——熱愛勞動!正是他們，用自己辛勤的勞動，為我們創(chuàng)造了今天的學(xué)習(xí)環(huán)境!
以愛為話題的發(fā)言稿4
在我的心中一向埋藏著的一件事，讓我感受到了母親對我的異常的愛。
那是一個風(fēng)和日麗的上午，我高高興興地去商店買東西。在從商店出來的.時候，一不細(xì)心被商店臺階的石頭絆倒了，摔得很疼。我哭著跑回家，原以為媽媽必須會很心疼地為我包扎傷口�？蓩寢尣]有象我想的那樣，反而跟我想的恰恰相反。媽媽實實在在地把我罵了一頓。
我不了解，也想不通。為什么別人的媽媽在這個時候會心疼自我的女兒，而我的媽媽在這個時候卻冷若冰霜呢我哭得更悲痛了，可媽媽并沒有所以而心軟，更讓我感到意外的是媽媽竟然讓我一個人獨自去醫(yī)院包扎傷口。我忍著疼痛跑出去，到了很晚才回來。媽媽見了我，只是問我干什么去了，并沒有怎樣理會我，我徑自走進(jìn)自我的房間，埋頭大睡。
這到底是為什么呢難道是我犯了什么錯還是媽媽不愛我了嗎晚上，我被傷口痛醒時，迷迷糊糊聽見媽媽在和爸爸說話。媽媽說:“我今日之所以那么狠心，完全是為了她以后的生活，難道我不心疼嗎她以后是要走自我的路的�！甭犞犞鴾I水模糊了我的雙眼。
多少人期望時光能夠回到從前，可是時光不愿意，但留在心里的那些記憶永遠(yuǎn)不會抹去。
以愛為話題的發(fā)言稿5
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！
天堂與地獄，區(qū)別在哪里？今天我?guī)Т蠹乙黄鹑蓚�地方逛一圈吧。聽說地獄里有一排長長的飯桌，每天都擺著豐盛美味的佳肴；但生活在地獄里的人們卻從來都沒有品嘗過味道。為什么呢？因為他們手里都拿著一雙足有一米多長的筷子，每次開飯，飯桌兩邊的人們爭先恐后地夾起菜往自己的嘴里送。但筷子太長了，沒有一個人能將飯菜順利地送入自己的嘴中。相反，筷子與筷子之間彼此打架，互不相讓，最后的結(jié)果總是大家全部失去風(fēng)度，爭搶得頭破血流，菜灑了一地，誰也沒吃成。所以生活在地獄里的人們?nèi)脊鞘萑绮瘢箽鉀_天，痛苦不堪。而天堂里的人呢？他們也坐在一排長長的飯桌旁，也每天擺放著豐盛的佳肴，他們手里同樣也有一雙一米多長的筷子。但每次開飯，大家夾起菜不是搶著往自己的嘴里塞，而是往對面坐著的人嘴里送。結(jié)果，每回大家都能吃得很順利很開心。所以生活在天堂里的人們?nèi)技t光滿面，幸福滿足。
好了，我們參觀完天堂和地獄，回到人間。在場的同學(xué)們，我再問：天堂和地獄的區(qū)別到底在哪里？對，在于人與人之間的相互關(guān)愛。身處人間的我們，回顧過往，有沒有享受過這一種關(guān)愛呢？
我們的出生，伴隨著醫(yī)護(hù)人員的謹(jǐn)慎,母親的痛苦和父親的焦慮；我們的成長,伴隨著老師的期待和同學(xué)的鼓勵。父親把對我們的愛，夾在厚厚的學(xué)費(fèi)里；母親把對我們的愛，織進(jìn)溫暖的圍巾內(nèi)；老師把對我們的愛，劃進(jìn)一行行鮮紅的批語里；當(dāng)然還有更多不熟悉的人，把對我們的愛，融進(jìn)我們生活的一點一滴里……我們周圍的人們，象對待一份神圣使命一般守望著我們長大成人。從牙牙學(xué)語的小孩一步步成為滿腔熱血的青年，我們每天都徜徉在愛的海洋里。正是周圍人們對我們愛的付出，才讓我們幸福、快樂、充滿成就！那么，作為有修養(yǎng)，講文明的我們，如何回報這些滿滿的付出呢？
其實，愛并不是要等到大災(zāi)大難時，才奉獻(xiàn)愛心。愛心應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活的方方面面。同學(xué)們，當(dāng)晨練跑步時一個同學(xué)摔倒遭人哄笑時，你有沒有想到過拉他一把？當(dāng)你在公交車上看到老人的身體隨著車的行使左右晃動，而別人卻談笑風(fēng)聲時，你有沒有想過主動讓座？當(dāng)一位同學(xué)因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重拾信心？……
其實，愛也并非要驚天動地，才感動心靈。更多時候，細(xì)微之處的關(guān)愛才更加真實而偉大。
有時候，愛就是一聲問候——我們遇見老師、同學(xué)一聲真誠的“goodmorning”，能讓對方綻放一個開心的笑臉；
有時候，愛就是一個電話——寄宿的.同學(xué)在寢室走廊里給父母用電話報一句平安，就能撫平他們一整天的疲累；
有時候，愛就是一次彎腰——行走在校園里，我們彎腰拾起一片紙屑，就能讓校園更加美麗；
有時候，愛是一秒鐘的等待——在餐廳里我們吃飽了端起盤子走向垃圾桶傾倒殘余時，一秒鐘的等候就能換來秩序井然和整潔干凈；
有時候，愛就是一分鐘的停留——下晚自習(xí)的鐘聲響起時，我們收拾好自己的書本、放好自己的口杯、擺好自己的課桌椅、將自己制造的垃圾收走，就能讓值日的同學(xué)更早一點回家、更早一點休息。
