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脫口秀演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的脫口秀演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
脫口秀演講稿1
"奧普拉秀"在同一時(shí)間段的電視節(jié)目中連續(xù)21年排名第一，我必須說(shuō)我對(duì)于這個(gè)成功非常的滿(mǎn)足。但是幾年前，我覺(jué)得，在人生的某一時(shí)刻，你必須重新來(lái)過(guò)，找到新的領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)新的突破。所以我離開(kāi)了奧普拉秀，以我的名字命名推出了我自己的電視網(wǎng)絡(luò)"奧普拉溫福瑞電視網(wǎng)"，縮寫(xiě)正好是"own(自己的)"。
在奧普拉溫福瑞電視網(wǎng)推出一年后，幾乎所有的媒體都認(rèn)為我的新項(xiàng)目是失敗的。他們稱(chēng)之為一個(gè)"大寫(xiě)的失敗"。我還記得有一天我打開(kāi)《今日美國(guó)報(bào)》時(shí)看到頭條說(shuō)"奧普拉搞不定‘自己的’電視網(wǎng)"……這正是去年我職業(yè)生涯最低谷的時(shí)刻。說(shuō)實(shí)話(huà)，我壓力大到近乎崩潰，感到羞愧。
就在那個(gè)時(shí)候，faust校長(zhǎng)打電話(huà)邀請(qǐng)我到哈佛做畢業(yè)演講。我心想："讓我給哈佛的畢業(yè)生演講?我能跟這些世界上最成功的畢業(yè)生說(shuō)什么?我已經(jīng)不再成功了啊。"掛了校長(zhǎng)的電話(huà)后我去洗了個(gè)澡。那個(gè)澡，我洗了很長(zhǎng)時(shí)間，洗澡時(shí)我突然想到一首古老贊美詩(shī)中的話(huà)："終于，清晨來(lái)臨"，之后我就想，我的黎明也許要來(lái)了。我又想到那首贊美詩(shī)中的另一句話(huà)："困難只是暫時(shí)的，都會(huì)過(guò)去..."
當(dāng)我走出浴室時(shí)，我想：我遇到的麻煩，同樣會(huì)有結(jié)束的一天，我會(huì)把這一頁(yè)翻過(guò)去，會(huì)好起來(lái)的。等我做到了，我就去哈佛，把這個(gè)真實(shí)的故事告訴大家!今天我來(lái)了，并且想告訴你們，我已經(jīng)把own帶上正軌了。
像這樣可以嗎?
我不得不坦言，在我25年的訪(fǎng)談歷程中，我所學(xué)到的最重要的，我們的人生有一個(gè)共同的公分母。我可以告訴你的是，我們中的大多數(shù)人并不愿意被分割。我在每次訪(fǎng)談中發(fā)現(xiàn)我們的"公分母"、我們想要的，就是——我們想要被證實(shí)、被認(rèn)可。我們渴望被理解。
我的職業(yè)生涯中進(jìn)行了大約35000個(gè)訪(fǎng)談，每每關(guān)閉攝像機(jī)后，幾乎所有人都不可避免地轉(zhuǎn)向我，用他們各自的方式，詢(xún)問(wèn)著同一個(gè)問(wèn)題：像這樣可以嗎?
布什總統(tǒng)這樣問(wèn)，奧巴馬總統(tǒng)也這樣問(wèn)，我在英雄口中聽(tīng)到過(guò)這個(gè)疑問(wèn)，同樣也在家庭主婦口中聽(tīng)過(guò)這句話(huà)。我聽(tīng)受害者這樣問(wèn)，也聽(tīng)過(guò)那些有罪行的人們這樣問(wèn)，甚至碧昂斯也問(wèn)我：像這樣可以嗎?
朋友或家人、支持者或敵人、每次爭(zhēng)論或邂逅的陌生人，有關(guān)每一次交流，我都可以篤定地告訴你們，他們都想知道一件事兒——"像這樣可以嗎?你聽(tīng)得見(jiàn)我嗎?你看的見(jiàn)我嗎?我之所言是否對(duì)你有些許意義?"盡管這里是facebook誕生的大學(xué)，我還是希望你們能夠脫離虛擬，盡可能多和與你意見(jiàn)相左的人進(jìn)行面對(duì)面的交流。
我非常理解在你們即將離開(kāi)大學(xué)象牙塔一樣舒服單純的生活，把你們?cè)诠鹄锓e累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鋈?shí)踐的時(shí)候，或多或少會(huì)有些焦慮與猶豫不決，但是無(wú)論你一路上經(jīng)歷怎樣的挑戰(zhàn)、挫折、險(xiǎn)釁、絕望，如果你自始至終都有一個(gè)目標(biāo)，只一個(gè)目標(biāo)，你就會(huì)找到真正的成功和幸福。這個(gè)目標(biāo)就是：作為一個(gè)人，你要滿(mǎn)足你最真摯、坦誠(chéng)的自我表達(dá)，奮力拓展自己的人生領(lǐng)域，去追逐生命的最大化，去改變你周?chē)挠H友，讓他們的人生也因你而不同。
神學(xué)家howard thurman將這件事兒闡釋的`淋漓盡致，他說(shuō)："不要追問(wèn)這世界需要什么樣的人，捫心自問(wèn)是什么支持著你活到現(xiàn)在，然后就奔赴你的信仰，因?yàn)檫@世界需要的就是人們充滿(mǎn)活力地活在世上"。這是世界需要的——正如來(lái)自勞德代爾堡的邁克爾斯托爾岑貝格。邁克爾年僅8歲時(shí)險(xiǎn)些喪命于細(xì)菌感染，雖然他活了下來(lái)，但卻永遠(yuǎn)失去了雙手雙腳。須臾之間，原本充滿(mǎn)活力的男孩兒失去四肢，成為殘疾人，他的命運(yùn)軌跡在這一劫難之后被硬生生地扭轉(zhuǎn)。
但在失去一切之后，他聽(tīng)懂了他的心，明白了自己真正想成為誰(shuí)，他拒絕整天坐在輪椅上沮喪、難過(guò)，而是選擇了在假肢的扶持下繼續(xù)奔跑、玩耍，甚至加入了高中的曲棍球隊(duì)。上個(gè)月當(dāng)他得知波士頓馬拉松爆炸案后，有一些不幸的人同樣被截肢時(shí)，他決心用幫他們驅(qū)逐黑暗，于是和他的兄弟哈里斯創(chuàng)辦了，為其他被截肢的人募捐。他希望集資100萬(wàn)美元，等到XX年這對(duì)年輕的兄弟將把人們聚集在一起來(lái)支持波士頓，如同他們的社區(qū)支持邁克爾那樣。這個(gè)十三歲的孩子說(shuō)："他們一定會(huì)很傷心，因?yàn)樗麄兪チ松兄匾矣啦粡?fù)返的東西，那是很可怕的一件事。但是他們一定會(huì)振作起來(lái)的，他們只是現(xiàn)在還沒(méi)察覺(jué)罷了。"
不時(shí)地，你可能會(huì)失足跌倒，我們之中誰(shuí)也難以幸免。對(duì)未來(lái)你會(huì)彷徨、憂(yōu)慮、無(wú)所適從，但是我知道：只要你肯傾聽(tīng)內(nèi)心深處的聲音，你體內(nèi)隱藏的gps定位系統(tǒng)會(huì)讓你回歸人生本真，你會(huì)因此活的更奪目。
was that okay?像這樣可以嗎?
