高考動(dòng)員演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的高考動(dòng)員演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考動(dòng)員演講稿1
近年來(lái)，縣委、縣政府高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)教育事業(yè)關(guān)愛(ài)有加，甚是“高看一眼，厚愛(ài)三分”;縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校發(fā)展更是“關(guān)心不變，關(guān)愛(ài)不減”。我校雖處農(nóng)村，與城區(qū)學(xué)校同樣感受到了縣委、縣政府對(duì)教育的這股春風(fēng)與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個(gè)十幾年的發(fā)展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠(chéng)的謝意!同時(shí)，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁來(lái)我校指導(dǎo)、指正工作!
20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學(xué)校工作思路，貫徹“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，因材施教”的發(fā)展理念，堅(jiān)持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學(xué)理念，努力營(yíng)造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的教學(xué)氛圍，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。 今年，我校參加高考學(xué)生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人，文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人，其中高級(jí)教師5人;有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教師16人。其中帶過(guò)24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實(shí)際情況，學(xué)校從四個(gè)方面著手強(qiáng)化高三教學(xué)質(zhì)量：一是改革教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。通過(guò)完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)罰制度。讓教師守住良心、堅(jiān)持責(zé)任、崇尚榮譽(yù)、追求卓越;二是加強(qiáng)精細(xì)化管理，提高工作效率，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹(shù)立意識(shí)，即樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。四是全面實(shí)施教學(xué)課堂改革。落實(shí)課堂教學(xué)的六個(gè)環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評(píng))，重點(diǎn)突出一個(gè)“實(shí)”字;改變教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、改變教師對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;改變課堂教學(xué)三個(gè)觀念：預(yù)習(xí)比灌輸更重要，問(wèn)題比答案更重要，質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn)，更是機(jī)遇，我們堅(jiān)信，在縣委、縣政府的.正確領(lǐng)導(dǎo)下，以及有教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有學(xué)校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實(shí)科學(xué)的備考工作，今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾，再創(chuàng)佳績(jī)!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹(jǐn)代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標(biāo)，我們將群策群力，和諧競(jìng)爭(zhēng)，以更加振奮的精神，更昂揚(yáng)的斗志，全身心投入到高三的教學(xué)中去，為今年高考再創(chuàng)佳績(jī)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿2
高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。
高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。
聽(tīng)一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。
輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺(jué)自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧，親愛(ài)的同學(xué)朋！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的`起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問(wèn)，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)？我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問(wèn)一下自己的內(nèi)心，問(wèn)一下你不懈的追求，自己是否問(wèn)心無(wú)愧。
高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺(jué)醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，暢想一下這種自在，振開(kāi)我們的雙翅吧！
高考動(dòng)員演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這明媚的春日中，垂柳含綠，我們迎來(lái)了隆重的高考沖刺動(dòng)員大會(huì)。這是一個(gè)莊重而神圣的時(shí)刻！這是一個(gè)激發(fā)熱血沸騰的時(shí)刻！
三年前，為了追求共同的夢(mèng)想，我們聚集在這莊嚴(yán)的學(xué)府。三年來(lái)，我們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，無(wú)論是寒暑、風(fēng)雨，我們都沒(méi)有停下腳步。在寒冷的春天里，我們懷著執(zhí)著的追求前行；在夏日的大雨中，我們勇往直前；在秋風(fēng)瑟瑟中，我們激情四溢；在飄雪紛飛的冬天，我們腳步堅(jiān)定。三年來(lái)，我們?cè)谂c困難的抗?fàn)幹兄饾u成熟，變得更加成熟。再過(guò)88天，同學(xué)們將要面臨人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，萬(wàn)米賽跑已經(jīng)進(jìn)入最后百米沖刺的階段。經(jīng)過(guò)多年的艱苦學(xué)業(yè)，4300多個(gè)日日夜夜的辛勤付出，所有的努力將在炎熱的六月得到回報(bào)。能否收獲成功，能否改變命運(yùn)，能否創(chuàng)造奇跡，在接下來(lái)的88天中將是你們成功與否的關(guān)鍵。
作為你們的老師，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1.要樹(shù)立高度的自信心。馬克思說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者不在于一時(shí)的勝利，而在于他們能夠持之以恒，堅(jiān)定地追求設(shè)定的目標(biāo)。希望你們用“我相信自己!我有能力實(shí)現(xiàn)我的'目標(biāo)!”這些充滿信念的話語(yǔ)，時(shí)刻提醒自己，激發(fā)內(nèi)心的熱情。請(qǐng)務(wù)必相信，努力終將獲得回報(bào)，每一點(diǎn)的進(jìn)步都將使你更加堅(jiān)定和自信。
2.同學(xué)們，在走向高考的道路上，我們難免會(huì)面臨各種困難。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，困難就像一座無(wú)法跨越的大山。為了實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)，我們要勇敢面對(duì)困難，成為在思想、生活和學(xué)業(yè)方面都堅(jiān)強(qiáng)的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“成功之路就是在經(jīng)歷了所有失敗之后所剩下的那條路。”每一次失敗都讓我們離成功更近一步。擁有這樣的勇氣，我們就能戰(zhàn)勝一切，無(wú)論是什么困難都能夠克服，無(wú)往而不勝！
3.我們要保持一顆純凈的心靈。你們身上承載著父母、親朋好友、老師和自己對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。我們希望你們不要成為背負(fù)沉重負(fù)擔(dān)的戰(zhàn)士。因此，務(wù)必將生活簡(jiǎn)化，摒棄雜念，掌控心態(tài)。遇到困難時(shí)不要慌亂，也不要因小事而分散注意力。全身心地投入學(xué)習(xí)，從容不迫地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。
4.為了提高學(xué)習(xí)效率，我們需要采取一些方法。首先，在語(yǔ)數(shù)外三科的復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們要緊跟進(jìn)度，及時(shí)復(fù)習(xí)課堂上講解的內(nèi)容，并夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，我們也要重點(diǎn)補(bǔ)充自己的弱項(xiàng)，多加思考和提問(wèn)，以便更好地理解和掌握知識(shí)。除此之外，我們還要注重規(guī)律性的總結(jié)與提升方法。通過(guò)歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)之間的規(guī)律，能夠幫助我們更好地記憶和理解。此外，我們還應(yīng)該努力提高課堂和自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。在課堂上，我們要積極參與討論，主動(dòng)提問(wèn)問(wèn)題，加深對(duì)知識(shí)的理解。而在自習(xí)時(shí)間里，我們可以制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，集中精力、保持專注，從而有效地提高學(xué)習(xí)效果。希望以上建議能夠幫助大家提高學(xué)習(xí)效率，取得更好的成績(jī)。
5.希望大家能在接下來(lái)的88天里，共同努力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相支持。讓我們不再是孤獨(dú)的戰(zhàn)士，而是一個(gè)緊密結(jié)合的集體。只有這樣，我們面對(duì)的困難才會(huì)變得微不足道，快樂(lè)和幸福也會(huì)源源不斷地傳遞。在彼此關(guān)心與鼓勵(lì)的環(huán)境中，我們必定能倍增信心與力量。