同學(xué)們，世界上，很多東西給予別人，往往會越分越少，而唯獨有一樣?xùn)|西，則越分越多。那是什么呢？是的，那就是愛。當(dāng)我們做好了以上這些，我們將會得到來自他人的更多關(guān)愛。
因此，如果，你羨慕天堂里的人們，那就請快拿起生活的“長筷子”，將美味的菜肴連同你的關(guān)愛送給周圍的人吧！最后，我想說的是：有愛，人間處處是天堂！
以愛為話題的發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是八（二）班的劉露萌。今天國旗下的講話的主題是《團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧校園》。
日光暖暖，在這燦爛中，我們又迎來了嶄新的一天。我們的校園沐浴在一片和諧之中，和諧，多么美好的詞語。
我們的校園——碧桂園威尼斯是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，它需要優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，更需要我們團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧。
美國教育學(xué)者阿迪斯·瓦特曼說，不管時代如何變化，我們總將有著和我們的祖先同樣的需要，那就是，愉快、勇敢地度過我們的一生，和周圍的人友好相處，保持那些指導(dǎo)我們更好成長的品質(zhì)。這些品質(zhì)是歡樂、愛、團(tuán)結(jié)、友愛、誠實等。
友愛、團(tuán)結(jié)、和諧，這是一種美的最高境界，它能夠平和心境，凈化心靈，讓人從浮躁變得安寧靜謐。一位偉人說過：“團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降”。和諧校園應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的校園。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，還要學(xué)習(xí)與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)互助的精神。團(tuán)結(jié)友愛，溫馨和諧的校園應(yīng)該是這樣的：
課堂上，同學(xué)們認(rèn)真聽講，老師仔細(xì)講述，課間，三五成群，討論疑難問題，高談人生理想，認(rèn)真謙遜，互相激勵。
宿舍里，同學(xué)病了，舍友們有的幫他找藥，有的幫他倒水，一句句問候充溢著耳邊。
操場上，比賽正在進(jìn)行，場外一聲聲“加油！”不絕于耳。場上是對手，場外是朋友。
舞臺上，文藝愛好者引吭高歌，翩翩起舞，舞臺下掌聲陣陣。
悲傷時，有人分擔(dān)。
高興時，有人分享。
跌倒時，有人攙扶。
成功時，有人喝彩。
同學(xué)們，作為新時代的中學(xué)生，我們有的是指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧校園的責(zé)任。曾聽過這么一句話：“學(xué)校名聲不在于它有幾幢大樓，幾位名師。而在于它一代又一代人的頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)互助。一個學(xué)校要培養(yǎng)出一批批的人才，離不開好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)，我們倡導(dǎo)的'是一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng)，一種腳踏實地的協(xié)作精神。而好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)如春風(fēng)化雨，能潤物無聲。所以，我們應(yīng)該打造和睦的人際關(guān)系，打造和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)，在和諧的樂園中陶冶情操，在和諧的人際關(guān)系中健康成長！
凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望！不要說人與人之間太冷漠，團(tuán)結(jié)會讓世界變得溫暖，不要說心與心的距離太遙遠(yuǎn)，友愛會拉近心的距離。在每一個清晨和傍晚，用微笑呼應(yīng)微笑，用眼神慰藉眼神，用心靈感應(yīng)心靈，用真情架起溫馨和諧的橋梁。
團(tuán)結(jié)友愛，共建和諧校園，讓我們從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
以愛為話題的發(fā)言稿7
鄰居家的老奶奶，雖然一把年紀(jì)了，可是沒有兒子，更沒有孫子。也所以，從我生下來后，鄰居家的老奶奶就常常來看我，久而久之也就將我當(dāng)做了她自我的孫子。
