小學(xué)生升國旗演講稿(優(yōu)選)
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生升國旗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生升國旗演講稿 篇1
大家好!我是三年級五班的學(xué)生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝你陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”,我想感謝很多人,我的老師給了我知識,我的同學(xué)給了我快樂,我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的'父母。
從出生到牙牙學(xué)語,從饑餓到蹣跚學(xué)步,從對幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨(dú)立,從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑,我成長的每一步都牽動著父母的心,傾注著他們的愛,凝聚著他們的心血。
記得上幼兒園的時(shí)候是一個(gè)夏天。晚上爸爸來接我,開始下雨了。雨突然下得越來越大,沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘,一手抱著我,穿過水往家走;氐郊野l(fā)現(xiàn)衣服干了,但是爸爸的衣服濕了…
我上過小學(xué)。父母不僅很關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很關(guān)心我的生活。當(dāng)我遇到難題時(shí),我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起打游戲。節(jié)假日或者我生日的時(shí)候,爸媽會精心準(zhǔn)備禮物給我。
父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛,我也深愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收獲甜蜜的幸福。我一定要更加努力,更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績換取他們舒適的笑容。
最后,我要感謝我所有的父母,說:爸爸媽媽,你們辛苦了。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過十個(gè)春秋;厥走@三千多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個(gè)行業(yè),默默耕耘中也有了一些收獲。
做教師這行,清貧且辛苦,尤其是心累。有時(shí)候也很煩躁,很不想做了。但一看到學(xué)生們那一雙雙求知的眼睛,想到他們?nèi)〉眠M(jìn)步開心的笑容,以及和我在一起時(shí)的歡聲笑語,我心中的煩惱就消失的一干而凈了。于是我又開始日夜兼程,無怨無悔。
無數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,走向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師,這個(gè)神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的心河。多少個(gè)寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了想個(gè)好游戲,我反復(fù)琢磨,細(xì)細(xì)推敲;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn)直到雄雞報(bào)曉;有時(shí),為了孩子的'學(xué)習(xí),我放棄休息時(shí)間,利用晚上周末去家訪。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會有收獲和回報(bào)。幾年來我認(rèn)真完成學(xué)?偨Y(jié)、論文和申報(bào)材料的寫作,培養(yǎng)學(xué)生參加市區(qū)的比賽取得了不說過:學(xué)習(xí)和做研究工作,必須持之以恒。事實(shí)上,毅力和毅力對于我們所做的事情和取得成功至關(guān)重要。世界上最容易的是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說起來容易是因?yàn)槊總(gè)人愿意做就能做,說起來難是因?yàn)檎嬲茏龅娜撕苌佟?/p>
同學(xué)們,當(dāng)困難拖住你成功的腳步;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)你被重?fù)?dān)壓垮時(shí),不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能走向成功!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇3
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
大家好!從我呱呱墜地的那一刻開頭,媽媽就開頭了作為一個(gè)母親偉大的使命:無時(shí)無刻不在照看、培育著自己的孩子。在我生病時(shí),媽媽會徹夜不眠地守候在床邊;在我因?qū)W習(xí)而疲憊、心煩時(shí),媽媽會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切盡在不言中;在我過生日時(shí),媽媽總是顯得那么感動、緊急,為我操辦一切,每年都不落下,而每當(dāng)?shù)搅俗约旱纳諘r(shí),卻從未見為自己大操大辦過;在我遇到困難和挫折時(shí),媽媽會開導(dǎo)我,鼓舞我,教育我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理。
啊!媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,是您絲絲的柔情。
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽賜予我如此多的愛,我肯定要回報(bào)媽媽、感恩媽媽!
母親就像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,攔住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的'小樹苗能健壯成長;母親,像慈愛的鳥媽媽,每天都用布滿愛的手摩挲著我們這些幼雛的羽毛,鼓舞我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀冞小,無以回報(bào),唯有通過生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個(gè)笑話,我信任,這些微缺乏道的舉動,肯定能撫慰媽媽那顆疲乏的心。
媽媽,在人生坎坷坎坷的旅途上,我肯定聽您話好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您的回報(bào)!