6.要珍惜時(shí)間，注重細(xì)節(jié)。還剩下寶貴的八十多天了，我們雖不能讓時(shí)光倒流，但可以不讓一分光陰虛度，希望你們不放過(guò)任何一個(gè)疑問(wèn)，不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)，不放棄任何一次訓(xùn)練，把每一堂課當(dāng)作磨練意志、戰(zhàn)勝自我、超越自我的競(jìng)技場(chǎng)，把教室作為放飛理想、揮灑青春和熱情的舞臺(tái)。當(dāng)高考結(jié)束后，回首這八十八天時(shí)，不要因碌碌無(wú)為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。
讓我們把足夠的耐心,高度的細(xì)心,堅(jiān)定的決心,必勝的信心和一顆平常心裝在心中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,燃燒自信,燃燒勇氣, 執(zhí)著堅(jiān)定，成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，這最后的88天，不只是你們攻堅(jiān)苦戰(zhàn)的88天，也是我們學(xué)校和高三全體老師竭盡全力助推成功的88天。作為本屆高三教師，我們鄭重承諾：我們將努力探索、深入備課，忠誠(chéng)于教育使命，與學(xué)生共同分擔(dān)艱難困苦；我們將精誠(chéng)合作、通力配合；我們將充滿熱情、耐心輔導(dǎo)。
在剩下的88的時(shí)間里，我們可能會(huì)對(duì)你們提出更高的要求，進(jìn)行更嚴(yán)格的訓(xùn)練，并給予更嚴(yán)厲的批評(píng)。但是，請(qǐng)相信，這一切都是出于對(duì)你們的好，我們希望你們能更快地成熟起來(lái)，以便讓你們脫穎而出，擁有更加輝煌和燦爛的未來(lái)。
同學(xué)們，歲月是不能倒轉(zhuǎn)的唱片，抬起的腳跨出去便意味著不能收回。我深信，你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕，你們是能搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
同學(xué)們，無(wú)論你們會(huì)遇到什么困難，別忘了，在你們的身邊，我們?nèi)w高三任課教師始終和你們?cè)谝黄?讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行. 共同創(chuàng)造濟(jì)外輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
高考動(dòng)員演講稿4
尊敬的一高領(lǐng)導(dǎo)、老師們，同學(xué)們，大家好！
今天，學(xué)校在這里舉行高考100天誓師大會(huì)，鼓舞士氣和斗志，我的心情與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一樣，希望今天參加誓師大會(huì)的同學(xué)們，也包括我自己的孩子，能成為高考的勝利者，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。這是學(xué)校的期盼，更是我們每位家長(zhǎng)共同的期盼，在這里我很榮幸的代表各位高三家長(zhǎng)，為我們的孩子鼓勁、加油、壯行！
回望近三年的日子，我們由衷地慶幸孩子能在一高這樣優(yōu)秀的學(xué)校里讀書(shū)。這里有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、德高敬業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，把學(xué)生們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù)、循循教誨、鞭策鼓勵(lì)，幫助他們成長(zhǎng)進(jìn)步。為此，我代表高三全體家長(zhǎng)，感謝你們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮煟?/p>
有人說(shuō)：高三是黑色的，天空陰霾，日子枯燥，心情煩躁；也有人說(shuō)：高三是金色的，體驗(yàn)奮斗，超越自我，品味成功。我說(shuō)：高三應(yīng)該是充滿挑戰(zhàn)，充滿快樂(lè)，充滿希望的。因?yàn)�，在人生的道路上，你們第一次憑實(shí)力打拼自己輝煌的未來(lái)，用滾燙的熱情擁抱自己成功的明天，并從中體會(huì)大浪淘沙、智者決勝的人生哲理！
親愛(ài)的`同學(xué)們，父母知道高中生活特別是未來(lái)的100天沖刺階段，就是一段瀝血的過(guò)程。在無(wú)數(shù)的考試中，在深夜的燈光里，在你們惺忪的睡眼中，爸爸媽媽真切地感受到了你們的艱辛和堅(jiān)韌�？粗銈兤v的身影，我們的心真的很疼。每次回到家中我們悄悄的為你們準(zhǔn)備早餐，唯恐驚醒你們甜美的夢(mèng)。然后輕輕的走到你們的床邊，看著你們?nèi)諠u消瘦的臉龐，聽(tīng)著你們酣睡的呼吸，我們真希望時(shí)鐘能停一停，讓你們多睡幾分鐘�？墒呛⒆觽�，時(shí)鐘可以停下來(lái)，時(shí)光怎么會(huì)停下來(lái)哪，我們只能撫摸著你們的頭把你們從甜夢(mèng)中喚醒。孩子們，別說(shuō)爸爸媽媽心狠，更別怨父母的嘮叨，也許我們的呵護(hù)、焦慮和擔(dān)心給你們帶來(lái)了壓力，可作為父母，我們所做的一切都是為了你們的明天。我們即將步入知天命的年齡，我們走過(guò)了千溝萬(wàn)坎的路，經(jīng)歷了太多的坎坷，我們要把你們未來(lái)道路上的曲折降到最低，就必須在今天和你們一起只爭(zhēng)朝夕。古往今來(lái)，光陰之嘆是我們看到最多的感慨，圣賢學(xué)者們留下了無(wú)數(shù)詩(shī)詞歌賦來(lái)嘆息時(shí)光的飛逝，而今天，距高考僅有100天了，我們聽(tīng)到了你們“逝者如斯夫”的感嘆，那么在這100天中，“不舍晝夜”就是你們唯一的選擇！
其實(shí)，你們都是非常出色的孩子，父母因?yàn)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的孩子深感驕傲和自豪。面對(duì)高考，我們對(duì)你們充滿信心。這信心，來(lái)自我們郟縣一高高標(biāo)準(zhǔn)、高強(qiáng)度的刻苦訓(xùn)練；這信心，來(lái)自你們一步一個(gè)腳印跋涉的歷程；這信心，來(lái)自你們身經(jīng)百戰(zhàn)不畏挫折的氣度；這信心，來(lái)自你們漸漸懂事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。在學(xué)業(yè)上，你們都是佼佼者，而面對(duì)最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。善學(xué)孔子“吾日三省吾身”的態(tài)度，善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的毅力，善學(xué)莊子的“大鵬展翅”志向，善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信，善學(xué)蘇軾“大江東去”的樂(lè)觀豪情！至于結(jié)果，不必創(chuàng)造奇跡，但愿無(wú)悔于心。只要如此，父母就滿意了，放心了。
孩子們：十年磨一劍，騰飛在今朝�？紙�(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)�？�，滾滾硝煙，隆隆戰(zhàn)鼓，考場(chǎng)對(duì)壘，誰(shuí)敢橫槍躍馬？是你們，一高的高三大軍！同學(xué)們，加油！老師們，加油！
謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說(shuō)，唉，中國(guó)什么時(shí)候能打仗。我問(wèn)他說(shuō)為什么希望中國(guó)打仗，他說(shuō)一打仗就不用再高考
了；另一種人總是在說(shuō)，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不可否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問(wèn)你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說(shuō)為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問(wèn)，再然后呢？為了買(mǎi)上好房子，買(mǎi)上好車抑或是過(guò)上舒適安逸的生活？不，這些都只是高考的目的，而不是我們應(yīng)有的'目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯(cuò)誤的當(dāng)成目標(biāo)，正如中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員，在比賽時(shí)往往壓力很大，因?yàn)樗麄儼褗Z得金牌這個(gè)目的當(dāng)做自己的目標(biāo)，拿到金牌的運(yùn)動(dòng)員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎么辦？拿不到金牌的運(yùn)動(dòng)員壓力就更大了：唉，奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒(méi)有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有著不可推卸的責(zé)任，他們?cè)趧⑾枭砩蟽A注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以說(shuō)做運(yùn)動(dòng)員很累，做中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員更累。作為一名運(yùn)動(dòng)員，無(wú)法在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，是多么可悲的一件事，運(yùn)動(dòng)是為了什么？是強(qiáng)身健體，是一種娛樂(lè)，那么我們高考呢？作為學(xué)生，我們無(wú)法從高考本身中找到快樂(lè)，這難道不也是一件很可悲的事么？所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考。
一、學(xué)會(huì)享受過(guò)程
我希望你們能夠記�。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考，高考只不過(guò)是一種手段，我們可以借助高考這個(gè)跳板來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。也許有人會(huì)問(wèn)，不重視高考又怎么能在高考中取得好成績(jī)？我沒(méi)有不讓
你重視高考，我只是想讓你們知道：固然高考很重要，但是你們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來(lái)問(wèn)大家，如果去布達(dá)拉宮，你是選擇步行還是坐飛機(jī)？或許你們覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太好笑，那么我來(lái)講一個(gè)鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達(dá)到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺(jué)得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂(lè)，很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺(jué)。學(xué)會(huì)享受高考這個(gè)過(guò)程，會(huì)給你的高三生活增添很多樂(lè)趣；學(xué)會(huì)享受人生這個(gè)過(guò)程，你會(huì)找到生命的廣度和深度。
二、擁有無(wú)比堅(jiān)定的信念