我的奶奶與領(lǐng)居家的奶奶感情很好，等到我學(xué)會說話的時候，我的奶奶教會我說的第一句話就是“大奶奶”，大奶奶也就是我領(lǐng)居家的奶奶。大奶奶對我很好，就像是將我當(dāng)做了她自我的孫子一般。
大奶奶的身世可憐，她以前有過一個孩子，孩子也已經(jīng)要成年了，可惜在一次車禍中去世了。此后，大奶奶就像是變了一個人般，沉默寡言的。我的奶奶與我說，直到我出生了后，直到我喚了她一聲大奶奶后，大奶奶這才算是重新“活”了過來。
之后，在我的成長之路上，一向都有大奶奶的身影。我常常覺得自我很幸福，因為我有兩個異常疼愛我的奶奶。大奶奶雖然不是我的親奶奶，可是卻也無異，并且大奶奶常常會拿小零食與我吃。與大奶奶呆在一齊的時光我也是很歡樂的，大奶奶會說故事，這些故事成了我童年是最美的'回憶。大奶奶曾對我說，這些故事啊，都是她從前為她的孩子準(zhǔn)備的，看著她的孩子一日一日的長大，大奶奶還說，原本還想著或許還會再講給她的孫子聽。
大奶奶說這件事的時候，雖然帶著傷感與無奈，卻也多出了一份釋然。我也慶幸，慶幸自我的出現(xiàn)，讓大奶奶走出了人生的昏暗地帶。因為我的出現(xiàn)，大奶奶的臉上多出許多的笑容，大奶奶已經(jīng)走向暮年的生命好似又迎來了一次生機(jī)。
大奶奶很愛我，這份愛是異常的，同樣這份異常的愛在我看來，也或許能稱之為救贖。
以愛為話題的發(fā)言稿8
我的爺爺今年六十五歲，額頭上布滿了皺紋，頭上已有許多白發(fā)了，黝黑的臉龐總是板著�？蓜e看我爺爺兇，他可是有一顆慈愛的心。
今日，地不怎樣爛，但我的鞋上還是沾上了泥巴。一回家，我就對奶奶說:“奶奶，幫我洗一下鞋，上頭有泥巴�！蔽覄傄撊バ瑺敔斪吡诉^來說:“自我的.事自我做，幼兒園的小朋友都明白，你呢此刻是一歲還是三歲呀”奶奶說:“小孩，才這么小，讓我洗了，就算了�！睜敔敂蒯斀罔F地說:“不行，她都要快初中了，也不小了，自我的事情就應(yīng)當(dāng)自我做�！蔽液貌磺樵傅叵雌鹆诵�。這時，我心想:要是我對媽媽說我要洗鞋子，她必須不會讓我洗。奶奶和媽媽一樣對我寵愛有加�？墒菭敔斈�，干嘛對我這么兇，哼!這時，爺爺又說:“茜茜，做事要專心，你刷水池干嘛，做事不僅僅要做完，并且要做得好，懂了嗎”我說:“懂了，懂了，我又不是三歲的小孩子�！痹仁俏也患�(xì)心刷到池上了，我的心里十分生氣，想:“我才不要你管呢�！毕赐旰螅蚁脒M(jìn)房間，聽見奶奶對爺爺?shù)恼勗�，才明白了爺爺是為我的未來做打算�?/p>
我都這么大了，可不能理解爺爺，以為爺爺很兇，還埋怨他，不明白爺爺是在為我著想，給了我一次異常的愛。
以愛為話題的發(fā)言稿9
同學(xué)們：
大家好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了，我們又迎來了一個嶄新的星期。今天我國旗下講話的主題是《愛祖國，從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校開始》。
今年10月，我們將迎來偉大祖國母親62周歲的生日。祖國的強(qiáng)盛是每一個中華兒女的心愿，因為我們的命運(yùn)永遠(yuǎn)與祖國連在一起。
同學(xué)們，愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬闊，一幢幢住宅拔地而起，人們生活的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛苦勞動，為建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗。明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。
當(dāng)然，作為學(xué)生我們更要做到愛學(xué)校。更重要的是要好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。
也許你目前不能做些什么大事奉獻(xiàn)給學(xué)校，但我們?nèi)绻眯膩砭S護(hù)學(xué)校、班級，哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情，只要我們認(rèn)真去做了，那就是愛學(xué)校，那就是一種奉獻(xiàn)。愛學(xué)校、愛班級，體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問聲好時，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時，你可知這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的`廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!
誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完美的人格，而且是一種最直接最有效的愛國。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快，逞一時之勇，而去故意毀壞公物，那它損壞的是國家的財產(chǎn)，貶低的是你的聲譽(yù)，破壞的是學(xué)校的形象。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人!當(dāng)你們走進(jìn)余慶小學(xué)校園的那一刻起，你們就成為了這里的主人，這就是你們的家，我相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木，用自己的雙手維護(hù)著這里的一切。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
以愛為話題的發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好，我是四五班演講員王聰穎，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
在讀書的過程中，我也遇到過種種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導(dǎo)我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當(dāng)我對書中的.話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書籍是人類進(jìn)步的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！請大家和我一樣熱愛讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家。
以愛為話題的發(fā)言稿11
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的主題是：我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在老師的引導(dǎo)下，在努力學(xué)好各門功課的同時，用心呵護(hù)我們的校園，用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛的育紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色?答案很多，但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，他禮貌用語在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。
文明的學(xué)生，一定是有著良好習(xí)慣的人，他愛護(hù)公共財物、講究衛(wèi)生，自覺維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時候，你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢?
當(dāng)你拿著水果，邊走邊吃時，是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔，讓果皮四處開花呢?還是攥在手中，把它放到該放的地方呢?
文明的學(xué)生，一定是有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。育紅小學(xué)的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂時”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
以自由為話題演講稿
當(dāng)雪花冷藏了陽光；
當(dāng)彩虹開始結(jié)霜；
當(dāng)天堂都已被挫傷，我還有什么？
又是一個安靜的晚上，一個人窩在搖椅里乘涼，望著滿天星斗閃爍不停，心里涌起了一陣羨意。好羨慕天上的星星，它們似乎沒有煩惱，而且一點都不孤單�；仡^望一眼自己的所謂的`“家”心里卻泛起了酸。雖然有富麗的裝潢，漂亮的擺設(shè)以及高智能家電，但是家的溫暖呢？我的親人呢，又在哪里？頓時，我覺得渾身冷得在抖??
在同學(xué)們眼中，我似乎是最快樂的、最自由的！沒有父母的管束，我想在外面野多久就野多久；
沒有父母的嘮叨，我想怎么犯錯就怎么犯錯；
沒有父母的打罵，我可以一直墮落；
沒有父母的照顧我可以每天吃快餐；