媽媽,我愛您!
感謝大家!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《熱愛科學(xué),學(xué)會創(chuàng)造》。
翻開人類五千年文明的發(fā)展史,從原始社會樹葉當(dāng)衣服到今天的高樓大廈,信息時(shí)代。人類的每一次發(fā)展進(jìn)步都離不開科學(xué)技術(shù)推動。可以這樣講,沒有蒸氣機(jī)的發(fā)明,就沒有現(xiàn)代西方的文明;沒有電氣時(shí)代的出現(xiàn),就不可能使歐美稱霸世界。哪一個(gè)國家能率先取得現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的桂冠,那么這個(gè)國家就一定能崛起于世界民族之林。
我國從滿清帝國的閉關(guān)自守以來,因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的落后而被帝國主義肆意的欺凌和蹂躪,這對一個(gè)泱泱大國來說,不能不算是一種恥辱,一種教訓(xùn)。今天,當(dāng)我們偉大的祖國屹起于東方時(shí),我們再不能不重視科學(xué)技術(shù)的作用,我們再不能因有著祖宗的四大發(fā)明而沾沾自喜了。
同學(xué)們,你們是21世紀(jì)科技時(shí)代的真正的主人,是科教興國、民族振興的希望所在,你們應(yīng)該從小熱愛科學(xué)、學(xué)會創(chuàng)造,才能適應(yīng)新時(shí)代的要求!也許,有的同學(xué)要說,科學(xué)創(chuàng)造只是科學(xué)家、發(fā)明家的事,似乎與我們無關(guān),其實(shí),創(chuàng)造的機(jī)會就是我們身邊,潛藏在我們的.生活中,上海飛虹路學(xué)校的杜冰瞻同學(xué)只是一個(gè)普通的小姑娘,并無超常智商,但她熱愛科學(xué),喜歡創(chuàng)造,把學(xué)習(xí)和創(chuàng)造當(dāng)成自己最大的樂趣,通過努力,發(fā)明了震動海內(nèi)外的“漢字全息碼”。如此奇跡般的創(chuàng)造為什么會發(fā)生在一個(gè)14歲的小姑娘身上呢?杜冰瞻同學(xué)說得好:“14歲也是一個(gè)創(chuàng)造的年齡!敝灰覀儗W(xué)習(xí)杜冰瞻同學(xué)的創(chuàng)造激情和勇氣,在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時(shí),多讀科普讀物,積極參加科普活動,學(xué)會從圖書館、互聯(lián)網(wǎng)、科普展覽?破沼耙曋蝎@取和選擇有益的信息,在此基礎(chǔ)上,還要細(xì)心觀察生活,走入大自然,學(xué)會從多方面思考問題,多問一些為什么,并且敢于動手嘗試,我們就一定能成為一個(gè)善于解決實(shí)際問題的富有創(chuàng)新精神的好同學(xué)。
小學(xué)生升國旗演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我從課程論的角度談一談我校讀書活動的意義。
我們知道,我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)之一就是把我校建設(shè)成“溫馨高雅的書香校園”,我校的校風(fēng)之一是“博學(xué)”。而實(shí)現(xiàn)這一辦學(xué)目標(biāo),營造這一教風(fēng)的基本途徑就是在我校廣大師生中大興閱讀之風(fēng),進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的長期持久的讀書活動。
語文和英語這兩門課程有一個(gè)區(qū)別于其他課程的特點(diǎn),就是這兩門課的教科書上的課文本身并不是課程內(nèi)容,語文和英語的課程內(nèi)容之一是隱藏在文本背后的文本解讀的知識和語感。而數(shù)理化生政史地等教科書上的文本及數(shù)理知識本身就是重要的課程內(nèi)容。就是說,我們借助一切有意義的經(jīng)過篩選的文本都可能達(dá)成語文、英語的這一課程目標(biāo),而不限于教科書上的課文,任何適合于達(dá)成課程目標(biāo)的文本都和語文、英語教科書上的文本具有同等重要的意義。因此語文和英語與其他課程的性質(zhì)有質(zhì)的區(qū)別。語文和英語文本解讀的知識既包括字音、字形、字義、單詞、語法和文學(xué)常識等構(gòu)成的靜態(tài)程序性知識,也包含文本解讀方式等動態(tài)策略性知識。語文課和英語課都是語言類課程,這兩類課程的課程目標(biāo)之一就是讓我們的學(xué)生具有健康良好的閱讀興趣和厚實(shí)真實(shí)的閱讀能力,使我們的學(xué)生對于言語文字信息的攝取和表達(dá)敏化、美化、精確化、自動化,從而培養(yǎng)學(xué)生深厚的真實(shí)的語言感覺(簡稱語感)。而要形成良好的語感只能通過長期的大量的密集的有意義的文本閱讀和解讀交流實(shí)踐。這就意味著每一位語文、英語老師本身擁有巨大的尋找、挖掘可作為教學(xué)文本資源的巨大力量。這也意味著我們以后不要再把這些讀書活動稱之為課外活動了,其實(shí)大量的有意義的讀書活動是語文課程和英語課程內(nèi)容的題中應(yīng)有之義。因此我們不但要引導(dǎo)和組織我們的學(xué)生認(rèn)真地、反復(fù)地閱讀教科書上的文本,讀本上的文本,還要閱讀大部頭的文學(xué)名著、歷史作品、哲學(xué)作品,報(bào)紙、期刊、互聯(lián)網(wǎng)上的新聞評論與其他時(shí)政類文本,簡易的英語文學(xué)作品,中英雙語期刊上的作品,還要閱讀蘊(yùn)含豐厚文化遺產(chǎn)的中國古代作品。