我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到有人問(wèn)，高考成功有沒(méi)有秘訣？要我說(shuō)高考成功的秘訣在于你有沒(méi)有無(wú)比堅(jiān)定的信念！那么何為信念？在一個(gè)久旱無(wú)雨的小山村里，村長(zhǎng)帶著村民去寺廟里求雨，希望老天爺發(fā)一下慈悲，下點(diǎn)雨。他們每天都去求雨，求了整整一個(gè)星期，老天爺終于動(dòng)怒了：“你們這幫無(wú)賴之徒，為什么一點(diǎn)兒誠(chéng)意都沒(méi)有？”村民們很驚訝的說(shuō)：“我們每天求雨怎么還沒(méi)有誠(chéng)意？我們都求了整整一個(gè)星期了！”老天爺說(shuō)：“你們真的相信會(huì)下雨嗎？”“相信！”老天爺憤怒的說(shuō)：“既然相信，那出門(mén)之前為什么不帶雨傘呢？既然你們相信今天會(huì)下暴雨，那么出門(mén)就應(yīng)該帶雨傘嘛！你們出門(mén)不帶雨傘，是因?yàn)槟銈儩撘庾R(shí)里根本不相信今天會(huì)下雨！”
高考動(dòng)員演講稿6
“這個(gè)世界上只有一件事是靠我們自己可以獨(dú)立完成的那就是學(xué)習(xí)。”想一想，這話不無(wú)道理，出生不由我們自己選擇，成家立業(yè)，工業(yè)交際哪一樣不是融合眾多因素才能完成的！
或許有的人抱怨自己沒(méi)有出生在一個(gè)富貴之家，沒(méi)有一個(gè)可以讓自己依靠的好爸爸，也有人抱怨自己出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離大都市的繁華，當(dāng)然也不會(huì)有人在那里暗自慶幸，父母能為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)�？墒菫槭裁床幌胂耄松臼怯勺约簩�(xiě)就的，為什么我們不能靠自己將自己可以做好的事情發(fā)揮到極致？沒(méi)有抱怨，沒(méi)有遲疑，堅(jiān)決地做好自己可以做好的事，盡全力拼搏，努力求知，把每一天都當(dāng)作備考的最后一天，不給自己的懶惰找理由，不放過(guò)任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)節(jié)，讓自己一天天地壯大起來(lái)。
同學(xué)們，你是否還在那里沉迷于游戲，不可自拔？是否還迷失在生活的小浪花里，找不到方向？是否還在那里猶豫徘徊受到強(qiáng)烈的震蕩，我們不能讓年輕的生命枯萎，我們應(yīng)凝聚全身的力量，在決戰(zhàn)時(shí)刻奮力拼搏，請(qǐng)記住你并不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你滿載著父母的期望，甚至肩負(fù)著振興一個(gè)家庭的重任。高考是殘酷的，但我們也應(yīng)該感謝高考，是高考為我們這些平民子弟提供一個(gè)改變命運(yùn)的契機(jī)，發(fā)展的平臺(tái)�；蛟S有人慨嘆曾經(jīng)的時(shí)光已經(jīng)虛度，但是你要明白今天振作依舊不晚，18歲的生命與80歲相比，寫(xiě)滿了年輕，年輕的生命，不懂得追求閃亮的人生，勢(shì)必是一個(gè)讓人遺憾的生命；我們不能讓生命留下遺憾，從現(xiàn)在起，我們必須馬上投入戰(zhàn)斗。這是一段艱苦的歷程，當(dāng)你們疲憊的時(shí)候，想想身后那一雙雙期待的眼睛，想想父母辛苦的付出，想想老師的殷切教導(dǎo)，想想高等學(xué)府那個(gè)美麗的殿堂，你就會(huì)找到力量，咬緊牙關(guān)，上好每一堂課，做好每一次練習(xí)，提高課堂效率，認(rèn)真總結(jié)分析，不為一時(shí)的成功沾沾自喜，不因暫時(shí)的落后輕言放棄，讓每一天過(guò)得有意義，明年的你一定會(huì)在前旗一中光輝史冊(cè)上留下徇爛的筆。
尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無(wú)論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說(shuō)：“我盡了自己的努力，我無(wú)愧于心�！蔽蚁脒@對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō)，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。
在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問(wèn)題；我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。
尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話如是說(shuō)：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂(lè)的人生；不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛(ài)孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹(shù)立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的`方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種的激勵(lì)。
在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的。
一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈怠。
今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。
高考動(dòng)員演講稿7
尊敬的陸校長(zhǎng)、各位年級(jí)主任，家長(zhǎng)們：
下午好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有家長(zhǎng)，并以我們?nèi)业拿x，向創(chuàng)造這次聯(lián)系機(jī)會(huì)的學(xué)校和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，表示我們最誠(chéng)摯的謝意！向辛勤培育我們孩子的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)我們最衷心的感謝！高考不僅是在考學(xué)生，而且也是在考家長(zhǎng)，我們要以健康的心態(tài)、積極的姿態(tài)，幫助孩子以勤奮的常態(tài)、最佳的狀態(tài)，去復(fù)習(xí)迎考，決勝高考。作為家長(zhǎng)，我們的角色就是要當(dāng)好“五員”：
一是當(dāng)好目標(biāo)規(guī)劃員。
古語(yǔ)云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。對(duì)于孩子的高考目標(biāo)，我的想法是有目標(biāo)未必會(huì)贏，但是如果沒(méi)有目標(biāo)就一定會(huì)輸，我的意思是說(shuō)我們必須為孩子定下一個(gè)目標(biāo)，而且這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具有現(xiàn)實(shí)可能性，也就是說(shuō)可以適度調(diào)高，讓孩子跳一跳，能夠摘得到。我的孩子在18班當(dāng)班長(zhǎng)，是個(gè)不死讀書(shū)、不讀死書(shū)的學(xué)生，成績(jī)正常在年級(jí)前列，我總覺(jué)得他可能還有一點(diǎn)上升的空間，我會(huì)對(duì)他進(jìn)行正確的.引導(dǎo)、適度的激勵(lì)，和他商量一起高定一個(gè)奮斗目標(biāo)。
二是當(dāng)好行為監(jiān)督員。
要想成功先要成人，教育孩子、管好孩子是我們家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。我們的孩子可以不是最優(yōu)秀、最突出的，但是絕對(duì)應(yīng)該是最刻苦、最懂事的。在決戰(zhàn)高考的日子里，他們需要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)思考，拋開(kāi)雜念排除干擾。我們要引導(dǎo)他們編排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓好具體落實(shí)，督促他們認(rèn)真實(shí)施，執(zhí)行到位，實(shí)現(xiàn)以日保周、以周保月、以月保季、達(dá)成目標(biāo)。同時(shí)，我們也要增強(qiáng)敏感性，對(duì)他們自身妨礙學(xué)習(xí)的不良行為，做到發(fā)現(xiàn)在早、處置在小、危害最少。
三是當(dāng)好心理疏導(dǎo)員。
心態(tài)決定狀態(tài)。在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段，孩子承受的壓力不小，心理波動(dòng)較大。作為家長(zhǎng)，我們要進(jìn)行正確的心理引導(dǎo)，鼓舞他們的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)斗志，喚起他們求知、求勝的欲望，使他們?cè)谛睦砩细惺艿�，他們不光是在為我們而學(xué)習(xí)，更是在為他們自己而學(xué)習(xí)。我們要幫助他們舒緩神經(jīng)、放松心情，通過(guò)關(guān)愛(ài)他們的一言一行，關(guān)注他們的一舉一動(dòng)，積極實(shí)施心理干預(yù)，主動(dòng)幫助控壓減負(fù)，使他們能夠始終以理性、平和的心態(tài)，快快樂(lè)樂(lè)去學(xué)習(xí)，平平靜靜上考場(chǎng)。
四是當(dāng)好生活服務(wù)員。
高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松，是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)取勝的百米跑。復(fù)習(xí)迎考，我們的孩子既是在賽腦力，也是在比毅力，更是在拼體力，更需要我們無(wú)微不至的關(guān)心。不管我們的工作多忙，服務(wù)孩子的事情不能忘。我們要努力配合好學(xué)校，做好自己的份內(nèi)事，照顧好孩子的衣食住行，時(shí)刻用言語(yǔ)去關(guān)心他們，用行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們；我們更要嚴(yán)格控制人際交往、減少社會(huì)應(yīng)酬，抽出時(shí)間陪公子讀書(shū)，使他們感到他們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而是全家人在奮斗。
五是當(dāng)好家校聯(lián)絡(luò)員。
在最后沖刺階段，家長(zhǎng)和學(xué)校之間及時(shí)必要的溝通十分重要。我的孩子無(wú)論是在鹽中讀初中，還是在這里上高中，我們的家庭一直主動(dòng)和老師保持聯(lián)系，形成了良性互動(dòng)的關(guān)系，雙方都能跟進(jìn)掌握孩子的綜合表現(xiàn)情況，進(jìn)而采取針對(duì)性的教育措施。在未來(lái)的日子里，我們還要一如既往地和老師保持熱線聯(lián)系，共同努力把孩子培養(yǎng)好，把我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)好。
最后，作為校友，在這里我要說(shuō)，我和我的孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步，都要感謝我的母校！在元宵節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我要祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、合家幸福！祝愿母校今年高考再登臺(tái)階、再創(chuàng)輝煌！祝愿家長(zhǎng)們心想事成、夢(mèng)想成真！我們?nèi)w家長(zhǎng)有信心、有決心，攜手校方，攜起學(xué)子，為了孩子們學(xué)業(yè)有成、魚(yú)躍龍門(mén)而奮斗，努力為學(xué)校爭(zhēng)光，為我縣的教育事業(yè)添彩！
謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿8
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家上午好!