脫口秀演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
作為一名小學(xué)的班主任教師，我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)結(jié)構(gòu)性問(wèn)題：怎樣才能成為一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)班主任？是優(yōu)美的語(yǔ)言，還是是廣博的技能？是嚴(yán)格的管理，還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)？帶著這份疑惑，我走過(guò)了年，在迎來(lái)送往的個(gè)春秋之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)：一名優(yōu)秀的班主任教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不僅要有嚴(yán)有威，最重要的是要有愛(ài)心。
六年級(jí)的學(xué)生早已失去了已然剛?cè)胄５男迈r感，臨近小學(xué)畢業(yè)，又沒(méi)有升學(xué)壓力。正好處于心理上的臨界期。懷揣對(duì)中學(xué)生活的向往和早日離校以求的躁動(dòng)，在學(xué)習(xí)上、行動(dòng)上更易沖動(dòng)，也就增加了管理的難度。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，在補(bǔ)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.正確指導(dǎo)下，我設(shè)計(jì)了“以生為本，創(chuàng)和諧班級(jí)的管理模式，的解決了小學(xué)畢業(yè)班級(jí)面臨的普遍問(wèn)題。我的主要做法是：
一、“管“”理“結(jié)合，疏密有度。
管理管理，要想”管“得住，就得”理“得好。首先是了解和研究師生。了解學(xué)生是班主任做好班級(jí)工作的。只有了解學(xué)生才能教育工作學(xué)生，才能掌握教育工作的主動(dòng)權(quán)。
善于觀察，抓住時(shí)機(jī)，適時(shí)教育。前蘇聯(lián)教育家贊可夫曾說(shuō)過(guò)，一個(gè)教師要善于觀察教師通過(guò)觀察的喜、怒、哀、樂(lè)，否則就很難良師益友成為學(xué)生的弄潮兒，班主任應(yīng)時(shí)時(shí)做有心人，善于利用各種場(chǎng)合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的窺探，及時(shí)掌握各種信息，捕捉教育時(shí)機(jī)。
借助談話(huà)，春風(fēng)化雨，建立信任。了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)向�，F(xiàn)在，我們的班額不大，每天有計(jì)劃的找兩位同學(xué)談話(huà)聊天，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，能談兩輪。通過(guò)談話(huà)，拉近學(xué)生和訓(xùn)導(dǎo)主任的距離，對(duì)他本人及核心家庭情況、班級(jí)高年級(jí)的學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行全面了解。便于及時(shí)準(zhǔn)確地高等教育學(xué)生。
建立聯(lián)系，密切關(guān)注，掌握動(dòng)向。開(kāi)學(xué)初，我做了一份學(xué)生情況調(diào)查表，內(nèi)容涉及學(xué)生訊息的基本信息和個(gè)人愛(ài)好，尤其是在”說(shuō)老師一個(gè)秘密“欄目中，涉及到了有沒(méi)有不良記錄和QQ號(hào)，哪位學(xué)生沒(méi)來(lái)上課，給家里建立聯(lián)系又不在，登陸QQ，就能查個(gè)八九不離十。摸清學(xué)生身上的癥結(jié)所在，才能有針對(duì)性的采取創(chuàng)新性教育措施，恰當(dāng)?shù)厣朴媒逃椒ā?/p>
二、充分信任，發(fā)揚(yáng)民主。
魏書(shū)生說(shuō)”如果你甚至把每一個(gè)人能都看作魔鬼，那么，你就整天生活在地獄里；如果你把每一個(gè)人都看成天使，那么，你就整天生活在天堂里。“這句話(huà)告訴我們，教師要一位學(xué)會(huì)尊重和熱愛(ài)每一位學(xué)生。而信任則是真愛(ài)的前提。在班級(jí)管理中，信任的直接體現(xiàn)是，給學(xué)生一個(gè)個(gè)性和自主發(fā)展的空間。
例如：就班委會(huì)班委的創(chuàng)設(shè)和功能來(lái)說(shuō)。我們班的班長(zhǎng)是直選的，我們班的班委是班長(zhǎng)推薦，全班大會(huì)通過(guò)的。更換班委成員，教官一個(gè)人說(shuō)了算；班長(zhǎng)的任何決定，須經(jīng)班委會(huì)研究，班主任批準(zhǔn)；更換班長(zhǎng)，全班同學(xué)說(shuō)了算。在我們班，我連換個(gè)小組長(zhǎng)的權(quán)利也沒(méi)有。班委會(huì)每周主持召開(kāi)一次班會(huì)，就本周班級(jí)情況及同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行老師點(diǎn)評(píng)。該校除學(xué)校要求召開(kāi)的主題集中學(xué)習(xí)外，我只能在教室xx外旁聽(tīng)班會(huì)。當(dāng)然，每次班會(huì)前要有我敲定班會(huì)主題，會(huì)后，班委會(huì)會(huì)給我提供詳細(xì)的班會(huì)報(bào)告。這樣做，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，強(qiáng)化責(zé)任感了他們的集體責(zé)任意識(shí)，還解放了班主任的手腳，排位、安排衛(wèi)生掃除等等無(wú)需班主任勞心一步到位。這樣，每天早晨到校，我的辦公桌上就會(huì)有頭天自習(xí)情況課堂紀(jì)律的匯報(bào)。為我的晨會(huì)點(diǎn)評(píng)為客戶(hù)提供即席了素材和依據(jù)。
大愛(ài)無(wú)言，行者無(wú)疆。離指日可待學(xué)生離校的日子越來(lái)越近了，無(wú)論我的小學(xué)生們對(duì)我還是我對(duì)我的小學(xué)生學(xué)生們，都是無(wú)盡的留戀。留戀一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光！但是，他們的路還很長(zhǎng)，中學(xué)只是他們?nèi)松拈_(kāi)始。在這里，我只有苦苦的祝福他們，一路走好！
作為一名班主任，我常常在想，什么樣的教育才是受用終生的教育，什么樣的管理才是最有效果的管理？在班主任的崗位上才，我還很年輕，我知道，我的路也很長(zhǎng)，這需要我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的求索！
作為一名班主任，講臺(tái)就是我的陣地，小學(xué)生就是我的事業(yè)，我不能夠拓展我生命的長(zhǎng)度，但是，我可以拓展我生命的寬度；我不能夠改變我生命的容量，但是，我可以改變我永恒的質(zhì)量！雖然，自己不再年輕，但我可以用我熾熱的新一屆慈母去迎接我的新一屆學(xué)生！其實(shí)，教師這個(gè)職業(yè)，不正是在這種不斷的循環(huán)中來(lái)施展大愛(ài)，感受永恒的嗎？
為了我所熱忱的教育，為了我所熱愛(ài)的孩子們，我將全力以赴！
脫口秀演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
到這里“講什么”的任務(wù)就算完成了。
接下來(lái)解決“怎么講”的問(wèn)題？
首先我要求兒子一定要把演講稿背下來(lái)，一邊理解一邊背，只有理解了，才能把稿子變成自己的東西講出來(lái)，才能在忘詞的時(shí)候正確地應(yīng)對(duì)。當(dāng)然，實(shí)在背不下來(lái)，也可以把主要的內(nèi)容寫(xiě)在一張小卡片上，想不起來(lái)時(shí)看一眼，看完之后馬上把手收回到腰部的位置，不要讓卡片遮住臉，哪怕是半個(gè)臉。