沒有父母的監(jiān)督，我可以考試交白卷、不做作業(yè)依舊相安無事！這些事在同學(xué)們眼中代表著自由，是��！這的確很自由！可是這種自由來得太過于廉價了，也太悲哀了！如果，晚歸后，家中漆黑一片；
犯了錯不改正，引來更多的麻煩；
墮落后沒人拯救；
吃快餐吃出胃炎；
考試交白卷、不做作業(yè)引來別人異樣的眼光??這些都算自由的話，我寧可不要！我一點都不稀罕！
天知道，像我這樣的留守兒童的內(nèi)心有多么渴望有父母在身邊嗎？至少，回家不是冷冷清清；
至少，受了欺負(fù)也不必忍氣吞聲；
至少，心里的苦水有地方倒！很顯然，家中冷冷清清；
萬事忍氣吞聲；
心事放心里埋著，這些都是所謂“自由”帶來的后果！這種后果，好可怕，好可惡！
偶爾，一個人晚飯后去馬路上游蕩，看見同學(xué)和他的父母一家三口，其樂融融的散步。和他們打招呼時，和他們擦肩而過時，我的心臟中跳動著羨慕，血液中流動著羨慕，呼吸散發(fā)著羨慕。那一霎那，我覺得我是一個被遺棄的孩子，對于現(xiàn)狀只能默認(rèn)，不能反抗�？墒�，我又該怎么做呢？我只能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那三個幸福的背影，默默嘆氣和流淚。和他們相比，我的形單影只，是那么的孤獨，是那么單薄，更顯得一絲狼別和落魄。或許，孤獨、落魄以及狼狽都是自由給我的代價吧！這個代價好沉重，我稚嫩的雙肩早已被它壓變了形，仿佛我的呼吸也變成了微弱的氣息。
自由！我真是越來越討厭這一個詞語了！要不是因為太過自由，我永遠(yuǎn)不會覺得自己的人生如此凄涼、悲慘！
對于生活我并沒有奢求太多，我只希望父母都可以在我身邊看著我長大就可以了！對于自由，我只要它離我越遠(yuǎn)越好，它離我的幸福越遠(yuǎn)越好！自由不重要，重要的是不自由！
赤裸裸的失落，一目了然的苦，我怎么說淚是因為自由。
以愛為話題的發(fā)言稿12
暑假的一天清早，太陽把第一縷陽光灑在了大地上，小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰……”
我連忙跑去一看，哦!原先是一對可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛，頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看，真像是戴了一串珍珠。黑色的眼睛似綠豆般大小，紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。
它們“嘰嘰喳喳”地議論著，仿佛在商量著什么。過了一會兒，一只鳥兒飛了出去，我想：它必須是出去找食物了�？墒俏也洛e了，等到它回來時，我納悶了：鳥兒怎樣找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個可愛的小窩。
我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們也十分高興，都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個小碟子和一個小碗，在里面放上水和小米，悄悄地放在陽臺上。
這天，我發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里一動不動。近前一看，哦!原先不知什么時候，鳥媽媽已經(jīng)生下了兩個蛋寶寶，當(dāng)我走近時，它用警惕的.目光看著我，我趕緊走遠(yuǎn)了。
一天，兩天……最終，小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍，并“唧唧唧”地叫個不停，我家頓時熱鬧極了。
以后，每一天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥，而鳥爸爸則出去尋找食物。
一天，兩天;一個星期，兩個星期……小鳥一天天長大了，羽毛漸漸長豐滿。突然有一天，鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了，并且再也沒有飛回來，只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽：“為什么它們這么狠心，不要自我的寶寶?”媽媽回答說：“小鳥已經(jīng)長大了，鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會獨立生活。”我若有所思地點點頭。
是啊，鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨立生活，寧可狠心丟掉了小鳥。也許，它們長大以后才會明白父母的用心良苦，懂得父母這種特殊的愛。
以愛為話題的發(fā)言稿13
親愛的xx：