本來(lái)，我今天講話的內(nèi)容是年級(jí)給我規(guī)定了的，要我在今天的鼓舞勢(shì)氣、營(yíng)造氣氛，但昨天晚上在作講話準(zhǔn)備的時(shí)候，眼前總是浮現(xiàn)同學(xué)們不按時(shí)起床、不吃早飯，無(wú)精打采走進(jìn)教室的樣子，反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒�，人在心不在，無(wú)所事事的樣子，反復(fù)出現(xiàn)有的同學(xué)們?nèi)齼蓛沙灾闶�，吹著小牛，慢步校園悠閑自得的樣子……反復(fù)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)們隨時(shí)捧著手機(jī)，掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游的樣子……心理很沉重，想換個(gè)角度，和大家一起探討一下目前我們學(xué)生中存在的一些問(wèn)題并順勢(shì)提出一些要求：
一、我們的學(xué)生無(wú)病呻呤叫苦、叫累
我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累，為學(xué)生開(kāi)脫，替學(xué)生找借口，認(rèn)為不能按時(shí)起床是睡得太晚，十點(diǎn)四十才下晚自習(xí);認(rèn)為中午到早了，所以精力無(wú)法集中;認(rèn)為高三考試多，作業(yè)多，需要休閑、放松等等。
同學(xué)們，我們大家都捫心自問(wèn)一下，你們真的很苦，真的很累嗎?北大學(xué)子金蘇四母校衡中演講時(shí)的一句話：高三學(xué)生在11:30之前睡覺(jué)是一種恥辱，看一看衡水中學(xué)一位高三女生在網(wǎng)上曬出的普通普通高中三年作過(guò)的2.41米的試卷。面對(duì)這些，還覺(jué)得苦，還覺(jué)得累嗎?老師們，不要對(duì)我們的學(xué)生讓步了。
即使他們當(dāng)中有一部分人通過(guò)努力仍然不能考上滿意的大學(xué)，也應(yīng)該通過(guò)高三的磨礪來(lái)練就他們的吃苦精神，練就他們不斷拼搏、力求上進(jìn)的精神，這些都是學(xué)生終身受益的東西。孩子們，別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸，錯(cuò)過(guò)了最為難得的吃苦經(jīng)歷，對(duì)人生的理解和感悟就會(huì)淺薄。我們要學(xué)會(huì)站在今天想明天，要有明確的目標(biāo)，要懷揣夢(mèng)想，這個(gè)社會(huì)上很多資源都是有限的，試想一想你沒(méi)有高的學(xué)歷，沒(méi)有一門(mén)手藝，你怎么安身立命?如果沒(méi)有能力去爭(zhēng)奪那有限的資源，面對(duì)困難，而對(duì)未來(lái)的生活，你將束手無(wú)策。
我們教育的`目的是要讓同學(xué)們有一個(gè)快樂(lè)的人生，但決不是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去放縱，該吃苦的時(shí)候去選擇安逸，真正快樂(lè)的人生，是要趟過(guò)一條汗水的河才能抵達(dá)的。
所以，我建議我們年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，我們所有的班主任，除常規(guī)工作外，把三個(gè)規(guī)定動(dòng)作作好：
�、僭绮佟茉绮�，普通高中一級(jí)年級(jí)學(xué)生就作得到，我們?yōu)槭裁醋鞑坏?
�、谥形�2:30—3:00的考點(diǎn)練;
③禁收機(jī)。
二、高三氣氛不勉勵(lì)。
相互感染，不斷傳遞的那種氣場(chǎng)還沒(méi)有形式，我們的學(xué)生缺少激情。
普通普通高中20xxxx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)離開(kāi)我們有兩個(gè)多月，高20xxxx級(jí)的教室也被刷新，但是，他們教室里的標(biāo)語(yǔ)還讓我們記憶猶新：要成功，先發(fā)瘋;不苦不累，高三無(wú)味;不拼不博，高三白活。
對(duì)于我們20xxxx級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，高考不再是遙遠(yuǎn)的事情，不能你是否意識(shí)到，高考都在逼近你了，時(shí)間已經(jīng)把你推到了高考的最前沿，那些標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該移動(dòng)你的教室變成你的口號(hào)，化成你的行動(dòng)。
上年4月底，我們到衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí)，感覺(jué)到衡水中學(xué)的學(xué)生激情四溢，每日?qǐng)?jiān)持兩操，那是跑出了激情，每日?qǐng)?jiān)持一歌唱出了激情，全體學(xué)生起立唱，聚精會(huì)神的唱，竭盡全力的唱，那是唱出了激情的，每節(jié)侯課間的口號(hào)喊出了激情。
這些我們布置下去了，同學(xué)們一定要參與進(jìn)來(lái)，要讓標(biāo)語(yǔ)、要讓口號(hào)、要讓班歌，時(shí)時(shí)提醒著你：你是高三學(xué)生，要讓你明白。
很累，沒(méi)關(guān)系，這就是高三;
很苦，應(yīng)該的，這就是高三;
選擇高三，你就選擇了在風(fēng)雨中前行;選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登;選擇了高三，你就選擇了失敗中前行。
高三是大苦與大樂(lè)的結(jié)合點(diǎn)，唯有大苦，方能大樂(lè)!三、責(zé)任感不強(qiáng)
同學(xué)們，你們是獨(dú)生子女，你們大多沒(méi)有兄弟姐妹，你們將來(lái)是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責(zé)任非常重在在，你要想法扛得起這份責(zé)任，就得多熬一些夜，多作一些題，多讀一些書(shū)，責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，這個(gè)世界人有許多事都不得不去作，就是責(zé)任使然。
你們已經(jīng)成人，責(zé)任擔(dān)當(dāng)是你們必備的意識(shí)。
同學(xué)們，六月高考是我們?nèi)松钪匾牡谝魂P(guān)，看距離，近在咫尺，論時(shí)間，屈指可數(shù)，容不得我們有半點(diǎn)畏縮和猶豫，只能拍馬揚(yáng)鞭，放手一搏，希望你們調(diào)動(dòng)全部力量，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加踏實(shí)的精神，更加刻苦的訓(xùn)練，從每天醒來(lái)開(kāi)始，每一個(gè)題目，每一節(jié)課，每一次訓(xùn)練，每一次總結(jié)，每一天就寢，每一次跑操，都嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)作到最好。
這樣，明年的六月，你一定會(huì)收獲一份屬于自己的成功!