我們的老師對于學(xué)生健康閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成和良好語感的形成起決定性的作用。我們應(yīng)著力加強(qiáng)對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)和幫助。不但要有共同的文本閱讀,還要有學(xué)生個(gè)性化的文本閱讀;在就文本與學(xué)生的交流對話中幫助學(xué)生提出和思考有價(jià)值的問題;閱讀后的訓(xùn)練要簡化、精化,避免實(shí)效低下意義不大的煩瑣練習(xí)。既要有朗讀和背誦,也要有對文本多層次、多角度的解讀及解讀策略指導(dǎo);既要有閱讀,也要有寫作和交流;既要通過良好的考試成績,也要通過豐富的交流展示,讓同學(xué)們擁有讀書的自我實(shí)現(xiàn)感,樹立閱讀的自信,從而讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的閱讀。另外,學(xué)生閱讀能力和語文、英語成績的提升是一個(gè)緩慢的`過程,老師們應(yīng)有足夠的耐心等待同學(xué)們的成長。
值得關(guān)注的是,語文、英語這兩門課程雖然從形式上看,學(xué)習(xí)的是言語文字符號,但言語文字符號的本質(zhì)意義在于其言語形式背后的言語內(nèi)容,即文化。這些作為言語內(nèi)容的文化包括人對錯(cuò)綜復(fù)雜的世界的認(rèn)知,人的多姿多彩的情感等。這些認(rèn)知和情感通過變幻無窮的言語文字符號的組合呈現(xiàn)出來。因此,言語符號和言語內(nèi)容在言語學(xué)習(xí)中是融為一體的。通過言語形式來了解外部世界,表達(dá)認(rèn)知和情感,深深根植于人性。正是在借助言語文字滿足學(xué)生認(rèn)知世界,表達(dá)自我的需求時(shí),學(xué)生的良好語感也就逐步地、自然而然地形成了,學(xué)生的中考、高考的語文、英語成績也將自然而然地得到普遍提升。另外,讀書對學(xué)生的精神成長和我們的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影響。學(xué)生從讀書生活中獲得的真善美的熏陶,獲得的豐富的歷史和社會認(rèn)知,及人格力量的形塑和成熟的文字表達(dá)交往技能,是其他的德育形式所無法替代的。
有效指導(dǎo)學(xué)生的閱讀要求我們的老師們對外部世界,對歷史、文化、社會、人性的廣泛關(guān)注,用言語內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生的言語形式學(xué)習(xí),從而要求老師們自身堅(jiān)持閱讀,踐行我校“博學(xué)”的校風(fēng)。
我們將全力支持廣大師生的讀書與寫作活動,通過校園網(wǎng)、校報(bào)、板報(bào)、電子大屏幕、演講比賽等平臺,大力展現(xiàn)老師們和同學(xué)們的閱讀與寫作成果,讓每一位師生實(shí)現(xiàn)讀書的價(jià)值。我們相信,如果我們的老師如果能勇于面對這一挑戰(zhàn),我們就一定能把校建設(shè)成“溫馨高雅的書香校園”、流光溢彩的特色校園、激情涌動的創(chuàng)新校園。
謝謝大家!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級四班的xxx,今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)會感恩,與愛同行》。
感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會才能變得更加和諧,更加親切。在我們的生活中,有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜。首先,我們要感恩的是父母,是他們給予了我們生命,任勞任怨地哺育我們成長;其次,我們要感恩老師,是他們傳授了我們知識,教會了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當(dāng)我們將來長大成人時(shí),還要感恩社會,是社會使我們有了立足和展示自我的`機(jī)會。
是啊,我們的生活需要愛,更需要擁有一顆感恩的心!
英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光!
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美好的所有。
最后,讓我們攜起手來,學(xué)會感恩,與愛同行!
我的演講完畢。
小學(xué)生升國旗演講稿 篇7
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜耍炔粫袘炎蛱,也不會憧憬明天?/p>
樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。 在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課
在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光
在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本 畢業(yè)班的同學(xué)們,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
魯迅先生曾告訴我們:“路,是自己走出來的!”是。∥覀 的人生之路只能靠自己去選擇,去拼搏?墒牵瑢τ谏媸乐醯奈覀儊碚f,我們?nèi)松暮綐?biāo)該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。面隊(duì)未來,我們不知所措?