盡管上周我們僅上了兩天的課，但上周卻是我們的陽光夢醒在大愛中的美好日子。
我們的第一個陽光夢是x見到了夢寐以求的國航愛心志愿者，與善良的國航空中乘務(wù)員做了一次零距離的交流。
上周五(4月6日)，國航x分航客艙服務(wù)部的三十余名空中乘務(wù)員，在x老師x的引領(lǐng)下，蒞臨x，與全體師生開展了近兩個小時的愛心聯(lián)誼活動。在活動中，國航愛心者與x一同表演文藝節(jié)目，一同做游戲，歡笑聲不絕于耳，每一張笑臉都與陽光一樣燦爛。
在愛心聯(lián)誼活動中，最感人的一幕要屬玉娃娃李佳玲與愛心空姐相見的時刻了。兩年前，我曾因為x向我說出長大后當(dāng)空姐的夢想，寫下《一個玉娃娃的空姐夢想》的隨筆。兩年后，已在楊家中學(xué)讀初一的佳玲幸運(yùn)的'接受國航愛心者地邀請，參加愛心聯(lián)誼活動。當(dāng)天下午，我因參加x區(qū)校長工作會，未能親眼見證佳玲與空姐相見的感人場面。但從x尹山老師拍下的照片上，我身臨其境的感受到一個鄉(xiāng)村娃實現(xiàn)夢想的那一份喜悅。
不管對于曾經(jīng)擁有夢想的x，還是正在感受夢想魅力的全體x，愛心空姐來到陽光園，用她們純真純善純美的心，溫暖了每一個鄉(xiāng)村娃的心，開啟了鄉(xiāng)村娃追尋生命夢想的燦爛時代。
善果總有善因。我感恩國航x分航客艙服務(wù)部x女士，能召集愛心的乘務(wù)員，并親率空姐不遠(yuǎn)萬里，不計路途勞累，來到x，關(guān)愛x。我與x女士是直到現(xiàn)在還未謀面的朋友。楊女士認(rèn)識我，是我在成都四勞動文化宮參加四川省職工演講比賽，x女士當(dāng)時是國航演講者的帶隊領(lǐng)導(dǎo)。我認(rèn)識x女士，是我的演講結(jié)束后意外收到x女士發(fā)來的一條充滿鼓勵語贊賞的短信。
那次未曾謀面的短信交流，讓國航愛與x相約春天的陽光園，有了信任與感情基礎(chǔ)。這份只屬于夢想者地春天約會，在4月6日的陽光園實現(xiàn)了。
我們的第二個陽光夢是在上周六(4月7日)的x市第六屆市民體育健身節(jié)上實現(xiàn)的。x健身操隊身穿黃色t恤，在絢爛的舞臺上展示鄉(xiāng)村娃陽光自信的風(fēng)采。臺上躍動的生命，仿佛是隨風(fēng)舞蹈的金燦燦的油菜花。x為現(xiàn)場觀眾展示了機(jī)械舞、拉丁舞、健身操，為“鄉(xiāng)村孩子也能行”正名。
x能參加全市市民健身節(jié)活動，首先感謝x師范學(xué)院優(yōu)秀的大學(xué)生實習(xí)教師x，使他的辛苦排練，才有了x在健身節(jié)上的精彩展示。其次，要感謝x體育總會秘書長x，是他的關(guān)心支持，才有了x獲得登上健身舞臺的寶貴機(jī)會。
在演出現(xiàn)場，x老師為x全場演出攝像，為鄉(xiāng)村教育留下燦爛的光影畫面。x的家長，不辭辛苦從楊家趕到x為孩子加油，并為x抱衣服。x師范學(xué)院體育系的愛心同學(xué)，為24名參加演出的x化妝，讓x變得更加漂亮。
一個群體的夢想，要靠更多有夢想的人來支撐。幸運(yùn)的是，在x的身邊，這樣的愛心人士很多、很多。
以愛為話題的發(fā)言稿14
愛，這個字讓很多人都向往，愛與被愛都是幸福的。有的父母對孩子的愛是無微不至，不讓孩子受到一點傷害，我想真正的愛的方式是讓孩子獨立做事，吃點苦頭，讓孩子真正長大，這才是孩子需要的愛……我是從《異常的'愛》這篇文章中體會到的。
本文主要記敘了一個冬天的早晨，天異常冷，路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯。當(dāng)我讀到路路在打早飯回來的路上，被稀飯潑了一身，文中的媽媽卻還叫路路換洗后再去打飯時，我被深深地震撼了。文中的母親為了讓孩子擁有堅韌不拔的性格，獨立自主的本事和不斷進(jìn)取的精神，就叫路路換洗后重新去打早飯。這位母親對孩子的愛是十分異常的。
說實在話，我是個衣來伸手，飯來張口的孩子。我父母雖說對我的愛并不是溺愛，但他們并沒有對我像文中的媽媽那么嚴(yán)格要求我。直到此刻我才認(rèn)識到真正的關(guān)心不必須要對孩子百倍關(guān)心，要讓孩子獨立做事，吃點苦頭，多受點磨難，才能成為強(qiáng)者。
我們應(yīng)當(dāng)體會到父母對我們的愛，體會的父母對我們的良苦用心。所以我們要懂得知福，惜福，懂福。同時也要孝敬我們的父母!
【以愛為話題的發(fā)言稿】相關(guān)文章：
以感恩為話題的軍訓(xùn)心得08-19
感恩為話題的心得體會01-13
以失敗為話題的演講稿02-28
以傾聽為話題的演講稿09-11
以幸福為話題的演講稿10-29
以讀書為話題的演講稿04-14
以書香為話題的演講稿12-07
以動物為話題的演講稿12-17
以讀書為話題的演講稿04-24