高考動(dòng)員演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們聚集在這里，隆重舉行小高考動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這一重要時(shí)刻。在此我代表高二全體教師跟同學(xué)們談一下迎戰(zhàn)小高考應(yīng)關(guān)注的幾各方面。
第一、要提升心理高度，人人爭(zhēng)A
一些人不敢追求成功，不是追求不到成功，而是因?yàn)樗麄兊男睦硪呀?jīng)默認(rèn)了一個(gè)“高度”，這個(gè)高度常常暗示自己：成功是不可能的。因此，“心理高度”是一些人無(wú)法取得成功的根本原因之一。
同學(xué)們，提升你的心理高度吧！人人為自己創(chuàng)建一個(gè)A計(jì)劃！回到教室后，拿起筆，寫(xiě)下你的小高考目標(biāo)，寫(xiě)在經(jīng)常容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。19世紀(jì)美國(guó)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō)得好：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！
第二、要為夢(mèng)想打拼，堅(jiān)持不懈
小高考考的`是基礎(chǔ)，拼的是實(shí)力，靠的是堅(jiān)持。我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，踏實(shí)做題，多練多背，善于總結(jié)歸納，一步一個(gè)腳印兒，把基礎(chǔ)扎實(shí)打牢。 第三、要自信自強(qiáng)，培養(yǎng)積極心態(tài)
積極的心態(tài)有助于人們克服困難，使人看到希望，保持旺盛的斗志。選擇了積極的心態(tài)，就是選擇了成功的希望。也許你感到某學(xué)科基礎(chǔ)太差，檢測(cè)成績(jī)讓人失望，但一定不要喪失信心，因?yàn)橛欣蠋熞恢痹谀阕笥遥型瑢W(xué)始終與你相伴，我們高二全體教師將精誠(chéng)合作，刻苦鉆研，潛心備課，認(rèn)真上課！努力幫助每一位同學(xué)發(fā)揮出自己的最佳水平！看著我們堅(jiān)定的眼神，你還會(huì)有一絲的懷疑和膽怯嗎？“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！ 剛剛過(guò)去的2014年流行一個(gè)詞叫“任性”，我希望我們的同學(xué)在今年小高考的學(xué)習(xí)
考試中，也要任性一些，任性地學(xué)習(xí)，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因?yàn)樽孕�，所以任性�?/p>
同學(xué)們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿10
老師們、同學(xué)們：
在xx人民分享青春大運(yùn)的美好時(shí)刻，時(shí)間并沒(méi)有放慢前行的步伐，學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)槠D難而退卻理想和航行。世界好像一切照舊，指向高考的指針仍在繼續(xù)。今天，相距20xx年高考還有xx天，我們?cè)诔錆M靈性和張力的公學(xué)高中部，展開(kāi)一場(chǎng)關(guān)于公學(xué)人“石破天驚逗夏風(fēng)，矢志不移躍龍門(mén)”的高考師生對(duì)話。
高考，是學(xué)生一次精神的重要洗禮。人要有大事意識(shí)。人臨大事，有三個(gè)基本路徑：一是用大志、大勇去攻克它；二是若無(wú)其事，得過(guò)且過(guò)去面對(duì)它；三是泰山壓頂，行為退縮去放棄它。高考，是讀書(shū)人人生難得的中考、高考、研究生考試三次最為重要的一次考驗(yàn)�！恫軇フ搼�(zhàn)》一文指出：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭，彼竭我盈，顧克之�！北砻髁巳藢�(duì)大事應(yīng)有的基本態(tài)度和基本方法，對(duì)處于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)極具啟發(fā)意義。公學(xué)人，不管你現(xiàn)在的文化起點(diǎn)如何，不管你出身于何等家庭，我們不妨把自己的班級(jí)誓言、個(gè)人奮斗目標(biāo)呈現(xiàn)出來(lái)，相互監(jiān)督，相互激勵(lì)，自主發(fā)展。我們要立下成才之志，勇于擔(dān)當(dāng)，珍惜當(dāng)下，在高考中檢驗(yàn)我們的毅力，努力把公學(xué)人的堅(jiān)韌、堅(jiān)守、開(kāi)放、卓越的石頭文化浸潤(rùn)到自身靈魂的深處，成為我們走向成功與成才的堅(jiān)強(qiáng)基石。
高考，是學(xué)生一次珍貴的歷練。有什么樣的心態(tài)，就一定有什么樣的結(jié)果。破解世間之萬(wàn)物，分享世間之榮耀，知識(shí)是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵。高考，是一個(gè)人知識(shí)開(kāi)始累積、思維走向成熟、心智展開(kāi)歷練的最佳時(shí)機(jī)。不同的學(xué)科、不同的類型、不同的對(duì)象，一定會(huì)作出不同的選擇。從總分、學(xué)科到考取大學(xué)的目標(biāo)，認(rèn)清自己努力拼搏的位置，找準(zhǔn)自己知識(shí)儲(chǔ)備的空間，突破自己思維建構(gòu)的盲點(diǎn)。我們要建立自己的糾錯(cuò)本、筆記本、復(fù)習(xí)本，科學(xué)規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)資料，嚴(yán)密自己的作息安排，嚴(yán)謹(jǐn)自己的訓(xùn)練方法，擁有了這一利器，高考的目標(biāo)就已經(jīng)離你不遠(yuǎn)，高考的過(guò)程就已經(jīng)成為你自己人生珍貴的才賦。
高考，是學(xué)生一次才賦的積淀。什么才是我們追求的最終目標(biāo)？在關(guān)于“才賦”還是“財(cái)富”問(wèn)題的爭(zhēng)論上，其實(shí)你我都想魚(yú)和熊掌兼得。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為特征的時(shí)代，財(cái)富和才賦實(shí)質(zhì)上是一個(gè)既相互依存、又相互獨(dú)立的問(wèn)題。何謂“才賦”？那是靈魂精、氣、神所凝聚出的風(fēng)華。它使人睿智，敦促我們深思，在一個(gè)生命的最深處優(yōu)雅地結(jié)出智慧之果。它不僅僅帶來(lái)財(cái)富——雖那終究不過(guò)是塵世間的一抹塵埃；更重要的是，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。才賦使人言談更聰慧、舉止更優(yōu)雅、思想更為敏捷、見(jiàn)解漸趨深刻。它指向的是人的終極目標(biāo)——永恒的幸福，是一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的本質(zhì)核心元素。才賦可以打造一生的幸福生活，是一個(gè)人一生真正的財(cái)富，有才賦才能找到生活的目標(biāo)。按世俗成功的定義，一個(gè)人擁有大量的財(cái)富才叫成功。現(xiàn)在社會(huì)上的確有一些拜金言論充斥著我們的生活，有些人還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)吃苦就先學(xué)會(huì)了享受，有些人或許因?yàn)榧依镉绣X(qián)就有了一些優(yōu)越感，但我相信，這種學(xué)生長(zhǎng)大后，必定是個(gè)啃老族，是個(gè)沒(méi)有幸福感的人。如果一個(gè)孩子能不斷增加自己的個(gè)人修養(yǎng)，從飲食起居、學(xué)習(xí)、交友等方面嚴(yán)格自身的修為，擁有自己的才賦，長(zhǎng)大后一定會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)、自信，勇敢面對(duì)生活的心，我堅(jiān)信這樣的學(xué)生是幸福的，我堅(jiān)信他的才賦可以給他帶來(lái)更多的收獲與內(nèi)心的平靜。今天的家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子什么？這應(yīng)該是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該思考的問(wèn)題。父母是給孩子留下一大筆財(cái)富，還是送我們走進(jìn)高收費(fèi)制學(xué)校深造，從小培養(yǎng)孩子的才賦？我認(rèn)為一個(gè)人擁有了財(cái)富他不一定幸福、快樂(lè)，而一個(gè)人擁有了才賦，卻可以提升個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，給他的一生帶來(lái)快樂(lè)、幸福，讓他在這個(gè)高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會(huì)中不至于迷失自己。公學(xué)人定要正確認(rèn)識(shí)才賦的意義，在高考中檢驗(yàn)我們才賦的積累。