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來!笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》,讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”。厚重的文字,記載著英雄楷模們的紅色事跡和一枚枚紅色的獎(jiǎng)?wù)隆N矣妙澏兜碾p指翻閱十位英雄職業(yè)人生的.每一頁,他們成長的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進(jìn)。讀過他們?nèi)松碌娜藗兌贾溃麄冎械拿恳晃挥⑿鄱贾挥兄袑W(xué)歷。可是,他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎(chǔ)之上,建立起了人生的輝煌。“鐵人式”的石油工人王為民,把生命獻(xiàn)給了勝利油田的技術(shù)革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑濱霞,用5萬多個(gè)油井?dāng)?shù)據(jù),記載了她執(zhí)著于技術(shù)學(xué)習(xí)的崗位追求。人們親切的稱她為“油井醫(yī)生”。還有新時(shí)代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元,二十年磨一劍,靠自學(xué)成才,在鐵路電氣設(shè)備維修工作中,完成了100多項(xiàng)的技術(shù)革新項(xiàng)目,獲得數(shù)項(xiàng)國家專利。今天的成功,完全是他憑著一種堅(jiān)韌,一份執(zhí)著,用自己的聰明才智,把他昨天的理想變成了今天的現(xiàn)實(shí)。一個(gè)憑著自學(xué)成材的技術(shù)工人,怎能不讓人折服!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇8
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
踏著春天的腳步,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式,在此,我向全體同學(xué)表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學(xué)們背著書包走進(jìn)校門的那一刻,我好像同時(shí)看到了一個(gè)勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學(xué)。
過去的一學(xué)期是我們第七小學(xué)旅程中令人感動的精彩一學(xué)期,我們學(xué)校順利通過了省普九驗(yàn)收工作,學(xué)校環(huán)境辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。順利通過了農(nóng)遠(yuǎn)檢查驗(yàn)收,并獲得了農(nóng)遠(yuǎn)示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務(wù)公開檢查,并受到了好評。在期末全局?jǐn)?shù)學(xué)教學(xué)成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學(xué)校第一名的好成績。我們的運(yùn)動員參加市運(yùn)動會榮獲了全市同類學(xué)校第一名的'好成績,這些成績是我們學(xué)校的光榮,是同學(xué)們的自豪。
本學(xué)期,在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚(yáng)民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動。活動的內(nèi)容包括讀書征文。手抄報(bào)。演講比賽。書畫比賽。主題班隊(duì)會評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動。
同學(xué)們,新的學(xué)期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個(gè)嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學(xué)的學(xué)生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實(shí)現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。
2、在安全與紀(jì)律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學(xué)習(xí)方面,把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學(xué)校向我們的老師也提三點(diǎn)要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)第一天,第一周。作為教師,要認(rèn)真上好第一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感。
2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要象胡錦濤同志說的那樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。