在兒子之前有位演講的女孩來(lái)自一所名校，講她心目中理想的學(xué)校，全程英文，全程看著手機(jī)念稿。她犯了兩個(gè)基本的錯(cuò)誤，一是完全無(wú)視現(xiàn)場(chǎng)觀眾大部分聽(tīng)不懂英文的事實(shí)，二是完全照本宣科。雖然不是比賽，但也應(yīng)該對(duì)得起這次的機(jī)會(huì)和臺(tái)下的觀眾吧。所以，演講可以不拘一格，但是一些基本的常識(shí)必須遵循，否則就是一次翻車(chē)現(xiàn)場(chǎng)。
站在臺(tái)子上，不需要昂首挺胸，但是也不能太隨意。兒子在家練習(xí)時(shí)，站在那兒總有一個(gè)腿打著彎，講的時(shí)候不停地走來(lái)走去，本來(lái)適當(dāng)?shù)淖邉?dòng)是沒(méi)問(wèn)題的，但是如果全場(chǎng)晃悠就會(huì)分散觀眾的注意力，而且非常難看。所以我首先要求初登講臺(tái)的兒子在臺(tái)上不要走動(dòng)，兩腿直直地站著，但不需要繃得很緊，自然舒服就好。手勢(shì)可以根據(jù)內(nèi)容來(lái)做，有PPT的時(shí)候，可以轉(zhuǎn)過(guò)頭去看一下，隨后就要回過(guò)頭來(lái)繼續(xù)面對(duì)觀眾，不能把后腦勺和背面長(zhǎng)期對(duì)著觀眾，之所以說(shuō)這么細(xì)是因?yàn)檫@些全都是兒子曾經(jīng)犯過(guò)的`錯(cuò)誤。
臺(tái)風(fēng)糾正過(guò)來(lái)了，站在臺(tái)上眼睛該看哪里？最好的眼神應(yīng)該是看向全場(chǎng)的觀眾�？肆诸D演講時(shí)，不管你坐在哪一個(gè)角落，都會(huì)覺(jué)得他看到你了，這是非常老道的演說(shuō)家的表現(xiàn)。做為普通人或者經(jīng)驗(yàn)缺乏著，我教兒子把目光投向觀眾席的后排，如果緊張，可以不必去看某一個(gè)人，只要投向那個(gè)位置就行了。？
最后是演講中最重要的要素之一，聲音。演講的口氣不能太生硬，不能像念文件，也不能像朗誦詩(shī)歌，這就是前面說(shuō)過(guò)的不要死記硬背而是要換成自己語(yǔ)言的原因。但是口氣也不能太軟，不能像平常說(shuō)話(huà)那樣太隨意，總之就用講述的口氣娓娓道來(lái)即可。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以自然流露喜怒哀樂(lè)的情緒，但是千萬(wàn)不能有絲毫“演”的成分，不能有虛假的表情和情感，切忌為了表現(xiàn)自己而“演”得太過(guò)。
脫口秀演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我本是一顆不起眼的小草，今天卻獨(dú)樹(shù)一幟的站在這里，并不是我有多優(yōu)秀，而是x中原野沃土讓我不斷成長(zhǎng)。
首先，我借此機(jī)會(huì)，向一直以來(lái)給我關(guān)心、信任、支持和幫助我的x中領(lǐng)導(dǎo)和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝！謝謝大家！
作為一名普通的教師，一個(gè)微不足道的班主任。領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長(zhǎng)的滿(mǎn)意、學(xué)生的成長(zhǎng)便是我平凡的人生追求。在x中工作的五年是我成長(zhǎng)的五年，快樂(lè)的五年�，F(xiàn)在我將以最短的休息時(shí)間，把我的快樂(lè)與各位老師分享。我分享的題目是——灑一腔熱血與學(xué)生共舞唱一闋新歌做班管快樂(lè)。
魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“其他工作的狀態(tài)有四種：全心全意，一心一意，半心半意，三心二意�！蔽蚁胛抑辽偈堑诙�(lèi)狀態(tài)，今天上午我并不是昨天上午在這里唱高調(diào)，如果再給我一次擇業(yè)的再次機(jī)會(huì)，我依然會(huì)選擇老師，選擇當(dāng)班主任，進(jìn)程因?yàn)樵谂c學(xué)生相處的過(guò)程中我是快樂(lè)的、智慧的、享受的。因?yàn)闊釔?ài)，所以我用心經(jīng)營(yíng)。
第一、用智慧為學(xué)生點(diǎn)一盞思想的明燈。
一個(gè)班級(jí)是要有濃濃的文化氛圍的。多年以來(lái)在建班初期我總是絞盡腦汁，根據(jù)不同時(shí)期的需要班級(jí)文化氛圍。例如，在學(xué)時(shí)張貼班訓(xùn)和老師的期望，在初三中考百日誓師時(shí)，在中考臨近時(shí)寫(xiě)下激勵(lì)語(yǔ)。
記得在今年中考的三天里，第二日我在黑板上寫(xiě)下“把汗水化成珍珠，把理想變成現(xiàn)實(shí)�！钡谝惶煳野l(fā)現(xiàn)有的學(xué)生因第一天的考試失利而情緒波動(dòng)，我寫(xiě)下“講究方法保值保量，頑強(qiáng)拼搏不棄不放�！钡谌鞛榱诉M(jìn)一步激勵(lì)家長(zhǎng)，我寫(xiě)道“請(qǐng)代用最后一個(gè)句號(hào)繪就中考的輝煌吧！”小學(xué)生看了深受啟發(fā)和鼓舞，思想上更積極了，班級(jí)凝聚力螺科巖了。
我班的文化氛圍無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在，就連班級(jí)公約也鑲上了文化的金邊。前言是：“養(yǎng)濃厚治學(xué)樹(shù)浩然正氣”后語(yǔ)是：“父親是弓，母親是弦，而我就是那弦上能的箭，弓把堅(jiān)強(qiáng)的身軀壓彎，箏把柔韌的身子崩斷，只為把箭射向藍(lán)天；學(xué)校是河，老師是船，而我就是那船上的車(chē)長(zhǎng)，河把舟托起，船把身軀奉獻(xiàn)，利皮揚(yáng)卡把乘客送達(dá)彼岸�！边@樣，生硬的便班級(jí)公約才承載了萬(wàn)般柔情！
第二、用真誠(chéng)架起與家長(zhǎng)溝通交談的橋梁。
班主任與家長(zhǎng)并不是對(duì)立矛盾的，而是某一戰(zhàn)壕的合作伙伴。奪得家長(zhǎng)會(huì)是贏得與家長(zhǎng)項(xiàng)目合作的時(shí)機(jī)。每接手一個(gè)班級(jí)，我總是特別用心的開(kāi)好每一次家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)椴旁诩议L(zhǎng)會(huì)上老師只有真正將自己推向了一個(gè)社會(huì)化的平臺(tái)。而家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量正是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)們教學(xué)的衡量。
家長(zhǎng)每一位家長(zhǎng)一定是滿(mǎn)懷激賞而來(lái)，他們期許學(xué)校是值得信任的，他們期待同學(xué)是優(yōu)秀的，他們期待孩子在教育這里能收到良好教育的，他們暗自期待而來(lái)，最為班主任便是學(xué)校形象本色的代言人，怎能任由他們滿(mǎn)意而歸呢？
我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一般分為四個(gè)金融板塊。
第一推介我班優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，這是為學(xué)校狠抓；第二介紹我的班級(jí)管理，將班級(jí)管理透明化；第三介紹青春期學(xué)生的特點(diǎn)，能夠幫助家長(zhǎng)更好地了解自己的孩子，也算是為家長(zhǎng)上好一課；第四給家長(zhǎng)幾點(diǎn)真誠(chéng)的建議，為日后順利開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。最后不忘公布自己的聯(lián)系方式。
記得去年初三的家長(zhǎng)會(huì)后，一位家長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“王老師，這是我參加家長(zhǎng)會(huì)以來(lái)水平的一次家長(zhǎng)會(huì)，孩子交給你們，我就放心了！”。
只有用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生，取得家長(zhǎng)信任，家長(zhǎng)才愿意與班主任主動(dòng)溝通。獲致我從家長(zhǎng)那里得到了很多有用的信息，如學(xué)生的性格愛(ài)好，思想動(dòng)態(tài)，甚至他們的預(yù)謀行為。這樣便更容易管理班級(jí)，記得有幾次還將他們偏執(zhí)的密謀行為扼殺在了萌芽狀態(tài)！
