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農(nóng)村小學(xué)家長會校長發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的農(nóng)村小學(xué)家長會校長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
農(nóng)村小學(xué)家長會校長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
下午好!
這幾天氣溫驟然下降,此時(shí)此刻,老師們和同學(xué)們正經(jīng)歷著凜冽的冬風(fēng)和無情的嚴(yán)寒的磨礪。如果我們畏懼嚴(yán)寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學(xué)的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發(fā)生的那動人的一幕吧。
今日,我校召開了高一年級的學(xué)生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點(diǎn),而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風(fēng)怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風(fēng),從全市各個(gè)方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養(yǎng)育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的交流溝通中,我們品嘗了家長養(yǎng)育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認(rèn)為,這次家長會議開得很成功。這不僅表現(xiàn)為在惡劣的`天氣情況下全校仍有的家長到會率,更表現(xiàn)為所有到會家長的負(fù)責(zé)精神和認(rèn)真態(tài)度;不僅表現(xiàn)在通過會議最大可能地拉近了家校距離,形成了互相有無的默契,更表現(xiàn)為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”凡學(xué)校開展的任何活動,全體老師尤其是班主任老師應(yīng)該首先積極響應(yīng),思考在先,準(zhǔn)備在前,充分發(fā)動,明確要求。有備才能無患。無準(zhǔn)備的倉促上陣往往不著要領(lǐng),難奏實(shí)效。我想,家長到會良不良的班級會有此反思,宿舍文化建設(shè)工作滯后的班級也應(yīng)有此反思。我還想,跳繩、踢毽、長跑的冬季三項(xiàng)體育比賽已經(jīng)在即,班會課展示活動正在繼續(xù),中學(xué)生文藝會演的賽事即將拉開帷幕,時(shí)光飛逝,期末考試的警鐘也已經(jīng)敲響,所有這些,若沒有事前的精心準(zhǔn)備,將只剩下事后的追悔和嘆息。
家長會的成功召開也在昭示我們:頂風(fēng)逆寒苦心在,家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持,是對子女悉心栽培和高度關(guān)愛的具體體現(xiàn),是主動承擔(dān)、切實(shí)履行家庭教育責(zé)任的實(shí)際行動;更是他們對學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應(yīng)該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度,認(rèn)識到向人民提供優(yōu)質(zhì)教育,既代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,更代表著學(xué)生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學(xué)們,從家長的苦心中汲取良心,從家長的關(guān)心中萌生孝心,從家長的艱辛中發(fā)掘決心,從家長的耐心中滋長信心,用自己奮斗的青春化作沉甸甸的報(bào)答。
各位老師、同學(xué)們,事在人為,人定勝天,態(tài)度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態(tài)度,如果再加上全體師生非常敬業(yè)和十分樂學(xué)的態(tài)度,我想,任憑這個(gè)冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進(jìn)取的熱情!
謝謝大家!
