愛我中華演講稿

時間：2024-11-10 10:54:25 演講稿我要投稿

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愛我中華演講稿三篇

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿對我們的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編整理的愛我中華演講稿3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛我中華演講稿三篇

愛我中華演講稿篇1

敬愛的同學(xué)們:

　　大家好！今天我演講的題目是《不忘國恥，愛我中華》。我國是四大文明古國之一，有著5000多年的歷史，人們見到了中國由衰到盛的局面。但是，中國在歷史上曾被許多國家侮辱、燒傷、搶掠！作為中小學(xué)生的我們，作為中國未來的棟梁，我們要勿忘國恥，愛我中華！

　　北京的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。它不但建筑宏偉，還收藏最珍貴的文物。上次先秦時代的青銅禮器。下至唐宋元明清代的各種奇珍異寶。他又是世界上最大的藝術(shù)館！但是這座豪華的宅院最終卻會與一場戰(zhàn)爭。1860年英法聯(lián)軍沿海由南向北攻破天津大沽口，一路勢我破竹進(jìn)入北京城。大清國門，至此被強(qiáng)行打開。10月6日，英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園，他們在圓明園里燒殺搶掠，大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城，這樣一座世界上最大的博物館，藝術(shù)館。竟然在幾天之內(nèi)化為了一片灰燼。圓明園，簡中的一個帝國的輝煌與衰敗。圓明園，記錄著一個民族的`榮耀與屈辱！它好似在向世人提醒著——落后就要挨打！大家可還記得9.18事件？日本為了自己國家的利益，不惜在中國燒殺搶掠，殺了不少的中國同胞，雖然最終他們以失敗告終，但這并不代表我們可以忘記他們對中國得傷害，他們甚至還隨意的篡改歷史改變?nèi)毡镜慕炭茣镅谧约旱淖镄小?/p>

　　雖然最終日本和中國已經(jīng)和好，但是，那逝去的同胞每時每刻都在提醒我們——勿忘國恥，愛我中華！為了不讓火燒圓明園的悲劇，日本侵略中國的事永遠(yuǎn)不在重演，讓我們銘記歷史，不忘國恥，愛我中華！

愛我中華演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的主題是“愛我中華”！

　　我們有世界最長的城墻——萬里長城；有世界含沙量最大的河流——黃河；有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰；有世界最大的皇宮——北京的故宮……這，都是中華民族的驕傲。其實(shí)，許許多多炎黃子孫也是中華民族的驕傲。

　　1934年11月9日，吉鴻昌不幸被國`民黨反動派逮捕，11月24日被殺害，殉難前，吉鴻昌從容走上刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詩，然后在刑場上慷慨陳詞：“我為抗日而死，不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！給我拿個椅子來，我得坐著死。”坐在椅子上又向敵人說：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍。你在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的�！碑�(dāng)劊子手在他面前舉起槍時，他凜然高呼：“抗日萬歲！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”壯烈犧牲，時年39歲。

　　吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，有許多人總是遇難而退，被“難”這個魔鬼嚇得撒腿就跑，不愿意花時間在難題上，甚至有的同學(xué)為了完成作業(yè)，為了應(yīng)付老師，就實(shí)行了“抄作業(yè)”這個貶低自己智商的行為。從不會“知之為知之，不知為不知”；還有的'同學(xué)看到難題，思考了一會就懶惰了，半途而廢；還有的同學(xué)只顧學(xué)習(xí)不思考，老師說什么答案就什么答案，俗話說得好“學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆”�，F(xiàn)代的學(xué)生，多數(shù)都不愿意花時間在學(xué)習(xí)上，只顧著玩，請問各位青少年們，你們再不努力學(xué)習(xí)、再這樣懶惰下去，那以后的中華民族以哪個炎黃子孫為驕傲、為自豪呢？所以，我們從現(xiàn)在起好好讀書，為自己成功的一生做好準(zhǔn)備。為做國家的接班人做好準(zhǔn)備。

　　青少年們，如果你還愛中華，從現(xiàn)在起，就努力起來吧，好好的讀書，將來成為國家的棟梁。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

愛我中華演講稿篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)歷史隨著秦(同意)統(tǒng)一天下展現(xiàn)出廣闊的胸懷，當(dāng)歷史在魏晉世風(fēng)中變作輕逸脫俗的姿態(tài)，當(dāng)歷史在唐宋風(fēng)雅中盡現(xiàn)風(fēng)流豪邁，我們一點(diǎn)一滴地觸摸到中華魂，那就是中華之美德。在我們五千年的歷史中，美德自覺地匯聚起來，使社會呈現(xiàn)出美好和繁榮，美德載著文明的血

　　液在中華大地上傳承下來。歷史上齊桓公不記“一箭之仇”，告訴我們學(xué)會寬容；楊時程門立雪，告訴我們講究禮貌；子奇治東阿，教導(dǎo)我們要尊老愛幼。今天的我們更懂得把握歷史的靈魂，將中華美德發(fā)揚(yáng)光大。作為一名學(xué)生，我們提倡“五講五做”，樹立良好的形象，我講禮貌，講誠信，講友善，講衛(wèi)生，講自主，秉承古人的風(fēng)采，做言行文明的人，表里如一的人，做關(guān)愛他人的人，時刻準(zhǔn)備為中華歷史增添光輝的一筆。我們是龍的傳人，更是中華魂的傳人。

　　為了發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承美德遺風(fēng)，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，加強(qiáng)“六德”修養(yǎng)，注意儀表，講究禮儀，反對不拘小節(jié)的儀德，反對不尊重他人，亂扔雜物的手德，反對造謠謾罵的網(wǎng)德，提倡愛護(hù)環(huán)境的綠德等等。進(jìn)而做到當(dāng)你遇到師長時主動問候，當(dāng)你犯錯誤時主動承認(rèn)，當(dāng)你隨手撿起身邊的垃圾，當(dāng)你依靠自己取得優(yōu)異的.成績，當(dāng)你主動在乎這些微乎其微的小事，你已經(jīng)做到了“五講”，同時更要明白，當(dāng)你無緣無故動手打人，當(dāng)你把錯誤推給他人，當(dāng)你翻閱不良書刊，當(dāng)你放任自己無惡不作時，你已違背了“五做”。

　　當(dāng)你穿著整潔美麗的服飾，當(dāng)你在食堂主動排隊(duì)，當(dāng)你擺好車棚里的自行車，當(dāng)你上網(wǎng)講究文明用語，當(dāng)你空閑時植樹種草，當(dāng)你幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)時，你已經(jīng)做到了“六德”。

　　朋友，不要厭煩我的話語，如果你覺得這些事情太平常了，你容易成為“五講五做”，“六德”的反面典型。我們將以不斷凈化自身的行為來審視祖先留下的遺言，讓美德的恩澤遍布中華的每一寸土地。

　　我們不需要背誦“五講五做”，“六德”的具體內(nèi)容，只要在行為舉止中使它顯露作為新時代的實(shí)驗(yàn)人，我們不需要做語言上的高人，（習(xí)慣）行動上的矮子。我們不在意你以前做過什么錯事，只（注意）要求你從現(xiàn)在起（是怎么）做一名文明的高中生（。注意儀表和用語。）要不愧為中國禮儀之邦的炎黃子孫。

　　我們是屬于歷史的，然而歷史更是屬于我們的。今天我們提高自身素質(zhì)，將美德融匯于心，發(fā)揚(yáng)光大，明天我們將撰寫中華更壯美的華章！

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