第三、用真情點(diǎn)燃青春的激情。
“感人心者莫先乎情”要想讓學(xué)生敬佩你、信任你、親近你，作為班主任必須真情背負(fù)。擔(dān)任班主任以來(lái)，最讓三我頭疼的當(dāng)屬去年的九（6）班，雖然預(yù)備班這個(gè)班的女生都乖巧懂事，但男生性格各異：有倔強(qiáng)如牛情緒有時(shí)一般來(lái)說(shuō)失控的xx，有幼稚愚笨屢教不改的xx，有感情冷漠嗜睡如命的xx，還有大錯(cuò)不犯小錯(cuò)逐漸的xx，另有xx……他們個(gè)個(gè)特立獨(dú)行而又極富潛質(zhì)。
我曾在他們面前感嘆到：“成也蕭何敗也蕭何，八班的興衰靠你們了！”。對(duì)于這幫男生，我付出了全部心力，密切關(guān)注他們的情感改變。對(duì)他們剛?cè)岵?jì)，疏密有度，讓他們既敬我三分又懼我三分。
班上的男生關(guān)系都非常好，如何將這團(tuán)結(jié)的力量向積極國(guó)際化的方向發(fā)展，關(guān)系到整個(gè)班級(jí)。在最后的`沖刺階段，他們的情緒大幅波動(dòng)很大，有積極的，有輕率的甚至有懈怠的，為了轉(zhuǎn)變他們的思想，我不僅個(gè)別談話(huà)，還把他們召集起來(lái)告訴他們：“真正的親朋好友是相互成就，而不是相互拆臺(tái)，你們幾個(gè)要是全部考上一中，便可傳為佳話(huà)，如果全部落馬則淪為笑柄。”這話(huà)深深激發(fā)了這幾頭“小�！钡亩分�，在最后的階段里，他們互相幫助，互相鼓勵(lì)，終于順利邁進(jìn)一中的大門(mén)！
第四、用務(wù)實(shí)行為的班規(guī)來(lái)約束學(xué)生家長(zhǎng)的行為。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，校紀(jì)班規(guī)是學(xué)生行為的準(zhǔn)則。而根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定務(wù)實(shí)的班規(guī)，則是形成較佳班風(fēng)的基礎(chǔ)。班主任班規(guī)應(yīng)要言不煩，可操作性強(qiáng)。對(duì)學(xué)生德育量化考核時(shí)制度勉強(qiáng)人人平等，做到公平公正，才能對(duì)班級(jí)班風(fēng)起到良好的促進(jìn)作用。
我班的班級(jí)公約是由這幾方面組成的：前言和后語(yǔ)、儀容儀表、課堂常規(guī)、作業(yè)要求、衛(wèi)生值日、行為規(guī)范等組成。并把班級(jí)公約在家長(zhǎng)會(huì)上才公布，這樣不僅贏得了家長(zhǎng)支援的支持，執(zhí)行起來(lái)就方便多了。如學(xué)生帶手機(jī)別班屢禁不止，而我班實(shí)屬罕見(jiàn)。
我班的班級(jí)班規(guī)并不是一成不變的，根據(jù)學(xué)生的行為經(jīng)濟(jì)狀況生活水準(zhǔn)可隨時(shí)增改，每一次增改并不是老師一張嘴說(shuō)了就算，而是要通過(guò)班委會(huì)進(jìn)行談判決定。這樣才能或使班級(jí)管理實(shí)現(xiàn)人文化、動(dòng)態(tài)化、公平化。
第五、用超強(qiáng)的自信受到感染學(xué)生。
常聽(tīng)人說(shuō)什么樣的爹生什么樣人能的孩兒，什么樣的張老師班主任帶出什么樣的娃兒�？梢�(jiàn)養(yǎng)父母對(duì)孩子的雙親影響很重要，班主任對(duì)學(xué)生的影響更是潛移默化的。作為班主任，不僅要以高中學(xué)生滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待學(xué)生，若要用健康積極的思想，強(qiáng)烈的自信心來(lái)感染學(xué)生。如今的學(xué)生確實(shí)非常辛苦。
終日疲憊不堪，思想很容易走極端，如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒使他們輕松積極起來(lái)，班主任起著至關(guān)重要的作用。
記得我班幾個(gè)后進(jìn)生，他們自己也說(shuō)在初一初二沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，到了初三想學(xué)，但力不從心。我就鼓勵(lì)他們：只要結(jié)果沒(méi)出來(lái)，誰(shuí)都有贏得機(jī)會(huì)！我當(dāng)初也是后進(jìn)生，還不是走到了沒(méi)有許多人的前面！有時(shí)我還會(huì)抓住學(xué)生的一些小毛病做風(fēng)趣的調(diào)侃，這樣師生不僅有知音之感，也可減輕學(xué)習(xí)帶了的疲憊。
總之班主任工作是辛勞的，也是快樂(lè)的，親密無(wú)間在與學(xué)生朝夕相處的過(guò)程中，我成長(zhǎng)著，收獲著。我享受整個(gè)過(guò)程中的每個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)，教師節(jié)來(lái)臨，一張張賀卡如雪片飛來(lái)，一條條短信似河水流淌，為師也何求！
脫口秀演講稿5
小時(shí)候，從我們呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就一直在渴望成長(zhǎng)，渴望進(jìn)入大人們的世界。但殊不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。從攀爬到踉蹌學(xué)步，摔跤成了必然的代價(jià)……于是，也就這樣摸爬滾打地長(zhǎng)大了。
對(duì)于碧桂園，我已經(jīng)算是二進(jìn)宮了。在最初畢業(yè)時(shí)，心太大，帶著一份仗劍走天涯的心走向了南漂的道路，"只是因?yàn)樵谌巳豪锒嗫戳四阋谎?,從此我便成了碧桂園人——一名廣東鳳凰城中英文幼兒園的一名老師。聽(tīng)上去光鮮亮麗，背后也常忙碌到夜里三四點(diǎn)。曾有同事說(shuō)一開(kāi)始感覺(jué)我狀態(tài)不對(duì)根本無(wú)法待夠3個(gè)月。的確，初進(jìn)碧桂園，它的模式、它的工作要求對(duì)我來(lái)講都是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但我有不服輸?shù)木髲?qiáng)，頂著壓力與家人的不理解，去學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，最后艱辛的付出得到了認(rèn)可，我在短時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)為骨干教師，曾代表幼兒園為一百多位行業(yè)領(lǐng)軍人物呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課，我非常開(kāi)心大家能認(rèn)可我，同時(shí)我也收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
想到這里我甚感欣慰，原來(lái)成長(zhǎng)中的付出與收獲是成正比的，快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中并迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
來(lái)到武漢碧桂園學(xué)校我是緊張而又期待的，然而此時(shí)的我又還原成了一個(gè)"愣頭青".記憶最深刻的也就是加入后的第一件大事：組建鼓號(hào)隊(duì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，適應(yīng)和緩沖的時(shí)間都不足夠，卻還要馬不停蹄地組建鼓號(hào)隊(duì)。接到任務(wù)時(shí)大腦一片空白，非常心慌，不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)要"選人——組建——訓(xùn)練"出一支四十多人的隊(duì)伍，十月要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。箭在弦上不得不發(fā)，我利用周末看視頻學(xué)習(xí)，自己拿樂(lè)器操練，向兄弟學(xué)校老師取經(jīng)，付出了大量的時(shí)間與精力。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中，并不是我一個(gè)人在奮斗，校長(zhǎng)經(jīng)常來(lái)巡視給我指導(dǎo)意見(jiàn)，班主任老師們幫助我收集并協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，在短時(shí)間內(nèi)我們共同完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式那一天，看到上場(chǎng)效果頗佳的隊(duì)伍我笑了，這是收獲的'笑容，雖然還有很多不完美的地方，但是我成長(zhǎng)了許多，抗壓能力也得到了新突破。其實(shí)我只是眾多大軍中小小的一員，在座的所有老師每天都和我一樣，常常經(jīng)歷著前所未有的磨難，但我們依然前行。