高考，是學(xué)生一次身心的激蕩。現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)實(shí)化、物質(zhì)化問(wèn)題嚴(yán)重，會(huì)影響人的成長(zhǎng)目標(biāo)。有時(shí)候，一個(gè)孩子考上名牌大學(xué)仍然會(huì)出問(wèn)題，比如犯罪、跳樓自殺等。在高三備考中，擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比有聰明的頭腦更重要、更有優(yōu)勢(shì)。一個(gè)好的學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、小組成長(zhǎng)環(huán)境能賦予我們成長(zhǎng)的.無(wú)限可能性�！懊夏溉w”，就是在苦心為孩子創(chuàng)造“地利”和“人和”的成才環(huán)境。我們的父母亦在我們成長(zhǎng)的“地利”、“人和”中頗費(fèi)苦心，他們可能忍痛放手、可能省吃儉用、可能放棄住上豪宅……選擇了坐享羊臺(tái)山、蕩滌xx湖的美麗的xx公學(xué)，父母用心之良苦，教師用心之艱苦，在xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，同學(xué)們定當(dāng)追問(wèn)自己，在高三最后一年的學(xué)習(xí)中，自覺(jué)以培養(yǎng)“創(chuàng)新型國(guó)際人才”育人目標(biāo)感召下，調(diào)適心態(tài)、改變習(xí)慣、追求卓越，堅(jiān)決摒棄遲到、散漫、拖拉的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，比班風(fēng)、比學(xué)風(fēng)，比精神、比干勁，伴隨高考的到來(lái)，使自己的身心得到最大限度的提升。
高考，是學(xué)生一次意志的堅(jiān)守。天下無(wú)難事，只怕有心人。高考的確是很痛苦的事，正如湖北黃岡中學(xué)的學(xué)生把自己的母校比喻成“煉獄”一樣。然而，我又在想，如果沒(méi)有黃岡中學(xué)這樣的一批學(xué)校，普通百姓的孩子呀，你又可以拿什么樣的東西，你又有什么樣的資格去敲擊北大、清華的門(mén)呢？！xx公學(xué)致力要辦世界一流的民辦學(xué)校，但路還有很長(zhǎng)、坎坷還必定不少。今天，面對(duì)高考這一機(jī)遇，我們不能等待，我們不能擔(dān)待，我們更不能怨天尤人，或是自我懈��！高考，實(shí)質(zhì)上是意志力的較量，“敵人”并沒(méi)有我們想象的那么可怕，高考并沒(méi)有我們想象的那么難以克服，讓我們攜手共進(jìn)，學(xué)會(huì)從依賴到自治、從被動(dòng)到主動(dòng)、從主觀到客觀、從無(wú)知到有識(shí)等，共同擁有屬于你我的20xx年高考。
祝同學(xué)們高考成功！
高考動(dòng)員演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
晚上好！很榮幸能作為教師代表在這次大會(huì)上發(fā)言。
回顧xxxx年高考，我校高考一本上線333人，二本上線破千人大關(guān)再創(chuàng)輝煌，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，全體教職員工通力協(xié)作，共同努力的結(jié)果。作為一名教師為之歡欣，為之鼓舞.但成績(jī)只能代表過(guò)去，在新的學(xué)年里，我們會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取，積極投身新課改，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)求效率，要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的'心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生秩嫩的心靈.。“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”，只要內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，就回點(diǎn)燃一支火把，照亮一片心靈.為了學(xué)生的明天，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)一切。從今天，從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始，我們要打一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)，這場(chǎng)戰(zhàn)役的輸贏在于我們是不是團(tuán)結(jié)一心、全員參與、通力協(xié)作，全校教職員工是否做到在其位、思其職、擔(dān)其責(zé)。
校興我榮，校衰我恥，這是XX高中職工心中的榮辱觀。我們以自己是XX高中人而自豪、而驕傲，潛意識(shí)里已經(jīng)隨XX高中同呼吸、共命運(yùn)。把XX高中創(chuàng)辦成省名校這種意識(shí)已內(nèi)化為每個(gè)人對(duì)待生活的一種態(tài)度、一種責(zé)任。
各位老師：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量無(wú)堅(jiān)不摧、這力量超越輝煌。在壓力和困難面前，憑借著XX高中人“不甘落后的進(jìn)取精神、不說(shuō)空話的求實(shí)精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神”，我校的明天會(huì)更美好.在今天的大會(huì)上，我要說(shuō)：只要我們堅(jiān)定信念、同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心，，我們就能打好xxxx年高考這一仗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)09年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng)，既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起，航向已經(jīng)標(biāo)明，那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆，去創(chuàng)造人生的輝煌，去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!
高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持，是登頂前的痛苦煎熬。但沒(méi)有汗水的澆灌，哪來(lái)花的芬芳，果的飄香；沒(méi)有執(zhí)著的追求，哪來(lái)人生光彩的華章。請(qǐng)同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念，因?yàn)槌俗约悍艞墸瑳](méi)有什么可以阻擋我們走向成功！
也許你沒(méi)有過(guò)人的天資、沒(méi)有良好的基礎(chǔ)，但自尊自信、拼搏流汗、對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分，讓我們記住今天，記住此刻激動(dòng)的心情，從現(xiàn)在開(kāi)始，厲兵秣馬、開(kāi)始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。
大學(xué)雖然說(shuō)不是人生的全部，但我要說(shuō)沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩！請(qǐng)珍惜8個(gè)多月的時(shí)間， 250天寶貴時(shí)光，請(qǐng)珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請(qǐng)相信自己的實(shí)力，請(qǐng)相信天道酬勤，相信沒(méi)有白流的汗水，從現(xiàn)在起認(rèn)真對(duì)待高三這一年，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí)，端正態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏！讓高三無(wú)悔，讓人生無(wú)憾！
在土地里埋下什么種子，你就會(huì)收獲什么樣的成果；在心田播下什么希望，你就會(huì)收獲什么樣的.成功。我們堅(jiān)信成功，我們不會(huì)失��！
在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾：關(guān)愛(ài)學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦，為高考拼搏加油！
同學(xué)們，既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代，就該有一個(gè)輝煌的人生！既然有不負(fù)此生的理想，就該有英雄豪杰的氣宇軒昂！既然選擇了飛翔，你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考，你就應(yīng)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)人生的輝煌! 高考復(fù)習(xí)，路途坎坷，但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的芬芳！拼搏的汗水，開(kāi)拓的足跡，也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)！讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，繼續(xù)展開(kāi)飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天，黑夜過(guò)后必是曙光�。�！
同學(xué)們，勝利不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須自己走向勝利！雖說(shuō)拼搏未必成功，但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí)，甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們！
同學(xué)們，拼吧！為了三中的榮譽(yù)，拼吧！為了心里最美麗的夢(mèng)，拼吧！為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦，鼓足勇氣。同學(xué)們，請(qǐng)大聲對(duì)自己說(shuō)：我能行！三中加油，高考必勝！
謝謝大家！
高考動(dòng)員演講稿13
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好!我今日講話的題目是《拼搏30天共鑄輝煌》