3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學(xué)校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學(xué)高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學(xué)生的尊重。為此,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個(gè)輝煌的20xx而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學(xué)生活快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學(xué)期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)假期的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。
我相信同學(xué)們一定都滿懷信心的迎接新的學(xué)期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”,抓住三個(gè)“開始”。
第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。新學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽講狀態(tài)認(rèn)真,比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,掌握恰當(dāng)方法。在暢游知識的海洋時(shí),體驗(yàn)更多的'是無窮的樂趣“
第二,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校,為自己贏得了贊譽(yù),還記得徐校長表揚(yáng)我們是儒雅的。那是因?yàn)槲覀兊恼Z言是文明的,知書達(dá)禮,不說臟話;我們的行為是端莊的,守規(guī)矩,懂禮儀,文明游戲;我們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學(xué)期,讓我們自覺的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度,積極倡導(dǎo)懂文明,守禮儀的健康風(fēng)尚。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。
第三,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣,從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開始。美麗潔凈的校園環(huán)境需要大家的維護(hù),我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級的清潔衛(wèi)生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環(huán)境。
同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動;播種一個(gè)行動,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開始,我們精心播種,期待著每個(gè)人的收獲!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!
謝謝大家!
小學(xué)生升國旗演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
我今天演講的主題是“祖國在我心中”。
如果我問大家:你愛國嗎?答案肯定是:“你賭?”就在這里,不久前,我們剛剛舉行了盛大的升旗儀式,在國旗下莊嚴(yán)宣誓。
世界上沒有無緣無故的愛。如果我再問一個(gè)問題:你知道我們的祖國嗎?有人大概會說:中國地大物博,我們有5000年文明的悠久歷史。是的,是的,這些是我們引以為豪的資本,但也是空洞的數(shù)字和概念。假設(shè)你真的愛一個(gè)人,你會只愛他的身高體重胖瘦嗎?真正吸引你的不是他的思想感情,他的性格氣質(zhì),他的內(nèi)心狀態(tài)嗎?
有人可能會說:“我從來沒有理由去愛一個(gè)人。所謂‘愛是迷茫的,迷茫的’;所以,我沒有理由愛祖國!钡拇_,祖國是我出生長大的土地,我們別無選擇。這里的風(fēng)景滋養(yǎng)我,這里的產(chǎn)品滋養(yǎng)我。我愛這美麗的靈山,希望它永遠(yuǎn)自然純凈。我不想看到它被人們瘋狂的物質(zhì)欲望和盲目增加gdp所破壞和污染。
愛祖國,還有一個(gè)代詞叫愛人民。有句話說得好:如果你真的在乎一個(gè)人,就應(yīng)該在乎他的困難和不幸。唐代詩人杜甫,曾有過“有千層樓,享天下之美”的宏偉愿望;七芝麻官有“當(dāng)官不為民做主,寧可回家賣紅薯”這種簡單的語言。這些以人為本,為民求情的思想,代代相傳。我愛我的祖國,我希望這片土地上沒有欺凌,沒有人為的不公。希望所有的窮人和弱者都能活得有尊嚴(yán)。只有當(dāng)他們共同的苦難成為大家關(guān)注的焦點(diǎn),我們的祖國才能成為人間天堂,普通人才有可能找到自由和幸福。
我愛我的祖國,我更愛她的精神和靈魂。我們愛一個(gè)人,總想多了解他,因?yàn)榱私庾屛覀兏鼝蹖Ψ。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn),讓我們無論在哪里都不會忘記“我是中國人”!熱愛祖國,離不開自己的歷史文化。
我們有勇氣,也不缺乏智慧。我愛我的`祖國,愛她的勇氣和力量,愛她百年來遭受的屈辱和滄桑。今天,她在花叢中唱出輝煌的成就和成就,我也想用我啞著的嗓子為她唱一首歌:為她的錦繡山河,為她的億萬人民,為她滄桑的昨天,為不完美的今天,唱出深深的鄉(xiāng)愁!