成長(zhǎng)的代價(jià)，是喜是憂(yōu)？
其實(shí)我并沒(méi)有著重勾勒"代價(jià)"的線(xiàn)條，因?yàn)槊繕訓(xùn)|西都有不足之處，每件事都不可能盡善盡美，我們應(yīng)該以樂(lè)觀的心態(tài)欣然接受，正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱和壓力讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)中，我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)；還有調(diào)皮的叛逆；還有神采飛揚(yáng)地追趕著的腳步……我要緊握住璀璨的年華。
假如有一天，曾經(jīng)讓你心動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)不再感動(dòng)得了你，曾經(jīng)令你憤怒的話(huà)語(yǔ)不再激怒你，曾經(jīng)使你悲傷的事情不再讓你流淚，你便知道，這時(shí)光、這生活給了你什么，你為了成長(zhǎng)，付出了什么。
付出是成長(zhǎng)的代價(jià)，經(jīng)歷是人生的財(cái)富。
脫口秀演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知大家看過(guò)之后什么感覺(jué)？
這當(dāng)然算不上一次完美的演講，講述的.口吻還不夠自如，中間有好幾處明顯忘詞了，有的地方回頭看PPT的次數(shù)過(guò)于頻繁，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的“小意外”不知道如何應(yīng)對(duì)，還有一段明顯沒(méi)說(shuō)完，剩下的忘說(shuō)了。
不過(guò)，即便如此，對(duì)于初次演講的兒子，能有這樣的表現(xiàn)，我還是大感意外。
我沒(méi)想到他基本正確地順利地完成了全部演講，沒(méi)想到他站得那么穩(wěn)，沒(méi)想到他一次都沒(méi)有揉眼睛也沒(méi)有挖鼻孔，沒(méi)想到他忘詞的時(shí)候還能找補(bǔ)回來(lái)，沒(méi)想到他看起來(lái)一點(diǎn)不怯場(chǎng)，沒(méi)想到他還挺落落大方的。
在兒子演講時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的嘈雜聲明顯降低很多，一些小觀眾一直在津津有味地聽(tīng)著，還及時(shí)發(fā)出評(píng)論。
兒子說(shuō)他剛上臺(tái)子時(shí)緊張極了，兩個(gè)腿直哆嗦，后來(lái)就不怕了。
老母親絮絮叨叨的功夫總算沒(méi)有白費(fèi)，相信他的下次演講一定會(huì)更好！
脫口秀演講稿7
各位親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師們，師哥師姐，師弟師妹，同學(xué)，你們好！
首先呢，按照國(guó)際慣例對(duì)我本人有個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我盧瀏州——來(lái)自中國(guó)，性別——非女，愛(ài)好——非男，我是人類(lèi)。很高興認(rèn)識(shí)各位。
我時(shí)常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：人生從何來(lái)，死往何去，地球上多災(zāi)多難到底是為誰(shuí)主宰？20xx是否是世界末日，接下來(lái)，我要跟大家探討的這個(gè)話(huà)題與我剛才所說(shuō)的一切……毫無(wú)關(guān)系。
今天在座各位，相信都是寒窗苦讀，如今終于修成正果，成了——高中生。我們?nèi)稳灰岣咦约旱奈幕滋N(yùn)，要多看書(shū)，像我就看了不少書(shū)：我看過(guò)魯迅的文章，周樹(shù)人的文章，老舍的文章，和舒慶春的文章，雖然說(shuō)來(lái)說(shuō)去就倆人。不過(guò)看書(shū)多了，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感，于是我準(zhǔn)備寫(xiě)書(shū)。
高爾基寫(xiě)了本書(shū)叫《我的大學(xué)》，我準(zhǔn)備寫(xiě)一本書(shū)叫《我的幼兒園》；海明威寫(xiě)了本書(shū)叫《老人與海》，我準(zhǔn)備寫(xiě)《小孩與河》；奧斯托洛夫斯基寫(xiě)了本書(shū)叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，我準(zhǔn)備寫(xiě)《鋼鐵是這樣練成的'》�？傊覀兏咧猩亲鎳�(guó)的未來(lái)，如果大家共同努力，中國(guó)一定會(huì)成為世界第一強(qiáng)國(guó)，那時(shí)候我們將聽(tīng)見(jiàn)美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬用標(biāo)準(zhǔn)的美式中文，在白宮發(fā)表激情而重要的演講。
諸位，各位，在其位，今天是高一迎新的大喜日子，我僅代表美國(guó)政府祝列位學(xué)業(yè)有成，對(duì)新生表示誠(chéng)摯的歡迎！鼓掌……開(kāi)會(huì)的人都到齊了嗎？沒(méi)來(lái)的請(qǐng)舉手吧…很好，很好，都到齊了，你們來(lái)得很茂盛，I也非常的感冒，一直以來(lái)，美國(guó)都是世界第一強(qiáng)國(guó)…嗎？答案是否定的，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有看見(jiàn)中國(guó)的文化。為了對(duì)新生表示熱烈的歡迎，我決定把通用貨幣換成人民幣，把白宮涮成故宮的顏色，美國(guó)公民都必須漢語(yǔ)過(guò)八級(jí)，否則不給發(fā)戶(hù)口。
最后，再次對(duì)新生表示熱烈的歡迎！
各位，由于時(shí)間關(guān)系我的脫口秀下面正式開(kāi)始了，哈哈哈。
脫口秀演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。
大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己�！�
想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。
就得改變自己的觀念。
一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。
一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的`觀念開(kāi)始的。
要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”
弟—子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。
同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。
每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。
令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水。
脫口秀演講稿9
老師們同學(xué)們：
歡迎來(lái)到星星的新聞脫口秀直播間，介是一檔你從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的船新的節(jié)目，只需看上三分鐘你就會(huì)愛(ài)上他。