今日是4月7日，再過(guò)30天，同學(xué)們就要整裝上陣，踏上神圣莊重的高考考場(chǎng)。假如把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過(guò)最終一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)僅有30米之遙�；叵脒^(guò)去的幾百個(gè)日日夜夜，我們有過(guò)奮斗和勝利的喜悅，也有過(guò)一時(shí)的失意和迷惘;我們承載著父母和師長(zhǎng)的殷切期盼，在求學(xué)的征程上不斷地攀登和超越。今日，出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們不能再有絲毫的遲疑、彷徨、怯懦和倦怠，只有義無(wú)返顧地向著終點(diǎn)奮勇沖刺。在流金似火的六月，打一場(chǎng)美麗的勝仗;在收獲豐收的黃金季節(jié)，共享勝利的喜悅。
高考是人生征途中最感動(dòng)人心的驛站之一，它將翻開(kāi)生命中嶄新的一頁(yè)。它可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如畫(huà)，讓你的幻想絢麗如虹;他可能會(huì)讓你擁有更大的展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，引領(lǐng)你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。這一切的可能，都需要我們從今日的30天沖刺開(kāi)頭，把握自己，超越自己，為高考勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
30天，在歷史長(zhǎng)河中只是一個(gè)瞬間，但是對(duì)我們高考備考來(lái)說(shuō)是最重要的30天。從時(shí)間上來(lái)說(shuō)，30天，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，假如我們充分利用，它是一個(gè)特別值得珍惜的學(xué)習(xí)時(shí)間;從效率上來(lái)說(shuō)，依據(jù)心理學(xué)記憶規(guī)律，這30天所學(xué)的學(xué)問(wèn)是記憶最深、把握最好的重要時(shí)期，是復(fù)習(xí)迎考的最佳時(shí)間，春暖花開(kāi)、氣候相宜;從重要性上來(lái)說(shuō)，這30天是我們整合學(xué)問(wèn)、查漏補(bǔ)缺、強(qiáng)身健體、提升應(yīng)試力量的最關(guān)鍵時(shí)間;從氛圍上來(lái)說(shuō)，這30天也是父母最關(guān)愛(ài)你們，老師最關(guān)注你們，社會(huì)也最期盼你們的幸福時(shí)間。
各位同學(xué)，人生因有選擇而期盼，人生因有拼搏而精彩，人生因有奮斗而豪邁，30天后的人生重大選擇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)值得我們?cè)谶@30天的時(shí)間里從容應(yīng)對(duì)，發(fā)奮努力，超越自己，實(shí)現(xiàn)幻想。在此，我送給大家四句話，盼望能給大家以鼓舞和啟迪。
一、以必勝的信念，激情拼搏30天
金榜題名，是人生一大喜事!高考值得每一個(gè)人去期盼、拼搏和奮斗!考場(chǎng)不僅是學(xué)問(wèn)的競(jìng)爭(zhēng)，而且是心理的較量，最重要的是要有充分的`信念和必勝的信念，信念和信念是關(guān)心我們度過(guò)高考難關(guān)的最重要的非智力因素。拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我的詞典里沒(méi)有‘不行能’這三個(gè)字�！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、是驕傲而不自大的氣度。20xx年高考，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇同在，挑戰(zhàn)與勝利并存。躲避困難、畏懼困難的人永久也不能到達(dá)科學(xué)的巔峰，也不行能觀賞到絕美的風(fēng)景，有必勝信念的人才能成為戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者。我們決不能在人生的第一場(chǎng)搏弈中由于缺少自信而隨波逐流，與機(jī)遇擦肩而過(guò)。雖然人生之路千萬(wàn)條，條條大道通羅馬，但是，既然選擇了高考，我們就選擇了拼搏，盼望大家以必勝的信念、滿腔的熱忱、充分的干勁去拼搏僅剩的30天，為高考做好充分的預(yù)備，讓自己贏得勝利的將來(lái)。
二、以遠(yuǎn)大的目標(biāo)，勤奮進(jìn)取30天
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不行能到達(dá)勝利的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。我們要鎖定目標(biāo)，奮力攀登，就像雪域高原上的雄鷹一樣英勇地去追逐心中的太陽(yáng)，這樣就肯定會(huì)取得勝利。作為高三同學(xué)的我們，當(dāng)下的目標(biāo)就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝高考。今日的會(huì)議昭示著高考出征的號(hào)角已經(jīng)吹響，高考拼搏的戰(zhàn)鼓已經(jīng)雷鳴!高三是人生征程中的重要一站，站在人生的十字路口，我們要咬定“勝利高考”“成就人生”這一目標(biāo)不放松。在這最終的30天里，攀升中提升自我、擁抱勝利、成就幻想!
三、以高效的復(fù)習(xí)，科學(xué)規(guī)劃30天
30天我們想做的事許多，但我們能做的事也有限，合理支配好30天，取得30天的最大效率，就需要有科學(xué)的支配，扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和拼搏的精神，因已而宜，因時(shí)而宜，這是勝利的關(guān)鍵。各位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下，講求一個(gè)“巧”字，抓住一個(gè)“勤”字，樹(shù)立一個(gè)“拼”字，落實(shí)一個(gè)“高”字。
講求于“巧”，奇妙利用復(fù)習(xí)時(shí)間，奇妙支配復(fù)習(xí)挨次，奇妙處理復(fù)習(xí)內(nèi)容，在“巧”中取得最大效益;抓住于“勤”，勤動(dòng)筆，勤思索，勤發(fā)問(wèn)，勤總結(jié)，在“勤”中收獲學(xué)習(xí)的真諦;立足于“拼”，拼速度，拼干勁，拼力量，拼毅力，在“拼”中挖掘自身潛能;立足于“高”，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，高效率完善學(xué)問(wèn)體系，高質(zhì)量增加解題力量，在“高”中提升綜合素養(yǎng)。要重視后期的模擬訓(xùn)練，不斷調(diào)適自己的應(yīng)試心理，優(yōu)化各門(mén)學(xué)科的解題策略，科學(xué)高效地利用好每一分鐘，嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地對(duì)待每一次考試，最大限度地放飛自我。高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，江蘇今年約有42.5萬(wàn)考生，只有“巧”“勤”“拼”“高”并舉，方能笑傲群雄，笑到最終。
四、以堅(jiān)韌的斗志，奮力沖刺30天
30天，是激情燃燒的30天，是堅(jiān)韌拼搏的30天，更是制造奇跡的30天，幻想成真的30天。30天，是一個(gè)機(jī)遇;30天，更是一場(chǎng)挑戰(zhàn)。全體同學(xué)要集中精神，心無(wú)旁騖，拋開(kāi)一切雜念，拋棄一切包袱，排解一切干擾，把握住自己，把握住今日，不斷戰(zhàn)勝自我，超越自我，全身心投入到后期的學(xué)習(xí)中去;要集中精力，攻堅(jiān)克難。在后期的學(xué)習(xí)中我們會(huì)遇到來(lái)自各個(gè)方面的困難和壓力，全部同學(xué)要有直面困難的士氣，珍惜每一天，走好每一步，上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，做好每一次練習(xí)，排解萬(wàn)難，堅(jiān)持究竟，永不言棄，全力以赴，勇往直前;要集中才智，團(tuán)結(jié)拼搏�！蔼M路相逢勇者勝，勇者競(jìng)爭(zhēng)智者贏”。高考既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，又是一場(chǎng)才智戰(zhàn)，更是一場(chǎng)心理戰(zhàn)。同學(xué)們要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài)，勤于思索，擅長(zhǎng)總結(jié)，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，協(xié)同作戰(zhàn)。以才智贏得效率，以才智贏得主動(dòng)，以才智贏得勝利。
各位同學(xué)，人生的意義在于奉獻(xiàn)和進(jìn)取，生命的價(jià)值在于拼搏和奮斗。三年來(lái)，你們已經(jīng)用自己的努力播下盼望的種子。此時(shí)此刻，我們還完全來(lái)得及把握自己命運(yùn)之舟的方向和速度。我誠(chéng)心期盼全體高三同學(xué)只爭(zhēng)朝夕，奮勉向上，走好你們?nèi)松贸讨凶钪匾�、最難忘，也是最美妙的30天。
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。30天的汗水將飽滿六月收獲的果實(shí);30天的拼搏奮戰(zhàn)將響亮六月歸航的凱歌。我堅(jiān)信，在五中這塊制造過(guò)很多奇跡的土地上，20xx屆的全體同學(xué)，肯定能制造更新更大的輝煌!讓我們一起努力，眾志成城，奮戰(zhàn)30天，決戰(zhàn)20xx年高考，用才智和拼搏共同譜寫(xiě)人生新的篇章，共同鑄就五中新的輝煌!
預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考心想事成，金榜題名!