農(nóng)村小學(xué)家長會校長發(fā)言稿2
各位尊敬的家長:
大家好!首先我代表學(xué)校全體教職員工和七年級全體老師對你們的到來表示最熱烈的歡迎。對你們對學(xué)校工作的信賴和支持表示衷心的感謝。
一、學(xué)校概況
1、我校創(chuàng)建于1958年,學(xué)校先后獲得“浙江省農(nóng)村示范學(xué)!薄罢憬【G色學(xué)!薄罢憬〖议L示范學(xué)校” “浙江省級餐飲服務(wù)食品安全示范學(xué)校食堂”“浙江省健康學(xué)校銅牌”等多項(xiàng)省市縣級榮譽(yù),F(xiàn)有教學(xué)班23個(gè),在校學(xué)生835名,教職工108人。有高級教師17人,市名師1人,縣名師3人,縣學(xué)科帶頭人6人,縣德育名師5人,縣教學(xué)能手3人,縣教壇新秀2人,縣十佳班主任4人。
學(xué)校的教育理念:科學(xué)管理、以人為本、面向全體、和諧發(fā)展。
學(xué)校精神:人人和諧、事事感恩
“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。如每天的儀表儀容檢查,通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工不懈的努力下,在家長們的大力支持和配合下,我校教育教學(xué)工作順利推進(jìn),穩(wěn)步發(fā)展。20xx屆中考我校取得了多個(gè)第一,重點(diǎn)高中上線率農(nóng)村中學(xué)第一,普高上線率農(nóng)村中學(xué)第一,總分A等率農(nóng)村中學(xué)第一,總分均量值全縣第一,總分平均分全縣第一,總分后20%全縣第一。
二、介紹我們的老師的工作
我校教師每天6點(diǎn)40左右就來到班級,來到了學(xué)校。我們絕大部分老師都是每天6點(diǎn)起床,值班老師5:20就得起床,洗好臉?biāo)⒑醚谰痛掖亿s到了學(xué)校。每天除了上課,還要批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,找學(xué)生談心,還要完成學(xué)校、上級教育部分布置的相關(guān)任務(wù),白天做不完的晚上還得回家繼續(xù)干。
盡管老師的工作,苦、累、壓力大,但我們的老師依然快樂的'工作生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學(xué)生一起歡樂、一起痛苦,一起成長。他們幸福的源泉是學(xué)生的成功和對他們的真情回報(bào)。
講這些的目的,就是希望我們的家長能理解我們的老師,當(dāng)然各位家長也很辛苦,如今天晚上有很多家長還是請了假過來參加家長會的。各行有各行的辛苦,因此需要我們溝通,需要我們之間相互理解,各位家長對學(xué)校、對教師的理解就是對我們最好的支持。
三、初一新生家長需要注意的問題
。ㄒ唬┱n程設(shè)的變化
文化課:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、歷史與社會、道德與法治
技能課:體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技
拓展課程(和樂課程):(向家長作簡單的介紹)
知識類拓展課程
體藝類拓展課程
綜合實(shí)踐類拓展課程
。ǘ┮逃⒆釉鰪(qiáng)安全意識。(班主任也會作具體講解)
。1)交通安全。(自己也要遵守)要做好學(xué)生的示范
(2)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
。3))飲食安全。一是注意培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣;二是不要到小攤販處買東西。
。4)交友安全。(串門、手機(jī)、電腦、引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)。)
(5)防電信詐騙。
(三)初中與小學(xué)的區(qū)別
進(jìn)入初中后,學(xué)科增多,知識量增大,學(xué)業(yè)量增多,光靠死記硬背不足以解決問題了。有的學(xué)生感到不適應(yīng),或者出現(xiàn)心理上的不平衡。也有的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)不如想象的那么緊張,離中考還有三年之久,不知學(xué)習(xí)重點(diǎn)有所轉(zhuǎn)移,還誤以為中學(xué)學(xué)習(xí)很“松”,因而放松對自己的要求。此外,學(xué)生身心發(fā)生較大的變化,帶來心理上的變化。有些家長也可能覺得子女已升入中學(xué),可以喘一口氣了,因此放松對子女的督促……凡此種種,都將成為七年級新生進(jìn)步的障礙。成績出現(xiàn)波動很正常,家長要理性對待,和孩子一起認(rèn)真分析。