今天是第一期，我們當(dāng)然要先聊一聊全中國(guó)男人當(dāng)然后也包括女人最關(guān)心的問(wèn)題，房事問(wèn)題，她好不好完全看他在房事上能不能讓她滿(mǎn)意了。沒(méi)有一個(gè)男人在這件事情上不努力的，最近最努力的男人要數(shù)許家印了，昨天開(kāi)始恒大又又又開(kāi)始打折了，全國(guó)范圍內(nèi)房子打七折。打折促銷(xiāo)這幾年已經(jīng)是恒大鮮明的標(biāo)簽了，特別是金九銀十的時(shí)候，你總能看到恒大高舉打折的旗號(hào)沖了過(guò)來(lái)。
按照官方宣傳，100萬(wàn)的房子，只需要58萬(wàn)就可以成交，心不心動(dòng)，快半價(jià)了，但是我倒是一點(diǎn)也不心動(dòng)，畢竟100也好，50也好，對(duì)我都只是個(gè)數(shù)字問(wèn)題，都是個(gè)我掏不出來(lái)的數(shù)字。
為啥恒大這么著急呢，因?yàn)樯厦嫦聜�(gè)文件，設(shè)了三道紅線(xiàn)，三道紅線(xiàn)都達(dá)到的話(huà)就不能貸款了，恒大呢，再這個(gè)榜單上高居榜首，三道紅線(xiàn)全部超過(guò)了，凈負(fù)債率達(dá)到了183&。你看企業(yè)家有什么好羨慕的，賺了那么多錢(qián)都不是自己的，我這五千塊可是實(shí)打?qū)嵉奈迩K。想想就留下了羨慕的淚水。
再看第二條，乘風(fēng)破浪的姐姐結(jié)束了，對(duì)于這個(gè)節(jié)目我是有遺憾的，期待了三個(gè)月，結(jié)果既沒(méi)有看到風(fēng)，也沒(méi)有看到浪，我們要的不是這個(gè)呀，我們不是想看姐姐們跳起來(lái)，我們是想看到姐姐們跳起來(lái)。不過(guò)看到最后的離別，姐姐們之間的感情，或許這才是女人之間正常的狀態(tài)，是我們過(guò)于鍵盤(pán)了才會(huì)有跳起來(lái)的期待。
二馬終于不是首付了，大自然的搬運(yùn)工上市了，創(chuàng)始人鐘睒睒成為了中國(guó)的首付。知識(shí)點(diǎn)又來(lái)了，又到了記漢字的時(shí)候了，這個(gè)字讀【shǎn】，閃爍的意思，沒(méi)錯(cuò)又一次閃瞎了我的眼。關(guān)于首富這種話(huà)題，就是明明跟我們沒(méi)有任何的關(guān)系，但你就是不由自主的去跟自己的工資去比較然后平均一下，發(fā)現(xiàn)對(duì)平均工資沒(méi)有任何影響以后淡然的說(shuō)一下才比第二多60多個(gè)億美金而已嗎。有沒(méi)有覺(jué)得說(shuō)出來(lái)這個(gè)億是那么的自然，只有這個(gè)時(shí)候億才是一個(gè)單位。跟我買(mǎi)不起房的`時(shí)候一樣，都是一個(gè)數(shù)字。
更大的福報(bào)來(lái)了，既996以后，715又來(lái)了，西貝創(chuàng)始人表示，我們工作是一周七天，一天15小時(shí)，白加黑工作。群情激動(dòng)呀，大家都在批判資本主義，我從來(lái)沒(méi)想到我就是想安安穩(wěn)穩(wěn)的上個(gè)班賺個(gè)錢(qián)，會(huì)有這么多的福報(bào)一個(gè)接著一個(gè)送來(lái)，拒絕都拒絕不掉，果然不是不報(bào)時(shí)候未到呀。
第一期的最后當(dāng)然又給大家?guī)?lái)點(diǎn)幸運(yùn)的事情了，至于幸不幸福就不好說(shuō)了，抽獎(jiǎng)界的頂流，錦鯉中的錦鯉信小呆同學(xué)1元轉(zhuǎn)讓自己的錦鯉資格，這個(gè)讓全中國(guó)羨慕的錦鯉你還記得不，環(huán)游世界之后的她表示積攢了財(cái)富收獲了愛(ài)情，要把自己錦鯉的名額1元轉(zhuǎn)讓出去，聽(tīng)到這個(gè)消息你的感想是什么，不說(shuō)了我要去計(jì)劃明年的全球之旅去了。
脫口秀演講稿10
第一次參加年會(huì)，也不知道大家人來(lái)的怎么樣樣。王姐來(lái)了沒(méi)？張哥呢？沒(méi)到的舉個(gè)手我看看（抬頭張望中）。哎呦，沒(méi)有，看來(lái)大家積極性都挺好。那我就好好表演一個(gè)。我今天站在這里，其實(shí)內(nèi)心還是很糾結(jié)的。你比如我來(lái)參加咱們X縣支行的年會(huì)，表演的是脫口秀。我在想，經(jīng)過(guò)口碑一推廣，那肯定要出名了！就怕周立波知道呢！你說(shuō)，萬(wàn)一他要收我做徒弟怎么辦呢？其實(shí)呢，當(dāng)徒弟很痛苦噠，不僅要穿蘇格蘭風(fēng)格7分褲，走路還要這么走（順便表演走兩步），請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，總是這么一句“這是為什么那，哈”？好了，玩笑以后咱們正式進(jìn)入脫口秀。首先聲明，以下吐槽內(nèi)容都由曹彬的分身彬彬仔所述，與曹彬本人無(wú)關(guān)。如有雷同，純屬巧合！
咱首先說(shuō)道說(shuō)道這個(gè)奇葩新聞，說(shuō)“英國(guó)馬拉松僅1人完賽，第二名帶著5000人跑錯(cuò)路。”不管你信不信，反正它是真實(shí)發(fā)生了。哎呀這腐國(guó)人民真是萌萌噠呀，路癡起來(lái)也是怪嚇人的，這5000多人就因?yàn)榕苠e(cuò)了路全部取消了比賽資格，這進(jìn)一步說(shuō)明跟對(duì)目標(biāo)的重要性！又說(shuō)男子李某和哥哥一起開(kāi)一輛面包車(chē)回家過(guò)年，半路李某下車(chē)上廁所，換哥哥來(lái)開(kāi)。還沒(méi)等他上車(chē)，哥哥一腳油門(mén)就開(kāi)著車(chē)走了。等李某反應(yīng)過(guò)來(lái)，哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。哥哥開(kāi)了20多公里到達(dá)服務(wù)區(qū)，才發(fā)現(xiàn)弟弟沒(méi)上車(chē)。您說(shuō)這弟弟招誰(shuí)惹誰(shuí)了，逗不逗樂(lè)。還有前一段時(shí)間讓廣大少女、婦女瘋狂的雙十一吧。話(huà)說(shuō)我們小區(qū)，雙十一人人都在刷著淘寶，學(xué)生也不談學(xué)習(xí)了，員工也不談工作了，夫妻也不吵架了。零時(shí)零點(diǎn)，小區(qū)的幾十棟高層仍是燈火通明，家家亮著燈。這時(shí)候啊，門(mén)衛(wèi)室里的王大爺默默注視著這一切，思索良久，又點(diǎn)上一根煙，最終堅(jiān)定地關(guān)掉了小區(qū)總電閘。于是那一晚，他為小區(qū)業(yè)主挽回了上億的損失。我有一朋友因?yàn)殡p十一下單太草率，買(mǎi)的東西全都不合適。買(mǎi)家秀跟模特圖差了一個(gè)銀河系，于是狂野退貨10多件，最終被運(yùn)費(fèi)險(xiǎn)公司拉近了黑名單。年關(guān)將至，各位可要捂好錢(qián)包，小心被保險(xiǎn)公司拉黑哦！
我呀，雖然是個(gè)業(yè)余段子手，但是是個(gè)職業(yè)信貸員啊。今天，我們就好好說(shuō)道說(shuō)道這信貸的藝術(shù)。外行人肯定就說(shuō)了，信貸，信貸還能有什么藝術(shù)？哎，你可千萬(wàn)不能小看信貸工作者。我們吶，（一口氣說(shuō)完）是信貸藍(lán)圖心中畫(huà)，銀行上下笑哈哈，貸款抵押兩手抓，節(jié)節(jié)突破頂呱呱。心系客戶(hù)精細(xì)化，與時(shí)俱進(jìn)向前跨�；鹧劢鹁ψR(shí)假賬，眼疾手快不浮夸。強(qiáng)信貸，再突破，公司發(fā)展靠你我！我愛(ài)青縣支行，我愛(ài)信貸工作，誰(shuí)也別拉著我！要問(wèn)我為什么，是因?yàn)椋ㄒ槐菊?jīng)道）我不能扯銀行和祖國(guó)的褲衩子，我不能耽誤祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)。你知道，就算大雨讓這座城市顛倒、就算整個(gè)城市被寂寞綁票，我也會(huì)給你一個(gè)懷抱，對(duì)你說(shuō)上一世紀(jì)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