感謝大家!
高考動(dòng)員演講稿14
教師，同學(xué)們：
大家上午好!
十余載寒窗后，我們步入高三的征程�；厥走^(guò)去，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，苦痛與喜悅讓我們回味無(wú)窮;展望將來(lái)，道路依舊泥濘且更加難行，而那成功之果卻始終牽動(dòng)我們心弦，讓我們心潮澎湃。
或許你會(huì)說(shuō)高三是困難的，但高三的苦澀與甜蜜，喜悅和收獲，只有經(jīng)受過(guò)的人才知道。由于胸懷幻想、斗志昂揚(yáng)的人，最感到欣慰的，就是奮斗的過(guò)程。
當(dāng)有了目標(biāo)，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學(xué)業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一絲不茍的狀態(tài)貫穿于學(xué)習(xí)生活的每一天，把高考當(dāng)做厚積薄發(fā)的一種回報(bào)，越是困難，越是堅(jiān)持，然后看到盼望，觸到幸福。
這是至關(guān)重要的一年。每一天我們都過(guò)得勞碌、緊急而充實(shí)，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機(jī)遇。這一年我們會(huì)面臨很多次的考試，而我們必需珍惜這樣的時(shí)機(jī)，由于每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)，而同時(shí)，我們也要養(yǎng)成一種淡然的心境，不為勝利而滿意，不為失敗而沮喪。這一年，陪伴著我們的，還有每日辛勤付出的教師。教師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種召喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和。
高三將教會(huì)我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每個(gè)人都有無(wú)窮的空間。不經(jīng)過(guò)一年的血戰(zhàn)，或許我們永久發(fā)覺(jué)不了自己身上隱藏的能量。所以，高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美的身影，譜寫(xiě)生命中最絢爛的詩(shī)篇。
同學(xué)們，今日的高中，今后的高考，考驗(yàn)的是大家的綜合素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是第一位，實(shí)踐與志愿效勞同樣是并不行少的關(guān)鍵一環(huán)。兩年的學(xué)生會(huì)經(jīng)受讓我學(xué)到了許多，提高了許多。在面對(duì)學(xué)生會(huì)工作與學(xué)習(xí)時(shí)，我可以更好得統(tǒng)籌安排時(shí)間，在籌劃組織活動(dòng)時(shí)，我記得要舍小家顧大家，著眼大局。遇到代表學(xué)校參與競(jìng)賽時(shí)，我懂得走出校門(mén)就代表著禮賢。我感謝高三學(xué)生會(huì)同學(xué)們與我一起參加組織了外語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等豐富多彩的活動(dòng)，感謝從班主任，任課教師到校長(zhǎng)們的關(guān)懷和指導(dǎo)。搬入新校，學(xué)生會(huì)第一時(shí)間整理收集了同學(xué)們生活學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，作為學(xué)生和學(xué)校的紐帶，積極探究和協(xié)調(diào)。在新的學(xué)年，某某九中學(xué)生會(huì)也將積極變革，適應(yīng)新的校園生活。在征求意見(jiàn)的根底上，我們?cè)鲈O(shè)了了中學(xué)生權(quán)益委員會(huì)，特地負(fù)責(zé)收集民意，幫忙同學(xué)們解決校園生活遇到的問(wèn)題。從學(xué)生會(huì)秘書(shū)處分設(shè)組織處，負(fù)責(zé)監(jiān)視學(xué)生會(huì)成員的各項(xiàng)工作。宣傳部積極轉(zhuǎn)型，堅(jiān)持每月一期學(xué)生播送節(jié)目，體育部正在積極探究和籌辦第一屆“校長(zhǎng)杯”足球、籃球聯(lián)賽。社團(tuán)部將不再是社團(tuán)治理部門(mén)，進(jìn)而變成為每一個(gè)有創(chuàng)辦社團(tuán)想法同學(xué)的效勞組織。學(xué)習(xí)實(shí)踐部全面負(fù)責(zé)組織籌劃學(xué)生喜愛(ài)而且有實(shí)際意義的`志愿活動(dòng)，讓同學(xué)們有社會(huì)公益意識(shí)，同時(shí)也記錄社區(qū)效勞時(shí)間，為同學(xué)們自招供應(yīng)真實(shí)依據(jù)。校園電視臺(tái)盼望更多有拍攝、后期、主持才能的同學(xué)參加進(jìn)來(lái)。固然還有文藝部、技術(shù)部、外聯(lián)部，信任總有一個(gè)部門(mén)適合你。請(qǐng)信任，當(dāng)我們選擇了參加學(xué)生會(huì)，就意味著告辭羞怯迎接挑戰(zhàn)，意味著你要全心全意為同學(xué)、為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的力氣。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，我們要把握流年，不負(fù)青春，在人生的畫(huà)布上留下一份五彩斑斕的作品。而學(xué)生會(huì)正是一個(gè)為大家供應(yīng)發(fā)揮自我才能，呈現(xiàn)自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。學(xué)生會(huì)是一個(gè)沒(méi)有權(quán)利但有責(zé)任，不講索取只講奉獻(xiàn)的大家庭。本周二大課間，學(xué)生會(huì)全部部門(mén)統(tǒng)一納新，地點(diǎn)設(shè)在圖書(shū)樓前。期盼并歡送你們參加學(xué)生會(huì)，做有溫度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤學(xué)好進(jìn)的禮賢學(xué)子。以上是我的國(guó)旗下講話。
最終，再一次祝福教師們教師節(jié)歡樂(lè)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也盼望廣闊在校學(xué)生，讓我們一起，分散青春磅礴力氣，團(tuán)結(jié)校園每一個(gè)同學(xué)，傳承禮賢百年精神，創(chuàng)新工作思路和學(xué)習(xí)有益方法，讓我們共同成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。感謝大家。
高考動(dòng)員演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。艷陽(yáng)照天，清風(fēng)送爽，萬(wàn)物萌生。不知不覺(jué)間，距離高考還有400天！同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
曾經(jīng)的我們，懷揣著絢麗的夢(mèng)想，跨進(jìn)了鶴高的大門(mén)�；厥走^(guò)去，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。書(shū)海沉浮、風(fēng)雨磨礪。我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣激蕩燃燒！
當(dāng)然，奮斗的路上，我們迷惘過(guò)、彷徨過(guò)、疲憊過(guò)，也后悔過(guò)。但，為了燦爛的未來(lái)，我們?cè)鯐?huì)退縮？如馬拉松比賽，我們已進(jìn)入最后的沖刺；如勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭。我們還差的，就是這最后四百天的努力，最后四百天的揮汗如雨。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁！磨劍十年，今將試鋒芒！四百天，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者定能力壓群雄！
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)在耳邊徹響，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。在這四百天里，我們莊嚴(yán)承諾：要有永不言敗的信念，讓腳步更加堅(jiān)定；要能勤奮踏實(shí)的`學(xué)習(xí)，讓進(jìn)步更加顯著；要有平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，讓道路在腳下向更遠(yuǎn)的前方延伸；要有充滿激情火熱的勇氣，讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目！我們團(tuán)結(jié)互助，做彼此最好的伙伴；我們虛心求教，按照恩師的指導(dǎo)踏實(shí)前行！
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始，我們必須全身心投入，有效利用每一分鐘。我們已沒(méi)有時(shí)間打瞌睡，沒(méi)有時(shí)間說(shuō)閑話，沒(méi)有時(shí)間看雜書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間去幻想！生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機(jī)會(huì)失去了就不能重來(lái)！所以，讓我們合理高效地利用好未來(lái)的四百天，讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰，用責(zé)任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們也當(dāng)以必勝的信心，堅(jiān)持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要害怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只有在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，四百天可以峰回路轉(zhuǎn)，四百天，可以改變一生！請(qǐng)相信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！
同學(xué)們，又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏、全力以赴。再奮斗四百天，智慧與夢(mèng)想就能在明年的六月盡情綻放，再奮斗四百天，未來(lái)與希望就能在六月璀璨奪目，再奮斗四百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光，再奮斗四百天，鶴高2020年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌！
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