初中階段以下幾個(gè)方面需要我們家長特別予以關(guān)注:
1、在外留宿,也不要留宿其他同學(xué);
2、回家很遲(學(xué)校規(guī)定學(xué)生不得在小店處買東西,主要是從學(xué)生的飲食安全和學(xué)生的行為習(xí)慣上考慮,經(jīng)常在小店會出現(xiàn)一系列問題,如超消費(fèi);超出友誼交往;成績突然下降;受到不三不四社會青年的影響等等。);
(三)同一個(gè)聲音說話,尋找教育孩子的最好辦法。
指東打西永遠(yuǎn)不可能取得戰(zhàn)爭的勝利。盡可能站在學(xué)校的立場上教育孩子,如果孩子有什么不滿的地方盡可能與學(xué)校老師取得溝通。比如說食堂就餐,學(xué)生可能回家說怎么怎么不好吃。家長怎么做?對學(xué)校的食堂的飯菜不可能滿足全體師生的口味,有道是眾口難調(diào),學(xué)校已經(jīng)盡力在有限的能力范圍提升飯菜的質(zhì)量,盡量想讓學(xué)生吃的滿意,當(dāng)你的孩子回家在抱怨的時(shí)候,希望你能做好解釋工作。多認(rèn)同老師,反之老師也多認(rèn)同家長,這樣效果會更好。
不要有“把孩子放在學(xué)校就是學(xué)校的事”這樣的可怕的想法,試想:作為父母都對孩子不聞不問,我們老師又如何使我們的教育卓有成效呢?電話號碼如有變動,請及時(shí)轉(zhuǎn)告。我們學(xué)校每天都是家長的接待日,歡迎家長來校聽課或者交流。
。ㄋ模┲笇(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),督促孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。要關(guān)注小孩每天的作業(yè)情況,下一次就會比這一次有進(jìn)步,怎么關(guān)注呢?很多家長說已經(jīng)忘記了初中知識,所以也就無法輔導(dǎo)。我想說,家長能輔導(dǎo)當(dāng)然好,不能輔導(dǎo)也沒關(guān)系,我們的每科作業(yè)中都要求學(xué)生寫“整治、成績、日期”你每天關(guān)注一下每科作業(yè)老師批改情況,你就能有針對的教育,只要監(jiān)督他完成,要求他不懂的要問(上一天的是否有訂正),如果你能堅(jiān)持小孩一定會有很大的進(jìn)步,其實(shí)考差后埋怨效果微乎其微。就一點(diǎn):堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持每天或兩天或每周兩次。
(五)家長規(guī)范停車。斑馬線外,按汽車、摩托車、三輪車的指示牌有序停放,學(xué)校要求我們的孩子到指定的區(qū)域等車,要求乘摩托車、三輪車的學(xué)生穿戴雨披,建議家長多備一把雨傘放在教室,以防下雨之需要。
各位家長,時(shí)間很快,您的孩子在通元中學(xué)已經(jīng)將近1個(gè)月了,也取得了很多的進(jìn)步。我們堅(jiān)信,有了您的配合,有了我們七年級這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地成長。
再次感謝各位家長的光臨!
農(nóng)村小學(xué)家長會校長發(fā)言稿3
各位家長:
下午好!
首先對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠取得圓滿的成功!
一、希望家長配合我們學(xué)校對學(xué)生做正面教育,樹立正面的榜樣,有事時(shí)采取溝通方式,不要急躁。
舉個(gè)例子,剛放學(xué)不久,一位家長氣沖沖走進(jìn)校園,站在操場上就破口大罵,讀得成么讀,讀不成么算……接下去發(fā)一大通牢騷。針對這個(gè)例子我說幾點(diǎn)看法:首先,我們學(xué)校是文明的地方,我們天天教育學(xué)生不說粗話臟話,這位家長的幾句話把我們辛辛苦苦維持了很久的文明氛圍破壞了,你在我們學(xué)校樹立了一個(gè)講粗話講臟話的形象,損壞了我們學(xué)校講文明話的形象,讓我們的正面教育怎么開展?以后出現(xiàn)這種情況,誰說的臟話誰來負(fù)責(zé)。所以請家長有事情和我們的老師心平氣和的溝通,我們老師和家長的目標(biāo)都一樣,培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子。第二,這位家長在學(xué)校這個(gè)場合這么一說,全校師生都聽到,特別是你自己的孩子,孩子心理肯定不好受,她可不希望自己的父母這么做,你給孩子樹立了一個(gè)怎樣的榜樣,是讓他如你所說讀不成么算了,一天天不做作業(yè),不學(xué)知識嗎?我想肯定不會是這種想法,所以,家長一定要在孩子面前樹立正面的榜樣注意自己的`言行,身教比言傳重要多了,他會學(xué)你的。第三,老師辛辛苦苦只為讓你的孩子多學(xué)點(diǎn)知識,你這么一罵,多傷我們老師的心啊,是在給我們老師潑冷水,你是在打擊我們老師教你孩子的積極性啊。