在X縣支行當(dāng)信貸員的這幾個(gè)月，大概就像坐公交車(chē)最后一排中間位置的.感受。爽，有一種皇上睥睨天下的快感。你看吧，任憑你們大公司再怎么牛逼，不還是要從老子這里拿錢(qián)。但是冷不丁的，也經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)個(gè)司機(jī)急剎車(chē)感覺(jué)自己快駕崩了什么的。但這都是小事，你只要喊一句“護(hù)駕、護(hù)駕”，還是有四面八方的同事和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)救你啊。所以啊，我們就膽大心細(xì)放寬心，好好干活爭(zhēng)上游！所以說(shuō)同志們吶，我們要敢于做夢(mèng)，客戶(hù)會(huì)有的，錢(qián)會(huì)有的，三輪摩托會(huì)有的，社會(huì)主義一定會(huì)建設(shè)成的！
好！今天彬彬仔的吐槽就到此為此。我一定得再重申一遍以上吐槽均為陳彬分身彬彬仔所吐，與陳彬本人無(wú)關(guān)。那些沒(méi)聽(tīng)夠的、意猶未盡、等著下回分解的朋友們，咱們明年再約。記住我的藝名：彬彬仔！
脫口秀演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)第27個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為班主任代表質(zhì)詢(xún)，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表臥龍學(xué)區(qū)參訓(xùn)中小學(xué)班主任向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!并祝全體教師身體健康，節(jié)日快樂(lè)!
從教20年，一直出任班主任這份工作，說(shuō)實(shí)話(huà)，這份工作確實(shí)讓我付出了無(wú)數(shù)和汗水，并使我品嘗到了其中的刻骨銘心酸甜苦辣，但同時(shí)也從中收獲了成功的喜悅，總結(jié)了一些方法，現(xiàn)在用做和大家一起交流：
首先班主任應(yīng)該具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。有人說(shuō)，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的隔天起，我們就與責(zé)任緊緊連在了一齊。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪心靈也是義務(wù)。作為一般而言教師的我們，雖不能保證每個(gè)孩子都成為大學(xué)生、成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，讓他們健康快樂(lè)的研習(xí)，心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。要永遠(yuǎn)牢記：“責(zé)任比能力更重要�！逼浯�，班主任必須熱忱學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生就應(yīng)盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造如愿的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過(guò)努力有所前進(jìn)，使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的烹制喜悅，而使他們能天天有所進(jìn)步。熱愛(ài)學(xué)生就要更加關(guān)注班里的那些后進(jìn)生。我們對(duì)待這些學(xué)生相當(dāng)程度要松、靜、勻、樂(lè)。十個(gè)指頭沒(méi)有一樣齊的，教師很強(qiáng)要允許原則上他們有差異。一定要用一種文雅的心態(tài)對(duì)待他們。我一直全都覺(jué)得這些孩子很了不起，就因?yàn)樗麄兂煽?jī)差，才不會(huì)受到同學(xué)的嘲笑，使得家長(zhǎng)認(rèn)為是沒(méi)出息的孩子，才會(huì)使他們沒(méi)有自信，承受著種種壓力，可他們依然堅(jiān)持來(lái)上學(xué)，依然端坐在那里聽(tīng)講。所以，我們不能因?yàn)樗麄儾顚?duì)他們太過(guò)苛刻，要給他們更過(guò)的關(guān)愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生就應(yīng)該經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生。幾句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)讓孩子心中充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)自信。好孩子都是夸出來(lái)的。我經(jīng)常對(duì)我一個(gè)班的孩子說(shuō)：“在這個(gè)世界我們?nèi)魏我粋�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，再?zèng)]有第二個(gè)你，誰(shuí)都取代不了你的。所以，自己總有一天是最棒的!在老師的眼里，你們也永遠(yuǎn)是最出色的，只要你們十分積極努力，一定會(huì)有所收獲。”熱愛(ài)學(xué)生就要給學(xué)生一個(gè)輕松的，快樂(lè)的課堂。其實(shí)這是提高成績(jī)的關(guān)鍵。孩子心情舒暢才能非常積極很好的學(xué)習(xí)，才能很快就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，又我們的課堂效率才會(huì)更有效。我們不喜歡別人總板著臉和自己說(shuō)話(huà)，那體育老師學(xué)生也一定不喜歡總板著臉的老師，他們喜歡幽默、風(fēng)趣的、能讓他們盡興的老師。
再次要讓學(xué)生變成自我管理的.主人。民主選舉班干部，實(shí)現(xiàn)班務(wù)自主管理。班干部的產(chǎn)生首先是通過(guò)自愿報(bào)名，競(jìng)選和進(jìn)行投票的程序，然后經(jīng)過(guò)適用，再根據(jù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大小委以不同的大小職務(wù)。這樣的師生班干部隊(duì)伍學(xué)生認(rèn)可，工作好開(kāi)展。比如，這屆六年級(jí)畢業(yè)班，我班的班長(zhǎng)是趙巖，她不但成績(jī)好，而且品質(zhì)好，別看她是女生，同學(xué)們都很服她。班級(jí)運(yùn)營(yíng)管理井井有條。在今年五月份布置教室，主題要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)繼續(xù)向上、盡力進(jìn)取文化氛圍的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我把任務(wù)交代給她。她就把教室分成幾部分，
四要制定學(xué)習(xí)小組，共同發(fā)展。教師一個(gè)人的能力是很小的，所以我根據(jù)學(xué)生組織機(jī)構(gòu)能力、品德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)素質(zhì)把我班學(xué)生分成六個(gè)學(xué)習(xí)小組。每次單元成績(jī)我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小組前兩名，班級(jí)前三名。把集體、個(gè)人獎(jiǎng)狀都感謝狀貼在光榮榜欄內(nèi)。這樣，極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的習(xí)習(xí)積極性，他們這事知道這不光是自己的事情了。各小組自動(dòng)成立了幫扶小組。這樣通過(guò)組內(nèi)合作，小組間的競(jìng)爭(zhēng)，激發(fā)了學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力。調(diào)動(dòng)了同學(xué)其間相互幫助、共同進(jìn)取的積極性。學(xué)生之間比品德，比能力，比進(jìn)步;學(xué)先進(jìn)，學(xué)典型;超越同學(xué)，超越自己。形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好的鉆研氛圍。在同學(xué)們的共同努力下，在今年的小考中，我班28個(gè)孩子語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、全都及格，這三科均列中心校第一名。當(dāng)然，我們成績(jī)的取得，各級(jí)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵(lì)皮利皮，與家長(zhǎng)的十分積極配合分不開(kāi)，與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開(kāi)。