最后,請?jiān)试S我用艾青的詩來結(jié)束我的發(fā)言:“為什么你的眼里總是有淚水?因?yàn)槲疑類圻@片土地!”
小學(xué)生升國旗演講稿 篇11
尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是學(xué)習(xí)好習(xí)慣之——專心致志,首先給大家講一個(gè)故事:
古時(shí)候,有一個(gè)人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個(gè)學(xué)生,都是聰明的年輕人。
一個(gè)學(xué)生學(xué)下棋的時(shí)候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學(xué)會了下棋。
另一個(gè)學(xué)生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結(jié)果,盡管他跟人家一起學(xué),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家。這難道是因?yàn)樗蝗缜耙粋(gè)人聰明嗎?當(dāng)然不是。
學(xué)習(xí)、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學(xué),才能學(xué)好。如果不專心,那是什么也學(xué)不會的。
很多孩子整天在書桌旁“學(xué)習(xí)”,他們坐在那里發(fā)呆,手捧著書本,心卻在別處,有時(shí)甚至望著天空想入非非。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎能學(xué)到知識呢?
很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們?nèi)菀讓κ裁炊几信d趣,什么都想學(xué),但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導(dǎo)。如果沒有正確的'指導(dǎo),他們很可能什么都要學(xué),但什么都學(xué)不好。這時(shí)父母、教師就要嚴(yán)格教育他學(xué)會計(jì)劃和安排。
無論什么時(shí)候?qū)W都要專心致志,做到心無旁騖。學(xué)語文的時(shí)候只考慮語文,學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候就專心于數(shù)學(xué)。絕不能讓他在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩,玩的時(shí)候牽掛著學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒芤恍囊灰,那么一切都白費(fèi)。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時(shí)間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養(yǎng)這樣專心致志的學(xué)習(xí)精神,需要嚴(yán)格規(guī)定孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間和游玩時(shí)間,在學(xué)習(xí)中,不管有什么事情絕對不能打擾孩子學(xué)習(xí),任何人或事只能讓他稍等片刻!
我的演講完畢,謝謝大家!
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回
小學(xué)生升國旗演講稿 篇12
教師和學(xué)生:
大家好!
我今天演講的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死亡,未來屬于自己。這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這么說。
人生坎坷,前面的`每一條路都是一個(gè)未知數(shù)。總會有荊棘和暗礁。結(jié)果,有些人成功了,有些人失敗了。每個(gè)人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天,還是悲慘的過去,都只能代表昨天。在今天的旅程中,每個(gè)人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去,每天熬過痛苦和自責(zé)。他們在后悔今天,明天和后天。他們的未來被自憐吞噬,卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的戰(zhàn)場上再戰(zhàn),不迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天;畢竟今天會變成昨天,明天也會變成今天。抓住今天,你就會抓住明天;抓住明天,抓住未來。如果你總是在過去哭泣,你會失去比昨天更多的東西。當(dāng)你跌倒又爬起來,當(dāng)你一次次艱難跋涉,一次次洋洋灑灑出海,生活不就是這樣嗎?努力工作,前方是另一個(gè)村莊;成功,算了,明天從頭開始。
朋友,忘記過去,因?yàn)檫^去屬于死亡;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因?yàn)槲磥韺儆谀悖?/p>
謝謝大家!
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