二、請家長樹立長遠(yuǎn)的教育觀念,怎樣做呢?引導(dǎo)孩子怎樣做人。
家長們大多都很關(guān)注孩子的吃穿,都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的,更要注意孩子的心理健康,好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業(yè)的立足資本,生怕孩子吃不好穿不好、不行!生怕孩子干一點(diǎn)活而傷筋動骨不行!要教孩子學(xué)會做人,學(xué)會勤勉節(jié)儉,先做好了人,才談得上成才。曾有人對XX年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查,在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的:“你的父母最關(guān)心你什么!睆拿恳粋(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案,但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”,而是“做人”,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別!弊鋈私逃浅晒逃撵`魂。只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。該他們做的事要讓他們做,在學(xué)校里值日掃地是對他們的鍛煉。個(gè)別家長看到學(xué)生掃地就搶過來幫孩子掃,掃完地后還把掃把狠狠的扔在地上罵幾句粗話都是不對的,你給孩子樹立了一個(gè)什么榜樣,注意身教比言傳重要啊,別讓孩子學(xué)你啊?赡苣銈円f你們忙,要掙錢,但是孩子也要顧啊。辛辛苦苦不就為了孩子,這里請家長靜下心來和我想一想,你們現(xiàn)在教孩子,是在辦活期存折、長期投資,是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來,教育好了孩子才是你們老年幸福的保障!否則,你們的金山銀山也會給敗掉。也不要說沒有知識,教做人跟文化知識沒有關(guān)系,多少大字不識的父母教會孩子做人,教育出了許多北大清華的學(xué)生。所以請家長一定關(guān)注孩子,教會孩子怎樣做人,辦好活期存折、長期投資,打造好聚寶盆,為老年幸福做好保障。
三、營養(yǎng)早餐。
“一日之計(jì)在于晨”,早餐是一天中最重要的一頓飯。尤其對于正處于生長發(fā)育期的學(xué)生來說,一頓搭配合理、營養(yǎng)豐富的早餐是上午高效率學(xué)習(xí)的重要保障。三餐制第一批在寄宿制學(xué)生中落實(shí),我們沙營學(xué)生是走讀生,在第二批中會落實(shí)。家長早上為孩子做一頓早餐,后邊實(shí)行三餐制后我們學(xué)校的時(shí)教學(xué)間也會做出相應(yīng)調(diào)整往后推,午飯也要推后到12點(diǎn)。下午上課時(shí)間也隨之往后推。
四、收費(fèi)情況
五、家長對孩子要增強(qiáng)安全意識。
我校所處的地理位置有它的特殊性,大門外是交通要道,先天性地隱藏著許多安全隱患。因?yàn)榇髮W(xué)生每天和每周都要和車輛打交道。
(1)人身安全。放學(xué)回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘洗澡和游泳。
(2)早上不要讓孩子出門太早,7:20-7:30到學(xué)校就可以了,沙營路口比較危險(xiǎn),一定教育孩子左右看,沒有車再通過馬路。放學(xué)學(xué)生就回家,如果超過時(shí)間未回家的,請家長趕快詢問。
(3)告家長書第二題六、告家長書第七條
七、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,各項(xiàng)安全教育
八、招生宣傳
最后對家長提幾點(diǎn)要求:
1、今日事今日畢,不拖拉。讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)精致的小本子,把各科的老師布置的作業(yè)記在上面。每晚,家長檢查簽字。
2、睡前要孩子收拾檢查書包,并把第二天穿戴東西放在床頭,不要丟三落四。
3、引導(dǎo)幫助學(xué)生多讀書,養(yǎng)成讀好書,寫好字的優(yōu)良習(xí)慣。
最后,次感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間來學(xué)校參加我們的家長會,祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意!
農(nóng)村小學(xué)家長會校長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
下午好!