學(xué)習(xí)沒(méi)有止境，創(chuàng)新沒(méi)有止境，班主任工作永遠(yuǎn)沒(méi)有止境，在今后的班主任工作中我會(huì)一如既往的盡職盡責(zé)、忠于職守：言傳身教、以身作則;腳踏實(shí)地、刻苦鉆研;在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!我們臥龍鎮(zhèn)的教育黨政事業(yè)在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的不懈努力下，一定會(huì)更加輝煌!
最后，再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師非常感謝身體健康，工作順利!
謝謝!
脫口秀演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的一生總要面對(duì)無(wú)數(shù)次選擇，就像下棋一樣，在黑與白交織的世界里，每向前邁一步，都要經(jīng)歷一次內(nèi)心的困苦，猶豫，絕望而后堅(jiān)定的成長(zhǎng)過(guò)程。有人說(shuō)："這就是人生的魅力。"而正處于十字路口的我們，告別了充滿(mǎn)幼稚與凝重的初中，一個(gè)舉目一新，春機(jī)盎然的職業(yè)學(xué)校又出現(xiàn)在我面前，而我還在為昨天的失敗沮喪不已；正為揉碎在藍(lán)海里的夢(mèng)想而痛苦萬(wàn)分，但是，我對(duì)自己說(shuō)：我選擇這里，張開(kāi)我的翅膀，播種我的希望，讓夢(mèng)在這里延續(xù)，讓青春在這里騰飛。
在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我逐漸拋棄了幼稚，更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂，它就回贈(zèng)你悔恨和枯澀，你播下懶惰，青春就懲罰你以荒蕪和悲涼；你播下勤奮，青春就賞賜以歡樂(lè)和甜蜜。當(dāng)我們?cè)谄肺肚啻簳r(shí)，像飲一杯蜂蜜，也像飲一杯白開(kāi)水，在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡，在白開(kāi)水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵，也向我印證了青春的理想。先哲說(shuō)過(guò)：理想如星辰———我們永不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思，夜幕降臨時(shí)，校園內(nèi)一陣陣淡淡的芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺，此時(shí)我明白，花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人，我們作為21世紀(jì)的新新人類(lèi)更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想，用青春去抒寫(xiě)奮斗。
如果可以把青春比做一臺(tái)電腦，要達(dá)到高性能和高質(zhì)量，我覺(jué)得可以將它劃分為C盤(pán)和S盤(pán)。
青春之C盤(pán)，即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說(shuō)過(guò)："凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰。"人，只要有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信念，人，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數(shù)人因?yàn)槿狈ψ孕哦兊寐德禑o(wú)為，曾經(jīng)的我便是如此，因?yàn)樽员�，懦弱，毫無(wú)理由的妄自菲薄，毫無(wú)信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的老師對(duì)我說(shuō)："你有沒(méi)有嘗試古哦！自此以后，這便成為我的座右銘。做任何事，只要自己參與過(guò)，努力過(guò)，無(wú)論結(jié)果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁(yè)賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學(xué)子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，我們同頂炎炎烈日，共沐佼佼月輝，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個(gè)性，及風(fēng)采，那就是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。大步向前走吧！經(jīng)不起波浪的魚(yú)永遠(yuǎn)不能躍出水面；只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹張望終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕躍倒，不要讓美好的青春在一片"不行"中蹉跎度過(guò)，舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路，讓生命散發(fā)光和彩。
青春之S盤(pán)，即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗"不知道是誰(shuí)講過(guò)這樣一句話(huà)，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn)，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅(jiān)信：我們的青春無(wú)限，我們的命運(yùn)掌握在自己的'手中，既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會(huì)，既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開(kāi)手去奮斗未來(lái)，拼搏風(fēng)云！"作為此時(shí)的我們，無(wú)論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅(jiān)強(qiáng)，繼續(xù)完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭(zhēng)春田"的豁達(dá)上路，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒?huà)一個(gè)漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，是個(gè)朝氣蓬勃的字眼；青春，寫(xiě)滿(mǎn)自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追尋C盤(pán)，S盤(pán)，追隨大地，讓我們?cè)诼毟咧忻枥L青春的風(fēng)景圖。我想高唱：青春是美麗的！因?yàn)榍啻翰⒉粫?huì)太長(zhǎng)！曇花一現(xiàn)是短暫的，可是誰(shuí)能說(shuō)他不美正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無(wú)限的留戀！可是曇花一現(xiàn)有無(wú)數(shù)次，而每個(gè)人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！
讓我高唱：青春可以讓我們無(wú)限飛揚(yáng)。
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