首先,我代表xx小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。在各位家長的支持下,通過全校師生的共同努力,學(xué);A(chǔ)教育整體水平有了明顯提高,各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。下面,首先向各位家長匯報(bào)一下我校近一年的工作成果。并共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家
長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及近幾年的重大變化我校是一所三星級完小,校園環(huán)境優(yōu)美,占地面積為15000平方米,校舍建筑面積為2700平方米,綠化面積約占8000平方米。學(xué),F(xiàn)建有“潤苗樓”、“博學(xué)樓”、“才思樓”和150米環(huán)形跑道、60米直跑道的田徑場一座。學(xué)校設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、音樂室、儀器室、圖書室、體育活動室、少先隊(duì)隊(duì)室、勞動工具室、多功能電化室、廣播室、電腦室等。班班配有小媒體和有線廣播系統(tǒng)。我,F(xiàn)在正在建設(shè)新食堂和200米塑膠跑道。
我們xx小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生80人,教職工9人,從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看,大學(xué)本科學(xué)歷3人,大學(xué)?茖W(xué)歷6人。從職稱結(jié)構(gòu)上看,小教高級職稱2人,小教一級職稱7人。從年齡結(jié)構(gòu)上看,中青年教師占的比例較大,有7人,50歲教師2人。從教齡結(jié)構(gòu)上看,教齡20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能滿足新課程的實(shí)施需要,教師教學(xué)評估全部合格。能勝任小學(xué)教育教學(xué)工作。我校的王臘娥、宮月玲、嚴(yán)金霞三名教師在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)30余年,忠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,為人師表。同時(shí),她們嚴(yán)格要求自己,具有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。教育教學(xué)成績突出,受到
學(xué)校的肯定、同學(xué)們的喜歡和家長的好評。我校的武曉寧、賈培文、劉淑會老師是我校教育的中堅(jiān)力量,她們年富力強(qiáng),在學(xué)校能獨(dú)當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù),具有明朗的教風(fēng)。我校的xx、xx老師他們朝氣蓬勃,充滿活力,工作熱情高,個(gè)性鮮明,他們有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和開拓精神。學(xué)校內(nèi)抓發(fā)展,外塑形象,強(qiáng)化思想管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新。我校先后獲得“溫州市文明單位”、“溫州市先進(jìn)學(xué)!、“樂清市三星級完小”、“樂清市規(guī)范化完小”、“樂清市先進(jìn)單位”等稱號。學(xué),F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生518人,教職工28名,小學(xué)高級教師8人,一級教師15人。教師學(xué)歷合格率為100%,其中本科學(xué)歷21人,?茖W(xué)歷7人。我校有著一支年輕、充滿活力的教師隊(duì)伍。教師論文先后獲全國、省級、市級一、二、三等獎幾十余篇;多位教師獲樂清市優(yōu)質(zhì)課競賽一、二、三等獎;教師寫教案、課件制作等學(xué)科比賽多人次獲獎。學(xué)生成績相對于農(nóng)村學(xué)校比較突出,每年片畢業(yè)班模擬考試成績都是名列前茅。學(xué)生外出考試成績也非常優(yōu)秀。我們把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線。學(xué)生每年參加樂清市講故事比賽、征文賽、手抄報(bào)比賽、書畫比賽等多人次獲獎,素質(zhì)教育也取得了累累碩果…… 20xx學(xué)年度,我校所迎接的各級、各項(xiàng)檢查中成績突出,被授予“學(xué)校教育工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。學(xué)校教育碩果累累。教師方面:xx老師指導(dǎo)的
一名學(xué)生科幻繪畫獲國家級獎,xxx老師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻繪畫獲省級獎;xxx教師指導(dǎo)的三名學(xué)生科幻畫獲市縣級獎;xxxx教師編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級獎稱號等等。獲獎累計(jì)36次。學(xué)生方面,分別獲國家級、省級、市級科技獎8人13次,縣級獎9人15次,鎮(zhèn)級獎14人28次。獲獎累計(jì)31人56次。
然后,介紹我們學(xué)校的管理制度及發(fā)展方向?qū)W校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教
育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對教師對學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的.教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識,真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
最后,我們來與各位家長們共同探討孩子的成長問題吧。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。
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